第一篇：教育师资个人求职信
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信！
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业继。我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！
我通过各种渠道了解到，贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景，并且十分重视人才，所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视，考察为谢。
第二篇：教育专业个人求职信
尊敬的XX公司领导：
您好!
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职信，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是大同大体育学院体育教育专业09届毕业生魏XX，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为一切要从新开始，重新努力拼搏，为下一个挑战的胜利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的学习氛围，在这厚重的学习氛围中，我成为了一名综合型人才。时光流逝，我怀着我的梦想离开母校，踏上即将走上工作岗位的征程。
我会以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面求职信的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
此致
敬礼!
第三篇：数学教育毕业生个人求职信
数学教育毕业生个人求职信
尊敬的贵校领导：
您好!
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航，赖您东风助力!我是湖北师范学院20xx届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。大学期间获得20xx院单项奖学金，英语达到国家四级水平，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技能(中学数学教育)，熟练掌握了从师的基本技能。热门思想汇报利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office20xx办公软件，能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。
学习固然重要，但能力培养也必不可少。三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习，使他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验，我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作，在两个月的实习时间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。
此致
敬礼
求职人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：教育技术师资培训
培训时间：2016年3月25日 培训地点：七年级三班
班班通设备应用培训
一、高通电子白板
1、开机。按住总电源2---3秒。
2、展台。按住展台按钮，可以放大缩小，调节亮度。按住PC按钮，切换到电脑桌面。
3、校准。打开optic，按住四个圆点。手心离白板要有一定距离。
4、智能画笔，会自动识别。
5、鼠标右键，长按鼠标左键，圆圈画完，立即松手。
6、电子白板无反应，拿餐巾纸擦白板的四个边，不要动投影机。
7、关闭投影机后，再关闭多媒体控制系统时，选取“系统全关闭”或“系统关闭”项，系统关闭过程中，投影机会再次启动，约10秒钟后被强行关闭。
二、畅言交互式多媒体系统
1、下载资源。先下课本，再下资源。
2、五大模块。资源嵌入课本。
3、备课
（1）、资源库，打开资源云平台。
（2）、自己的资源，可以导入导出。
4、上课 培训时间：2016年5月26日 培训地点：阶梯教室 IE的使用
一、浏览器是在网上查找网址、浏览网页、阅读网页、保存网页的一种软件，是上网所使用的重要工具之一。
1、打开IE（浏览器）
方法1：双击桌面Internet Explorer图标
方法2：鼠标指向桌面Internet Explorer图标——击右键——选择“打开”——击左键
方法3：开始——程序——Internet Explorer——单击
2、直接在地址栏中输入地址浏览
二、网页浏览中的一些基本操作
上下左右滚动条：单击上下左右四个箭头或用鼠标拖动
浏览下一级网页：移动鼠标箭头变为一只手或其它
返回上一级网页：通过“返回”或“后退”
二、搜索：
1、搜索：百度、Google
2、以百度为例，讲解下载文字、图片、Flash动画、歌曲（1）文字下载：：选中所需文字——复制——打开word——编辑——选择性粘贴——无格式文本；如不能选中文字，单击IE浏览器中的文件——另存为——选择保存位置——保存类型里选择文本格式——确定即可（2）图片下载：单击图片，打开大图，鼠标右键，选择图片另存为，选择保存位置，单击确定即可；如果下载动画图片，可以在高级设置里选择GIF格式的动画。
（3）Flash动画的下载：打开所需Flash动画，选择工具——Internet选项——Internet临时文件——设置——查看文件——选择Flash文件，保存即可；
（4）歌曲下载：单击mp3，输入所学歌曲的名字，单击搜索，在歌曲列表中选择所需歌曲，单击，在打开的歌曲连接中，单击下载即可。
三、下载：
1、下载工具：迅雷
2、下载软件：
（1）迅雷资源库中下载所需软件，选择所需的软件单击，在打开的连接中，单击下载，打开迅雷下载对话框，简单设置后，即可下载；（2）在相关的软件网站上下载，如华军软件园、天空软件站等。（3）直接通过百度搜索，打开相应的网页，下载即可。
3、下载视频
下载视频的方法跟下载软件的方法差不多，可以通过Web迅雷去下载。先在电脑上安装。启动Web迅雷，在搜索框中输入所需的电影，搜索以后单击下载即可；
培训时间：2016年10月14日 培训地点：阶梯教室
远程教育资源与学科课程整合
一、信息技术与学科课程整合
（一）信息技术与信息技术教育
（二）信息技术与学科课程整合
（三）信息技术与学科课程整合的发展
（四）信息技术与学科课程整合的意义
（五）远程教育资源与学科课程整合
二、节整合远程教育资源的原则与方法
（一）远程教育资源与学科课程整合的原则
1、针对性原则
2、实效性原则
3、简便性原则
4、灵活性原则
（二）远程教育资源与学科课程整合的方法
1、简单移植法
2、多元组合法
3、灵活嫁接法
4、协同学习法
三、资源种类
（1）课程教学类：主要提供与教学进程相配套的小学小班教学资源及小学、初中章节重点和难点教学辅导资源。（2）教学素材类：主要提供各学科教学素材，以便学科教师充分使用这类素材直接开展课堂教学或加工成教学课件。
（3）教师培训类：主要提供旨在提高农村中小学教师教育教学水平和信息素养等方面的资源。现阶段重点提供基础教育课程改革培训资源，教育技术、信息技术培训资源，以及三种模式教学应用培训资源。
（4）学习指导类：主要包含学科辅导资源，研究性学习、合作学习和自主学习方面的资源。
（5）专题教育类：主要包含科学技术教育、健康教育、安全教育、禁毒教育、环境保护教育、劳动技术教育、班团队活动等专题教育资源。
（6）教育管理类：主要提供适用于农村中小学教育教学管理方面的资源。
（7）为农服务类：包含农科教结合、“三教”统筹等方面的资源。
四、资源结构
建立光盘资源、IP资源、电视节目、流媒体节目和计算机网络资源相互补充的资源结构。
（1）光盘教学资源，主要服务于农村教学点和完全小学，兼顾初中教育教学应用的需要。光盘教学资源主要提供小学小班教学资源和小学、初中章节重点难点教学资源。
（2）卫星教学资源(IP、电视、流媒体)，主要服务于完全小学和初中。IP资源主要提供与教学进程相配套的章节重点难点教学资源，教师培训（课程改革培训、信息技术和教育技术培训）、教学案例、教学示范、教学素材和课件，学习指导、教育管理和为农服务类资源；近期内，同时提供小班教学资源。电视节目和流媒体节目主要提供专题教育类资源和指导三种模式教学资源应用的资源，同时，提供教学示范课和教学辅导资源。
（3）计算机网络教学资源，主要服务于初中。以提供覆盖初中各年级、各学科、内容丰富的教学资源库，主题学习和学生自主学习的资源为主。
五、远程教育资源的应用范围
1.为教师提供可以直接借用的备课授课素材和多媒体教学课件，以及课程案例、教学方案、教学建议、典型例题示例。
2.为教学提供可以直接使用的教学范例、课堂实况和同步课堂。3.为教师培训提供最新的进修提高和培训资源，包括课程改革、新课程标准，信息技术知识和计算机技能培训。
4.为学生提供实用的与教学同步的学习环境和辅导材料。以学科为主线，与教学同步的辅导课程，如专题讲座、模拟试题，以及拓展学生视野的课外辅助资源。
5.为教育管理者提供最新教育信息。
培训时间：2016年11月24日 培训地点：阶梯教室
Word的使用
一、创建表格
１、表格插入表格输入列数、行数确定 ２、工具栏中的“插入表格”按钮
二、选取单元格
１、任意选取：Mouse拖动
２、选择一个单元格：Mouse单击单元格左边内侧 ３、选择一行：单击行左边 ４、选择一列：单击列顶部 ５、选择整个表格：
Mouse单首单元格＋按住Shift键+Mouse单击末单元格
三、编辑表格 １、调整行高
（１）将Mouse放在表格线上拖动
（２）表格单元格高度和宽度 “行”标签 ２、调整列宽
（１）用Mouse拖动标尺（２）将Mouse放在表格线上拖动 ３、平均分布各列：表格平均分布各列 ４、改变文字方向：格式文字方向
５、加斜线：格式边框和底纹“边框”标签 ６、插入行：将光标放在单元格内Mouse右键插入行 技巧：将光标放入表格末单元格中，按“Tab键”可在表格尾增加一行 ７、删除行
（１）将光标放入要删除的行中表格删除单元格选择“整行删除”确定
（２）将光标放入单元格中Mouse右键删除单元格选择“整行删除”确定 ８、插入一列
（１）选择一列表格插入列（２）选择一列Mouse右键插入列 ９、删除一列：选取一列Mouse右键删除列
四、编辑特殊表格 １、合并单元格
（1）先取要合并的单元格Mouse右键合并单元格（2）选取要合并的单元格表格合并单元格 ２、拆分单元格：选取单元格表格拆分单元格 ３、绘制表格
工具栏中的“表格和边框”按钮 “绘制表格”按钮拖动Mouse绘制
４、拆分表格：将光标放入单元格表格拆分表格
五、修饰表格
１、修改线型和颜色：格式边框和底纹
２、修改线宽：将光标放入单元格Mouse右键边框和底纹
六、表格与文本之间的切换 １、将表格转换成文本： 选取整个表格表格将表格转换成文字制表符 ２、将文本转换成表格
选取文本表格将文字转换成表格
七、插入图片
方法１、插入图片剪贴画 方法２、插入图片来自文件
注：来自文件调出电脑中已有的图片文件（D：PIC）插入文本中。１、改变图片大小和位置
大小：选择图片后，将Mouse放在“控点” 拖动Mouse 位置：选择图片后，将Mouse放在图片内部拖动Mouse ２、在“来自文件”的图片上添加文字：
双击图片进入图片编辑状态输入文字进行文字格式化。３、设置叠放次序
Ａ、单击Mouse右键叠放次序
Ｂ、绘图工具栏上的“绘图”按钮叠放次序 ４、设置文字环绕
Ａ、图片Mouse右键设置图片格式 “环绕”标签
Ｂ、图片工具栏中的“文字环绕”按钮 ５、改变图片对比度和亮度
Ａ、图片工具栏中的“增加对比度”、“降低对比度”、“增加亮度”、“降低亮度”等按钮。
Ｂ、图片工具栏中“设置图片”按钮“图片”标签图像控制 Ｃ、选择图片Mouse右键设置图片格式“图片”标签 ６、裁剪图片：选择图片图片工具栏中的“裁剪”按钮 ７、设置图片水印效果：
选取图片图片工具栏中的“图像控制”按钮水印 ８、剪贴画组合和取消组合
组合：选取剪贴画Mouse右键组合组合取消组合：选取剪贴画Mouse右键组合取消组合 ９、改变剪贴画的颜色
注：改变剪贴画内部颜色前必需取消组合
Ａ、选择剪贴画Mouse右键设置对象格式“颜色和线条”标签填充
Ｂ、图片工具栏中的“设置对象格式”按钮
Ｃ、绘图工具栏中的“填充色”按钮
10、选取多个对象
A、Shift+Mouse单击
B、Mouse单击绘图工具栏中的“选择对象”按钮拖拽出虚框将需选取的对象框住。
11、旋转图片
A、绘图工具栏中“自由旋转”按钮
B、绘图工具栏中“绘图”按钮旋转或翻转自由旋转
12、插入自选图形
A、插入图片自选图形 B、绘图工具栏中的“自选图形”按钮 设置自选图形的格式
A、选择自选图形Mouse右键“颜色和线条”标签
B、绘图工具栏中的“填充”和“线条”按钮
八、插入文本框
A、插入文本框
B、绘图工具栏中的“文本框”按钮
设置文本框格式
选择文本框双击Mouse“颜色和线条”标签填充、线条等“环绕”标签中设置环绕方式
第五篇：个人求职信
个人求职信
个人求职信1
称呼：
称呼要恰当对于不甚明确的单位，可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、
“尊敬的某某公司领导”等等;对于明确了用人单位负责人的，可以写出负责人的职务、职称，如“尊敬的林教授”、“尊敬的蒋处长”、“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行，顶格书写，之后用冒号，另起一行，写上问候语“您好”。
引言：
引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本情况。引言的主要作用是
尽量引起对方的兴趣看完材料，并自然进入主体部分，开头要引人注目，说明应聘缘由和目的。
主体：
主体部分是求职信的重点，简明扼要并有针对性地概述自己，突出自己的特点，
并努力是自己的描述与所聘职位要求一致，切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体内容不应在求职信中重复。尽可能地少用人称代词“我”，要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你”。
结尾：
信的结尾要留下你的电话、手机、Email等联系方式，并表明如果几天内等不到
他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚恳、有礼貌，把你想得到工作的迫切心情表达出来，请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话，如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。
落款：
包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期(x年x月x日)
若有附件，可在信的左下角注明。例如“附1：个人简历”、“附2：成绩表”等等。
个人求职信2
尊敬的贵领导：
您好!
感谢您百忙之中抽空垂阅我的求职信。
在大学校园里，我接受了数控技术知识教育，从而很好地掌握了这门技能。学习了《机械制图》、《数字电子》、《模拟电子》、《互换性与测量技术》、《金属材料与热处理》等课程，使我掌握了与专业相关的各种技能知识。接受修养系列素质教育，使我提高了的人生修养，增强了素质，这也让我深深体会了学院“立品、为学、禀艺、励身”的办学宗旨，使我成为“专业突出，素质全面”之人。
我来自于粤西的一个农村，从小养成了勤劳的习惯，也锻炼了我的意志。在父母的熏陶下我从小就树立了正确的人生观和价值观，懂得了在生活中磨练自己。我做事务实，对待事情抱负责任的态度，有着“稳重、务实、求进”的作风。在为人处世方面，我做到平等而友善地待人，讲文明、讲礼貌、讲道德，并且注重团队合作精神。
我真诚地希望进入贵公司参加工作，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事和睦相处以及精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
热切期盼您的回音，谢谢!
此致
敬礼！
个人求职信3
尊敬的领导：
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门；并在此祝愿您工作顺利、身体健康、合家欢乐；祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我叫xx，是一名20xx年xx月毕业于xx生态工程职业技术学院园林系——园林景观设计专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵公司推荐自己。
我热爱园林景观设计专业，在校期间，系统学习了如我的求职主页中的“我的成绩”一栏内所列的相关专业课程。成绩优秀，掌握了扎实系统的园林景观设计专业知识。在老师的指导下参加了各种专业实际操作培训与实习，使自己的专业知识及实际动手操作能力有了进一步的综合提高。xx年学校实习操作基地，参加国家职业技能鉴定之园林工程高级施工员和园林高级花卉工培训，并以优秀的成绩通过考核，获园林工程高级施工员证和园林高级花卉工证；能够识别xx境内的大量园林景观植物，并掌握其生态习性、生长特性、分布地域和栽植养护要领等。在开设的计算机课程中，掌握了计算机的基本知识和基本技能，掌握了各种园林景观制图软件如：cad、3d、ps等、熟悉windows20xx操作系统、熟练使用网络、掌握办公自动化。于20xx年x月通过全国高等学校计算机等级（一级）认证考试，并取得了优异成绩。
在个人综合素质培养方面，我加入了学院的一些社团，如：院美术协会、院雏鹰讲谈社等，积极参加院系所开展的各类集体活动，如：辩论赛、美术展、手工艺品赛、篮球赛等，获得不少奖项，从中培养了我的团队精神，提高了我的人际交往能力、组织协调能力等；在班里一直任治保委员并兼职副学习委员，工作认真积极负责，做事细致谨慎而不乏果断性，坚持原则，能够吃苦耐劳、诚实、自信、尽职敬业，取得了较好的工作成绩，被评为优秀学生干部称号。如此的等等培养了我积极向上、顽强拼搏、勤奋求实、开拓创新、团结合作、热情友善的精神和乐于助人，富有幽默感，开朗外向，充满活力，喜欢了解新事物、新环境、新观念的性格及较强的实际组织管理与动手操作能力。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，成为一个综合型的人才，更好地做好本职工作，为公司添砖加瓦，为公司的发展尽自己的绵薄之力，与公司共奋进。恳请接纳！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
日期：20xx年x月x日
个人求职信4
尊敬的领导：
你好！
首先，真诚感谢您在百忙之中亲阅我的求职资料，当您留意这份简历的时候，也许您已经为一名对未来充满无限憧憬的在校大学生，翻开了人生新的篇章。
我叫小明，男，今年22岁。是吉林城市干部管理学院的大三学生。经过多次的投石问路求职无门，铸就了我不怕困难挫折，越搓越勇不服输的奋斗精神。我良好的沟通能力及较强的自学提高能力，和积极进取的心。我有信心自己能够很快胜任相关工作。因此，特向贵公司毛遂自荐。
我在学校认真学习专业知识的同时，我也注重自身品德和素质的提高。我在思想上积极要求进步，性格乐观，不畏艰辛，有信心、有责任感+。在能力培养上，积极参加院系组织的各项活动，使我培养了强烈的集体荣誉感及团队合作精神。我相信这些都为我今后更好的为人处事，处理日常生活中遇到的各类问题奠定了基础。
水流湍急，人才济济。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。愿贵公司给我一次尝试的机会，施展自己的才能，我会以实际行动和一颗永不言败进取的心来证明自己的能力。
最后再次感谢您的阅读，也祝贵公司事业蒸蒸日上。
此致
敬礼！
xxx
年月日
个人求职信5
尊敬的x公司领导：
您好！
首先，对于您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的资料，我表示由衷的感谢。我是师范学院英语系XX届的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真诚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试，现在，我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既符合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。
在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀，除了读书，适当的体育运动对我来说也是必不可少的，强健的身体是进行工作的前提，因此，每天我都会进行适量的体育活动。
大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件。大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也积极参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了学校的文艺汇演，受到全校师生的好评。
在我进行人生第一次事业选择的时候，我毫不犹豫地选择了贵校，因为我相信贵校在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵校的肯定及阁下的认同，成为一名优秀的人民教师。我一定会为之而努力！
感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音！祝贵校教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
个人求职信6
尊敬的xx：
您好！
我是某某某某大学某某某某系的一名学生，即将面临毕业。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了某某某某、某某某某等相关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的xx下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中持续学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的xx，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝福贵单位事业蒸蒸日上！
求职人：xxx
某年某某月某某日
个人求职信7
尊敬的领导：
您好！
我想申请你们网站上广告的xx职位。我相信我符合贵公司的要求。
XXXXXXXXXXXXX这些技能正是你在XX工作必须具备的。作为一名大学生，我也从事过xxx相关的兼职。也积累了一些工作经验，培养了良好的沟通能力和团队合作精神。能力+经验，能让我快速进入XX角色，为贵公司创造效益。基于我自己对XX的掌握和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我一个施展才华的机会，我也相信我的努力会让贵公司的事业更上一层楼。如果能和你面谈，我将不胜感激。我的联系电话是xxx（我愿意接受面试，希望尽快得到你的消息。）感谢您在百忙之中的关注，祝贵公司事业蒸蒸日上，取得巨大成功。祝你事业有成，百尺竿头，更进一步。
我希望你能考虑我，我期待着你的回复。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
个人求职信8
尊敬的领导：
您好!
我叫xxx，来自xx。20xx年7月份以专业考试得分第一的好成绩毕业于广西大学的xx专业。毕业之前，我曾在xx公司实习过，xx公司和贵公司是同类行业。
本人性格开朗，善于微笑，长于交际，会简单日语及芭蕾舞。我相信，这一切将成为我工作的财富。我在很久就注意到贵公司，贵公司无疑是xxxx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到，这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。
如果有幸获聘，本人将以为公司创造利益为自己的利益，不讲价钱。真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗。勤奋工作，加强学习，不断进步!
求职人：
20xx年xx月xx日
个人求职信9
尊敬的公司领导：
您好!
首先我真诚的感谢您在百忙之中审阅这份材料。
我叫，现年22岁，是商丘职业技术学院经贸系班XX级的应届生。今天我是怀着平静而又激动的心情递上这封求职信的。之所以平静，是我的知识和努力将不会令您失望；之所以激动，是我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。
大学三年里，我勤奋的学习，连续获得几次奖学金，并获得可《物业管理员》《助理物业管理师》《部门经理》等专业从业资格证书。在经贸系团总支担任文体部成员，在班里担任委员，并多次成功举办班级团课，荣获“优秀”称号；也参加过系的各项活动，例如：大雪灾义务捐款，汶川地震发动群众献爱心，去敬老院表演节目，在各项活动中我积累了大量的工作，使自己具有良好的身体素质和心理素质。
作为一名应届学生，我们选择工作主要是看其有没有良好的工作环境和工作氛围，有没有良好的运营机制和充分发挥个人潜能的平台。通过各项发现贵确有此实力，所以我希望在贵公司工作，并在贵公司的帮助下努力发展自己。
“器必试而后知其利钝”“马必骑而后知其良駑”我深信给我一个支点，我能撬起整个地球；只要给我一片土壤，我会用年轻的生命耕耘。您不仅能看到我的成功而且能够收获整个秋天。
我深信：我的努力+您的信任=明天的成就，希望贵公司给予我一次展现我才能的机会。若我有幸被贵公司录用，我会更加积极进取，努力工作。
再次感谢您在祝您：工作顺利，身体健康，合家欢乐。
此致
敬礼
个人求职信10
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的求职信！
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩。我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！
我通过各种渠道了解到，贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景，并且十分重视人才，所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视，考察为谢。
以上是我的求职信，谢谢！
此致
敬礼！
求职人：XXX
XXXX年XX月XX日
个人求职信11
尊敬的xx领导：
您好!
本人在上得知贵公司招聘收银员的职位。
请您不要在意我的本科学历，别对我说屈才之类的话，就把我当成需要工作的普通女孩子能够了。我今年24岁，学历在中专或职高以上，已经满足贵公司招聘收银员的要求条件。请您研究我看看如何
至于必定提到的经验问题。我以前是没做过收银员，但我做过半年文员。办公室文员的工作应当比收银员要复杂多了。所以我觉得自我完全有做好收银员工作的本事。我熟悉办公软件操作，况且在大学里计算机课程都学到了vb编程和c++语言。我相信应当能够很快掌握并熟练收银电脑软件操作!
在大学生身价极其贬低的今日，我真有些埋怨自我生在80后一代了。可是难啊，大家都难。当前大学生找工作难，学文科的大学生找工作更难，学文科法律专业的大学生找工作是难上加难!碰巧本人是学法律出身的，目前已经失业两个多月了，刚刚加入了失业网成为会员，一群郁闷的人聚在一齐作个伴而已。不知您的亲戚朋友里有没有失业的大学生这种滋味真是不好受!不仅仅是饿身体，更是饿精神，找工作常常是找了个身心俱惫回来。似乎面试的所有企业都视大学生为毒药。过了年唯一高兴的事是我走出了应届毕业生的行列，毒性减弱了。
ithinkthat职位和薪资的高低不是我找工作的关键，我更加看重公司的工作环境和发展前景。只要我有本事，从低职位做起未尝不可。家乐福的招牌众人老少皆知，我们家也是贵公司的老主顾了。如果我真的有幸成为贵公司的一名员工，我的家人明白了也必须很高兴。既然投了简历，又跑去面试，那说明我喜欢这个招聘岗位并期望胜任!写了这封求职信寄给您公司也是一样，我不是在浪费纸墨和脑细胞，这说明我是很有诚意竞看到我这封信的您也是有缘人。恳请领导给我一次录用面试的.机会，我会十分珍惜。我此刻真的很需要一份工作来养活自我!
我期望有机会成为家乐福超市的一名优秀收银员!
此致
敬礼!
求职人：xxx
xxxx年xx月xx日
个人求职信12
尊敬的领导：
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会！
一个爱学诚实稳重的女孩。多年来从事化妆品销售，经验十足。现在想找一份属于这方面的工作，大量发挥自己的特长。望某公司给予这样一个机会。我将展现自己所有的才华。
物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。
或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷！愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。
期盼和感谢你的选择！
作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。
此致
敬礼
求职者姓名
某年某月某日
个人求职信13
尊敬的领导：
您好！
当您翻开这份简历时，这洋溢着热情与自信的字里行间的背后是一张灿烂的笑脸，一个真诚的人，一颗执著的心。
现在我来给您推荐一个人，她的名字叫罗梅林，“梅花”的“梅”，“树林”的“林”。这个人就是我！自信和充满活力是我的最大特点，我之所以每天都能精力充沛地投入到学习和生活中来，这得归功于我的两个爱好——————唱歌和体育锻炼，体育锻炼呢又以打羽毛球和短长跑为特长。
我知道我没有什么不同的，
只是你们给我的爱太深太浓；
我知道我长得普普通通，
只是你们特别喜欢我真的笑容；
我知道我没有什么不同的，
但英语里装满了我所有的梦——————
从小到大，当一名出类拨萃的英语老师便是我最大的理想，最大的心愿，也是我认为最能体现我人生价值的一种方式。坦白地说我从来都没有在全校考过第一名（虽然我从来希望如此）！我已经尽力，就这水平！我认为分数并非是最重要的，在孩子小的时候让他们懂得爱与被爱并且立志长大后做一些对人类社会有贡献的事，在这个前提下自信健康快乐的成长，这才是第一紧要的。对于孩子我有一种发自内心的爱，这就是我为什么希望当一名好教师的理由。
大学三年里，像背负着使命一样，我总是严格要求自己，勤奋好学，团结同学，积极进取，不断完善自我。
我一直都很爱自己，经常赞美自己，觉得自己重要有价值而且很出色。我不需要别人来加强我自身的价值也不必让别人的行为迁就我个人的意思借以肯定我自身的价值！
千言万语，希望贵校领导喜欢我，选择我。在此我最想说的一句话是：“给我一个平台，我会用我的行动来证实给您看，您的选择没有错！”我虽然不是最优秀的，但我却是独一无二的！
祝：
快意———如圆转
欢喜———如天蓝
此致
敬礼
个人求职信14
尊敬的医院领导：
大家好！我叫xx，是20xx的xxx人民医学院护理系的毕业生。我听说你们医院在招聘护士，所以我想申请护士的职位。
作为医学生，在校学习基础理论知识两年，第三年在徐州市中心医院实习。在校期间努力学习理论知识，每学期都考前八。我还参加了学校组织的技能操作大赛，对我的规范操作起到了很大的作用。并利用假期去当阳市妇幼保健院住了半个月。
在ss中心医院实习期间，去了肛肠科、呼吸科、神经内科、内分泌科、心内科、急诊科、手术室、外肿科、胃肠科、妇科。掌握这些科室各种疾病的护理操作，熟悉各班次的流程。他们也非常擅长基础护理，培养了强烈的不育性。通过实习，我认为我有资格担任护士一职。我想继续我所学的，希望贵校能给我这个机会。
感谢您在百忙之中阅读我的申请信。最后祝你工作顺利，天天好心情！
个人求职信15
尊敬的领导：
您好!
首先感激您在百忙之中浏览我的求职信。
我是xx大学xx专业的毕业生。经过大学四年的锻炼，我的整体素质有了较大的提高。20xx届大学生求职信范文。在大学里，我努力学习专业知识，刻苦钻研，在班上成绩一向排行第一，并连续两年被评为优秀学生。在校期间，我担任过班上的学习委员，学院学生会劳卫部干事，具有必须的工作本事和组织协调本事。此外我还具有较强的职责心，能吃苦耐劳、诚实、自信、敬业;具备持之以恒的毅力，并能脚踏实地的办好每一件事情。
善于学习，独立思考，踏实严谨，勇担职责，是大学学习生活带给我的财富。但我在大学的收获还是有了很强的自学本事，懂得了做人的道理，拥有了健康向上的心态。我相信“一分耕耘，一分收获”，我也相信没有付出就必须不会有收获。在大学几年的学习和实践过程中，我充分认识到不论是从事什么工作，踏实肯干的精神，坚韧不拔的意志，团结合作的协作精神都是必不可少的，而这些方面恰恰是我在学习过程中注重锻炼和发展的，在以后的工作中，无论从事何种职业，它们也必将得到发挥和发展。我深知四年时间是短暂的，所学的知识是有限的，学校培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，总之，在大学期间我以饱满的热情，用知识武装自我，充实自我，使自我能够胜任许多的工作，真正做到游刃有余
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信，凭我的知识和本事、热情与毅力、诚恳与敬业，定能很快适应贵单位的环境，胜任自我的工作我能很快的适应工作坏境，熟悉业务，并且在工作中不断学习，不断完善自我，做好本职工作。期待您的反馈!
此致
敬礼!
求职人：xxx
xxxx年xx月xx日
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