节俭养德标语口号

第一篇：节俭养德标语口号

节俭养德全民行动宣传标语

1、静以修身，俭以养德。

2、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。

3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

4、取之有度，用之有节，则常足。

5、勤俭永不穷，坐食山也空。

6、降低损耗齐关心开源节流效益增。

7、你我勤节约，能源才不缺！

8、节约，人人有责，人人有为。篇二：节俭养德宣传标语

节俭养德 全民行动宣传标语

1、静以修身，俭以养德。

2、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。

3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

4、取之有度，用之有节，则常足。

5、勤俭永不穷，坐食山也空。

6、降低损耗齐关心 开源节流效益增。

7、你我勤节约，能源才不缺！

8、节约，人人有责，人人有为。篇三：勤俭节约宣传标语

俭节约福之路，贪欲奢靡祸之门

勤俭节约多一分，和谐云南美十分

勤俭节约光荣，奢靡浪费可耻

勤俭节约入人心，富裕和谐惠民生

勤俭节约你我他，利国利民又利家

勤俭你我他 节约靠大家 勤俭节约传家宝，和谐云南不可少

勤俭节约齐出力，反对浪费更给力

勤俭节约始于心，珍惜资源践于行

勤劳人人有份，节俭人人有责

勤俭厚德始于心，俭约云南在于行

勤俭节约惠后人，铺张浪费害子孙

勤为至宝一生用，俭作良田万世耕

勤为家书一生读，俭为良田一世耕

勤俭只有起点，俭约没有终点

勤劳致富千日功，奢侈浪费终成空

人人爱云南 家家爱俭约

人人俭约一小步 云南俭约一大步

人人都是云南形象，个个争做俭约使者

俭约不简单，快乐常相伴

勤俭节约是中华民族的传统美德。

2、学问勤中得，富裕俭中来。

3、节约莫怠慢，积少成千万。

4、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。

5、节俭下来几何，便是得到几何。

6、节约与勤勉是人类两个名医。

7、自己当老板也好，给别人打工也罢，什么事情都应当执行勤俭的原则。

8、节约比赚钱更有意义。

9、成由勤俭败由奢。

10、从俭入奢易，从奢入俭难。

11、节俭是致富的秘诀。

12、节俭本身就是一宗财产。

13、省下来多少，就是得到多少。

14、一个创业者的成功的心态：黄金本无种，出自勤俭家。

15、静以修身，俭以养德。

16、节俭是你一生中食不完的美筵。

17、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。

18、浪费是支出，节约是收入。

19、节约时间胜过储存金银。20、不当家不知柴米贵。

21、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。

22、节约是幸福之本，浪费是贫困之苗。

23、收入是毛的，节约是实的。

24、只有勤来没有俭，好比有针没有线。

25、节约时间就是延长生命。

26、一粥一饭，当思来之不易。

27、知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

28、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。

29、奢侈是民族衰落的起点。30、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

31、眼下胡花乱铺张，往后日月空荡荡。

32、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

33、有钱时摆阔，没钱时挨饿。

34、珍惜水就是珍惜你的生命。

35、惜水、爱水、节水，从我做起。

36、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。

37、少开一盏灯，奉献一片情。

38、节约能源有良方，充分利用自然光。

39、电力是个宝，度度要计较。40、节省能源不是口号，是一种行动力。

41、异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。

关于节约的名人名言

1、静以修身，俭以养德——诸葛亮《诫子书》

2、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

3、节俭是你一生中食之不完的美筵——爱默生

4、小处不省钱袋空——托?莫尔

5、钱币是圆的，所以容易滚走——托里安

6、节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭赞同

7、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。—— 陶渊明

8、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。—— 白居易

9、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

10、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。—— 恩格斯

11、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—— 方志敏

12、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生

13、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。—— 罗丹

14、如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话!—— 别林斯基

15、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

16、万爱千恩百苦，疼我孰知父母?——《小儿语》

17、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——〖唐〗韩愈

18、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》

19、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——〖唐〗孟郊 20、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼——。《三字经》

21、母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。——字严

22、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

23、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎

24、哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃?——《诗经》

25、父之美德，儿之遗产。——字严

26、父母德高;子女良教。——《格言对联》

27、有子且勿喜，无子固勿叹。——〖唐〗韩愈

28、人见生男生女好，不知男女催人老。——〖唐〗王建

29、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》 30、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

31、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

32、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——〖南北朝〗颜之推

33、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——〖宋〗吕公著

34、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。—— 《格言联璧》

35、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通 勤俭节约名言警句

钱是一块一块上万，麦是一颗一颗上石。作者:谚语

十匙合成一碗饭。作者:（朝鲜族）谚语篇四：节俭养德全民节约活动方案

遵义市中小学“俭以养德·从小做起”

主题教育实践活动方案

勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。开展勤俭节约教育，对于推动生态文明建设，加快构建资源节约型、环境友好型社会，培育和践行社会主义核心价值观，具有重要的现实意义。为深入贯彻市委宣传部、市发展和改革委员会关于印发《遵义市“节俭养德〃全民节约”行动工作方案》精神，遵义市教育局决定在全市教育系统开展“俭以养德〃从小做起”主题教育。为确保活动深入开展，结合教育工作实际，特制定本方案。

一、活动目标

通过开展“俭以养德〃从小做起”主题教育实践活动，教育引导广大青少年学生，大力弘扬戒奢克俭优良传统，宣传推广勤俭节约的重大意义，积极倡导节约光荣社会风尚，培育养成健康文明生活方式。结合主题教育实践活动，积极建设“节约型校园”，让青少年学生在浓郁的氛围中受到熏陶，从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

二、参加对象

全市中小学在校学生（含中职学生）

三、活动内容

（一）开展节约教育宣传活动。各校充分发挥课堂主渠道作用，加大节约资源教育与宣传力度。在学校开展废物回收利用、垃圾分类、尽量减少一次性用品使用等知识的普及教育。增强学生忧患意识和节俭节约意识。把节俭养德作为校园文化建设的重要内容，举办主题展览，发放宣传册和普及读物，张贴主题标语、公益广告，积极培育崇尚节约、厉 1 行节约、反对浪费的良好风气。深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动，以节约资源和保护环境为主要内容，利用国旗下讲话、主题班(团)会、党团队日活动、校园广播、校园网站，精心设计宣传栏、黑板报，广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成健康文明、绿色环保的生活方式。开展“文明餐桌”等主题实践活动，倡导光盘行动，制止长流水、杜绝长明灯，形成校园节约氛围。

（二）开展节约教育实践活动。各学校可通过开展征文演讲比赛、论坛讲座、宣誓仪式、诗歌朗诵等形式多样的校园文化活动，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、受到感染，树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，争做节约的表率。积极创建节俭节约实践基地，充分发挥青少年活动中心等校外活动基地作用，开展节粮、节水、节电体验及志愿服务活动。组织学生开展或参与餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查，引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动，宣传节俭养德，提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式，引导学生在学校、家庭、社会作“节约”小标兵，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

（三）开展“文明餐桌行动”。各学校要加强食堂节约管理，吸纳学生参与，通过校园广播、校园网站、校报校刊等媒体，对浪费严重的学校食堂、用餐个人进行曝光，进行舆论谴责，监督整改，逐步建立形成崇尚节俭、科学饮食的校园餐饮文化，使厉行节约、反对浪费在校园内蔚然成风。2

（四）开展“一张纸献爱心行动”。利用中华慈善总会已开展的“一张纸献爱心行动”捐赠平台，在广大师生中对行动进行宣传推广，倡导并组织学生收集废旧纸张和书刊，将售卖所得款项捐赠给慈善组织“专项账户”，用于救治贫困家庭先天性心脏病、白血病等患病儿童。通过该行动教育引导学生明白“废旧新生”“小节俭办大事”的道理。

（五）开展“闲置物品共享行动”。各学校要结合实际，提供或帮助联系适当场地，组织学生志愿者开设跳蚤市场，方便学生间和与他人交换或买卖闲置的衣物、玩具、图书等。有条件的学校还可利用现有资源，通过互联网、手机等搭建闲置物品网络流通平台，支持和帮助学生充分利用闲置物品。

四、活动要求

（一）做好组织部署。各县（市、区）教科局及教育局要督查各学校高度重视节俭节约教育，周密安排部署，精心组织实施，结合道德讲堂的开展，使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用，避免形式主义，使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

（二）做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容，贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染，让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

（三）做好宣传报道。请各县（市、区）教科局和教育局及各学校要做好活动资料的收集与整理，及时将活动情况 3 上传到校园网站、教育网等，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。4篇五：节俭养德 从我做起

节俭养德 从我做起

展示课

一、设计理念

坚持以科学发展观为指导，以培育践行社会主义核心价值观为统领，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，以节俭养德行动为抓手，大力构建资源节约型校园，谱写中国梦四小篇章。

二、活动目标

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道生活的来之不易，应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

三、活动地点：学校大厅前

三、活动对象：全体师生

四、活动准备：

1、收集节俭的名人小故事。

2、准备一句关于节俭的提示语。

五、活动流程：

（一）开场舞（表演者： 江亿萱、蔡谨遥）

（二）队仪式

（三）名人节俭小故事

（四）节俭三句半

（五）“十佳节俭标语”现场投票

（六）随机采访：平时你是怎么做到节俭的？

（七）儿歌《粗心的小画家》《捉泥鳅》 表演者：毛以信、江欣颖

（八）暑期社会实践“变废为宝”作品展示

（九）倡议书

（十）各班签字活动

六、活动实录

（一）开场舞（表演者： 江亿萱、蔡谨遥）

大队长：欣赏了优美的舞姿，让我们用热烈的掌声欢迎主持人。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！(我是主持人：江信 我是主持人： 朱春雪)甲：灿烂阳光，充满了新学期的希望；

乙：秋风再起，吹拂着跳动的心房。甲：收获的季节里，我们欢聚一堂；

乙：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；

甲：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；

乙：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。合：“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今又被赋予新的历史使命和战略意义。让我们共同携手，从我做起，以节约为荣，浪费为止。合：箬横四小“俭以养德，从我做起”大队活动——现在开始！

（二）队仪式

1、大队长： 全体立正，各中队整理队伍，向大队长报告人数。

2、各中队长整理完队伍，向大队长报告人数。

3、大队长向大队辅导员报告。

4、大队辅导员：接受你的报告，并祝本次活动圆满成功。

5、大队长：全体立正。出旗，少先队员敬队礼。(音乐出旗曲)大队长：礼毕，唱队歌。（音乐《中国少年先锋队队歌》）（指挥：金

凡颖）

（三）名人节俭小故事

甲：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。请听故事：《周恩来》《节俭民间故事》 讲述者：梁文欣、莫韩洋

（四）节俭三句半

乙：接下来请欣赏幽默风趣的三句半，表演者：陈俊杰、江毅信、周豪杰等，掌声有请。

（五）“十佳节俭标语”现场投票

1、移动黑板出示入围标语18条。

2、甲：同学们，激动人心的一刻到了，接下来是“十佳节俭标语”

现场投票，规则：各班班长及随机抽取一名代表，分别投上喜欢的一条，必须做到公平、公正。投票的时候按班级依此有序进行。

第二篇：节俭养德宣传标语（模版）

节俭养德全民行动宣传标语

1、静以修身，俭以养德。

2、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。

3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

4、取之有度，用之有节，则常足。

5、勤俭永不穷，坐食山也空。

6、降低损耗齐关心开源节流效益增。

7、你我勤节约，能源才不缺！

8、节约，人人有责，人人有为。

第三篇：节俭养德

我节约，我快乐

一、教育目标：

1．通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。

3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、活动准备：

1．指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

三、班会过程：

（一）引入班会主题：

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园，我班这次展开了“我节约，我快乐”主题班会。

（二）勤俭节约是美德

10月31日，是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭节约。勤俭节约，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。世界勤俭节约日的确立，可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

1、请同学们来谈谈生活中的浪费现象有哪些？

那些年，我们的浪费：

（1）“指尖上的浪费”

我国高校在校生约有2300万，如果按每个学生一年平均使用16册课本计算，每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出，若按教科书每本2000克计算，一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。

发达国家教材平均使用寿命为5－10年，而我国教材目前的使用寿命只有半年，如果能将这个时间延长到5－10年那么就可以节约294.4万吨文化纸，这意味着可以少砍176.64万亩的森林，少耗费2.944亿吨纯净水和300多万吨煤。

（2）“舌尖上的浪费”

有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。按全国大专以上在校生总数量2860万人计，大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留，就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。

2、接下来我们一起来听几个有关节俭的小故事：

（1）毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

（2）徐特立的《粉笔诗》

徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

（3）光盘行动

“光盘行动”，指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报副社长）在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持，1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家节约粮食、从我做起。事实上，在正式命名为“光盘行动”之前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。

4、讨论：生活中，你是如何做到节俭的？

5、下面给大家介绍一些节约用水和节约用电的小窍门儿：

（1）、节约用水措施：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

（2）节约用电：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。

4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。

从自己身边做起，注意节约每一度电、每一滴水，天长日久，日积月累，是一个不小的数字。

6、小游戏：我比划你来猜

分两组，每组两个同学，每组三个成语，看哪一队所用时间最短。

（1）一掷千金、光盘行动、循环使用

（2）勤俭节约、绿色消费、挥金如土

7、下面我们一起欣赏一些有关节俭的名人名言（1）.天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆（2）.节俭本身就是一个大财源。——辛尼加

（3）.节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生

（4）.舒适的享受一旦成为习惯，便使人几乎完全感觉不到乐趣，而变成了人的真正的需要。——卢 梭

6、我们的宣言：（教师领读，学生齐读）

• 从身边的小事做起，以俭养德，• 我们时刻准备着，知荣明耻，• 修身养德，树立健全品格。

• 我们时刻准备着，勤于学习，• 善于创造，尽快提升能力。

• 我们时刻准备着，敢于担当，• 乐于奉献，践行社会责任。

（三）教师小结：

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来，进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识，从我做起，从今天做起，从点滴小事做起，逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富。

第四篇：节俭养德 从我做起 -

节俭养德 从我做起

王场小学三年级主题班会

活动目的：通过开展活动，使同学们树立勤俭光荣、浪费可耻的观念，并实践到生活中去。

活动形式：PPT、交流讨论等。主 持 人：罗书琪 活动过程： 前言：

亲爱的同学们，大家还记得一年级学过的古诗《悯农》吧，来，我们一起读（出示图片）“《悯农》，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要珍惜粮食，勤俭节约。节约是一种美德，节约是一种创造，节约是中华民族的优良传统。今天，我们的主题班会（出示主题图）《节俭养德，从我做起》就是谈谈怎样做到勤俭节约。

同学们，在现实生活中，人们往往贪图方便、贪图享乐，从而忽视了勤俭。在这里，我们好好想一想，在我们的身边，有哪些浪费的现象。比如我们班上、我们学校、你家里、你的邻居等。

一、我们的浪费 1·（学生发言）

这些同学的发言我相信都是事实。在这里呀，我有几张图片，请大家看看。2·（出示课件）

同学们，你看了这些图片又有什么感想呢？（学生发言）

是的，这些浪费真是可惜呀!真的，我很心痛。所以说，我们要节俭呀。浪费很可惜只是要节俭的原因之一，还有一些原因是什么呢？我们一起来了解。

二、为什么要节俭

1·浪费的后果------图片

2·艰苦的生活------图片

3·挣钱不容易------图片

4·珍贵的资源------图片 同学们，你看过以上的资料以后有什么感想？（学生发言）

这些同学的发言很棒！说明大家已经认识到了勤俭节约的意义和重要性。亲爱的同学，其实呢，在生活中有很多人是很勤俭的。大家请看：

三、节俭的事例

1·放图片。（毛主席、周总理、雷锋）

这是毛泽东主席，是他开创了新中国，把广大的穷苦人民从苦难中解救了出来。你看他是怎么节俭的。

这是周恩来总理，是跟毛主席一批的老一代无产阶级革命家。你看他的生活多么简朴啊！

这是雷锋。我们知道他短短的一生做了很多的好事。可是你知道吗？他也是非常注重节俭的。

同学们，这些伟大的人如此注重节俭，真是我们学习的榜样啊。2·展示物品

同学们，你们看看这是些什么？是用什么材料做的？可以吧，这是我们学校四年级同学做的。生活中的废旧物品，只要你愿意做有心人，动动脑筋，是完全可以利用的。同学们，你愿意做生活中的有心人吗？好！同学们，你还知道哪些勤俭节约的人和事呢？

3·讨论交流（学生发言）

这几位同学的发言很实在。是的，勤俭节约不是一句空话，它应当是实实在在的。我有几个招数，在这里与大家分享。

（放课件：节水、节电、节粮）同学们，你们还有节约的好方法吗？

四、节俭的方法 1·学生发言

这几位同学的节约妙招好不好？是的，好！节约有办法，节约很光荣。来，请跟我一起读《勤俭节约拍手歌》（出示课件）2·齐读拍手歌。

五、尾声

哇，大家好棒呃。这节课同学们非常认真、非常投入。谢谢大家对我的支持！下面请老师总结。

老师 ：

亲爱的同学们，今天这节主题班会课在罗书琪同学的主持下，在同学们的支持下进行得很成功。通过这节课，我们知道了节约是一种习惯，是我们对待学习、生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩方式。节约不是小气，而是一种文明。节约一分钱，文明一大步。节约光荣，节约已经成为一种时尚。让我们从今天起，把勤俭节约的美德，传承下去吧！

温馨提示：有配套ＰＰＴ，在文库百度收。

第五篇：节俭养德[最终版]

节俭养德

浪费之风务必狠刹！

“浪费之风务必狠刹！”这是总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。节俭养德全民节约在行动

今年5月27日，中宣部、国家发改委召开全国节俭养德全民节约行动视讯会议。会议传达了节俭养德全民节约行动的总体方案和具体实施方案。会议要求，要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行深入进行节俭节约宣传教育，营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚社会氛围。要正面宣传，倡导健康文明的生活方式，大力弘扬中华民族优良传统，深入挖掘、广泛宣传节俭养德的著名人物和动人故事。在全社会大力倡导节约之风，弘扬社会主义核心价值观。强化节约光荣、浪费可耻的导向，曝光反面典型，将节俭节约原则纳入文明城市创建活动中。引导党员干部在崇尚节俭，反对浪费上发挥模范带头作用，从我做起，从每一个家庭做起，使节俭节约蔚然成风。

胡锦涛强调坚持艰苦奋斗现实意义:勤俭办一切事业

胡锦涛同志在党的第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。在当前形势下，坚持艰苦奋斗具有十分重要的现实意义。各级领导干部要大力发扬艰苦奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，求真务实、真

抓实干。

细节入手做起 延续民族传统

节约用水，倡导珍惜资源:把节约用水、保护水资源的理念融入日常工作、生活习惯和生活方式之中，养成节约用水、科学用水的习惯。

节约粮食，倡导“光盘”行动:爱惜粮食、保护耕地，倡导文明餐桌“光盘”行动，拒绝“剩宴”，养成科学饮食的习惯。

节约开支，倡导节俭办事:上班时间节省办公费用开支、节俭办事，下班后理性消费、精打细算的办事习惯。

节约用电，倡导绿色生活：在工作中及时关灯、关空调、关电脑等问题，感知高峰高电能紧缺状况，养成随手关灯、人离电断的良好习惯。

节约用纸，倡导保护环境：在工作中要节约纸张，树立“节约一张纸就是保护一片绿”的观念，倡导保护环境，养成无纸化办公、双面打印、循环用纸等良好习惯。

节约用油，倡导绿色出行：树立低碳环保意识，倡导步行出行、骑车出行、坐公交车出行，尽量少使用机动车。

节俭养德的价值古今中外都认同

孔子赞“一箪食，一瓢饮，居陋巷”的节俭生活具有“贤”的品格。诸葛亮的 “静以修身，俭以养德”高度概括了节俭养德的价值；

毛泽东曾经指出“要使我国富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间。” 邓小平告诫全党：“艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神，也有助于克服腐败现象。”

胡锦涛引用明朝薛瑄的话告诫大家：“节俭朴素，人之美德，奢侈华丽，人之大恶。

在国外，“奢侈乃德义之灭亡”,“奢侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己”。

成由勤俭败由奢

这首诗的前两句总结历史经验，指出古代君主治理国家的教训，成功主要由于勤俭，奢侈则招致破败；在革命年代，崇尚艰苦奋斗、厉行勤俭节约的好作风极大地凝聚了党心民心；当前，我国正处在发展的关键时期，更要继续坚持勤俭办一切事业，抓住机遇、迎接挑战。

“俭以养德” 这句话出自三国蜀相诸葛亮54岁时写给8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》，其中既有对下一代的谆谆教导，更是这位最聪明的丞相对自己治国平天下的经历总结。他的苦心，至今适用于国家、集体、家庭，及每一个人。

今天，我们认真地重提“节俭养德”，不仅仅因为俭以养德、敬天惜物是我们优良的传统，更因为节能减排、低碳生活是当下真正的时尚。我们深刻地反思浪费问题，正是要站在对自己、对家庭、对国家负责的态度，带我们的身心重返中国人固有的精神秘境，为我们家国寻找一个更美好的未来。

制度建设节俭促德

节俭养德当务之急是进一步完善制度设计,国家、省、市、单位都要通过制度修订，让节俭养德能够达到以德促廉的目的。通过制度约束，每个人一点一滴、身体力行的节俭行动,树立清正廉洁日常作风,构筑百毒不侵心理防线。对一些变相、隐秘的奢侈浪费行为要提高警惕、严防死守,真正在全社会形成崇尚节俭、廉洁自律的风气和氛围

节约不单是物质也是文化价值观

节约不仅仅因为贫穷的存在以及物质生活尚未达到极大丰富，它更是一个文化和价值观的问题。

在古代社会，文明程度远不及今天，但人们都谴责“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。

在今天，我们所处的是社会主义初级阶段，我们的生活目标是：共同富裕，尚有许多相对贫困的人民群众。

勤俭节约，积累财富，培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质，对贫困人群帮扶援助，这应该成为我们义不容辞的责任和义务。

中华民族的崛起、我们国家从贫困到昌盛，都经过了长期的艰苦奋斗，形成了中华民族的“传家宝”：勤俭节约，艰苦奋斗。

把节俭为德列入家风教育内容

唐诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

节俭是一种和谐观念，是一种爱、一种敬、一种诚、一种善

教育孩子践行节俭，也就是在培育和践行社会主义核心价值观。

让人心痛：铺张浪费，专挑高档、名牌的文具相互攀比、炫耀，东西用过

一两次就扔掉了，这些现象在现在孩子中，普遍存在。

让人心痛：长辈的节俭行为，年轻人认为是苛刻、吝啬、小气。

让人心痛：提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯，很难！艰苦朴素？渐离渐远！

把消费降到最低让精神上升无限

向大家推荐一本当前在我国很受欢迎的书籍---《瓦尔登湖》 :

160多年前，美国正是商业和技术统治美国人生活的时代，物质极大发达连带着物欲的日益膨胀，梭罗在哈佛大学了，梭罗萌生离意，“身处发达的物质文明中却经营一种原始的流放式生活，这么做也许会有许多收获。”于是，在家乡为自己建造了一座小屋，过上了两年自给自足、与世隔绝的生活，用动人的笔触，描写了这两年的生活、思考和感受，最后成为著名的《瓦尔登湖》。梭罗在《瓦尔登湖》中： “把生活消费降低到最低限度，让精神无限上升”的理想，是当时所有陷于物质束缚和精神困顿中的美国人共同寻找的精神家园。而今天，这本书在中国受到了同样的礼遇，在物质生活越来越富足的中国，人们也开始像当初的梭罗一样，寻求身心的回归。

舌尖上的中国舌尖上的浪费

《舌尖上的中国》正红遍大江南北，这个纪录片显然恰如其当地契中了中国人饥渴的根源，成为了回归自然，回归传统，回归远古的代言。它秉持着朱柏庐《治家格言》“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的《朱子家训》，在领略中国人一日三餐之天下美食的同时，更浸润着中国人勤俭持家的千百年传统，节俭之事，小则持家立业，大可安邦治国，在中国博大精深的语境中，它经由最寻常的口腹之欲，直达中国人关于“节俭养德”的精

神秘境。但中国是创造了丰富的饮食文化的同时也造成了“舌尖上的浪费”据调查，我国每年有2000多亿元的餐桌浪费，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。

鲁迅的小故事诠释“节俭”

鲁迅的一条裤子穿了好几十年，周老太太劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”

这大概就是中国人关于“节俭”最重要的诠释，节俭，绝不只是贫困潦倒时的“自助”，更需要富足显赫时的“自律”，唯此，才能使拥有的财富和品行能够长久保持，免于懒惰，更免死于安乐。

在物质丰富的今天，中央提及“节俭养德”，是提醒现实中渐有偏离的一些人，要戒奢以俭，不靡费财物，要戒骄以俭，不荒弃道德；要从对“恶”的悔悟，回到传统“善”的精神源头。“节俭养德”，既串联着悠久历史，也融合了现代文明，更是对社会主义核心价值观最为生动的行动注释。泰然处之坚持亦乐

走路、骑自行车，锻炼身体。

驾私家车不能进入机关会议场所，门都进不了，绕道去停车，然后开会迟到，挨批评。

类似的经历很多，坚持出行自驾私家车或坐公交车。

去省卫生厅参加专家会议开私家车被警卫拦住了不能进大门，如此“细节”，都体现的是当下的提倡勤俭办事业不相称，特显公车改造前“官场文化”。