第一篇:党员纪律条例学习心得体会
学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
心得体会
近日,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,作为党员干部我认真参加了学习,深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义,这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线,作为一名干部,要积极响应中央的号召,时刻不忘廉洁自律、勤勉工作,将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中。
为官之道,德在其首。在革命战争年代,毛泽东同志提出首先要从思想上建党,要求共产党员特别是党的干部在各方面包括道德修养方面成为模范。一心为公、艰苦朴素、清正廉洁、关心群众的“苏区干部好作风”和“只见公仆不见官”的“延安作风”,成为战胜各种困难、夺取革命胜利的强大力量。
首先,要做到“自律”与“他律”结合.《廉政准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律,首先要加强自己的思想道德修养,增强廉政意识和自律意识,积极组织开展对《廉政准则》的学习,充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性,提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以“他律”。同时,充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用,从而自觉遵守《廉政准则》。
其次,要做到“勤小物,治其微”。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。
最后,要充分认识《中国共产党纪律处分条例》的必要性和重要性。当前,我们党已经是一个拥有8200多万名党员的世界上的第一大执政党,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中国家长期执政,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,如果没有统一的意志和严明的纪律来维护,只能是一盘散沙,只会是一事无成。如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。
总之,通过学习,我认为《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中,我们一定要进行对照检查,加强自律自警意识,切实转变观念,树立依法、依规工作的意识,可以说,《准则》明确了哪里是不能入的“禁区”,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损、断送前程,重则身败名裂、祸及家人。因此,每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏,对《准则》深入学习,把《准则》熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。廉洁从政,做一名真正做为民办事、求真务实、清正廉洁的党员领导干部。
第二篇:“三纪”学习心得体会
“三纪”学习心得体会
---XX镇XX办
党纪政纪法纪(三纪)教育,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争的新特征、新任务和新要求;加强“三纪”教育,严于律己,落实责任,切实做到为民、务实、清廉,努力做廉洁从政的表率。
高举“三纪”教育旗帜,要不断深入学习法律法规。在行驶权力的过程中能否做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,在一定程度上与干部的学习“法”的功底有关。坚持依法行政和依法执政,在法律法规约束下行驶权力,关键是懂法知法执法。
高举“三纪”教育旗帜,要充分吸取过去深刻教训。学习“三纪”教育,需要从每一个有代表性的典型的案件吸取教训,从中不断反思和规范自己的言行举止,居安思危。
高举“三纪”教育旗帜,要自觉接受群众的监督。古语说“水能载舟亦能覆舟”,说明一个道理:权利的行驶要依靠群众,也要接受群众的监督。工作做得好不好,效果理想不理想,应该有群众来“话事”。学习“三纪”教育,需要自觉主动接受群众的监督,把群众的监督作为提高工作效率、提升工作能力的重要动力,正视和虚心接受群众的监督,有错则改;继续完善工作方式方法,增强服务意识,坚定不移走群众路线。通过 “党纪、政纪、法纪”相关法规及文件的认真学习,能进一步提高政治素养和党性修养,坚定理想信念,净化思想品德,转变工作作风,促进本职工作,也更好地体会到“三纪”教育活动的重要性、必要性和迫切性。
通过学习和对照检查,现就存在的问题及如何改进汇报如下:
一、存在的问题
1.理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习,但学习的自觉性还不够高,学习内容不够全面、系统、深刻。缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作、思想,没有从应对新形势、新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。
2.工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。
3.工作创新意识有待进一步增强。稳扎实地虽然能够把本职工作完成,但创新工作思路,总结工作经验,能更好的促进能力的进步,更好的迎接更艰巨的任务。
二、努力方向
1.加强理论学习。政治上的坚定来自于理论上的清醒,无论工作多忙都要把理论学习作为第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把学习成果转化为促进本职工作,出色完成各项工作任务的实际行动。
2.加强党性修养,增强政治修为。密切联系群众,求真务实,时刻用党规党纪和规章制度来规范自己的言行,与时俱进,开拓创新。
3.学会总结,培养创新意识。在今后工作生活中,要学会总结,再根据总结出的经验,结合实际,找出更有效的实施方式,使完成工作的效率更高,质量更好。
第三篇:学习三纪心得体会
学习“三纪”心得体会
党纪政纪法纪(三纪)教育,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争的新特征、新任务和新要求;领导干部加强“三纪”教育,严于律己,落实责任,切实做到为民、务实、清廉,努力做廉洁从政的表率,是助推子午五年崛起、实现社会经济和谐发展的重要保障。因而,重视学习和做好“三纪”教育,领导干部起表率作用,就显得意义非凡了。
高举“三纪”教育旗帜,要不断深入学习法律法规。领导干部在行驶权力的过程中能否做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,在一定程度上与干部的学习“法”的功底有关。坚持依法行政和依法执政,在法律法规约束下行驶权力,关键是懂法知法执法。学习“三纪”教育,就要牢牢把握“法”典,把学习法律法规作为重要内容来完成,把学习法律法规作为领导干部工作的一面镜子,时刻提醒自己切勿逾越了“法”线。
高举“三纪”教育旗帜,要充分吸取过去深刻教训。过去一些贪污腐败案件,就像警钟一样时刻响起,告诫人们要遵纪守法;一旦无视法律法规,将会受到严厉的惩罚。教训是深刻的,无论是古时的贪官污吏,还是当今违法乱纪的领导干部,他们最终将得不到群众的信任和支持而沦为“阶下囚”。学习“三纪”教育,需要从每一个有代表性的典型的案件吸取教训,从中不断反思和规范自己的言行举止,居安思危,真正做好领导干部带头作用。
高举“三纪”教育旗帜,要自觉接受群众的监督。古语说“水能载舟亦能覆舟”,说明一个道理:领导干部要依靠群众,也要接受群众的监督。领导干部的工作做得好不好,效果理想不理想,应该有群众来“话事”。学习“三纪”教育,需要自觉主动接受群众的监督,把群众的监督作为提高工作效率、提升工作能力的重要动力,正视和虚心接受群众的监督,有错则改;继续完善工作方式方法,增强服务意识,坚定不移走群众路线。
当前,全市上下兴起新一轮“三纪”教育热潮。领导干部更应主动表率,积极作为,切实维护好领导干部作风形象。以“三纪”教育为契机,加强领导
第四篇:师德师纪学习心得体会
师德师纪学习心得体会
通过学习,我进一步明确了开展师德师纪教育活动的重要性。开展师德师纪教育活动,改善育人环境、净化教育风气,很有必要,希望通过师德师风教育活动,促进和提高教师的整体素质、促进教育教学工作的更好发展,使我们的幼儿园真正成为幼儿成长的乐园,我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。”陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
作为一名幼儿教师,我们要以“三个代表”精神要求自己,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。尤其是在当前社会转型时期,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对幼儿都会起典范作用,将直接影响到孩子的健康成长。
一、做好幼儿教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段,这些人没有将教育这一职业为高尚的事业,对教育教学工作缺乏热情,对孩子不负责任,职业理想信念动摇,这些都会影响教育大业的发展,所以我们必须树立为教育事业奋斗终生的信念。
二、做好幼儿教育工作要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱幼儿园、爱教师、爱幼儿,是教育教学工作良好开展的基础,作为教师要树立正确的教育观,尊重和信任幼儿,真诚关心孩子的进步和成长,要做孩子的良师益友。教师之间要有同事间的友爱,要互相信任、互相学习,彼此协调、相互宽容共同提高。领导要爱护关心每一位师生,尽所能帮助教师解决困难,要给教师创造进修提高的机会,要让教师体会到在这个大家庭的温暖,要让爱充满校园。
三、做好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。随着摄像机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用,教学模式已起了质的变化,我们老师要凸出认知主体在建构中的作用,要注重综合素质的提高,不断“充电”、学习和掌握现代教育技术,适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革,在新课改的教学中,大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。
我们要真正认识师德师纪学习这次活动的重要意义。通过学习,提高我们的教育法律意识和规范行为品德,树立信心,努力工作,为合阳幼儿教育事业做自己的贡献。
2011年2月
第五篇:学习3纪心得体会1
学习“三纪”感想和体会
中央要求全体党员同志学习“党纪政纪法纪(三纪”)教育,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败斗争的新特征、新任务和新要求;在我国现在腐败相当严重的形势下,党员尤其是党员领导干部加强“三纪”教育,严于律己,落实责任,切实做到为民、务实、清廉,努力做廉洁从政的表率,是助推子午五年崛起、实现社会经济和谐发展的重要保障。因而,重视学习和做好“三纪”教育,党员尤其是党员领导干部起表率作用,就显得意义非凡了。
高举“三纪”教育旗帜,要不断深入学习法律法规。党员干部在行驶权力的过程中能否做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,在一定程度上与干部的学习“法”的功底有关。坚持依法行政和依法执政,在法律法规约束下行驶权力,关键是懂法知法执法。学习“三纪”教育,就要牢牢把握“法”典,把学习法律法规作为重要内容来完成,把学习法律法规作为领导干部工作的一面镜子,时刻提醒自己切勿逾越了“法”线。
高举“三纪”教育旗帜,要充分吸取过去深刻教训。过去一些贪污腐败案件,就像警钟一样时刻响起,告诫人们要遵纪守法;一旦无视法律法规,将会受到严厉的惩罚。教训是深刻的,无论是古时的贪官污吏,还是当今违法乱纪的领导干部,他们最终将得不到群众的信任和支持而沦为“阶下囚”。学习“三纪”教育,需要从每一个有代表性的典型的案件吸取教训,从中不断反思和规范自己的言行举止,居安思危,真正做好领导干部带头作用。
高举“三纪”教育旗帜,要自觉接受群众的监督。古语说“水能载舟亦能覆舟”,说明一个道理:党员领导干部要依靠群众,也要接受群众的监督。领导干部的工作做得好不好,效果理想不理想,应该有群众来“话事”。学习“三纪”教育,需要自觉主动接受群众的监督,把群众的监督作为提高工作效率、提升工作能力的重要动力,正视和虚心接受群众的监督,有错则改;继续完善工作方式方法,增强服务意识,坚定不移走群众路线。
当前,我国腐败还特别严重的情况下,我区兴起新一轮“三纪”教育热潮是非常必要和紧迫的。座位领导干部更应廉洁自律,主动表率,自觉接受群众的监督,积极作为,切实维护好领导干部作风形象。
姓名:
2015年5月27日