第一篇:做最好的党员-学习心得体会
《做最好的党员》学习心得体会
近段时间学习了有关“做最好党员”的一些材料,深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持做最好的党员,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。
一、做最好的党员,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
2、做与学生共同学习的伙伴。高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。
3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。
4、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
二、做最好的党员,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。
1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创 造,找到新的教学方法,从而进一步提
高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。
2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。
3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到:
1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。
3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。
4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
四、坚持执教为民、全心全意为人民服务,做人民利益的忠实维护者
作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:
1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。
3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。
总之,党员教师在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想,就是要全面实施素质教育,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,争当一名最好的党员。
第二篇:学习《做最好的党员》心得体会(精选)
学习《做最好的党员》心得体会
《做最好的党员》一书详细阐述了“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学” 四个方面的内容。通过阅读、学习和思考,主要有以下收获:
1、要有主人翁意识。什么是主人翁意识?简单地说就是不管领导在不在,分派没分派,都全力以赴去做自己该做的事,哪怕受到挫折和失败。不计得失报酬,把单位当作自己的,牢记我们的一切付出都是为自己工作。并使出浑身的气力和智慧,谋划好如何的完成本职工作,而不是总认为是在“打工”,为别人工作,总是靠别人的监控才肯努力。
2、对待工作的意愿和决心。世上没有能不能,只有想不想和做不做、怎么做的问题。只要你坚持去做、认真去做、永不放弃,就没有什么可以阻挡你成功的步伐。认真是成功的最重要特质,如果你没有用心、认真去对待每一件事,就会有危机。
3、负责的精神。负责必认真,认真必勤恳,否则就是懒散、敷衍。一个不负责任的人是没有信誉的。负责是一种态度,态度决定一切。每天的工作周而复始,时间长了谁都会觉得枯燥、平淡、艰巨,这正如古人所说的:长路无轻物。正因为如此,负责且认真的工作精神犹显珍贵,才显示出职业精神的难得。总之,踏踏实实地做好自己的本职工作,“用心”去对待我们的工作,用心的程度决定了成就的高度。
4、你乐观地对待工作,工作就会让你快乐。你忠诚的对待工作,工作就会对你忠诚;你为了工作付出,工作会回报你更多。每个人都想在工作中获得成功。决定成功的因素有很多,但选择自己的态度是最核心的因素。不同的态度,产生不同的方法。积极的人生心态可以帮助我们战胜自卑和恐惧,可以帮助我们克服惰性,可以发掘自己的潜能,提高工作的质量和效率。
5、一个对待工作的态度比工作本身更重要。态度决定一切,如果一个员工总是抱怨工作太多;如果他总是把自己的工作看成“奴隶”在“地主”的皮鞭督促下的劳动;那么他对待工作是没有热情,那么完成工作任务的将是无比艰难。
6、很多人对待工作没有正确的态度,不知道尊重自己的工作。他们只是把工作看成一种谋生的工具,用工作赚来的工资维持基本的生活。他们把工作看成是一种不得不做的苦役,而不是把工作看成一种锻炼自身能力和提高自身修养的方法。也不把工作看成造就品格的最好学校。这些人最盼望的就是下班的铃声和周末的休息,因为他们终于可以暂时逃脱这个被称为“地狱”的地方。
7、你是否感到工作让你疲倦不堪。每天一进办公室,就是痛苦的开始。从第一分钟起,倒数计时下班的时间,一整天下来,没做什么事情,却感到浑身无力。总想要换工作,又怕找不到工作,也不知道该换到哪里。这时你应该立即做彻底的“诊断”,你的问题就是处在你对待工作的态度上。
8、态度的积极和消极,决定了两个人做同样的事情可以出现完全相反的结果。许多人抱怨工作的繁重让他们精神疲倦不堪,而另外一些人却总是自愿选择加班,即使是深夜离开,第二天也能精神抖擞的照样工作。
9、工作与你之间的关系就像一面镜子。你如何对待工作,工作就如何对待你。你乐观地对待工作,工作就会让你快乐了;你忠诚地对待工作,工作就会对你忠诚;你为工作付出,工作会回报你更多。
通过学习《做最好的党员》一书,使我深刻认识到要做最好的党员,首先就是你头脑里要先考虑怎样做,在工作中要敢于担当责任,要将被动工作变为主动开展工作,要有战斗力敢于做事、解难事,问题是创新的源泉。
在读书过程中,我结合自己的工作实际,深深的感受到,只有坚定理想信念,明确奋斗目标,做最好的党员,调整自己的状态,做好应对新挑战的准备外,更应抓住这个难得机遇,给自己充电,需要努力学习,增强素质,以适应形势的要求。
第三篇:学习做最好的党员 心得体会
学习《做最好的党员》心得体会
学完《做最好的党员》一书,我感触颇深、收获良多。作为一个教师党员,我想就如何在新时期保持做最好的党员,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。
一、做最好的党员,必须与时俱进
作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,增强创新意识,在实践中提高自己的教育教学能力。要树立先进的教育思想、教育观念。时代在发展,学生的信息来源广泛,成为教育者,不仅要刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,还要努力扩大知识面,具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才,必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台
二、做最好的党员,必须树立为人师表的良好形象。作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。要在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。
作为党员教师应该拥有慈母般的爱心。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以智力高低定亲疏,对不同学生以不同的鼓励。用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求。注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师。注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
三、做最好的党员,要立足本职,强化服务精神,要有奉献意识
在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识;注意团结群众,带动身边的人一起进步。当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,不过分计较个人的得失。
做最好的共产党员,要把党的先进性变成看得见、摸得着的东西,实实在在地做事,做好事,做成好事。只有这样,才能彰显一名党员的人生价值。要围绕年初确定的工作目标,围绕中心、服务大局,认真履行工作职责,不折不扣完成各项工作任务。在思想上始终保持一份清醒,在行动上始终恪守一份理智,始终保持良好的精神状态,自觉树立良好的自身形象。只有这样,才能永葆共产党员的先进性。
第四篇:学习《做最好的党员》心得体会
学习《做最好的党员》心得体会
近期仔细品读了由吴甘霖老师和邓小兰老师编写的《做最好的党员》一书后感触颇深,该书从内容上摒弃了“假大空”,使我们学会了作为一名新时期的共产党员,应该怎么想、怎么做、怎么说、怎么样,如何去做好一名称职的公务人员,更好的为人民服务。为了进一步深化党内主题实践活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用,我自愿以下列标准严格要求自己。
一、要不断提高自己的素质,主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。在新的历史时期,共产党员先进性最根本的就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应时代发展的需要,从思想素质、政治素质、能力水平、行为方式和作风形象等方面不断提高自身修养,保持并发展共产党员的先进性,为我们党永远保持先进性,始终站在时代前列奠定坚实的基础。
二、忠诚党的食品药品监督事业,热爱食品药品监督工作,热爱单位。面对新时期的就业压力,有一份稳定的工作实属来之不易,珍惜现在的工作机会,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,“爱一行、干一行”,摒弃工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致的思想。牢固树立在平凡的岗位上做出不平凡的业绩思想,“干一行、爱一行、精一行”。
三、好学上进,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。做为一名执法者,作为一名食品药品监督人员,就必须是践行法律法规的能手,如何提高自身的执法水平,利用法律的武器来惩罚触犯食品药品监督过程中的违法行为,保护好老百姓的合法权益是我们必须做到、做好的。这就要求我们不断的向老同志学习,学习他们的执法经验,不断的通过自学,提高理论水平,并且在工作实践中不断完善、不断创新、不断提高,做一名勤学习、会创新、精业务的“学习型”、“创新性”“业务型”党员,做好党员的先锋模范作用。
四、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误。在工作和生活中不断树立正确的人生观、价值观,在政治信念和理论水平上保持领先。有坚定的社会主义和共产主义信仰和崇高理想,时时刻刻发挥一名优秀共产党员的先锋模范作用。避免社会主义市场经济条件下,人生价值取向的偏离。必须坚持党的为人民服务的宗旨,努力实现人生价值,在人民群众中赢得崇高威望。
作为一名共产党员,应该时刻保持党的先进性,不但要不断学习理论知识,而且要提升业务水平,提高为人民服务的本领,不断改变工作思路,创新工作方法,树立言必信、行必果,忠实履诺,躬身践诺,以创先争优的过硬业绩兑现承诺、取信于民,塑造时代先锋的良好共产党员形象。
应 黎
2012年8月28日
第五篇:《做最好的党员》心得体会(精选)
《做最好的党员》心得体会
近日阅读了京华出版社近日出版的《做最好的党员》一书。该书摒弃了以前党建读物枯燥、平淡的理论说教形式,将党的理论修养知识寓于生动、形象的故事中,让广大的党员、甚至是普通的群众都能看得进、读得懂、学得会,真正教会党员“怎么想、怎么做、怎么说、怎么学”。
本书中的党员典型,都是以一个个生动的故事和做法,来让其先进性得以充分展现。通过这些故事,我们可以看到他们并非是不食人间烟火的“高、大、全”人物,而是有着普通人同样情感的人,只是他们在面临各种问题和挑战时,能积极想方法去解决问题,能不断超越自我去服务人民。这种有血有肉的人物和活灵活现的故事,可以让我们觉得他们更加亲近,也让我们更容易仿效和学习。
“最好的党员怎样想”,讲的是其思想境界;“最好的党员怎样做”,讲的是工作能力;“最好的党员怎样说”,讲的是说话技巧;“最好的党员怎样学”,讲的是学习艺术。这四个方面,缺一不可,循序渐进,照此来学习,可以学得更有效率。
《做最好的党员》一书,摒弃“假大空”说教模式,立足机关、学校、企业、事业单位等各条战线的岗位实际,告诉我们最好的党员应该“怎么想”(思想培养)、“怎么做”(工作能力)、“怎么说”(说话技巧)、“怎么学”(学习提高的艺术),以典型案例和精彩点评,通过平白的语言,诠释一个困惑了几十年的大难题:在和平年代和市场经济环境下,在普普通通的工作岗位上,优秀的党员是如何做出来的。
特别能贡献:不只“为人民服务”,还要“全心全意”。
每个中国共产党员,在入党的第一天就该明白:我们入党,并不是为了当官发财,而是为人民奉献一生。可以说,奉献就是共产党员的“代名词”。不仅如此,我们还应该懂得:“为人民服务”,这只是对每个共产党员最基本的要求。要成为一个最好的党员,还得提一个更高的标准,那就是“全心全意”。
“越能体会奉献的意义,越能读懂党员的含义” 毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又往往将他们与“高、大、全”联系起来。这一来,不仅与真实情况脱离,又使人觉得可望不可及,难以学习。
实际上,哪怕最优秀的共产党员,也生活在我们身边,既食人间烟火,也有着和普通人一样的喜怒哀乐。他们之所以能做得更好,就在于他们在处理问题、面临选择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己日常的工作与点点滴滴的生活中去。这样一来,就给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法去做,同样也可以变得优秀。