开展学习教育活动是我党思想建党、理论强党的工作法宝
一、深刻领会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义对于我们端正态度、深入学习很有意义。
中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。一代人有一代人的使命。革命战争年代,无数共产党人抛头颅、洒热血,用青春和生命书写了那个年代的使命。党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标,是人民对美好生活向往的集中体现,是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。
“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
从敢为人先的红船精神到星火燎原的井冈山精神,从坚持真理古田精神到一往无前的长征精神,从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。
从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从乐于助人的雷锋精神到知民为民的焦裕禄精神,从忘我拼搏的航母精神到自主创新的蛟龙精神,从守望相助扶贫精神到抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
历史和现实充分表明,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
二、结合工作找差距,谈不足,认真改正。
空谈误国,实干兴邦。围绕“实”来谈不足。
1.学习不实。主要体现在:学习量度不够;深度不够;效度不够。
2.做事不实。主要体现在:深入服务对象开展调研不够;服务意识不够;工作落实不够及时,有拖、畏难的情况。
3.做人不实。主要体现在:心浮气躁,甚至存在把个人场外情绪带到工作中的情况;个人修养不够。
从三个方面认真改正:
1.进一步提高认识,以饱满的精神开展学习教育活动,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的学习目标。
2.进一步严格要求,以大无畏的精神深入自我剖析,自我斗争,自我实现。也希望同志们帮助我,该红脸就红脸,该出汗就出汗,监督我知之,改之。
3.进一步做好守正创新。围绕中心抓党建,抓好党建促中心。通过学习教育活动,把学校社会服务工作做的有声有色有影响。