第一篇:如何发展党员党课心得体会例文2020
如何发展党员党课心得体会范文五篇
如何发展党员党课心得体会范文 1 1 各党委、党工委、党总支、直属党支部:
在中共__市委的正确领导和市委组织部的悉心指导下,学校党委深入贯彻全国、全省高校党建工作会议精神,认真执行《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,在学校各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,取得了明显成效。现将近一年来发展党员工作总结如下:
一、基本情景 1、20__年全校共发展新党员 2170 名,其中:学生党员 2142 名(研究生党员 310 名,本科生党员 1832 名),占发展总数 98、71%;发展教职工党员 27 名,占发展总数 1、24%;发展女党员 1254 名,占发展总数 57、79%;发展 35 岁以下党员 2154 名,占发展总数的 99、26%。
2、截止到 20__年底,我校党员总数为 8754 名,其中:女党员 4241名,占党员总数 48、45%;在岗教职工党员 2425 名,占党员总数 27、7%,占教职工总数的 47、94%;学生党员 5257 名,占党员总数的 60、05%,占学生总数的 14、59%;本科生党员 2622 名,占本科生总数的 8、51%;研究生党员 2635 名,占研究生总数的 50、5%;离退休党员 741
名,占党员总数的 8、46%,占离退休人员总数的 36、57%;35 岁以下的党员 6561 名,占党员总数的 74、95%。
3、进取分子队伍不断壮大,截止到 20__年底,全校申请入党人数为 23487 名,入党进取分子 10547 名。
二、主要做法和成效 (一)加强领导,规范程序,把好“入口关” 一是高度重视,加强规章制度的贯彻落实。学校党委高度重视党员发展工作,从培养德、智、体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的战略高度,在年度和学期的工作计划中都将发展党员工作列入重要议程,并将此项工作作为基层党组织目标管理的重要资料之一。20__年,省委教育工委下发《中共江苏省委教育工委关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》及《江苏高校发展党员工作实施细则》后,学校党委及时修订《江苏大学发展党员工作规定》,下发《江苏大学关于进一步加强和改善大学生党建工作的实施意见》,对入党进取分子的培养教育、预备党员的接收、预备党员的教育、考察和转正、发展党员工作的纪律与监督、发展党员工作的领导和要求等作出更为明确的要求,增强了可操作性,实现了发展党员工作的制度化、规范化、科学化。为确保发展党员各项规章制度落实到位,20__年上半年对理学院、食品学院、基技学院、法学院、汽车学院、材料学院贯彻落实《江苏大学发展党员工作规定》(江大委〔20__〕50 号)情景进行了检查。
二是严格程序,坚持“六不”制度。学校党委严格执行发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持“六不”制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团内推优过期者不发展。对不完全贴合《江苏大学发展党员工作规定》中的相关预审条件,但工作本事强、群众基础扎实的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核经过后,基层党组织方可发展。
三是严格要求,认真执行检查制度。学校党委坚持把党员质量放在第一位,做到“成熟一个,发展一个”。党委规定,学生发展对象应具备四个条件:综合测评排行或专业成绩排行必须居班级前 12;近两个学期考试(查)科目一次性经过,无补考现象;外语和计算机等级考试成绩须贴合学校规定的授予学位的有关要求;至少获得一次院级(或以上)表彰。对预备党员在预备期内的成绩和综合测评排行等也作了硬性规定。达不到要求者,视情景延长预备期或取消预备党员资格。
为了随时掌握各基层党组织发展党员工作,党委组织部建立发展党员工作检查制度,对全校发展党员工作进行定期和不定期检查和抽查。对做得好的单位给予表扬,对不按规定做的给予批评,对经批评教育仍不改正的,将进行整改。
四是明确职责,实行职责追究制度。发展党员工作是各级党组织和全体共产党员共同的职责和义务。校党委要求,学院党委(党总支)
书记、副书记和委员、党支部书记、组织干事、全体党员要认真履行发展党员职责,同时明确:发展党员工作作为对基层党组织进行目标考核和对书记、副书记进行年度考核的重要依据之一。
五是加强培训,注重党务队伍建设。提高基层党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训,2011 年,校党校举办了两期党支部书记培训班,编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》,经过集中授课、自主学习,异常是专门详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等,提高了党支部书记对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时,校党校还举办了两期组织员培训班,经过听讲座、研讨会、经验介绍等形式,对组织员进行了业务培训。
六是网络管理,推进党务工作科学化。20__年初,学校党委在全校 36 个基层党组织全面启动了“党内信息管理系统”建设工作。校党委拨专款优先配备了系统运行所需要的硬件、软件、网络设备,为基层党组织配备了《中国共产党基本信息管理系统 2005(网络版)》,在校内构成系统管理的局域网,实现了对各种报表数据的及时、快速、多样查询和再利用,为领导决策供给方便、灵活、直观的数据支持,实现了全校党组织和党员队伍的动态、规范管理。为适应组织工作需要,20__年底,根据市委组织部的统一布署,学校党委又为 36 个基层党组织重新配备了《全国党员管理信息系统(基层版)》软件,进取为软件的升级替换做好各项准备工作,确保 20__年该软件在全校普遍推广应用。
(二)教育为主,加强实践,把好“培养关” 我们从大学教育教学和大学生的特点出发,充分发挥党校主阵地作用,健全教育培养机制,创新培养方式,加强实践环节,努力提高入党进取分子和预备党员的素质。
一是加强对申请入党人党的基本知识的启蒙教育。早教育、早选苗、早培养,是入党进取分子队伍建设的关键。长期以来,学校党委经过多种渠道,加强对申请入党人的教育,吸引他们进取向党组织靠拢。比如:以新教工岗前培训、新生入学教育等为契机,向新入校的教工、学生介绍党的基本知识、党员条件以及入党主要程序;邀请优秀党员作报告,进行典型示范教育,鼓励他们在政治上进取要求提高;坚持党员联系群众制度,定期组织优秀青年教师参加党组织开展的有关活动,着力提高党外教师对党的认识;对于那些已递交入党申请、综合素质较高的教工或学生,我们及时派人与其谈话,有针对性地进行重点教育;成立学马列、学党章小组,以自我教育为主,加以相应的辅导等等。经过这些措施,不断扩大申请入党人的队伍,提高申请人的政治觉悟,夯实党员发展工作的基础。
二是对入党进取分子开展入党动机教育。我们采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式,加强对入党进取分子的教育。教育资料以党的基本理论、基本知识、基本路线以及党的优良作风为主,使学员树立共产主义信念,端正入党动机,进取以实际行动争取早日入党。同时,广泛开展形势教育,帮忙他们正确认识形势,培养他们的政治职责感和历史职责感。教学环节上,以课堂集中讲授理论知识为主,同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于 40 学时。2011 年分党校先后办班 32 期,培训学生入党进取分子 3833 人次。校党校办班 1 期,培训教工入党进取分子 28 人次。
三是对预备党员开展强化党性观念教育。在教学资料的设置上,坚持少而精、要管用的原则,主要加强党性、党风、党纪教育和党的先进性教育。要求预备党员必须参加一次培训,培训情景及考核成绩记入培训登记表。预备期满者,如果未经培训或考核不合格者,不能如期转正。
四是建立培养教育网络。入党进取分子教育培养工作既是党务工作者的职责,也是所有教育者的职责。工作中,我们努力壮大教育者队伍,健全教育培养网络,把入党进取分子的教育培养工作纳入基层党建考核资料,构成校党委、二级党组织、党支部、团组织、党务工作者、普通党员、团干部、辅导员、任课教师乃至学生公寓管理者等齐抓共管的局面,在学习、工作和生活等各个方面,对入党进取分子进行全方位的教育培养,消除教育培养的空白点。2011 年 11 月,党委组织部联合校团委下发了《关于开展党建带团建“三结对一创争”活动的实施意见》,决定在全校开展以“党团组织结对、党团组织负责人结对、党团员结对,创立先进基层党组织、团组织,争做优秀共产党员、共青团员”为主要资料的党建带团建“三结对一创争”活动,多渠道、全方位加强新形势下基层党建工作。
五是供给培养锻炼舞台。从适应新要求新任务入手,不断创新党员教育的资料和形式,做到党员教育管理与时俱进。以深入开展“创先争优”活动为契机,经过开展“先锋工程”、“党员示范岗”、“党员义工”、“党员目标承诺”、“党员社区指导”等主题实践活动,推进大学生党建“三个一”工程,推进党建工作的创新创优,努力做到坚持梦想信念教育与提升素质本事相结合、坚持教育培训与推进发展相结合、坚持经常性教育与集中培训相结合、坚持全面覆盖与分类施教相结合、坚持教育培训与搞好服务相结合。经过教育培训,使广大党员的梦想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作本事进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。2011 年 3 月,为了进一步深入开展创先争优活动,激励广大基层党组织和党员构成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围,在全校基层党组织中开展了推荐命名党员示范岗活动。5 月,经推荐申报,全校共命名了 81 个党员示范岗,构成了“比、学、赶、超”的良好氛围。
六是建立党内激励机制。为了表彰先进,使党内学有榜样,学校党委每两年在全校各级教工党组织、广大党员和党务工作者中开展“创立先进基层党组织,争当优秀共产党员和党务工作者”活动,20__年 7 月,对 63 个先进基层党组织、67 名优秀共产党员和 47 名优秀党务工作者进行了表彰。另有一个基层党组织、两名共产党员受到__市的表彰。下半年,学校党委又开展了每年一次的学生党内评优工作,对 48 个学生党支部,70 名学生党员进行了表彰,并利用宣传栏,大
力宣传他们的先进事迹,树立典型,弘扬正气,在为推进学校党的建设与和谐学校的创立,促进学校各项事业又好又快发展中发挥了重要作用。
(三)坚持标准,确保质量,把好“考察关” 一是严格培养考察制度。建立健全与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、进取分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度。将日常考察、学习考察与任务考察有机结合,联系人定期与培养对象进行交流,肯定成绩,指出不足,定期填写考察记录,并向党支部如实汇报考察情景。为切实提高考察工作质量,真正发挥考察、教育的作用,学校党委十分注重培养联系人的选拔工作,药求入党进取分子的培养联系人,应当由经过必须时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自我,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。
二是建立培养考察机制。我们采取一查、二看、三谈的办法,考察入党进取分子的入党动机。“一查”,就是查阅学生档案和书面思想汇报,了解其一贯表现、入党动机以及自我评价等。“二看”,就是看其在平时学习、工作和生活中的实际情景,看其在重大政治问题上的观点和态度,看其在个人名利面前的反映与表现等。“三谈”,就是与本人谈话、召开座谈会、个别征求意见等,全方位了解入党进取分子的动机。
(四)畅通渠道,完善监督,把好“群众关”
一是团组织推优工作规范化制度化。规范团组织推优工作,公开推优对象的标准、工作程序及要求,明确未经团组织推荐的团员一律不得入党。团支部在推优时,参加人数不得少于团员总数的 95%,同意票数必须超过实到数的半数,并在团委网站上公示推荐对象名单,进一步增强推优工作的透明度,扩大群众的参与面,以此教育入党进取分子努力增强群众观念,自觉理解群众的教育和监督。校团委经常性地对基层团支部进行抽查,一旦发现违规现象,给予职责人相应的处理。
二是严格执行发展党员公示制度。实行发展党员公示制度,公示以张榜公示为主,会议公示、网上公示等为辅;公示地点做到相对固定、比较醒目、便于多数学生知晓;公示公告注明党委组织部的电话和电子信箱;做好公示记录和公示结果的归档工作。
三、存在的问题 在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改善。
一是发展党员工作还存在不平衡现象。
二是个别学院发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。
三是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误职责追究制度。
四、改善工作的意见和提议
1、进一步推进党内信息管理系统的建设。全面推广《全国党员管理信息系统(基层版)》,实现党员发展信息化管理。创新发展党员工作手段和机制,推进党务管理规范化、信息化、网络化,提高发展党员工作科学化水平。
2、落实发展党员各项工作制度。新形势下发展党员工作面临着新特点、新问题,党委组织部要进取做好基础调研工作,对相关规章制度进行完善,对入党进取分子的培养教育,新党员的接收,预备党员的教育、考察和转正,发展党员工作的纪律与监督等进行全面规范;制订《江苏大学发展学生党员工作考核实施意见》,对发展党员工作考核程序和办法、计分方法和等级标准等进行规定,严把发展党员质量关。
3、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入党进取分子考核制度。党委组织部根据校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。
4、不断优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大入党进取分子队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。
如何发展党 员党课心得体会范文 2 2
近年来,河南__党员发展工作严格按照中央和省委组织部要求,紧密结合__实际,把发展党员工作的重点放在生产、工作一线的优秀青年工人和优秀青年专业技术人员中。经过完善机制,加强培养教育,抓好经常性发展等措施,新发展党员的数量和质量有较大提升,三年来共发展党员_名,其中 35 岁以下的优秀青年占_%,大专以上文化程度的占_。
一、明确职责,严格措施,确保发展党员工作目标任务的落实 20__年以来,随着__减员增效和改制分流等改革的实施,党员队伍结构发生了较大变化,20__年底在职职工党员人数只占全__党员总数的_%。在职党员人数的减少,尤其是生产一线党员人数的大幅减少,导致基层部分单位无党员或难以建立党的组织。针对这一现实,局党委及时调整党员发展工作思路,突出生产、工作一线优秀青年这一发展重点,采取切实措施,狠抓党员发展工作各项任务的落实。
1、坚持发展党员工作职责制。在全局党建工作中,异常是在__开展的“三创一争”(创立“先进党委、先进党支部、先进党小组”,争做“新时期优秀党员”)为重要载体的党建活动中,局党委将发展党员工作列入各单位年度党建工作目标,并细化到党委成员工作职责制中。局党委组织部每半年对全局发展党员工作进行一次检查。年底,结合全局党建、生产经营、精神礼貌建设“三位一体”目标考核,把发展党员工作纳入考核指标,考核结果与各单位年终经济奖惩挂钩,与先进党委的评选挂钩,同时坚持考核通报制度,从而保证了发展党员工作得到认真有效的开展。
2、坚持发展党员工作宏观调控。局党委根据__改革发展的实际,提出了“三个倾斜一个下降”的工作思路(即发展重点向基层一线倾斜、向知识分子倾斜、向青年职工倾斜,努力使无党员班组下降),并按年度制定发展党员工作指导计划,其中要求每年发展青年党员不少于 70%。各直属单位组织部门在执行中,严格对支部上报的发展对象进行审核,对不贴合规定要求的不列入发展计划,并要求各支部严格按照指导性计划,做好发展党员工作,保证了计划的严肃性。
3、坚持发展党员计划的落实。我们坚持计划的宏观性、指导性,而不完全拘泥于数额的绝对化,要求在坚持党员标准的前提下,根据实际能够在计划的 10%上下浮动,给予基层党组织必须的空间。基层党组织一般每年最少研究发展党员工作两次,每季度分析一次,在分析基础上适当调整计划,从而较好地保证了计划的落实。三年来从生产、工作一线发展党员_名,占发展总数的_%,其中 35 岁以下党员_名,占生产、工作一线发展党员数的_%;减少一线无党员班组_个;在职职工党员由占党员总数的_%,提高到_%,逐步改变了生产一线党员偏少。在职党员偏少,分布不均等问题,使发展党员工作各项目标任务得到了较好的完成。
二、坚持标准,严格程序,确保发展党员的质量 为严把党员入口关,确保发展党员的质量,我们始终做到:
1、坚持支部推荐、群众评议和“推优”制度。发展对象的确定一般先由各支部组织党员讨论,推荐发展对象,经支委会讨论经过,然
后党委组织部门到各支部征求群众意见,根据支部、和群众的意见由党委团体讨论,确定上报年度发展计划。对在团员和青年中确定的发展对象,还必须经过团组织的“推优”程序,2001 年以来,在已发展的新党员中,经团组织“推优”的共有_名,占发展党员总数的_%。
2、进取推行发展党员公示制。前年我们在一些单位进行了公示制试点,今年以来,根据省委组织部的统一安排,我们结合__实际制定下发了公示制办法,在全__实行发展党员公示制,并把落实公示制情景列入党建工作的年度考核资料,增强了贯彻落实的力度。在执行发展党员公示制过程中,除按规定进行公示外,部分单位还结合工作实际,让发展对象、预备党员进行述职,党员和职工群众进行量化打分等,拓宽了公示形式、扩大了群众参与度,将组织把关与群众监督落到了实处。
3、认真抓好培训考核。坚持每年举办两次入党进取分子培训班,每次脱产培训五天以上,对入党进取分子进行党的基本知识、基本理论和形势任务教育。学习结束后还要进行考试考核,凡成绩达不到80 分以上的,规定不能列为发展对象、不能发展为预备党员。在培训中许多单位党委书记亲自授课,与入党进取分子同学习、共勉励。经过强化培训考核,入党进取分子和发展对象在思想上进一步端正了入党动机,坚定了共产主义信念。
4、加强预备党员的培养考察。一是坚持预备党员按期汇报思想制度。要求预备党员,每季度以书面形式向党组织汇报一次思想、工作和生活情景。二是加强对预备党员在预备期的考察。坚持季度考察与
预备期满全面考察相结合、单位表现与社会表现相结合、关键时刻与一般情景下的表现相结合、批评教育与表扬鼓励相结合,严格教育、严格质量,不搞迁就照顾。三年来共延长预备期_人,取消预备党员资格_人。
三、拓宽渠道,增强引力,不断壮大入党进取分子队伍 我们把建设一支数量充足、素质较高的入党进取分子队伍,作为新形势下发展党员工作的重中之重,多层次、多渠道壮大入党进取分子队伍。
1、拓宽选人育人视野。我们始终把入党进取分子队伍建设,作为发展党员工作的“源头”工程来抓,规定发展党员数量与培养入党进取分子数量之比不低于 1:3。在扩大入党进取分子队伍上,注意做到“三早”:即早选苗、早教育、早培养。重点在做好生产、科研单位优秀青年入党进取分子选拔培养的同时,还注意重视做好社区和后勤辅助单位青年中的优秀分子的选拔培养,尤其在关键时期或急难险重工作中,注意发现培养先进分子苗子。在“非典”时期,奋战在抗击“非典”一线的人员中,先后有_名优秀青年向党组织递交了,各级党组织进取引导,及时把他们列入了入党进取分子队伍,起到了良好的示范带动作用。
2、狠抓培养教育。针对青年入党进取分子思想活跃、理解新事物快,世界观、人生观可塑性大的特点,开展了青年人喜闻乐见、形式多样的教育活动。利用培训班、形势任务报告会、党的知识竞赛、优
秀党员事迹报告和电脑网络等形式,用马列主义理论、“三个代表”重要思想对青年人进行理论灌输,引导他们树立正确的世界观和人生观。每年“七一”前后还组织入党进取分子、优秀青年,到确山竹沟、镇平彭雪枫纪念馆、邓州编外雷锋团等爱国主义教育基地参观学习,教育引导他们加强对党的认识,把他们要求入党和理解教育所激发出的政治热情、动力干劲及时引导转化到工作实践中去。三年来,全__共举办培训班 86 期,培训入党进取分子_多名,为发展新党员储备了一支素质良好的后备力量,奠定了牢固的工作基础。
3、加强党的自身建设,不断增强党的吸引力、凝聚力。各级党组织认真贯彻党要管党、从严治党的方针,切实抓好自身建设,经过自身形象激发广大职工群众对党的热爱与信任。近年来,我们相继树立了爱岗敬业、致力技术创新的马宏伟;立足岗位、技改能手朱一斌、姜春风;忘我工作,战斗在抗击“非典”第一线的肖景保和退休不退色的“活雷锋”冯世义等一大批不一样岗位的优秀共产党员典型,在职工群众中产生了良好反响。在开展“三创一争”、“创新增效攻关”等党建活动中,广泛吸收入党进取分子参加,并充分发挥他们的作用,使他们在生产、工作和社会实践中受到锻炼和教育。经过这些措施,不但加强了各级党组织的自身建设,增强了党组织的战斗力、凝聚力,并且提高了党组织在职工群众中的威望和吸引力,越来越多的优秀分子自觉心系党组织、靠近党组织,三年来共有_余名优秀分子向党组织递交了入党申请。
发展党员工作是加强党的建设的一项经常性、基础性工作。我们将继续根据省委组织部的总体要求,结合我__实际,认真总结经验,发扬成绩,克服困难,进一步研究和探索发展党员工作的有效途径和方法,扎扎实实把发展党员工作抓紧抓好。
如何发展党员党课心得体会范文 3 3 20__年,根据校党委的具体部署和相关要求,政法学院党总支以《党章》规定的党员条件为标准,以强化党员教育为根本,并结合支部实际,精心设计,合理安排,认真组织,使发展党员工作到达了预期的目的,取得了良好的效果。现将发展党员工作情景总结如下:
一、基本情景 20__年 1 月至今,全院发展预备党员 15 人,转为正式党员的有19 名,完成计划的 60%,本年度 11 月底拟发展预备党员 10 人左右。
二、主要做法 1、党总支高度重视,各级组织认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平学院党总支坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设,并把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。贯彻青海师范大学政法学院党员发展工作规划,制订年度组织工作要点,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。各支部根据进取分子的培养情景提出年度发展计划。总支对支部发展党员工作进
行检查,针对检查中发现的一些尚不规范的问题,规范了党员发展工作流程。
为了使各总支、支部发展党员工作更加规范,以保证党员质量,学院党总支注重党务干部队伍建设,经过政治学习、研讨会等形式,提高党务干部的思想政治素质。专门举办了新任党支部书记培训,着重对发展党员的业务工作进行了具体培训。经过培训,新任党支部书记的政治素质和业务水平得到普遍提高。
2、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化 一年来,我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针,进取、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新进教工和新生,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮忙他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:
(1)严把培训关,加深入党进取分子对党的基本理论的理解一是经过理论培训,解决“思想上”入党问题。学院配合学校业余党校全年举办了 2 期入党进取分子培训班,培训入党进取分子百余人。每期培训时间均不少于 40 课时,组织入党进取分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平等同志关于党建的重要论述。使进取分子更加了解党的历史,加深对党的认识。二是经过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担
子的办法,根据每个进取分子的特点,分配必须的工作,让学生担任学生干部、组织学生参加青年志愿者等社会公益活动。让每位入党进取分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。
(2)严把考察关,加强对入党进取分子的培养考察 坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有资料、结果有登记。一是为每位入党进取分子指定 2 名工作性质相关的培养考察联系人,经常了解进取分子的思想和学习、工作情景,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮忙他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党进取分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党进取分子的成长情景,根据入党进取分子的思想认识和实际表现,在《入党进取分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党进取分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自我在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,异常是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党进取分子具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的提议。
(3)严把发展关,做到成熟一个、发展一个 我院严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“贴合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是思想汇报真实可信、言之有物,四是发展材料齐全,五是参加业余党校培训结业考试成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是团组织推优关,二是群众民主评议和测评关,三是辅
导员审核推荐关(学生),四是支部大会讨论吸收关,五是组织部审查合格关,六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
(4)严把转正关,做到发展一个,带动一批 我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、看主题电影、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的梦想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。如对学生预备党员加强理论教育的同时,紧紧围绕创立“礼貌学校”活动,对学生党员实行挂牌管理,加强他们的自我约束意识,经过建立学生党员督导队,设立党员示范宿舍、示范班级等,加强对预备党员的自我教育。
3、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化 为了使发展党员工作制度化、规范化,我院根据上级要求和学院实际,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善了一系列发展党员工作制度。
一是“推优”制:凡是要经过团组织“推优”后才作为入党进取分子进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划的入党进取分子和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群
众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对入党进取分子进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情景,也可延长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的入党进取分子及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党总支审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查经过后才能提交支部大会讨论经过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情景,异常是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。七是票决制:支部组织会议,讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在团体充分讨论的基础 上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部构成决议的依据。
(三)存在的问题 在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改善。一是个别基层党组织的发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。二是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员
工作失误职责追究制度。三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。
(四)改善的措施和提议 今后,我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:
1、加强党务工作者队伍建设。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,要继续对党务工作者进行发展党员工作业务知识的培训,主要资料包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。
2、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、入党进取分子考核制度。党总支根据学校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。
3、优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大入党进取分子队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。
如何发展党员党课心得体会范文 4 4
20__年____乡坚持以中国共产党章程和中国共产党发展党员工作细则(试行)为指导,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作,截止目前,全乡发展党员__名,其中女党员_名,35 岁下__名,中专以上文化程度_名,村级党员_名。在发展党员中我们的主要做法是:(一)提高认识,加强领导 乡党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫。首先乡党委年初专门召开一次研究发展党员工作会议,专题研究发展党员工作中存在的问题和制定相关措施。其次立健全发展党员,2013 年我们专门制定和翻译下发了发展 2 流程表,对培养、教育、考察、发展、转正等各个环节提出了要求,党委、支部齐抓共管,使发展工作走上了规范轨道。三是党委及时讨论审批,严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。四是把发展党员工作作为考核的重资料,列入年终进行综合评比。
(二)狠抓培养,保证质量把发展党员工作的着力点放在入党进取分子的培养教育上。一是抓好日常管理,坚持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党进取分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党进取分子登记造册,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党进取分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党进取分子学习情景进行考核,对入党进取分子的学习心得、思想汇报及时存
入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高入党进取分子的思想政治素质,以乡党校,村文化室为主要阵地,每年举办 1-____为期一周的集中培训。为增强学习效果,重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次培训前,召集不一样类型的入党进取分子座谈,了解他们对党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训资料。另一方面改善培训方式,力求实效。在培训过程中,注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入党进取分子进行生动形象的教育,收到了良好效果。三是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立 了支部委员与入党进取分子结对联系职责制,支部委员每人至少联系一名入党进取分子,经常交流思想,灌输党的知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。
(三)突出重点,改善结构 针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,乡党委认真分析研究,明确了“三个重点”的发展党员工作思路,即:重点在农村发展党员,重点在生产、教学一线发展党员,重点在 35 岁以下的青年和妇女中发展党员;在具体工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于从村干部中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮忙群众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子和退伍军人中发展党员。
(四)坚持标准,慎重发展 在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情景出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不贴合党员条件的人拉入党内,也不把贴合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入党进取分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮忙群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对入党志愿书和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同人进行谈话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好预备党员转正关。建立“预备党员考察表”,严格考察制度,全面衡量,慎重对待;把好发展党员公示关,对于每一名新发展党员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。
二、发展党员工作存在的问题 总结一年来的发展党员工作,我们虽然取得了必须成绩,但也还存在一些问题和不足,主要是:
1、个别村党支部对发展党员工作重要性认识不足,缺乏紧迫感和使命感。表此刻思想上认为发展党员工作是无关紧要的事情,是“软任务”、“虚指标”,发展也可,不发展也行,带有较大的随意性,致使个别农村党支部长期处于没有发展党员状态。
2、大批农村青年外流,选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业,农村劳动力流动的范围日益广泛,由于部分优秀青年长年在外,村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。
3、发展党员业务操作不够熟悉,发展程序不规范。在实际工作中,由于多方面的原因,不少党支部在发展党员工作中普遍存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了党员发展工作的质量。
如何发展党员党课心得体会范文 5 5 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,坚持党的先进性和纯洁性,对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。
一、在入党进取分子队伍建设方面,建立健全入党进取分子推荐制度,今年以来,党员以及群团组织进取向各党支部推荐入党进取分
子 6 名,扩大入党进取分子后备人选队伍。明确了入党进取分子培养教育的职责,党支部对每一名入党进取分子都制定切实可行的培养教育,并指定两名正式党员做为入党进取分子的培养联系人。同时还建立了入党进取分子考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(20__年修订本)》为主要培训教材,对确定为发展对象的入党进取分子进行集中培训。
二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传到达基层党组织。基层各党支部根据入党进取分子的成熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。
三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。同时对在发展党员职责追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的,局党委要追究党员所在党支部的相关职责人的职责。
四、20__年发展党员情景和 20__年发展党员工作计划,20__年党员转正一人,发展预备党员 2 人,培养入党进取分子 6 人。20__年计划党员转正 2 人,发展预备党员 2 人,培养入党进取分子 6-8 人。
第二篇:发展党员工作党课讲座发言稿
发展党员工作党课讲座发言稿
发展党员工作是党的建设工作的重要组成部分,也是基层党组织的一项经常性工作。
长期以来,发展党员工作形成了其自身的内在规律和特点,具有很强的政策性、业务性。做好发展党员工作,不仅需要有对党的事业高度负责的政治责任感,而且还需要掌握扎实的党建理论和相关的业务知识。每一位党务工作者,特别是党支部书记直接肩负着发展党员工作,应认真研究发展党员工作的规律,熟悉和掌握发展党员工作的有关政策规定和工作程序,只有这样才能做好发展党员工作。
一、发展党员工作的方针和原则
(一)发展党员工作的方针
“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”是当前及今后一个时期发展党员工作的方针。这是根据党所面临的任务和党员队伍的现状,以及建国以来发展党员工作的经验和教训提出来的。这个方针的基本含义是:发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准,切实保证新党员的质量,同时有利于逐步改善党员队伍的结构,全面提高党员队伍素质,提高党的战斗力。发展党员工作“十六字”方针,辩证统一的有机整体,要全面理解和把握。“坚持标准”,是指发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准,不能降低标准或另立标准。“保证质量”,是指在工作中要正确处理数量与质量、需要与可能的关系,把质量放在第一位。“改善结构”,是指发展新党员要注意结构合理,逐步改善党员队伍的结构和分布,以利于更好地发挥党员的作用。“慎重发展”,是指必须坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。在发展党员工作中,一定要正确理解和全面贯彻执行“十六字”方针,防止片面性和盲目性,以保证这项工作的正常进行。
为什么要强调发展党员必须保证质量,无产阶级政党的战斗力,不仅取决于党员的数量,更重要的取决于党员的质量。重视党员质量,是马克思主义建党学说的一条重要原则,也是无产阶级政党自身建设的特有要求。列宁早就深刻指出:“徒有其名的党员。就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员的质量和清洗‘混进党里来的人’。”
在革命战争年代,入党意味着吃苦,甚至要流血牺牲。艰苦的斗争环境起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子、投机分子难以在党内存在下去,夺取政权以后,情况有了很大变化。在一些人看来,入党不仅不要担什么风险,还可以捞到某种“好处”。还有极少数阴谋分子妄图钻进党里来,“改造”我们党。在这种情况下,坚持党员标准,保证新党员的质量,就成为各级党组织始终要重视解决的一个重要问题。保证发展党员质量,是实现党的基本路线的需要。在新的历史条件下,我们要建设一支能够经得起考验的,在贯彻执行党的基本路线中能充分发挥先锋模范作用的党员队伍,除了加强对现有党员的认真教育和严格管理外,必须把住新党员的“入口关”,防止不具备党员条件的进入党内来。
发展党员为什么要注重改善党员队伍结构。实践证明,党员队伍的结构是否合理,直接影响着党员队伍的整体素质,影响着党的战斗力。由于种种原因,现有党员队伍的年龄结构、文化结构、分布结构等仍不够合理,生产一线党员少,青年党员少,文化程度高的党员少。这种状况同我们党担负的领导现代化建设的重任很不适应。因此,发展党员必须注意考虑改善党员队伍的结构,如年龄、文化状况及分布等,还要注意在妇女和少数民族中发展党员,使党员队伍的结构更有利于发挥党的作用。县以上各级党委在制定发展党员工作计划,加强对基层党组织发展党员工作的领导时,应当注意按照改善结构的要求,提出指导性意见。基层党组织应当结合自己的实际情况,把上级党委的要求具体化,加以落实,但不能事先划定年龄或文化程度的杠杠,作为申请入党的积极分子能否入党的先决条件。
怎样理解“慎重发展”。“慎重发展”的基本含义是:
1、发展党员必须坚持党章规定的党员标准;
2、必须坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个;
3、必须严格执行党章规定的入党程序和发展党员工作细则的各项要求,既不能突击发展,也不能停止发展。实践证明,这样做对于保证新党员的质量,保持党组织的先进性和纯洁性,有着非常重要的作用。
(二)发展党员工作必须坚持的原则
1、必须坚持党性原则。坚持党性原则就是严格按照党员标准,坚持五湖四海发展党员,以党的事业为根本目标,既不把不符合党员标准的人吸纳到党内来,也不把符合党员条件的同志拒之门外,坚决克服和反对派性和山头主义。切实把住新党员的“入口关”,这也是保证发展党员质量的一条重要原则。
2、有领导、有计划发展的原则。什么是计划?怎么制定计划?依据什么制定计划?制定发展党员工作计划要把握三点:一是要从实际出发,不能主观地确定发展数量,更不能互相攀比,盲目追求发展数量。二是要处理好需要和可能的关系,既要考虑事业的发展和实际需要,又要考虑入党积极分子队伍的数量和成熟程度,使发展党员保持一个均衡的速度。三是具体明确,操作性强。不仅要宏观的提出发展数量、结构分布要求,还应着重提出工作上的要求和措施。计划是指导性的,不是指令性的,计划不等于指标,发展党员没有指标限制。可根据具体情况进行调整,要防止机械地理解和执行计划,坚决纠正“分指标”、“卡比例”的简单做法,特别要防止发展党员大起大落的现象。
3、必须坚持入党自愿的原则。党章规定入党自愿,退党自由,这是我们党的性质和宗旨所决定的。作为中国共产党的党员,必须做到为党和人民的利益,不惜牺牲个人的一切。只有志愿把自己的一切献给党的事业的人才能做到。如果入党不是建立在自愿的基础之上,就不可能自觉地用党员标准去规范自己的言行,甚至做出与党的要求背道而驰的事情,对党造成损害。因此,不能“拉”人入党。对一些没有入党要求的人,无论社会声望多高,能力多强、贡献多大,都不能强迫或动员他们入党。
4、必须坚持个别吸收的原则。党章规定,发展党员必须坚持个别吸收的原则。坚持个别吸收的原则,就是成熟一个,发展一个,禁止突击发展,不能成批发展。在发展党员逐个履行入党手续,逐个讨论、表决。
二、发展党员依据的主要文件
中央的主要文件:
1、《中国共产党章程》;
2、中组部关于《中国共产党发展党员工作细则》;
3、中组部《关于加强在企业生产一线发展党员工作的意见》的通知;
4、中组部、团中央印发《关于深入开展推荐优秀团员作党的发展对象工作的通知》等有关文件。
省委的文件:
1、《关于在第三批保持共产党员先进性教育活动中进一步做好农村发展党员工作的通知》
2、《关于进一步加强在青年中发展党员工作的意见》;
3、省委组织部、团省委《河北省推荐优秀团员作党的发展对象工作实施细则(试行)》等有关文件。
市委组织部结合我市实际,制定印发的文件:
1、《关于进一步做好新时期发展党员工作的意见》;
2、《关于加强农村发展党员工作的意见》。
三、发展党员的基本程序和需要注意的问题
发展党员工作程序是党支部书记必须熟悉和掌握的。《党章》规定“申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。”发展党员的程序共12项:
(一)自愿提出入党申请。要求入党的人,采取书面形式提出入党申请。
需要注意的:一是入党申请书一般应由本人书写。如因文化程度低或其他特殊原因不能亲自书写的,可以由本人口述,请别人代写,但要说明不能亲自书写的原因,并经申请人署名盖章或按手印后交给党组织。二是口头提出入党申请不行。三是入党申请书可以打印,申请人一定要亲笔签名盖章或按手印。
(二)党支部研究确定为入党积极分子。并指定两名正式党员做入党积极分子的培养联系人。
入党积极分子培养联系人的确定:入党积极分子的培养联系人,应当由经过一定时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。培养联系人的主要任务是:
1、经常了解入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题,鼓励和帮助他们发扬优点,克服缺点,积极上进,端正入党动机。
2、经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出加强培养、教育入党积极分子的意见和建议。
3、在入党积极分子基本具备党员条件时,向党小组、党支部提出将其列为发展对象的建议。
(三)入党积极分子的培养教育。对入党积极分子要采取吸收他们听党课、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训的方法,进行一年以上的培养教育。每半年,党支部要对入党积极分子进行一次考察。
党组织对入党积极分子定期考察的主要内容是:入党积极分子的政治觉悟、思想品德、入党动机和本职工作表现等。看他们是否具有共产主义信念和对党的路线、方针、政策的态度,能否为了党和人民的利益而牺牲个人的利益,能否严守党的秘密,遵守党的纪律以及他们的工作、学习表现和完成党组织交给任务的情况。
(四)党支部研究确定发展对象。
支委会讨论确定发展对象一般要做好的工作:(1)由支部负责同志或组织委员同发展对象谈话,进一步了解他对党的认识、入党动机以及其他需要了解的情况。(2)听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报,确认发展对象是否具备入党条件。(3)确定召开党员大会的具体时间。(4)广泛征求党内外有关群众对发展对象的意见(公示)。
发展对象必须具备的条件:
1、从主体来说,必须是经过党的支部委员会(不设支委会的支部大会)讨论确定的入党积极分子。没有被确定为入党积极分子的入党申请人不能直接确定为发展对象。
2、从培养教育时间上来说,入党积极分子必须经过党组织一年以上的培养教育。
3、从成熟程度来说,应该是基本具备了党章规定的党员条件,党内外群众反映好,近期可以履行入党手续的入党积极分子。
4、从程序上来说,必须听取党小组、培养联系人和党内外群众的意见(公示);必须经过支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意;私营企业主列为发展对象还要报县级党组织审查同意。
(五)对发展对象进行政治审查,并形成综合性政审材料。
《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定“凡没有经过政治审查的,不能发展入党”。这是坚持党的先进性和纯洁性的具体措施之一,对于防止政治上有问题的人混入党内,是非常必要的。
党组织对发展对象进行政治审查的主要内容:对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等。配偶、子女和抚养其成长的亲属,以及联系密切的主要社会关系的政治面貌、职业、政治表现及其与本人的关系等。对于同本人没有或很少联系、影响不大的非直系亲属,可不列入政治审查的范围。
(六)报上级党组织审查确定。
党支部将发展对象的档案材料和党小组、党支部的讨论意见以及群众的评议意见、公示情况和政审材料呈报党委审查,并以书面的形式呈报召开党员大会的请示,待党委批准后,发展对象填写《中国共产党入党志愿书》。党支部对发展对象填写《入党志愿书》和有关情况进行审查,由党组织指定两名正式党员作为介绍人,提交支部大会讨论。
1、入党介绍人的确定:入党介绍人由发展对象自己约请,或由党组织指定。由党组织指定的,也要经本人同意,不应硬性指派,入党介绍人一般由培养联系人担任,因培养联系人了解发展对象的思想我工作情况,由培养联系人担任入党介绍人,有利于培养、教育工作的连续性,也有利于发展对象被接收为预备党员后,进一步对其进行教育和考察。
2、填写《入党志愿书》需要注意的问题:(1)凡是有一定文化程度的发展对象都要自己填写入党志愿书。如果本人文化程度低,填写确有困难,由党支部指定党员按照对象口述的内容代为填写。党支部指定代填入党志愿书的党员,必须忠实于发展对象的口述内容,不得任意发挥或添枝加叶。请人代笔填写的入党志愿书,除本人签名盖章外,代笔的党员也要签名盖章,并应注明本人不能亲笔填写的原因。
(七)基层党委对发展对象进行入党前短期集中培训。时间一般为五至七天或不少于40个学时。未经过培训或考核不合格的,除特殊情况外,不能发展入党。
培训的内容主要是学习《中国共产党章程》以及“三个代表”重要思想、党的十六大文献和中央组织部组织局编写的《入党教材》等。
1、集中培训的形式:集中培训是党组织督促发展对象强化理论学习的一个重要手段,是发展党员工作的一个不可缺少的重要环节。为保证学习效果,可在集中的前提下,针对发展对象的特点,采取灵活多样的形式。对文化素质较高、自学能力较强的发展对象,可采取自学和讨论交流相结合的方式;对文化素质相对偏低的发展对象,可采取集中授课和个别辅导相结合的方式;有条件的地方,还可以请一些有代表意义的优秀共产党员、老劳模等先进模范人物作报告,用身边的先进模范人物的事迹激励和教育培训对象。需要强调的是,不管采取哪种方式,集中培训一定要把发展对象集中起来进行学习,不能用分散的自学代替集中培训。集中培训结束时,要对发展对象进行考核。
2、集中培训的组织:集中培训,原则上应由基层党委负责。从各地的实践经验看,一般情况下,都是以县市委党校、业余党校、乡镇党校等为教育阵地,由基层党委负责组织。上级党组织主要是检查基层党委制定和落实培养计划的情况,帮助基层党委解决培训中遇到的困难的问题,不断提高培训的质量和效果。
(八)召开支部党员大会讨论接收预备党员。支部大会必须有半数以上正式党员到会,与会党员要进行充分讨论,并采取无记名投票的方式进行表决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,党支部做出通过接收预备党员的决议。
1、支部大会接收预备党员的主要程序是:(1)发展对象汇报自己对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现、家庭和主要社会关系情况,以及需要向党组织说明的有关问题。(2)入党介绍人介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表明意见。(3)支委会向支部大会报告对发展对象审查的情况及其征求党内外群众意见的情况。(4)与会党员发表意见,对发展对象能否入党进行讨论。(5)发展对象对支部大会讨论的情况表明自己的态度。(6)采取无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员的半数,即可作出同意接收发展对象为预备党员的决议。
2、召开接收预备党员的支部大会应当注意:(1)要保证出席人数。如果有表决权的正式党员实到会人数不足应到会人数的一半,支部大会不能举行;虽超过半数,但缺席人数较多,一般也应改期召开。(2)发展对象及入党介绍人必须参加支部大会。(3)支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决。
(九)上级党组织谈话。党委审批预备党员。
1、上级党组织派人谈话:这是发展党员工作中的一项重要程序。这样做,一方面使党委能直接了解发展对象的情况,保证审批意见准确,防止不具备党员条件的人进入到党内来。另一方面通过谈话,可以有针对性地帮助发展对象进一步提高对党的认识,端正入党动机。还可以通过谈话,了解党支部对发展对象的培养教育情况,也是对党支部工作的检查和监督。谈话时间应放在支部大会讨论通过发展对象为预备党员之后,上级党组织审批之前。
2、党委审批预备党员必须集体讨论、决定。这样做,有利于贯彻党的民主集中制原则,充分发挥每个党委委员的作用,依靠集体智慧和力量把好党员队伍的“入口关”。可以避免个人或少数人决定重要问题,防止发展党员工作中的不正之风。
3、党委审批预备党员主要审议的内容和注意的问题:党委审批预备党员,主要审议审批对象是否具备党员条件,入党手续是否完备。在审议其是否具备党员条件时,应严格按照党章规定的党员标准去衡量。审议入党手续是否完备,主要看审批对象入党是否按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定的程序履行了手续,以及入党志愿书的填写是否符合要求等。党委审批预备党员是十分严肃的工作,应当注意:
1、坚持党员标准,严格把关,及时审批,必须在三个月内完成,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。
2、一次党委会上如果同时审批两个或两个以上的人入党,应逐个地审查和表决。
3、填写“党委审批意见”时,应写清楚预备党员的预备期起止时间,同时通知报批的党支部。
(十)对预备党员举行入党宣誓仪式。并将预备党员编入党支部和党小组,继续进行教育和考察。
入党宣誓仪式是对预备党员进行教育的一种好形式,一定要庄重、严肃。入党宣誓仪式的程序没有明确规定,但从各地的实践来看,一般为:
1、奏(唱)《国际歌》;
2、致开会词;
3、预备党员宣誓(宣誓人、领誓人面向党旗,一般举右手握拳,领誓人领誓);
4、参加宣誓的预备党员代表讲话;
5、党组织负责人讲话。
(十一)预备党员提出转正申请。经过一年预备期的教育考察,预备党员向党组织提交书面转正申请,党支部及时召开党员大会讨论,表决通过,作出是否转正的决议。
1、预备党员转正的手续:本人提出书面转正申请;党小组提出能否按期转正的意见;党支部征求党内外群众的意见(公示);支委会审查;支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议;报上级党组织审批。
2、支部大会讨论预备党员转正的程序:(1)申请转正的预备党员汇报自己在预备期间的表现,肯定成绩和进步,找出缺点和不足,表明自己的态度和决心,向党组织说明有关问题。(2)党小组介绍预备党员在预备期间的表现情况和小组意见。(3)支委会介绍对预备党员在预备期间的教育和考察情况,提出能否转为正式党员的意见。(4)支部大会进行讨论,与会同志充分发表意见,并采取无记名投票的方式进行表决,作出决议。
(十二)报上级党委审批。党委集体讨论审批后,转为正式党员。并将审批结果通知党支部,在党员大会上宣布。
四、发展党员工作必须注意的几个问题及其工作纪律
1、讨论决定接收预备党员及其转正,必须召开支部党员大会。到会党员必须达到有表决权党员的半数以上,赞成人数必须超过应到会有表决权党员的半数,才能通过接收和转正的决议,否则无效。
2、党委对党支部上报的接收预备党员或转正的决议,必须在三个月内审批。如遇特殊情况,延长审批时间不得超过六个月。凡无故超过规定时间没有审批的,要追究有关人员责任。
3、预备党员具备党员条件的要按期转正。不完全具备条件,需进一步教育考察的,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年。
4、预备党员时间从党员大会讨论通过之日算起,预备期内除没有表决权、选举权和被选举权外,权利和义务同正式党员一样。党员的党龄从转正之日算起。
5、发展党员必须按规定的程序履行手续。党章我《中国共产党发展党员工作细则(试行)》对接收新党员的手续都有明确规定,必须认真遵守。手续不完备或违反程序的,应视情况补办手续或取消预备党员资格。
6、防止在发展党员工作中搞不正之风,通过不正当手段发展党员。任何党组织和党员干部,都不得利用职权搞突击发展、指名发展、强令发展或把不具备条件的人拉入党内,不准以吸收入党为条件搞不正当交易。对违反党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定吸收的党员,一律不予承认。上级党组织要对有关责任者批评教育,违反党纪的应给予必要的纪律处分。
7、把握好吸收私营企业主的先进分子入党政策。一要坚持党员标准,注意考察他们的入党动机、个人历史、政治表现,具体要把握其财产来源、守法经营、依法纳税、关心保障员工的合法权益等品行条件;二要在接收预备党员前,报县一级党委组织部门审查。
8、临时工、合同工入党:一般根据时间长短确定,在一个单位不满一年的应其原单位或其户口所在地党组织提出申请,应聘、应招时间超过一年的,可向应聘、应招单位提出入党申请。但应征求原单位或户口所在党组织的意见。(书面意见)
9、外出务工经商人员申请入党,如其工作单位或地点固定,并连续工作两年以上,可向现单位或务工经商地的党组织提出申请。但发展时,必须征求原单位或户口所在地党组织的意见。其在原单位或户口所在地提出申请,也必须征求现工作单位或务工经商地党组织的意见。
10、对临近毕业、服役期满或准备外出择业等学习、工作岗位即将变动的发展对象,要继续做好培养教育和考察工作。对其中确实具备党员条件的,按规定及时办理有关手续。为切实保证发展党员的质量,在发展对象离开学习、工作前三个月内,一般不办理接收预备党员的手续。
11、犯一般性政治错误人员要求入党:要历史地、全面地进行具体分析。既要看其所犯错误的性质、程度,又要看其对待错误的态度的改正情况。对犯一般性错误,经过党组织教育,能够深刻认识并认真检查所犯错误,且经过较长时间考验,证明已经改正了错误,确已具备党员条件的,可以吸收其入党。
五、发展党员工作存在的主要问题
近年来全市发展党员工作虽然取得了一定成绩,但是还存在一些问题,主要有三个方面:
第一,发展党员质量存在的问题不容忽视。在保证发展党员质量上虽然采取了许多有力措施,但工作上还不平衡,按照党章和中央的要求,少数地方和工作环节还存在一些差距,具体表现为:一是在把握和坚持标准上的随意性。有的以专业水平、业务能力代替党员标准;有的把工作上肯干、有成绩与符合入党条件等同起来;有的按工作需要甚至亲疏关系来确定发展对象。二是培养教育上的形式化,有的轻培养,重发展,入党积极分子的培养教育流于形式;有的培养教育工作缺乏针对性,效果不理想;有的虽有培养教育措施,但抓落实不到位。三是履行程序上的不严肃。有的在履行程序上摆样子、搞形式,草率行事,没有认真负责地按照规定和要求去做;有的怕麻烦,人为省略一些规定的程序和工作步骤;极个别的甚至弄虚作假,人为编造假程序。如近年来我市发展党员工作中发生过的需要防止的问题:
1、工作不负责任,不能按时审批接收预备党员。按照中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,第二十一条规定,“党委对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在三个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不能超过六个月。”但我市有的乡镇对农村发展党员工作不重视,组织员对工作不负责任,村党支部把发展党员的材料报到乡镇党委后,有的长达1年多的时间不研究,也没有答复意见,致使村党支部误以为是已经同意了,就按照正式党员对待;有的预备党员已到转正时间,但村党支部和乡镇党委组织员,不督促,造成多年未履行转正手续,致使党员资格被取消。
2、弄虚作假,违规发展党员。有的乡镇组织员不坚持原则,与个别村的支部书记串通一气,伪造手续,把在外地打工人员,发展为本村的预备党员。经调查核实,本人的入党申请书是其父母代写的,入党志愿书是镇组织委员代填的,形成本人在外地工作,由村里发展入党的违规行为。此人考上某名牌大学的研究生后,大学党委组织部反映到我部,才发现这一问题;还有的不按照规定发展,为照顾关系,把未满18岁的学生发展为党员。虽然党员资格不予承认,对有关责任人作了党纪处理,但其影响很坏。
3、发展党员把关不严,审查不细致。有的乡镇党委,工作粗枝大叶,不认真履行规定的手续,把预备党员选为村党支部书记,还多次被评选为县优秀共产党员。经查,乡镇党委就没有审批其预备和党员转正问题,对组织和本人造成不好的影响;有的县教育系统重发展,轻培养,追求发展数量而降格以求,借升学、毕业搞突击发展,造成发展比例失调。正是由于这些问题的存在,造成个别新发展的党员素质不高,能力不强,在一定程度上影响了党员队伍的质量。
第二,农村党员队伍结构亟待改善,在家族派性中发展党员的问题突出。有些农村特别是偏远的经济落后村还存在着申请入党的人少,发展党员不能保持经常化的问题;少数农村发展党员工作规范性差,随意性强,违犯程序规定的问题屡有发生;有的农村发展党员坚持标准不够,甚至受宗族、派性因素干扰较大,有的甚至不择手段地把亲朋好友拉入党内,造成有关组织发展的上访案件时有发生。
第三、非公企业特别是新的经济组织和社会组织中发展党员工作在整体上还相对薄弱。目前非公企业特别是新经济和社会组织中的发展党员工作与机关、事业单位相比在规范性、质量等方面还存在亟待研究解决的问题。企业发展党员工作存在问题是,一些企业入党积极分子少,发展党员困难,部分党员“空白”班组得不到有效解决;一些新经济组织的党组织不健全,制度不落实,组织发展工作难以启动。
第四、宏观指导工作还不到位。按照新形势下确保发展党员质量的要求,目前宏观指导和调控工作在一些环节与方面还存在着一定差距,具体表现为:一是老生常谈多,针对新情况提出新思路新措施少,矛盾出现和问题发生后指导调控多,超前性指导调控少。二是对一些工作方面和环节的指导调控力度不够,一般性号召、原则性要求多,在提出严格明确要求、可操作性措施以及组织力量抓督导落实上做得不够。三是对一些新情况、深层次问题、内在规律的研究不够,在工作思路、措施的指导上,工作目标、发展数量的调控上,多是凭经验、粗线条地沿用过去的多年一贯制,缺乏针对性。
六、突出重点,努力提高发展党员工作的整体水平
当前发展党员工作的重点:
(一)重点抓好农村发展党员工作,努力改善党员队伍结构。一是着力在年龄较轻、素质较高的农村优秀青年中发展党员。各市建制村每年新发展的党员中,35岁及以下的和高中以上文化程度的比例要分别达到75%,或逐年提高3个百分点。二是重视在农村妇女和少数民族中发展党员工作。各市发展农村女党员每年要提高3-4个百分点,少数民族聚居村每年力争至少要发展1名少数民族党员。三是加强党的力量薄弱地方的发展党员工作。着力解决一些村在宗族派性关系中发展党员问题和长期不发展党员问题,注重在民营企业抓好发展党员工作,逐步增强民营企业党的力量。四是努力建设数量充足、朝气蓬勃的青年入党积极分子队伍。农村党员发展对象和入党积极分子数量要达到1:3的比例。
(二)注重在新经济、社会组织中发展党员。做好在民营科技企业的技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、中介组织的从业人员、自由职业人员中发展党员工作。鼓励他们的创业精神,维护他们的合法权益,激发他们的政治热情;针对他们的特点,积极主动的开展教育引导工作。
(三)继续坚持在生产、工作一线发展党员,重视在知识分子和流动人员中发展党员。在生产工作一线发展党员要与生产一线的党员分布结合起来,做到关键岗位、艰苦岗位和重要岗位及人数较多的生产班组有党员。重视在知识分子特别是高知识群体中发展党员工作,要注重在教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才中发展党员。基层党组织要把外来、外出务工经商人员和其他流动党员纳入发展党员工作范围,主动承担起培养教育的职责。有固定单位且工作连续两年以上的务工经商人员,如合同工聘用人员等,可以在户籍所在地发展,也可以在现工作单位发展,但发展时,其户籍所在地和现工作单位党组织要互相征求意见。流入地党组织与流出地党组织要加强联系,做好对流动人员入党积极分子的政治审查和预备党员教育管理的衔接工作。
围绕工作重点和发展党员存在的问题,进一步做好新时期的发展党员工作,全面提高工作水平,当前要着力研究和解决以下五个方面的问题。
第一、做好发展党员计划,增强工作的主动性。
制定发展党员计划,是保证发展党员有领导、有计划地进行的一种有效措施。可以避免盲目大发展、长期不发展、发展数量大起大落等不政党现象,减少工作指导上可能出现的失误;有利于全面贯彻落实发展党员工作的指导思想和方针,处理好数量与质量,需要与可能的关系;有利于从整个党的建设要求出发,在发展党员工作中,突出工作重点,抓住薄弱环节,不断改善党员队伍的结构我分布;有利于强化发展党员基础工作,建设一支数量较多、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,保证新党员的质量。
制定发展党员工作计划,要采取自上而下,自下而上,上下结合的方法。要防止由上级党组织主观地按规定一个发展数字或比例,层层入下套,一直套到基层单位的“分指标、卡比例”的不正确作法。
制定发展党员工作计划需要注意的问题:一是制定发展党员工作计划要从实际出发,实事求是,不能主观地确定数字,更不能互相攀比,盲目追求发展数量。二是制定发展党员工作计划既要考虑党的各项事业发展的需要,又要考虑入党积极分子队伍的状况。改善党员队伍的分布和构成不能急于求成。从宏观上看一个地区、一个系统每年发展人数应大致均衡,保持适当的数量,不要大起大落。三是制定发展党员工作计划不仅要从宏观上提出一定的发展数量、结构分布要求,还应当明确工作上的要求和措施。四是发展党员计划提出的发展党员数量是指导性的,不是指令性的,可以根据实际情况进行调整。发展数量的确定要充分考虑到入党积极分子的成熟情况。
第二、要下大力推进入党积极分子队伍建设,建立一支数量充足、结构合理的入党积极分子队伍,是提高发展党员工作水平的基础环节和重要保证。工作中,要抓住壮大队伍、培育队伍、优化队伍三个环节:
1、做好共青团“推优”的衔接工作。推荐优秀团员作
党的发展对象,是培养社会主义事业接班人,加强党员队伍建设,充实党的新生力量的需要;也是激发广大团员青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。深入开展“推优”工作,加强对广大团员青年的思想教育,可以进一步激励他们为改革开放和现代化建设建功立业。发展优秀团员入党,逐步增加党员队伍中年轻党员的比重,有利于建设一支充满生机与活力的党员队伍。各级党团组织要进一步提高认识,增强责任感和自觉性,采取措施,努力使这项工作落到实处。
2、注重青年人才和学生的培养工作。要站在保证党的事业后继有人的战略高度,通过行之有效的形式和途径,加强对青年一代的政治思想工作。今后一个时期要下大力抓好对中学生进行党的基本知识教育工作的实施和落实;要强化广揽人才意识,对那些基本素质好、有培养前途而尚未主动提出入党申请要求的青年,党组织要主动地做好思想工作,帮助他们增进对党的认识和感情,激发他们的入党热情。
3、从严要求,在培养上下功夫。要本着严格规范、确保实效的原则,按照有关规定的要求,结合本地、本部门的实际情况,对入党积极分子培养教育建立起操作性强、具有约束力的具体工作制度,明确目标,落实责任,规范教育的内容和形式;要强化激励约束措施,把加强入党积极分子培养教育工作作为考核发展党员质量、评价基层党组织工作的一项重要内容;要加强宏观指导和调查研究,认真总结推广新形势下搞好入党积极分子培养教育工作的好作法、好经验,推动工作水平的不断提高。
第三、要把正确把握和坚持党员标准落到实处。在这个问题上,当前不是理论上不清,规定不明确的问题,而主要是实践的问题,是在实际工作中抓落实的问题。
在正确认识和把握党员标准上,首要的是必须正确认识和全面掌握党章规定的党员条件。在实际工作中,当前应注意认真纠正由于思想认识上的偏颇出现的三种倾向:一是忽视政治标准的倾向。如有的认为政治标准是虚的、抽象的,难以具体化,不好把握,考察不考察意义不大;有的把党员政治标准简单地理解为思想品德没有明显错误。对此必须明确,理想信念、政治觉悟、思想品德等政治标准,是发展党员的重要标准,有着明确具体的要求,必须放在首要地位,不能有丝毫的动摇。二是用业务和工作标准代替党员标准的倾向。认为现在的中心任务是搞经济建设,只要工作能力强、致富本领大就应视为符合发展入党条件。针对这种片面认识必须明确,在生产、工作和业务上发挥骨干作用,只是党员标准的一个方面,发展党员标准绝不能搞以偏概全,简单地以业务和工作标准替代党章规定的党员标准,把那些只是业务工作能力强、而政治条件并不成熟的也视为符合党员条件。三是降低标准的倾向。认为现在是社会主义初级阶段,发展党员的标准不应定那么高;或与身边的党员作比较,觉得他比某些党员强,就认为具备了党员条件。实际上这些都在主观上人为降低了党员标准。
在坚持党员标准上,总结近年来的实践经验,要在实际工作中全面、正确、客观地把坚持党员标准落到实处,应着力从以下四个方面对发展对象进行考察和评价:
一是重政治和品行表现。即把全面考察发展对象的思想政治素质放在首位。主要看其是否具有坚定的政治立场,在有关政治方向、根本原则的问题上是否旗帜鲜明,与党中央保持高度一致;看其是否具有较高思想觉悟,在个人利益与党和人民利益发生矛盾的时候,能否无条件地做到个人利益服从党和人民利益;看其是否具有良好的品德修养和作风,能否做到勤奋工作、甘于奉献、公道正派、言行一致、廉洁自律。
二是看入党动机。就是考察发展对象入党的真正动机和目的。一方面可通过个别谈话、思想交流的形式了解其对党的认识和感情,另一方面,要通过对其基本素质、多年工作的一贯表现和党员群众公认程度的综合分析,在深层次上客观准确地把握其入党动机。
三是察作用才干。就是要注重考察发展对象的能力才干和取得的实际工作成绩。考察发展对象的能力才干,主要看其在实践中是否发挥作用,取得实绩,作出贡献。要实事求是的作出评价。
四是尊重民意。就是要在发展党员工作中充分发扬民主,注重社会公认。可通过民主推荐、测评、召开座谈会、个别走访等途径,倾听广大群众的意见和反映,并据此对发展对象作出客观公正地评价。
第四,要下大力抓好制度建设。
制度建设是发展党员工作的重要基础建设,带有根本性和制约性。特别是在改革开放的历史条件下,发展党员工作同其他党建工作一样,也处在不断探索和自我完善之中,制度建设既是发展党员工作的重点内容,也是提高工作水平的有效途径。当前在制度建设上应该按照以下几个方面的要求来进行:一要遵循规定,以党章和有关文件规定为依据;二要先进可行,既体现时代要求,具有先进性,激励性,又要符合实际切实可行;三要抓住重点工作和环节,力求重点突出,简单明了,易于操作执行;四要系统配套,着眼于工作整体,力求使各项制度相衔接、相配套。与此同时,要努力抓好制度的实施和完善。制度建设要戒形式主义,必须把着力点放在制度的实施与落实上,使制度真正起到规范工作、推动工作的作用。同时要善于根据变化的情况和出现的新问题,不断完善制度,使其在不断完善中逐步走向科学化。
第五、切实增强宏观指导的科学性和有效性。
新的历史条件下的发展党员工作遇到许多前所未有的新情况、新矛盾,针对这些问题,切实加强宏观指导和调控,对于保证发展党员工作有领导、有计划地进行,提高工作水平,显得更为迫切重要。
今后对发展党员工作的宏观指导和调控,应把保证发展党员质量、提高发展党员工作水平作为着力点和落脚点,在增强针对性、有效性和科学性一下功夫。
一要把深化调查研究放在首位。要对新的历史条件下发展党员工作中存在的特别是影响发展党员质量的倾向性问题、难点问题和深层次问题,组织强有力的力量,进行深入的调查研究。当前调研的重点应放在如何激发广大青年的入党热情,把更多的优秀青年吸收在党组织周围;如何使入党积极分子培养教育工作走向规范化,切实增强实际效果;如何结合行业、单位实际,全面准确地把握和坚持党章规定的党员标准;如何通过有效的监督和制约,保证履行组织发展程序上的严肃性和规范性等问题上面,通过进行认真地探索和研究,总结经验、揭示矛盾,理清思路,提出切实有效对策,为宏观指导与调控提供客观基础和科学依据。
二要进一步加大宏观指导力度。宏观指导要突出重点,着力加强对重要工作方面和薄弱环节的指导,对落后部门和单位的指导。宏观指导要注重高标准,严要求,求实效,问题要抓准,思路要可行,措施要有力,落实要到位。要改进宏观指导的方式与方法,把计划指导、典型引导和具体督导结合起来,坚持计划指导的严肃性,认真抓好发展党员计划的实施与落实;要在加大对先进典型宣传推广力度的同时,善于通过对反面典型的公开处理和曝光来推动面上工作;要经常深入基层进行面对面指导,具体帮助部门和单位总结经验教训,不断提高工作水平。
三要努力增强宏观调控的科学性。宏观调控的重点应放在发展党员的数量、年龄和文化构成及行业分布三个方面,调控途径应主要通过发展党员计划的制定和实施来进行。发展党员数量的确定,要以党的事业发展的需要和入党积极分子的成熟程度为主要依据,坚持数量均衡的原则,避免大起大落、忽高忽低;发展党员的结构和分布的调控,要在对现有党员队伍结构分布进行认真分析的基础上提出总体要求,这里针对党员队伍建设的薄弱环节提出发展的重点,保证组织发展工作向重点范围和部位倾斜,是实现调控目标的一个重要方法。
第三篇:发展党员《细则》培训党课讲稿
发展党员《细则》培训党课讲稿
第一章:总则
总则是对发展党员工作目的、要求和原则的概括。这次修订,将原来的第三条与第四条合并,修订后,总则共3条。主要修改内容有2点。
1、关于党员的基本条件。在第2条对先进分子的要求中,增加了“具有马克思主义信仰、中国特色社会主义信念”和“自觉践行社会主义核心价值观”的内容。理想信念是共产党人的崇高追求和强大精神支柱,是共产党员先进性的思想基础。习近平总书记提出,理想信念是共产党人精神上的“钙”。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。因此,对先进分子的要求中增加这些内容,是落实中央精神、注重思想入党、保证发展党员质量的具体体现。这个地方虽然增加的字不多,但是内涵非常深刻,内容非常丰富。
2、关于发展党员工作的指导原则。这次修订,对发展党员工作的指导原则在原有基础上进行了重大调整。主要体现在第3条中,包括4点:一是贯彻“五个基本”。发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。贯彻“五个基本”,发展党员工作才能保持正确方向。二是遵循“十六字”总要求。这十六个字是2013年1月份习近平总书记主持召开中央政治局会议专题研究加强新形势下发展党员和党员管理工作的时候提出的,2013年4号文件已经做出明确规定。习近平总书记指出,当前和今后一个时期发展党员工作的主要任务,就是贯彻好“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求。把“十六字”总要求写入《细则》是这次修订很重要的内容。三是落实“三个坚持”。坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位;坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地进行;坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。前两个“坚持”是新增加的内容,就是贯彻中央党要管党、从严治党的方针,进一步突出政治标准,强调发展党员工作的严肃性。四是做到一个禁止、一个反对。禁止突击发展,反对“关门主义”,是发展党员工作的一贯要求,需要在工作实践中认真坚持。
第二章:入党积极分子的确定和培养教育
壮大入党积极分子队伍,加强入党积极分子培养教育,是发展党员工作的重要内容,也是发展党员的基础和前提。修订后,这一章从第4条到第12条,共9条,其中5、6、7、8、12条基本上是整条增加的内容,从中也可以看出现在发展党员工作中对入党积极分子培养教育的重视。在这一部分,需着重说明6个问题。
1、关于申请入党条件。第5条是把党章第一条完整地写入《细则》,规定了申请入党的5个基本条件。一是年龄在十八岁以上的中国公民;二是必须承认党的纲领和章程;三是必须愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;四是愿意执行党的决议;五是必须按期交纳党费。这5条是申请入党必须具备的基本要求。
2、关于向哪个党组织提出入党申请问题。第6条规定了入党申请人可以向哪个党组织提出入党申请,共涉及5个党组织:一是工作、学习所在单位党组织,二是居住地党组织,三是单位所在地党组织,四是单位主管部门党组织,五是流动党员党组织。这一条文字不多,但分2段,采取“一般+个别”的方法,重点解决了流动人员中的入党申请人申请入党的问题。一般人员申请入党,主要向前2个地方的党组织提出申请。流动人员申请入党,除可以向前2个地方的党组织提出申请外,还可以向后3个地方的党组织提出申请。一般情况下,提出入党申请时,应当按次序向上述党组织提出。比如,流动人员如果有工作、学习单位的,就应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请;只有工作、学习所在单位没有党组织时,才能向居住地党组织或单位所在地党组织、单位主管部门党组织、流动党员党组织提出入党申请。
3、关于党组织派人同入党申请人谈话。第7条规定,党组织接到入党申请书后,应在一个月内派人同入党申请人谈话。申请入党是一个人政治上的重大选择,申请人向党组织提出书面申请后,党组织不能对他们不管不问,必须派人与申请人正式谈话,对其入党要求给予肯定,介绍党的基本知识,说明入党的条件、要求、程序等,同时对其年龄、入党动机和其他情况进行了解,为今后开展工作奠定基础。增加这样的规定,既体现党组织对入党申请人政治上的关心,也使发展党员程序更加严密。
4、关于确定入党积极分子。第8条规定,确定入党积极分子时,要做到“两推一备案”,即采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会研究决定,报上级党委备案。入党积极分子报上级党组织备案,目的是使上级党组织对基层支部的情况有所掌握,对具体人员进行把关,同时保证本单位发展党员计划的顺利实施,避免工作的盲目性。这一点也有利于上级党组织优化党员队伍结构,提高质量。不是说到了接收预备党员这个环节,拿到新党员名单的时候把各种情况一汇总,这时候再调整结构再提高质量。而是应该提前入手,在入党积极分子的时候就把工作做足,就要有所考虑。特别是有些地方,个别的党支部,责任心不强,支部书记是老好人,凡是递交入党申请书的,支部也不把关,全部都列为入党积极分子,这种做法是回避了眼前的矛盾,因为申请人总找他,啥时候给我列为积极分子啊,他全部都给列为入党积极分子,规避了眼前的矛盾但是给后期工作带来了很多不便。
5、关于培养联系人的主要任务。第9条规定了培养联系人的4项主要任务。培养联系人一般由经过一定时间党内生活锻炼、能够用党员标准严格要求自己、先锋模范作用发挥得比较好的一至两名正式党员担任。实际工作中,培养联系人有名无实的现象较为普遍。这次修订,通过明确他们的职责,细化他们的任务,有利于充分发挥他们的作用,加强对入党积极分子的日常培养教育。基层党组织要经常了解培养联系人的工作情况,经常问问怎么联系的,现在情况怎么样,尤其是在确定发展对象的时候,要充分听取培养联系人的意见,只有给他责任,他感觉到受重视,他才会积极地开展工作。
6、关于入党积极分子接续培养教育。第12条规定,入党积极分子工作、学习所在单位(居住地)发生变动,应当及时报告原单位(居住地)党组织。原单位(居住地)党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位(居住地)党组织。现单位(居住地)党组织应当对有关材料进行认真审查,并接续做好培养教育工作。培养教育时间可连续计算。这一条规定了在入党积极分子单位(居住地)发生变动时3方面的具体责任:一是入党积极分子本人要及时向党组织报告变动情况,二是原单位党组织要及时转交材料,三是现单位党组织要认真审查并接续培养。对入党积极分子的培养教育不是一朝一夕的事情,而是一个不断持续、不断深入的过程。考虑到现代社会人员流动性不断增加的实际,《细则》作出了这样的规定,目的是不因入党积极分子工作变动而影响入党进程,同时又保证培养教育效果。
第三章:发展对象的确定和考察
发展对象是指入党积极分子经过一年以上的培养教育,通过一定程序,基本具备党员条件、准备近期发展的人员。这次修订,将发展对象从入党积极分子中独立出来,单列一章,对于加强发展对象的教育考察、保证新党员质量、落实发展党员计划具有重要作用。第三章从第13条至17条,共5条。这里,重点强调3个问题。
1、关于发展对象报上级党委备案。第13条增加了发展对象须报上级党委备案的内容。确定发展对象与确定入党积极分子在程序上有所不同:确定入党积极分子,先由支部委员会研究决定,再报上级党委备案;确定发展对象,则必须先报上级党委备案,再列为发展对象。这样规定,体现了党组织对确定发展对象采取更加慎重的态度。这是《细则》在发展党员程序方面做出的重大调整,大家要引起足够重视。确定入党积极分子是由下而上,先由基层党支部确定,然后逐层上报;确定发展对象是先下后上,先把人选出来,但是你不能定,报到上面再由上而下,基层党委同意了再列为发展对象。这样操作既是体现党组织对确定发展对象态度更加慎重,同时也是为发展党员总要求“优化结构”的顺利完成。
2、关于政治审查。对发展对象进行政治审查,是发展党员必须履行的手续之一,是发展党员工作的一贯要求,是保证新党员质量的重要措施。这次修订,在第16条进一步明确“党组织必须对发展对象进行政治审查”;“没有经过政治审查或者政治审查不合格的,不能发展入党”;“政治审查必须严肃认真、实事求是,注重本人的现实表现”。开展政治审查时,既要全面了解发展对象及其社会关系情况,又要避免过于繁琐。通过调查,重点要把发展对象本人的政治历史了解清楚、把与本人有密切联系的主要社会关系的政治历史了解清楚。这一条的修订,有两点需要大家重视:一是在政治审查内容中增加了遵纪守法和遵守社会公德情况。基层反映,有的流动人员在外有违法犯罪行为,回到本地申请入党,党组织政审时调查不深入,结果被吸收为新党员;有的不遵守社会公德,群众看法普遍不好,也被吸收为新党员。这就要求在政治审查中注意考察这方面内容,从入口上严格把关。二是对流动人员中的发展对象进行政治审查时,还应征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。
3、关于短期集中培训。开展短期集中培训,是强化发展对象党员意识,端正入党动机,增加他们对党的基本知识的了解,确保发展党员质量的重要措施。这次修订,对短期集中培训作出2点调整。一是培训主体,规定基层党委或县级党委组织部门应对发展对象进行短期集中培训,这里加了县级党委组织部门,主要是根据一些地方做法作出的调整,但是因为人数较多、集中不方便,大家不要光等着组织部来开展培训,要积极主动地承担起培训的责任。二是培训时间,将原来规定一般为五至七天(或不少于四十个学时),改为一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。考虑到农村、非公企业等领域发展对象的实际情况,这次修订适当缩短了集中培训时间。需要强调的是,保证培训时间是必须的,但更重要的是保证培训质量。短期集中培训必须搞,尤其是在效果上要多下功夫。
第四章:预备党员的接收
预备党员的接收是发展党员的关键环节。第四章从第18条到第28条,共11条,是《细则》中条款最多的一章。这次修订,对这部分内容修改比较多、也比较重大,重点有6个方面。
1、关于发展对象预审制。第19条规定,支部委员会应当对发展对象进行严格审查,经集体讨论认为合格后,报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查,根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部,并向审查合格的发展对象发放《入党志愿书》。预审制是基层的创造,通过上级党组织对发展对象的审查关口前移,更好地保证质量、控制数量、优化结构。
2、关于办理接收预备党员手续的时间要求。第19条第三款规定,发展对象三个月内将离开工作、学习单位的,一般不办理接收预备党员的手续,这主要是针对当前流动人员不断增加、就业岗位频繁变动等新情况,针对一些学校等单位在学生临近毕业前突击发展党员等问题而作出的新规定。这一条在原来的《中国共产党发展党员工作问答里面,也进行过解释,也说过发展对象原则上3个月内要离开工作学习单位的,一般不再办理接收预备党员手续。但是这次作为《细则》的内容予以明确,是从一般的工作指导上升为制度规定,力度不一样。很有现实意义。
3、关于召开支部大会。第20条对此作出规定,有两个具体问题需要把握。一是参加人数,召开讨论接收预备党员的支部大会,有表决权的到会人数必须超过应到会人数的半数。原来对这项内容没有作出具体规定,各地在日常工作中经常询问。这次修订,对到会人数提出明确要求。(关于这一条,省里的《关于执行发展党员工作程序的若干问题具体要求》提出开会的时候上级党组织要派人到会,进行业务上的指导。这方面基层也基本上都在这样做。)二是票决,在讨论接收预备党员时,原来规定可以采取举手或无记名投票方式进行表决。这次修订明确规定,统一采取无记名投票方式进行表决。我县也一直在这样实行。
4、关于审批权限。第23条对审批权限作出重大调整。原来规定,“县以上党委直接领导的独立单位的党总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校党总支,经县以上党委授权,可以审批党员”,修订后,这项规定取消了。今后,所有党总支都不能审批预备党员,但应当对支部大会通过接收的预备党员进行审议。同时对于一些较为特殊的基层党委的审批权限,还作出了限制性规定,即乡镇(街道)党委所属的基层党委,也不能审批预备党员。作出这样的修改,主要考虑,一是通过提高预备党员审批权限,充分体现从严治党、严把入口的要求,进一步强化党委的职责和把关作用;二是有利于更好地落实发展党员总量调控的任务;三是适应当前基层党组织设置的变化。这里还要强调一下乡镇党委审批的严肃性,一定要按照第25条的规定,做好党委会会议记录。
5、关于党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。主要考虑是,审批预备党员的职责主要是乡镇(街道)一级有审批权限的基层党委,县一级党委及其组织部门承担着调控总量、优化结构的重要职责。通过县级党委组织部门备案,有利于更好地掌握实行总量调控等情况,发现苗头性、倾向性问题,及时研究解决。这不仅是在规范把关,保证质量方面做工作,也能通过这一环节调控总量、调整结构。
6、关于直接接收党员和追认党员。直接接收党员,党章第5条第六款有明确规定,“在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员”,《细则》直接拿过来作为第27条,党章明确规定,《细则》进行重申,应该是理所当然。追认党员,中组部在《中国共产党发展党员工作问答》中也作出过解释。这次修订,增加第28条,对追认党员的条件、程序、要求等作出具体规定。把握追认党员这一条,一是要严格掌握;二是要省一级党委批准。
第五章:预备党员的教育考察和转正
规定接收新党员要有预备期,是保证新党员质量的一项重要措施。虽然说已经加入到党组织之内,但是预备党员不能产生船到码头车到站的思想,更不能把预备期当成保险期。在这一阶段,党组织不能放松对预备党员的教育管理。本章从第29条至37条,共9条。这一部分着重说明2条规定。
1、关于转入的预备党员资格的认定。《细则》第35条规定,党组织对转入的预备党员无法认定的,报经县级以上党委组织部门批准,不予承认。这主要是根据从严管理要求作出的规定。有些预备党员在预备期内流动过程较长、流动情况较为复杂,个别的甚至材料不全,基层党组织无法对其预备党员资格进行认定。对于这种特殊情况,基层党组织可以作出不予承认的决定。为慎重起见,这种情况要报县级以上党委组织部门批准,确保这项工作的严肃性。
2、关于转入的预备党员的转正。《细则》第36条规定,基层党组织对转入的预备党员,在其预备期满时,如认为有必要,可推迟讨论其转正问题,推迟时间不超过六个月。转为正式党员的,其转正时间自预备期满之日算起。这是从实际出发作出的规定。随着社会流动性不断增加,预备党员的流动性也在加大。为适应这种新情况,发展党员工作也要与时俱进地对此提出相应措施,既可以使预备党员不因为流动而影响按期转正,又可以使基层党组织和党员有时间充分了解预备党员情况,发挥好把关作用。
第六章:发展党员工作的领导和纪律
保证发展党员质量的责任主要在党组织。本章第38条至第42条,共5条。这次修订,作了3个方面的调整和补充。
1、关于进一步强化发展党员工作的领导责任。对此,《细则》作出了4项明确规定。一是各级党委要把发展党员工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容。二是市、县党委每半年检查一次发展党员工作情况,省、自治区、直辖市党委每年检查一次。三是各级党委组织部门每年向同级党委和上级党委组织部门报告发展党员工作情况和发展党员工作计划,如实反映带有倾向性的问题和对违反规定发展党员的查处情况。四是重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,优化党员队伍结构。对具备发展党员条件但长期不做发展党员工作的基层党组织,要求上级党委加强指导和督促检查,必要时对其进行组织整顿。以上这四条领导责任,从另一个角度来讲,是给我们做发展党员工作提供了组织保证,让我们做发展党员工作更有底气。
2、关于进一步严肃发展党员工作纪律。主要包括四个方面内容。一是要求各级党组织对发展党员工作中出现的违纪违规问题和不正之风,进行严肃查处。二是对不坚持标准、不履行程序、超过审批时限和培养考察失职、审查把关不严的党组织及其负责人、直接责任人应当进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。三是及时通报典型案例,对违反规定吸收入党的,一律不予承认,并在支部大会上公布。四是对采取弄虚作假或其他手段把不符合党员条件的人发展为党员,或为非党员出具党员身份证明的,要依纪依法严肃处理。这次修订后,《细则》对党组织责任的规定更加全面系统,要求更加明确具体,对相关责任人的不作为、乱作为甚至违纪违规行为的处罚力度加大了。这其中,组织部门的责任尤其重大。
3、关于进一步规范《中国共产党入党志愿书》印制管理。《入党志愿书》是履行入党手续所填写的正式材料,是党组织接收和审批党员的重要依据,也是党员的一种永久性档案材料。加强对《入党志愿书》的管理,是做好发展党员工作的重要手段,也是实行发展党员总量调控的有效方法。中组部曾于2004年对《入党志愿书》进行了修订,2012年进行了改版。在《细则》中对入党志愿书的制定和印发作出规定,有利于增强权威性,更好地发挥《入党志愿书》的应有作用。具体到基层,我们就是要填写好《志愿书》,一个是态度上要严肃,要把填《志愿书》的过程也作为对党员进行教育的一个过程。另一个是填写要规范,发挥永久性档案的价值。
第七章:附则
第43条、第44条,是关于解释权和实施时间的规定,要求也是很明确的。
用了这么长时间,逐章对《细则》重大调整做了讲解,希望帮助大家了解修订《细则》的有关情况,特别是修订的重要环节,了解《细则》的新精神、新规定、新要求,真正落实到工作中去。
总的看,新修订的《细则》有3个鲜明特点:一是“严”,坚持严字当头,把党要管党、从严治党贯穿发展党员工作全过程,做到标准更严、程序更严、责任更严、纪律更严。
二是“实”,对入党申请、培养教育、考察审批、责任追究等作出了更加具体、详细的规定,为发展党员工作提供实务操作规程。
同时,立足发展党员工作实际,针对流动人员发展党员难等突出问题,提出了许多务实管用、操作性强的措施要求。三是“新”,充分体现中央对发展党员工作提出的新要求,总结吸收基层探索创造的新经验,在许多方面作出了新规定。
以上是我根据中央和省市委的精神,结合个人的学习体会给大家做的传达汇报。希望我的讲解能够对大家有所启发有所帮助,希望以这次学习贯彻《细则》为契机,通过我们大家的共同努力,使全县发展党员工作迈上一个新台阶。第四篇:党课思想汇报----党员条件和发展党员
党课思想汇报----党员条件和发展党员
汇报人:宋刊
敬爱的党组织:
XX年3月31日,我作为教育信息技术学院10级的一名大学,有幸参加了这次的新生党员培训。培训的内容主要是成为党员的条件和发展党员,在听了陈xx老师的讲解之后,我对党组合有了进一步的认识。
首先,要加入中国共产党是有一定的标准和要求的,不是每个人都可以加入,这就要求我们必须要严格要求自己,提高自己:1.有很高的共产主义觉悟,坚决拥护共产党;2.有坚持全心全意为人民服务的恒心及毅力;3.要时刻铭记,自己永远都是劳动人民中的普通一员。我们始终铭记党在每个历史时期的任务,明确党员的职责和义务。党的先进性,不仅仅要体现在党的章程中,还要在每个党员的日常生活中表现出来,全心全意地为人民服务,不是一句空话,而是需要每个党员的终身实践。
其次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。要想成为一名真正的党员,必须认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验,这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战,在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
以上是党课的学习感想,恳请党组织批评指正和帮助!
第五篇:党课思想汇报:发展党员的方针政策
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党课思想汇报:发展党员的方针政策
敬爱的党组织:
第一次的党课,是由陈xx书记为我们讲述发展党员的方针,发展对象的确定,预备党员的接收以及预备党员的教育、考察、转正四个方面的内容,这些内容也是入党所必须要了解的基础内容。
发展党员的方针有四项:
一、坚持标准,二、保证质量,三、改善结构,四、慎重发展。“坚持标准”,是指发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准,不能降低标准或另立标准。这就意味着作为入党积极分子的我们要严格地按照党章规定要求自己,从现在开始养成严守党章的习惯。“保证质量”,是指在工作上要正确处理数量与质量、需要与可能的关系,把质量放在第一位。“改善结构”,是指发展新党员要注意结构合理,逐步改善党员队伍的结构和分布,以利于更好地发挥党员的作用。“慎重发展”,是指必须坚持个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,严格履行入党的手续,防止把不具备党员条件的人吸收到党内。在陈殷青书记的细致讲解中,我更加感受到能成为一名真正的党员是一件很光荣的事,因为要成为一名真正的党员需要经过严格的审核,并不是轻易就做成的。因此,我要更加努力发展自我,为严格的审核作准备。
成为一名真正的党员,我们需要经过几个阶段的准备,从提交入党申请表到最终的审核,这些过程虽然略显繁琐,但正因为每一个的阶段的准备才能促使我们一步步发展成为一名具备党员要求的人。要成为一名优秀的党员就应该要把每一个阶段的任务认真地完成,一直坚持踏实地走好每一步,不因繁琐的过程而中途放弃,而是在每完成一个阶段都成长一步,并争取比别人成长更大的一步。
要成为一名发展对象,不仅要经过几个阶段的培养,还需要具备以下条件:交申请书一年以上;有坚定的政治立场,入党动机端正;具有较强的奉献精神和服务意识;具有较好的群众基础等。我认为这些条件不是在成为发展对象后才要具备,而是在成为一名入党积极分子后就应该具备,并且不管是否能成为真正的党员,我们都应该时刻具备,特别是具有较强的奉献精神和服务意识在平时的班级活动中就应该有所体现,这样更有利于我们在班级中的培养。在高中是我的很多授课老师都是党员,他们总会提醒我们,如果想成为一名党员,就必须严格要求自己,在任何地方都要起到先锋带头作用。例如在当时汶川地震需要社会的捐助时,老师就更我们说,作为一名党员,我们应该积极的为受灾群众捐助,平时我们也和普通群众一样生活,但到了体现党员精神的时候,我们就应该体现出来,而不是和普通群众一样。在听了老师的话后,我也一直在考虑着入党的事情,而现在我有机会成为一名入党积极分子,我想我应该从现在开始努力做到老师所说的,和陈xx书记所提到的要求。
在第一节的党校学习课里,陈xx书记给不断地告诉我们入党的前提条件,一切入党程序都必须遵守党的规章制度,经过了他为我们讲的生动具体的一课后,我们对入党初期的工作有了进一步的认识,对以后的学习工作有了很大的指引作用。
虽然这次党课我们两百多个学员挤在一间课室里学习,但这更显我们的精神。通过这次课的学习,我对入党有了更多的认识,但我并不是为了入党而入党,而是希望通过这一过程让自己更加优秀,通过不断向一名党员发展而提高自己的素质。
手写签名:黄延慧
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