学习《习近平谈治国理政》心得体会
八月末,暑期集训如期而至。以师德建设为目标,我校集中开展了政治理论学习、习近平总书记重要讲话学习、党的教育方针及政策法规学习、优秀党员、优秀教师先进事迹学习等多项学习活动。
《习近平谈治国理政》一书,将习近平同志79篇讲话、谈话、批示等归纳为18个专题精辑成书,通过细致阅读习近平总书记一篇篇重要文稿,通过对该书的学习,我对新时代条件下中国发展的重大理论和现实问题有了更加全面系统的了解。结合习近平同志系列重要讲话精神,谈几点学习体会。
一、认真学习,提高本领。.学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,关键要在工作实践上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。习近平总书记在不同场合的讲话,是一篇篇指导实践的案例,每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与党的教育方针、新时期的教育实际结合起来,精心谋划当代教育发展的新思路、新举措,扎实推进教育可持续发展。习近平同志说:“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。”没错,曾有人提出过,社会的进步速度呈指数形式,这不是骇人听闻,这恰恰说明如果我们不努力提高各方面的知识素养,不主动加快知识更新,就难以增强本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得教育的全面胜利。学校工作任务非常繁重,我们工作也经常“白加黑、两头见星星”,加班加点。但是,如果我们工作时不结合思考,不注重学习,思想就容易僵化,工作就不够到位,这非常不利于教育的发展。因此,我们需要沉下心来,潜心学习,从百忙之中抽出时间来学习,哪怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多,积小流成大海,积跬步以至千里。
二、坚定信念,提高修养
习近平总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。所以,作为21世纪的教师,我们要认清形势,坚定理想信念,要自己给自己制定提升目标、工作目标,要有计划、有目的的学习、工作,而不是盲日的跟风。例如:在学习中,要做到结合工作实际学习业务知识、专业知识和理论知识,而不是看别人学什么自己就学什么。在工作中,要做到理论联系实际,边做边学,对于自己的工作要有周密的计划,而不是想到什么做什么,不能朝令夕改。同时作为我们还要以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
三、真抓实干,狠抓落实。
学习的目的全在于运用。我们加强学习,根本目的是增强工作本领,提高解决实际问题的水平。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中“空对空”。古有赵括“纸上谈兵”,今有中央反对“形式主义”,其中的经验教训,大家都能明白。新学期,我校开展了许多活动,如“党员一岗双责”、“党员帮扶”、“党员义务值班”等活动,每一项活动我们都扎实开展,认真落实,一学期来取得的成绩也可圈可点。但是,我们依然要保持清醒的头脑,明白教育的改革刚刚开始,真抓实干一旦断了链子,再好的想法也是空中楼阁。因此,我们必须将抓落实摆上极其重要的位置,做到落实、落实、再落实。
第四、教育为民,服务为生。
一个教师要想真正在学生心目中留下一点“影”、留下一点“声”、留下一点印象,就要精心教学、潜心干事,努力为学生多做贡献。在工作过程中,我们遇到了一些困难,如学生厌学情绪较大,如历史遗留问题多,但是,只要我们坚持关系每一个学生,坚持教育的公平,坚持工作的持续推进和多方协调,我们的教育工作必定能获得学生和家长的理解和支持,而我们老师势必也会在群众心中留下好名声。作为教师,我十分珍惜在这里工作的时间,时刻牢记要对得起国家、家长和学生对我们的信任,努力做事,实实在在做人。我也牢记国家赋予我们的重大使命,不负每一个学生,充分发挥自己在全校的引领和示范作用。
总之,作为一个教师,首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律以及学校的各项规章制度。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。作为一名人民教师要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为教育工作者,要有一颗真诚、宽容的心,要能站在学生、家长的角度考虑问题,要用我们的知识,人格魅力教育学生,只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。