有关英语毕业实习报告[推荐五篇]

第一篇：有关英语毕业实习报告

有关英语毕业实习报告4篇

在现在社会，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的英语毕业实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实习目的：

为了巩固大学期间所学到的商务英语专业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识运用于实际工作。

实习内容：

按照老师的安排，我制定了相应的实习计划，在这个公司里我的主要工作是总经理助理，协助总经理做一些日常工作，比如商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。

实习心得体会：

两个月的实习，让我学到了很多在书本上没学过的东西，也让我对这个社会有了更多深入的了解，我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力：

（一）交际能力：

善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力，说到底，助理其实也是一种服务人员，而服务人员就必须懂得如何与他人接触，“他人”既包括外部的客户，也包括内部的同事和领导，我们必须要学会如何与他人建立和维持关系，学会倾听别人的意见表达自己的想法，注重交往艺术，能够区别不同性别，不同场合，不同年龄，不同文化背景的人应采取交往方式，对自己一定要有正确的定位，才能在工作中提供优质的服务。

（二）合作能力：

助理工作不像某些物质工作那样工序分明，无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作，另外，做一名助理还应当有全局观念，较强的协调沟通意识，学会与供应商协商，与同事合作，充分发挥不同角色的作用，利用现有的各种因素为公司提供满意的服务，发挥助理的中介、纽带作用。

（三）学习能力：

在我看来，整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程，也是一个学习的过程，助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式，我们如果越了解他人的期望，就越能为他人提供优质的服务，而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力，有较强的适应能力，我刚到单位的第二天，副总就要求我为公司写一份商业计划书，但我连商业计划书的格式是什么都不知道，最后只有闷在办公室通过上网查询，才学习到商业计划书的写作方式，该计划书完成后，虽然在实际内容上与副总要求的有所差距，但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。

（四）教育、说服能力：

在工作过程中，助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”，负责着将上级的指示传达给下级，将下级意见反馈给上级的任务，如何给有效的促进二者之间的交流，助理就必须通过语言去吸引人，打动人，说服人的能力，懂得清晰，简洁，明了的表达中心思想，为上下级提供准确易懂的信息，也就是说，在这样一个信息沟通的过程中，个人沟通能力直接影响着沟通的结果。

（五）企业环境，顾客知识：

在工作过程中，对企业内部环境，对市场情况，对顾客的特点掌握的越全面，就越能为单位提供满意的服务，平时工作时要善于观察，还要学会换位思考，根据企业本身的特点调整自己的服务方式，可以使我们的工作更顺利的完成，平常工作不忙的时候，我都会到各个部门去转转，像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等，这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况，还可以更快的让我溶入这个环境。

（六）文化修养：

要与公司其他员工进行良好的沟通，我认为文化修养也是应必备的素质，具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流。

（七）技术性能力：

技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领，有些公司往往通过培训，使工作人员掌握一定的操作程序，适应岗位的需要，而对于某些新招聘的人员来说，具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求，作为我们专业的学生，我们的优势技能就是对英语的熟练运用，我之所以能够应征到这个公司来做助理，很大程度上也是因为这个优势。

（八）管理能力：

我们在工作过程中，需要与别人建立联系，管理别人，激励别人，处理冲突，控制情绪等等，这一切都与管理能力有关，对于大部分学生来说，会认为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的，但是市场导向的管理体制中，企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构，服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线，所以说，管理能力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力。

对外语系实习的就业建议：

经过这次实习，我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势：商务知识和语言的结合，这使得我们在用人单位招聘时有了一些优势，但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下：

（一）加强对口语的训练：

口语是我们在应聘的时候必过的一关，只要招我们这个专业毕业生的用人单位，首先要检验的就是我们的口语，虽然我们系里请来了外教，安排了许多的口语课，但我们开口的机会其实很少，而且其中有些外交也是名不副实的，口语课其实成了花架子，希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题，毕竟，一口流利的口语是许多学生所追求的，这也是我们的“门面”。

（二）多增加学会实习的次数，增强学生的实际动手能力：

我们学习的知识偏重于理论，实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距，动手能力差是我们的普遍特点，我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用，我们日常所学的课程中，像《外贸函电》这类实用价值非常大，但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的，所以，我认为我们应当多开一些实习课，让学生有更多的机会走出去，刚毕业的大学生既然没有什么工作经验，那么就应该在实习经历上为自己加分。

实习目的：

通过本次实习，运用学过的英语及翻译专业知识，能够从理论回到实践，同时检验所学的知识和技能，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的知识，能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业英语笔译工作者的过程。

实习过程：

进行本专业为期一个月左右的英语笔译的实习，选择的是与商务英语有关的商务英语笔译的实习工作。为期一个月的社会实践揭开了困惑已久的一个谜团——上学真的比上班好。以前在学校里，总觉得每天上课，枯燥无聊，有时候竟然想早点走出校园，去社会上闯荡一番。经历了这次实习，深深感到了上班不是一个容易的差事。从早上八点半开始上班，下午六点半下班，也并不是一直在工作，中间有休息时间，因为产时间坐着不动，会产生强烈的疲劳感。和一起工作的同事大部分都是工作了若干年的长者，对于一个新手，需要学习的东西真是数不胜数。起初对商务英语笔译还不是太了解，选择商务英语笔译是基于对商务笔译工作的特别爱好。商务英语笔译是一项需要耐心和精力的工作，它是以商务方面的资料为依据，要求翻译者对其进行全面，准确，快速的翻译，语言要表达准确，意思清晰。由于商务英语笔译的翻译材料大部分都是非文学的，例如合同，客户资料，商业等专业性文件，所以它的要求就更为严格，苛刻，同时又必须符合“信，达，雅”的原则，难度相当的大，其中要用到大量的专业术语，范围不仅仅包括平时上课时所认识的，更多的需要通过各种可行的渠道去查阅，为此找了一些这方面的资料，具有很强的专业性。这就要求在翻译时要严谨，不能给读者以错觉。

这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破，花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同，感觉到了前所未有的压力，也突出了自己眼高手低的缺点，平时课堂上老师讲的用的寥寥无几，更多的是靠自己查资料来获取准确的信息。其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了，这些都给刚开始翻译的造成了各种各样的阻碍，往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的情况，这时候需要更大的耐心和毅力，需要坚持，对商务合同中的一些专业术语进行重点突破，查阅各种资料，在网上搜索各种专业术语，一点一滴的翻译，练得多了，慢慢就变的更加熟悉了，速度和质量慢慢的有所改善，当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。

工欲善其事，必先利其器。商务英语笔译也同样如此，它需要通过大量的网上资料和翻译软件来进行协助翻译，因此在掌握商务英语基础的同时，电脑成为了读取翻译资料的利器。在实习的过程中不难发现，其实很多相当一部

分的专业术语需要通过电脑来进行翻译来完成，基于此也有必要掌握一些简单的电脑知识和电脑软件，例如Word文档等等。看来要作为一名合格的笔译工作者，电脑知识也是其必要的一个方面。

在实习的过程中常常出现翻译质量不合格的问题，在自己翻译后，指导老师进行点评，这对来说帮助很大。每次听过点评，都有一种柳暗花明的感觉，总是感叹，那些不知怎么译的句子，竟然可以译得那么准确。这些对初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的，没必要害怕，但同时是必须要引起的重视的，所谓熟能生巧，这个工作就更要求不断的进行练习，不断的进行知识积累。点评不仅可以让修正自身译文的瑕疵，还可以学到一些相关的翻译方法、注意事项及一些技巧。而事先阅读的翻译理论的书，对做起翻译来，还是有一定的帮助，使在翻译过程中懂得适体裁选择所需的语气文体。这次实习对来说就是一个十分难得的机会，辅导老师给的作用也是希望能有更多的机会去接触并练习商务英语笔译，这些都有助于提高翻译水平和翻译质量。众所周知，商务英语笔译是很枯燥无味的工作，大部分的时间都是花在了凳子上，但是这同时也是对的一种挑战，能锻炼人的毅力。短短的一个月的实习时间，虽然短暂，但是对来说是尤为重要的，要好好的利用这次机会，认真的完成辅导老师给的练习和作业，不断的对翻译能力和思维进行锻炼，严格要求自己，正所谓”不积硅步无以至千里“。对于合同翻译中的问题要弄个彻彻底底的明白，对于翻译的质量要精益求精，努力克服自己的不足，尽最大的努力积累经验，为以后的毕业工作打下坚实的基础。

这回实践并不是为了挣钱而去的，而是为了寻找经验，找到一个适合自己的工作，为将来的工作奠定基础。每天特定的时间上班又在特定的时间下班，真的比在学校还要辛苦。这使想起爸爸妈妈每天忙碌的身影，挣钱不容易。以后更要多帮助父母做些事。父母在不经意间已经白发斑斑老了，成熟了，父母的辛苦要理解。钱永远挣不完，而生命是有限的，要在的有生之年，尽量完成自己的梦想。

认真对待这次实习，使自己在课堂上所学的知识能够学以致用，使理论知识与实践能够融为一体，并在实践中积累一定的社会经验，同时找到自己的不足，弥补自己欠缺的东西——不仅是学习上的，更重要的是社会经验和人际交往中的。在这次实践中，让感触颇深就是人际交往，会上人际交往非常复杂，具体多复杂想也很难说清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟处理好关系得需要许多技巧，就看怎么把握了。想说的一点是，在交际中，既然不能改变一些东西，那就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中深深体会到必须在工作中秦羽动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会淘汰。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题。促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。只学不实践，那么所学的就是零，理论应该与实践结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

收获与心得：

通过本次为期三十天的实习，让真正的感觉到了商务英语笔译的难度和责任，作为刚刚起步的初学者距离合格的笔译者还有相当大的一段距离，需要学的东西和知识还有很多，尤其是专业知识的欠缺，动手能力的不足等等，也明白这些不是一天两天就能弥补的，但是相信只要通过不懈的努力是可以不断缩小差距的，坚信自己能做到这些。这次实习的经历虽然已经过去，可还会回头去看一下在那里留下的脚印，相信那不会是的旅途的归宿，而是充满挑战和希望的开始。感谢这次实习教会的所有，虽然实习已经过去了，但这些东西会永远在的脑海里，并未在今后的学习和生活中指明方向，相信有了明确的方向，在之后的学习中，会更加努力完善自，以期实现自己的目标。

人们常说：大学是个象牙塔。确实学校，学习与工作，学生与员工之间存在着巨大的差距。但这次实习确实也为提供不少学习与了解真正笔译者的机会，让在脑子里对商务英语笔译有个很清晰的概念，再加上以后的工作经验，定能在这条道路上创出一片天地，能在这条道路上走的更远！

其次，在实习班主任工作方面。按照实习计划，每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有更多的机会与学生们接触，我将七天的班主任工作分散到每个星期，平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是初一年级(1)班，共有六十一人。刚开始面对这个班的时候，心里慌慌的，生怕这些学生不听自己的话。但是，这种想法在被否定掉了。我紧张得忘记了自己的身份---实习老师。在学生们的眼中，老师都是很“神圣的”，只要我出现在教室里，大家都是规规矩矩地，丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中，我主要是检查他们的早操和早读情况，值日生打扫卫生的情况。在本次的实习中，我还配合原任班主任组织学生参加初一年级的广播体操比赛，发扬学生的团体合作精神。另外，我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会，对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领略到了如何去引导教育学生，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。

最后，在教学研究方面。通过这两个月的'实习，我还留心地观察了本班学生学习英语的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题---英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。之所以打算从这个角度去做教学调查，是因为自己所在的实习班级的特殊情况：初一(1)班是七中初一年级的重点班，学生的总体学习基础较好，而且其原任英语老师也是一位有着多年英语教龄、经验丰富的教师。但是，在这样的班级里，学生的英语水平也参差不齐，是什么原因造成的呢?于是我打算从学生的学习自主性分析。经调查发现，大多数英语成绩好的同学，他们在平日的学习中都采用了自主的学习方法，而极少部分成绩较差的同学也是因为学习过于被动的缘故。如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。

以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。除了上述三个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。

两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多.在实习之前,同学们对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候,同学们多少的有点不适应,心理有些波动,我觉得这都是非常正常的现象,因为大多数同学都没有这种实践的经历,突然间干些重活累活是有些吃不消,好在同学们都在积极的调整大家都很快的适应了岗位.在实习过程中,同学们表现出了吃苦耐劳的精神,表现出了集体主义精神,在工作过程中大家都表现出良好的职业道德,在与员工的交往中大家都表现得非常热情,结交了好多的朋友.这次实习中最让我感到高兴的事就是增进了同学们之间的距离,加强了班级的凝聚力,大家在一起不再像是以前那种死气沉沉的感觉了而是有说有笑非常的热闹,有什么事情大家一起解决,谁需要帮助大家都积极的向前,实习过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的工作变得有了色彩.其实实习是每个大学生必须拥有一段经历,是从青葱校园走向繁复社会的一个过渡,它会教给我很多在校园里面无法从书本中学习的知识,也是我成长过程的一个重要阶段.通过这次实习,让我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会.这次实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好现有的资源来加深自己的专业涵养.这次实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来.我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,增长自己的见识.还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步.这次实习也让我认识到处理好人际关系的重要性,让我锻炼了自己与人交往的能力,让我学会了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特别的才能,唯独不能没有交际能力.在实习过程中,交到了好多的朋友,员工大都都是那样的热情友好,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动.通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛,要虚心,要平心静气的接受别人的长处和优点以及建议,这样你的头脑才时刻是清醒的吧,这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获.实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒.这次实习还让我体会到了英语的重要性,在接待的顾客中,有很大一部分是外国人,于他们沟通交流需要的就是英语.以前身边生活的都是中国人,没觉得英语有什么用处,通过这次实习可是有很深的体会了,让我认识到了自己的不足,给了我努力学习的动力.

第二篇：英语毕业教学实习报告

、xxx中学简介

xxx中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略，为了满足广大人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今，秉承云南师范大学“刚毅坚卓”的校训，践行“学高身正、明德睿智”的校风，充分发挥自身的优质教育资源和办学特色，曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成绩得到了省市教育主管部门和学生、家长、社会的认可。学校时刻以促进学生健康成长为己任，不断探索创新办学模式和管理模式，率先完成了教育体制改革，使云南师范大学的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行发展中得到了充分发挥。

xxx中学是经昆明市教育局批准，依托云师大深厚的教育资源，借助社会力量联合重建的一所可寄宿的普通完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担任。学校坐落于昆明北市区，与云师大龙泉路校区相对，与师大金融财政学院、北京语言大学西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立，造就了浓厚的学习氛围。

校区占地150余亩，按省一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍，拥有宽敞、明亮、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个实验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅整洁、宽敞，合理营养配餐，卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的学生公寓舒适、安全。学校依山而建，保留了大片林木，绿树成荫，果树成林，葱茏的自然风貌，为莘莘学子提供了宁静、和谐的育人环境。

二、调查情况及分析

目前，全国中小学正在积极开展教育改革，努力探索和研究科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法，教授、指导学习策略和方法。一方面，教学过程注重激发学生的兴趣，引导学生积极主动地参与，有利于创造活泼的教学氛围，形成师生之间交流的多向渠道，既发挥了教师的指导作用，又发挥了学生的主体作用。另一方面教师必须积极研究科学的、适用的学好英语的学习策略和方法，教授、指导学习策略和方法，让学生学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论知识的学习和对我所实习的师大第二附中的实践调查，同时我对学校3位高中英语教师进行个案调查和对我实习的班级学生进行多种形式的调查后，对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应该包括以下几个方面：

＜一＞、主动参与教学的策略

由于目前仍以大班授课为基本形式的现状，我们根据教学要求、教学对象、教学内容的具体情况进行教学设计，形成了主动参与教学的基本策略。

1、营造参与环境，吸引学生参与。

（1）努力形成民主、宽松、和谐的教学氛围，形成相互尊重、信任、理解、合作的新型师生关系。教师要发扬教学民主，尊重学生人格，正视学生差异，对学生充满信任和理解，鼓励和支持学生积极参与，对学生的不同看法不主观否定，而是耐心地听取，积极地引导。例如附二中的杨老师在英语教学中就能经常征求学生的意见，了解学生的想法和需要，从而不断改进自己的教学方法以便适应学生。

（2）给学生活动和时间和空间，让学生积极主动参与到教学过程之中。如：讨论、辩论、演讲、编报、free talk等活动都可以为学生提供较大的活动空间。

（3）尊重学生差异，实施分层次教学。英语教学要适应不同层次学生的水平和需要，给不同层次学生以不同的学习任务，使每一个学生都有成功的机会，都能得到较充分的发展。

2．激发学生思考，引导积极学习

(1)巧设激趣情境，激发学生兴趣。师大第二附属中学的老师们在这个环节非常重视激发学生的学习兴趣不仅设计出各种各样的课堂导入，如：情景导入、背景导入、设疑导入、直观导入等方式来激发学生的学习欲望；还通过设计各种语言情景，激发学生的学习主动性，同时还要根据教材的内容，教学的需要，充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等辅助教学手段，使英语教学更形象直观、生动活泼，从而使学生有效地学习。在与实习班级学生的交流过程中将近有90％以上的同学认为这样的情景教学对提高她们的英语学习兴趣有很大的帮助，并使他们真正的运用了语言。

(2)引发认知冲突，启发学生思维。认知冲突是有效激发学生参与教学的基本途径。在英语教学中，要让学生产生学习的需要，成为学习主体，关键在于教师要相机设疑，鼓励学生质疑问难，提问和探究，勇于实践，引导学生积极主动地参与语言实践活动中。激活思维，是个全方位的任务。首先，在教师指导下预习，教师先对学生提出具体要求，如：①使用词典查生词，要求学生拼读、拼写和用英语释义；②预读课文2—3遍：教师简要介绍新课文的概况和语言要点，使学生有目的的带着兴趣和任务去预习新课，并鼓励学生预习后提问，以培养学生的自学能力。其次，在授课中，教师要把教材中的课文作为提供的语境，利用各种教学手段，如实物、图片、录音、多媒体等视听手段，创设情景，尽量使课堂教学情景化、交际化。

(3)提供条件和机会，在交流中共鸣。引导学生多角度思考问题，学会倾听他人的意见，学会与教师、同学平等交流是教学中的一个重要环节。如对课文中的重点词、短语、句型及语言知识进行灵活运用，跳出课文用到一个新的语境中；根据课文的体裁和内容开展多种多样的活动。如造句、编短文、对话、演讲、诗歌朗诵等。就如刘老师在上高二unit4 the garden of poems中，她就为同学们提供了表现自我的机会，让同学组织了诗歌朗诵的活动。在这一环节里，学生将所学的知识真正运用到语言实践中去，不断提高他们的英语水平与参与能力。

3．联系学生生活实际，加强语言实践。

在英语教学中，教师要切实贯彻实践性原则，把培养学生言语实践能力与语言知识相结合起来。为了贯彻好实践性原则，教师们都精心挑选和设计练习，正确处理记忆性练习与运用性练习两者的关系，为学生提供多层次的言语实践条件。同时把语言、知识有机地融合在实际言语操练之中，这就使活动贴近学生生活实际，使得学生有话可说，有感而发，保证了学生在每节课不少于三分之二的时间进行言语训练，让全班学生都有机会和条件，开展言语实践活动。

＜二＞、如何在高中英语教学中进行学法指导

xxxxxxx学生进入高中阶段，从心理上来说有朦胧的成人感，他们有独立与创造的愿望，对自己的能力信心日趋上升。但在外语学习方面，虽然有了三年初中的基础，掌握了一定的词汇与基础语法，但由于缺乏外语的实践能力与自学能力，很多学生还停留在跟在老师后面跑，他们学习方法仍然停留在较简单的重复阶段。这种现象普遍存在，师大第二附属中学更为典型。因此，该校的老师们也意识到了在高中英语教学中开展学法指导已必不可少。其中有效的对学生的学法指导包括：

1．培养学生良好的学习习惯。

(1)制定计划。要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。师大第二附属中学高二年级组的英语教师们根据这一特点指导学生们在学期开始制定了一个“跳一跳，才能够得着”的长远目标，还让学生学会根据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标，让学生不断受到目标的激励，积极主动地学习，提高学习效率。

(2)课前自学课是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。课前自学可以发现疑难引起思考，减少听课的盲目性，增强听课效果。在学会学习的前提下，课前自学应改变仍停留在单词识记及课文阅读的程度上，我们要求学生自己查词典，自己记例句，自己用新词造句，自己找漂亮的句型、典型的表达法进行模仿，自己找句子进行诠解，自己找出课文中的难点，在充分利用课本的过程中，让学生学会英语，保证学生的课前自学程度，特别注意学生是否真正掌握了自学的方法，并进行有目的的指导。

(3)．专心上课课堂是实施素质教育的渠道，在课堂上要求学生始终保持高度集中的注意力，积极思维，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。

(4)勤记笔记。做笔记是非常有必要的。因为笔记是一种永久性的系统性的记录，对于复习已学过的知识非常重要，对于克服头脑记忆储存知识的局限性非常重要，记笔记的过程就是对信息筛选、浓缩的过程，有利于锻炼思维、提高捕捉重要信息的能力，提高浓缩信息的加工能力。要做好听课笔记，学生的思想进程与教师的思想进程必须一致，必须抛开与听课无关的杂念，思想不能开小差，笔记内容要注意重点、难点、疑点、新观点，听课笔记可用自己的话，用关键词和线索性语句、提纲挈领地记录，这对加深理解、巩固、积累知识、培养学习能力大有好处。通过一个月的观察，我发现高二文科3班勤做笔记的学生他们所掌握的知识结构都更牢固，自学能力也更强。

(5)及时复习和反复复习相结合课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，系统地掌握新知识达到灵活运用的目的。心理学研究表明，学过知识后的短时间内遗忘很快，而往后遗忘的速度减慢，因此复习要及时，要在学后当天进行，复习时可先尝试回忆，然后反复阅读教材，对照笔记，记忆掌握重点内容。反复练习语言不是教会的，而是在使用中学会的，交际能力只有在交际中得到最有效的训练和培养，教师应引导学生争取各种训练机会反复练习,以提高自己的英语水平,如：在课堂上、在课后、在英语角、多多练习英语、使用英语，培养真正的交际能力。

在云师大第二附属中学实习将近一个月的时间里，我感到自己受益匪浅。不仅对英语教学有了一定的认识和看法，并且对学生的学习心理和高中生的性格特点也有所掌握，通过实习，我深刻的认识到教师在教学中扮演着不可替代的重要角色，既是一个领导者和引路人，又可以是学生课余的朋友和求助者。而且这次实习我感触最深的是一个老师要博得学生的尊重和喜欢，就必须先做到真诚的去关心和爱护学生，以一颗善良的心让学生从心底里佩服和敬爱老师。学生要是喜欢这个老师，必然才会有兴趣和心情去听其所教授的学科。换言之，老师要用“爱心”唤起学生的学习热情，还要学会利用情感特点，用自己的爱心来感化学生，使之逐步养成良好的行为习惯。特别是对于那些成绩差，缺点多的学生，无论在学习上还是生活上，都应该特别加以关心，用爱心去抚慰他们，切忌挖苦或讽刺他们。实际上，差生的心灵脆弱，更加容易受到伤害，更加渴望得到老师和同学的理解和帮助，老师的爱心会像春风一样融化其心灵的坚冰，鼓起他们的勇气。在教学过程中，还应该注意教学语言要亲切感人，富有感情，富有感召力和激励作用。教学语言是师生双方传递信息和交流思想感情的载体。亲切感人的语言，最能保持学生积极顺畅的学习心情，最能激发学生的学习热情，特别是对“差生”，在课堂上表现出来的任何一点学习进步及对知识的理解，都应不失时机地予以表扬和鼓励。

我在教学实习的过程中，非常注重和学生之间的交流，我每接触一个班级，首先就是认识班委，然后，在下课后集合班委了解本班同学的学习英语情况和整个班级的学习风气和学生的活跃程度，以及对老师的态度。和班委交流后，我觉得老师和学生之间就有了一层亲切感，对课堂纪律的维持是很有帮助的，有了班干部的支持，上课也就顺畅了很多。在这次的毕业实习中学生对我非常认可，整个过程也得到了学校的好评，达到了教学实习的目的。

第三篇：英语毕业实习报告

实习报告

一、实习内容

实习的经历快要过去，回头看一下我在那里留下的足迹，我相信那不会是我旅途的结束，而是我充满挑战和希望的开始！

回顾这2个月的实习岁月，从刚开始的新鲜、忐忑不安，到后来的淡定、释然，再到现在的习惯，热爱这个职业。在实习期间，每天5点多就要起床，7点钟到校，蛮辛苦的，但是对于经过这段时间的学习，我收获到的很多经验，让我觉得辛苦也不算什么了。作为一名实习生，刚进校园，懂得东西很少，正因为这样，我才能像海绵一样汲取知识。在实习中，我感觉到了自己知识建构上存在许多不足，也缺乏很多教学经验。

1.班主任工作：

班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要的人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作？是值得每一位老师不断思索的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的基础。于是第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导老师询问有关班级的情况，刚开始，根本分不清楚他们谁是谁，我只能记住没几个英语重默的常客。后来随着各项活动的开展，我开始慢慢地都记住了学生的名字。有时候，我也会在休息的时间，去教室看看大家都在干些什么，了解大家的学习生活，也会和学生聊一些话题，我会感觉到我与学生之间的距离在渐渐地减小。每周三下午，老师会让我管一下自习课，在这样的氛围之下，我们更能近距离地接触到他们。

作为一个班主任，要负责班级的主题班会，所以我就策划了一次主题班会，主题是“青春路上，我们在一起”。我认为在花季的年龄相逢，有缘在一起度过将近三年的高中岁月，在这段时间里，将一起面对巨大的挑战，需要的是互相的鼓励，一起加油。而且，我发现我们班的学生都是羞于表现自我，有点小群体现象，所以对于一个刚组建的新班级来说，最重要的是团结，一起来关心这个班集体。在班会课的最后，由我做了主题班会的总结。

在实习的过程中，我感受到了班主任工作的艰难，不过这的确很能锻炼我们，1

提升我们的处事能力。

工作反思：

在两个月的班主任工作中，我对班级成员有了一定的了解，但是有时候我对于他们不够严厉，所以有时候这些小朋友会不听话，还有我缺乏耐心去了解每个学生的真实想法，这些都将是我今后努力的方向。

2.教学工作 ：

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。

前期我会经常性地去听老师的授课。通过听老师授课，我知道了老师上课的流程和学生的课堂表现。除了本科目的指导老师，我还听了别的一些老师的课。这让我在之后的自身进行教学的时候有了可以借鉴的典范。在实习过程中，我上了几节英语课，虽然对于上课我开始有点眉目，但是，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方。我想，真正要走上教学岗位，成为一名优秀的教师，还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候，我出现了这样或那样的问题：上课时我的声音不是很响亮，这导致有些学生没听清楚指示；我没有把握好时间，导致整堂课没上完；大概我教案设计的比较单一的关系，大家都提不起神。不过在老师的提点之下，上第二节课时我就尽量避免了这些问题，虽然还存在不足，但是我感觉我的胆子也变大了，因为我刚上

第一节课时，声音有点颤抖，但在第二节课时，我已经明显改善了很多。教学反思：

教育是一个互动的过程，不单老师要认真投入教学，还需要学生的积极配合，才能达到做老师的目的，把知识真正教授给学生。在我上课时，我就是忽略了学生的反应，没有勾起学生的上课兴趣，我觉得这点我需要很大的改善与提高。实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢XX附中给了我一次这样的经历，也感谢X老师给予我全方面的指导和帮助。

二、实习工作总结

实习使我的教学经验获得了很大程度上的提升，我学到了很多书本上学不到的知识。此中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断品味、去回味、去探索。在这段时间里，有我的很多“第一次”：第一次真正站在讲台前、第一次面对学生说了很多话„„我想这些酸甜苦辣、这些“第一次”将是我今后踏上工作岗位后的一笔宝贵的财富。

我还想感谢我的指导老师X老师，她教我如何上好一堂课，如何做一个处事得当的班主任。这次的教育实习让我体会到要当好一位教师，我还有很长的路要走„„

总之，教师是一个极其崇高的职业，要当一位好的教师更不易，在这次实习中，我也看到了本身的很多不足之处，感受到了随着社会形态的不断变化，使得对教师的要求越来越高。“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深，这就是要求我们不断完善自我，全身心投入将来的教育事业。

第四篇：毕业实习报告

本科生毕业实习报告

题 目：结晶器振动装置 学生姓名：牛艳东

学 号：0864103112 专 业：机械设计制造及自动化系 班 级：机2008-1班 指导教师：曹丽英

时 间：2012年6月

目录

引言.................................................................................................................................1

一、实习时间、目的........................................................................................................1

二、实习地点简介............................................................................................................1

三、实习内容...................................................................................................................1

（一）、炼钢原理......................................................................................................1

（二）、转炉炼钢法...................................................................................................2

（三）、连铸工艺......................................................................................................2

（四）、结晶器及其振动装置.....................................................................................3

1、结晶器及其振动装置简介..............................................................................3

2、结晶器振动装置功能.....................................................................................3

3、结晶器振动方式............................................................................................3 1)、正弦振动..............................................................................................4 2)、非正弦振动..........................................................................................4

4、结晶器振动装置振动机构原理及应用............................................................4 1)、短臂四连杆振动机构............................................................................4 2)、四偏心振动机构...................................................................................5 3)、液压振动机构.......................................................................................5

（五）、包钢现用结晶器振动装置..............................................................................6

五、实习总结...................................................................................................................7 参考文献..........................................................................................................................8

引言

对于任何一位大学生来说，毕业实习都是一个很好的锻炼机会。我们平常学到的只是书面上的知识，毕业实习正好给予我们一个把理论知识与现场实践相结合的机会。毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到了实际的生产状况，也使我们学习到大量的实际设计方面的知识。

毕业实习的一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计。当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为不久以后的工作打下坚实的基础。

一、实习时间、目的

2012.3.1—2012.3.11

通过对包钢炼钢厂的实地实习，使我们对连续铸钢工艺以及设备布置有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程的理解，使学习和实践相结合，为接下来的毕业设计提供更广阔的思路。

二、实习地点简介

包钢集团是新中国成立后最早建设的钢铁工业基地之

一、我国主要钢轨生产基地之

一、品种规格较齐全的无缝钢管生产基地之

一、西北地区最大的板材生产基地，是我国稀土工业的发端和最大的稀土科研、生产基地。

包钢炼钢厂是包钢集团下重要的二级工厂之一，不仅生产各种市场需要的钢材，同时也承担着为包钢其他二级厂矿提供原始坯料的任务。现共有7座转炉，5台连铸机。主要钢产品有：重轨用钢、石油套管用钢等。主要铸钢坯有：大方坯、大圆坯、小方坯、小圆坯等。

三、实习内容

（一）、炼钢原理

炼钢原理就是在高温下，用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的过量的碳和其他杂质转为气体或炉渣而除去。把生铁冶炼成刚的实质就是适当的降低生铁里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害杂质，调整钢里合金元素含量到规定范围之内。

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（二）、转炉炼钢法

转炉炼钢法使用的氧化剂是氧气。把空气鼓入熔融的生铁里，使杂质硅、锰等氧化。在氧化的过程中放出大量的热量（含1%的硅可使生铁的温度升高200摄氏度），可使炉内达到足够高的温度。因此转炉炼钢不需要另外使用燃料。

转炉炼钢是在转炉里进行。开始时，转炉处于水平，向内注入1300摄氏度的液态生铁，并加入一定量的生石灰，然后鼓入空气并转动转炉使它直立起来。这时液态生铁表面剧烈的反应，使铁、硅、锰氧化(FeO，SiO2，MnO，)生成炉渣，利用熔化的钢铁和炉渣的对流作用，使反应遍及整个炉内。几分钟后，当钢液中只剩下少量的硅与锰时，碳开始氧化，生成一氧化碳（放热）使钢液剧烈沸腾。炉口由于溢出的一氧化炭的燃烧而出现巨大的火焰。最后，磷也发生氧化并进一步生成磷酸亚铁。磷酸亚铁再跟生石灰反应生成稳定的磷酸钙和硫化钙，一起成为炉渣。当磷于硫逐渐减少，火焰退落，炉口出现四氧化三铁的褐色蒸汽时，表明钢已炼成。这时应立即停止鼓风，并把转炉转到水平位置，把钢水倾至钢水包里，再加脱氧剂进行脱氧。整个过程只需15分钟左右。

（三）、连铸工艺

图1 连铸工艺流程图

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钢水经处理后，温度和成分均合钢种浇铸条件时，利用起重机将钢包吊起放置在连铸钢包回转台准备浇铸作业。连铸浇铸首先打开钢包滑动水口，钢流正常后套上浸入式水口，待中间罐面升至开浇位时开启塞棒，钢流流入结晶器，待正常时套上浸入式水口，液面超过浸入式水口下端后即开始加入保护渣，结晶器开始振动，拉矫机开始拉坯操作。铸坯拉出结晶器后在足辊区就开始冷却，直到铸坯导向段的前段。铸坯喷水冷却可防止发生漏钢事故，保证在切割前达到全凝状态。全凝的高温铸坯由引锭杆牵引穿过拉矫机时被连续矫直，同时铸坯坯头与引锭头脱离，引锭杆由存放装置快速提升后存放在辊道上方。被矫直的高温铸坯由中间辊道支承和夹持引导送入火焰切割区，首先切下坯头，然后按定尺切割铸坯。定尺铸坯由输出辊道输入冷床区辊道后被固定挡板挡信并停位在冷床区辊道上。移钢机将铸坯移至冷床区辊道区外侧的热送辊道区或移进冷床分钢区。铸坯热送时，移钢机继续将铸坯移入热送辊道上，高温铸坯由热送辊道输入轧钢部。

（四）、结晶器及其振动装置

1、结晶器及其振动装置简介

结晶器是连续铸钢中的铸坯成型设备, 是连铸机的核心部件。它是一个水冷的钢锭模, 功能是将连续不断地注入其内腔的高温钢水通过水冷铜壁强烈冷却, 导出其热量, 使之逐渐凝固成为具有所要求断面形状和坯壳厚度的铸坯。并使这种芯部仍为液态的铸坯连续不断地从结晶器下口拉出, 为其在以后的二次冷却区域内完全凝固创造条件。由于凝固过程是在坯壳与结晶器壁连续、相对运动下进行的, 所以为防止坯壳与结晶器壁粘结而采用结晶器振动装置。

2、结晶器振动装置功能

结晶器振动装置的主要功能是使结晶器按给定的振幅、频率和波形偏斜特性沿连铸机半径作仿弧运动, 使脱模更为容易。连铸过程中, 当铸坯与结晶器壁发生粘结时, 如果结晶器是固定的, 就可能出现坯壳被拉断造成漏钢, 而当结晶器向上振动时, 粘结部分和结晶器一起上升, 坯壳被拉裂, 未凝固的钢水立即填充到断裂处, 开始形成新的凝固层;当结晶器向下振动, 且振动速度大于拉坯速度时, 坯壳处于受压状态, 裂纹被愈合, 重新连接起来, 同时铸坯被强制消除粘结, 得到模由于结晶器上下振动, 周期性地改变液面与结晶器壁的相对位置, 有利于用于结晶器润滑的润滑油和保护渣向结晶器壁与坯壳间的渗漏, 因而改善了润滑条件, 减少拉坯摩擦阻力, 防止铸坯在凝固过程中与结晶器铜壁发生粘结而被拉裂, 从而出现粘结漏钢事故。

3、结晶器振动方式

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1)、正弦振动

正弦振动是结晶器振动速度与时间的关系为一条正弦曲线, 结晶器上下振动的时间相等, 上下振动的最大速度也相同。在整个振动周期中, 铸坯与结晶器之间始终存在相对运动, 而且结晶器下降过程中, 有一小段下降速度大于拉坯速度, 因而可以防止和消除坯壳与结晶器内壁间的粘结, 并能对被拉裂的坯壳起到愈合作用。另外, 由于结晶器的运动速度是按正弦规律变化的, 其加速度必按余弦规律变化, 所以过渡比较平稳, 冲击较小。短臂四连杆振动机构和四偏心振动机构可实现正弦振动。

2)、非正弦振动

非正弦振动是结晶器振动速度随时间变化的规律不是正弦曲线, 结晶器向上振动时间大于向下振动时间, 缩小了铸坯与结晶器向上振动之间的相对运动速度。目前, 随着高速铸机的开发, 拉坯速度越来越快, 造成结晶器向上振动与铸坯间的相对运动速度加大, 特别是高频振动时此速度更大。由于拉速提高后结晶器保护渣用量相对减少, 坯壳与结晶器壁之间发生粘结而导致漏钢的可能性增加。为了解决这一问题, 除了使用新型保护渣外, 另一个措施就是采用非正弦振动。液压振动机构可实现非正弦振动。

4、结晶器振动装置振动机构原理及应用

1)、短臂四连杆振动机构

短臂四连杆振动机构结构简单, 便于维修, 能够较准确地实现结晶器的弧线运动, 有利于铸坯质量的改善, 所以广泛应用于现代连铸机上。小方坯连铸机一般安装在内弧侧, 而矩形坯及大板坯连铸机一般安装在外弧侧。其工作原理: 由电机通过减速机经偏心轴的传动, 使拉杆3作往复运动, 带动连杆4摆动, 连杆5随之摆动, 使振动台架2 能按弧线轨迹振动, 如图2所示。实际应用中, 常把部分刚性杆改为弹簧钢板, 可以消除振动过程结晶器的水平摆动, 使得振动只能作弧线摆动。

1-结晶器；2-振动台架；3-拉杆；

4、5-连杆

图2 短臂四连杆振动机构示意图

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2)、四偏心振动机构

四偏心振动机构使结晶器振动平稳, 无摆动和卡阻现象, 适合于高频小振 幅, 但结构较复杂, 且不能在线调节振幅, 目前国外有在偏心轮上安装涡轮涡杆装置来实现在线调节振幅的功能。图3是实际应用的四偏心振动机构原理图, 与传统结构比较, 无偏心轮机构, 只采用偏心轴就可实现其工作过程。电动机l通过万向接轴2带动中心减速机3, 由膜片联轴器11带动两侧的分减速机4, 每个减速机各自带动偏心轴5, 通过装在偏心轴上的连杆6、7带动振动框架9, 偏心轴在连杆6、7的位置处具有同向偏心点, 但偏心距不同(由铸机圆弧半径及振动机构结构尺寸决定, 可通过作轨迹精确确定)。结晶器弧线运动是利用两条板式弹簧8, 一头连接在振动框架9上, 另一头连接在机架10上来实现的, 这种板式弹簧使得振动台只能作弧线摆动, 不会前后移动。由于结晶器振幅不大, 两根偏心轴的水平安装不会引起明显的误差。

1-电动机；2-万向节轴；3-中心减速机；4-分减速机；5-偏心轴； 6、7-连杆；8-板式弹簧板；9-振动框架；10-机架；11-膜片联轴器

图3 四偏心振动机构示意图

3)、液压振动机构

液压振动机构一般由2个振动单元组成, 分别布置在连铸机内弧侧和外弧侧。图4是其中一个振动单元的工作原理图, 结晶器1 安装在振动台架2 上,两根板簧7连接在振动台架与固定框架8之间, 板簧对结晶器起导向定位和蓄能作用, 油缸杆与平衡弹簧3通过连接装置与振动台架相连, 振动台架由平衡弹簧支撑, 液压缸4设有压力、位移传感器5, 用于液压系统的反馈与控制, 由比例伺服阀6控制, 液压缸不受弯扭力矩, 仅承受轴向载荷。振动信号通过比例阀控制油缸的动作, 带动振动台架上的结晶器进行振动, 液压缸与结晶器刚性直

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连, 因此液压缸的位移可视为结晶器的振动位移, 结晶器振动时的平衡点可以微调。由于工作时油缸的实际振幅较小,振动中平衡点的位置对系统固有频率影响较小, 因此可以认为油缸的振动特性直接反应结晶器的振动特性。液压振动的信号由中控室计算机通过PLC 来控制。液压振动的核心控制装置是比例阀。振动所需的参数根据实际需要确定, PLC控制一方面根据铸机的运行状态控制比例阀动作, 确定振动的设定频率和振幅;另一方面用油缸的位置反馈信号来修正振幅和频率, 达到控制结晶器振动的要求。只要改变振动的参数即可改变振动波形、振幅和频率。

1-结晶器；2-振动台架；3-平衡弹簧；4液压缸；5-压力和位移传感器； 6-比例伺服阀；7-板簧；8固定框架；9-PLC；10-液压站；11-液压阀台

图4 液压振动机构示意图

（五）、包钢现用结晶器振动装置

包钢连铸机结晶器振动装置为双偏心短连杆机械驱动型6 杆机构, 其中结晶器安装在平行四连杆ABCD 的BC 杆台面上做平动, 在摇杆EDC的E 端装有空气减振器, 减震器一端与6bar 压缩空气处相通, 另一端与摇杆E 端相连。整套装置由德国引进, 其机构简图见图5。电机 2、4 连接轴 3 减速器 图5 双偏心连杆振动机构

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五、实习总结

通过这次实习，使我对连续铸钢有了一次比较全面的感性认知，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。同时也使我认识到钢铁工业正面临着激烈的竞争，为了提高企业竞争能力，采用新工艺、新流程、新设备、新技术和新思想是当代钢铁工业的主要趋势。作为即将走出学校的学生来说，我们就应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强对新工艺、新流程、新设备、新技术和新思想的学习理解，以便工作后能更快的适应钢铁工业的激烈竞争。

当然，此次实习对我们即将进行的毕业设计也有着很大的指导作用。结晶器振动装置是我毕业设计的研究对象，在实习过程中我也就着重了解观察了包钢连铸机的结晶器及其振动装置。通过对实物的观察，使我对结晶器振动装置有了比较具体的了解，摒除了以前那种空泛的毫无根据的想象，使我对即将进行的毕业设计增添了很多信心。

最后，向所有为我的实习提供帮助的老师和师傅表示感谢，也向为我提供这次实习机会的包钢集团表示感谢。

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参考文献

[1] 张维杰.薄板坯铸机结晶器振动装置动力学分析[J].包钢科技，2003（6）.[2] 张维平.机械振动学[M].北京：冶金工业出版社，1989.163-168.[3] 张武万.浅谈结晶器振动装置[J].大转炉-宽厚板产线论文选集，2011（2）.[4] 王明海.钢铁冶金概论[M].北京：冶金工业出版社，2001.[5] 卢怀民.结晶器四偏心振动机构设计分析[J].鞍钢技术，1994（11）.[6] 许翊鸣.连铸机结晶器四连杆振动机构[J].机械制造，2002（40）.[7] 史晓敏.方坯连铸机结晶器振动装置[J].机械研究与应用，2003（08）.[8] 郭春香.结晶器振动装置的应用与发展[J].金属世界，2009（06）.[9] 张德臣.板坯连铸结晶器振动装置的研究[J].鞍山科技大学学报，2006（03）.[10]乔国世.伺服控制液压驱动结晶器振动台[J].机械工程师，2005（07）.[11]刘树青.薄板坯连铸结晶器振动机构改进分析[J].河北冶金，2005（01）.[12]罗振才.炼钢机械[M].北京：冶金工业出版社，1988.机械工程学院

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第五篇：毕业实习报告

1、实习时间

2017.2.27--2017.3.10

2、实习性质

毕业实习

3、实习地点

曲江国际会展中心； 西安煤矿机械厂；

4、实习目的

本次实习主要目的是通过对参观曲江国际会展中心中国西部国际装备制造业博览会和西安煤矿机械厂，让我们了解和掌握基本的生产制造知识，印证、巩固和丰富已学过的专业知识，培养我们理论联系实际，在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，为培养工程实践能力和创新意识打下坚实基础。同时也利于提高我们对擦窗机的认识，加深擦窗机在建筑机械领域应用的认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉相关零部件的加工工艺，未毕业设计打下坚实基础。

5、实习内容

5.1主要实习部门简介

5.1.1.中国西部国际装备制造业博览会

中国西部国际装备制造业博览会暨中国欧亚国际工业博览会（以下简称西部制博会暨欧亚工博会）是经中华人民共和国科学技术部批准，河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、山东、河南、广东、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、内蒙古、宁夏、新疆等省（区）政府支持，由中国机械工业联合会、中国国际贸易促进委员会、欧亚经济论坛、陕西省振兴装备制造业领导小组、四川省重大技术装备领导小组、西安市人民政府、成都市人民政府主办，陕西省机械工业协会、四川省机械工业协会、西安市会办、成都市博览局、西

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安市工信委、成都市经信委组织，中国贸促会西安市分会、中国贸促会成都市分会、陕西省机械工业联合会、三联会展集团共同承办的，每年两届（三月西安、七月成都）举办的国际性装备制造业博览会。

西部制博会暨欧亚工博会起始于2003年，连年被评定为“西安市最佳品牌展会”、“陕西省十大品牌展会”、“中国机电行业十大机械类展会”、“中国行业品牌展会金手指奖TOP3工业装备类第二”、“2008中国最具影响力品牌展会”，并以其规模宏大、专业性强、国际参与广泛等特点被誉为“中国工业装备三大展之一”（上海工博会、西部制博会、沈阳制博会）、“西部工业第一展”、“中国装备制造业第一展”，是国内外装备制造业参与西部大开发、振兴我国装备制造业的重要桥梁和纽带。迄今为止，西部制博会累计展出面积83万平方米，累计参展企业12620余家次，累计参观观众76.34万余人次，累计成交量达数百亿元人民币。

中国西部国际装备制造业博览会（简称：西部制博会）是在中国西部举办的具有规模化、国际化、专业化特点的行业盛会。自2003年3月起，前五届在西安成功举行，连续获得“西安市最佳展会”、“中国机电工业类十佳展会”等诸多殊荣，被誉为“中国西部工业第一展”。

西部制博会自创办即得到了国家有关部委、行业主管部门和权威机构的支持，原机械工业部部长、全国政协常委、中国机械工业联合会名誉会长何光远出任西部制博会名誉主任，为大会题写会名并题词“西部开发 东北振兴 制博会大有作为”；全国政协常委、中国机械工业联合会会长于珍题词“办好西部制博会 促进制造业发展”；原机械工业部副部长、全国人大财经委委员、中国机械工业联合会特别顾问陆燕荪题词“开发西部更需要适合西部开发的装备，西部制博会提供了交流、促进的平台”；辽宁省人大副主任杨新华为西部制博会题词“携手办好东西部制博会，促进装备制造业发展”。

往届博览会累计展出面积17.5万平方米，累计参展企业2400余家次、参观观众 100000余人次、成交量达数十亿元人民币。ABB中国、ABB电机、欧姆龙（中国）投资有限公司、日立中国、日本三菱、韩国LG、韩国起亚、住友重机械减速机（中国）、博世?力士乐、西门子、艾默生网络能源、德国乐易电子集团、罗卓尼克公司、ROTRONIC、德国菲尼克斯电气集团等众多知名企业的积

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极参与，使得博览会成为海内外装备制造业展示先进技术，寻求合作交流，开拓中国西部市场的重要纽带和桥梁。

5.1.2.西安煤矿机械有限公司

西安煤矿机械有限公司（原西安煤矿机械厂）为原煤炭部采煤机定点生产厂家，是我国采煤机研发设计制造的大型骨干企业。2008年8月，由陕西煤业化工集团与中煤装备公司合作投资对公司进行战略重组，企业实力进一步增强，现已成为以采煤机为主导，掘进机、成套矿井提升运输设备、选煤设备研发、设计、制造、销售为一体的高新技术企业。

公司秉承“诚信、高效、共赢、发展”的经营理念，坚持走产、学、研一体化发展道路，以“打造世界领先的采煤机设备研发制造交流基地”为目标，坚持技术领先化，质量品牌化，市场国际化，设备成套化，服务专业化，立足国内，放眼国际，紧贴市场和用户需求，先后成功研制出了以MG500/1130—WD和MG1000/2550—WD型交流电牵引采煤机为主导的系列产品，采高从1.0—7.2米，功率从350—2670千瓦，能够满足不同地质条件、特别是复杂地质条件下煤矿采掘需求，在行业内率先实现了采煤机远程智能化检测系统和摇臂自适应调高功能，主导产品采煤机可实现智能化、无人化、信息化高效清洁绿色开采，MG2×200×925-AWD型智能化交流电牵引采煤机，以其智能、高效、精准、可靠的品质赢得了中国煤矿工业协会向全国进行推广使用。公司产品远销全国27个省、市、自治区400多家煤矿，并成功进入印度、孟加拉、俄罗斯等国际市场，成为我国采煤机行业出口产品最多的企业。

按照陕西省委、省政府“大集团引领、大项目支撑、集群化推进、园区化承载”工业发展战略要求，公司总投资数亿元，占地面积近400亩的西安经济技术开发区泾渭工业园新厂区，新增各种国际一流顶尖加工设备以及辅助设备500多台（套），可年产采煤机240台，掘进机150台，提升设备120台，大大提高了企业的生产加工制造能力和技术工艺水平，使企业的综合竞争力和可持续发展能力得到了全面提升。

面对新的历史机遇，公司将坚持创新驱动发展战略，以采煤机为主导，以掘进机、矿井专用设备为两翼，以进口采煤设备国产化替代为己任，积极对标国际一流企业，着力为打造国内第一、国际知名的大型煤矿机械研发制造和出口基地而奋斗！

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西安煤矿机械有限公司（原西安煤矿机械厂）成立于1951年，是我国采煤机设计制造的大型骨干企业和出口基地。企业资产规模5.64亿元，工业区占地面积33.1万平方米，研发力量雄厚，技术装备先进，检测控制手段完备，拥有主要生产设备560台，其中进口的高、精、尖设备50余台。

5.1.3参观擦窗机

擦窗机（permanently installed suspended access equipment): 用于建筑物或构筑物窗户和外墙清洗、维修等作业的常设悬吊接近设备。

擦窗机的作用：

(1)维护——可以承载两名工作人员对建筑物外饰面进行检查和维护；

(2)清洁---可以承载两名工作人员定期对建筑物外饰面进行保洁、维修，可以使建筑物的外观保持整洁并风貌常新；(3)应急---在火灾等特殊情况下，可以垂直运送被困人员；(4)运输---可以垂直吊运一些电梯无法运送的物品和设备[1]。擦窗机的分类与选型考虑因数

按照擦窗机标准，擦窗机可分为：屋面轨道式（简称轨道式）、轮载式、悬挂轨道式（简称悬挂式）、滑车式和插杆式、滑梯式。

擦窗机最大的特点是非标准性机电设备。建筑物的高度、外观、立面结构形式、楼顶空间尺寸都不相同，因此也很难找到二台一样的擦窗机。针对每一栋大楼的独特建筑形式和功能，在选用擦窗机时，应从安全性、经济性、实用性这三大原则的基础上，按以下几点进行考虑：

（1）优先选用轨道式，自动化程度高，安全可靠；

（2）楼顶空间通道、立面结构等是否适合所选择的擦窗机型式；（3）选用的擦窗机是否满足结构承载要求；（4）选用的擦窗机尽量不影响建筑物的美观；

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（5）擦窗机的造价业主能否承受；

（6）能否选用最少台数，完成整个大厦的作业。

5.2实习具体情况

5.2.1.中国西部国际装备制造业博览会

在学院的组织下，我们整个年级于3月19日参观了第24届中国西部国际装备制造业博览会，本次大会以“融入一带一路、驱动转型升级”为主题，规划展出规模5大展馆，设置展位3000余个，吸引了来自国内外1000余家高新技术企业齐聚西安。通过产品展示、信息交流、贸易订货、学术研讨、投资洽谈和技术合作等形式，为中外企业和客商搭建区域融合发展、产业转型升级、企业品牌展示、采购订货合作的平台。

在参观过程中我们了解到本届制博会设置五大板块八个领域，包含工业自动化与仪器仪表、流体传动与密封技术、物流装备、电源产业、机床工模具、焊接热加工、测量设备、智能制造以及航空航天等，通过产品展示、信息交流、贸易订货、学术研讨、投资洽谈和技术合作等形式，为中外企业和客商搭建区域融合发展、产业转型升级、企业品牌展示、采购订货合作的平台，推动形成调结构、促转型、增效益的良好发展模式，引领大众创业、万众创新，更好的激发全社会的创新创业活力。

在此过程中我主要观看了沥青摊铺机，该产品来自中交西筑公司。摊铺机作为西筑系列产品的重要板块，历经多年不断创新和经验积累，打造出一批性能强劲、功能实用、技术领先的节能环保型新品，品种可满足各类施工需求。

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图1 摊铺机

本次展出的龙腾小精灵-LTDY180全液压轮式摊铺机依据中交西筑四十多年轮式摊铺机制造经验，根据养护市场需求，吸收国外先进技术的基础上开发的产品，该机通过性好、转场灵活、性能稳定可靠，是城市道路、高速公路快速养护、花园小区道路的首选产品。该机型2016已先后服务于甘肃、河南、陕西等工地，其良好的特性和质量获得了用户一致好评。拥有四项国家专利技术，是高速公路、市政道路，维护保养和乡镇公路建设等的理想选择。其性能特点：

1）匹配国Ⅲ发动机，节能环保，超负荷能力强；

2）机、电、液合理匹配，动力强劲，功率储备系数大，满足各种等级公路沥青的施工要求；

3）超窄通过性，轮式驱动适用地区广泛，转移工地快速灵活；

4）左右螺旋、刮板独立驱动，料位自动控制，螺旋高度可调，适用于各种摊铺工况；

5）行驶驱动选用欧美原装进口液压元件，可靠耐用；

6）全液压自动伸缩熨平板配置，摊铺宽度1.8-3.2m无级可调，机械加宽最大至4.2m；

7）燃油电动清洗系统使清洗方便快捷，减少劳动强度及保养时间； 8）可实现电气自动化控制，所有受控元件和电线连接都根据电路图的编号数字显示，以便迅速查找故障并排除；

9）检测点和维修口触手可及，人机工程最优设计，使维护操作方便快捷；

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10）操作面板上显示器，可以清楚显示发动机参数，所有发动机故障可以通过看报文显示，以便迅速查找故障并排除。

11）熨平板电加热，使熨平板加热方便、省力、快捷。

12）配置双纵找平仪及超声波料位器，使摊铺路面平整度大幅提升。其结构组成及特点：

1）动力系统：配置上柴SC4H100G3型电喷发动机，该发动机有DENSO最新一代高压共轨及电控系统等先进技术,发动机功率为达73.5KW,满足国Ⅲ排放标准，节能、环保，动力强劲，高原、低寒适应能力强。

2）行走系统：采用全液压桥式驱动，独特双速变速箱可实现15m/min的摊铺速度和15km/h的转场速度的大跨度速比。摊铺速度用发动机的PTO油门及比例阀电子控制器控制，保证摊铺速度的恒定。摊铺速度可以预选，在0-15m/min间无级调节。摊铺作业用手柄控制行走的启停。转场速度用脚踏板油门控制；摊铺作业中，可以根据摊铺工况的功率需求，通过多档位开关选择在经济模式下作业，在经济模式下作业比额定模式作业大约能节约油耗量6%，因此本机在节能、降噪方面优势明显。

驱动型式：双速桥式后两轮驱动，由发动机通过分动箱将动力传递给变量柱塞泵——变量液压马达驱动双速减速箱+带差速的驱动桥，实现两后的轮链条驱动；

制动方式：制动系统为静液+多盘制动，当行走手柄回中位时，整机停车，驻车制动器（多盘制动器）抱死，防止溜车；当行走手柄朝前或朝后推时，整机前进或后退，驻车制动器解除；在行车状态时，用静液制动；当行走传动链条断裂时或者液压系统故障时，还有紧急制动系统（鼓式制动器），用脚踏板控制，极大的保证了人机安全。

转向方式：转向系统通过方向盘带动液压转向器控制转向油缸与连接拉杆联动实现转向功能。

3）刮板输料系统

传动型式：左、右独立驱动，采用开式液压系统，即发动机——分动箱——液压泵——控制阀——摆线马达——链传动——刮板输料机构。该系统左、右输料速度可通过手动调速阀进行无级调整，结构简单，工作可靠。

控制方式：输料系统有两种控制方式，及手动控制与自动控制，手动控制

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通过操纵台上或者遥控盒上的输料开关实现输料功能的控制。自动控制是操纵台上的控制开关置自动位，通过刮板料位器实现自动料位控制。

4）螺旋分料系统

传动型式：左、右独立驱动，采用开式液压系统，即发动机——分动箱——液压泵——控制阀——摆线马达——链传动——分料螺旋机构。该系统左、右分料速度可通过调速阀进行无级调整，结构简单，传递效率高，工作可靠。

控制方式：分料系统有两种控制方式，及手动控制与自动控制，手动控制通过操纵台上或者遥控盒上的分料开关控制分料系统的启停。螺旋分料转速通过操纵台上的电位器旋钮操作；自动控制是操纵台上的控制开关置自动位，通过超声波料位器和比例电磁阀控制转速大小，实现全自动比例供料。

刮板输料与螺旋分料系统的独立控制，使其与摊铺厚度及摊铺速度的匹配更加合理，螺旋超声波料位器采集料位高度自动调节螺旋转速，实现全自动比例供料，使供料速度与摊铺量相适应。刮板料位器根据料槽料位的高度，自动控制输料量，与分料螺旋转速匹配使熨平板前的料位高度恒定，大大提高了路面的压实度与平整度。比同类机型中的输、分料系统联动控制方式更加合理，性能更加优越。

5）液压系统

行走系统为闭式系统，刮板输料系统为开式系统，螺旋分料系统为开式系统，振捣系统为开式系统，辅助系统为齿轮泵——控制阀——油缸；电加热系统与振捣系统共用一个齿轮泵。

行走系统选用欧美原装进口液压元件，各齿轮泵全部采用德国翰德品牌，其他液压元件及液压软管接头均采用国内知名品牌，可靠耐用。

6）电器系统

a.发动机的启动与工作及整车供电经电喷发动机ECU控制；

b.配置3.8寸多功能液晶显示器，能够监控到发动机的各种参数及故障诊断；

c.螺旋分料系统通过超声波料位器及电比例阀自动控制； d.行走系统通过比例阀电子控制器控制，实现摊铺速度恒定； e.电加热通过温度控制器及时间控制器实现自动加热； f.操纵台实现功能分区，美观大方，具有良好的人机交互界面。

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7）熨平板系统

a.液压伸缩熨平板，基础宽度1800mm，液压伸缩至3200mm，两边各机械加宽500mm到4200mm；

b.主熨平板和伸缩熨平板的结构为“品”字型，左、右结构前后布置，呈非对称结构，伸缩熨平装置由液压油缸驱动,实现与主熨平板的相对伸缩；

c.主熨平板和伸缩熨平板通过单套筒结构实现支撑和相对滑动功能；主熨平板与伸缩熨平板设计防旋转结构；

d.本熨平装置采用连杆式调高差机构，此结构操作方便，可靠性强； e.振捣结构为单振捣，左、右主熨平装置中间通过万向联轴节连接，由一个振捣马达驱动，左、右伸缩熨平板与加宽段通过联轴节连接，各由一个振捣马达驱动；

f.加热方式电加热，电加热快速均匀，方便省力，节能环保。8）其他系统

a.推滚系统：摆动式推滚，并能随料斗的开合而折叠，保证整机的通过性； b.前轮总成：实心橡胶轮胎，结实耐用；

c.料斗总成：大容量的焊接料斗，结实耐用，底部配置运输挡销，操作方便，锁定牢靠；

d.机架总成：机架前墙板开有检修门，维修方便，520mm的接料高度，很大程度满足小料车倒料的要求；

e.上部结构：外形设计圆弧过渡，美观大方，刚性好；旋转式座椅，开阔了操作者的视野；可升降式顶棚，方便转场运输；

f.找平系统：配置双纵找平仪，使路面平整度提高，满足公路施工要求； h.柴油清洗系统：配置柴油清洗泵系统，雾化效果好，清洗方便快捷

5.2.2西安煤矿机械有限公司 1.进行安全教育，观看企业宣传片

进入西安煤矿机械有限公司之后，企业的宋工程师就将我们带到西安煤矿机械有限公司管理学院工程培训中心。首先让我们观看了企业的宣传视频，重

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点了解了企业在重组之后的发展状况，让我们对企业的发展和历史有了初步的了解，也对企业一直以来的生产状况有了一点的了解。然后曾师傅给我们结合PPT，给我们讲解并强调了实习的注意事项，大概注意事项如下：

1．请遵章守纪； 2．注意集中精力； 3．注意规范着装； 4．禁止吸烟； 5．请勿喧哗； 6．走安全通道； 7．请勿擅自操作； 8．保护环境卫生； 9．请勿随意触摸设备工件； 10．当心碰撞； 11．当心触电 12．当心高温； 13．当心锐物； 14．当心铁屑；

15．当心有害气体中毒等。

2.全厂参观

1.首先我们来到的是煤机厂的普通车间，这个车间主要负责采煤机摇臂的生产加工任务，在改车间我们看到大型的立式车床、镗床、钻床、磨床等大型车床。

2.第二个地点是装配车间，在该车间我们见到了正在装配的采煤机和正在装配的掘进机，也有已经装配好的采煤机与掘进机。我们见到的型号有：

1）采煤机：采煤机是一个集机械、电气和液压为一体的大型复杂系统，工作环境恶劣，如果出现故障将会导致整个采煤工作的中断，造成巨大的经济损失。采煤机是实现煤矿生产机械化和现代化的重要设备之一。

采煤机的用途：6MG200—W型双滚筒采煤机为两端滚筒对称布置的双滚

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筒采煤机，它在工作面刮板输送机上可进行穿梭往复采煤。采煤机适用于采煤高度为1.4-2.5米，倾角小于30度。煤层中硬或中硬以下，并含有少量夹石的长壁式采煤工作面。采煤机与液压支架，工作面刮板输送机配套，可实现采煤工作面综合机械化采煤，另外，由于该采煤机机身短而窄，它也可与单体液压支柱，金属铰接顶梁和工作面刮板输送机配套，实现采煤工作面的高档普采枪械化采煤。

采煤机主要技术参数：（1）适用煤层，采高0.85-1.6m。（2）生产能力，最大理论生产能力528t/h，经济生产能力249t/h。（3）截割部滚筒转速：75.62rpm，调高方式位液压调高。（4）液压无级调速、摆线齿轮、销排无链牵引，以电动机为牵引动力。

2）掘进机：掘进机是用于开凿平直地下巷道的机器。掘进机分为开敞式掘进机和护盾式掘进机。主要由行走机构、工作机构、装运机构和转载机构组成。随着行走机构向前推进，工作机构中的切割头不断破碎岩石，并将碎岩运走。有安全、高效和成巷质量好等优点，但造价大，构造复杂，损耗也较大。我国煤巷高效掘进方式中最主要的方式是悬臂式掘进机与单体锚杆钻机配套作业线，也称为煤巷综合机械化掘进，在我国国有重点煤矿得到了广泛应用，主要掘进机械为悬臂式掘进机。悬臂式掘进机是集截割、装运、行走、操作等功能于一体，主要用于截割任意形状断面的井下岩石、煤或半煤岩巷道。现在国内的掘进机设计虽然说离国际先进的技术还有段距离，但是国内的技术水平已能基本满足国内的需求。大中型号的掘进机不断被创新。

掘进机的特点：（1）系列化、标准化。隧道掘进机设计和制造的周期缩短，设备的售后服务及维护更加方便。（2）基本性能提高，刀具负载能力、刀盘推力、转速与力矩、有效掘进比率、掘进速度瞢遗提高。（3）形式多样化。隧道掘进机的断面直径范围增大，能适应各种断面隧道掘进；椭圆形、矩形、马蹄形、双暖和三圆形等异形断面的掘进机也逐渐出现并发展。（4）适用范围增大，地质适应能力增强。（5）施工技术提高。在村砌技术方面，现在的隧道掘进机管片衬砌存在接缝。

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图2 掘进机

5.2.3擦窗机

按照擦窗机标准，擦窗机可分为：屋面轨道式（简称轨道式）、轮载式、悬挂轨道式（简称悬挂式）、滑车式和插杆式、滑梯式。如图3，屋面轨道式擦窗机。

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图3屋面轨道式擦窗机

擦窗机最大的特点是非标准性机电设备。建筑物的高度、外观、立面结构形式、楼顶空间尺寸都不相同，因此也很难找到二台一样的擦窗机。针对每一栋大楼的独特建筑形式和功能，在选用擦窗机时，应从安全性、经济性、实用性这三大原则的基础上，按以下几点进行考虑：

（1）优先选用轨道式，自动化程度高，安全可靠；

（2）楼顶空间通道、立面结构等是否适合所选择的擦窗机型式；（3）选用的擦窗机是否满足结构承载要求；（4）选用的擦窗机尽量不影响建筑物的美观；（5）擦窗机的造价业主能否承受；

（6）能否选用最少台数，完成整个大厦的作业。

擦窗机的分类与选型考虑因数

按照擦窗机标准，擦窗机可分为：屋面轨道式（简称轨道式）、轮载式、悬挂轨道式（简称悬挂式）、滑车式和插杆式、滑梯式。

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擦窗机最大的特点是非标准性机电设备。建筑物的高度、外观、立面结构形式、楼顶空间尺寸都不相同，因此也很难找到二台一样的擦窗机。针对每一栋大楼的独特建筑形式和功能，在选用擦窗机时，应从安全性、经济性、实用性这三大原则的基础上，按以下几点进行考虑：

（1）优先选用轨道式，自动化程度高，安全可靠；

（2）楼顶空间通道、立面结构等是否适合所选择的擦窗机型式；（3）选用的擦窗机是否满足结构承载要求；（4）选用的擦窗机尽量不影响建筑物的美观；（5）擦窗机的造价业主能否承受；

（6）能否选用最少台数，完成整个大厦的作业。

擦窗机型号由组、型、特性代号、主参数代号和变型更新代号组成。GB19154-2003标准对擦窗机编号方法如图1-1。

图1-1擦窗机编号方法

标记示例

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a）额定载重量200kg，屋面轨道式伸缩臂变幅擦窗机； 擦窗机 CWGS200 GB×××× b）额定载重量300kg，屋面轨道式小车变幅擦窗机； 擦窗机 CWGC300 GB××××

c）额定载重量250kg，轮载式动臂变幅擦窗机第一次变型产品； 擦窗机 CLZD250A GB×××× d）额定载重量150kg，悬挂轨道式擦窗机； 擦窗机 CUG150 GB×××× e）额定载重量200kg，插杆式擦窗机； 擦窗机CCG200 GB××××

6.实习总结

这次实习是我离开学前最后一次实际践行所学知识。通过现场参观和查阅图书馆资料，我再一次领会到纸上谈兵的可怕。古人云 ：“读万卷书，行万里路”。没有在实践中验证的理论终非己之所得。这次毕业实习使我对煤机械设备有了更直观的认识，大致较系统的了机械设备的总体结构和工作原理，同时我也意识到即将进行的毕业设计任务之艰巨和复杂。这将为我的工作中奠定了基础，在实习中的学习和查找资料培养了我独立学习的能力，同时和同学之间

第 页 的知识交流也培养了我们的合作精神。这次实习让我学到了很多东西。厚积才能博发。同时我也清醒的认识到步入社会后要学得的东西还很多很多，专业课知识的欠缺、实际操作动手能力远远不足等等。不过我坚信我能做到这一点。总之，这次实习让我受益匪浅，相信这也将是我顺利完成毕业设计，大步走向工作岗位的好的开端。

在接下来几个月毕业设计过程中，我决心要认真重点的发展自己的专业知识，集中精力努力做好毕业设计，做到有的放矢的学习。我坚信通过这一段时间的毕业实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我即将毕业以及毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，以上是我对已经过去毕业实习的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中 更好的完成任务。非常感谢我们的导师对本次毕业实习的指导，还有那些接待我们实习的单位工作人员，你们让我感到了无比的热情，实习的成功，离不开你们的支持，致敬！

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