第一篇:党员学习心得:人生观
党员学习心得:人生观
在没入党前,听别人说起人生观、价值观。总觉得这些离自己太遥远了,也许哪天自己当官、当老板高贵了才能谈论“观”了。在入党后通过不断学习改造自己的思想观,渐渐明白了什么才是人生观。
人生观是指对人生问题总的看法,包括人生的意义、目的、态度和理想等。历史不同时期有不同的人生观,如享乐主义人生观、利己主义人生观、禁欲主义人生观等等。那么作为一名中国共产党员应该拥有什么样的人生观呢?当然应该是为人民服务的人生观。它指明了一个党员、一个革命者应当如何正确对待生死、荣辱、得失、苦乐和贫富的关系,使我们能够正确对待在人生道路上所遇到的各种问题。知道和学会如何处理顺境和逆境,从而克服人生道路上的困难。
为人民服务的人生观,能够使我们更好地关心他人,爱护他人,更好地协调人与人之间的关系,更加懂得人为什么活着,人活着有什么意义。人怎样活才最有价值。伟大教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一个共产党人应当追求的高尚人生观。
我想这种为人民服务的人生观之所以高尚就是因为它也是最基本简单的人生观。人人为我,我为人人。处处和谐是人心所向。
学习党的理论体会
作为一名新党员在学习党的知识的过程中,我发现虽然我们在入党过程中经过党校的培训,入党后又经过各级党员领导的关心再教育,以及单位组织的各种党员培训学习。我们的思想在进步,我们的行为在改变。在党的呵护培养下我们成长为一名真正的合格的党员。
但是我觉得我们还得不断的去学习党的基础理论。比如什么是共产主义理想?共产主义理想,是建设社会主义的精神支柱。它不是挂在口头上的漂亮口号,而要体现在为实现这个理想而奋斗的行动上。树立共产主义理想,一要认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学观,坚定共产主义一定要实现的信念,在复杂纷纭的情况下,毫不动摇,坚持不懈的为实现共产主义而奋斗。二要处理好远大理想与个人志趣的关系,正确对待革命分工。三要脚踏实地,从点滴做起。四要有坚韧不拔,勇往直前的精神。特别是在遇到困难和挫折时,应该不泄气,不畏缩,百折不挠,知难而进。
就这一段话中,其实需要我们学习的东西有很多很多。我们要去学习什么是马克思主义?什么是列宁主义?什么是毛泽东思想邓小平理论?什么是科学发展观?......科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
作为一名党员要学习的知识有很多很多。在学习中学习,在实践中实践。而党的基础理论知识是我们得以快速健康成长的根基和沃土。
以上是我最近的学习体会。
第二篇:关于人生观价值观荣辱观学习心得
关于人生观价值观荣辱观学习心得
人生观是对人生价值、目的、道路等观点的总和,是对人生的根本看法。价值观是人生观的一部分,是指政治导向、道德观念、人生意义、思想追求等方面。青年时期是人生观和价值观形成的关键时期,能否树立正确的人生观和价值取向,对青年人的发展至关重要。
当今世界多元化成为了时代的主题。文化多元性、价值多元性、利益多元性以及生活多元性成就了今天的多元性社会。在如今这样一个信息爆炸的时代,特别是我们这一代年轻人,面对西方思想和市场经济大潮的双重冲击,我们应当如何树立正确的人生观和价值观呢?
首先,要树立明确的人生奋斗目标。只有确立明确的人生奋斗目标和努力方向,才会有前进的动力。为了心中崇高的理想而努力奋斗,这样的人生才是充实的完美的人生。在追求高远、不断超越自我的过程中,精神境界才会上升到一个新的高度,才能感悟人生的真谛。我们身边也有许多这样的榜样,王进喜、焦裕禄、孔繁森等一批英模人物都是为人民服务的典范,他们在平凡的岗位上回答了“人为什么活着”、“人怎样活着”这样的人生观命题。我们要学习他们身上宝贵的精神,将其作为规范行为的有力法宝,作为指导行动的参考标准。树立正确的人生观就是要珍惜自己的工作岗位,具有强烈的责任感,无论干什么工作,要干成、要干好,要从大局利益出发,不要斤斤计较,陷入“以自我为中心”而难以自拔。
其次,要培养正确的人生态度。青年人只有以积极进取的求真态
度要求自己,才能适应时代的要求,把握机会,积极进取,立足本职工作,不断取得进步。态度决定命运。生活中的辩证法告诉我们:“唯有埋头,才有出头”。种子只有埋在土里,才能发芽生根。面对复杂的社会环境,有成功,有收获,有荣誉,也会遇到许多矛盾与挫折。在现实生活中,同样是成功者,有的人谦虚谨慎,有的人骄傲自满;同样是失败者,有的人积极进取,有的人消极颓废。前进的道路上难免会有挫折与挑战,只要我们发扬老一辈艰苦奋斗、坚韧不拔的精神,正确对待荣誉、金钱、名利和地位等,培养健康、乐观的性格,在任何条件下,不灰心,不悲观,不动摇,用发展、辩证、全新的观点看待问题,在挫折中磨练意志,培养心智,乐于奉献,勤于思考,自觉抵制不良思潮冲刷,将理想与现实、精神与物质统一起来,将个人理想与企业发展紧密结合起来,就能实现人生价值。
第三,要付出实际行动,将理想转化为现实。每一个人都渴望成功和进步。没有不劳而获,没有坐享其成。成功不是来自偶然,成功的背后凝聚着汗水和智慧。无数仁人志士的成功,无不付出巨大的代价。众所周知,爱迪生为了发明电灯,尝试了无数次试验,才为人类带来了光明。袁隆平为了培育水稻新品种,每天都要去试验田里观察记录,为人类解决粮食短缺难题做出巨大贡献。同样,我们从事的平凡工作中也孕育着伟大。只要我们锐意进取,努力探索,就会有收获、有成功、有喜悦。只有将平凡的工作和不懈的努力有机结合,只有将个人价值同企业发展紧密结合起来,一步一个脚印地前进,才能让青春在奋斗中闪光,才能不断实现人生价值。
新世纪正是我们这一代年轻人施展才华、矢志建功的大好时机。辉煌的事业等待我们去创造,美好的明天等待我们去描绘,树立正确的人生观和价值观,将有助于我们在工作中正确定位,以更加积极平和的心态去努力工作,以饱满的热情投入到每一天,更好地为企业发展和社会进步做出更大的贡献。
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分,体现了社会主义的价值导向,是引领社会风尚的一面旗帜。
荣辱观的形成受着多方面因素的决定和制约。在全社会树立社会主义荣辱观,需要全面认识和营造有利于社会主义荣辱观形成的条件。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑,应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本的价值准则和行为规范。在全社会确立和实践社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。
党的十六届六中全会提出,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。而社会主义荣辱观,作为“社会主义核心价值体系的基本内容”之一,也是建设和谐文化的一个重要方面。
第三篇:党员思想汇报:世界观、人生观、价值观
党员思想汇报:世界观、人生观、价
值观
最近发表了一篇名为《党员思想汇报:世界观、人生观、价值观》的文章,感觉很有用处,把错别字改掉了,觉得好就请收藏下。这篇《党员思想汇报范文:世界观、人生观、价值观》,是特地为大家整理的,望给大家带来帮助!敬爱的党组织: 其实在古时那些文人志士已经告知我们要想成为一个有作为的人就应该有远大的志向,通过各种苦难的磨砺。而我们要想成为一个合格的***员就更需要有吃苦耐劳的精神,老师上课时说人的本质是劳动。我觉得人的更高层次的劳
动就是奉献。
在当前我国社会中,马克思主义世界观、人生观、价值观是占主流地位的世界观、人生观、价值观,是唯一正确的世界观、人生观、价值观。为什么我们一直要强调树立马克思主义的人生价值观呢?首先是因为马克思主义世界观是辩证唯物主义喝历史唯物主义世界观,其承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的规律运动和变化的,人的活动,既要遵守客观世界的规律,各种日常写作指导,教您怎样写范文 又能够通过实践认识和改造自然界及人类自身;相反的唯心主义世界观最终导致人类社会发展的无规律性和不可知性。其次,马克思主义人生观是为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,对人生意义就能够有真切的理解,就能够把人民群众的利益放在心上,力求为人民做好事,使人民能够从自己的工作中得到幸福。
追溯到上个世纪,我们能听到鲁迅那一
句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。能听到爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。”人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不等于回报,但是你一定能有收获,而且也是一种更搞层次的回报,那就是——个人素质的提升。我们活在这个世界上,就应该有一颗感恩的心。就如徐本禹的那句话:“别人给我一碗饭,我还别人一碗肉”。焦裕禄累倒在贫困地区的工作前线上,郑培民坚持“做官先做人,万事民为先”的宗旨,许志伟为救三民落水儿童牺牲了自己宝贵的生命,孔繁森,任长霞……
这些前辈们有索求过人们对他们的回报吗?有要求社会给予他们回报吗?没有。***员之所以要以“全心全意为人民服务”“奉献”“利他”为自己的人生价值观是由党的纲领、性质、宗旨、条件决定的、党的人生价值最重要的主体就使广大的人民群众,能不能坚持全心全意为
人民服务的根本宗旨是衡量一个党员是否合格的根本标尺。“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我们会慢慢的学习、培养起为他人服务的习惯,真正成为人民的公仆。
以上是《党员思想汇报:世界观、人生观、价值观》的详细内容,涉及到我们、价值观、一个、人生观、世界观、世界、人民、人生等方面,希望网友能有所收获。
第四篇:党员的价值观人生观世界观
共产党人的世界观、人生观、价值观
今天我学习了王老师主讲的主题为“共产党人的世界观、人生观、价值观的”的党课。课上,王老师对共产党人应该具有的正确的世界观、人生观、价值观进行了详细的分析讲解,让大家明白了一个合格的共产党人应该具有的世界观、人生观和价值观。
人生观、世界观、价值观在本质上反映了三大矛盾,首先是人与自然的矛盾,人与自然的矛盾就反映出世界观,人与社会的矛盾就反映为价值观,人的心身矛盾就是物质与精神的矛盾,反映出人生观。而作为一名共产党人,就应当树立马克思主义的科学的世界观。同时,共产党人的世界观、人生观、价值观应当是有别于普通群众的、以马克思列宁主义思想为指导的。
共产党人的世界观必须是唯物的,信仰马克思列宁主义,信仰科学。只有牢固树立马克思主义世界观,提高自身精神境界、提高自身政治觉悟,坚定政治立场,才能抵御各种伪科学和邪教迷信。
共产党员的人生观必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义主义的立场、观点、方法看待人生。“有志不在年高,无志空长百岁。”生命的意义和价值并不在其长度,而是在于其高度,在于其价值。生老病死是这个世界的自然规律,不以人的主观意志为转移,但是生命的意义和质量是可以通过自身的努力提高的。共产党人不能悲观厌世,而应该把整个生命的全部精力都奉献给为实现共产主义而奋斗和为人民服务。
共产党人的价值观应该具有鲜明的社会性和阶级性,要不忘初心,牢记使命。时刻牢记实现中华民族伟大复兴的历史使命,为实现中国梦砥砺奋进。
通过今天的党课学习,我对于共产党人应该具有的正确的世界观、人生观、价值观有了深刻的认识和理解,进一步坚定了共产主义理想和为人民服务的信念,帮助我树立了共产党人应有三观。在今后的工作、学习、生活中,应当坚持以共产党人的三观看待问题,在马克思主义列宁思想的指导下解决问题。
第五篇:党员学习心得
观看《农民之子于海河》心得
-------五大连池市高级中学刘霞
近期,学校组织观看《农民之子于海河》2013年11月6日,于海河同志在工作期间突发疾病,医治无效,不幸逝世,年仅51岁。农民出身的他,一生清贫,却刚直不阿,不似地方官员那般迂腐。从事农业农村工作23年,把农民当至亲,把毕生精力全部放在为农民群众谋发展、谋幸福上,直到生命的最后时刻他心里装的还是百姓。听完于海河同志的先进事迹后,心灵受到了强烈的震撼。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。我们要以他为榜样,就要学习他心系群众的公仆情怀,学习他为民服务意识强,一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
他的离开让众多送他的人如丧手足搬地悲痛,虽然他没有多么豪迈的誓言,也没有多么惊天的壮举,可他却赢得了如此铺天盖地的缅怀,正是因为他那永葆本色、矢志不移的坚定的信念,所以他担得起这厚重的哀荣!作为一名普通党员,要向于海河同志学习,就要像他一样,坚定自己的理想信念,立场坚定,意志坚强,树立正确的世界观、人生观、价值观。始终保持共产党员的政治本色。
于海河同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在工作上高标准,生活中低要求,生活节俭,衣着朴素,每天都是满面风尘,典型的“农民”形象,从不铺张浪费,从不谋求私利。他的艰苦朴素、廉
洁自律、以身作则、率先垂范不仅弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统,也是对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的响应。
作为我是一名教师,要按时完成上级交给各项工作,要坚持摸实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效,坚持实事求是了解情况、分析问题、提出建议,不摆花架子,不做表面文章,努力使各项工作落到实处、见到实效。创造性的开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。对待工作高标准、严要求,认真负责,注重细节,追求卓越。坚持脚踏实地,埋头苦干,从小事做起,从点滴做起,甘于付出和奉献。把教育教学工作更上一个新台阶。