顶岗实习总结(最终定稿)

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第一篇:顶岗实习总结

实习是从学生步入职场的重要过渡,是人生的重大转折点。下面就是小编给大家带来的顶岗实习总结精选范文,希望能帮助到大家!

顶岗实习总结精选范文一

时间如白驹过隙,转瞬即逝,两个半月的顶岗实习在紧张而忙碌的生活中悄然而去。回首那段与学生们朝夕相处的日子,感慨颇多,可是话到了嘴边,却又不知道该从何说起。那段时光是那么的令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与无助,但是当我那天真的要和他们说再见时,我才知道我的内心是那样的不舍与哀伤。看着那一双双清澈见底的眼睛,我知道这两个半月的顶岗实习,必将成为我一生难以忘怀的记忆,那一个个可爱的学生,也必将成为我一生的牵挂。

揭开记忆的帷幕,回到9月19日这一天,经过三个多小时的颠簸,我来到了遂宁市裕丰街小学,校长安排我在分校教三到五年级的计算机课和四年级的品德与社会课。当时,虽然心里觉得与专业不服,但是也只有接受。

第二天上午第二节就是四年级的品德与社会课。虽然之前已经认真备过课了,但直到上课铃响,我的心里还是完全没有底,只能硬着头皮走上讲台,开始了自己教师生涯的第一节课。很幸运的是,学生们很给我这个新老师面子,在我提出课堂要求之后,基本上都能遵守。终于熬到下课,刚好讲完第一节的内容,我松了一口气。现在回想起来,那堂课自己的表现真的很差,声音几乎都是颤抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

接下来的两个星期,我就一直上着计算机课和品德课,帮办公室的其他老师批阅作业和批改卷子。当然,也抽了很多时间去各年级的数学课,从中学习各位老师的教学组织方法。所以,总体来说,那段时间自己是比较轻松的。但是,我并不想这么轻松,我非常渴望上数学课。于是,我主动找到校长,希望她能安排我上数学课。

国庆之后,学校安排我跟着二年级的蒋老师上数学课,那一刻我真的好激动,我终于迎来自己梦寐以求的数学课了。但是,当我冷静下来,心里却七上八下起来,虽然以前也曾做过家教,暑假也去支教过,可是我从来没有开展过四五十个学生的班级数学教学啊。于是,我认认真真的开始备课,为自己的第一节数学课做好充分的准备。

那节课讲的是《角的初步认识》,尽管上课前自己做了很多准备,指导老师也给了我很多鼓励和建议。但走上讲台,看到下面一双双渴望知识的眼睛以及教室后面那一排听课老师,我还是紧张得手心冒汗。平静一下自己的情绪,梳理一下思路,我开始了自己的课堂教学。那三十五分钟似乎过得异常迅速,当我觉得我已经不紧张时,下课铃响了。课后,各位老师给了我很多鼓励,同时也提出了不少意见,例如:上课的语速应该再慢一点儿,语气应该更加长亲和一点儿,重点的知识点还要多反复和强调等等。我也询问了班上部分同学对本堂课的感受,收集学生们对于知识学习的信息反馈。

慢慢的,随着上课的次数增多,我早已没有了当初的紧张,同时在教学设计,纪律管理,知识讲解等方面也有了相应的提高。当然,每一周的教学量几乎增加了一倍,每天回到办公室,都可以看到桌子上的一堆堆作业。

写到这里,我想好好感谢一下我的指导老师,她都五十多了,但是我的每一节数学课,她都会到教室听课,一方面帮我管理学生纪律,监督学生学习;另一方面教给了我很多教学技巧,在学生课堂练习时,她就会告诉我哪些知识点需要反复,哪些学生需要重点关注。她从来没有让我单独去上课,自己就在办公室玩儿,尽管她在教室里会给我带来无形的压力,但是正是这样的压力,才会激发我前进的动力。

第一次数学考试,其中一个班学生的考试成绩不理想,我看到那个成绩,真的觉得又羞愧又失落。我不知道怎么会考成这样,我只觉得自己很失败,是个不合格的老师。而且,自己又是一个人来到这个学校实习,感到异常的无助,顿时没有了之前的自信和热情。我的指导老师发现了我的异常,安慰我“这一章的内容难,每个班考得都不好,没什么的。而且,另一个班还是考得不错。都是你教的,成绩却有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我觉得心中涌上一股暖流,重新获得了自信。

每一天的生活都是那样忙碌而充实,每一堂课都和学生们相处非常融洽,正当和学生们的师生情越来越深时,离别的日子不期而至。

临走的前一天,我的最后一节课是四年级的品德与社会课。没想到,一切是这样的神奇,我顶岗实习的起点也是我顶岗实习的终点,就像一个圆。那堂课,我没有将任何内容,和学生们聊聊天,玩玩儿游戏,学生们送了我很多礼物,尽管那些礼物不值什么钱,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的爱。本来,上课前在心里无数次默念“不可以哭,不可以哭”,但当我看到那一双双通红的双眼,我再也忍不住了,眼泪在眼眶里打转。一下课,我马上冲出教室,因为我知道,我再多停留一秒,眼泪便会夺眶而出。回到办公室,我趴在桌子上,老师们都以为学生欺负我了,纷纷来询问。我知识一直摇头,却一句话也说不出来。

临走的前一晚,我一个人坐在自己的办公桌前,翻看自己用过的每一本教科书,每一本教参和学生们送我的礼物,我只是默默的垂泪。我就要和这里的一切说再见了,尽管我和学生们说,我一定回来看他们。但是,连我自己都不知道这一生我还会遇到这样一群可爱的学生吗?

坐在返校的长途车上,我默默的与遂宁的一切说再见。再见了,我尊敬的指导老师,再见了,我的第一批学生们,再见了,我一个人住的小房间,再见了,我无数次散步的涪江堤岸。

最后,这段顶岗实习生活带给我了很多很多,也让我更加成熟,更加坚强,也更加热爱教师这一行业。

顶岗实习总结精选范文二

20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

顶岗实习总结精选范文三

时间飘逝的是如此之快,在不经意间,顶岗实习工作已接近尾声。还清晰的记得在那雪花纷纷中来到这片陌生的土地,而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告别这片熟悉的土地。带走的是累累的硕果,留下的是绵长的不舍。

一、实习基本情况

从2011年2月18日来到清苑县张登中学,到2011年6月29日实习工作圆满结束。来到张登中学受到了当地师生的热烈,学校滦校长和刘主任向我们介绍了张登中学的基本情况。张登中学是清苑县的重点初中,全校26个教学班,2000余名学生,教师百余人,各种教学设备齐全,多年来学校坚持严格管理,狠抓教学质量的方针政策,为清苑县基础教育作出了巨大的贡献,受到各级领导的表彰。

二、实习工作

2月18日下午,刘主任即给张登中学实习分队的八名队员安排了指导教师,他们全部都是张登中学各学科的骨干教师。我的指导教师是张登中学历史学科的骨干常秀娟老师,同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热情,第二天便开始了紧张的听课工作,开始具体学习当地教师的授课方法,讲课风格,寻找与自己所学知识的契合点。2月20号我试讲了自己人生的课,八年级历史单元第二课《最可爱的人》,带着那份忐忑的心情与莫名的激动走上了那神圣的三尺讲台,看着那台下几十双充满好奇的眼睛。我的思维瞬间僵化,缓过神来,定定神,开始讲授这一课,课文的内容很简单,四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办,情急之下开始了我所谓的知识扩展,把大学里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里,下课的铃声终于响了,那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败,把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足,主要是讲课内容太深,知识点不明确,这显然与初中生的接受能力不相符合。

随后,实习工作在磕磕绊绊中步入正轨,逐渐向一个正式教师的角色转化,能够独立授课,充满个性与风趣的授课风格受到了学生们的,形成了自己作为一个教师的个人特色。

在将近五个月的实习工作中,本人共完成顶岗实习工作日志131篇,教案10篇,实习周记18篇,教师六项技能训练作业15篇,实习小组长日志131篇,学习实习科学发展观思想汇报1篇,实习班主任工作计划2篇,听课记录10篇,主题班会活动记录3篇,认真完成了校要求的各项作业。

三、实习班主任工作

在教授历史课的同时,跟随常秀娟老师实习八年级一班班主任工作。由于张登中学作息时间安排十分紧凑,班主任工作要比学生起的早,比学生睡的晚,陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床,看学生跑早操,七点二十分查宿舍、卫生区卫生情况,在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉,是那般的惬意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥,让我感到了作为一个基层教师的不易,为之感动。午自习去教室,督促学生们学习,晚自习值班,解答学生的疑难问题,晚上温九点半检查学生就寝情况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡,是一种难以言状的满足感,伴着明月结束一天的劳累,漫步月光下,享受的那份充实、收获。

这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到,除去任课,班主任更是学生们的家长,一切都要处理,让学生健康成长,这上是一份繁重的工作,但又是一个少神圣的工作。

四、教育调查与研究

基层教学模式落后

基层学校现在依然是“一言堂,满堂灌”填鸭式的教学,造成了学生积极性不高,反作用于教师,面对死气沉沉的学生教学也没有了激情。新课改在基层学校的推行受到了许多老师的抵触。他们认为学生的积极主动性调动起来了,学习成绩就难以保证,进而升学率也就难以保证。所以新课改的推行与基层教育的现状有着极大的冲突,这就需要教育理论专家的走向基层,结合当地教育实际给予正确的指导,找到新课改与基层教育的契合点。

基层教育体罚学生的现象依然严重

传统的棍棒教育仍是这里的主基调,我们现在明令禁止体罚学生,但为什么这种现象又如此严重?我认为:

首先是教师的教育观念落后。教师认为“学生不打是不行的,不打他就不怕你,就不听你的”这是一种生硬的教学模式,会引起学生对教师的抵触甚至对学习的抵触情绪,伤害了学生的自尊心。其次,体罚现象的存在是家长的盲目支持,很多家长说:“学生交给老师,要不听话,就该狠狠的打”。这也是体罚现象存在的严重原因。最后,体罚现象的存在是教育部门的失职,对基层教育的方式缺乏督导,使体罚现象在教育去趋于成熟的今天依然存在。

五、实习小组组长工作

本人在担任清苑张登中学实习分队组长以来,与其他七名同学齐心协力,顺利完成了实习工作。其间组织了部分到冉庄地道站遗址参观接受红色教育;应师大要求组织了“访万家”活动,为母校征集了基层学校对我校的办学意见,助力母校科学发展;与母校发起的“我为学校发展献一策活动”为母校的发展提出了自己真诚意见;组织队员学习“深入实习科学发展观的相关文件,领悟其中的精神;组织队员互相听课,参与学校观摩课;组织队员参加学校教研活动;组织队员参与张登中学春季运动会工作等等。

虽然八个人来自不同的学院,但在这将近五个月的时间里,互帮互助、齐心协力,克服了生活上、工作上的很多困难,彼此间结下了深厚的友谊,作为组长坚持每天向驻县教师早晚报考勤,组员有事必请假,确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县教师中间发挥了良好的桥梁作用,与当地学校领导和老师做好了沟通工作,使实习工作得以圆满完成。

将近五个月的实习工作结束了,回顾这半年,感慨良多,觉得自己一下子成熟了,真真觉得自己就是一个教师。这些日子有过困苦、愁畅,但的是收获。感谢我的指导教师常秀娟老师,感谢张登中学的所有师生,感谢张登所有的父老乡亲,更感谢的是孕育了这一切的张登的这方热土。

顶岗实习总结精选范文四

毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。

在期末考试后,管理系的老师带领我们大三财务管理专业的学生进行了实习。此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。

在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。

通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。

会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

通过这次实习,增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实习,我将受益终生!

顶岗实习总结精选范文五

通过这次实习不仅自己动手完成了一个收音机,更过的是学到了很多东西。首先巩固了电子学理论,增强了识别电子元器件的能力,通过对元器件的测量,也增强了对万用表的使用能力。其次,培养了我们的动手能力,实践是检验真理的标准,理论的东西只有通过实践环节的检验,才是真实的。通过组装超外差式收音机,我们明白了其工作原理、学会了焊接技术。还有此次实习还锻炼了我们解决问题的能力,在实习中我们遇到了各种各样的问题,通过此次实习我们懂得了面对一个问题,要不慌不忙,理清思路,寻找问题的根源,然后一步一步的解决问题。

这次实习让我明白了有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。

在整个的实习中我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

存在的问题与建议

在实习中存在的问题主要有:电路板上的焊点有些不符合标准;尤其是导线焊接的不好,容易脱落;万用表有的不准确,有的接触不良,导致我们测量数据的时候很容易出现错误;组装完成的收音机的天线老是滑动,导致优势收听不到广播台或收听的台较少,用纸塞,时间长了,纸很容易脱落。

另外,至于建议,建议老师多给我们讲下理论知识,让我们更深入的了解其工作原理。

第二篇:顶岗实习总结

重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

顶岗实习总结报告

一、实习综述

1.实习单位 2.实习时间

2015年1月26日至5月29日

3.实习岗位及工作内容

销售

4.实习生活概况

每天早上8点30上班,下午5点40下班;星期六和星期天休息;节假日正常休息。

二、实习的目的与意义再认识

1.实习目的

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重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

(1)适应社会:在学校的生活和在社会中的生活是不一样的。在社会中,我们会遇到形形色色的人,遇到奇奇怪怪的事。我们要去适应这些,而不是以往在学校一样那么简单。

(2)学习技能:我们在学校中学习各种各样的技能,我们在工作中要运用这些技能。并且加强学习,好让我们更熟悉掌握各种技能,完成各个岗位的工作。

(3)提高自我综合素质:在学校中,我们遇到的很多事都很单纯。然而在社会中,我们要到的事情要复杂的多。我们要学会应对这些事,提高自己的综合素质。

(4)增强责任心:在工作中,我们有很多的责任,必须要做好自己的工作,承担自己的义务。这些无法逃避。比如说上班不迟到,迟到就得接受处罚等等。

2.实习的意义

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过深入基层单位,了解当前企业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。

三、实习计划完成情况

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重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

在还未踏出校门的时候,我也曾认真思考过自己面对真正的工作时应该如何去应对、如何去适应全新的环境。结合实习经验,几经思考与总结,我也给自己定下了一些要求连同执行情况整理如下:

1、遵守纪律,服从组织安排

公司有自己一套非常完善的纪律与行为准则,在了解之后则严格遵守纪律,服从领导与组织对我的工作安排。听从周围同事的建议,积极参与单位组织的各项活动。

执行情况:在公司报到之后,我们系统地学习了公司的规章制度,在轮岗的每个岗位,不但严格遵守公司的规定,而且也按照部门对师傅们的要求来严格要求自己。部门组织的活动,我积极地参与,从中也获益不少。

2、认真踏实,积极学习

无论到达哪个岗位与职位,都尊重部门内的同事,努力钻研本岗位所需要的知识与技能,以最快的速度掌握本岗位的工作职责、工作内容等要求。在可能的情况下多多了解本岗位之外的工作内容。

执行情况:这些都是我自己相对比较满意的地方。无论到达哪个岗位,我对师傅的岗位工作的理解,都能够达到师傅的肯定。在同批新员工中,我也是适应得较快的员工之一。

3、勤于思考,在适当的时候提建议

每个公司都存在一些问题,领导与老员工都知道。在我们到达新的岗位时,发现问题这只是第一步,更重要的是去发现去思考解决问题的方法。一个大型的企业,每一步变动,都关系到许多的部门环节与流程。经过思考和与老员工进行沟通讨论,提出相对可行的建议才是善举。

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重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

执行情况:在轮岗部门的实习中,每个月都有一个实习汇报,其中很重要的一个环节就是发现的问题,提出建议。我也都认真地把自己发现的问题进行总结与整理,并提交到人力资源部。

4、与人分享,乐于助人

到了新的单位,除了会接触一帮老同事之外,还会接触一帮与自己一样刚刚走出校门加入公司的年轻人。真正的进步与成长,在于与别人分享,大家共同进步。在工作过程中,有什么心得体会的话,积极与诸位新老同事一起分享。由于自己从小的生活就比较独立,经历长年的积累也形成了较强的动手能力,所以在生活中各个方面应该尽量去帮助周围的人。

执行情况:在分享中还有意外的收获,发现在帮助别人和与别人分享进步是真正的快乐之源。

四、实习过程总结

这是我领悟到的主要道理。

一是加强思想学习,主动与领导沟通,努力提高思想水平。二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我加入工作的一瞬间起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一个小小的公司而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,—4—

重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到公司之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与在家里不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭很是普通。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里的同事对我关心有加,他们多次教我做事,每当我犯错的时候,并没有责备我,而是教我如何做得更好,我非常的感激。

以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是我最宝贵的回忆,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

五、实习收获与体会

1.岗位能力提升方面

在实习中我的销售技巧得到了提升,以前和别人说话还有些害羞,现在虽然还是有很多做得不好的地方,但是明显的进步了。敢于面对客户,帮助

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重庆城市管理职业学院顶岗实习报告

客户解决问题

2.知识学习方面

一方面,我学到了一些为人处世的道理,比如礼仪。另一方面,我也学到了很多销售技巧,比如说和洞察客户的心理。

3.工作综合能力方面

在工作中服从上级的指示,这个是工作的基本,在这方面我做得很好;与同事的关系做得也不错;面向客户,谈吐清晰,有逻辑;这些都是我综合能力方面的提升。

4.社会生活方面

与同事的关系做得不错;特别注意借钱与被借钱的事,生活中,借的钱无论大小,必须要还,不还很可能别人对我印象不好;借钱给别人,一定要慎重,社会太混乱,说不清哪天人就走了;还有做好自己该做的事,不要去加入莫名的纷争,说不定会给自己带来麻烦。

六、实习中存在的问题与不足及改进措施

有时候,工作容易分心,有懒惰心理;这个必须要克服,工作是长期的事,要坚持不懈;懒惰不仅会坏了自己的事,还会坏了公司的事;坚持就是胜利。

七、建议与反馈

很多工作都有细节的地方,需要细心的去发现。建议企业,能够把细节归纳总结出来,让新入职场的员工,更快胜任自己的岗位。

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第三篇:顶岗实习总结

顶岗实习总结

专业: 班级: 姓名:

(以 下 为 顶 岗实习总结正文)

顶岗实习总结撰写要求

1.标题:(宋体小二号字)2.正文:(宋体小四号字)

正文的内容由概述和总结二部分组成,正文字数要求1500字。2.1 概述

简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容。2.2 总结

简单介绍实习过程做了些什么事、包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况;“学到了什么”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。

顶岗实习总结

专业: 会计电算化 班级: 10会计4班 姓名: xxx

概述:我现在所在的一家公司是叫xxxxx商贸有限公司,是一家小型的商贸公司其主要业务是煤炭的买进卖出,我的岗位是统计,我所从事的是往来账款的统计核算,货物的结算以及与上下游之间的连络,并且得出准确的数据以供会计开票。我负责的这个公司因为是2012年才创办的,所以公司的账务都很清晰,这份工作要求我们细心认真,因为一点点误差都会造成很大的损失,也许有时候损失的钱不是很多,但是这件事情的根本不是在钱的多少,而是在于我们有没有把自己的本职工作给做好,也许对方公司占了便宜,还会说你看这给公司连帐都算不清,真是一个傻瓜公司啊!。总结:作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让领导、同事、自己都满意。

三、专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

四、进、销项明细表及应收、应付明细表 合同台账管理 税额对比 还有进销存的明细表这四项表格就是我日常工作中必须要不断的实时更新的表格,虽然你也许看着很简单的,但是不是这样的,因为每个人的记忆力是有限的,所以实时更新可以更精确的把握一些细节上面的问题,有一些东西也许你才开始用的时候并不怎么的顺手,但是一旦你理清了他们之间的关系之后,你就会发现这些东西对于你的日常工作是非常有帮助的,这些表格你做的越细致,那么当你用的时候也就越发的顺手了,前提条件是这个表格大家都可以看得懂,因为在一个公司的时候也许这一块的确是你在负责但是别人也会有用到时候,所以一份好的表格不光要自己看的懂,也要别人看得懂。在社会中,在工作中相互配合很重要,好的团队之间配合是非常默契的,默契的配合可以让我们的工作事半功倍。

五、现在的工作中有好多的地方都要与人打交道,本公司的或者合作公司的老总与财务之类的都有很多业务上的往来,所以这些联系上面就是我的硬伤,我不太会处理这方面的问题啊!每次和那些前辈们打交道的时候总是免不了紧张的啊,有时候一紧张就会忘东忘西的,本来一些应该要问清楚的地方,都没有弄清楚,虽然我现在已经能够独立处理工作中的帐务,整理内部各种资料,从整体上把握工作中的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,但是我还是需要不断继续学习以提高自己业务能力,特别是人际交往的能力。

以后的我会加倍的小心,因为只有一个人把自己的账目做的越清晰越准确,才能赢得你的对手的尊敬,也才能将自己的价值给发挥出来,我们年轻的时候只有拼搏奋进才是我们最大的资本,大好的年华不能荒废啊!我们读书接受教育为的就是有一天能够出人头地,能够得到别人的认同与尊敬,所以只有严格的要求自己才能进一步为实现我们的目标奠定基础!

第四篇:顶岗实习总结

顶 岗 实习总 结姓名:日期:年月日

一、实习计划

1、在实习地点认真做事,多学习一些教师技能,把握好这次实习机会,要认真仔细的了解学校的工作制度和作息时间。

2、在实习期间做一名负责任的教师,干一行爱一行,有责任心,要多听、多看、多想、多做,端正自己的态度,投入到工作中。

3、对每一个学生关心爱护,充满责任感,一言一行都要以教师的标准要求自己。

4、学习其他老师的教学经验,补充自己的不足之处,认真对待每一堂课,把已有的知识基础与这次实践经验相结合。

5、虚心听取每一位教师的教诲,处理好与其他老师的人际关系。学会虚心,只有虚心请教,才能学到真的东西。只有虚心请教,才可以使自己进步快。

6、在实习的课余时间学习一些对自己有用的知识,为以后的工作打下基础。

7、要有坚定的信念,不能半途而废,不对学生轻易放弃,要做好一名教师的职责,关心爱护学生,礼貌待人。

二、实习经历

初踏入圣人涧小学,就听到了朗朗读书声,听着学生稚气的声音,就充满了喜爱之情。在实习之初,学校领导安排我去教三年级的数学,因为我是一名文科生,对于数学还是有点小胆怯,害怕万一把孩子教坏,但还是毅然决然的接受了,可能认为小学的数学应该还是可以教授的,然后在听取其他老师意见和建议之后,展开教学,每天给学生批改作业并标写评语与一些鼓励的话。最初的教学并不繁忙,是一个慢慢适应的过程。

在经过四天的教学后,学校通知调整年级和班级,我被通知调到一年级担任数学老师,对于从幼儿园升学到一年级的小学生对于我来说充满了担忧,他们还太小需要调整学生的习惯,等到看着学生的时候感觉他们很可爱。喜欢给学生们上课的过程,跟学生交谈,严厉的时候严厉,和蔼的时候和蔼。

最开始的几天上课纠正学生坐姿和上课习惯,每天都忙碌着统计学生信息学籍表,听有经验的老师讲课。参加一年级的开学典礼并发言给学生的寄语。每隔一周给学生们开一次班队会,第一次常规大检查还受到表扬,给了我更大的动力。作为一名数学教师也体会到没有那么简单,每一堂课都需要充分准备,带动课堂气氛,学生才能更好的学习,在每天学习之余,学校还要求数学老师练习大地书法,给了我一个机会练练字,提高一下耐心和修养。我参加了学校举办的赛讲活动,这一次的经历让我更加认真对待教好每一节课,从备课、讲课、评课的过程中得到很多经验。参加少先队员建队仪式,重温了小学的那一段时光。参加送教下乡活动,通过参加这个活动,让我亲身经历了优秀教师的讲课,受益匪浅,上课应该以学生为主,教师为辅进行教学,教与学应该相结合。

食宿情况我最开始可能是来到一个新的环境,对一切事物需要一个适应的过程。最开始感觉吃的饭菜有点辣,后期吃的适应了也感觉挺好吃的,食堂也很照顾我们,我们饭菜不足还会再给我们做菜,中秋节过节,还为我们做了丰盛的午餐,给我们月饼和水果。

三、实习感受

实习的这段期间,让我在教学中体会到了乐趣,从繁忙的工作中找到乐趣,喜欢上教学工作,看着学生的每一张笑脸感觉在繁忙都是值得的。这次实习,不仅培养了我实际动手的能力,增加了实际操作指导学生教学经验,缩短了抽象课本知识和实际工作的距离,对下一步寻找工作有一定的基础经验。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,初步有了一点社会经验,为我们毕业后踏入社会奠定了基础。认识到自身不足之处,上课把握不好时间,一节课的内容把握不准,有时容易讲快,有时又讲的太慢。通过教学深刻体会到读万卷书,不如行万里路,四、意见建议

类似这种社会实践活动应该多举办几次,这种顶岗实践教学,学到了在学校中学不到的东西,只有实践教学才能知道自身不足,才能学到更多知识。把这种活动搞到实处,不是敷衍的形式主义,这是举办这种活动的关键之处。

五、未来规划

在这里度过的时光让我喜欢上了教学,体会到其中的乐趣,在未来的道路中,可能会选择走教学之路,会努力继续研究教学,尽最大努力做个人人喜爱和尊敬的教师。在今后,会一步步的踏入社会,做一个有用之人,有问题及时解决,勤于思考,多做一些人生规划,处理好人际关系,学会团结合作。在实习完毕,会总结实践经验,考取教师职业和参加公务员考试,使自己的经验能够更加深入。

第五篇:顶岗实习总结

顶岗实习总结

专业:

班级:

姓名:

一、实习的安全要求是什么?

为提高实习学生的安全意识,保障实习安全,确保实习的教学环节顺利完成,凡参加实习学生必须按要求做好相关安全工作。如违反规定造成安全事故的,由学生本人承担后果。

二、实习的内容是什么?

1、根据本专业情况参与到实习中去,积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做;

2、实践工作,给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。

3、参与到工作管理中去,例如实习技术员等工作;

4、加强日常与同事的沟通交流,了解同事及单位的相关情况;

5、积极参加实习单位的活动,将自己最优秀、最擅长的一面展现给实习单位

三、实习单位的工作场所管理要求及管理模式是怎样的?

1管理原则。公文管理本着“制度化、规范化、科学化”管理的要求,坚持公文管理的有关规定,不断提高办文效率和质量,发挥指导工作作用。

2管理范围。上级党政机关、上级单位来文;同级单位来文;本级机关科室上报或下发的各类文件、资料等。

四、实习单位的基层管理者是如何进行有效管理的?

1、通过劳动向自然界要资源,从而在一定程度上提高自身能力。

2、通过与他人的分工协作,形成超越个人的群体力量,从而造成靠个人的力量无法实现的工作任务。

3、通过科学的方法提高资源的利用率,力求用有限的资源实现尽可能多的工作任务。

五、实习单位的企业文化建设如何?你认为,该企业 的员工在处理人际关系时,哪些做法对你最有教育意义?

实习单位的企业文化建设十分完善。融入企业的团体,更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务具有很高的教育意义。

六、结合本专业,你认为实习单位如何提高经营与管理?或如何改善某一工作环节与流程?

1、单位在引入目标管理时要与单位的发展阶段相适应,而且要有明确的目的

2、培育单位文化,增强单位核心竞争力

3、在用人方面,要转变观念,注意与单位的适合程度,不要过分注重学历与文凭

七、实习单位在抓好质量管理方面制定了哪些规章制度、办法?

1、八、实习单位的培训内容有哪些?(扼要说明)

1、建筑施工的特点是什么?

2、什么是建筑工地的“三宝”“四口”“五临边”?

3、如何做到“三不伤害”

4、发生事故后的“四不放过”处理原则

5、“五想五不干”具体内容是什么?

6、白国周班组管理办法的具体内容有哪些?

7、特殊工种

8、危险性较大的分部分项工程范围

九、实习小结。

短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习单位的同事们的帮助下,我对实习过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从同事们那学到了许多做人处世的道理。

现将实习以来的心得体会总结如下: 由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除课上理论知识学习和课外技能学习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的仪器和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。

其次,通过这次毕业实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。我实习的单位为县交通运输局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在管理农村通油公路改建的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。所有工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在管理农村通油公路改建的工程实习时,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对拿么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎

实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有 更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前课外技能学习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

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