第一篇：党员教师学习三严三实心得体会
学习三严三实心得体会
3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，当前面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员教师只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为学生所系、权为学生所用、利为学生所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为师一任、造福一届”，才称得上一名合格的教师。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合学校实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进学生各方面水平的提高。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
总之，“三严三实”为我们老师学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，做好本职工作，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我校各项事业的顺利发展。
二〇一五年五月十五日
第二篇：党员教师学习三严三实心得体会
党员教师学习三严三实心得体会
天城中学：邹昱
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，8月14日，在学校党支部书记、校长带领全体党员教师参观学习了息烽集中营革命历史纪念馆、我们认真参观了黄显声、许晓轩、张露萍、车耀先等革命先烈和杨虎城将军在狱中坚持革命斗争的珍贵资料和历史图片；实地参观了集中营内国民党反动派曾经关押革命先烈的牢房和严刑拷打革命先烈的历史物证。通过参观，大家内心再一次受到深深的震撼和洗礼，深感党员职责的重大和光荣，深感坚定理想信念是共产党人经受一切考验、战胜一切困难的精神支柱。
参观息烽集中营革命历史纪念馆，领导指出，在缅怀革命先烈的同时，要始终谨记今天生活的来之不易，要始终牢记自己是一名共产党员，特别是面临当前日益尖锐的精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极工作的危险，要时刻保持党的优良传统，时刻谨记党和人民群众的血肉联系，对党忠诚，对教育事业忠诚，密切联系群众，全心全意为人民服务，以优异的成绩回报社会、回报群众。参观苟坝历史纪念馆使党员干部更进一步的了解苟坝会议在中国革命史上的重要作用。遵义会议确立了毛泽东同志的领导地位，使中国革命转危为安；还参观了当时中央苏区的银行，在那样频繁紧急的战争状态下，红军抬着印钞机转战，还发行苏区货币，撤走时，还为百姓兑换回来，最后,将印钞机沉入乌江，可歌可泣的革命先辈啊！娄山关历史纪念馆，使我们清楚认识到娄山关是红军打了长征以来的第一次胜仗，所以它是中国的“第一关”。素有“一夫当关，万夫莫开”之说，是兵家必争之地。这里曾发生过多少烽烟乍起，血流遍地的故事啊！在关口公路旁的纪念馆里，充满革命激情的女解说员和一幅幅图片向我们诉说着1935年2月，中国工农红军在遵义会议确立了毛泽东在党内的领导地位后，在娄山关打了一场大战。当时，第五次反围剿失败后，红军损失惨重，由原来近十万人减到了三万人，蒋介石调集了国民党中央军和黔军100多个团合围，企图全歼红军于长江以南，阻止红军过江北上。形势十分危急。毛泽东当机立断，一渡赤水，插入云南扎西，二渡赤水，占领贵州桐梓县，在运动中消灭敌人。残敌和娄山关守敌凭险顽抗，我红三军团正面攻击，两翼包抄，绕道迂回，出奇制胜，歼灭和击溃敌军四个团，占领了娄山关。接着，红军乘胜再占遵义，和敌军进行了一系列的运动战，又歼敌两个师又八个团，取得了长征以来第一次重大胜利，振奋了士气。在后来的三渡、四渡赤水之后，“兵临贵阳逼昆明”，“调虎离山袭金沙”显示出“毛主席用兵真如神”。四渡赤水，使红军甩开了强大的敌人，跳出了被敌人围、追、堵、截的被动局面，挽救了红军，迎来了革命的新阶段。它表达了革命家革命必胜的坚定信念,也显示出毛泽东排除万难挽救革命的决心。我不禁心潮澎湃，是啊，这样的危难和转折，需要怎样的勇气和政治军事才能啊！革命取得胜利来之不易，作为一名党员，一名教师，我们应该牢记自己的职责。习总书记提出的“三严三实”的作风要求，并成立了学校“三严三实”学习组。也要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员教师，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实”的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。因此作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。一要为人师表
通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信
我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。三要虚心接纳各方面意见 以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
2015/9/4
第三篇：党员教师三严三实心得体会
党员教师三严三实心得体会
党员教师三严三实心得体会
自从学校领导组织了学习习总书记关于“三严三实”的精辟论述，深受触动。作为一名共产党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。
一、提高认识，提升个人修养
树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强
党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚为了谁，依靠谁，我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。
二、爱岗敬业，做好本岗工作
求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高
尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。三、三严三实，铸就优秀师魂
严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。
谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。
第四篇：党员三严三实心得体会
党员三严三实心得体会
党员三严三实心得体会
习近平主席提出的三严三实，值得我们学习！下面是我们文秘１１４的小编给大家推荐的党员三严三实心得体会供大家参阅！
“三严三实”内容简单，道理却不简单，它不仅是对党员干部的基本要求，更是新时期党员干部的为政之道、施政之德、成事之要、为人之本。
——以赤诚之心，实实在在为民服务
天下大事必作于细，古往今来必成于实。可见以一颗实在的心，严格要求自己，赤诚为民服务，用心为国奉献，对于推动社会发展具有不可估量的内在作用。以赤诚之心，实实在在为民服务，就是要放下身段，“轻车简从”下基层、“俯下身子”询建议、“倾注精力”抓落实，从“心”出发，将自己融入人民群众之中，甘愿如一支蜡烛，照亮群众前行的路，引领群众走向更好的未来。不管在什么岗位，无论官职大小，党员干部一定要积极主动去发现、去思考，解决群众的困难和问题。唯有这样，才能真正赢得群众称赞。
——以精诚之心，奋斗不息强根固本
精诚所至，金石为开。生命不息，奋斗不止。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我党的“立国之本、取胜之道、传家之宝”，是创造更加美好的“中国梦”的必备法宝。贯彻“三严三实”思想，就是要以精诚之心贯彻“人一之，我十之”的苦干精神、实干精神，不说空话、套话、大话，多沉下去、蹲进去、干上去，做到吃苦在前、务实在中、享受在后。人间万事出艰辛，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真，只有切实转变工作作风，做到讲实话、干实事、敢作为、勇担当、言必信、行必果，才能做到强根固本，为建设更加美好的祖国打好地基。
——以廉洁之心，立身不忘做人之本
立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。这是对党员干部最基本的要求，也是对党员干部道德情操最直接最根本的要求。“三严三实”要求的“严”和“实”不仅指实实在在做人做事，严格要求自身，更指的是做人的基本准则，是对党员干部道德情操的内在要求。党员干部要坚持“以德为先、以和为贵、以廉为荣”，以廉洁之心要求自己，坚守“四德”，做到遵纪守法、爱岗敬业、勤俭持家、正直宽容；处理好内与外、上与下、左与右的关系，不断提升人格魅力，同周围人和谐相处，做到思想同心、目标同向、行动同步；坚持“慎权、慎微、慎独、慎友”，时刻摆正内心位置，绷紧为民之弦、奋斗之弦、廉政之弦，警钟常鸣，以人为镜，以史为镜，始终保持共产党人清正廉洁之政治本色。
党员干部要以赤诚之心、精诚之心、廉洁之心，投入到工作学习和生活中去，以“心”作则，用心做人，专心做事，一心为民，始终不忘共产党人为官做事之根本。
第五篇：教师学习三严三实心得体会
教师学习三严三实心得体会
导语：通过学习教师明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。以下是小编为大家整理的关于教师学习三严三实的心得体会的文章，希望您喜欢阅读：
教师学习三严三实心得体会一：
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”，又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
教师学习三严三实心得体会篇二：
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既“严以修身、严以用权、严以律己”，又“谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
教师学习三严三实心得体会三：
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
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