第一篇：研讨会会议通知
研讨会会议通知
在生活中，我们使用上通知的情况与日俱增，各种类型的.通知各有不同的写法。在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的研讨会会议通知，希望能够帮助到大家。
各有关参与指导方案开发的院校：
根据省教育厅、财政厅“关于下达中等职业教育和五年制高等职业教育专业教学指导方案开发任务的通知”，我院作为牵头学校，定于20xx年11月23日在烟台汽车工程职业学院召开“五年制汽车检测与维修技术专业教学指导方案开发”协调会，现将有关事宜通知如下：
一、会议议题
1、交流五年制高职汽车检测与维修技术专业教学指导方案开发情况，请根据我院发的教学指导方案文件自行准备研讨发言的PPT。
2、商讨并确定“五年制汽车检测与维修技术专业教学指导方案开发”调研、人才培养模式、教学计划、课程标准等主要任务分解。
3、参会学校及企业情况见附件一。
二、会议相关事宜
1、会议报到时间及地点
20xx年11月22日下午14：00—17：00时在烟台汽车工程职业学院车辆系教学科报到。交通路线详见附件二。
2、本次会议不安排接送站，请自行至报到地点报到。
3、本次会议交通及住宿费用自理。住宿酒店可以选择锦江之星和福山宾馆酒店，住宿费用自理。会议期间用早餐按酒店规定，其他用餐由烟台汽车工程职业学院统一安排。锦江之星和福山宾馆住宿费用如下：
锦江之星：双床209元；大床219元。
福山宾馆：双床388元；大床418元。
4、会议时间为20xx年11月23日，会议地点在烟台汽车工程职业学院车辆系2楼会议室。住宿人员11月23日上午8点在酒店门前集合，统一派车送至会议地点。非住宿人员请于11月23日上午8：15前自行至会议室（B区4号楼2楼会议室）就坐。
5、未尽事宜请致电咨询。
王永浩联系电话：***
胡祥卫联系电话：***
白秀秀联系电话：***
王毅联系电话：***
李臣华联系电话：***
李维娟联系电话：***
附件一：参与学校及企业情况
1、五年制汽车检测与维修技术专业教学指导方案开发组院校
淄博职业学院、烟台职业学院、济宁职业技术学院、烟台职业技术学院、德州职业技术学院、山东交通职业学院、威海交通学校、烟台理工学校、青岛城阳职业中专、济南交通职业中等专业学校、烟台博泰汽车销售有限公司、烟台金德汽车销售有限公司、烟台佳峰汽修、烟台汽车工程职业学院等。
附件二：交通路线
至烟台汽车工程职业学院位于烟台市福山区聚贤路1号
火车站：（1）步行至火车站，乘坐6路（或49路），在金象泰·温馨家园站下车，乘坐30路，在福山老干部活动中心站下车，步行至福山区老干部活动中心站，乘坐302区间，在烟台汽车工程职业学院站下车，乘坐出租车五十元左右。
（2）步行至工人子女小学乘坐32路公交车，在清洋街道办事处站下车，步行至清洋街道办事处站，乘坐302区间，在烟台汽车工程职业学院站下车。
汽车站：步行至烟台汽车总站，乘坐30路，在芝阳站下车，步行至清洋街道办事处站，乘坐302区间，在烟台汽车工程职业学院站下车，乘坐出租车五十元左右。
第二篇：研讨会会议通知
网络研究学术研讨会将作为亚太高速网络协会apan第18届学术会议（XX年7月2-7日）的分会于XX年7月6日在澳大利亚cairns召开。会议组织委员会向网络研究的各个领域征集会议论文。被录用的论文将在会议论文集中发表，并公布于会议网站上。论文主题 包括：网络工程、网络技术、应用技术、自然科学
论文须知：
1．论文必须是未公开发表过的或者对现有系统的经验评估论述。
2．论文要求使用英文，a4纸，10页两列排版。
3．论文格式要求使用html、pdf、word或者ascii的文本文件格式，用e-mail方式提交给该会议秘书处。
4．会议将对所提交的论文在相关性、重要性、创新性、论文清晰度以及技术特点等几个方面进行评审。会议鼓励作者提交任何有技术贡献的文章，希望踊跃投稿。
5．被录用的论文将被出版在会议论文集中，并将在会议网站上公布。会议将邀请部分被录用论文的作者提供15-30分钟的发言，讲述自己的工作。
6．在录用的会议论文中，部分论文将被挑选出收录在高速网络学术杂志中。
7．提交的论文中必须提供论文题目、作者、作者单位、感谢、参考文献、作者简介等内容
重要日期：
XX年3月2日 : 论文题目及摘要提交截止日
XX年4月2日 : 论文提交截止日
XX年5月2日 : 发布论文录用通知
XX年6月2日 : 论文集照排截止日
XX年7月2-7日 : 亚太高速网络协会第19届学术会议/网络研究学术研讨会日期
更多信息：
如果你需要有关投稿或者会议的更多信息，请联络：
网络研究学术研讨会秘书处
第三篇：研讨会会议总结
研讨会会议总结
研讨会会议总结1
由中国颗粒学会超微颗粒专业委员会主办，内蒙古科技大学承办的“第六届海峡两岸超微颗粒学术研讨会”于x年8月15~18日在内蒙古包头成功举办。参会的有来自大陆26个单位(18个大学院所等科研机构及8个企事业单位)的93名代表及部分学生和26名来自海峡对岸10个大专院校的台湾代表。这次研讨会的目的是进一步总结交流两年来海峡两岸本领域的科研、开发成果，促进我们国家以及海峡两岸在超微粉体方面的科学技术水平，进一步增进两岸科技工作者的友谊，鼓励海峡两岸从事超微粉体制备、表征及应用研究和开发的科技人员及企业家们交流心得，集思广益，献计献策，为提升整个中华民族的科技水平和繁荣做出贡献。通过会议的顺利进行，已完满达到了预期目标。
在8月15日上午举行了开幕式，内蒙古自治区台联秘书长xx、包头台办主任xx、内蒙古科技大学副校长xx出席了开幕式并讲了话，中国颗粒学会超微颗粒专业委员会主任xx教授、台湾大同大学xx教授分别代表专委会和台湾代表讲了话，开幕式由专委会秘书长xx教授主持。本次会议收到会议论文70余篇，除半天大会报告外，分2个分会场进行。大会报告的论文7篇，分会报告的会议论文共50余篇(其中部分为分会邀请报告)。张贴论文9篇。与会专家就各自研究领域取得的成果进行了学术交流，并特意抽出两个小时专场让企业代表与学者们进行了交流。会议还组织大家参观了内蒙古科技大学、包头稀土研究院等单位。超微粉体的研究与开发作为纳米科技领域的一部分，其发展也经历了很多阶段。本次会议认为，超微粉体的研发必须立足于人类在能源、资源、环境、健康卫生等重要方面体现其应用，实现主导技术的价值。本次会议紧紧围绕这个议题，就超微粉体与相关材料的制备、技术、方法方面，体现了需求规划的先导作用，也出现了一些新方法、新技术、新产品。
从本次研讨会所发表的论文，我们高兴地看到，近年来，海峡两岸在超微颗粒制备和应用研究，特别是在与环保、新能源以及生物医药材料有关的应用研究方面，都取得了令人瞩目的进步。总体说来，会议上发表的论文，无论是口头报告的还是张贴的，绝大多数的水平都很高，且都涉及了当前纳米科技的前沿热点，并紧紧抓住与实际应用的结合。比如：台湾大学的刘如熹教授经过长期研究，现在可以有控制地制备多种形状的纳米金颗粒，包括棒状、球状、丝状、三角状等等，已开始探索在诊断和治疗肿瘤等方面的应用。台湾师范大学的胡淑芬教授的工作也非常吸引人，她将纳米Si量子点结合于SiNx中，制成了新一代的太阳能电池，不仅大大扩展了其对太阳光的吸收谱范围，而且通过其多重激发效应，更明显地提高了其光子能量的利用效率。台湾大同大学研发长林鸿明教授还概括介绍了这几年台湾纳米材料的应用研究及其开发情况，大会主席中科院固体所的张立德教授在报告中则扼要介绍了当前世界范围纳米材料和纳米科技的主要研究热点和进展情况，所有这些，都受到了与会者的普遍欢迎。尤为难得的是，企业界的代表们结合其自身的感受，对超微粉体的研发提出了各自的要求和期望。会上，大家还对台湾和大陆沿海因“莫拉克”受到的灾情表达了关切与慰问。通过会上会下的密切接触，两岸同行的友谊也得到了进一步的加强。会议期间，中国颗粒学会超微颗粒专委会也就今后的工作设想作了介绍，并征求了与会代表们的意见。
研讨会会议总结2
6月x日—19日，由我公司主办的“高层、地下室以及地铁、各种大型火灾灭火救援新技术研讨会”在陕西省宝鸡市成功召开，来自全国多个地区的相关负责人以及企业代表一行50余人出席了本次会议。在公司领导的统一指挥下，在兄弟单位的大力配合下，我会务组以高度的政治责任感、饱满的工作热情和细致周到的服务，圆满地完成了这次交流会的会务接待任务，并顺利达到预期会议目的——首先，对企业形象及高新技术产品进行了直观立体的宣传，在广大客户群体中树立起“中国创新，********”的新形象；其次，加深业务员及客户间沟通，使我公司在各级****以及企业****合作领域上再结硕果，为日后新产品的潜在市场开发打下良好的基础；再次，在观看了新品实验以及听取了研讨会新技术的介绍后，业务员从客户处获得了多项新品需求信息和采购计划，目前对于此类信息的跟进工作正有条不紊地进行中。
为期五天的研讨会已经落下帷幕，会上****总经理展示的多项新技术及新产品获得了客户的普遍认同，反响颇佳。回顾整个会议进程，各项工作都取得了不俗的成绩，总体而言，本次会议取得了以下几个方面的成果：
一、领导重视，接待工作缜密计划，细致落实
市场销售部对这次服务接待工作十分重视，克服一切困难全力以赴做好接待服务工作。公司成立了以副总经理******为组长，销售部副部长******、******、****为副组长的会务小组。会议期间，公司领导每天24小时带班，深入一线岗位检查工作，发现问题及时解决。公司还抽调有关部门的相关领导和业务骨干配合接待组工作，明确了会务组的工作职责，做到组织落实、人员落实、工作落实、责任落实，统一指挥、协调研讨会的服务接待工作。
本次会议是公司提出“中国创新，******”战略目标以来举办的首次大型研讨会，公司领导反复强调要按照大会的要求，精心准备、精心安排、抓好落实，各项工作都要做到万无一失。在实际工作中会务组所有成员牢固树立安全意识、预防意识，加强安全防范工作和保密工作，切实做到发现情况及时报告，各部门间互相协作、密切配合，做到过细、过细、再过细，全力抓好各项工作的落实。
由于本次会议招待标准高，客户来自全国各地且个性化需求较多，会务组人员克服来自各方面的困难和压力，并针对此类情况安排相关业务员以及技术人员全程协助会议的顺利进行，并根据客户要求及时调整会议进程，从后期反馈来的信息来看，本次会议的接待工作取得了不俗的成绩，获得了包括香港客户在内的所有客户的一致好评。
二、组织工作从严过细，服务周到
在会议接待准备工作中，会务组紧紧围绕本次研讨会接待工作的特点开展工作，有针对性地采取措施，努力把各项工作落到实处。
首先在接机、接站安排计划上，为确保所有客户都能及时到达会场，会务组安排专员按照到到会人员的航班以及车次及时赶赴火车站或机场，从早上七点开始一直持续到第二天凌晨十二点均有工作人员在机场、车站现场指挥协调，做到每位客户由专人专车接送，确保客户能够在到陕第一时间感受到我公司工作人员的专业和热情。
其次针对本次参会人员的级别，会务组经过层层筛选确定的会议纪念品受到了参会人员的欢迎，本次纪念品本着简约不简单的标准，通过会议前为期半个月的市场考察选定了合适的纪念品。礼品以其大气且携带方便的特点得到了公司领导和广大客户群的认可。
再次会务组本着“为客户负责，为公司负责”的原则安排相关业务员、内勤工作人员及技术人员完成会议全程陪同工作，及时掌握客户动态，了解并满足客户行程中的各项需求，在客户中形成了良好的互动。
三、热情接待，机智应变
由于本次会议是公司近年来首次独立举办的大型研讨会，在会议进行过程中不可避免地发生了这样或那样无法预计的问题和困难，会务组都在第一时间对可能出现的问题进行了解决。在吃、住、行、娱、乐中会务组根据实际情况义不容辞地担任了接待工作的排头兵，“先客户之先，后客户之后”，在客户到达目的地之前就提前做好准备，当客户离开驻地以后做好了殿后工作，细致、入微，克服一切困难力争给客户一次难忘之旅。
当然，由于本次会议时间短任务重，在会议准备和组织过程中仍存在以下不足：
①由于本次参会人员一直处于待定阶段，及6月x日企业停电。从而导致本次会议中需要的《会务手册》等相关资料不尽完善并未及时送达客户手中，为会议的顺利进行造成了一定的困难。
②因公司首次办会且时间紧任务重，会务工作中对细节的考虑不够完善，虽然经过多方努力将可能出现的问题在发生前得到解决，但因此也为大家在日后接待工作中需要注意的事项敲响了警钟。
③可能由于本次会议准备时间仓促，工作人员经验不足，导致参展车打水实验时出现失误，致使演示效果不甚理想，在客户群中没有留下更加美好的印象，但经过后期的研讨会议程对这一损失进行了最大程度的补救。
本次研讨会已经顺利闭幕，但是回顾本次会议进行的总体情况仍发现了不少问题，针对此我们将认真总结经验教训在以后的工作中将力争做到以下几点：
首先，吸取教训，在以后的会务工作中提前做好准备计划，各环节提前落实责任，避免在会议进行过程中遇到突发问题临时抱佛脚。
其次，在会议进行前和进行中间加大与各部门衔接力度，确保在会务工作中时刻以会务组为中心协调各项工作的顺利进行。
再次，对会议细节，特别是新产品演示方面做足功课，必须在实际演示前按照操作流程做好预演，发现问题后及时改正，确保演示工作顺利进行，将产品的良好性能真实地展现在客户面前。
研讨会会议总结3
光阴似箭日月如梭，匆匆火花碰撞，我们从相识到相知，回忆这段远程研修的日子，感慨万千。在这见语闻声不见影的日子里，作为网络成员，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着。期间，我充分利用网络研修活动的平台，努力提高自己的教学素养和教育教学能力。我聆听了各位专家学者们的精彩阐释和真知灼见，倾听了各位老师的亲切点评，在线研讨领略了各位同仁激烈的讨论，和精彩独到的见解。倾听一线教师的无数心声，同时也让我有幸结识了许许多多的知音，领略了他们的风采。
研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己简直就是井底之蛙。同时，远程研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台，在这段学习生活中，我收获了知识，更收获了友情。通过研修，我全面提升了自己的语文基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面，谈谈我研修以来的感受和收获。
一、认识责任，转变观念。
教师这个职业，既古老，又新鲜。从苍茫的历史深处走来，向灿烂的未来前方走去。教师躬耕于历史和未来之间。面向历史，教师的身躯是深厚的传统文化底蕴的基石;面对未来教师的双肩又总闪现着缤纷的文明进步的霞光。在新时代的课程改革中，我们要利用现代教育资源，摆正新时代的教师形象，教师既是课程的执行者，更是课程的建设者、开发者、创造者，我们要改变传统的授业、解惑的角色，以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水，就要成为“长流水”，长流常新，永无止境。教师要照亮别人，就要不断的充电，做个“长明灯”。
二、享受教育，收获快乐
这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有教授、学者的发言、教学展示。通过理论学习，教学观摩，这些天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。通过专家对“信息技术与学科的整合”的答疑，我明白了多媒体辅助教学的重要性，语文教学中信息技术的应用，能使课堂焕发青春，提高学生的学习兴趣，促进教育教学效率的提高。通过教授专家的讲解，我对新课程小学语文教育有了新的认识，对备课有了更深入的了解，对授课、说课、评课有了更全面的认识，为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
三、深刻反思，明确目标。
这次培训，就像冬日里一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。同时让我更加清醒地认识到自己的不足!我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。新的课程理念、新的`教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学工作不得不重新审视和重新思考。我虽然感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望。在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力，积极参加各种网络研修。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，积极主动承担各种教学任务，与学校其它教师共同学习，共同进步。
总之，匆匆的网络研修，很忙碌、也很劳累，但在这里我的收获是沉甸甸的，我的心情是愉悦的。对于已经尝到了网络研修甜头的我来说，我充满自信，充满青春活力，在今后的工作中我会更加积极、主动地探索、实践，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与学习，以促进教师、学生的发展。促使我校语文课堂教学的更有效和更精彩。让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!我坚信：我研修、我收获、我进步、我快乐!
研讨会会议总结4
一、双语教学要求全校上下齐抓共管，分工协作，形成合力。
二、学科带头人的评选和认定要坚持德才兼备的原则，严格慎重，宁缺毋滥。
三、学科带头人要认真履行职责，推动集体备课和听评课上台阶上水平。
四、学科带头人要成为学校教研活动的中坚力量，要积极申请、申报选题，成立教研团组，从人、财、物各方面大力支持开展活动。
五、创新制度设计，加强文化建设，营造良好的人才成长环境，用心挖掘，让越来越多的人才和后备人才脱颖而出，发挥才干。
六、不惜代价，广泛吸纳名师和各类人才，营造良好的制度和环境氛围，让名师和各类人才愿意来，留得住，用得好。是不是人才，只有在实践中检验。大胆用，不要怕。即就是用错了，也不要紧，改了就是。既不能叶公好龙，也不能因噎废食。
七、在人才的吸纳和任用上要坚持正确导向，做出的每一个评价都要坚持客观公正和尊重。无论是教育人才、教学人才、管理人才还是后勤服务人才，都是成功大家庭健康成长，创新发展必不可少的重要组成部分，一个都不能少，一个都不能缺。大家要谦虚谨慎，戒骄戒躁，崇尚学问和能力，加强团结互助和平衡协作，坚决反对闭门造车、尾大不掉，坚决反对不听号令，我行我素，坚决反对平庸庸俗低俗和各种歪风邪气。对于重视人才使用，积极推荐介绍人才者要给予奖励，对于不尊重甚至压制人才者要严肃批评，甚至给予制裁。
八、20xx年的质量目标责任书要专门制定人才吸纳、任用、推荐任务，作为重要的考核项目加以落实。
研讨会会议总结5
20xx年，在师傅叶xx的悉心指导和倾力帮助下，在工作室同志们的促进下，我不仅收获了自己的专业成长，还收获了家庭的幸福。回顾这学期，点点滴滴都是美好的回忆，感谢师傅，感谢一群奔跑在小语教研路上的姐妹们。记录感动，方能继续前行。
一、以师傅为榜样，磨砺前行
作为草根出身的我，起点比别人低，天资也比别人差，唯有感恩、努力、独悟。一学期来，受师傅读书的指导和影响。除了看他给我们每个学员买的专业提升书籍《磨出好课》外，我也像他一样在网上购书。有人文类的《文化苦旅》、《于丹?字解人生》、《草房子》、《玩过小学》、《20xx年中国随笔精选》、《20xx年中国散文精选》，有佛教调心的书籍《爱的正念》，有人物传记《曾国藩传》，有教育教学类专业书籍《一线表扬学》、《小学语文教学内容指要——汉语?阅读》、《小学语文教学内容指要——写话?习作》、《现在开始上语文课》、《做一个大写的教师》、《语文教育的【大和小】——为生长而教》、《面向个体的教育》、《美国心中最好的老师》等等。书籍如海，任思绪遨游，下笔成行，记录精辟的论断，浸润其心，外化其行。有了书籍的阅读，就有了思考，有了困惑。于是，带着种种思考，带着种种困惑，我有幸参加市青研会，小学语文“阅读课”活力教学操作指南研讨会，在观摩中生发思考，在与两岸名师的现场交流中，收获，每个名师的建议。一路走来，总有师傅或当面解惑，或会后讨论，或重建建构。点点滴滴，令人回忆。所以，每次听师傅发言，就情不自禁地在手机上记录。
下学期，我积极争取与师傅同去观摩全国第五届群文阅读决赛活动，三天两夜的学习之旅中，我们分享学习的反思、收获、进行观课的思想碰撞，我发现自己学习的还有很多，观课还应更加理性，要从哲学的层面来思考：是什么?为什么?怎么做?做到什么程度?
二、在合作中提升，在慎独中致远
本期我走进城六校，参加小组磨课活动，走进实验小学，参加工作室组织的“同课异段异构”教研活动，由于不同年级基于不同年段目标共上一堂课，挑战多多，看点多多，收获多多。此次活动，不仅提高了学员们对年段目标的学习，还锻炼了在实践教学中的操作能力。与吴谦名师工作室开展联合教研活动。为了提升自己，我融入各个小组，走近每一个同志，走进他们的世界，倾听他们独特的思考。在小组合作磨课中，我学习了多种磨课方法。如万平基于学生现场、学情来备课，精心设计提问。她善于倾听，调和各种思考，甚好!王静课清新、凝练、大气。磨课时，先确定目标，接着结合文体特点，步步逻辑设计，实现教学目标的磨课方法，令人印象深刻。一学期来，我走进了实验小学、城七校、城六校三个小组。每次遇到大家，都感到一种相见恨晚之感，一种朋友间滔滔不绝的倾诉感。研修中思维激活思维，产生了很多新的思考，激发我去教学实践。
下学期，我去了上海新纪元(重庆)学校，在新的学校里，我依然关注工作室的最新研修方向，依然手捧书籍阅读，依然在写作中沉淀思想。
三、感受成长的拔节声音
一年来，被评为“重庆市小学语文学科教学名师”我有1篇论文发表在全国中文核心期刊《教学与管理》上，1篇发表在《涪陵教育科研》上，1篇获区礼仪征文小学组一等奖第一名。1篇语文论文获区级论文评比一等奖，获《今日教育》征文指导老师奖，2人获一等奖，18人获二等奖。自己学习师傅“给?帮”的人生哲学，赠书给年轻老师，参入赛课磨课指导，指导青年教师送教下乡，帮助青年教师快速提升教育教学能力。今后，还需要学以致用，把知识转化为可以检测的教育教学能力。
第四篇：研讨会会议主持词
各位领导、各位收藏家、各位来宾：
大家上午好！
金秋重阳，天高气爽。今天，由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局、盐都区退休干部协会主办，盐城市乾元置业有限责任公司、盐都区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”，经过较长时间的筹备，在盐都区文化艺术中心召开了。
应邀出席今天研讨会的，有：
盐城市政协文史委员会主任杨正国同志；
盐城市文化广电新闻出版局副局长薛万昌同志；
盐都区政协副主席孙万青同志；
盐都区人大常委会原主任、盐都区关工委主任刘廷文同志；
扬子晚报主任编辑、作家、书画家陆华同志；
盐城市乾元置业有限公司总经理周仰先同志：
有活跃在各条战线的收藏家、作家、秘书学家、画家、书法家、诗人、企业家、党群工作者和友人等；
以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者朋友。
会议之前，向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有（名单另附）。
在今天会议一开始，我谨代表主办单位和协办单位，对各位领导、各位来宾的光临，表示热忱的欢迎和衷心的感谢！
现在，“成春到收藏文集研讨会”开始。
受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托，请盐都区人大常委会原主任刘廷文同去，代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。
请盐城市政协文史委员会杨正国主任，对成春到收藏文集进行讲评。今天，杨正国主任不仅挤出时间来参加会议，而且给到会同志带来了珍贵礼物，每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此，我提议：大家来一次热烈鼓掌，以表示感谢。（掌声过后）请杨正国主任讲评。
请作家、书画家、《扬子晚报》主任编辑陆华同志讲评。
请中国秘书科学联盟副主席、盐城市秘书学会副会长董汉庭同志讲评。
请作家、盐都区人民政府办公室原主任邵玉田同志讲评。
请盐都区退休干部协会副理事长邵家宽同志讲评。
请盐都区粮食局党委副书记郑国春同志讲评。
请中国诗词学会会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成春到同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。
请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴树墀先生，吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎盐都区政协副主席孙万青同志讲话。
各位领导、各位来宾，“成春到收藏文集研讨会”到此结束。
散会！
今天是11月23日，XX年还剩下一个多月的时间。在这样的一个时机，公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人员，召集到这儿来，是要在接下来的一天半时间里，针对公司的发展战略开一个研讨会。
这样的研讨会，在座的许多人都曾经参加过，可以说在我们公司开这样的研讨会已经成为公司企业文化的一个重要组成部分。
也有一些人是第一次参加这样的会议，准确地讲，我们要开的这个研讨会其实是一个头脑风暴会。说到头脑风暴会，大家都知道，它最大的特点就是不受任何条条框框的限制，可以放松思想，让思维自由驰骋，每个人都可以大胆地对公司的发展战略展开想象，畅所欲言，从不同角度，不同层次，不同方位，发表意见和建议。这也是我们这次要把大家带到碧波山庄开会的原因，目的就是要让大家放下手头的工作，放松地来讨论我们的发展战略。
首先我谈一谈为什么要组织这样一次研讨会。公司从XX年改制以来，经过这些年的快速发展，取得的成绩大家有目共睹，我们应当有这样一份自信，在房地产行业，我们已经拥有了一定的竞争能力。同时，作为一个发展中的公司，我们在职业化、专业化方面也存在一些这样或那样的问题，甚至有一些问题还比较严重。因此我们很有必要坐下来认真总结我们的经验教训，同时深刻检讨我们存在的问题，以保障公司持续、健康、快速地发展。
为了本次会议的成功举办，行政人事部和运营部事先做了一些基础工作，我们会在这个会议上听到一些专题报告，这些报告一般都很短，主要为大家提供一些资料给大家讨论时参考，以便了解与议题有关的背景，并引出一些要讨论的话题，这样讨论起来就更能有的放矢。
下面我说一下，我们会议的方式。我们会议的主要方式是分组讨论，我们按照产品线、客服线和管理线分成了三个小组，每个小组要推定一名小组长和一名记录员，小组长是这个小组的主持人，其作用是控制讨论不要跑了题，同时要维持会议纪律。小组长要在会议进程中启发引导，掌控讨论进展，及时归纳发言的核心内容，记录员要对小组成员的所有观点、想法进行及时编号、简要记录，并形成汇报报告。特别强调一点，小组讨论时要集中注意力积极投入，不能消极旁观，每个人都要对讨论的题目积极地发表看法，发言不用客套，要目标明确、开门见山，但每个人都要注意不得对别人的观点提出批评意见，以保证讨论的气氛热烈而有序。更重要的是，各小组不仅要对所有人的观点进行记录、整理，还要做进一步的分析，以便选出有价值的、创造性的观点和想法。各小组要在规定的时间内完成讨论，并形成小组意见，然后各小组选出代表来向大家汇报讨论的结果。我们要对各小组的讨论结果展开进一步的讨论，以最终得出大家共同的讨论结果。
好了，我就先讲这些，谢谢大家！
第五篇：工作研讨会通知
工作研讨会通知
工作研讨会通知1
为推进人才强市战略，完善我市人才政策，加大人才引进力度，拟于近期组织相关部门和企业负责人召开一次座谈会，研究讨论人才工作有关问题。现制定如下会议方案：
一、会议时间：
7月23日（周三）上午8:30-12:00。
二、会议地点：
市委组织部会议室（市委一号楼四楼）
三、与会人员：xxx
四、调研内容：
1.本单位、本系统人才队伍基本情况简要介绍；
2.目前需要哪些人才；
3.当前人才工作存在的瓶颈和障碍；
4.希望市委市政府在人才工作方面做什么工作，出台什么政策（这是本次调研座谈的重点，可主要围绕我们提供的《今年拟开展的重点人才工作》和《关于加强高层次创新创业人才引进工作的意见》开展讨论）；
5.本单位、本系统准备出台什么人才优惠政策。
五、会议议程：
会议拟由市委组织部刘传汉同志主持。初定议程为：
1.传汉同志作情况说明。
2.陈胜同志宣读《今年拟开展的重点人才工作》、《关于加强高层次创新创业人才引进工作的意见》讨论稿。
3、与会人员发言、讨论。
4、瑰曙同志讲话。
六、材料准备
1、《今年拟开展的重点人才工作》和《关于加强高层次创新创业人才引进工作的意见》讨论稿由人才科提前印发。
2、会议讨论意见由人才科负责记录。
七、会议通知
由市委组织部人才工作科负责会议通知和会场布置。
八、宣传报道
由市委组织部研究室通知电视台、日报记者参加会议并报道。
工作研讨会通知2
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xxx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间
时间：xxx年12月20日（周二）8：30—16：00
二、会议地点
上栗县青少年活动中心
三、与会人员
各县（区）教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校（含幼儿园）各派出2名代表（1名为单位课题工作负责人），xxx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排
（一）优秀课题研讨课展示活动（8：30—10：05）
1、xxx年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课（湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文）
2、xxx年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课（安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。）
（二）xxx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动（10：20—12：00）
1、省级课题《xx六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：xxx（xx六中）
2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：xxx（湘东荷尧中学）
3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：xxx（xx三中）
4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：xxx（上栗县教研室）
（三）xxx年全市基础教育课题研究工作研讨会（13：30—16：00）
1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍
（1）莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx（全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者）
（2）武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：xxx（xxx年被评为“首届全国十佳小学体育教师”）
（3）芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx（获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利）
（4）芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：xxx（指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖）
2、市教研室课题办xxx老师：xxx年课题工作总结和xxx年工作布置
3、市教研室副主任汤华讲话
4、市教育局领导重要讲话
5、座谈交流。
五、其他要求
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于xxx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
工作研讨会通知3
经研究，定于20xx年11月12日(周四)下午2：30，通过视频召开“三严三实”专题教育第三次全校集中专题研讨会。
研讨题目：结合高校和自身实际，研讨如何做到严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
会议地点：科技楼一楼学术报告厅和日照校区图书馆报告厅。
参加人员：全校副处级以上干部
请参会人员提前15分钟入场。
党委组织部
党委宣传部
20xx年11月9日
工作研讨会通知4
各县、市、区教育局，经开区社会事务局，市级教育直属单位(学校)，市管民办学校：
为增强围绕中心、服务大局、当好参谋的意识和能力，交流办公室工作经验，加强和改进办公室工作，经研究，决定召开全市教育系统办公室工作研讨会议。现将有关事项通知如下：
一、会议时间
5月28日14：30，会期半天。
二、会议地点
市教育宾馆(七小斜对面)二楼会议室。
三、会议内容
学习贯彻党政机关公文处理工作有关要求，对《党政机关公文处理工作条例》进行培训，总结交流教育系统办公室工作，安排布置办公室下阶段工作。
四、参会人员
各县、市、区教育局办公室主任，经开区社会事务局负责办公室工作人员，市级教育直属单位(学校)、市管民办学校办公室主任各1 名。
五、其他事项
(一)请下列单位准备好发言材料，字数控制在20xx字以内，印制30份，于5月28日12：00前交到我局办公室处。
1. 大竹县教育局就目标绩效管理工作作交流发言;
2. 宣汉县教育局就信息工作作交流发言;
3. 达县教育局就宣传工作作交流发言;
4. 达一中就办公室工作作交流发言;
5. 达州市招办就办公室工作作交流发言;
6. 达州市电教馆就教育网站维护与管理、记者站工作作交流发言。
(二)请各参会人员围绕会议主题，认真总结办公室工作经验，提出办公室工作意见建议，并于会上作深入交流。
联系人：xxx，联系电话：xxxx。
达州市教育局
20xx年xx月xx日
工作研讨会通知5
各负责同志：
为了落实中国教育后勤协会商贸管理专业委员会(以下简称“商专会”)20xx工作计划，加快课题研究、校园超市团体标准研制、样板店评审(升级版)标准、优秀商贸服务企业评选、商专会公众号升级等工作的开展，经研究，决定于20xx年4月23日-26日(23日报到)在河南省洛阳市召开商专会专题工作研讨会议。现将会议有关情况通知如下：
一、会议内容
1.研究讨论商专会20xx年两项课题研究的组织工作，其中包括《校园超市经营管理现状分析与对策思考》、《校园超市经营者规范研究》;
2.启动校园超市团体标准研究工作;
3.商讨教育超市样板店申报评选意见(升级版);
4.制定高校优秀校园商贸服务企业评选办法;
5.讨论商专会微信企业号升级改进事宜。
二、会议时间和地点
会议时间：20xx年4月23日-26日，
报到地点：河南省洛阳市欣源国际(盛世王城)酒店
4月23日(周日)：全天报到
4月24日(周一)：全天会议
4月25日(周二)：会议及参考观察
4月26日(周三)：离会
三、参会对象
专委会负责人，课题研究负责人及相关专题负责人
四、注意事项
详情请致电咨询
五、报名与联系方式
报名电话：ccc
报名传真：ccc
报名邮箱：cccc
报名联系人：陈念华
会议相关事宜：联系电话 0ccc21-36cccc0-8388;xxxxxxxxx
联系人：乐文欣
中国教育后勤协会
商贸管理专业委员会
(协会秘书处代章)
20xx年4月10日
工作研讨会通知6
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，各有关高等院校：
20xx年，教育“十三五”规划正式颁布实施，明确以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念统领教育改革发展，提出巩固高校后勤改革成果，健全后勤保障机制。当前，高校后勤管理服务体制和模式日益呈现开放、多元、竞争、规范的发展趋势，后勤系统亟需准确把握新形势，围绕教育现代化建设要求和高校师生需求，加快深化改革创新。为深入学习贯彻教育“十三五”规划，共同研讨高校后勤改革发展重点工作，教育部学校规划建设发展中心决定召开20xx年高校后勤改革发展推进工作交流研讨会。现将会议有关事项通知如下：
一、会议主题
构建开放、多元、竞争、规范的高校后勤服务新体系。
二、组织单位
主办：教育部学校规划建设发展中心
中国现代教育研修中心
承办：中国院校后勤信息网
三、会议内容
(一)主旨演讲
1. 国家宏观改革形势及其对高校后勤改革的要求;
2. 国家教育“十三五”规划及高校后勤改革工作任务解读。
(二)典型经验交流和热点问题研讨
1. “双一流”大学和高水平大学创建中的后勤管理体制改革;
2. 普通高校、高职院校、民办高校后勤改革模式和路径。
(三)互动沙龙
探讨全面推进开放、多元、竞争、规范的高校后勤模式：
1. 自办后勤为主的高校如何建立竞争与绩效考核机制，以及向服务外包过渡;
2. 后勤服务外包为主的高校如何健全质量标准和监管体系;
3. 探索高校后勤托管式服务模式与机制。
(四)政策咨询
1. 高校后勤服务项目政府采购与招投标制度实施中的突出问题与对策建议;
2. 高校后勤服务费标准、质量标准和监管体系建设方面存在的突出问题及对策建议;
3. 新形势下深化高校后勤社会化改革的新问题与对策建议。
四、时间地点
时间：20xx年6月25日—27日(25日报到，27日离会)
地点：云南省昆明市
五、参会人员
各级教育行政部门负责后勤工作领导、教育后勤行业组织负责人、高校分管后勤领导，高校后勤管理部门、后勤实体及其职能部门负责人，相关企业负责人等。
六、资料征稿
为提高会议质量，增强会议实效，研讨会面向全国高校、有关单位及个人征集高校后勤综合改革相关规划、方案、论文、案例等交流材料。优秀征文将安排大会交流，收入会议汇编材料，并择优向有关刊物推荐发表。
请于6月12日前，将投稿资料发送至：xxxxxx@cxxx.edu.cn。
七、注意事项
1. 会议费900元/人，于报到时缴纳。会议食宿统一安排，参会人员往返交通及食宿费自理。
2. 请参会人员以学校为单位填写《参会回执》(详见附件1)，于20xx年6月12日前发送至邮箱：liujing@csdp.edu.cn，或传真至(010)66093458。主办方将根据参会回执反馈报到通知。
3. 联系方式：
教育部学校规划建设发展中心
联系人：王 晴，(010)xxxxx，xxxxxxxxxxx
中国现代教育研修中心
联系人：刘 静，(010)xxxxxxx，xxxxxxxxxxx
教育部学校规划建设发展中心
20xx年5月15日
工作研讨会通知7
各乡镇（开发区）教育中心校、市属（民办）学校、城南新区中心小学：
为不断提升学校后勤服务管理工作的水平和质量，进一步规范学校食堂、商店管理，做好代办项目的服务和管理工作，强化农村学校劳动实践场所建设及使用管理，经研究决定召开20xx年上半年学校后勤工作会议，现将有关事项通知如下：
一、参加会议人员
1.市属（民办）学校校长，各乡镇教育中心校校长；
2.原区划初中校长和中心小学校长；
3.原区划公办中心幼儿园园长、市属小学幼儿园园长。
参会人员不得迟到和缺席，因特殊情况不能到会的请事先请假，不得安排他人代会。
二、会议主要议程
本次会议分两阶段进行。第一阶段参观考察有关学校后勤服务单位；第二阶段集中召开会议。
三、集中时间、地点及乘车安排
与会人员于4月10日（星期三）上午7:50前，到高邮大剧院广场集中，按指定编号乘车,安排如下：
1号车（43人）：东片、北片各乡镇。联系人：姜金华。
2号车（39人）：临城片、西片各乡镇。联系人：刘旭。
3号车（42人）：南片各乡镇，各市属（民办）学校。联系人：陈志凡。
四、有关材料准备
请事先填好《20xx年春季学生校服预约销售登记表》（附后），开会时一并上交。
高 邮 市 教 育 局
二〇一三年四月二日
工作研讨会通知8
尊敬的各基层党(工)委、党总支、各有关部门：
根据学校党委工作安排，经研究决定，于x年12月7日召开“财经大学x党建思想政治工作研讨会”，现将有关事项通知如下：
一、会议时间
x年12月7日(周三)下午2:30
二、会议地点
xx校区图书馆一楼报告厅
三、参加人员
全体会议参加人员：
1.有关校领导，党校办、改革发展办公室、组织部、宣传部、纪委办、学生工作部、研究生工作部、保卫部、科研处、马克思主义学院、工会、团委负责人，各基层党(工)委、党总支正副书记，各党支部书记，各分团委书记;
2.党校办、改革发展办公室、组织部、宣传部、纪委办、学生工作部、研究生工作部、保卫部、工会、团委全体人员;
3.马克思主义学院全体教师;
4.全体学工秘书、辅导员;
5.提交研讨会论文的作者。
四、研讨选题
参见“关于召开x党建思想政治工作研讨会的预备通知”(南财大党组字[]7号南财党宣字[]5号)。
五、其他要求
1.大会交流发言每人控制在5-8分钟(名单另行通知);
2.如因上课、出差等特殊原因不能参加会议须履行请假手续，请各单位6日下午4:00之前将名单报送党委组织部王鑫老师处，电话：;
3.参会人员提前10分钟进场，并请关闭(静音)通讯工具。
特此通知。
中共财经大学委员会宣传部
x年11月30日
工作研讨会通知9
有关中小学：
经研究，决定1月中旬召开教育科研课题研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间、地点、内容
1、x年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究”阶段小结会。
2、x年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究”阶段小结会。
3、x年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。
二、会议人员
1、教科室主任到xx中学报到开会。
2、教科室主任到旺苍中学报到开会。
3、到东河一园报到开会。
4、教科室主任到佰章小学报到开会。
5、教科室主任到木门小学报到开会。
三、其他事项
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
x年1月6日
工作研讨会通知10
有关中小学：
经研究，决定1月中旬召开教育科研课题研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间、地点、内容
1、xxx年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会；1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究”阶段小结会。
2、xxx年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会；1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究”阶段小结会。
3、xxx年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。
二、会议人员
1、xxx的教科室主任到xx中学报到开会。
2、xxx的'教科室主任到旺苍中学报到开会。
3xxx到东河一园报到开会。
4、xxx的教科室主任到佰章小学报到开会。
5、xxx的教科室主任到木门小学报到开会。
三、其他事项
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
xxx年1月6日
工作研讨会通知11
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间
时间：xx年12月20日(周二)8:30—16:00
二、会议地点
上栗县青少年活动中心
三、与会人员
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排
(一)优秀课题研讨课展示活动(8：30-10：05)
年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)
年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)
(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)
1、省级课题《xx六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：xxx(xx六中)
2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：xxx(湘东荷尧中学)
3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：xxx(xx三中)
4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：xxx(上栗县教研室)
(三)xx年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)
1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：xxx(xx年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)
2、市教研室课题办xxx老师：xx年课题工作总结和xx年工作布置
3、市教研室副主任汤华讲话
4、市教育局领导重要讲话
5、座谈交流。
五、其他要求
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于xx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx
电话：xxxxxxxxxxx
课题工作QQ群(“xx课题研究部落”)群号：xxxxxxxxxxx
关于召开课题工作研讨会通知3
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
一、参会人员
课题组全体成员
二、会议内容
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;
(2)课题研究中的困惑;
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
三、会议时间及地点
会议时间：xx年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
四、会议提供午餐，往返交通费回原单位报销。
xx市教育局教研室
xx年11月12日
工作研讨会通知12
xxx中小学：
经研究，决定1月中旬召开教育科研课题研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间、地点、内容
1、xx年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究”阶段小结会。
2、xx年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究”阶段小结会。
3、xx年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。
二、会议人员
1、xxx的教科室主任到xx中学报到开会。
2、xxx的教科室主任到旺苍中学报到开会。
3xxx到东河一园报到开会。
4、xxx的教科室主任到佰章小学报到开会。
5、xxx的教科室主任到木门小学报到开会。
三、其他事项
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
xxxx部门
xx年1月6日
工作研讨会通知13
尊敬的各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间
时间：x年12月20日(周二)8:30—16:00
二、会议地点
上栗县青少年活动中心
三、与会人员
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排
(一)优秀课题研讨课展示活动(8：30-10：05)
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：(六中)
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)
(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)
2.市教研室课题办x老师：x年课题工作总结和x年工作布置
3.市教研室副主任汤华讲话
4.市教育局领导重要讲话
5.座谈交流。
五、其他要求
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
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