在职研究生单位请假条[精选五篇]

第一篇：在职研究生单位请假条

在职研究生单位请假条

无论是身处学校还是步入社会，我们都需要频繁使用请假条，请假条要简洁明了，写清楚原因、请假的起止时间。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的在职研究生单位请假条，希望能够帮助到大家。

尊敬的.xxx：

本人因等原因，从xx月xx日时至xx月xx日时期间离校。本人去向详细地址为，本人联系电话为，紧急联系电话为。本人假期间自觉遵守法律和学校规章制度，自觉规避风险，对个人人身安全负责，对请假期间个人行为活动负责，假期结束主动销假。

班长签字：xxx

时间：20xx年xx月xx日

尊敬的公司领导：

本人于20xx年x月x日登记结婚，属于晚婚。根据国家有关婚假规定，可享受xx天婚假。现特向领导请求休婚假，自20xx年x月x日到20xx年x月x日共计x天，目前的工作已经安排交接好了，请领导予以审批。

特此申请

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

第二篇：在职研究生单位认可吗

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很多在职人员，在上班之余都想为自己做进一步的提升，都会报考在职研究生，而很多人都会有这样的疑问，在职研究生单位认可吗？

可以肯定的说，在职研究生在国家政策层面是没有任何歧视的，包括：晋级、评职称、出国、留学等。

因为在职研究生毕业所颁发硕士学位证书也是和统考的硕士研究生学位证书是一样的，没有任何区别，并且可以通过中国学位与研究生教育发展信息网申请认证。

关于认证这里要说一点。认证一般包括学历认证和学位认证，通常意义上的“上网可查”是指学历认证，而学位目前还没有实现“上网可查”，只能通过在线申请认证，由相关部门书面邮寄认证报告的方式进行认证。学历认证和学位认证也是由不同的单位负责的，前者由教育部中国研究生招生信息网（简称学信网负责），后者由中国学位与研究生教育发展信息网（国务院学位委员会）负责。

在职研究生首先国家是认可的，所以单位肯定也承认，而且读在职研究生还有以下几点好处：

1.边工作边学习，不耽误时间

读在职研究生的好处之一是可以边工作边学习，不用耽误上班时间，避免了与上班时间发生冲突，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是非常重要的；并且在工作中学习，会有效地促使你更加珍惜时间，更加珍惜来之不易的学习机会，并且可以把学习到的知识快速的运用到工作中来，做到学以致用，学习与实践相结合，这样更能提高学习效率，而且在工作中遇到困难，在学习的时候才能更加灵活的接受，更加注重实践性的学习。

2.拓展人脉，帮助职业发展

读在职研究生的还出还有一点很重要，那边是拓展人脉。进入社会之后你会发现，有些事情不是靠一个人就可以完成的，一个人的思

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维毕竟是有限的，集思广益，才能够为你的成功梦想开辟一条通畅的道路，所以，度在职研究生扩展的人脉都是业内有所建树的有志之士，对你爹职业发展会有很大的帮助。

3.考试简单，压力小

在职研究生由于是面向在职人群，专业大都是具有实践特色的“专业学位”，有别于“学术学位”，所以在考察重点上比较偏重实践，考试难度相一月份普研来讲相对较小。像每年春秋两次招生的自主命题在职研究生，全程由学校自主命题、自主考试、自主划线、自主录取，相对来讲难度不大，而且都是国内顶尖的30几所211、985知名高校。

4.学位相同，没有区别

在职研究生没有学习证书，是很多人犹豫是否报考的一个原因，但是在信息化迅速发展的今天，教育也逐步在和国际接轨。国外的教育形式来说，只有学位证，没有学历证，所以对出国深造这一点大可不必担心；而在国内，随着学位的普及，尤其是在职研究生和海外留学生归国人员等高等人才的增加，重学历轻学位的传统观念已经淡化，学位证书来评职称，考博士，考公务员都是受到认可的。学习只是在学校学习经历的证明，不代表能力，学位才是真正能力的证明！

所以在职人员大可不必担心，在职研究生在国家以及企事业单位都是受到认可的。

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第三篇：在职研究生培养单位鉴定

鉴 定

兹有----同志，于2012年9月至2013年12月在新疆医科大学临床学学院一年来的全日制硕士研究生学历学习中，能模范遵守国家法律法规和我校校的各项规章制度和要求，自觉抵制和坚决反对民族分裂，维护民族团结。

思想上，他积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观重要理论，在实际生活中以社会主义核心价值观为指引，为助力国家早日实现“中国梦”的而刻苦努力学习。他积极参与学院各类政治学习和党员民主生活会并不断提高自己的理论素养和思想道德修养，他始终以一名优秀党员的标准严格要求自己，衡量自己，主动进步。

考勤、纪律上，他能够严格遵守新疆医科大学研究生日常管理规定和考勤、纪律，无违纪违规行为，上课、听课考勤良好，无早退、旷到等现象。

学习上，他目的明确，方法得当，学习积极性较高，在读期间除了上课时主动参与老师的教学外，还主动旁听与本专业相关的本科和研究生课程，提升自身的专业造诣，积极参加校内课题申报并撰写多篇专业学术论文，科研能力较强。

新疆医科大学临床医学学院二〇一三年十二月

第四篇：单位职工在职研究生就读申请书

在职研究生就读申请

尊敬的局领导：

自参加工作以来，根据所在股室业务要求，理论结合实际，不断提高自身的业务能力和水平。积极配合领导完成各项任务，从历练中吸取教训，从经验中萃取精华。

但随着社会的不断发展与进步，为了能更好的胜任和完成领导交办的各项任务，我希望组织能给我一次继续深造的机会，让我能从研究生的学习过程中积累更多的知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。我一定会认真学习，刻苦努力，结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请，准许我参加研究生入学招考，望领导给予批准。谢谢！

此致 敬礼

申请人： xxx 2014年3月18日

第五篇：在职研究生

一、培养方式

服务期满留任特岗教师攻读教育硕士专业学位采取在职学习的方式，学习年限按培养学校在职人员攻读教育硕士专业学位培养方案执行。通过学位论文答辩者授予教育硕士专业学位证书。

二、培养学校及招生计划

（一）培养学校

具有教育硕士专业学位培养资格的部分高等学校（名单见附件1）。

（二）招生计划

服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位招生计划单列，不得挪用（各培养学校招生计划见附件1）。

各培养学校按照国家有关规定，根据办学条件、培养能力和社会需要，自行确定招生领域。请于2011年12月1日前以书面形式向全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处进行招生领域备案。

三、报名及录取

（一）报名条件

具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

（二）报名办法

符合条件的特岗教师于2011年12月10日至20日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”（以下简称“学位网”，http://www.xiexiebang.com/n141131c39.aspx