毕业师生祝福语[五篇]

第一篇：毕业师生祝福语

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？

是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！

也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！

愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

第二篇：毕业师生祝福语范文

毕业师生祝福语

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵 ──我感念着您带我们走过的分分秒秒！

老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你；多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。

一切过去了的都会变成亲切的怀念 ──老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您 ……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代 ──亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲 ……

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 ……

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！

第三篇：师生毕业离别祝福语

经典十大毕业离别歌曲排行榜

多情自古伤离别，又到了大四的毕业生们离校的时候了。感伤的同时，我们也精心挑选出了10首毕业离别歌曲，作为对所有毕业生的祝福。希望你们在开拓美好未来时，也永远记得大学校园里那些感动你，让你牵挂的人和事。

第十位：《难舍难分》

煽情指数：6 流泪指数：5.5 经典歌词：说起来人生的仆仆风尘/不能够留一点回忆/难舍又难分已无可追寻/烟消云散的往昔/说起来爱情的悲欢离合/有个你我永远不提/相偎又相依要留在心底/陪我一路到天涯/ 入选理由：杏花春雨中，你浅浅微笑，灯火阑珊处，我魂牵梦系。相爱的时光总是短暂的，毕业的盛典让我们即将分离。忘不了你我漫步在幽静的林荫小道上，悄悄牵起的手紧张地还冒着汗，忘不了你我闲坐于碧绿的草地上，轻轻的吻带着青涩的味道。相偎相依的时光是那么的难舍难分，甜蜜真挚的感情是那么的难舍难分，但是我们不得不面对离别，人生漫漫，风尘仆仆，难舍难分，终究成为了回忆。

第九位：《栀子花开》

煽情指数：7 流泪指数：6.5 经典歌词：栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐无奈/光阴好象流水飞快/日夜也将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/象晶莹的浪花盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/是淡淡的青春纯纯的爱/ 入选理由：栀子花开的季节，注定是离别的季节，淡淡的花香，萦绕校园，似在诉说着离别的愁绪。难以割舍4年里建立起的感情，不论是爱情、友情亦或是师生之情，都像那白色的小小的花朵，点缀在每个毕业生的记忆之中。歌词有着学生气的忧郁，轻快明朗的风格演绎出伤感与无奈的离别情绪。

第八位：《青春纪念册》

煽情指数：7.5 流泪指数：7 经典歌词：给你我的心作纪念/这份爱任何时刻你打开都新鲜/有我陪伴多苦都变成甜/睁开眼就看见永远/给我你的心作纪念/我的梦有你的祝福才能够完全/风浪再大我也会勇往直前/我们的爱镶在青春的纪念册/ 入选理由：因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦；因为青春，我们不怕失败，努力往前飞；因为青春，我们有用不完的精力，happy together；因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。我们肆意洒脱的快乐生活，乐观开朗的看待一切事物，不忧伤迷茫，有着无限的自信和勇气去追逐梦想。因为我们相信，青春是没有做不到的事！因为我们相信，我们的故事都会刻在属于我们的青春纪念册里！第七位：《回到过去》

煽情指数：8 流泪指数：7.5 经典歌词：想回到过去/试着让故事继续/至少不再让你离我而去/分散时间的注意/这次会抱得更紧/这样挽留不知还来不来得及/想回到过去/ 入选理由：我有这样一个愿望：“回到过去。”回到初次相见的时候，让笑容更灿烂些，连接起友谊的桥梁；回到彼此吵架的时候，让语气更平静些，消除彼此间的误会；回到一起大笑的时候，让笑声更爽朗些，刻下欢快的记忆；回到最初的最初，让时间就此停留，凝结四年快乐的大学生活。但是，回到过去终究只是我的幻想，时间不停地往前流逝，永不倒流，过去的遗憾永远印刻在记忆的年轮上，涂抹不去。

第六位：《祝福》

煽情指数：8 流泪指数：8 经典歌词：不要问/不要说/一切尽在不言中/这一刻偎着烛光/让我们静静的渡过/莫挥手/莫回头/当我唱起这首歌/怕只怕泪水轻轻的滑落/愿心中永远留着我的笑容/伴你走过每一个春夏秋冬/ 入选理由：每一句你我说过的话语，每一次你我唱过的歌曲，每一个你我度过的春夏秋冬，都是我难以割舍的最美好的回忆。如今我们即将分离，你却对我说，莫挥手，莫回头，不需愁，不要忧，说了再见，但是再见不会太遥远。天下没有不散的宴席，今朝一别各西东。让我们彼此说声祝福，若有缘，或许能在最灿烂的季节里重逢。

第五位：《心愿》

煽情指数：8.5 流泪指数：8.5 经典歌词：那些我爱的人/那些离逝的风/那些永远的誓言一遍一遍/那些爱我的人/那些沉淀的泪/那些永远的誓言一遍一遍/我们都曾有过一张天真而忧伤的脸/手握阳光我们望着遥远/轻轻的一天天一年又一年/长大间我们是否还会再唱起心愿/ 入选理由：四位校园女生原创的歌曲，简单的歌词里透露出的却是女孩子之间最纯真的友谊。4年的时光，我们一起上课，一起逛街，一起大笑，一起大哭。零碎的生活片段，拼凑出的却是最美的校园时光。阳光下，灿烂的笑容是我们的标记，大雨里，共同撑起的伞是我们的坚持，流星划过，我们只许下一个心愿，在我们遥望的未来，在一天又一天一年又一年之后，我们仍记得彼此承诺的誓言，唱起最初的心愿。

第四位：《睡在我上铺的兄弟》 煽情指数：9 流泪指数：8.5 经典歌词：你又听到晚钟/从前的点点滴滴会涌起/在你来不及难过的心里/我问我几时能一起回去/看看我们的宿舍我们的过去/你刻在墙上的字依然清晰/从那时候起/就没有人能擦去/睡在我上铺的兄弟/睡在我寂寞的回忆/你曾经问我的那些问题/如今再没人问起/ 入选理由：当我们多年之后再次相聚时，哼起“睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆”，心中泛起的，不仅仅是伤感这么简单。时间悄然滑过，岁月在你我的身上都留下了不可抹去的痕迹，但我们都想将过去的一切深藏，因为年少时的意气风发，因为年少时的肆意洒脱。我们都希望，多年后兄弟之间的相见，你能稳稳地拍拍我的肩膀：“哪儿去了，你小子？”而我不由微笑。毕业了，那些一起相处的日子不会再有了，但永远不能忘记——睡在我上铺的兄弟和永远的兄弟情！

第三位：《十年》

煽情指数：9 流泪指数：9 经典歌词：十年之前/我不认识你你不属于我/我们还是一样/陪在一个陌生人左右/走过渐渐熟悉的街头/十年之后/我们是朋友还可以问候/只是那种温柔/再也找不到拥抱的理由/情人最后难免沦为朋友/ 入选理由：十年，一共是三千六百五十天，数起来很长；过起来却很短。相爱的人们，在花花世界的红尘里打滚十年，获得的却是心绪的零乱和无止境的苦涩。年少时对未来的幻想是如此的幼稚和可笑，现实让我们变得更清醒的同时，也看透了时间的残酷。十年，让我们改变了自己；十年，也让我们更怀念过去；十年，寄托了太多太多的遐想、恩仇、苦涩、遗憾、留恋、回忆??甚至痛苦。所以，珍惜此刻的拥有，为的是十年后再见时，我们依然能够彼此微笑，彼此祝福。

第二位：《祝你一路顺风》

煽情指数：9.5 流泪指数：9.5 经典歌词：当你背上行囊卸下那份荣耀/我只能让眼泪留在心底/面带着微微笑用力的挥挥手/祝你一路顺风/当你踏上月台从此一个人走/我只能深深的祝福你/深深的祝福你最亲爱的朋友/祝你一路顺风/ 入选理由：无法阻止离别的发生，仿佛连空气中都带上了丝丝的愁绪。流淌在心里的眼泪，是不舍的柔情，挂在嘴角的微笑，是倔强的坚持。即将远去的朋友，让我们的微笑成为你前行的动力，让也许说不出口的那些言语流淌在我们的心里，让我们深深的祝福离开的朋友一路顺风。但是我们仍然坚信，短暂的分别是为了更好的相遇。第一位：《送别》 煽情指数：10 流泪指数：10 经典歌词：长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风拂柳笛声残/夕阳山外山/天之涯,海之角/知交半零落/一壶浊酒尽余欢/今宵别梦寒/ 入选理由：这里没有长亭，也没有古道，但晚风仍然吹来了离别的气息。从此，我们即将散落在天涯海角，相识的好友也即将各奔东西。耳边隐隐传来忧伤的笛声，而那夕阳已经西下，催促着离别的时间越逼越近，就让我们就着一壶浊酒，在梦中与亲爱的朋友、老师道一声别。

文/阮凌燕篇二：毕业师生祝福语

毕业师生祝福语

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 „„ 我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵 ──我感念着您带我们

走过的分分秒秒！

老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你；多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。

一切过去了的都会变成亲切的怀念 ──老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您 „„

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代 ──亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲 „„ 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 „„ 我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您 ? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 „„ 老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 „„ 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 „„ 老师，您只知道给予而从不

想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里 „„

假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！篇三：毕业离别留恋祝福语

相逢是问候，分手是祝福！

多年以后，请记得我。

弃燕雀之志,羡鸿鹄以高翔!乳酪是靠自己的努力创造出来的！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

是希望播下的种子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。

比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢？

像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生，为华夏崛起而忘我奋斗！为他人、为集体、为社会作贡献，是高尚的生活，纯洁的生活，也是最美的生活。人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

路上有砾石泥块，我们去清理；路上有杂草丛棘，我们去清除；路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓！

青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力„„

愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。

带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 „„ 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。

一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。

我们是幸运的，逢上这好时光；我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更美好的明天。

立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。

鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园****。

这台阶有多高？我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。人生是什么？是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花 „„ 愿我们用自己的双手，创造最美好的人生！

在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 ―― 这，就是我们共同的心愿！

枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。

看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。

幻想吧！与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。

我们的青春为何这般的朝气蓬勃？我们的生活为何这般龙腾虎跃？― 啊！因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在！

看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！

让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧！

理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向社会，是宽阔而平坦的大道的起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧！

我们多么热爱生活！就像珍惜天边璀璨群星的光芒，迷恋园林艳丽百花的芬芳。

让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出灿烂夺目的光辉吧！

阳光多么明丽，花草多么鲜美。在这立体多维的空间，我赠你一句话 ―― 愿你从孤独和封闭的境地中走出来，去采摘一朵未来的花！

你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发最迷人的青春气息。

让我们把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律――这是青春的颂歌。

忘忧草所以常绿，是因为它无忧无虑，快乐地生长。呵，忘忧草„„

花开着，是为装扮春天；人活着，是为造福人群。

我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里，我们的大人；在大人眼里，我们是小孩；在我们眼里，我们就是我们。无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。

生活给予每个人发展自己的天地，朋友，不用寻找，那个天地就在你自己心里！我们是一群欢跃的鸟，是交响乐中一组青春的歌，汇成了一条永远追赶的小河。每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。

人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活，是一组乐曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。

青春，是能够折射出七色光的三棱镜。

春天燃着，冬天燃着，雨里燃着，雪里燃着，但愿知识的明灯，在我们手中永远燃着„„ 我们是时间长河里的两朵浪花，蹦着、跳着、笑着，一起向着太阳升起的地方。

白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，呵，生活的大海托着你青春的船只启航了！大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不过不是袖手坐视，而是大步朝前。面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

第四篇：毕业师生诗朗诵

毕业朗诵: 感恩母校

畅想未来

生：当我们打开一本书

开始沉浸于它的精彩 是否也已经想到

有一天我们会读到最后一页

师：孩子，你可曾记得，几年前，你们带着稚气的笑脸，求知的热情，成长的渴望

投进了双语学校的怀抱，走进了老师的生活。

生：当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

这一刻 我们才恍然大悟 空气中弥漫着一种情绪 校园里布满了一种气息 原来 这个火热的季节 注定用来别离

师：多少个日日夜夜

多少回阴晴圆缺 多少次寒来暑往

那个处处还要老师照顾的小不点 为何在今天，个个变得这样懂事

生：回首四年的往事

别有一番滋味萦绕在心头

忘不了，课堂上，同学们各抒己见，大胆质疑。

忘不了，运动场上，师生们相互鼓励，齐声喝彩。

忘不了，第二课堂，同学们挥毫泼墨，尽展才艺。

忘不了，忘不了啊······

师：还依稀看见儿童节你们的笑脸灿烂如花

还依稀记得体育场上，你们矫健的身姿 还依稀想起元旦联欢时，你们尽情的狂欢

师：校园里还弥漫着你们的欢歌笑语

操场上还留下了你们的串串脚印

照片上还储存着你们的稚气天真

教室里还留下了你们求知的勇气

师：你们是一个优秀的集体

少年英雄，人才济济

英语风采大赛被你们夺冠

习作园地有你们优美的文笔

你们为学校赢得了多少荣誉呀

师合：孩子，这里是你们成长的摇篮。

这里记录着你们童年的足迹。

生：在这里，感恩教育熏陶着我们

在这里，养成教育影响着我们 在这里，书香教育滋养着我们 在这里，国学经典启迪着我们

生：

忘不了，衣服破了，您帮我们亲手缝上 忘不了，遇到难题，您帮我们一道道解答

忘不了，心情烦闷，您和我们促膝长谈 亲爱的老师，这一切，怎能从我们的心头抹去？

师：多少个不眠之夜，老师焦虑不安

多少次课堂教学，老师费尽思量

多少张试题讲义，老师斟酌推敲

师：多少回手把手的指导，多少次发自肺腑的教诲

你们可曾看到老师含泪的双眼

他们不是父母却比父母更了解你们

他们的良苦用心掩饰着内心的忧郁

兢兢业业甚至忘掉了亲人病卧床榻的声

声呼唤„

师合：当你们鹰击长空翱翔天宇时，请记得

那是老师用坚实的双臂将你们托起。

生：告别母校，让脚步沉重的不是行囊，而是离别的悲伤；

也许我们有些伤感，但我们并不惆怅。因为我们是二校的荣耀，二校是我们的骄傲。因为，新的梦想又将在九月的天空放飞。请记得随时向老师诉说

师：孩子，请你们铭记，老师的目光永远关

注着你

无论你们走向何方

你们永远是老师的孩子

生：再见了，敬爱的老师

尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

生：中学，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，走进代数的王国 洞察几何的奥秘

捡起砸着牛顿的那只苹果 探寻物质反应，元素周期

还有责任，担当，友爱，真诚，在知识的积淀中，一起成长。

生：告别熟悉的老师，象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。

师：孩子，也许你还记得老师的生气

也许，她曾经因心急而错怪了你 也许，她因忙碌而忽视了你

也许，她因无意的话语而伤害了你„ 也许，因为太多的也许

在这里，请你们体谅，体谅老师因爱而错的过去

师合：毕业了，你们的一切老师会永远珍藏。

生：在离别之际

请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际

请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 谢谢您，老师---

师：孩子，你们就要扬帆远航

让老师最后为你们整理行囊 在前进的远方

无论遇到怎样的坎坷挫折

再见了，亲爱的伙伴

尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；

再见了，心爱的课堂

尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。

师：孩子，走吧

远方的大道等着你们 孩子，飞吧

宽广的蓝天等待你们

生：放心吧，敬爱的老师，今天我们以二校

为荣

师：加油吧，亲爱的孩子，明天你们是二校的骄傲。

生合：让我们再一次心怀感恩，真诚的道一

声：母校，我心中永远的天堂。师生合：愿我们的双语学校——

从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌。

第五篇：毕业师生赠言

莲山 课件 w w

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毕业师生赠言

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

愿你是永远奔腾的千里马。

你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

赠给班级上的“丑小鸭”：人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽；相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”

褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”

鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”

相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”

格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”

赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”

赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”

教师写给学生的赠言

当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。

活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。

衡量一天，不看收获而看播种。

功夫自难处做去,学问从苦中得来。

掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

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