追寻红色足迹 鼓舞干劲前行
——延安党史学习教育体会
怀着虔诚的朝圣之心,我们奔赴向延安,去追寻那片红色土地上伟大的中国共产党先辈领袖们曾留下的的历史宏篇!
魏巍宝塔山,悠悠延河水,千百回梦里萦绕的画卷真实地展现在眼前。每一个沟沟岔岔,每一条山间小径,每一座朴素窑洞......都在向我们讲述那个炮火硝烟、金戈铁马岁月里不平凡的故事。从穿过岁月的那些老照片中,我仿佛看到领袖们挥斥方遒、指点江山的意气风发;仿佛看到军民鱼水、共建延安的热情繁华;仿佛看到全国各地的进步青年奔赴向这块红色的土地......这里的一草一木,一砖一瓦,陈旧的桌椅床榻,都令人胸怀激荡、流连忘返!因为在这里我们感受到精神的升华和灵魂的洗礼!
“创业艰难百战多”。在枣园、在宝塔山、在杨家岭,我们伟大的领袖们始终保持艰苦奋斗的作风、开拓创新的思想,引领中国共产党和全国人民取得抗日战争和解放战争的胜利,缔造了新中国,让中国人民终于站起来了!
时代的脚步跨入二十一世纪,中国从站起来到富起来更要强起来!实现民族复兴的伟大中国梦是我们每个中国人的责任和使命!发扬延安精神,赓续精神血脉守住初心更具现实意义。于我而言,首先要穿上“责任担当”之衣。老一辈革命家冒枪林弹雨,步湍流险壑,历尽艰辛到达延安。一十三年,饭蔬食饮水,甘之如饴,大搞生产建设,乐此不疲,因责任在肩上,担当在心中。没吃过多少苦的我要能艰苦奋斗,努力克服生活工作中的不利条件,愿吃苦,主动求磨砺;能吃苦,身心素质强;会吃苦,吸取教训,总结经验。在平凡的岗位上切实担起责任、用心工作!
第二要种下“积极进取”之花。“吾生也有涯,而知也无涯”,生命有限,知识无穷,学习应永不辍步。毛泽东在延安能够写下《实践论》《矛盾论》《论持久战》等100多篇逻辑缜密,见解深刻的文章,与其平常读书喜钻研、善思考不无联系。习近平总书记在梁家河从未放弃读书,从未忘记博览群书,大木头箱子里装着马克思主义经典、中外文学、历史、军事等相关读本。作为一名教育工作者我应充分联系实际,阅读有助于提升履职能力、对提高自己的教育管理能力、教育实践能力大有裨益的书籍文献。身为教育者不仅是行动的“健将”,还应是灵魂丰满的精神“巨人”,通过广泛阅读,在思想之园栽花植树,收获一片姹紫嫣红。并且要戒骄戒躁,肯读书,善学习,持之以恒。
第三要真心实意为群众谋利益。党在延安时期赢得辉煌成就,就是依靠人,为人民谋利益。延安时期是这样,在改革开放的今天也一样,总书记指出“中国梦归根到底是人的梦”。“小康不小康,关键看老乡”。人民群众对优质教育的需要就是教育工作者的方向和目标。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力,教好书、育好人,廉洁从教不以教谋私,关爱每一名孩子,树立风清气正的教育形象,办群众满意的学校,为实现中国梦,同心同德,共同奋斗。
一次延安行,一生延安情。习近平总书记认为当年在陕北的生活培养了他的自信心,而延安的学习教育经历也让我在今后的工作生活中有方向、有底气、有动力。趁着全面建设社会主义现代化国家的良好势头,立足岗位、再鼓干劲,无悔付出,久久为功,与千千万万教育者共同谱写南漳教育健康发展的华美乐章!
南漳县教育局 曾祥荣
2021年6月1日