第一篇:学习部留部申请书
学习部留部申请书范文
在这个高速发展的时代,各种申请书频频出现,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。那么申请书应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的学习部留部申请书范文,希望对大家有所帮助。
学习部留部申请书1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是xx学前高专6班的张洁,现任学生会部委员,在班级担任学委,这次我要竞选的是学习部部长一职。之所以没有放弃这次竞选,是因为我已经爱上了学生会这个大集体,永远都不会忘记所有干部们齐心协力、共同为了学前系而努力的那种感觉。作为一名干部,除了具备必需的领导能力、沟通能力之外,更重要的是要有一颗爱惜师生、服务师生的心。
在学习部一年的工作经验和能力的积累,是我觉得自己有能力肩负这一重任,调整好老师与同学们之间的关系,把各项工作做到最好。
学习部最基本的工作就是早上的查人,检查各班早自习以及晚上的查人,检查晚自习情况,说实话,一年的忙碌使我学到很多。对于新学期的工作我想除了每天一日常规的检查之外,我们还可以增加一些活动,比如新生军训征文大赛、学习交流会等,还有就是一定要和各班学委定期举行座谈,一边时刻了解同学们的动态。
当然,在工作中我也犯过错,几次受到刘娜姐的批评,但是我敢于面对,我会在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增强工作能力。
无论竞选结果如何,我都要在这里许下对学生会的承诺:我有责任心、我有爱心、我有恒心,我会认真遵守学生会的各项制度,以满腔的热情投入到工作中。
请大家相信我!谢谢大家!
申请人:
20xx年xx月xx日
学习部留部申请书2尊敬的校领导、老师、同学们
大家好!秋风吹落泛黄的树叶,吹不走年少的眷恋,烈日晒干南湖的绿水,晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量;没有流过血的手指,何来千古的.绝唱。
大家好,我是来自XX系XX班的一名学生,我叫XXX,风景这般独好,等高万里无云。此次站在这里,是想加入体育部,一来为了服务于大家,二来为了满足自我追求。
曾还在高中时,我就是一名体育特长生,对体育有很深的感情,那个时候,就觉得体育是一本读不完的书,里面有付出的艰辛汗,也有胜利的喜悦泪,在参加体育锻炼的那些日子里,我拥有了钢一般的兄弟情,更学会了感恩。所以,我选择了体育部。
也许,我不是参选者中最优秀的一个,但我愿意成为最努力的一个,在体育部这个大家庭里,学习,成长。积极参加各项活动,并取其精华滋我之不足。希望老师可以给我这次机会,让我拼搏;体育部的师哥师姐给我一个鼓励,让我奋进;在座的同学们给我一次支持和掌声,让我更加有信心。
谢谢大家!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
第二篇:留部申请书
留部申请书
我申请继续留在生活权益部工作。从开学我就一直都在生活权益部。其实一开始我是没有打算要进生权的,但是现在我已经是生活权益部的一员,我喜欢这里的一切。这一年多的生活、工作给我留下了很深的印象,好像我记得自己干做多的就是爬墙,当然了还有每周一次的查寝。一起熬夜制作微电影,部门联欢会……这里留下了我的欢笑,我的汗水,我的努力。
开始的时候觉得查寝是一件很无聊的事,但是之后它却告诉了我很多,让我学会了忍让,学会了微笑地面对别人,在查寝中有时会遇到一些人或许并不会配合你的工作,以前我或许就会跟他打一架,但是现在知道或许退一步海阔天空,当你友好地去对待别人,别人也会这么来对待你。学会坚持,认真的去做一件事;学会勇敢地面对即将到来的艰难险阻。学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好部门成员之间的关系,怎样处理好生活权益部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信自己有能力把生活权益部发扬光大。
我相信自己现在、以后都可以做好这份工作。对事情比较认真负责,我想做好每一件事,尽量地去接近完美。还有就是比较细心吧,生权里大部分都是一些比较琐碎的事,我想我有足够的耐心去对待这些事,将每一件事情做好,让自己满意,让别人满意。在一年里也返现很多自己的不足,我会在以后一点点地去改正,争取做到最好。在以后的工作中,首先,我会做好自己的本职工作,可能不会再用我去查寝,但是还是会做好这件事。其次,认真的去完成分配的每一件任务,保证圆满完成。搞好内部关系,将生权做的更好。如果我可以继续留部的话,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
这里承载着我的欢笑、汗水、艰辛,还有我的坚持;有我的同学、伙伴,是它见证我的成长之路,所以我不希望自己就此止步,我希望自己可以在这条路上走的更远,我想作为生权的一份子继续现出自己的一份力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我能过继续留部的话的话,一定会言必行,行必果。
申请人: 2012-9-10
第三篇:留部申请书
留部申请书
我申请继续留在生活权益部工作。从开学我就一直都在生活权益部。其实一开始我是没有打算要进生权的,但是现在我已经是生活权益部的一员,我喜欢这里的一切。这一年多的生活、工作给我留下了很深的印象,好像我记得自己干做多的就是爬墙,当然了还有每周一次的查寝。一起熬夜制作微电影,部门联欢会„„这里留下了我的欢笑,我的汗水,我的努力。
开始的时候觉得查寝是一件很无聊的事,但是之后它却告诉了我很多,让我学会了忍让,学会了微笑地面对别人,在查寝中有时会遇到一些人或许并不会配合你的工作,以前我或许就会跟他打一架,但是现在知道或许退一步海阔天空,当你友好地去对待别人,别人也会这么来对待你。学会坚持,认真的去做一件事;学会勇敢地面对即将到来的艰难险阻。学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好部门成员之间的关系,怎样处理好生活权益部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信自己有能力把生活权益部发扬光大。我相信自己现在、以后都可以做好这份工作。对事情比较认真负责,我想做好每一件事,尽量地去接近完美。还有就是比较细心吧,生权里大部分都是一些比较琐碎的事,我想我有足够的耐心去对待这些事,将每一件事情做好,让自己满意,让别人满意。在一年里也返现很多自己的不足,我会在以后一点点地去改正,争取做到最好。在以后的工作中,首先,我会做好自己的本职工作,可能不会再用我去
查寝,但是还是会做好这件事。其次,认真的去完成分配的每一件任务,保证圆满完成。搞好内部关系,将生权做的更好。如果我可以继续留部的话,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。这里承载着我的欢笑、汗水、艰辛,还有我的坚持;有我的同学、伙伴,是它见证我的成长之路,所以我不希望自己就此止步,我希望自己可以在这条路上走的更远,我想作为生权的一份子继续现出自己的一份力。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我能过继续留部的话的话,一定会言必行,行必果。
申请人:
2012-9-10篇二:宣传部留部申请书
申请书
亲爱的师兄师姐: 你们好!
我是09(3)班的陈晓平,来自宣传部。现在此郑重说出心中意愿:“我想竞选宣传部部长一职。”
在宣传部干事一年以来,有幸见到部门各个同志优秀的才能和独具创意的想法,他们为宣传部注入许多生机活力,让我深怀敬意。本人真诚友善,性情随和,做事认真负责,为人踏实,有良好的工作态度,有个人主见同时具备一定的团队合作能力。工作期间,尽心尽责,发挥所长尽其所能,曾参与出海报、迎新晚会舞台字体设计、选购系里需要的某些物料,和一些平常事物的安排处理等,对宣传部工作相对了解熟悉。总结一年工作经验,我认为自己有能力胜任宣传部部长一职,也对宣传部的现状和未来有自己的看法和建议。出于心中对宣传部这个家的的归属感,同时也为自身能力的锻炼争取一个更大的舞台,我真心希望能尽自己绵薄之力,留在宣传部和大家一起成长,带领宣传部走向更好的未来。宣传部的技术性工作决定了部门人员的工作主向,专业性不可避免地带来了单一性和能力锻炼的偏向性。假如我留在了宣传部,我会将部门规划与个人规划合理结合,协调好部门工作与学习安排,协调好部门内部工作安排,争取发挥部门各同志的个人优势的同时也能在其他方面得到锻炼。例如可增设“代部制”管理,让部员得到其他能力锻炼的同时也方便部长对部员综合能力的考察。
团队凝聚力是一个部门精神的核心体现。现在的宣传部多少让我感觉到交流的欠缺和团队凝聚力的不足。而这个问题是由工作安排等方面的客观因素造成的。假如我留在了宣传部,我将尽己所能对部门事务的处理和部门内部建设认真考虑周全并处理得当。例如,可考虑两周一次例会,如此在无工作安排的冷淡时期也可保证部门内部的正常交流。另外,我会做好对部门各人员个人信息资料(包括联系电话、无课表、生日、个人兴趣等)的整合并发给每个人,在伙伴过生日的时候可以聚餐、唱k等形式集体为他庆祝,增进内部感情交流。
有时候感觉部门的一些通知不够及时,部员对部门的一些常规性运作也不够熟悉。而假如我留在了宣传部,我首先要办好的便是建好一个讯息网络,让各人
员能及时收到准确消息,让大家能在宣传部专属天地畅所欲言,共享资源。
我认为宣传部与二会其他部门的联系还不够密切,如果能与其他部门积极交流,即可在二会多认识一些人拓展人际关系,又可在其他部门学习到其他知识。假如我留在了宣传部,我希望能自身作则带动其他部员积极与其他部门交流,融入二会这个大家庭;亦可联系其他部长咨询其对“跟会”的看法,让那些积极主动有兴趣的部员去跟进其他部门的会议,学习更多内容。
以上是我对宣传部未来发展的一些看法,如果我有幸能留在宣传部,我会努力去实践,带好师弟师妹,使宣传部更善于学习更强大。如果我不能留任,那或许是我自身能力不足,但我也会继续关注二会关注宣传部。
请师兄师姐们给我一个机会的同时,也给你们多一个选择!
此致
敬礼!
宣传部 陈晓平
2010年6月7日篇三:留部申请书.doc 留部申请书
您好!我是来自机械与材料工程学院b1041班的***。我是
校膳食管理委员会市场信息部的一员普通干事。一年的部门的工
作,让我收获颇多,由此我也深深恋上了这个部门的气息。因此,我想申请留部,我仍然希望站在我的工作岗位上,全心全意的服尊敬的领导
务广大师生。我,本人性格开朗,积极向上,适应能力强,与人处事融洽,工作认真负责,对工作能够做到善始善终,具有良好的沟通能力
与团队合作精神,能独自面对具有挑战性的难题,并能在成功与
失败中完善自己。刚刚步入大学校园时,大学各种社团学生会招新工作的开展
可谓时“如火如荼”。每一位招新负责人将他们部门的精品、特 色通过大型的活动详细的讲解给我们听,让我们感觉恨不得马上
就加入其中,展现自己的才华,锻炼自己,提高自己的能力。而
爱好收集信息的我,理性地选择加入校善食管理委员会市场信息
部这个大家庭中。在入部以后。我努力在各方面优秀的表现自己,认真工作,积极参加校膳食管理委员会举办的各类活动,也为校 膳食做出了自己应有的贡献。在近一年的日子里,我感慨也甚多。
在校膳食管理委员会这个大家庭中,我能感觉到部门给我带来的温暖及其快乐。在那里,我也能体会到学长学姐的谆谆教诲,高
手之间交锋时的独门绝技。在这近一年的工作里,我见证了部门
所发生的一切。在那,有的干事当初选择加入校膳食但后来有离
开了这个大家庭去寻找所谓的“自由”去了;有的干事每次就知
道打打酱油,最终一无所获,还白白浪费了许多宝贵的时间;有的干事能够一直坚持下去,结果跟我一样提高了自己的能力。也
因此深深地喜欢上了这个部门。在这里我想说句心里话:感谢同
我一起共度风雨、吃苦耐劳的兄弟姐妹们。正是有了你们的存在,市场信息部各项工作才能顺利的开展起来。这也让我明白一个道
理:要想做好一件事,一定要持之以恒,更要懂得如何运用资源
发挥它最大的效益.市场信息部这个温暖的家,让我在大学不曾感
觉到孤独与无助。因为在这个家中到处都播种着互相关爱的种 子。我们干事之间的交流都是直来直往的,胸无城府。即便交流
当时有可能语言偏激伤害到了对方,但事后我们依然会像兄弟姐
妹一样开开心心的共处。在部门里面,我们不但谈工作的事情,我们还会对工作上经验和生活上的事情进行交流,这让我在大学
里获益匪浅。
在市场信息部里,我虽然不是什么组长或是什么负责人,但
我愿意去干组长和负责人干那么辛苦的工作。作为市场信息部的一份子,我尽量帮部长想如何才能让部门团结起来,形成一股强
大的凝聚力的好点子。让我去帮部张整理材料,帮她发通知,我从不推辞。部门里开展的各项活动,我都回全程参与其中,积极
响应部长的要求,并且贡献出自己全部的力量,起到一个积极带
头的楷模作用。或许因为这个,在2010底,我获得利学生
会先进个人工作者的荣誉称号。其次我一直提倡得就是能力要与
学习同步进行提高,合理安排工作与学习时间,做到工作、学习
两不误。校膳食管理委员会的服务宗旨:“全心全意服务广大师
生,尽心尽力发展膳食文化”,这让我有留下来继续为校膳食管
理委员会贡献出自己力所能及的力量的决心。校膳食辉煌的成绩
只能代表过去,美好的未来还等待我们去开创,假如领导能给我一次机会,让我有幸留部,我会在2011级新生招新工作过程中,大力宣传校膳食的优良作风及特色品牌活动,招收一批能吃苦耐
劳的精英干事,对他们的要求还必须具备一定书法,画画能力,方便以后活动开展的宣传工作。当然,我明白自己还有许多不之
处,但我定会继续努力完善自己,力争做一个优秀的干事。
我们
第四篇:大学学习部留部意向书
学习部工作计划
学习部是我院学生会不可或缺的部门之一,是以主抓学风建设,培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门。学习部在丰富我院同学的学习生活,营造信电学院良好的学习气氛,促进师生经验交流共享等工作中,扮演着一个非常重要的角色。本部的主要日常工作就是对全院的学生进行早晚自习及日常上课的考勤。
在过去一年里,学习部本着“一切为同学、为一切同学、为同学一切”的服务宗旨,在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用,我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣,有成功也有失误,而我们在总结与教训中渐渐成长。本学期,学习部将在以下几个方面做出计划:
一、做好本部的常规工作
1、学习部的成员按时参加例会
在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请假;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。
2、检查大一早晚自习及上课出勤情况
新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请假要求正规的学工科请假条,并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。
二、招新工作
1、迎接新生
在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。
2、招新
组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:
(1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;
(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;
(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;
(4)有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;
(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;
(6)有团队合作精神,有服务学生的意识;
(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。
3、培训新干事
招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。
4、做好沟通的桥梁
首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。
三、活动计划
1、学习经验交流会
(1)活动目的:为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导
他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解
他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学
年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一
个新台阶,特开展此活动。
(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报
并挑选合适的场地今进行宣传。
(3)活动流程:首先请主持人介绍本次活动的目的或播放视频短片展示我院同
学精神风貌和学风建设的累累硕果,例如四六级通过情况、考
验情况、毕业生就业情况。
其次,请两到二、三位学习成绩较为优秀、经验丰富的学长为
大一新生解答目前困惑,明确学习方向、目标,为新生树立良
好的榜样。
最后,同学提问环节,同学针对自己的疑惑及未来学习的规划
像学长、学姐请教,并由学长、学姐来解答。
2、新生辩论赛
(1)活动目的:响应学校关于全面细致培养新时代合格大学生的工作思路,通
过本次辩论赛锻炼大学生的口才、丰富大学生的课余生活,活
跃校园气氛,培养优秀人才,促进学生进的互动,使同学更好
地融入大学生活。同时,将团队协作与个人发挥有机结合,以
很好的锻炼参赛同学的素质和能力,同时锻炼学生会内部成员。
(2)赛前准备:赛前宣传,安排学习部成员进班宣传,与宣传部联系制作海报
并挑选合适的场地今进行宣传。
(3)活动形式:比赛分为预赛和决赛两个阶段。预决赛前一周,以抽签方式决
定正、反方以及辩题。
(4)活动人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名。
(5)活动流程:a、由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始; b、立论阶段(每方用时3分钟);
c、盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超
过1分30秒);
d、盘问小结(每方用时不得超过1分30秒); e、阶段(每方累计1分钟); f、自由辩论(每方用时3分钟);
g、总结陈词(每方用时不得超过3分钟);
h、各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为
比赛作现场点评;
i、评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果; j、为获奖同学颁奖。
3、大二英语四级模拟考试
(1)活动目的:随着英语四、六级考试的日益临近,为使同学们更加的了解自 身的学习情况,充分调动同学们四级备考积极性,同时为了让
同学们更好的适应考试氛围、熟知考试流程,为即将到来的四、六级等级考试做准备,信电学院学习部决定于办英语四级模拟
考试,帮助同学们充分做好考前准备。
(2)赛前准备:前期进班级进行宣传,动员学生参加,再由各班学委动员,统
计考试总人数,提前申请教室。请外语教学部教师帮忙出考试
题目。考场监考然员确定,一个考场三人。
(3)活动流程:a、安排考场,根据参加人数确定考场数目; b、监考者在考试之前将流程抄到黑板上,以便同学了解也有利
于考试的开展;
c、学生会部长批阅选择部分,并提前与大二个班级英语教师协
商,由英语教师批阅作文和翻译;
d、取前三名给予嘉奖表扬,并颁发奖品。篇二:大学学习部工作计划书 大学学习部工作计划书
校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。
学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。
总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:
一.恢复状态,有序开展好常规工作
二.积极筹备,开展好部门“招新工作”
三.抓紧时间,策划新近部门特色活动
四.主动协作,为校运动会保好驾护好航.五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.其具体工作开展如下:
一、关于常规工作:
常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。
当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:
1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。
2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。
3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。
4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。
5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。
二.关于部门招新:
为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。
我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。
三.关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,篇三:大学学习部工作计划范文
大学学习部工作计划范文
担任系学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。
为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一、在新学期开始,为做好我系2010年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:
1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。
2、交流会的具体流程:
①、以班级为单位,每班分别邀请大
二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈: a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯; b、基础课的学习方法; c、专业课的学习方法;
d、协调好工作与学习的关系; e、协调好参加活动与学习的关系;
f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。
②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;
③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;
④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;
⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;
三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。
四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下: a、学期初,每个同学都有综合分100分。
b、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。
c、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。d、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。
六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。
这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:
1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
2、采取学习部随机点名的方式;
3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。
九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。
十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。
十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。
十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。
第五篇:宣传部留部申请书
申请书
亲爱的师兄师姐:
你们好!
我是09(3)班的陈晓平,来自宣传部。现在此郑重说出心中意愿:“我想竞选宣传部部长一职。”
在宣传部干事一年以来,有幸见到部门各个同志优秀的才能和独具创意的想法,他们为宣传部注入许多生机活力,让我深怀敬意。本人真诚友善,性情随和,做事认真负责,为人踏实,有良好的工作态度,有个人主见同时具备一定的团队合作能力。工作期间,尽心尽责,发挥所长尽其所能,曾参与出海报、迎新晚会舞台字体设计、选购系里需要的某些物料,和一些平常事物的安排处理等,对宣传部工作相对了解熟悉。
总结一年工作经验,我认为自己有能力胜任宣传部部长一职,也对宣传部的现状和未来有自己的看法和建议。出于心中对宣传部这个家的的归属感,同时也为自身能力的锻炼争取一个更大的舞台,我真心希望能尽自己绵薄之力,留在宣传部和大家一起成长,带领宣传部走向更好的未来。
宣传部的技术性工作决定了部门人员的工作主向,专业性不可避免地带来了单一性和能力锻炼的偏向性。假如我留在了宣传部,我会将部门规划与个人规划合理结合,协调好部门工作与学习安排,协调好部门内部工作安排,争取发挥部门各同志的个人优势的同时也能在其他方面得到锻炼。例如可增设“代部制”管理,让部员得到其他能力锻炼的同时也方便部长对部员综合能力的考察。
团队凝聚力是一个部门精神的核心体现。现在的宣传部多少让我感觉到交流的欠缺和团队凝聚力的不足。而这个问题是由工作安排等方面的客观因素造成的。假如我留在了宣传部,我将尽己所能对部门事务的处理和部门内部建设认真考虑周全并处理得当。例如,可考虑两周一次例会,如此在无工作安排的冷淡时期也可保证部门内部的正常交流。另外,我会做好对部门各人员个人信息资料(包括联系电话、无课表、生日、个人兴趣等)的整合并发给每个人,在伙伴过生日的时候可以聚餐、唱K等形式集体为他庆祝,增进内部感情交流。
有时候感觉部门的一些通知不够及时,部员对部门的一些常规性运作也不够熟悉。而假如我留在了宣传部,我首先要办好的便是建好一个讯息网络,让各人
员能及时收到准确消息,让大家能在宣传部专属天地畅所欲言,共享资源。
我认为宣传部与二会其他部门的联系还不够密切,如果能与其他部门积极交流,即可在二会多认识一些人拓展人际关系,又可在其他部门学习到其他知识。假如我留在了宣传部,我希望能自身作则带动其他部员积极与其他部门交流,融入二会这个大家庭;亦可联系其他部长咨询其对“跟会”的看法,让那些积极主动有兴趣的部员去跟进其他部门的会议,学习更多内容。
以上是我对宣传部未来发展的一些看法,如果我有幸能留在宣传部,我会努力去实践,带好师弟师妹,使宣传部更善于学习更强大。如果我不能留任,那或许是我自身能力不足,但我也会继续关注二会关注宣传部。
请师兄师姐们给我一个机会的同时,也给你们多一个选择!
此致
敬礼!
宣传部 陈晓平
2010年6月7日