大学生假期社会实践自我鉴定(含五篇)

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第一篇:大学生假期社会实践自我鉴定

大学生假期社会实践自我鉴定

自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的大学生假期社会实践自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生假期社会实践自我鉴定1

在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

大学生假期社会实践自我鉴定2

通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

前言:“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习, 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期前言:“ 没有实习,就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习, 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

一、实习目的:

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

二、实习时间:

自20xx年1月21日至20xx年2月3日,共为期半月

三、实习地点:

长春前进大街肯德基店

四、实习内容:

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

大学生假期社会实践自我鉴定3

再闻一闻那清新的空气,再看一眼那葱郁的大山,捧一把这孕育新民人民的热土,包好,轻轻地收入囊中。五天,如白驹过隙,我们的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;五天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下祝福,带上希望,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处、一同挥汗、一起欢笑的人,还有这如诗般的土地。

虽然此次社会实践时间不长,但是我们走访了XX市的许多地方,如新兴灯泡厂、兴旺玻璃厂等。在工厂的走访,让我受益匪浅。通过走访工厂,我看到了科技的力量、人才的价值,这使我更加坚定信心。知识的力量是伟大的,“学习无用论”实属无稽之谈,所以我不再迷茫,不再仿徨,下定决心:将学习进行到底。通过走访工厂,我理解了团队的意义,这使我更加宽容;通过走访工厂,我明白了实践的重要性,任何事情都要亲历亲为,不再眼高手低,不再纸上谈兵;通过走访工厂,我增长了技能,我产生了心得,我学会了知识,我带走了收获。但是,这些还不足以让我满足,对乡村的走访,才真正使我顿悟到此次社会实践的真谛。因为这是一次心灵的洗涤,灵魂的净化。它使我悸动的心慢慢沉静,飘于表面的浮躁渐渐退去。

那是一片远离喧嚣的土地,闻着乡土的气息让人心旷神怡,里面蕴含着果子的香甜、稻子的清香,却不曾有汽车的.尾气、锅炉的炭灰。来到这里,花儿在为我们开放,鸟儿在为我们歌唱,我们仿佛也沉浸在其中,心中满是欢喜。继续我们的行程,我们在村主任的陪同下,深人农民家中,走人了他们的生活,去了他们的田地。在老乡家中,我有种前所未有的亲切感,那种感觉好像在我姑家。在老乡家中,我看到了农民的淳朴,他们与世无争地过着淡淡的生活,粗茶淡饭就好。无论什么事,他们都以休闲的态度去面对,没有什么大不了。这种豁达是难得的,是珍贵的。从他们的身上,我获得了启发。人本来就可以有很多种人生,很多种选择,得到心灵的满足就可以了,自己问心无愧就可以了。所以我准备放下包袱,去追求自己想要的东西,去为了灵魂而奋斗!一下子轻松许多,一下子快乐许多。我偷偷地在想,这才是我此次最大的收获,它将会指引我前行,是我人生的坐标!

走入田间,我第一次经历了“下地干活”,第一次真正体会了农民的艰辛。在炎炎的烈日下,我们去收土豆,收获是喜悦的,但过程却是辛苦的,顶着三十摄氏度的高温,在无任何障碍物的庇护下连续地工作,我只坚持了半个小时就“举起了白旗”。我突然明白了农民的脸为什么那么黑,他们的手为什么那么糙,这就是他们真实生活的写照。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在这之前,我背这经典诗词的时候,没有想象,没有思考,只是从嘴边轻轻地划过。但从这之后,我再吟诵这句诗词时,我想我的心会痛,我会想起在田间播洒汗水的老农,我会想起那来之不易的粮食。此番记忆告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

从此我不再抱怨学习的劳累,工作的辛苦!回想,我的生活是多么的美好,不用下地干活,不用春耕播种、夏耕、秋收,只是坐在舒适的课堂上接受知识的洗礼。我应该懂得珍惜,懂得珍惜这对他们而言属于天堂的生活。而曾经的我却游走在逃课、上网之间,荒废了如春一般的青春年华!我懊悔,我醒悟,我哭泣,我捶胸顿足,我追悔莫及。无须多言,我知道了今后的我将会怎样学习和工作,因为我确定了奋斗的方向。

20**年的夏天是非凡的,20**年的夏天是值得珍藏的,20**年的夏天是收获的,只因为一次看似寻常却非同凡响的社会实践。社会实践教会了我宽容,社会实践教会了我豁达,社会实践教会了我坚持,社会实践教会了我奋斗,社会实践教会了我……我收获了太多太多。作为新世纪的大学生,应该接受这样心灵的洗礼,应该受到这样获益良多的教育。

第二篇:大学生假期社会实践自我鉴定

一、社会实践目的为了拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能够真正真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,同时也可以打发这空虚无聊的漫长寒假,让寒假充满意义。

二、实践内容

我的工作是在xxx茶餐厅当一名服务员,负责上菜。工作总共有两个班,分为早晚班和中班。所谓早晚班就是早上9点上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10点上班,晚上7:30下班。每天工作八小时,午饭和晚饭都在餐厅吃,吃饭时间为半小时。每天早上我们都要打扫,我们每个班有八个人,每个人都有各自负责的工作,而我的打扫任务就是负责擦餐厅里所有的桌子。晚班结束时依旧如此。

刚开始,我是抱着试试看的态度去找工作的。反正在家闲着也是闲着。正好看到一家茶餐厅要找人,我就去报名了。

首先,那老板让我填了一张表,(就是介绍自己的)。然后,他询问了我一些问题。得知我是大学生来做假期工的,他很是欢迎。他说他就喜欢招一些假期学生工,因为学生的素质高,同时,也可以锻炼一下学生自我。我听了很是兴奋,心中也暗自佩服那位老板。

果然,过了两天我就接到电话,说让我第二天九点去报到。我听了非常激动,这是我的第一份工作,不管做什么,我都下定决心要做好。

第二天,我提前去了。同样,我也看到很多和我一样来报名。我很奇怪,因为她们中的大多数都和我一样是学生,也有几个是刚毕业的。我的心里不禁暗自高兴。

由于茶餐厅是刚装修好,还没正式开业,所以店经理就先让我们帮忙打扫,互相认识,自我介绍一下,同时也熟悉熟悉环境,没半天,我们大伙就打成一片了。毕竟都是同龄人,能聊的话题也很多。第二天,经理给我们每人发了两套工作服,以及工号牌,拿到工作服那一刻,我们所有人都很兴奋,都在期待着开业。

终于,第三天,在一片炮竹声中,xxx茶餐厅开业了。那天,我 是第二个班,而第一个班的人已早早站在门口当起了迎宾小姐。我有些紧张,推开大门,我换上制服,开始了我第一天的工作。

不过没多久,我就觉得脚很酸,想休息,但我们并不允许,也不可以在客人面前乱动,要维护好自己的形象及餐厅的形象。好不容易到了中午,可以吃饭了,不知为什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也许是站太久饿坏了吧。)下午,我和一个同事一起当起了迎宾小姐。每当有客人进来时,我们都要点头并微笑着说“欢迎光临。”当客人用完餐离开时,我们也要微笑着说“谢谢光临。”

不知不觉,第一天的工作结束了。我似乎还沉浸在这兴奋中,但晚上回到家,脚好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我没有丝毫感到累,我倒觉得这是一种激励,明白了人生,甘无聊生活,接触了社会,了解了未来。

在餐厅里虽然我是以传菜为主的,但我不时还要做一些工作以外的事情,又是要做一些清洁工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做好,而且要尽自己的努力做到最好。一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。

所以,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户,同事上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这短期的假期实践里,有一件事令我印象深刻:发传单。由于我们的餐厅是刚开业的,所以没多少人听说,生意也没有多红火。于是,店经理决定让我们员工去发传单,宣传我们店。

我非常高兴的接受了这份工作,但事情并不如我想像的那么顺利。我那么热情的向路人介绍我们茶餐厅,发传单给她们,很多人并不理踩你,压根儿连看都不看一眼就把传单给扔了。结果是我们给扫马路的清洁工带来了很大困扰。我们前面发,有些人后面扔。我当时就很气,心想她们怎么一点儿也不尊重别人的劳动成果呀。但渐渐地我也习惯了,这就是社会。多数人都在为了自己而活,别人并不可能花那么多心思去关心或替你考虑。

不知不觉,半个多月的假期实践结束了。说也奇怪,平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在这里,我学到了许多学校里学不到的东西,也认识了不少朋友。总之,这次假期实践非常有益。

以前总是乱花钱,但当真正工作后才发现钱挣得不容易,所以,当领到工资时,我并没有舍得花,而是好好的保存。同时,也学会了尊重与感恩,还有淡定。

三、实践结果

短短20天的社会实践结束了。我从中学到了很多。一,要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应该做到。二,要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。三,要记住,在上半时一定要遵守纪律,不能在客人面前随便说话,要给客人留下一个好印象。最最重要的是要记住,客人永远是上帝,不论客人有什么不好的行为,都不要当面指责;客人提出的意见要虚心接受。四,要勤奋,做好自己分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。看到哪里脏了,要自觉地去扫干净,不要等到领班去催你,打扫时不能马虎。

同时,我也学会了勤俭节约。第一次挣钱时才感觉到了钱的来之不易。懂得了节约,不乱消费。

当然,在这里,我也交了不少朋友,她们给了我很大帮助,更让我学会了珍惜。我想这次的假期实践会让我终身受益。

四、实践总结或体会

在这次实践中,有一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有的时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上就学的这么吃力?

或许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。

毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。

所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

第三篇:假期社会实践自我鉴定

不知不觉之中,寒假到了,回头想想自己大一上半学期的生活,又想想自己将如何面对寒假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。所以我向家人宣布趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。放假之后的两个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。到最后几天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了几家超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。在工作中我懂得了很多,总结了一下几点:

第一,在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

第二,在工作中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

第三,在工作中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如爸爸所说的“在社会中要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了自然就不怕了。”

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试。

在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。总之,任何事情都要考虑周全。人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。半个月的实践转瞬即逝,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了知识,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

第四篇:大学生假期社会实践报告

暑期实践报告

当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到基层去参加社会实践活动。为了响应学校的号召,我最后决定到天津宝坻电器城进行社会实践活动,我于8月1日至15日在天津宝坻电器城参加了社会实践调查活动。

人云:商场如战场。这次暑假我也以兼职导购员的身份在宝坻电器城在将

近半个月的时间里切身体会了家电销售行业里的这场无硝烟的战争。

对于商战来说,商品的价格定位,质量服务固然非常重要,但战场一线士兵的战斗力对整个战局也有很重要的影响,同样不可忽视。

下面是我在做导购一段时间后对此工作的一点心得体会

在顾客刚刚接触某一种商品的时候一般会有以下几种反映

(1)对家电展示活动,有些顾客熟视无睹,而有些顾客会积极主动地了解产

品,这是因为前部分顾客近一段时期不准备购买该产品,而后部分顾客可能是打算近期购买。

(2)如许多消费者总是认为国产品牌产品售后服务好,进口品牌较差。

(3)同样规格、性能一致的产品,著名品牌产品价格高却卖得比小品牌好,其原因除品牌影响力外,就是人们倾向于记住大品牌的优点,易忘记或不承认小品牌的优点。另外影响人们购买家电产品的规范有:理智、原则、义务及其他日常

心理及生活规则等。运用方法有以下几点:

(1)合乎规范的诉求法:如导购员在讲解西门子洗衣机节水、省电、省洗衣粉时除了突出其“省钱”的作用,还要附带一句“这符合目前提倡的绿色环保潮流”,这一点对高收入的知识分子比较有效。

(3)惩罚诉求法:每位顾客都希望自己是时髦(不守旧)、开放(不挑剔、不迂腐、不市侩)、聪明(不笨)、有风度的(不小里小气的),惩罚诉求手法就是告诉消费者,如果他做“错误”的购买决策,就不能达到自己的期望,而是相反的结果。如劝阻一个经济条件不差的顾客挑选廉价洗衣机时说“2000元的滚筒机是最便宜的,不知道还能洗几年”。使用惩罚手段必须懂得火候,不能让顾客面子上过不去,只能让其心里过不去。

在与顾客沟通中,对顾客在产品方面各种意见认识千万不可抱有嘲笑、轻视之意,如何尽快了解其偏好并找到共同点至关重要。

尽管只有短短十几天时间,但我自认为还是很认真的完成了导购的任务,在这十几天中我不光学到了很多关于企业与销售方面的知识,而且还得到了许多宝贵的销售经验,更重要的是我学到了很多人与人之间交流的技巧,促销导购也是一门心理学。

总而言之我这次暑期社会实践受益扉浅,意义深刻。

社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了.在整整十五天里,我感觉收获颇丰.首先,我更深地体会到“态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到低销量的结果.而看到周围的“老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈

却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤.然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机时我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作.总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障.刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好像羊进了狼群的势力范围.由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒然行事,只是观察周围情况并认真学习.我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不

好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同.分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短两天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。这时,我意识到要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正,做事认真负责。

十几天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。

在此,感谢宝坻电器城给我提供这次社会实践的机会,同时也感谢店内所有的师傅们对我的指导!

第五篇:大学生假期社会实践报告

社会实践

系部名称:专业—————— 年级—————— 班级—————— 姓名————______ 学号—————— 实践单位————

实践时间:2011-8-—————2011-8-3

实践报告正文

一、实践目的:介绍实践的目的、意义,实践单位或部门的概况及发展情况,时间要求等内容。这部分的内容通常以前言或引言的形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间、内容、地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容的基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策、建议等。分析、讨论及对策、建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报水平告的重要依据。

四、实践体会或总结:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,注逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要的提出今后学习锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:三千字左右。

第一篇:

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养才干的良好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面对的都是同一样的事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,原来父母紫外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系 在这次社会实践中,让我很深的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但具体有多复杂,我想我也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,儿每一个人多有着自己的理想和个性,要跟他们处理好关系需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交往中,既然我们不能改变一些东西,那我们就要学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在接人待物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次社会实践中,我深深体会到,我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方自己先想方设法解决,实在不行可以虚心向别人请教,而没有自学能力的人是迟早要被企业和社会所淘汰的。

三、管理者的管理

在公司里边有很多的管理员,他们他们就如我们学校里的领导和班级里的班干部。要想成为一名好的管理员,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你的同学们!那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自立自强

俗话说:“在家千日好,出门半‘招’难!”意思就是说:在家的时候,有自己的父母关心照顾呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你到外面工作的时候,不管你遇到了什么困难、挫折,都是靠自己一个人去解决,在这将近一个月的时间里,我学会了自立自强!凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断得到改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但认识一经经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。只学习不不实践,那么,所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这段时间的实践,我学到了在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人和事物也不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,我们不仅要学好学校里的知识,还要从生活实践中学习其它方面的知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

六、专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但是能把自己在学校学到的知识真正运用到实践中,我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在授课,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也掌握,本以为到了企业实践也能应付得来,但是在企业里并没有想象中的如此容易。贫寒是在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,但这里更需要与实践相结合,只有理论而没有实践操作,就是是纸上谈兵,不可能在这个社会上立足。所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是想在学校里一样,老师打个红叉,然后改过来就好了那么简单,在单位里出错是要付责任的,这关乎到单位的利益。

第二篇

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而很多已在社会工作的人都说宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,是为将来走进社会,献出自己的一份力量。我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好的为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到可干实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么,所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面。实践可以为以后的工作打基础。通过这段时间的实践,我学到了在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人和事物也不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国经济飞速发展,又加入了世贸组织,国内外经济形势日益变化,每天都有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天刚学到的东西,在今天就可能被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校里的知识,还要从生活实践中学习其它方面的知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都会有我这种不知名的遭遇吧!可是我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能像他们一样做得很好。我的工作是在那 做传生菜,每天9点钟至下午2点钟,再从下午4点钟至晚上8:30分上班。虽然累了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感觉到累过,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来,在餐厅里,虽然我是以传菜为主,但我也还要做一些工作以外的事情,比如一些清洁的工作。在学校里,也许有老师说今天做些什么,明天做些什么,可是在这里,不一定会有人告诉你这些,这需要你自觉的去做,而且还要尽自己的最大努力做好,一件工作的效率会得到别人的不同评价。在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作,都会存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人先进的地方,也要不断被学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,但学生终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各式各样的同事、客户、上司等等,关系复杂,但是我得 去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会所反映出离开的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定能够的差距。在这次实践中,我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,也可能是书本上的知识一点都用不到的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作如此简单,但书本上的知识就学的这么让人吃力呢!?这是社会与学校脱轨了么?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像已踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦的教导,一些问题有了在课堂上的认真消化,有平时作业做补充,才能比别人具有更高的起点,才有更广的知识层面去应对工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生,应该懂得怎样与社会上的各种人交往,怎样处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意社会实践,社会实践必不可少!毕竟。三年之后,我们不再是大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会作贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;儿已在社会的人都说宁愿回校读书。我们在校学习先进的科学知识,为的是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

第三篇

实践单位:„„有限公司 实践时间:„„至„„

实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训

时间目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧,提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,在我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适应外国友人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。

西餐厅一般比较宽敞,环境优雅,且吃西餐又便于交谈,一次,在公共关系要宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又比较注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

今年暑假,我在„„有限公司实践了将近一个月的时间,获得了经验,增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在„„有限公司的实习已经划上了圆满的句号。在这里,我第一次接触了社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总的来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业物质的少年变成一个既有西餐知识、又懂西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用言语一一描述的,总的来说又酸又甜、又苦有乐,苦的是要记住那几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清他们的消费对象。还有那些中国人不太理解的西方礼仪培训工作;快乐的事和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;快乐的是自己既充实又有滋有味的实习过程。其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟,不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,不熟练在西餐厅铺台布、摆刀叉,给客人介绍单的种种场景就像昨天发生的一样,是那么让人印象深刻。在这里,我对西餐有了比较深刻的认识。想品味西餐文化,建议大家正宗的西餐厅看一看,一般法国浪漫派布置的西餐厅比较好,装潢华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些都西餐行业内必须具有而且其人重视的地方,成功的老板会特别重视这几个方面的投资和开发研究。县城礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,对所有的服务人员进行定期考核和评定。

在„„实习,最刻骨铭心的记忆是„员工竭尽全力为顾客提供“温馨细微,物有所值”服务。还有就是典雅纯美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。多说服务是西餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么„„有限公司的服务魅力又表现在哪儿呢?那就是一张张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入服务而凝结出的一个个回味无穷的优质服务。实习期间学到的东西不少,感受也颇深。如果要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至要超越客人的期望。在日常工作岗位上为客人提供非常人性化和艺术化的服务,高层次的满座客人的需求,让客人有愉悦的频频光顾的欲望。有人说,服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,从细节上提高服务质量。

在西餐厅实习的这段时间里,在工作岗位上付出的不仅仅有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变得成熟了,少了份脆弱,多了份坚强;忘了如何去依靠,而想的是如何让自己变得自立自强。

没有了父母的关怀,没有了老师同学的指点,一切事情都要自己一个人想办法解决,这增强了我的自信心,从这次事件中我深深体会到了,没有自己办不了的事情,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!

通过实习、实训,我对西餐的专业的知识有了很大的提高,尤其是服务意识与语言交流及表达能力、外语水平、处理宾客关系的能力、团队协作能力等方面具有明显的提高。以前在学校里没有条件锻炼自己的口语,在这里,会有很多的外国友人来吃西餐,这就锻炼了围殴的口语能力,为自己以后真正的步入社会打下了基础。社会上有课本上所学不到的东西,那就是社会经验,为人处事的经验。想想自己几年后就要真正的走进社会参加工作,也许这次实习就是我新的开始,也就意味着我的成熟,我会在以后的工作学习中,勇于克服困难,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己的能力,实现自己的理想。

结束语:通过这次社会实践,我学会了自立,懂得了团队合作在工作中的重要作用,为以后的工作学习提供了宝贵的经验和教训。我会以此为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面能力,努力提高自己的综合实力!

第四篇:

假期来了,我还能像以前一样挥霍自己的时间么?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有巡礼的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴风雨的洗礼?谁说学校里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏入社会,我们能否不辜负他人的希望,为自己书写一份满意的答卷?。。。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导青年学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来都受到学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的一种重要手段。这有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的一种很好的途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们已不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵了。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到了社会实践是人生的一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为以后走出校门进入社会打下良好的基础;才能使我们学有所用,在实践中成才,并有效地为社会服务,实现大学生的自身价值。今后的工作,是在社会实践的经验基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新财富。

这个假期我没有选择自己的专业去实践,而是在亲戚开的一个电脑柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中,我学到了在书本上学不到的知识,他让我开阔了视野,了解了社会,深入了生活,也让我更近一步的了解了有关地电脑的知识,真是回味无穷。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成才成长有着重要的作用。

这次假期实践,我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从实践中检验自我。

虽然在此次实践中我没有在本专业知识和能力上有所提升,但是我感觉我弄懂了很多书本上所没有的东西。这增强了我的办事能力、交往能力,让我深刻体验到了钱的来之不易,也明白了人要打拼出一片属于自己的天空!

第五篇

这是我第一次经历社会实践!对于一个准大二学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然酷暑难耐,但是我毅然踏上了社会实践的道路。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的不足和与别人的差距所在。

在现今社会,就业问题似乎一直围绕在我们身边,成为说不完的话题。招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”的字样,可是还在校园里的我们这些学子拥有多少经验呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自身能力,以便毕业后能真正融入社会,更好的适应国内外的经济形势变化,并且能够在工作生活中完美的处理解决各种问题,我来到了*********开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到可干实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么,所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面。实践可以为以后的工作打基础。通过这段时间的实践,我学到了在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人和事物也不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且中国经济飞速发展,又加入了世贸组织,国内外经济形势日益变化,每天都有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天刚学到的东西,在今天就可能被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校里的知识,还要从生活实践中学习其它方面的知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。在实践的这段时间内,我我们串街走户,接触各式各样的人和事、物,这些都是在学校无法感受到的。在学校里,也许有老师说今天做些什么,明天做些什么,可是在这里,不一定会有人告诉你这些,这需要你自觉的去做,而且还要尽自己的最大努力做好,一件工作的效率会得到别人的不同评价。在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的的成绩而努力。无论是学习还是工作,都会存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人先进的地方,也要不断被学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,但学生终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在校学习的时光。

在这次实践中,在这次实践中,我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,也可能是书本上的知识一点都用不到的情况。

回想这次社会实践活动,我真的学到了很多。从接触的各种人身上,我学到了很所处事的经验,自己的能力也得到了提高,而这些恰恰是在学校所学不到的。

在社会上要善于与别人沟通,着这是需要练习的。由于以前没有工作经验,在这次实践中我就表现出了与别人对话的时候出现冷场或者是不会应变的情况,而这是很尴尬的。人都要融入社会这个团体中,人与人之间合力做事情,使合作过程更加愉悦,才会事半功倍。别人给你提出的一件或建议,我们要耐心地听取,并且虚心的接受。

在工做上,我们还要对自己有信心。这不是盲目地自夸,而是对自己能力的肯定。社会经验不足等种种原因的确会使我们缺乏自信,其实没有谁天生就都会,只要我们对自己有信心,并且努力学习,就会克服心理障碍,这样问题就容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人体的血液,人体若血液不足,就会变得衰弱,同样,人若缺少了知识,头脑就会枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生。而要想把工作做好。,必须了解这方面的知识,做到对其各方面都有深入的了解,这样才能更好的投入到工作中去。

这次亲身体验让我有了深刻的感触。这不仅仅使一次实践,一次次人生经历,更是一生宝贵的财富。今后,我还要参加更多的社会实践,在磨练自己的同时让自己了解的更多,让自己在还未踏入社会的时候就已经体验到社会的更多方面。

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