学习优秀传统文化,争做品德合格党员表率心得体会

第一篇：学习优秀传统文化,争做品德合格党员表率心得体会

学习优秀传统文化，争做品德合格党员

表率心得体会

党员干部，有一种政治立场必须始终坚定，那就是党性;有一种道德境界必须始终固守，那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行，那就是表率。

加强党员干部自身建设，“讲党性、重品行、作表率”活动发起了“总动令”，讲党性是前提，重品行是基础，作表率是途径，三者有机统一、相辅相成。坚持原则讲党性、永葆先进作表率，都须有良好端正的品行为坚实基石。

人无信不立，国无德不强。修身齐家治国平天下。“德”与“修身”即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影，自身往往看不到，可周围群众却一清二楚，它不仅关系着干部个人形象，而且关系着党在群众中的威信。

党员干部重品行，既要重政治品行，又要重生活品行，就是要时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚，做到“不以利害移操守”，从而达到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

党员干部重品行，要做到以下几方面：

第一，具有坚定的理想信念。要进一步加强思想道德修养，牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己，始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态，思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。

第二，务必恪守公道正派。公道正派作为干部的立身之本、为人之道，既是恪守的职业道德又是独特人格魅力所在。这一点特别要求要按既定程序和标准办事，守土有责，敢于坚持原则，公道正派地用人。

第三，务必做到求真务实。敢于坚持真理，坚持高标准严要求，坚持讲实话办实事求实效，创造性开展工作，切实提高工作效率，推动各项工作改革创新。

第四，务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想道德防线，践行社会主义荣辱观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉遵纪守规，自觉接受监督，以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，老老实实做人、干干净净做事。

第二篇：学优秀传统文化,争做品德合格的表率心得体会

学优秀传统文化，争做品德合格的表率心得体会

中华优秀传统文化内涵深邃，是一个宏大的精神宝库。习主席指出，“中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。”“中华文明源远流长，蕴育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想，支撑着中华民族生生不息、薪火相传，今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。”

作为一名共产党员，我觉得应从以下几个方面汲取优秀传统文化中关于立身做人的思想精华,争做品德合格的表率: 一是忠诚。时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，把对党忠诚作为基本政治素养，遵守党的章程，践行党的宗旨，严守党的纪律，时刻保持同党中央高度一致，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民，让忠诚成为自己最闪耀的品行。

二是为民。不断强化为民意识，真正扑下身子深入到群众中去，要把群众的呼声作为第一信号，把群众的需求作为第一任务，把群众的满意作为第一标准，多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利，始终同群众保持亲密的 “鱼水”关系，让为民成为自己最动人的品行。

三是自律。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。时刻自重自省自警自励，斩断私心杂念，消除攀比之心，凡事站在排头、走在前列、先干一步，以实际行动为干部群众做出表率，通过正己来正人，让自律成为自己品行。

第三篇：学习优秀人物，争做合格党员

学习优秀人物，争做合格党员

县委编办 苏海燕

古人云：“以人为镜，可以明得失”。孔老夫子说，三人行，则必有我师。人们尊奉的孔圣人尚有一个空若虚竹的心，我们这些“凡夫俗子”岂能傲视前行？作为为人民服务的公务人员，更应该以优秀党员为榜样，先进事迹为标准，不断学习，不断提高自己。

在我们党内，涌现出一批批英雄人物，他们用自己的生命谱写出灿烂不朽的历史，缔造出无悔的人生。向优秀党员学习，学习他们对党、对祖国无限的热爱；学习他们身先士卒、为人民服务的情怀；学习他们胸怀理想、坚定信念、开拓进取、敬业奉献的不朽精神。

多年来我焦裕禄、孔繁森、等优秀共产员的事迹一直激励着我，是什么样的精神、什么样的力量才会让他们不顾自己的生命也要去保护的东西，我想，那就是怀有一颗爱国的心，就像我们入党时，对着党旗宣誓的那一刻，就随时随地准备为国家和人民牺牲一切。

时刻铭记自己肩上的责任，兢兢业业工作，做事对得起国家和人民的好事，实事。特别是我们作为工作在最基层一线的党员干部，更要我们撸起袖子加油干，工作中敢于和能够“啃硬骨头”和“涉险滩”。时刻牢记党的政治责任，增强全体党员的政治意识和大局意识，在关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。在工作中，要求自己把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效，深入到基层、深入群众，工作中善于找方向、抓重点学习他们立足岗位、担当负责，锐意进取、真抓实干的奉献精神。

向优秀人物学习，就要像他们那样严于律己，用实际行动彰显共产党人的先进本色。在脱贫攻坚的关键时期要沉得下去，全面推动各项工作走上新台阶，取得新进展，获得新成就。要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,精锐出战、务求精准，做习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党，做一个新时代的合格党员。

第四篇：学习先进典型 争做合格党员

学习先进典型 争做合格党员

毛泽东同志说过：“典型本身就是一种政治力量。”“一个榜样胜过书上二十条教诲”。好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。历次党内集中教育活动，都十分注重发挥先进典型的正面引导作用，总书记曾多次作出重要批示，号召全党同志要向“不忘初心”的先进典型学习。开展“两学一做”学习教育活动，也要向榜样学习、以典型引路。如何向先进学习，笔者结合工作实际，谈谈自己的五点学习体会。

向先进学习，要保持不忘初心、继续前进的坚定信念。党员的第一身份是政治身份，“四讲四有”第一条就是讲政治、有信念。当今社会，思想文化多元、舆论生态复杂、各种利益交织，制度博弈和价值观较量也更趋激烈，一名合格党员尤其需要有理想的“定盘星”、信念的“主心骨”。各级各类先进典型，都是有理想、有抱负、有信仰的共产党员，善于把地方和单位的事业发展与个人的光荣梦想有机结合起来。我们学习先进典型，必须以他们为镜，认真查找自身在理想信念和世界观、人生观、价值观等方面的差距，自觉加强总书记系列重要讲话等政治理论学习，补足精神之“钙”、筑牢思想根基，做理论上的清醒者、政治上的“明白人”，切实做到环境再变、理想不动摇，社会再变、灵魂不荒芜，诱惑再多、信念不蜕变；做到“走得再远、走到再光辉的未来，也不忘记走过的过去，不忘记为什么出发”。党员干部要把“不忘初心、继续前进”作为最好的座右铭，坚决贯彻落实各级党代会精神，坚定不移地走生态领先特色发展道路，向着决胜高水平全面小康的美好前景开拓奋进。

向先进学习，要强化以人民为中心的发展思想。我们党从诞生那天起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，这也是各级各类先进典型共同的鲜明特质。我们学习先进典型，必须牢记习总书记强调的“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善”，无论从事什么工作、担任什么职务，都时时刻刻把人民放在心上，把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务。党代会之后，老百姓最关注的就是我们作出的民生承诺能不能兑现、落实到什么程度。党员干部要进一步强化以人民为中心的发展思想，坚持把民之所望作为政之所向，把民生情怀贯穿和体现在日常工作中，常态化深入基层、深入群众，访民意、听民声，问政、问需、问计，及时了解群众所思、所盼、所忧、所急，千方百计解决好群众最关心的收入、教育、医疗、养老、生态环境等热点难点问题，以实实在在行动，真正建设一个人民群众得实惠、老百姓认可的高水平全面小康。

向先进学习，要激发担当作为、创新进取的奋斗激情。对于合格党员来说，敢于担当是基本的政治品格，善于创新是必备的重要素质。各级各类先进典型，无一不是怀着对事业无限的热爱，以高度负责的精神、开拓创新的姿态，在平凡岗位上做出了不平凡的业绩。我们学习先进，必须时刻牢记“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，面对高水平全面小康的时代重任，敢于挺身而出，响亮喊出“我能干、我来干”，以忘我的奉献意识和强烈的担当精神，带头勇挑重担，带头艰苦奋斗，用担当作为、激情干事的自觉行动，为党旗添光彩、为发展作贡献。党代会提出任务非常艰巨，只有敢担当、善创新，才能全面落到位、交好“成绩单”。党员干部要时刻保持创新进取、奋发有为的精气神，坚持与时俱进，深化思想解放，在产业转型、改革开放、城乡建设、民生“三安”、基层党建等各领域，善于结合本地实际积极探索，善于借鉴先进经验为我所用，用源源不断的新思路新举措，有效破解发展中的困难矛盾和瓶颈制约，不断激发内生动力和活力，持续提升发展质量和效益。

向先进学习，要弘扬“一切在于干”的务实作风。求真务实是领导干部的立身之本和成事之要，一切事业和工作都是干出来的。新华日报曾发表了辛苏的署名文章《以实干赢得群众点赞》，鲜明指出“群众评价领导干部，最重要的标尺是实干：不仅看你说了什么，更看你做了什么、做成了什么”。广大党员干部要坚定地走在扎实奋斗的最前列，突出围绕培育以新经济为主体的优质增量、大力发展全域旅游、积极促进共同富裕等重点工作，立下军令状、确定责任人，明确路线图、拿出时间表，通过自己的行动率领“一班人”、带动“一层人”、影响“一群人”，牢牢保持稳中奋进的发展态势。

向先进学习，要树立严于修身律己的高度自觉。邓小平同志指出，“共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量”，深刻阐明了修身律己的重要性。一个组织如果没有纪律约束，就会一盘散沙；一个党员如果在道德上滑坡，就会走上歧途。各级各类先进典型都是“三严三实”的模范，尤其在严以修身上树立了标尺、在严以律己上放出了“样子”，具有很强的感染力和感召力。我们学习先进，必须进一步增强党性修养、道德修养，?栏褡袷卣?治纪律、政治规矩，切实增强“四个意识”，坚决维护中央权威，做有原则、守规矩，作风正派、品行高洁的合格党员。党员干部要按照中央“旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活”的要求，认真执行党内政治生活若干准则和党的组织生活制度，深入贯彻党章和新颁布的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》，自觉把纪律规矩挺在前面，守住做人做事做官的的“三条底线”，做大自己人生的格局，既干净、又干事，既勤政、更廉政。

第五篇：学习遵守党章,争做合格党员

学习遵守党章，争做合格党员

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党员应当把学习党章当做一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，树立学习理念、坚定理想信念、增强人格力量、升华道德情操，用自己的一言一行维护教师良好形象。

一、对学习、遵守、贯彻、维护党章的认识

党的一大制定了《中国共产党第一个纲领》，党的二大制定了第一部党章，以后每次修改党章，都体现了我们党的与时俱进，体现了我们党的先进性。十八大修改党章，是1982年重新制定中共党章以来的第六次修改。党章的修改可以将最新的理论成果和重大战略思想纳入“党内根本大法”，也有利于执政团队与执政思想的平稳有序衔接。

1、党章就是一面镜子，可以对照党员的党性是否缺失。通过学习党章，能够对照出我们自身党性强不强，理想信念坚定不坚定，是否在政治上、思想上和行动上自觉与党组织保持一致，在是非面前是不是糊涂了，在诱惑面前是不是动摇了，在危险面前是不是退缩了。

2、党章就是一根旗杆，可以衡量党员的形象是否端庄。党章就是党政各部门的旗杆，能够衡量出形象好不好，纪律严不严，队伍纯洁不纯洁，干部能力强不强，是否树立了为民务实清廉的形象。

3、党章就是一把扳手，可以检验我们的作风是否松动。用党章指导工作，就能够时刻检验我们是否保持公道正派的作风，检验我们的世界观、人生观和价值观是否正确，检验是否公平公正、严格操守、清正廉明，时刻做一名党员群众信得过的教师。

二、不遵守党章的危害

党章是党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张、党的实践创新、理论创新、制度创新的集中体现，在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。不学好党章，我们的党性观念就会不强，先进性和组织纪律就无从保证；不遵守党章，就不能按程序办事，指导基层党组织和广大党员发挥先锋模范作用，不能坚持群众观点和群众路线，密切联系群众，维护群众的正当利益，就会脱离群众；不贯彻党章，就不能坚持立党为公、执政为民，就不能代表广大人民的根本利益。

三、用党章严格要求自己，做一名合格的共产党员

1、学习党章，武装头脑，提高党性修养。给自己定规矩，定期阅读一遍党章，对照党章要求查找自身不足，做到边学边思边记边改。通过学习党章，进一步坚定理想信念，提高党性修养，始终在政治上、思想上和行动上自觉与党组织保持一致，强化宗旨意思，牢固树立群众观点，做一名合格的人民教师。

2、遵守党章，严于律己，树立良好形象。对照党章要求，严格用党员标准要求自己，坚持公道正派，树立正确的世界观、人生观和价值观，严格遵守教师纪律，清清白白做人，干干净净干事，牢固树立讲政治、重公道、业务精、作风好的教师形象。

3、贯彻党章，探索创新，提高工作能力。把党章作为工作的行动指南，心系群众、服务基层、勇于创新、善于克难，把党章的要求融入到教学具体工作中去，不断拓宽工作思路，创新工作方法，丰富教学内容，认真完成各项教学任务。