入团积极分子考察表自我评价[合集五篇]

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第一篇:入团积极分子考察表自我评价

入团积极分子考察表自我评价

无论在学习、工作或是生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的入团积极分子考察表自我评价,欢迎大家分享。

入团积极分子考察表自我评价1

我已经进入高中已经近一年了,我时刻想加入光荣的共青团,处处严格地要求自己。

在思想政治方面,通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的'实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

以上是我作为一个想要成为团员的我的高中生活的自我评定。总的来说,我对自己的变化比较满意,我没有随波逐流,而是坚持自我、完善自我。请团组织相信我,今后我会做的更好!

入团积极分子考察表自我评价2

如今我已经是一名初二的学生,在繁忙的学习中,我与其他同学互相交流学习,并借鉴她人的学习经验,积极投入学习生活中,知道大学的学习生活是自主学习,勤奋、努力和拼搏精神,通过努力,在初一这一学年里我取得比较好的成绩。

工作上,我认真负责。作为一名班干我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学,在担任班干期间,关心同学们的学习生活,并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上,一直以一名团员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想,不断的学习来提高自己的思想觉悟。XX年4-6月参加了团校培训,学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下,成为了一名推优的入团的积极分子。

生活上学会独立自主,我从我做起,管好自己并严格要求自己。内务整洁,生活俭朴,不铺张浪费。

当然,每个人都会有缺点,我也是一样。但是,我会接受别人的建议,不断反省自己,尽量做到有错则改,无则加勉。努力在各个方面完善自己,相信,通过努力和付出,以后我可以做到更好。

入团积极分子考察表自我评价3

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。

这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院秘书处的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。

所以在班集体中,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。积极参加班级及学院团日的活动,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。

另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。

我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

记得有位管理学教授曾经在一次演讲中谈到,中国人在商场上最大的伎俩体现在四个字上:浑水摸鱼。我不象是个能在乱世攫取利益的人。我认为无论是在商场还是学校,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记:善待别人就是善待自己。

第二篇:积极分子考察表

积极分子考察表

考察实况是从成为入党积极分子后谈话开始的,成为“拟发展对象”的“入党积极分子”的考察实况至少需要填写三次。

a)“培养考察方式”一栏:谈话主题和所交工作或学习任务任选一栏填写,一般选择谈话主题进行填写,可以填写以下内容,如入党动机,优缺点,参加各类活动,获得奖励,个人兴趣爱好,在大学的生活情况等(在实际谈话中所涉及到得主题都可以填写)。b)“培养考察实况”一栏:按照空格后面的括号内容要求进行填写。其中第2点,是否学习党章后填“是”,写学习心得体会1篇(参加党校培训时写的学习心得体会);第4点对联系人交给的任务这一栏中,质量好和效果好任选一个填写。成绩排名和外语水平要注意为谈话时间段内的。

c)“本阶段参加社团活动及获奖情况”一栏:注意本阶段是指成为入党积极分子这半个学期内(第一次培养考察实况实况)。d)实践党的宗旨的具体事例,对当前党和国家重大事件获学校中心任务的态度及主要表现,当前存在的主要缺点等都需注意时间的问题,和上面社团活动及获奖情况要求一样。要求是必须有两个具体实例!

e)几次培养考察实况的联系人签名和时间留给正式党员填写。f)第二次考察培养实况:其中第11点,其他需要说明的情况填“无”。

g)第二次考察实况第12点和党支部意见就选后面一项,与党员

条件尚有距离。党支部意见与此相同。

h)第三次考察实况第一条填写考察意见及存在的不足。践行党的宗旨的实例至少要两个。与此相同的支部意见要写同意发展。

i)特别要注意表格上的时间,一定不能改动!

第三篇:积极分子考察表

积极分子考察表

第一次:该同志列入入党积极分子以来,积极向党组织汇报思想,处处以党员标准要求自己,能认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。时间同联系人意见

第二次:该同志思想上进,能严格要求自己。团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优秀,工作认真负责。对党的认识逐步深刻,共产主义信念逐步坚定的,政治理论素养也有较大的提高。时间同联系人意见 第三次:该同志思想汇报积极,工作认真,学习努力,在班里有一定的威信。待人热忱,得到了教师、学生的一致好评,建议继续考察。时间同联系人意见

第四次:该同志在一年的考核中,严格要求自己,体现了先进性,入党动机明确,态度端正。已基本符合共产党员的要求。时间同联系人意见

培训情况:

该同志自列入入党积极份子和培养考察期间,学习努力思想上进,能够认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,对党的认识比较深刻,乐于助人,工作积极,待人热忱,得到了教师、学生的一致好评,已基本符合共产党员的要求。时间:2011年12月6日 支委会意见:

经支委会讨论认为:×××同志在各方面已经基本符合共产党员的要求。一致同意发展×××同志入党。时间:2011年12月10日

第四篇:入党积极分子考察表

入党积极分子考察登记表(模板)

第4页 具体表现:

本支部于××年××月××日召开支部大会,应到党员37名(其中正式党员31人),实到党员37人(其中正式党员31人),对申请入党人进行研究,认为××同志经团组织推优,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在思想上与党中央保持一致;在生活、工作、学习等方面变现突出,有自觉奉献精神;作风正派,团结同志,在群众中有一定的威信。经团组织推优,认为符合入党积极分子条件情况。主要优点是作风正派,有奉献精神,上进心强。主要缺点是开展批评不够大胆。在工作方法上有时候比较简单,且有时候有点小情绪。经表决,31名正式党员同意将其作为入党积极分子加以培养,按照有关组织原则,支部大会决定确定××同志为入党积极分子。由×××和×××二位同志作为该同志的培养联系人。

第一季度:

XXX同志在考察期里,通过培养帮助,政治立场坚定,拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,做到在政治上与党中央保持一致,对党有正确的认识,对党的基本知识有较为深刻的理解,坚信共产主义信念,树立了为人民服务的思想;该同志能按党员的要求规范自己的言行,从思想和行动上积极向党组织靠拢。入党动机正确,好学上进,工作积极肯干,业务务实求精,有较强的事业心和责任感,组织能力比较突出,对本职工作和上级交办的各项任务能依时按质按量完成,能为党和人民的利益作出自己的努力和奉献,模范地遵守国法、党纪、政纪及各项规章制度、社会公德等,敢于同坏人坏事和不良倾向作斗争。在群众中能起到一定的表率作用。但是,XX同志在工作上有时存在****等弱点,希望以后在学习中不断加以克服。第二季度:

XXX同志在考察期间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,树立正确的社会主义荣辱观,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策。认真学习业务文化知识,学习刻苦努力,遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。希望在以后的学习和工作中再接再厉,不断进步。

第三季度:

XXX同志在考察期间,认真学习,加强理论修养,自我发展稳定,取得了很大的进步。这段时期内,XXX同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。他不断加强理论方面的学习,应用先进的方法论指导实践,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,一直以来发扬自身的优点,团结同志,共同进步,在同学当中树立了良好的典范。希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。注意培养独立思考的能力,多关注时事,努力培养政治敏锐性与把握大局的能力。第四季度:

XXX同志在考察期间,各方面都有了较大的进步。在理论学习方面,不断充实完善自己,认真学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。在实践中,不断锻炼自己,塑造自我,突破自我,认真参加党支部的各项活动,学习党的各项方针政策理论,特别是在开展的“创先争优”系列活动中表现突出,成绩显著。学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到,同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,争取自身的全面突破。

第9页 审查结果:

1、培养人意见:

××同志自确定为入党积极分子一年以来的表现:好学上进,工作积极肯干,业务务实求精,有较强的事业心和责任感,组织能力比较突出,但在工作方法上还有在开展批评不够大胆,工作方法比较简单。基本符合条件,建议列为发展对象。

2、支部意见:

××同志已经一年以上培养,考察,党校培训成绩合格,基本具备党员条件,经征求党内外群众意见并公示本支部。××年××月××日召开支委会,应到会55人,实到55人,有表决权的正式党员37人,经讨论并表决,37人同意将××同志确定为党的发展对象。按照有关组织原则,支委会(支部大会)决定确定××同志为党的发展对象。

3、党委审查意见:

经研究,同意党支部综合考察意见,确定××同志为党的发展对象。

(注:所有的落款时间先不要写。)

第五篇:入党积极分子考察表

中国共产党入党积极分子考察表

(填写样例,仅供参考)

姓名________________________________

单位________________________________

填表____________年_______月_______日

填写《入党积极分子考察登记表》有关要求:

党支部及时将支委会(不设支委会的党员大会)讨论确定的入党积极分子培养对象名单上报党总支备案。党总支同意后,发给《入党积极分子考察登记表》。党支部书记或组织委员及时找被确定为入党积极分子的申请入党人谈话,通知他正式进入考察期,教育他正确对待党组织的考察,以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚,争取早日加入党组织。同时帮助他严肃、认真地填写好《入党积极分子考察登记表》。

入党积极分子考察登记表由党支部组织委员负责归档,并督促有关组织和个人适时按要求填写好表中相应的栏目。

中 共 休 宁 县 委 组 织 部

2000年2月制

表一

现 名性 别 出生年月曾用名

没有曾用名则写无,多个曾用

名先按常用。不常用顺序写,无常用则按使用顺序写。

民 族 文化程度

按学历填写的要写明毕

业或者肆业,如大学本

科一年,中专毕业。

指一个人祖居的地方,按现在的行政区填写。

如果祖居与出生地不一致时,一般按其父亲的籍贯填写。

毕业院校

专业及学位

在校大学生划/。

何时何地

参加工作

学生写“××年×月入学

或划“/”。

-RIGHT: #000000 1px solid;BORDER-BOTTOM: #000000 1px solid align=middle width=142 height=70>入 团 时 间本人成分

指一个人参加革命工作

之前主要的、时间长的、离工作时间近的社

会职业。如“学生”。

职务

职称

指一个人时间担任的职务。没有领导职务的专业科技人员可填写专业技术职称,如“工程师、教授”,学生干部应注意写全称。

第一次交入党

申请书的时间

必须检查与申请

书时间是否一致

个人

简历

例:×××××年×月至××××年×月,在××学校读书;

××××年×月至××××年×月,在××中学读书;

××××年×月至××××年×月,在××单位工作任××职务,…………

要求:

1、应写清“自何年何月至何年何月在何地、何部门、任何职”。

2、一般应从7周岁或上小学一年级开始算起,根据不同事情所从事的职业,分段填写。前后时间要相互衔接。

例:××——××获××奖励;获××——××××;

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