第一篇:读党员干部的20个正能量心得体会(7月)
读《党员干部的20个正能量》心得体会
新一届的中央领导集体在工作开局阶段,带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风,启动着一场风气革新,这是从中国领导人身上传递的一种“正能量”。大到处理国与国之间的关系,需要“正能量”,小到发展每个人的幸福感,也需要“正能量”。
“干部干部,先干一步”。作为全心全意为人民服务宗旨的践行者,党员干部应该成为良好社会风气的引领者和先行者。党员干部成为社会“正能量源”,这既是特殊群体的身份所系,也是推进和谐社会建设的现实之需。俗话说:村看村,户看户,群众看干部。党员干部处在社会生活的各个领域、方方面面具有特殊的示范带动作用。激发党员干部群体的“正能量”,将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。
现实中不乏这样的例子:从一心为公、奉献一辈子的杨善洲,到用生命书写忠诚的李林森,从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪……他们用不同的方式,在各自的岗位上释放了“正能量”,向社会作出了榜样。当然,也有个别的党员干部,自私自利、贪污腐化、飞扬跋扈、麻木不仁……这些人身上展现出的不是“正能量”,而是消极的破坏力,对社会风尚起着反向破坏作用,是应该坚决遏制和杜绝的。
做为一名乡镇领导干部,更要以身作则,示范出更良好的一面,才能体现出党员的先进性。而体现出党员干部先进性的方法,最好的就是释放“正能量”。用党员干部的“积极、乐观、谦虚、信任、自信、热情”这些乐观的生活、工作态度去对待工作,对影响身边的人。这既是特殊群体的身份所系,也是推进和谐社会建设的现实之需。
结合当前开展班子及领导“四风”问题上存在的意见建议。认真展开剖析,自检自查,并将征求到的意见建议及时汇总进行总结反思。在党的群众路线教育实践活动前期准备工作中,结合团田实际大胆探索开展活动的方式方法。为正式开展党的群众路线教育实践活动打下坚实的基础。
社会呼唤正能量,党员干部应成为社会的正能量源,从已做起,不断加强学习和自身的改造,不断的加强自身的修养,和素质的提高,经常给自己加油充电,从组织的教育中增加正能量,从为人民群众服务的过程中增加正能量。当一个党员干部充满了正能量,坚定自已的信仰,才无愧于入党时的誓言:为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党!
第二篇:读《正能量》心得体会
《正能量》阅读心得体会
简单就《正能量》这本书谈谈自己的一些心得体会。首先要感谢单位组织这样一个活动。一个原因是难得有这样的机会和大家一起交流探讨,另一个原因,就是这次读书活动,也让我自己对读书这件事有了一个新的认识。
其实我算是一个比较爱看书的人,但是我读书有一个不好的习惯,那就是比较挑,对一些类型的书心存偏见,懒得去看,成功学方面的书籍就是我一直不感冒的类型之一。中学时候,有一套叫做《心灵鸡汤》的丛书,在班上广受欢迎,很多同学都看得津津有味,但是我翻了几页后,就失去了继续往下读的兴趣。后来,有好友多次向我力荐卡耐基的《人性的弱点》,但我最终还是没有读完几页。
为什么我对成功学的书籍这么排斥呢?一个原因是,在我看来,成功学书籍的作者就像那些证券分析师,给你讲得头头是道,但我却始终无法摆脱这么一个念头:既然你这么厉害你怎么不自己专业炒股呢?第二个原因,就是一般的成功学作品,多数是简单的说教与事例的拼凑,读来乏味。
这次读的《正能量》显然也是标准的成功学书籍,但这次读书,不仅仅是出于个人的意愿,而且是一种集体的行为。所以,在这么一种情况下,我排除对成功学书籍的故有成见,全书阅读了一遍。
说起来,当初被通知要读《正能量》的时候,并不知道那是一本什么样的书,也不知道是谁所著,网上一查,竟有N多版本:《正能量(The Positive Energy)》(拿破仑·希尔著)、《正能量实践版(Your Erroneous Zones)》(理查德·怀斯曼著)、《正能量2(The Luck Factor)》(理查德·怀斯曼著)、《正能量修成手册(Wishes Fulfilled)》(韦恩·戴尔著)…………等等等等,并且这些书有一个共同的特点,那就是封面都很相似,标题中“正能量”三个字很大,其他字很小,乍一看去好像是同一本书一样。其实,这些书的原著书名都不是叫做“正能量”,但我们国内的书商霸王硬上弓,通通翻译成了“正能量”。其实这也能够理解,比如我读的这本《正能量实践版》的英文原名叫做《your erroneous zones》,翻译过来就是《你的误区》,07年国内就有以这个翻译作为标题的译本发行,但远没有这次卖得火。
书的作者韦恩〃戴尔,号称“世界级演讲家和激励大师”、“自助导师”、“精神之父”,而这本书的全球销量号称从1976年首印起至今已达到了3000万册。一定是有他的过人之处的。必须承认,在诸多所谓成功学的书堆里,这本书算是非常不错,行文比较轻松,道理比较易懂,内容也比较实在,可以说,他满足一本成功的畅销书所应当具备的一切要素。
全书共12个章节,概括来说,可以分为3个部分,即:
1、建立独立的人格;
2、控制自己的情绪;
3、积极的面对生活。全书18万字,如果用两个字来描述的话,就是一个几乎所有成功学书籍都会高举的一面大旗:你要自信。的确,自信是人类历史上的一个永恒命题,而这本书,在很多细节方面做了很多好的解答。
看完全书,我最大的感受有两点,一是书中带给我们的一些话语激励我前进,鼓舞我以力量,第二点就是,我开始抛弃故有成见,开始觉得,看看成功学书籍也很不错。
第三篇:读《正能量》心得体会
读《正能量》心得体会
庐陵学校 裴春晖
读书可以领悟人类心灵的广袤与深邃,理解世界的多样与神奇,明了世事,可以使人的思想从狭隘走向宽广,是塑造自我、完善人格、提升思想和获得智慧的重要途径,也是提高个人能力的一项基本途径。每次读完一本好书,就如饮完一杯甘洌的清茶,那种氤氲的茶香直沁心田。
《正能量》这本书,是学校发给我们的教师自我学习。这是一本世界级的心理励志书,该书结合多项实例,教给我们如何排除负面情绪,激发自身的潜能,引爆自身内在的正能量。每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时,尝试解脱或改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,你的人生也将会得到神奇的大转变。
在这里,我想以粗浅的文字和个人的理解,结合我们的教学工作与大家分享我读这本书的所得所思。
一、努力进取、甘于奉献,是工作中激发正能量的法宝
从事教育工作以来,每天与学生打交道,一张张小脸,一本本作业占据了我所有的工作时间。这样日复一日、紧张忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,当我停下工作,环顾四周,却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。看着眼前的一切,内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动,向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体,培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格,也培养出了我对教育事业由衷的热爱。
二、豁达善良、公平正义,是人际交往中传递正能量的关键
和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云“投之于木桃,报之于琼瑶。”很多时候人与人之间的相互理解、相互包容至关重要。保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间互相传递的另一股“正能量”。
我们教育人,没有权力在手者的得意,没有功勋卓著者的刮目,没有受人敬仰的荣耀,也没有热情澎湃的掌声。平凡的岗位,平凡的工作,造就了我们坦诚、正直的处事态度和善良博大的胸襟。祖国同胞遭遇灾难,我们捐衣捐物、奉献爱心;同事临患疾病,我们亲切关怀、无私帮助;工作任务分配,大家不计得失、任劳任怨;干部评优选拔,大家实事求是、公平公正。中国有个成语叫“耳濡目染”,长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴,定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。
三、乐观向上、健康生活,是精神世界释放正能量的源泉
如今社会,压力种种,面对着纷繁错乱的光电声色,有效地释放压力,拥有健康的生活方式,保持乐观的生活态度,成为了大家共同的追求。我们教育人在工作之余,调节生活,缓解压力的办法也是独具匠心、不胜枚举。学校定期举办了各种球类比赛和户外拓展活动,在运动中愉悦身心、化解疲劳、健壮体魄;举办新春晚会,大家集思广益,编排各种类型的精彩文艺节目,在欢声笑语中交流了感情、凝聚了力量;倡议大家关爱贫困儿童,向贫困山区的孩子捐书捐物,投身公益事业。这些有益身心的活动,强健了我们的体魄,丰富了我们的生活,让我们在快乐中开展工作,在工作中创造快乐。
一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新,争当“四大工程”建设的先行者和践行“三个提高”的排头兵,为统计事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。2016、5
第四篇:读《正能量》心得体会
读《正能量》的心得体会
荣昌县吴家教育管理中心 郭世军
炙热的暑期,为贯彻县教育工委
县教委关于在全县教育系统中开展提素质·强师德·做人民的好教师读书活动精神,吴家教育管理中心向教师推荐了英国作家理查德·怀斯曼所著《正能量》一书。读完该书后,我闭卷沉思,若有所感。
阅读这本书,是从疑惑、好奇和心中无限的期待中开始的,还没开卷,便被书名所打动——《正能量》,到底什么是正能量?怎样获得正能量?又怎么样才能运用正能量打造全新的自己?随着阅读的一点点深入,跟随着作者的文字,内心仿佛也变得越来越光明与积极起来。
书中所说的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。通过种种实验和数据,理查德.怀斯曼严谨又趣味十足地向我们阐释了伟大的“表现”原理,运用“表现”原理激发出的正能量。可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力、具有安全感。人们通过有意识地操作自己的行为,获得某种“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。他告诉我们,其实控制自己的情绪很简单:如果你想变的快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。
结合自己的实际工作,谈谈在工作中对“正能量”的认识。认识主要有以下三点:
一是在工作中要努力进取、甘于奉献,激发正能量。从事教育工作以来,与不同学生打交道,撰写教案、制作课件、上课、作业批改,学生的思想教育几乎占据了我所有的工作时间。教师的工作每天都是全新的,学生的教育更时处处存在,工作时间外加班时有存在。这样日复一日、紧张忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,当我停下工作,环顾四周,却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作,用自己的行动,向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求真务实敬业的集体,培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格。教师工作看似很简单,但是要教好每位学生,让他们养成良好的习惯终向受用,就是不简单。教师工作看似很平凡,但能让学生从小打下扎实的基础,让每位学生都成为社会有用的人才,就是不平凡。在工作中要时常操持“正能量”的心态,才能在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
二是豁达善良、公平正义,是人际交往中传递正能量。小学教师的工作,没有权力在手者的得意,没有受人敬仰的荣耀,也没有热情澎湃的掌声。平凡的岗位,平凡的工作,造就了我们坦诚、正直的处事态度和善良博大的胸襟。祖国同胞遭遇灾难,我们捐衣捐物、奉献爱心;同事临患疾病,我们亲切关怀、无私帮助;工作任务分配,大家不计得失、任劳任怨;干部评优选拔,大家实事求是、公平公正。中国有个成语叫“耳濡目染”,长期与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴,定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。
三是乐观向上、健康生活,在精神世界中释放正能量。如今社会,压力重重,面对着当下各种诱惑,有效地释放压力,拥有健康的生活方式,保持乐观的生活态度,成为了大家共同的追求。工作之余,学校工会举办了各种球类比赛和文艺活动,在运动中愉悦身心、化解疲劳、健壮体魄;在活动中陶冶情操,修养身心,使我们在快乐中开展工作,在工作中创造快乐。
一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新,争当教育事业的排头兵,为创渝西川东教育高地做出自己应有的贡献。
第五篇:读《正能量:党员干部提升读本》有感
读《正能量:党员干部提升读本》有感
文/潘刚
2013年5月,公司启动在全体党员、干部中开展读书活动,此次活动要求全体党员、干部认真读研三本书,分别为《改进工作作风密切联系群众—党员干部读本》、《正能量—党员干部提升读本》、《风清气正好扬帆—与党员干部谈作风建设》。看到书名,最吸引我的就是这本《正能量—党员党员干部读本》,书拿到手后,从5月起,这本书几乎每天都陪伴着我,通过利用工作余长达一个多月时间,认真阅读了《正能量—党员干部提升读本》全书后,感受颇深。该书本对党员干部的正能量作了一个全面解析,从信仰、责任、守纪、纯洁、心态、学习、创新、道德、行动、改革等十个方面对正能量作了一个全面的分析,旨在认识当下党员干部的正能量,切实激发出正能量,为实现“中国梦”作出更大的贡献,读罢《正能量—党员干部提升读本》让我对它有着很深的认知与体会。
一、对正能量认知
读罢《正能量—党员干部提升读本》,让我真正明白什么是正能量,对正能量主要有两大认知:
(一)正能量是给予人向上的希望和美好追求的动力和感情 本人结合实际出发,无论在推进党和国家的各项建设事业中或是小到企业发展,党员干部尤其需要激发出自身的正能量,以作为支撑和动力,从而积极应对挑战、破解困难。只有聚合党员干部的正能量,才能引导公众的正能量;只有释放党员干部的正能量,才能激发全社会的正能量。提升党员干部的正能量,既是一个艰难的过程,也是一个不断完善的过程。如何始终保持党员干部的“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”,如何保持共产党人的先进性,如何在服务人民、献身使命中释放自身的正能量,做一名传递正能量的楷模,是时代赋予的新使命。
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。在毕节,在我们身边,我记得有个外乡人他叫阿里木,他带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大。让我们相信人性的正能量必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。
(二)正能量是正向引领和积极推动全社会发展的动力源泉 所谓“干部干部,先干一步”,作为全心全意为人民服务宗旨的践行者,党员干部更应该成为良好社会风气的引领者和先行者。党员干部成为社会“正能量源”,这既是作为特殊群体的身份所系,也是推进和谐社会建设的现实之需。俗话说:村看村,户看户,群众看干部。党员干部在社会生活的各个领域、方方面面具有特殊的示范带动作用。激发党员干部的“正能量”,将给全社会带来巨大的正向引领和积极的推动作用。
二、对正能量的体会
读罢《正能量—党员干部提升读本》,让我有以下深深的体会:
(一)开拓创新,积极进取,是工作中激发正能量的法宝 进移动之初,每天枯燥无味的项目打交道,一个个数据、一张张报表几乎占据了我所有的工作时间。项目管理要求质量高,时效情强,加班熬夜早已成了家常便饭。这样日复一日、紧张忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,当我停下工作,环顾四周,却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。有人在认真核对报表数据,有人在一丝不苟地整理档案,有人紧锁眉头研读分析报告,有人接起电话耐心解答问题。看着眼前的一切,内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动,向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体,培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格,也培养出了我对项目管理对移动通信事业由衷的热爱。项目管理工作看似很简单,但是能保证每一个项目的质量及项目目标,就是不简单。项目管理工作看似很简单,但能能做细、做科学,特别标准化、精细化就是不平凡。但多年来,我找到了属于自己的“工作着的幸福”。
(二)廉洁健康、公平正义,是工作传递正能量的关键 公司正处于战略转型阶段,是公司成败的关键年,我们只有以“三篇文章”做工作准则,才有助力公司发展,只有以廉洁健康、公平正义的心态去做事,把事做好才能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。古语有云“投之于木桃,报之于琼瑶。”保持良好的职业道德,以高标准对待工作和事,用廉洁健康、公平正义态度来工作,也是传递的另一股“正能量”。
项目管理是公司敏感岗位。造就了我们坦诚、正直、廉洁健康的处事态度和善良博大的胸襟。在这样的工作岗位与这样一群品质优秀、作风正直的人为伴,定能形成一个团结协作、工作效率极高的团体。
(三)乐观向上、健康生活,是精神世界释放正能量的源泉 如今社会,压力种种,面对着纷繁错乱的光电声色,有效地释放压力,拥有健康的生活方式,保持乐观的生活态度,成为了大家共同的追求。我们统计人在工作之余,调节生活,缓解压力的办法也是独具匠心、不胜枚举。公司举办了各种球类比赛和户外拓展活动,在运动中愉悦身心、化解疲劳、健壮体魄;举办新春晚会,大家集思广益,编排各种类型的精彩文艺节目,在欢声笑语中交流了感情、凝聚了力量;倡议大家关爱贫困儿童,向贫困山区的孩子捐书捐物,投身公益事业。这些有益身心的活动,强健了我们的体魄,丰富了我们的生活,让我们在快乐中开展工作,在工作中创造快乐。
一起来吧,唤醒我们体内的“正能量”,让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标,努力实践、勇于创新,为移动通信事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。