医学生暑期的社会实践心得[五篇范例]

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第一篇:医学生暑期的社会实践心得

医学生暑期的社会实践心得【1】

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:

一、了解医院概况简介

二、了解学生管理的有关规定

三、知道治安管理的一般常识

四、懂得医德医风教育

五、明白医疗文书的书写

六、掌握有关护理知识

七、理解院内感染

八、了解手术室的有关知识

其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

医学生暑期的社会实践心得【2】

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游劝金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。的确,而我作为一名准大学生,自从高中毕业以来,一直就想找个单位实习。但由于刚接触社会(为了工作),工作能力还不是很强。本来想找个跟自己专业有关的工作,但还是经人介绍来到了这里工作。

先谈谈我的工作:刚来时本来安排我发传单,但后来就安排我坐办公室,有事情的话就做。那天来了之后就呆在这里坐了一下午。那天下午就开了会,我也有了任务(工作)做:双休日帮小任和小沈一起做活动还有负责测商情。每当星期一、二时,还有负责收集这一星期新的dm单。我的主要工作就是这些。其间,去过天一数码广场了解那里的商户,还有去过庙西手机市场,画了那里的平面图给徐经理。

再谈谈我对我工作的想法:的确作为一名起初什么都不懂的我到适应自己的工作是需要过程的。但这个过程却花了很短。但这不能说我自己的适应能力很强,只是说我很快适应了自己的本职工作。这工作适应起来并不难,经过了一段时间我觉得我自己已经能胜任我所负责的工作。也许我是个不大喜欢空闲的人,一星期工作六天。说实话真的很空,有时面对着一台电脑真不知道自己要干嘛,经常看电脑屏幕的下方的时间。总叹息着时间过的好慢啊~~但到了双休日,这种感觉就完全消失了。毕竟有事情做了埃有时活动忙了,时间就不知不觉的过得很快,转眼间就到了下午4点半活动结束的时间了。自己总会有这样的想法:时间过得好快啊,活动那么早就结束了,真替那些过了时间,没能参加活动的人感到可惜啊!是啊,我每天都盼望着,盼望着双休日的到来……

最后总结:通过打工,作为大学生的我们可以验证自己所学的知识,丰富阅历,更容易认识到学习的重要性,对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类,打工应该是最好的选择,它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验,在今后走向社会时,更容易为用人单位认同。虽然我没能通过自己的专业得到充分的锻炼,但在实习中也让我渐渐体会到:你不去学习,就不会有进步;不去尝试,就不会有成功;不去付出,就不会有回报。

第二篇:医学生暑期社会实践

暑期实践报告

学 院

学 号 班 级 姓 名 2012年暑期见习总结报告

一、见习时间

我于***年*月*日至20**年*月*日在湖北省***市***县人民医院麻醉科中心手术室进行了为期5周的见习活动。

二、见习目的

对于医学生来说,仅仅具有丰富的理论知识是远远不够的,这无异于纸上谈兵,尽早的接触医疗环境可以让医学生提前熟悉工作内容与环境,也对临床思维的养成非常重要。见习目的:

(一)了解并熟悉麻醉医生的日常工作内容、制度,培养自身进行简单医疗操作的能力。

(二)理论联系实际,将平时所学的知识结合病例或者运用到医疗中,可以得到更加深刻的印象,有利于知识的巩固。

(三)可以走进社会,接触病人,学习如何与患者有效的沟通以及如何提供人性化的服务

(四)培养高度的责任感与吃苦耐劳的奉献精神,形成热爱专业,热爱学习,热爱劳动的优良品质。

(五)为日后实习就业打下坚实的基础,有利于找出自身的差距与不足,并在以后的学习

期间及时补充相关的知识,为今后工作提供充分的知识与能力。

三、见习单位简介

****人民医院是一所集医疗、教学、科研、急救于一体的初具现代化规模的综合性二级甲等(优秀)医院、国际爱婴医院、国际紧急救援网络医院。现有在岗职工305人,其中卫生技术人员252人,高级职称21人,中级职称117人;开放床位220张,全院设有内科、矫外科、普外科、妇产科、儿科、感染性疾病科、综合科、ICU八个病区,14个临床科室以及放射、检验、功能检查等6个医技科室,其中检验科为市级重点专科。

医院占地面积25亩,房屋总面积为2.5万平方米。固定资产总值近2500多万元,其中专业设备总值1000多万元,拥有全身螺旋CT、彩色B超、800mAX光机、电子胃肠镜、运动平板心电图机、除颤起搏心电监护仪及多动能监护仪、多功能麻醉机、全自动生化分析仪、多功能呼吸机、CR系统、腹腔镜系统、血液透析系统、膀胱镜系统、救护车等十万元以上设备60余台(件),建有标准净化手术室、设施齐全的ICU病房、消毒供应室,成功开展复杂颅脑外科、人工关节置换、断指再植、腔镜等手术。

四、见习经过

*月*日一早妈妈带着我进入了县人民医院,在医务科签署了见习协议之后,妈妈领着我到麻醉科(手术室)去报道,负责带我的是一位工龄近10年的麻醉医生,我称呼她为李姐,李姐很亲切的带我去换了洗手裙,给我介绍科室里的布局、设施,透过一间手术室门上的玻璃,我看到巡回护士忙碌的身影,外科医生们在手术,麻醉医生坐在头架前监护病人,我很兴奋的想这就是我将来的工作环境!带上口罩和帽子之后,李姐带我进去了2号手术间,里面正在进行的是腰硬联合麻醉,病人即将接受子宫肌瘤切除术,病人比较紧张,麻醉科主任李主任打局麻药的时候病人一下子动了,在李姐的示意下,我走到手术床边固定病人的体位,李姐也在耐心的做病人的思想工作,这才使麻醉成功完成。在后来的学习中,我熟悉了麻醉药的种类,各种药的作用,不同麻醉方式的用药,不同患者的用药,了解了椎管内麻醉和全身麻醉的基本操作,巩固了术前如何检验、准备麻醉机,学会了怎样上心电监护、填写麻醉记录单和面罩吸氧的基本操作等等。

五、见习结果

(一)术前准备

1、手术前一晚,麻醉医生要到病房去跟病人进行术前访视,对病人的身体机能进行全方面评估,尤其是心脑肺等重要脏器的功能,然后再告知手术中麻醉方式及其优势与风险,然后让患者签署麻醉知情同意书,并叮嘱病人术前禁食8小时禁饮4小时,以免术中发生呕吐,胃内容物返流,引起误吸性肺炎。

2、手术当天早上8点交班,麻醉医生要汇报前一天访视结果,手术前要去病房把病人接到手术室,在此之前,在病房内应该先打好术前针:阿托品和鲁米那,减少病人腺体分泌,防止分泌物阻塞呼吸道引起窒息。

3、如果是平诊手术,把病人接到手术间先建立有效快速的静脉输液通道,吸入纯氧,然后立即准备好或提前让助手准备好麻醉机与监护仪、***用药及插管、急救工具,等外科医生到了之后,可以准备开始***,***前要核实病人姓名、所患疾病、手术及麻醉方式。麻醉时和巡回护士一起先摆好体位,然后向病人讲清楚维持体位的重要性再开始麻醉。

4、当选择椎管内***时,应充分暴露脊柱,根据手术部位选好相应的脊髓节段,用指甲做出标记再迅速消毒铺巾穿刺,置管固定后再把病人恢复手术需要的体位。

5、若选择全身***,插管时要注意保护病人的嘴唇和牙齿,静脉给予镇静镇痛药后5-10分钟要密切关注病人的呼吸及血氧饱和度,待病人生命体征稳定之后才能稍稍放松。

6、***完成后,待病人完全达到镇静,无痛的状态时,外科医生才能开始手术。

(二)术中监测

1、术中应注意做好病人保暖措施,适量稳定的补液,晶体胶体都要补,有尿袋的病人还要监测术中尿量。

2、术中根据病人的反应或者手术进度及时调整麻醉药量,以免麻醉过浅病人出现术中知晓或者麻醉过深术后病人苏醒延迟。

3、术中如实填写麻醉记录单,输血前仔细核对病人信息,遇到紧急情况要镇定,从容面对,自己不能处理的立即报告上级请求帮助,一定要使病人安全度过手术期。

(三)术后护送

1、做好保温措施,等待病人苏醒,椎管内麻醉病人拔管后根据手术情况可配备PCA镇痛。

2、全麻病人等有自主呼吸后方可拔管,拔管前要吸痰,若全麻病人麻药过量病人苏醒延迟,可以用少量拮抗药来加速苏醒。

3、一定要等到病人完全苏醒,意识清楚,能清楚正确回答问题后才能将病人送回病房观察,送回病房后要向家属嘱咐要注意的问题,如睡姿,饮食问题,并定时回访。

总之一句话:****医生的主要任务就是配合外科医生完成手术,帮助病人安全稳定的度过围术期,并争取最良好的预后。

六、见习体会

这次见习,是我大学以来为时最长的一次,也是我最投入,最专心的一次,因为我就是学这个专业的,这让我学到了很多的专业知识,比课堂上的更要记忆深刻,这也为我今后的实习打下了一定的基础。

首先,我要感谢***县医院给了我这个机会,让我学到了很多实用的东西,积累了很多经验,认识了很多很好的前辈,感谢李姐、李主任、彭主任,还有我和蔼可亲的学姐学长护士姐姐们,你们的亲切教导让我获益匪浅,你们的幽默风趣让我觉得工作很快乐。

其次,我觉得踏实的基本功和丰富的理论知识就是医生的左右手,缺一不可,在今后的学习中,我会努力的学习,完善理论知识,苦练基本功,提高自身的能力。还有要提升自己 的道德素质,坚守职业道德,尽量体谅病人,提供人性化的医疗服务。最后,无论什么时候都要虚心学习经验,将理论与实际相结合,多思考多总结多请教,充分发挥工作的积极性,培养高度的责任感与奉献精神,热爱自己的事业。

这次见习我成长了很多,从一个只接触书本知识的医学生变成一个可以坐在麻醉剂前监护病人的小小“***医生”,我明白了自己肩负的重要责任,也知道自己存在的差距,今后我一定要严格要求自己,提高专业能力,争取早日成为一名优秀的***医生!

本人做平,真心交流,翻版必究!

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第三篇:护理专业医学生暑期社会实践心得

护理专业医学生暑期社会实践心得

大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这一次社会实践活动中,我学会了很多,也感悟到了很多。

暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身社会发展现状的认识,实现理论知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人身观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展的要求,培养全面发展型人才的需要,是提升自身素质的关键所在。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提升自己的能力,这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!

在这一个假期,我系小分队在老师的带领下在太原市望景老假村进行了为期一周的社会实践活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大,子女工作繁忙,更多的老人选择在养老院度过自己的晚年医|学教育网搜集整理。

原来的我对老年公寓知之甚少,原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法,也使我重新认识了养老院。

在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的,当然也有些许彷徨和不安,不知道应该以一种什么样的方式去和老年人进行交流,虽说前期也做了一些准备。在忐忑不安中我们开始了在养老院的第一天生活。上午过后,完全打消了我的念头,因为老年人完全不像我相像的那样难交流,除了耳背和口齿不清楚以外,没有别的困难阻碍我们前行。在交流和沟通中,老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于言表,虽说他们非常体谅子女工作压力大,但还是可以感受到他们内心的孤单和寂寞。推己及人,我们当代大学生应该担负起一部分的社会责任,去为老年人做点什么,哪怕仅仅是和他们聊聊天,排遣一下内心的寂寞。

作为21世纪的大学生,我们有责任也有义务担负起历史赋予我们的重任。除此之外,我们还要学会孝敬,百善孝为先。只有这样,我们的家庭才会和谐,乃至社会才会和谐。

步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能收风吹和雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后作出校门,踏进社会创造良好的条件;才能是我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效地为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践经验的基础上,不断扩大社会实践范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会向结合,为国家与社会的全面鏖战出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新的社会财富。

暑期社会实践让我认识了一个新的社会团体--老年人,他们曾为祖国的的发展出谋划策,他们曾经为社会经济的发展做出过很大的贡献,现如今,他们是社会的弱势团体。对于这样的弱势群体我们应该给予更多的关心和帮助,因为他们是祖国的功臣。老年人在社会中充当着举足轻重的一份子,他们为儿女撑起一片天空,为我们年轻的一代提供宝贵的社会经验。同时老年人也是最可爱的人,他们无欲无求,他们毫无保留把自己一辈子活得的社会经验毫无保留的告诉我们,为的只是我们在人生道路上少走弯路,能够路途平坦。谢谢你们,谢谢你们的无私!

在社会实践中,我们真心付出,用心感受。伸出你的手,伸出我的手也许就会为别人撑起一片蓝天,也为自己搭建一座通往美丽天堂的桥。

养老院的老人们之前从事的专业形形色色,有的是老师,有的是军人,有的是工人,等等。在与他们的交流之后,我获益匪浅,懂得了时间的宝贵,尤其是现在风华正茂的我们,应该抓住时间,抓住机遇,不断向更高的地方攀登。确立人生目标则是当前最迫切的任务。一个人在确定人生目标后,才有前进的方向。

回想进入大学的两年时间里,一直浑浑噩噩,没有前进的动力,也没有前进的方向。从前信心满怀的我迷失了自我,也放松了对自己的要求。时至今日,才终于明白,要想成功人生目标必须确立。在剩余的两年大学时光里,我将用有限的时间弥补曾经逝去的美好光阴。

在此行中我也懂得了孝道。百善孝为先。只有学会了孝顺父母,孝顺这辈子给予我们最无私的爱的父母,我们成大事,立大业!曾经年轻的父母为了抚育我们长大成人,不辞辛苦,如今,头发白了,腰也弯了,眼也花了。父母用他们的衰老见证了我们的成长,用他们的无私见证着我们追求学业,成家立业。一切的一切父母都用心感悟着。我们就是父母的一切,是他们的骄傲,是他们前进的动力。在我们功成名就之时,记得是父母造就了今天的你,是父母用他们坚强地躯体为你撑起了一片蓝天。记得孝敬,记得感恩!

作为一名医学生,社会实践是必不可少的,也是一个走向临床一个必需的过程。

作为一个服务与人的行业,学会与人的交流和沟通时一门必修课。将来走向工作岗位后,我们面对的是形形色色的人,老年人、青年人、儿童,拥有良好的沟通技巧和沟通方法是顺利展开工作的前提和基础。老年人是一个特殊的人群,他们有着特殊的心理和生理特点,因此需要我们对其充分了解,只有这样,我们才能“对症下药”,达到一个良好的沟通。

除此之外,我们还需要加强专业知识的学习与深入。在老年公寓的这几天,让我感触颇深。祖国医学博大精深、源远流长。作为一名医学生,我们只有不断地学习,不断地钻研,才能为他人解除病痛。在以往的学习中,我很多时候都是一知半解,没有去探究个究竟,以至于在后来的学习生活中经常遇到瓶颈。对待知识的态度我们必须始终如一:认真、谨慎、勤学、好问、博学。

作为一名中医院校的学生,虽说我们平时接触西医多一些,但是我们应该不断提高自身综合素质,学习中医知识,艺多不压身。只有不断提高自身综合素质,我们才有机会在竞争日益激烈的社会中立足。学海无涯,勇攀医学高峰。

作为护理专业的学生,我们要以一颗温柔善良的心对待我们的病患,以崇高的职业道德和高尚的人格服务患者,解除人类之病痛。

护理专业需要我们时刻都充满爱心、耐心、细心和责任心。对待受疾病折磨的病人,我们要给予他无微不至地关怀,细心体贴,时刻注意其身体和情绪的变化,给予他家人般细致周到的照顾,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人们把护士比作白衣天使,天使本身就是爱心的化身,是洁白无瑕的。世人把这么最美的词语给了我们,当之无愧,我们应该给予他们最真的回馈,以爱心、耐心、细心、责任心的“四心”标准去服务他人,给予他们最美的微笑,带给他们战胜病魔的勇气和力量,求得继续生活下去的信念。

只要你有一颗爱心,你就拥有了这世界最美的东西。只要心中充满爱,你眼前的世界就是最美的。只要你以一颗爱情去对待你的病人,同样,他也会毫无保留地去回馈你。这一切是公平的。一个人受病痛折磨时,心情烦躁不安,需要别人去耐心地倾听他的心理感受,体会他的痛苦。与人类生死关系密切的我们要以高度的责任心细心核对所输注的药品、浓度、剂量。切不可马虎大意。我们应尊重生命,尊重人权。

暑期三下乡活动带给我很多财富,教会了我应该如何与老年人进行交流以及明确了成为一名合格护理工作者所必需的素质和要求。这是我人生的一笔宝贵的财富,也是我踏入社会的人生经验。

第四篇:医学生暑期社会实践报告

应学校团委的号召,我于20XX年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动,实践形式为跟师学习,在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。

我的老师是计生站的站长,马上就要退休了,有着丰富的临床经验,中西医皆懂。在他的建议下,我先用大约一周的时间对药物进行了解,主要是对中药的认识。我先是认识药房里每一味中药的外貌,再是口尝大部分药物,对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的过程中总结出了如下几个问题。

第一,由于多数药物都是炮制过的,大多都是切片,很少有整个植被都做药用的,所以很多药物在切片上很相似。比如生地和玄参,但是在药味上却有不同,两者都是甘苦之品,玄参苦味更重,略有咸味,而生地则是甘味更重。再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。

第二,实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来,比如青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。

第三,由于地方差异,在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较,略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分,槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物,在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万,还有地区差异。

第四,老师开方时常会用一些药物的别称。比如前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮,即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。

在认识中药之余,我还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开始学习,这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象,不做更高要求。

随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了,这才是实习的重点。因为是在计生站,所以来看病的妇科儿科居多,当然外感之类的病人也到此处。因为老师在当地名声很不错,来看病的人总是很多,老师几乎没有单独给我讲解的时间。所以我只有自己记录整理消化,将望闻问切的结果记在笔记本上,再看老师开的处方,不管开的是中药还是西药都记录下来,利用晚上在家的时间整理消化。当然,重点在中药方子上,西药只做了解。在此也将我的看法归纳为以下几点。

第一,第一次临床见习,不知道哪些是好的哪些是劣的,只能将很多东西暂时寄存于心,不敢先给它下个错误的定义,等到以后有答案了,是好的那它就成了经验,是坏的那它也是个教训。就比如老师的方子,我看到的几乎所有的方子里都有地榆,中药书上说地榆具有凉血止血,解毒敛疮的功效,主治下焦血热出血,被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来老师跟我说,他用地榆作佐制药,因为用了许多苦寒之品,患者服后容易坏肚子,地榆具有收敛的作用,用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法,不能说这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有自己的一套方法,我的这位老师还有许多独特的地方,在这儿就不一一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处,相比之下临床还更有诱惑力,不那么死板,便显得更加可爱了。只是这又在我的学习路程上多加了一道关卡,要灵活运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!

第二,是关于病人的思考。在见习的这段时间里我看到了很多不同的病人,老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓中的婴儿。他们中有稍微有钱的老板,还有中等水平的农民,甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不相同,总的来说,人们对疾病预防这一层面认识加深了,对自己的健康的关心程度也提高了,这是我们社会的进步。但是还有好大一部分人群,过着食不果腹的日子,生病了也拖着,不到万不得已不来求医的。因为我在乡镇上见习,这样的患者应该比城镇里的多见。虽然现在有医保了,但是那样的保障却的确还没有到达每一个公民的手中,尤其是那些看不起病的贫苦人民。这就不光是作为医生该思考的了。

第三,是以一个“西医文盲”的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间,很多患者都是因为感冒来就诊的。老师的第一句话似乎永远都是“能吃青霉素吗?”如果能吃,药单的第一个药便是阿莫西林。我知道我是个初学者,不应该对一些事情或者事物产生偏见,但是为何我总是越看那个“阿莫西林”就越觉得厌烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药,是抗生素类药物,常用或者用量较大都会有很多副作用。但是你听西医怎么说“不先把炎症消下去,病又怎么好呢?”我并不是讨厌西医,该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快,但是心里总是有些疑问,是否能够既治好病又不要留下太多副作用的天然疗法呢?就像我们对待大自然一样,是否治病也该整一“可持续发展”出来呢?这些疑问就让它留在心里吧,我想老师也不一定会解答。

第四,是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到了这个问题,以往那样神圣向往的医生这个职业的光环突然暗淡了许多,有对社会的无可奈何,更多的是对自己的无可奈何。老伯说,比如有两类医生,一类只是治标,短暂的疗效很好,抗生素药品几乎是来者必用,也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的,但是治标的效果却是要慢一些,就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者,口碑好的也是前者。心里想想,有些辛酸。又想到自己以后,会不会也转变成前者了呢?因为生活的压力。好害怕,害怕变成那样,害怕自己的意志还没有磨炼得足够坚定,一旦被推进了社会这个大染缸,便变得不知所措起来。

都说做医生辛苦,我想辛苦的并非是学习那些医学知识,只要是自己真心热爱的,学起来应该是种乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。

曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了,曾经以为的那些医术很好的老中医们的光辉形象似乎也因老伯的一个例子黯淡了许多。那我该以什么样的医生做为我奋斗的目标呢?突然好迷茫。

其实像那样治标的医生也不是一无是处,至少他们也是在解除病者的痛处,而且还直接了些,似乎我应该学习才是。只是自己却不愿将目标定在那样一个“下医”的位置。那是在拯救病患还是在害他们呢?

总而言之,这次实践的收获也是挺多的,尽管发现了许多的问题,但是谁又能说明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫,我相信,只要坚持自己的目标,再大的困难也能克服,只要拥有自己的原则,再迷茫的路途也会有对的方向!

第五篇:医学生暑期社会实践报告

社 会

08级临床一系五大班 雷一震(080101491)2011年9月28日

系部名称:08级临床一系专业:临床医学

年级:大四 班级:08级5班 姓名:雷一震 学号:080101491 实践单位:兴平市人民医院 实践时间:2011.8.30—2011.9.20 大四即将结束,见习实习接踵而至,让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是

在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:

1、待人真诚,学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;

4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。真正的见习实习即将来临,这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。

现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。

儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。

社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采用全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的医患关系有很大区别,那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部,医院还为他们建立详细完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识,同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识,为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。

短短20天的实习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。篇二:中医学生暑假社会实践报告

又一个学期过去了,想想上学期放假回家时好多乡亲们问我这个医学生这个病怎么治,那个病怎么治。当时自己很汗颜,只能遗憾地告诉他们,自己才学了一年,仅仅学了个皮毛,还什么都没学会呢!而今年自己已经学完了中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒学、生理学等专业医学知识,再加上暑假时参加的高级针灸班,自己业余时间学的手诊,拥有了这些知识和技术以后,我想今年回家肯定不会像上一年那么尴尬。今年就用这些技术为有需要的乡亲们服务吧!

幸运的是,今年暑假我有幸拜一位有着四十年针灸经验的老大夫为师,跟随老大夫学习针灸,并亲身为患者们服务。时至今天,假期已经快要结束了,我的假期社会实践也要告一段落了。在门诊待了一个月多的时间,感觉收获颇多,同时也感觉自己仍有很多不足。

刚开始,师傅就考核我的基本功。他先是问了我几个针灸穴位,又要我操作,对我的情况大概有了了解。认为我的针刺手法有待提高,建议我边练习手法,边跟着观看学习。

等我熟练的掌握针刺的手法时候,师傅就开始让我亲自动手。我至今仍记得我扎第一名患者时候,患者用很怀疑的目光看向我说:“你才多大的小姑娘啊,你行么?能扎么?扎过么?”当时候自己心里很忐忑,也很自卑,虽然学了两年中医了,但是自己一点临床经验也没有,患者这样说后,我内心打起了退堂鼓,但是师傅却在一旁很认真的告诉患者说:“你放心吧,这姑娘技术不错,还是大学生,再说了,不是有我在边上看这么?”师傅说完,就像我投来了鼓励的目光。于是,我就稳下心来,快速的进针。有了第一次后,就一切顺利的多了,在学习的过程中,每天接触好多病人,在师傅手把手的指导下,每天都得到了很多的锻炼。例如:在治疗胳膊腿疼的时候,我不仅知道了局部取穴的重要性,也见识了腹针的奇妙;在治疗头痛的时候,我学会了不再单纯的扎头针,而是尝试着远端取穴,在足上取穴治疗疾病;在治疗牙疼的时候,不再单纯的用颊车穴透地仓穴,而是学会了辨证论治,辨别牙疼的性质后再取穴治疗;我学到了好多经外奇穴,比如胆囊穴、定喘穴?? 在这里,我还又接触了好多的知识。比如腹部的全息理论、鼻部的全息理论、手部的全息理论;见识了鬼门十三针、掀针、耳针、眼诊?? 除了针灸,师傅还教给我开方、配药、包药以及肌肉注射。记得我包第一包药的时候,因为紧张的缘故,手不断颤动,钥匙里的药片总是很调皮,在草纸上跳来跳去。这时候师傅总是很和蔼的说:“不要着急,慢慢来,学医就要踏踏实实。”记得第一次给人臀部注射的时候,自己闭着双眼亲自把药水瓶打开,生怕玻璃扎到手,在进针时候,自己根本掌握不好力度,使劲地就给人扎进去,在注射药水的过程中,针头在皮肤上来回进出??师傅在看到我生涩的技术后,总是耐心地指导,一一指出并纠正我的错误,这对我临床技能的提高有了很大的促进作用。

师傅总是督促我学习,在实习期间,师傅要求我背诵了玉龙歌、马丹阳十二穴、鬼门十三针、妊娠禁忌等歌诀,他教育我理论是基础,必须注重理论的学习,只有这样,才能更好地指导临床工作。

师傅不但教育我注重技术的提高,还告诉我讲究医德。他教导我,对患者要满怀关爱之心,不能怕脏、怕累、怕烦,尽量做到用最快的疗效、最低的成本减轻患者的痛苦。

实习结束后,我现在已经很清楚地认识到,临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前大量经验的积累。

在整个假期的实践中,我清楚地认识到了自己的不足,明白地看到了自己的差距,更是懂的了我以后学习的方向到底在哪。只有在学校主动地把各个学科综合起来,联系起来,多多思考,将来在临床实践的时候才能得心应手,才能更快地提升自己的医术,才能够更好地为乡亲们服务!

上图是治疗肝郁气滞证在肝俞及阿是穴处拔罐放血篇三:医学生暑假社会实践报告

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医学生暑假社会实践报告

世界经济危机虽然已全面复苏的状态,但是一些招工单位还是不能满足今年的毕业生。中国的大学生面临着严峻的就业形势。作为医学院的学生,我们也不例外。尽管党中央,国务院,国家领导出台了一系列促进大学生就业的政策与措施,但我们大学生更要自己努力,努力学好专业知识与技能,随时掌握社会就业动向,为自己的就业早日铺好道路。为响应国家、学校的号召,在过去的一个半月我们通过问卷调查,来源医范文网实地采访,网络谈话以及创就业实践深入了解了医学专业的社会需求及当前的就业形势,以便我们能更好地做好职业规划,同时我们也加大实践成果的宣传力度,为广大医学生开眼看社会提供真实可靠的资源

我们的活动分以下几个部分:

1、走近学子,了解职业生涯规划现状

2、深入社会,探知招聘单位用人需求

火辣辣的太阳照耀着江南大地,也照耀着我们年轻的心。暑假伊始,我们就走进社会,开始了招聘机构的调研采访。身临招聘市场,我们深深感受到了如今的就业压力;走进各层次的医疗机构,我们和医务工作者深入交流,了解了他们的职业历程及所在岗位的用人需求;拓宽新思路,我们沿着学姐学长不一样的职业轨迹寻找多种就业渠道„„

经过几天的采访,我们还进行了内部交流会,大家各抒己见,感触良多。总结下来,有以下几点:

(1)医学生不能只是把学习当成一种任务,去机械被动地去应付考试,而应去了解、掌握这门知识,因为将来的职业需要我们这样做

(2)有志向是对的,但开始工作时切忌眼高手低,要有耐性,从基层做起,一步登天是不可能的,对于医生这个职业来说更是如此

(3)医院分工日益细化,部门分工日益明确,在掌握基本知识同时要掌握专业的知识,并具有一定的实验技能(4)三级医院用人基本饱和,学历要求也较高;但同时三级以下医院(尤其是基层医院)对人才需求还是较大的,关键问题是愿意去的人很少

(5)职业生涯规划应尽早做,并严格执行,有可能的话,尽可能的读研,可以对将来的工作就业有更好的铺垫

(6)医学生目前就业方向较以前有多样化趋势,但总体而言,从医依然是比较好的选择。

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