三下乡 心得体会

第一篇：三下乡 心得体会

三下乡 心得体会

导语：下面是聘才网的小编带来的社会实践三下乡心得体会，希望可以帮到大家。

十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫XXX.我喜欢的运动是XXX.我喜欢的水果是XXX。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的鼓励，更多的关爱。

接着，就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了„„”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。

7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。

出于班主任这个身份，我要经常跟他们强调一些规章制度问题，所以我每次刚踏进教室门口，所有同学都会立即回到座位上坐好，不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼，因为我担任的科目是综合英语，有六天的课程，如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧，在7月20日，我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料，同学们面对我这个班主任的课，表现得很紧张，不敢多说一句话，只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课，备课的内容也没有很好地落实，因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课，心里有很多不满，回去之后，我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始，我完成地越来越好了，除了把重点的基础知识传授完以后，大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏，在游戏中记忆单词，锻炼胆量，活跃思维。这样的效果的确不错，这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱，我对他们也越来越亲和，班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间，放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组，负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家，路上会跟他们聊很多，了解一下家里的基本情况，有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话，半路都想逃跑，我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中，我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭，很小的时候便失去了父亲或母亲，在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子，前面还有很多哥哥姐姐读大专，读技校，家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大，父母外出打工，一年见面才几次，在封建传统的氛围中成长„„了解到这些情况，我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好，但每次去到他们家里，家长都非常热情地招待我们，把家里的花生，芒果，杨桃，黄皮，玉米都拿给我们带回学校，他们非常尊重老师，也很希望自己的小孩能够多读点书，不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任，除了亲身去一些同学的家里，如果知道哪些队友有去我们班的同学家里，我都会主动去跟进，希望除了看到学校里的他们，更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读，中午，还有自己上课的时间，在下课时我也会多到班上走动，看看孩子们，有一次发现有个男孩肚子痛，就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上，我教他们学手语，学唱歌，玩游戏，大家都玩的很开心。总的来说，这个班的同学都懂得讲礼貌，守纪律，就算有事不能到校也会打电话，发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习，有时要帮家里干农活也是情有可原的，所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全，照顾好自己，干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过，我们的相处越来越多，之间的故事越来越丰富多彩，感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上，我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们，还给每个人准备了一本日记本，一支笔，算是对他们的鼓励吧。之后，我们也收到了很多回信，他们都说我们是好老师，我们的教学方法很好，他们舍不得我们离开，明年还会不会再来教他们，真希望我们能一直在这里教他们„„看到那些稚嫩的字眼，心中充满了感动，很多话，他们没有亲口对我们说出来，尤其是一些男孩，他们平时都是很调皮捣蛋的，但是在信中都表达了自己的真情实感，对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天，我是主持人，一直都很开心地在主持，欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目，但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱，因为在心中》时，我却忍不住哭了，一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了，我一直看着七(1)班同学们的位置，远远望着他们，泪水一滴滴滑落，泣不成声。我们合唱完以后，就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了，我逼自己平静下来，对他们说：“最后一次唱给我们听，好么》”他们大声地回答：“好!”，一曲忧伤的歌就这样久久回荡在四九中学的上空，队员们再也忍不住，释放自己的泪水，表达对孩子们深深的不舍，对这片土地深深的眷恋„„闭幕式结束以后，我和搭档回到班上，和每个孩子拍照，全班一起合影，未来，不知道还不会和你们见面，那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧，让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开四九中学时，一些孩子还在拼命追车，希望留下我们，看到他们一边哭一边拼命往前追的样子，连男队友都感到心酸，那些天真的孩子，拥有最纯洁的心灵，世界在他们眼中是如此纯洁无暇，只要是对他们好的人，他们都会记在心里，加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧，我们也会记住他们的，写信，寄照片，寄礼物，期待日后听到他们更多好消息。四九中学的校长说，当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任，体会到那份责任，未来我会更加努力，毕业以后一定要当一个称职的，优秀的班主任。

这个夏天，让我深深地体会到了生命的意义，更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台，第一次当班主任，第一次到学生家里调研，第一次经历了十天清贫的生活，第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上，第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子，第一次收到学生写的信，送给自己的礼物，最重要的是，第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。

今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。

这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。

有人说：大学生就是一张白纸，需要自己去寻找恰当的位置展现自己。而我很幸运，在这打短短的八天中我找到了自己的恰当位置老师。在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己亲率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。是我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。

与此同时，我还是新闻组的一员。在新闻组中，通过不断写稿不断提高了我的学作能力，而且增长了我的见识和积累里很多宝贵的经验。在这短短的八天中，我们新闻组很给力，总共发表了300篇左右的新闻稿，硕果累累。

三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己最大的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

最新评论白峰素发表于XX-10-06三下乡的心得体会 裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培养能力，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容，忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持，相互依赖，相视而笑，相拥而泣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中„ 骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入社会热点，以“科学发展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队，我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡，还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号，我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学，与老师们进行了简短的见面会。老师们说，这次支教像是一场及时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难，但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处默默地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴，厚实，那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹，却有一番别样的宁静，它让我们思考，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，提供了一种新思路。

我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行，我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高，环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护，这些资源也会慢慢消失，我们认为当地政府可以制定有效的保护政策，积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以积极有效地保护当地环境;另一方面，也可以增加当地人民的收入。

而且，我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动，能够传递爱心，用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会，重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来，本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里，享受童年的时光，但他们却是在重重的书包下生活，他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食，希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮，用爱心和知识装点儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树，耐人寻味的河流，偶尔传来的几声鸟鸣，远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此，此地有一股神奇的吸引力，总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式，因为这是我们的责任，也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游，是要关注社会做关注的，解决群众所需解决的事，做好我们自己能做好的。

我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德，还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候，老人们都表现出依依不舍之情，有的老人还把我们送出屋外并一直说着：“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法，朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”好几位党员也流出了感动的眼泪，老人们挥着手目送我们离去，直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村 不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院XX年暑期“三下乡”赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点，汽车缓缓发动，队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村，XX年的暑期三下乡活动圆满结束。但是，服务农村、服务社会的旅程却没有终点，师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴，缅怀昔日的形影不离，铭记逝去的欢乐时光，这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐，因为服务所以无悔。经过这次三下乡活动，我重新认识了农村，重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，涉世经验等等，同时给我未来的发展指明了方向，促使我不断发展这些方面，以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生，建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上，我们必将身体力行，实现农民朋友们的愿景。

第二篇：三下乡心得体会.doc

“三下乡”的心得体会

大学生素质拓展基地 袁瑾

大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的 “走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

今年暑期我院“三下乡”的主题是：“低碳环保，绿色 宣传”，几天的时间说起来不长，但对我们大拓的每个人来说都将是收获与难忘的日子。

短短几天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满的结束，这次在处长和主任还有吴老师﹑汝老师﹑陈老师的带领下，我们大拓于张掖市高台县南华镇进行了为期十天的下乡之旅，我作为大拓这个团队的一份子，对能够参加这次活动并在活动中尽自己一份微薄之力而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里，学到了好多书本上学不到的东西，同时也度过了一段充实而有意义的光阴！

下乡期间我们分别进行了“环保 宣传”“物资捐赠”“支教”“下田劳动”等实践活动，均得到了高台县领导﹑群众﹑学生的一致好评，同时也为我院增光添彩，向社会证明了我们陇桥师生的素养与能力。

这一系列的社会实践活动，不仅使我们感到充实与兴慰，更重要的使我们受益匪浅。当我们进行“环保宣传”实践活动时高台县的老老少少基本都参与到活动了，当然他们当中有的懂，有的不懂，对于不懂得群众我们大拓的成员均耐心地给他们讲解，直到他们懂为止，在与他们交流中我们看到农村人民的朴实与封闭，引发了我们一系列的思考，使我们情不自禁的主动为他们讲解，开导他们，同时学习他们的质朴。

当我们举行“物资捐赠”实践活动时，我们看到了顽强的生命，体会到了“自古寒门出秀才” 的真谛。因为在我们捐赠的几家贫困户中，有一位小姑娘是孤儿且双目失明，但在爷爷奶奶的呵护与教育下她依然快乐幸福地向生命挑战着，向知识叫嚣着。

在“支教”活动中，是我们与小学生接触的时间最长的时候，也是我们离留守儿童的心声最近的时候，他们的笑声是那么的稚嫩；脸蛋是那么的天真；言语是那么的无邪；情感是那么的真挚，尤其是他们那种对知识和亲情渴望的眼神，时常浮现在我的眼前，永远都难以忘怀!所以我希望更多的人都能关注他们—留守儿童，这样他们就会终将变成我们。

当我们的支教活动结束的那天小孩们都哭了，就连平时最坏，最调皮捣蛋的小男孩都哭得无法抑制，好多小朋友都

哭着说“哥哥姐姐你们不要走好不好，可不可以给你们老师说一下到我们这来上大学？”这使得我们大拓的每个成员都感动不已，我们买的火车票是晚上的，告别联欢会是中午举行的，谁知其中有好多小学生中午都没吃饭就守在我们宿舍门口，帮我们整理东西„„直到公交车来，他们几个人一起帮我们抬﹑装行李。车子启动了，他们站在路旁看着我们挥手„„此刻眼神里透露出的是不舍与孤独。车子越走越远了，可他们还是站在路中央不停地挥手，嘴里不停地喊着“哥哥姐姐有时间一定要来看我们，我们会想你们的，我们也会好好学习考大学去看你们的！”就当这感人的一幕展现在我们的眼前时，我们每个人的眼睛都湿了!

总之，大学生“三下乡”，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口80％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对科学发展观的认识。

另外大学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥

砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

感谢学院，感谢大拓，给我这次下乡的机会，在此次“三下乡”暑期社会实践活动中我的收获怎一个“多”字了得！

第三篇：三下乡心得体会

永远跟党走青春献祖国

——暑期“三下乡”心得体会

水利土木工程学院09级水利水电工程本科班杨林 2011年8月6日，晨曦的骄阳躲藏在云层中，昔日湛蓝的天空布满云彩，而暑期的今天少了份酷暑多了份惬意。如此美好的天气好似都为我们准备一般。今天是我系40名师生决定“三下乡”的日子。清晨，我们忙碌的装好货物后，乘坐着小巴士奔赴林芝县康扎村进行社会实践。秉承“服务社会，锻炼自我”的主题开始了2011年的大学生暑期“三下乡”实践活动。这是我第一次参加这样的实践活动，心中冲满了好奇与期待。

车缓缓地驶进村子，稳稳地停在一家院门旁。下车后，环视四周，才发现，这是一所依山而建，筑在山坡上的村庄。几乎所有的房屋都沿着水泥路两旁修建，成一带状，煞是美丽。每一户人家都是独户独院，给人一种宁静而悠闲的感觉。但今天，家家户户都是紧闭门扉，偶尔可以看到有人牵着驮着重重的麦穗的马在路上缓慢前行。哒哒的马蹄声如优美动听的音乐响彻山谷。一问村长才知道，此时正是小麦的丰收季节，人们都趁着好天气在地里忙碌的收割。原本为他们准备的文艺演出也就不得不取消，节目取消了，但在周书记的号召带领下，我们开始了另一项活动：和农户们一起体验丰收的喜庆。

在村长的带领下，我们来到了田间。一片忙碌的景象映入眼帘，农民躬着背的身影；拖拉机来回穿梭于田间；马儿驮着重重的麦穗缓慢前行。多年未见得景象顿时给我带来了无限的回忆与亲切感。这一

切的一切是如此的真实。很快，我们被分成了6个组，每个组负责帮助一家农户收割麦子。我被分在了教师组里，跟着周书记，我们来到了一户农家的地里。这户农家是一位年迈的母亲和正处于青春期的女儿，家里在没有其他人。为了生存，女儿失去了上学的机会，母女俩相依为命。看到我们的到来，母女俩微笑着对我们的到来表示欢迎。说明目的后，她们开始教我们如何割麦子，捆麦子，生疏的我们在她们的指导下慢慢地懂了，得心应手了。时间一点点流逝，田里的麦子也一点点的消失，看到自己的成果，心中充满了欢喜，虽然很累，但心里很甜，很幸福。因为时间的有限，我们不得不离开农田，离开这忙碌而又充满乐趣的景象。但我们用照相机留下了这美好的一刻，值得我们每个人怀恋的一刻，感受分享着农家的乐趣。

离开农家丰收景，我们重新回到了村长家。映入眼帘的是一群孩子嬉闹的场景，不禁走上前去，才发现原来我们的队友正在为这群小孩理发。一个个蓬头乱发在队友们的巧手下瞬间变成了可爱的小铲头。充满童稚的他们带着天真的笑容嬉戏着，令人怀恋、向往。这一切并没有停止我们的脚步，因为还有更重要的是等着我们去做。

捐赠仪式开始了。贫困的人们隐藏在世界的个个角落里，但我们不能一一帮助，因为我们做不到，我们只能尽力去做我们所能做的一切。这次“三下乡”实践活动也是如此。在村支书记的带领下，我们拜访了村里的五保户群众，为他们赠送了大米、茶叶、衣服等物品，表达我们的心意，因为我们能做的只有这些，一切还要靠他们自己。在这次捐赠仪式里，有一家令我映象十分深刻。这是一个三口之家，母亲和她的两个女儿，其中一个女儿已经嫁出去了，现在家里只剩下这对母女。我们跟着这位母亲上了楼，来到了女儿的房间，房间干净整洁。女儿一人躺在床上，我走到床前，只见她满脸惊恐，畸形的手臂不停地挥舞着，让人看了心有余悸。母亲见这情形，忙上前在女儿面前说了几句我听不懂的语言，这才使得女儿安静下来。我相信应该是一些安慰的话吧！向母亲深入了解后才知道，女儿已经23岁了，床是她唯一呆过的地方，从小就患有小儿麻痹的她一切的一切都要靠母亲料理。23年约8400天，就这样，母亲日复一日，年复一年的细心照料她。8400天，母亲从未想过要放弃她的女儿，在她的眼里，女儿就是他的一切。她要尽她的一切能力照顾好她的女儿，在她的有生之年。而家里的收入也仅仅依靠游客住宿，一年大约有4万左右。从不放弃，如果是我，是否也能像这位母亲一样坚持？不知道，不知道！此刻，在我心里只有崇敬，对这位母亲的崇敬，对母爱的崇敬，母爱是伟大的！

沉重的心情在队友的安慰下，慢慢地恢复过来。时间已指向下午三点半，由于时间的紧迫，农民们的忙碌，剩下的衣物、宣传单我们并没有一一发放，而是放在了村长家代为发放。我们告别了村长，告别了这个村，徒步向村外走去。眺望四周，远处炊烟袅袅，房屋顶上五星红旗迎风飘扬。五星红旗？为什么呢？询问老师后才知道，西藏和平解放后，在中国共产党的引导下才使得他们过上了如此自由自在、惬意的生活。因此为了感谢中国共产党，感谢他为他们带来的一切，所以······心中的自豪感又胜了几分。

来到村口，看着石碑上刻着的“康扎村”，我明白了：“不到长城，不知道长城的雄伟；不进农家，不知道农家的生活请况”。三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉我，没有一个人的前进道路是平平稳稳地，即使是河中穿梭航行自如的船也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过不可怕，可怕地是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。

“三下乡”虽然结束了，但我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方尽自己一份力。意气风发的我们经得住困难的洗礼；象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。

2011暑期“三下乡”社会实践活动

永远跟党走青春献祖国

学院：

班级：

姓名：

——个人心得体会

第四篇：三下乡心得体会

“永远跟党走青春献祖国，关爱牙齿 与我同行”暑期实践心得体会09级口腔班 张茜 今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而也是这样的一年夏天我们作为一名大学生真正的走进了我们以后要奉献的社会中进行实践，在学院领导老师的关怀下，在我们细致周到的安排计划之中，“永远跟党走，青春献祖国，关爱牙齿，与我同行”暑期实践团队的活动已经顺利的结束了。

作为一名大学生，除了在校的课业学习，更重要的是需要更多的了解社会，让自己的专业与社会需求打进距离，使得在毕业后可以在最短的时间内学以致用，贡献社会。而三下乡的活动便是为了是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有我们真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。组里的每一位同学在活动中做到积极营造良好的和谐氛围，多听多看多记。在此次活动中，我所看到的不仅仅是我们专业知识应用在社会需求中的重要作用，更多的是让我看到了，作为一名今后要投入到医疗卫生行业的后备力量，同学们所具有的良好职业素养和严谨的学术作风。

阳光伴着汗水，微笑的传递让我们第一次的社会实践活动变得更加具有丰富的意义，最想说的一句话还是“我们正在努力！”短暂的两天天从活动的开始到结束，每一个细小的步骤都含着我们每一位同学的智慧与汗水，面对着每一位前来接受义务检查的患者，我们心中铭记的除了严格规范的操作，滴水不漏的知识体系，更多的是让我们体会到了，社会对我们的召唤，对我们发出的声声诉求。我们这次进行暑期实践的地点是宁夏银川市西夏区兴泾镇。1983年响应国家移民政策由宁夏泾源县迁入，2001年移交银川市原郊区管理，2002年11月三区重新划界后，划归该镇由西夏区管辖。初踏这片熟悉而陌生的土地时，给我印象便是热闹，我们一行小组的所有成员在早晨八点由学校出发，驱车约两小时到达这里，公交车驶入了终点站，也到达了我们的目的地-----兴泾镇，热闹的市场散发着无限的乡土气息，传入耳中的是淳朴的乡音，映入眼帘的是熙熙攘攘的农贸市场，这样的热闹劲让一路颠簸而来的我们也不免提了些许精神。到了目的地后，我们便按照起初的计划开始了，活动现场的布置，除了桌椅的租借摆放，实现准备好的横幅也拉了起来，这下便一下子有了不少的气势，也引起了乡亲们的围观。现场一切准备就绪，接着同学们拿出事先准备好的器械与问卷，便开始了我们的三下乡最主要的活动之一----义诊。而这次三下乡活动的主要行程就是义诊和参观农产品种植。

通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我还有以下几点收获：不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们进行了细致周到的策划和安排，分析了许多突发状况的处理方法，集思广益，大家一起讨论研究，使得我们的策划凝聚了更多人的智慧和想法，在各个方面都较为周全，这使得我们的活动在进行之初到结束几乎是按照我们之前所设想的步骤完成，每个环节都认真踏实的的完成并取得了较为满意的结果。这次活动的成功，我觉得很大一部分就是因为之前的周到计划，使得我们在活动过程中仅仅有条，更加从容镇定。所以，这次活动的感想之一就是完事开头要做好，好的开始是成功的一半。而作为一只在学校读书本知识的我们呢，这次活动给我们一个很大的挑战就是，独立的去和社会活动进行接触，不掩饰缺点的说，我们的学生与社会接触不多，不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。这边是我们在活动的过程中发现的自己不足之一，但是在回来路上的交流中，我们都有一种共鸣，那边是有了这次的活动，我们在协调问题，与陌生人的交往中变得更加的自行从容有条理，这无疑是我们在学校和书本上没有办法学到和锻炼到的。也是这次活动中我们所得到的宝贵收获之一。说到我们的书本知识，这一次的义诊活动让我们更多了体会到了，只有扎实的专业知识才能让我们对社会做出更大的贡献，只有不断的学习才行，这一点是主点，老实讲，乡亲们的义诊结果并不是很理想，大多数人的口腔是存在比较大的健康问题，而我们在这样的情况之中，更多的是体会到了一种焦灼的感觉，我们可以发现问题，但是依靠我们现有的知识，并不能帮助他们解除口腔疾患给他们带来的痛苦,这更加激发了我们的求知欲望，只有学的更多更扎实，才能向更多的人伸出援助的手，帮助他们解决病痛。这一点是我在活动中所深刻的体会到的。所以这一次的短暂社会接触，让我们收获很多，在结束了义诊的活动之后，我们后续参观了很多农作物的种植基地，让我们欣喜的是，如今，农民们已经开始掌握了越来越多的现代化种植生产技术，这给他们的农业生活减轻了不小的负担，经济状况也有了很大的改善，几乎是家家户户盖起了新房，呈现出一片祥和之景。

在这次活动中，我觉得让我深刻的意识到了我们身上所担的重任，全民口腔健康教育是一个很急迫需要跟上的环节，尤其是需要深入到一些偏远落后的地区，让更多的农民朋友们了解和认识口腔健康的重要性，让他们也和大城市的人们一样生活得更有质量，让他们各个拥有一口健康的好牙踏踏实实的吃着自己耕耘出的美味粮食！三下乡活动确实带给我们许多思考，也让我们在实践中发现自己的不足，在实践中使得自己成长。用发展的眼光看待“三下乡”，怀着热情和理性的认识，让自己“实践中成长，在奉献中成长”，让“三下乡”变得更具意义和魅力。

第五篇：三下乡心得体会

“三下乡”心得体会

假期是快乐的时光，有意义的假期更是惬意。当我决心背起行囊，和队友踏上征程，一起开始去“三下乡”，深入农村，体验生活时，我知道，这是难得的机会，我需要争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。

历时7天的 “三下乡”生活，使我感触颇多，或许很多很多一时还说不清楚，但是还是想记录一下心中的感受。

三下乡是指文化、科技、卫生“三下乡”。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人

员，参与和推动当地合作医疗事业发展。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，认真对待，不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，他们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生，仅仅有点书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动,我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

此次我在田里体验，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。我们希望 “成功”完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样与人相处，切身体会到了十七大重要性和其现实意义。参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，通过这次下乡活动，我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践，但我认为将会对我以后的学习起到重大作用。

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达惠锋