党员心得

第一篇：党员心得

结合自身思想和工作实际开展批评与自我批评

四年组 李红霞

在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差。

三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。

结合自身思想和工作实际开展批评与自我批评

四年组 李红霞 通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、对科学发展观的认识

发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题：

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来语文世界和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

4、没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

三、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

第二篇：党员心得

保护坏境，不要再“人人有责”了！

雾霾，已经不是这两年才提起的事情。管制的意思早就有了，可惜决心似乎总是不太明显。不然又怎的会让它继续在神州大地横行，而且还大有愈演愈烈之势。按以往，主席微服私访的焦点应是访查的问题才是，现在，顶着大雾出行成为人们关注的焦点。不得不说，雾霾的问题，绝对是当下必须抓紧解决的问题。

有些事情一开始看似不只是与自己有关，于是就想着自己势单力薄，一个巴掌拍不响，也就不上心了。于是私家车照样开，空调也从不停歇。于是，坏境保护就成立纸上谈兵的事情。所以我想，不单单是雾霾，所有的坏境问题都一样，最大的问题不是人们不知道，而是人们感受不到自己身上的责任。是的，一个人的行为不会造成这么大的影响，但是一群人的都这样做的后果无疑是灾难性的。

最近我读了一些社会心理学的书，书中有一个例子，讲的是一个人在和盗贼单对单的搏斗中，如果他只是呼救，可能没有人会响应他，因为大家都想着会有人站出来；但是如果他是说：“那个穿红衣服正义的小伙子，快过来帮我制服他！”这样他就很有可能得到响应。

我举这个例子的意思是，我们不能单单停留在宣传“保护环境，人人有责”的层次上，我们应该对个人或者社会法人确定责任。所以，我们必须得出台具体的法律法规，现在的确也有一些相关的法律法规，但是存在了太多漏洞。这方面或许可以参考欧美国家，他们也曾经陷入过这种困境，适当的参照对我们是有好处的。对于个人，应当奖罚并行，在企业和社区两方面建立相应地奖罚机制，只有这样，才能保证大部分人都能承担自己的责任。

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2014年3月20日

第三篇：党员心得

春 季 培 训 心 得

近期，通过全局集中培训学习，特别是梁局长的讲话，不仅丰富了自己的理论水平，拓宽了工作视野，同时也提高了自身的实践工作能力，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质得到了提高，对于今后的工作，我有了以下几点认识：

一、要更新观念，转变学习理念。为适应新形势发展需要，我们要不断强化学习意识，更新学习观念。要坚持贯彻落实科学发展观。

二、要突出重点，增强学习的针对性。要根据改革发展的实际，突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，认真学习中央新出台的重大方针、政策及中央领导同志的重要讲话等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。

三、要改进方法，提高学习的时效性。在学习过程中，坚持主动自学，要把学习理论和学习新知识结合起来。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。把思想认识统一到全局的重大决策上来，从而思考个人工作在本部门、本单位如何同步发挥服务、协调等作用。并针对个人实际工作中遇到的问题开展调查研究和分析论断，寻找解决问题的对策思路，做到解决思想认识问题和解决实际工作问题的有机统一。为早日实现肥东文广新事业新跨越做出贡献。

第四篇：党员心得

紧抓学习灵魂，为海西建设做贡献

第一组 洪其丰

我很荣幸能够有机会参加福建农林大学第十四期预备党员培训班,通过认真学习及与优秀的党员同志交流思想，结合科学发展观及我校学生党员所肩负的责任，我对如何做一名合格的共产党员，有了一个全新的认识。

党的十七届四中全会鲜明地提出了建设马克思主义学习型政党这一重大课题，强调要推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装全党，开展社会主义核心价值学习教育，建设学习型党组织。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,是党在基层各项路线方针政策的贯彻者、宣传者、执行者，建设学习型党组织不仅能为建设学习型政党奠定坚实的基础，影响和带动全社会的学习，加快创建学习型社会的进程，而且将为实现持久的科学发展插上强有力的翅膀，对全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴产生积极深远的影响。

重视学习、善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的一个重要政治优势。中国共产党成立八十几年来，正是由于总是根据形势和任务的变化向全党提出学习的任务，特别是在每一个重大历史转折时期，都把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝，党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上始终同党肩负的历史使命相适应，有力地保障了不同历史时期各项工作的顺利开展，极大地推动了党的事业的蓬勃发展。同时也要看到，随着世情、国情、党情的深刻变化，传统的自上而下号召发动的学习方式，在党的思想素质建设中发挥的作用越来越小，不少党员、干部不重视学习，缺少自觉学习的积极性，应付学习的现象越来越普遍，这与建设马克思主义学习型政党的要求格格不入。新时期以来，大的学习活动每隔几年都要进行一次。这些学习活动对于加强党的思想建设确实起到了很大的保障和促进作用，是十分必要的。然而不容忽视的是，党内存在的一些不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题越来越严重。

要真正建设起一个学习型政党，不能就学习谈学习，而必须清醒认识世情、党情、国情的深刻变化，不断把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律，认真深入地分析总结以往学习活动效果不理想的症结所在，从提高党的建设科学化水平这个根本入手，把建设马克思主义学习型政党作为党的建设系统工程的一个有机组成部分，通过加强和完善党的全面建设特别是干部人事制度建设。

广泛开展创建学习型党组织活动，努力营造良好的学习环境和氛围，是建设马克思主义学习型政党的基础性工程，必须抓紧、抓实、抓好。只有把党组织的学习要求变为

党员、干部内在的学习需要，并把这种需要调动起来，形成持久的学习动机，建设马克思主义学习型政党才能取得扎实的效果。建设马克思主义学习型政党，把党组织的学习要求变为党员、干部内在的学习需要和持久的学习动机，最根本的是要努力探索和遵循马克思主义执政党建设的基本规律，切实以加强党的先进性建设和执政能力建设为主线，把个体的全面发展作为组织整体发展的前提和基础，尊重广大党员的主体地位和首创精神，充分发挥党员的主体作用，实现个人与组织的共同发展。我们党提出建设马克思主义学习型政党的重大任务，就目的而言，是为了提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，培养和造就一支“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的党员和干部队伍；就内容而言，不仅要向书本学习，而且要向实践学习、向群众学习。

因此，建设建设马克思主义学习型政党，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，制定符合实际的学习计划等等固然重要，建立健全科学的考核评价办法，把德才兼备和经得起实践、人民、历史检验的实绩，作为考核领导班子和选拔任用领导干部的根本依据，加大民主选拔干部的力度，赋予群众更多的监督权，切实发挥考核结果运用的激励导向作用，则更带根本性。

作为学生，学习是现阶段的主要任务；同时又是党对我们提出的一项应尽义务。要作一个合格的学生党员，就先要做一个不断学习的党员。加强自己的理论学习，不断提高自身修养。

我们正处于知识创新的时代、终身学习的时代，不懂得和不熟悉的东西很多，我们青年一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习；要树立终身学习的观念，“活到老，学到老”，始终保持旺盛的求知欲和强烈的好奇心，使学习成为我们的一种人生态度和生活习惯。

同时，要结合自己的工作实践,学习党的方针、政策,有针对性地学习宏观经济、交通建设及专业知识。学习重在实践,理论要联系实际。要向有实际经验的老同志学习,提高处理和解决实际问题的综合能力。

我们目前对社会的接触少，还不能完全正确的明辩各种事物的实质，很容易被不良思想侵蚀，这就需要通过理论学习给自己一双“慧眼”。同时也要努力学习科学文化知识。学生党员是未来海西建设重担的承担者，是祖国未来的建设者。因此，作为大学生党员，要努力提高自身党性修养，增强使命感，通过学习和实践，以实际行动从大处着眼、小处着手，立足平凡岗位，积极参与社会实践，为建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区贡献自己的一份力量，服务于区域经济建设，服务于和谐社会建

设。此外，在平时的学习生活中，深入实际，了解国情，增长才干，为家乡建设“献一言、献一计、尽点心、出点力”。

第五篇：党员心得

不忘初心继续前进 争做合格共产党员

中国延安干部学院常务副院长 李国喜

“不忘初心、继续前进”。面对未来，面对挑战，争做合格共产党员，就要按照总书记要求的，“走得再远、走到再光辉的未来，也不忘记走过的过去，不忘记为什么出发”，努力在把握党的性质中理清认识，在学习党的历史中汲取营养，在对照讲话精神中树立标准，把思想上政治上行动上合格作为终身追求。

把合格党员的要求严起来。一个政党的属性，决定了政党全体成员从哪里出发，向哪里前进。我们党是具有严明组织原则和组织纪律的马克思主义政党，始终以实现共产主义为最高纲领和最终奋斗目标，始终代表无产阶级和最广大人民的根本利益。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，对新时期合格党员的标准和要求作出明确界定，提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，“必须维护中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员”的“五个必须”，拥有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的“四个铁一般”，以及“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”。这些标准和要求，彰显了马克思主义政党的本质属性，体现了鲜明的问题意识和价值导向，贯穿着强烈的历史使命和责任担当，为做新时期的合格党员指明了努力方向。不忘初心、继续前进，争做合格共产党员，就要认真对照、坚决贯彻总书记提出的不忘初心、继续前进的八个方面要求，把总书记“七一”重要讲话，作为加强党性修养的最新教材，作为新时期合格党员的根本遵循。只有把八个方面的要求融入自身建设全过程，坚决不忘初心、矢志继续前进，才能以不变的信仰、信念、纪律和担当做“四讲四有”的合格党员。

把成功经验的智慧学起来。党的历史就是一部党的建设史。不忘初心，就要不断加深对马克思主义政党本质特征的理解，自觉遵守马克思主义政党建设的基本要求。在各个历史时期，我们党都结合当时的实际，创造性地开展党的建设，积累了大量丰富的经验。特别是在延安时期，全面推进党的建设伟大工程，在整体上提升了党员政治素质，成功建设了一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。延安十三年培育合格党员的成功经验，一是把加强学习作为重要前提。1938年10月党的六届六中全会上，毛泽东同志号召“来一个全党的学习竞赛”，在之后开展的延安整风运动期间，中央把22个文件列为整风必读资料，持续不断地学习为培养合格的党员干部奠定了重要理论基础。二是把党性修养作为重要保证。宋平同志曾回忆说，“大批青年怀着抗日救亡的激情来到延安，他们向往共产党，但对党的性质、纲领并不甚了解。”延安时期通过党内思想斗争、开展批评和自我批评、树立先进典型等方法，加强了党性修养，解决了党员干部思想入党的问题。三是把纪律规矩作为有力戒尺。一系列诸如《陕甘宁边区惩治贪污暂行条例》《陕甘宁边区施政纲领》《陕甘宁边区政务人员公约》等规章制度的制定实施，构建了廉洁从政的纪律约束、制度框架。四是把革命实践作为检验标准。毛泽东同志倡导的“一面学习、一面生产”“一面作战、一面生产”的足以战胜任何敌人的抗大作风，使党员的合格性和先进性在实践中充分体现。不忘初心，就不能忘记这些宝贵的历史经验。

把政治信念的标尺立起来。政治信念是对党员合格与否最重要、最本质的考量。坚定政治信念，就要坚定共产主义远大理想，切实把共产主义作为终身奋斗目标，点亮思想“明灯”，筑牢精神支柱，而不是视其为遥不可及的“乌托邦”，当作装点门面的“场面话”;就要坚定中国特色社会主义信念，清醒认识世情、国情和党情的变与不变，深刻理解为什么“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”的根本道理，切实坚定“四个自信”，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”;就要始终站稳党的立场，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;就要以理论武装为基础，学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，学习总书记系列重要讲话精神，理解人类社会发展规律和党的执政规律，努力掌握贯穿其中的立场、观点和方法。

把纪律规矩的底线划出来。严明的纪律和规矩是我们党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键。做合格党员，就要始终在纪律和规矩划定的范围内活动，穿上“紧身衣”，常念“紧箍咒”，当好“螺丝钉”。党章是党内根本大法，是管党治党的总章程、总规矩，尊崇党章是第一位的要求。一些党员目无组织纪律、宗旨观念淡薄、对党言行不

一、向党讨价还价，从根子上讲都是因为背离了党章要求。做合格党员，就要把党章作为共产党人的“圣经”，常念常修，自觉用党章提升境界、端正言行。尊崇党章和遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》要相互结合，在学习教育中强化问题导向，增强预防意识，有则改之、无则加勉，守住干事创业的基准和底线。

把道德品行的模范树起来。人无德不立，官无德不为，道德品行是我们的立身之本、处世之基、成事之道。共产党员奉行的道德就应当是集体主义和全心全意为人民服务的精神，内容包括大公无私、先人后己，服从大局、自我牺牲，艰苦奋斗、开拓进取，廉洁奉公、严守纪律等。共产党员的道德品行应高于一般群众的道德品行，以崇高的思想境界和高尚的道德追求，在践行社会主义核心价值观、恪守社会公德和职业道德、培养家庭美德和个人品德各方面发挥模范带头作用。要从政治高度看待道德品行问题，努力从中华优秀传统文化中汲取营养，从党的优良传统和作风中增添力量，在提升境界上下功夫，在对照检查上见实效，在作风建设上树形象，通过学习教育，切实打牢立身做人、为官从政的品德基础。

把奉献作为的精神传下来。讲奉献、有作为，既是党的性质和宗旨的必然要求，也是继承党的优良传统的重要体现，更是推进党的事业不断前进的客观需要。发扬奉献作为的精神，就要以树立正确的世界观、人生观、价值观为基础，正确看待利益得失，把个人价值融入党的光辉事业里，融入中华民族伟大复兴的奋斗历程中;就要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘我是谁、为了谁、依靠谁这一根本问题，培养为民情怀，保持公仆本色，当好人民幸福的守护员;还要努力做到无论是在领导岗位还是在平凡普通的岗位，都始终保持干事创业的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发挥好共产党员先锋模范的鲜明旗帜作用。