篇1：小学三年级读后感
我喜欢读书，读了各种各样的书，比如说：《今天我是升旗手》、《细米》，《窗边的小豆豆》，《青铜葵花》等，但是，我印象最深刻的还是《三国演义》。
《三国演义》是明朝的罗贯中所著的真实的历史故事，《三国演义》是中国第一部长 篇章回体小说。小说描写了魏蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时期尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略上面，对后世产生了深远的影响。
诸葛亮，字孔明，乃一国之相，专门辅佐刘备，天资聪明，面目清秀，号称为伏龙。他用的计谋有草船借箭、空城计、三气周瑜、八卦阵、长蛇阵、声东击西等。他制造了木井流马、诸葛连弩等。他的智慧令人叹服，无人能抵。当然，他也是我最喜欢的文将。
而赵云，是我最喜欢的武将。因为他英勇善战，武艺超群，很讲义气。在长坂坡杀兵斩将，救出刘禅，战功屡屡，依言而行，从不起反心，也从不叫苦。死时，和宫里的一棵巨松一起倒下。
这本书让我懂得了许多谋略，我也要做一个有勇有谋的人。
篇2：小学三年级读后感
前段时间，我参加了金笔作文学校组织的“21天小书虫”阅读活动，收获很大，感触也很深。在这期间，我读了很多书，但给我印象最深刻的是法布尔的《昆虫记》。
在这本书中，法布尔向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里有甲虫、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蚂蚁、蝗虫……每一个昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都被写得活灵活现，充满了灵性与智慧。在我没有读这本书之前，我根本不知道昆虫界里竟然还有那么多的奥秘。
读完这本书后，我便开始对昆虫的世界充满了好奇。只要一有机会就去观察它们。比如说，我和爸爸妈妈去公园玩的时候，当看到很多蚂蚁在搬运食物时，我会留心观察它们搬运的过程；看到美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我会观察它们飞舞时的形态，还会看蹦来蹦去的蚂蚱的特点。通过近距离的观察，再与法布尔书中所写到的相联系，让我感觉昆虫的世界真是奇妙无穷，这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
通过阅读这本书，我认识了很多昆虫，同时也提高了自己的观察能力，并且更加懂得了如何保护小动物！
老师评语：你是一位善于观察和思考的孩子，希望能把阅读的好习惯坚持下去，因为书中的世界太精彩，相信你一生都会受益于此。
篇3：小学三年级读后感
海伦因一场急病导致失明、失聪和失语，她在莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。假如给我三天光明，海伦将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境，看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹……这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用健全的体魄去享受生活的美好了吗？
我们太幸运了，我们拥有美好的一切――健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
篇4：小学三年级读后感
今天，我读了一个非常教育《我的故事》，与大家分享。
从前有一个人叫良心，他有个非常要好的的朋友。可是有一天，良心被贪心杀害了，良心的2个好朋友非常悲伤，他们决心给良心报仇。于是他们就拿起武器去寻找贪心，他们找啊找，就在他们非常饥饿时，发现路边的一颗大树下有一袋钻石，。可是他两讨论了半天也没讨论好分配的方案。饥饿的他们决定先一个人去镇上买饭，另一个人在这守住钻石。买饭的人提着饭再回来路上想，不如我把饭里放上毒药，把他毒死，这样那袋钻石就归我所有了。另一个看守钻石的人却想，如果这袋钻石归我一个人，那我就成国家首富了。于是，这个看守钻石的人就提着钻石在半路埋伏着杀死了帮他买饭的朋友。他杀了朋友后正喜滋滋地吃找朋友买的饭，想着怎么来使用这笔财富，吃着吃着中毒身亡了。
这个故事告诉我们不要贪心，贪心是没有好下场了。
篇5：小学三年级读后感
老师向我们推荐了《长袜子皮皮》一书，我刚读几页就爱不释手了，一口气读完。心里就感受万千，非常愿意和大家交流交流。
她有一头像红萝卜一样的头发，硬邦邦的扎起两个朝天吼；一个土豆似的鼻子，一张大嘴巴，里面长着两排整齐洁白的牙齿，这就是长袜子皮皮。
皮皮她曾经游览七个大洲，它曾海上冒险，她还曾到过黑人王国，做过那里的公主；她力大无比，她一人打过四个男孩子，她还打胜了杂戏团里的大力士，还徒手打走了偷他金币的两个小偷；她荒诞可笑，曾买糖果18斤，骑着马儿去上学，等等，就是这样一个小女孩，让你情不自禁的喜欢，让你废寝忘食，让你心驰神往。
每个人都有自己的童年。我们的童年时珍贵的，是美妙的。我们应该在我们的童年里多读一些书，多学一些知识，多了解一些社会，多认识一些人……让我们全面健康的成长。
书上说：花有重开日，人无再少年。我们一定要珍惜我们的童年时光，让他洒下一串串晶莹的珍珠。
篇6：小学三年级读后感
《淘气包马小跳》是杨红樱老师写的书，主人公是马小跳。有二十个 篇章，里面有很多他的经历。马小跳是老师办公室的常客，他进去是垂头丧气，出来变欢天喜地。他还大错不犯，小错不断。他对朋友赤胆忠心，还是遭到了背叛。
还有轰隆隆老师，他是马小跳的科学老师，一个喜欢变魔术的人，他的裤子上有许多口袋，可以从里面变出各种东西，只用一节课就成为马小跳最崇拜的人。他们会在一起玩一些有趣的事情，比如说一个不让鸡蛋破碎的魔术：把四个鸡蛋放在木板上，下面放四个水杯，用杆子把木板打出去，四个鸡蛋一下子落到四个水杯里。这个魔术实在是太有趣了，马小跳把轰隆隆老师佩服的不得了。
我特别喜欢马小跳，虽然他经常有点小调皮，但是他乐于助人，关心同学，做事情喜欢动脑筋的精神非常值得我学习。
篇7：小学三年级读后感
《海底两万里》的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。
故事的起因是这样的，据说，在海里出现了“海怪”，它足有100多米长。有人认为这是“独角鲸”。于是，派出“林肯”号去追捕它。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，却被“独角鲸”救起。这时，他们才发现，原来“独角鲸”是一艘钢铁制造的潜艇，拥有超强动力和坚固无比的船体，它叫“鹦鹉螺”号。“鹦鹉螺”号的船长邀请他们做一次海底旅行，他与他们一起见识了海底森林、托雷斯海峡、新几内亚岛人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南极点、巨大乌贼……其中给我印象最深的是“封闭的冰隧道”。故事的大概内容是这样的，在第二天的早上，“鹦鹉螺”号搁浅了，并且被冰山困住了。他们没有办法，就只好砸开冰墙。后来，冰层只剩下一米多厚了。尼摩船长决定一举逃脱。终于他们逃脱了。这惊心动魄的场面，让我不由得替他们担心。
在书中，我知道了在海底2.9万米的深度后，船体表面每一平方厘米都会受到3000多公斤的压力，没有任何防护措施的话，会把人压得粉身碎骨。还知道了“布格的乌贼”就是传说中的巨型怪物。他的重量不下于2万公斤至2.5万公斤。
《海底两万里》神秘而有趣，它让我对海底世界充满了好奇，我相信《海底两万里》那惊心动魄的故事情节一定会感染你的。海底世界还有很多尚未被人类所知，需要人们去探索和研究。我相信人类文明的进步和科学技术的发展，会使我们更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。
篇8：小学三年级读后感
今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。他找了很久很久，终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的惩罚。所以我们不能做贪心的人。
篇9：小学三年级读后感
读了《成长不烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮亮因为父母有病卧床不起，而放弃了上学的机会照顾父母。其实他也非常渴望上学，因父母看病需要很多的钱，他只有去当洗碗工，才能勉强补贴家用，生活带给他很大的压力。不幸的是父母还是病逝了，亮亮感到痛苦而烦恼。
后来，在好心人的帮助下，亮亮振作起来用功学习，也渐渐在学习中找到了快乐。与亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的烦恼竟然是不认真学习，总是想着玩。一次次的想改正，一次次的没做到。我希望今后自己下决心改正贪玩的'习惯，端正好学习态度。不让父母和老师失望。
篇10：小学三年级读后感
《假如给我三天光明》是作者海伦。凯勒写的回忆录。
一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩――海伦。凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的教诲下，经过自己不懈地努力，战胜了一切困难，最后成为了一名学识渊博的著名作家和教育家。
海伦热爱生活，兴趣广泛，喜欢旅游，骑马、滑雪、下棋、戏剧演出，参观博物馆和名胜古迹。她一生写了十四部著作，被称为二十世纪最富有感召力的作家之一。她成立了一个为盲人筹钱的机构，从此，她走遍美国和世界各地，为残疾人演出、募集资金，把自己的一生毫无保留地献给了盲人福利事业和教育事业。
是什么让她从一个任性、坏脾气的又盲、又聋、又哑小女孩成长为一个成功的奇人呢？是坚持、是顽强的意志力。只要坚持，我们也一定能战胜一切困难。
记得在军训时，就出现过这样的事。
在少年军校军训时，教官让我们练习蹲的姿势。我们都以为蹲肯定比站军姿要轻松。所以就不以为然，按照教官的要求蹲下来。开始四、五分钟还好，可后来就不行了。脚由痛变得发麻，非常痛苦。我真的很想站起来放松一下。可教官仿佛看透了我们的心思，命令我们至少保持蹲姿30分钟，谁要是动一下，就要加时间。最后我都觉得自己的脚几乎要断了，但我坚持一动不动。我不停地对自己喊：“坚持，我一定能行。”好几次，我差点都忍不下去了，可想起坚持就是胜利，我就又忍住了。终于在不停地坚持后，听到了这辈子最动听的一句话：“起立！”我们终于可以休息。
最后，我们中队在队列会操比赛中获得了优胜。我想这源于我们不停地坚持。
现在，我把的座右铭改成了：坚持，一切困难都能迎刃而解。
篇11：小学三年级读后感
读完《鲁滨逊漂流记》后，我仿佛看到了鲁滨逊那高大的形象。鲁滨逊凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
鲁滨逊从小就对航海非常痴迷，尽管他的父母极力反对，但鲁滨逊还是在他19岁的时候离开了父母。他在一次航海事故中流落荒岛，全船的人只有他一个幸存下来。他凭着惊人的毅力，克服了总总困难，在荒岛上生活了28年之久。
读完这本书，我一直在思索一个问题，如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对那种突如其来的困难，我不可能会像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。
我不得不承认自己的软弱，从呱呱坠地到背上书包，成为一名小学生，父母、学校为我们铺设了成长的道路，我心安理得地在这条平坦的路上走过12个春秋。但我还是整天抱怨这个，抱怨那个。我其实根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖背上书包上学，每天接受家人的关爱是一种莫大的快乐。
鲁滨逊无疑是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在一个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本小说教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
篇12：小学三年级读后感
这一周，我品味完了《海底两万里》一书如果人们都不知道作者没潜过水，那他们一定认为这是一名专业人士所著，可事实是凭作者的想象所著，《海底两万里》读后感 王笑。它介绍了主人公在城中独角鲸慌乱时被人抓走到潜艇上才知道这是潜艇，在短短几周，他们从法国出发，一起走过了两万里的路程，但都是很美的地方，他们实际上在来到艇上才知道深海中的景色是那样的美丽，虽然有美丽的景色，美味的海味，但至少在陆地上还有一个需要他们的家，所以他们尽可能的逃脱这移动的牢笼。就连有趣、惊险、悲伤和快乐也留不住他们的心，但有一件事，让他们十分感谢尼摩船长，他们在一处深海域中，被一条20米长的大王乌贼瞄上了，怎么也甩不掉它，尼摩船长只好出艇把乌贼的一条触须砍掉，乌贼立刻换了目标，船长给了驾驶员一个手势，让他上浮，乌贼就这样甩掉了，读后感《《海底两万里》读后感 王笑》。读完这本书，书内的一幕幕始终不散，我想不到一个渴望潜水的人但没有潜过水的人写出的，一幅幅栩栩如生的深海风景使每个读过这本书的人都渴望海底的每一种生活，也想亲眼去会会深海的奇特生物，也十分想看透深海的心灵，更想品尝深海中美味而稀奇的海味，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。这本书让我记忆犹新，让我有种感觉，那些勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。
篇13：小学三年级读后感
暑假在家的日子是寂寞的，但沉浸在书中的日子却是丰富多彩的。 马克. 吐温是一平凡的人，但他的作品绝非凡品――《汤姆索亚历险记》。 故事的主人公在他的小镇是个调皮的孩子，调皮捣蛋不说，还尽给姨妈惹事儿。但在我的眼中，却充满了我过去失去的童趣。他的眼中没有歧视，和他的朋友―流浪者哈克，整天溺在一起。 当将军，作交易，换读书票，做礼拜时玩狗，此类花样，数不胜数，他心情地度过他美好的童年，但他也有害怕的时候，当他撞见印地安人乔与穆夫波特之间的丑事，他会在夜晚害怕的时候做恶梦。所以童年不一定是有趣的，也可能是痛苦的，但童年却是充满各种乐趣的。
当我怀念童年美好的日子时，我常常情不自禁大笑。当我被埋入书丛中时，我只会不断跨越身前的障碍，有时却会感受到童年的味道。在夜晚，我的梦中不时会出现与小伙伴一同捉迷藏的情景。梦醒了，快乐也失去了。所以我多么想回到童年。面对现实，一切挣扎也许都是枉然的。但在书中我却找到了童趣，那是一种充满芳香的味道。书有时使我哈哈大笑，有时使我痛苦，有时使我郁闷。一切一切的感受，充斥着我的心灵，我知道那是我找回童趣的前诏。我愿有双鸟儿般洁白的翅膀，去远方的故乡到那宽阔的泥土操场上去寻找我的童趣。我愿有条鱼儿般灵活的尾巴，去遥远的故乡到那狭小的泥沟中去寻找我的童趣。但面对冰冷的现实，我只能去寻找我另一片的童趣。
篇14：小学三年级读后感
同学们，你们看过《汤姆索亚历险记》吗？
汤姆索亚是一个正直、善良、勇敢的男孩。他不喜欢读书，机灵、调皮、捣蛋。连他的玻丽阿姨也管不了他。他经常受到老师和妈的惩罚，但他却不以为然，想出各种点子来捉弄别人。
汤姆和一个哈克贝利费恩的男孩晚上到墓地冒险，目睹了印弟安乔杀人后将罪名推脱给莫夫波特。他们俩 因为害怕，写下了血书，保证谁也不把真相说出来。 防止印弟安乔来杀他们。但汤姆最终还是说，为了莫夫波特洗 脱了罪名。印弟安乔因贪财死在了山洞里。他们俩发现了这些金币，一跃成为富翁。他们还在山洞里发现了几枝枪，并没有拿出来。他们都想当绿林好汉，当海盗。所以，那些枪他们准备将来当海盗时用。
我非常喜欢《汤姆索亚历险记》这本书，当读到汤姆在墓地时，我真为他捏一把汗，怕他危险；当读到汤姆战胜内心恐惧，把真相说出来时，我替他感到自豪，当读到汤姆一下成为了富翁时，我又为他感到高兴。主人公的特点跟许多人有相同之处。不爱读书，认为读书很枯燥，没意思。喜欢玩惊险、刺激的游戏，爱想象等。所有的特点全部集中在他的身上。
我认为这本书写得非常好，把一个孩子的模样、心理跃然纸上，写出了孩子的心声，给人于真实可靠的感觉。
篇15：小学三年级读后感
暑假里我看了《超越梦想一起飞》这本书，里面内容很丰富，其中我印象最深的是王沂蓬的故事。
王沂蓬是北京2008奥运会金镶玉奖牌的设计师，因为担心玉石会因为掉落地上损坏，他一直在研究和实验，竟然有近半个月不曾脱衣，直到最后奖牌从两米高处向下抛玉石都不会摔碎。可是人们只在奥运会上看到运动员戴上金牌的激动人心的时刻，谁都没有想过奖牌的设计者曾经付出过多大的努力。
我想，他的这种认真、执着，在细节上追求完美的精神，值得我们向他学习，想想我自己，经常半途而废，比如学写毛笔字，学了半个月就坚持不下去了，和他相比，我真是差得太远了，我想我以后应该学会“胜不骄败不馁”，在遇到困难的时候努力坚持，直到胜利。
篇16：小学三年级读后感
今天我们学了《走，我们去植树》这篇课文，放学后老师让我们回家去查阅植树造林的好处。我带着问题到网上搜索植树造林的好处。哇，植树造林的好处真多呀！（1）植树造林可以消减噪音。现在公园里种植着大批的树木就是为了降低噪音。（2）可以自动调温。夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2―3度。（3）可以天然除尘。树叶上长着许多细小的绒毛和粘液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，有病菌、病毒的有害物质，还可以大量减少空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此人们把绿色植物称为“天然吸尘器”。（4）氧气制造厂。氧气在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气700公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”.(5)细菌的消毒站。松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
篇17：小学三年级读后感
“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”这本上下五千年，用短短两百三十八页的记载，引领我在中华五千年的历史之中遨游，从盘古开天到新中国的成立，从刀耕火种到载人飞船。中国的历史源远流长，中国的文化博大精深。
通过这短短的两百三十八页，我知道了国家兴盛的原因，一是君主圣明，二是取得民心，正所谓“得民心者得天下”。先说唐太宗，他一生从善如流，闻过即改，曾经重用过魏征、杜如晦、房玄龄等人，“以铜为镜可以正衣冠；以古为镜可以知兴替；以人为镜可以明得失。”便是唐太宗的名言。但相反水能载舟，亦能覆舟。百姓既能拥护圣明的皇帝，也能推翻皇帝的暴政。隋炀帝他暴虐无常，建东都，造运河，打高丽，耗尽了无数的民脂民膏。百姓纷纷揭竿而起，把他推下了帝位。
在中华上下五千年的悠悠长河中，涌现出许多精忠报国的人物。他们或骁勇善战；或深谋远虑；或金戈铁马，气吞残虏。有锐意改革的王安石；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。他们都以国事为己事，以国权为己权，以国耻为己耻，以国荣为己荣。
但也有像秦桧一样的奸佞小人，当他们的奸计得逞时，历史告诉我们，坏人终将被钉在历史的耻辱柱上。当岳飞含冤入狱，死于**亭时，历史同样告诉我们，中国人向来不以最终成败论英雄，而是重视他们“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。
纵观五千年的历史，“生于忧患死于安乐”，我们要以史为鉴，兴利除弊，让我们的国家欣欣向荣，蒸蒸日上。
篇18：小学三年级读后感
星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有……
星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有光明，再也不能听到声音了。但她在安妮莎莉及其他老师的帮助关爱下，海伦克服了常人无法想象的困难，终于完成了哈弗大学的学业。她一生都热衷于残疾事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她曾周游世界，每到一个地方，都要做演讲，鼓励那些残疾人。她的精神真是难能可贵呀！
在这本书中，海伦凯勒是多么的渴望光明呀！她最大的愿望就是希望能给她三天光明。第一天，她想看看莎莉老师，因为是莎莉老师给她重生，她还想看看身边的朋友。第二天，她想看看太阳升起和夕阳落下的景象。第三天，她想再次看一看太阳升起和落下。她想在现实世界里，平凡的过一天。可是，这么简单的要求，对于，她来说是一件多么奢侈的事呀！
读了这本书，我觉得我们更应该要好好珍惜现在所拥有的一切，不要被一点小困难所吓倒，也不要轻易放弃。海伦凯勒就是我们学习的榜样，我们应该学习她那坚强的品质。
篇19：小学三年级读后感
读了《窗边的小豆豆》我希望全世界都有“巴学园”。在巴学园里的那群孩子是多么天真可爱快乐呀！他们可以按照自己的兴趣爱好学习，没有考试的压力。在玩中去发现，去思考问题，与我们现在的学习方法大有不同。他们可以自由表达自己的观点和态度，无论说什么都不会有人责怪他们。他们有团体精神，不会因为某一个同学身体的残疾而去捉弄他嘲笑他，都会去关心他帮助他。
“巴学园”是我们每一个学生都希望进入的学校，可是世界上像“巴学园”的学校太少了。大多学校都是传统的教育方式，不是像“巴学园”那样以每个孩子不同的特性来定制不同的教育方案。而我们大多数的父母和老师都是注重孩子的考试分数，不重视孩子真正喜欢什么。只希望孩子能够考上好的大学找份好工作，并没有重视孩子想学什么喜欢学什么想做什么……我希望我们中国的学校都能像“巴学园”一样，不要只注重考试，要注重孩子的兴趣来学习。小林校长的独特教育方式，能让每个孩子用心去学习，用心去说话，用心去聆听，并且不会嘲笑集体里的每一个人。在“巴学园”里学习，大家感觉很轻松，很快乐，就像在自己家里一样。我非常向往这种学校，如果以后长大有能力时，我一定会创办一所有独特教育方式的学校。
篇20：小学三年级读后感
你相信一个年仅14岁的德国姑娘一个人先后游历了欧洲的各个地方吗?不相信吧?!是的，开始，我也不相信但自从读了《乌塔》这篇文章后，我不得不相信。
一个生长在德国汉堡的14岁小姑娘乌塔，利用暑假游历了法国、瑞士、奥地利……
在中国，这简直是不可能的。我们想去任何地方，爸爸妈妈都要像跟屁虫一样跟在我们的身后。就算孩子想出去玩儿，也要带着，根本不让我们有独立自主的机会。但是，在那时，我认为这是父母爱我们，因为只有爱我们才会怕我们受到伤害、被骗，但是现在，我想明白了，其实，这根本就是溺爱!为什么爱孩子就不能让孩子有独立、自主、单独出门?
再想想以前的事儿，我的脸上不由得阵阵发烫。
每天早上7点的时候，奶奶的声音立刻响彻房间。为什么?就是因为我早上起不来床，要奶奶叫才行。穿衣服?更别提了，我一站起来，奶奶就明白：要穿衣服了。只见她一手扶着我，一手拿着衣服，给我穿上我的心里好不是滋味，跟吃了个青柿子一模一样。也许有人会说“吃饭呢?”告诉你吧，我都不敢说了，早上吃饭时，还要奶奶喂。爸爸常讽刺道：“都多大人了，还要奶奶喂?其实我也想自立呀，可大人不让，我有什么办法呢?
哎!我什么时候才能自立呀!我也想自立!对，就从现在开始，我再也不让任何人把我代替，我要利用所有机会，锻炼自己的能力，学会自立!
篇21：小学三年级读后感
暑假里，妈妈带回了《柳林风声》这本书，书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子，划着小船在河里划来划去。他们要干什么去呢？我的好奇心使我一口气读完了它，我读了三遍：第一遍我了解了大意，没有细细去体会，第二遍我被感动，第三遍我感受到友谊的伟大！
作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。那片柳林不仅神秘还美丽，在这美丽的柳林 里身边活着一群个性鲜明的小动物们，演出了一个动人的故事，那友谊与温情是最令我向往的，有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭，和虚荣的蛤蟆。他们有福同享有难同当，过着快乐、朴素而又幸福的生活虽然不富裕却平静快乐！
可快乐并不长久，自从蛤蟆继承了父亲的遗产就开始浪费了，一会玩轮船，一会迷上了开车便经常闹事，还犯了法偷了别人的车，坐了牢，朋友们帮他改掉了坏毛病，从黄鼠狼那手里抢回了住宅。它写出了春天的萌动，夏天的生机，秋天的感伤和冬天的恬静。通过动物歌颂了友谊，写出了友谊的伟大。
我们要知道友谊的可贵，友情的伟大，要珍惜身边的每一个朋友，不能白白浪费友谊，它不能用金钱来衡量，不可以过分自私过分的贪婪，为个人利益而不顾群体利益，我们要乐于助人，为生命增添光彩，要踏踏实实过好每一天。
篇22：小学三年级读后感
当我再次将这本《鲁滨孙漂流记》合上，放入书架的时候，我已又一次伴随鲁滨孙翻江倒海，迎风破浪的完成了他的航程。
虽然这一次没有了对下文的渴望，没有了津津有味的神色，也没有了对细节的关注。可这一次，我仿佛是身临其境了，当鲁滨孙第一次看到脚印而惊恐的时候，我的心也随之乱跳；当鲁滨孙救护星期五并教会星期五说话时，我的心情好像也是空前的愉悦；当鲁滨孙奋不顾身，勇救船长时；我也气冲霄汉，义愤填膺……不错的，没读完一本书，也就完成了一次生命的感悟。
《鲁滨孙漂流记》虽然没有《水浒传》那样酣畅淋漓，也没有《钢铁是怎样炼成的》那样透彻逼真，没有《三国演义》那样可歌可泣，也没有《繁星 春水》那样丰富多彩。《鲁滨孙漂流记》采用风靡一时的纪实性航海回忆录的文学体裁，主人公则以当时一名因过失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可谓是大起大落，忽而发财，忽而破产，一时受国王器重，一时被捕入狱，年近60岁时，他开始动笔写虚构小说《鲁滨孙漂流记》，却出乎意料的有一次大获成功。
在我的眼中，鲁滨孙原本是一个口是心非，见利忘义的小人，可从他荒岛求生，智救船长中可以看出，它是一个临危不惧，有勇有谋的英雄；在我的眼中，鲁滨孙原本是一个大逆不道，不分老小的浪子，可从荒岛被救后还不忘曾经有恩于他的船长，可以看出，他是一个懂得感恩，懂得付出的人。
读《水浒传》，使我懂得了义薄云天的豪迈；读《鲁滨孙漂流记》，让我懂得了耕耘才有收获的精神！！
篇23：小学三年级读后感
这学期，我从图书馆里借的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》，第一是因为这学期的课文里有，第二是因为老师要我们看，也算是提前预习了吧！
这本书的作者是丹尼尔.笛福，他生于伦敦，是英国小说家，《鲁滨逊漂流记》是笛福在1719年发表的第一部小说，这篇小说的由来是：1704年，一名苏格兰水手在大西洋中荒岛的冒险经历引起了当时英国社会的巨大轰动，因此笛福正是以此题材写出了《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是：鲁滨逊他自小就有航海的想法，但是他的父母用很坚决的态度反对了，但是鲁滨逊，并没有放弃，终有一天，他找到了机会去航海，实现了自己的梦想，开始了惊心动魄的航海。鲁滨逊四次出海，每一次出海都会狂风大作，遭到风雨的袭击，在第四次出海是，他所乘的商船被海水淹没了，同他一起出海的同伴都不幸遇难了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此，他就一人独自在荒岛上生活，他在那里建设了自己的家园，他建帐篷、围篱笆、制作兵器、还种了很多的粮食，养了一些动物，后来他还救了一批人，他们经历了三十五年的曲折、磨难、最终，鲁滨逊回到了他重返了故土。
读完了这本书后，我觉得，鲁滨逊是一个敢于冒险，面临着危险却不畏惧的一个形象，鲁滨逊最终完成了他的梦想，他经历了那么的的事情，他也知道了哪里才是最温暖的地方，我也知道了我现在是多么的幸福。
篇24：小学三年级读后感
在寒假里我看了《窗边的小豆豆》系列书，其中我最喜欢的是《小豆豆动物剧撤这本书。
这本书给我们介绍了企鹅、大象、狮子、熊猫等几十种动物，展现出小豆豆对动物的喜一爱一之情。小豆豆观察得也很仔细，比如，有一只“不浣的熊”吃游客喂的饼干不像其他浣熊一样洗了洗再吃，而是直接把饼干吃了。为什么呢？原来饼干在水里洗了就会化为乌有，而这只浣熊发现了这一点，才会不洗就吃。看吧，这只浣熊真聪明！
我们要诚恳地对待动物，与动物真心相处。这就使得小豆豆最终能与固执的河马母女成为朋友，与调皮的马儿化解误会，与小红一毛一猩猩一见如故，与温柔憨厚的大熊猫亲近无比，还有与狮子、水牛等大家伙也能开开心心地玩在一起。
我喜欢动物，不可以去伤害他们。动物是有灵一性一的，人类与动物应成为好朋友。
篇25：小学三年级读后感
在暑假里，我读了一本书，那就是《昆虫记》。书里的主人公是法国的法布尔。他用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。
我记得有一次，法布尔为了证明一些毛毛虫的尿液有毒，就拿了一块纸巾吸点松毛虫的尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布尔的肩膀上开始异常疼痛，法布尔用疼痛来证明了松毛虫的尿液是有毒的。还有一次为了证明毛毛虫的血液也是有毒的，夜里法布尔把毛毛虫的血抹在自己的一个手上，然后睡觉，半夜的时候，他被突如其来的疼痛给惊醒了，他的手又红又肿。
就这样，法布尔把自己的身体当做实验小白鼠，然后把实验出来的结果都告诉了国家。不仅这些，还有各种他观察出来的昆虫的习性，特点等都奉献给国家。
读了这篇文章，一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。
篇26：小学三年级读后感
暑假，我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》，这本书是以一个意大利小学生写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同学们心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但他却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯代地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这本书后，有很多感想，让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。
这本书里我最喜欢的人是可莱谛，因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回到家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业，咖啡烧开以后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈，还替妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动，他是一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺爸妈的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学习，还孝顺爸妈的好孩子。
篇27：小学三年级读后感
《三国演义》是一本中国古代名著，它讲述了从汉朝未年黄巾起义至晋国统一的战争故事。书中构造了许多英雄形象，其中我最仰慕的是蜀国帝王刘备。
刘备是中山靖王刘胜的后代，三国战争开始以来，一直为汉朝的复兴而奋斗着。论文，他不如诸葛亮，但他能礼贤下士，三顾茅庐，卧龙先生诸葛亮被他的执着所折服，尽心尽力地辅佐他。论武，他不如关、张二人，但他与他们桃园结义，从此形影不离，肝胆相照。刘备还以他的仁德在百姓心中树立一个伟大的形象，使他能驾驭更多的英雄。这些，使蜀国能够与魏、吴二国形成鼎足之势，谁能想到一个卖草鞋的小贩能成就如此非凡的大业，这应是我最敬佩他的地方。
人是没有十全十美的，刘备也有冲动的时候。在关羽、张飞遇害后，他心中升起一股悲痛之情，竟不惜起兵万来攻吴国，最后因一时疏忽，被陆逊火烧联营，以失败告终。迫兵回白帝城，使蜀国兵力大减，而他也带着无法实现的梦想和悲痛离开了人世。
这就是我心中的英雄――汉景帝后代刘备。
篇28：小学三年级读后感
葵花是一个城市女孩，青铜是一个乡村男孩。一次偶然地相遇，使他们成了兄妹相称的朋友。
为了葵花，青铜一家付出了许多，特别是青铜。为了葵花能够和其他同学一样拍上照片，青铜一家做芦花鞋，青铜买鞋；表演时，葵花缺少一条银项链，青铜就在寒冬腊月里赤手为葵花做了一条冰项链；当葵花为了省家里的钱而去别人家里借灯光写作业却不受欢迎地时候，青铜抓最大最亮的萤火虫做南瓜灯给她。一场突如其来的洪水，冲走了他们的家，蝗灾又夺去了人们的粮食。孩子们从兴奋到害怕再到束手无策，大人们从烧香拜佛到恐惧再到去可奈何。奶奶为了有粮食吃，把金戒子当掉了。当大家熬过饥荒之后，奶奶为了给青铜葵花添衣病倒了。葵花为了给奶奶治病，独个儿去捡银杏卖钱，回来时，奶奶却倒下去了，她永远地睡着了。如亲人般的老牛也一起去了。
命运还是将葵花召回自己的城市。青铜的那一声葵花至今我都感动，感情至深，沁人肺腑。虽然青铜家的苦难一个接着一个，可他们从未低头过！让我非常感动的是青铜一家人之间的那种爱，当一个接一个的苦难接踵而至，但苦难没有压垮他们，反而激起他们对美好生活的向往。
篇29：小学三年级读后感
动物世界大百科读后感
我今天看了一本好书，书名叫《动物世界大百科》。它的前言写着：在这颗蔚蓝色的星球上，除了人类，还生活着一群快乐的精灵。我翻到其中一页，仔细地看了草原的主宰者―非洲狮。非洲狮是体格健壮的大型猫科动物，自古以来就被称为“丛林之王”。雄狮通常独自在晨昏时潜藏在较高的草丛后面等待前来吃草的动物。而雄狮在追捕猎物时会发出群体出击的策略。
接着我又翻到我最喜爱的动物：爱睡懒觉的树袋熊。树袋熊又叫考拉，[经每天都要吃五百克的老树叶，但还是不够它吃饱的，所以它一天大多数时间都在睡觉，它们的名字里有“熊”字，但是它们并不是熊，面是袋鼠的近亲，考拉是一种非常可爱的小动物，它跟我们的大熊猫一样是受保护的珍贵动物。
这本书不仅让我了解了很多小动物的知识，而且让我们树立起保护动物的意识，珍爱动物。动物永远是我们人类的好朋友。
篇30：小学三年级读后感
雷锋做了很多好事。有一次，一个老人买不了火车票，火车快开走了，雷锋就掏出自己的钱买车票，还帮那老人拿行李上火车，送老人回家。老人突然问他：“你叫什么名字?”雷锋说：“我叫解放军(化名)。”然后他趁月光走回部队。这件事让那老人很感动，后来雷锋做了很多很多好事。
他还把得到的工资省吃俭用，存起来给那些贫穷没钱读书的孩子。体现出他勤俭节约献爱心的精神!
在现在的社会上有不少这种学习雷锋精神的行为，像坐公交车，老人上不了车，旁边会有热心人扶他上车。
在我们同学之间也体现了这种精神，比如像一个同学在跑步的时候摔伤了，那么有一位热心的同学会扶他起来，到医务室去治疗……
像这种雷锋精神无时无刻都在社会每一个角落体现出来，这使我们大家庭更加和谐美丽!
篇31：小学三年级读后感
这本书把我们带到了一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫的身旁，圣地亚哥是一位悲剧英雄，在人生的海洋里与厄运顽强搏斗，却始终避免不了失败，但他的信心从未消失，没有任何东西可以摧毁他的意志和内心的骄傲。老人勇敢地承认自己的失败，却又十分确定着自己内心的力量。老人失败了，没有得到因马林鱼而获得的钱，但是这只是力气和肉体上的失败而已，老人的信心和希望始终没有毁灭过。就像书中所说的“人不是为了失败而生的！一个人可以毁灭，但不能被打败！”
人本来就是强悍的，每一个人都有自己的人生限度，正因为老人一次一次地挑战自己的极限，这个限度才会一直地扩张。不管老人是失败还是成功，老人都是值得我们尊敬的。人生本来就是一种没有止境的追求，它的道路很漫长、艰难，而且充满坎坷，只要自己像老人一样勇敢顽强地以一个充满自信的心去迎接挑战，我们将永远是一个真正的胜利者！
篇32：小学三年级读后感
《海底两万里》读后感 在这个寒假，我读了《海底两万里》这本书，它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写，一共有30个章节，其中我觉得最有意思的是第一个章节，也就是飞逝的“巨型怪礁”，因为本章节讲述了一个海里巨型怪物的事情，怪物的存在极大地引起了我的'兴趣，并吸引我继续往下读这本书。
另外，这一章开门见山，起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险，并登上怪物“鹦鹉螺”号，从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇，到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界，并走过两万多里，最后，在“鹦鹉螺”号被攻击的时候，阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
读完这本书，我认识到了海底世界的奇妙与美好，不仅有巨型珍珠，煤矿还有巨型章鱼等等。并体会到了海底探险的乐趣和艰辛，从而使我深刻地明白世界的美妙。
篇33：小学三年级读后感
我们每个人都可以在汤姆身上找到自己童年的影子。汤姆代表了我们人生中最美好的部分。汤姆对平庸生活地 厌恶和对自由理想世界的向往，是使人生更加丰富和精彩。汤姆他热衷地冒险，则是人类生命意志的体现。
汤姆非常的顽皮，他经常打架，经常逃学，这些精彩的故事就发生在这里。
我觉得最恐怖地就是《强盗找到了金子》这一节，描写的是汤姆和他的朋友们到了鬼屋里面，发现坏蛋在跟踪他们，于是他们趴在地板上，大气也不敢喘。那些强盗利用工具镐和铁锹，开始挖起宝藏来，最后强盗们居然找到了宝藏。吓了汤姆和他的朋友们一大跳。
让我觉得惊奇的是汤姆和他的朋友们不费九牛二虎之力就成功找到了宝藏，汤姆成了富翁，我真替汤姆感到高兴，善良地汤姆把钱分给了他的伙伴们。
本书是一部懵懂少年的成长之歌。海阔天空的梦想在惊险、跌宕的故事情节间闪烁着光芒。正义的伸张、情感的力量，都深深打动着我们的心
篇34：小学三年级读后感
我读了一篇文章叫《海底两万里》，它不仅让我认识了许多科学知识，让我认识了许多不同的人物。
其中有一个人叫康塞尔，他十分忠于他的主人，如：当阿龙纳斯教授不慎掉入水中时，他奋不顾身地跳了下去，找到他的主人把他拉出水面说道：“如果先生能抓住我的肩膀，便能好一些”当阿龙纳斯问他怎么会来时他很从容地说道：“我是跟着先生下来的。”这个老好人做的是那么自然。当阿龙纳斯知道船被毁了时他还主动安慰主人，过了一段时间，阿隆纳斯已极端疲倦了，四肢发硬，康塞尔马上过去支持他，两个人的生命都落在了康塞尔的身上，但一会儿康塞尔也支持不住了，呼吸渐渐短促，但他还是坚持着用尽最后的力气呼喊着救命，终于，他们听见了呼唤声，是尼德兰，他们最后总算得救了。这是使我最感动的一段，这就是康塞尔：生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气定神闲，为人随和，从不着急上火。遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但康塞尔对主人的衷心让人十分感动，这是连亲人都不一定能做到的事，他却做到了，这是多么可贵啊。
我不禁对他产生由衷的敬佩，不仅敬佩他的衷心，更敬佩他的勇气
篇35：小学三年级读后感
有一位著名的教育家曾经这样说过：“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书，五彩缤纷的童话，生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书，它像磁铁一样深深地吸引了我，一拿起它，我就会陶醉其中、乐而忘返，它就是神话小说《西游记》。
《西游记》是吴承恩所著的一篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧，自告奋勇，千辛万苦去西天取经的故事。在书中，有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。
其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老，便千方百计骗取唐僧的信任，它先变成美丽的少妇，又变成年过六旬的老妈妈，再变成白发苍苍的老公公，企图迷惑唐僧师徒三人，掳走唐僧，结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后，白骨精被孙悟空一棒打死了。
通过阅读了这篇《西游记》，我觉得在学习中，遇到困难时，我们要学习他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神，做一个热爱学习的好学生。
《西游记》是一部值得我读的好书！
篇36：小学三年级读后感
一滴清水，可以净化一个人的心灵；一轮太阳，可以折射一个人的智慧；一本好书，可以使人心旷神怡。就有这样一本书，
净化了我的心灵，折射了我的智慧。它就是著名小说家曹文轩的著作――《草房子》。
这本书，让我历久难忘：男孩儿桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连
串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。
这是一部具有品味、格调高雅的儿童长篇小说。这种情怀在人与人的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，显得弥足
珍贵、格外感人。
我觉得这本书充分的表现了孩子们童年的大事、小事。比其它的书更有韵味，它是那么真实，那么有趣、感人。
最让我感动的是书中人物教师温幼菊给桑桑熬药时与桑桑对话的片段。温幼菊的那一句句“别怕”，让我顿时感到了她的坚强和自信。
她就像是一颗白杨树，那么坚强，不软弱，也不动摇！她给了我自信，给了我阳光。
《草房子》这本书既描写了完美的童年，又描写了人世间不忘记、不抛弃的精神。《草房子》，这本我心中的清水与太阳再
次放出了它独特的，独一无二的魅力。让我又一次的沉浸与它的“芳香”之中……
我爱《草房子》这本书，书中金色的草房子、宽大的河……一一印在我的脑海之中……
篇37：小学三年级读后感
学习了《弟子规》里的内容，使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理，让我记忆最深刻的就是：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”意思是：父母叫我们的时候，我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情，不能偷懒。父母教导我们的时候，我们也要仔细地听。父母批评我们的时候，我们要顺从。记得有一次，妈妈在厨房做饭，这时家里的电话响了，妈妈听到了说“宝贝，接电话。”可我却当没听到，还在继续的玩我自己的，事后妈妈狠狠地教训了我一顿，说一我一点也不懂事，妈妈在忙也不知道帮助妈妈，听到电话也不接，我心里很不服气；我背了《入则孝》后才真正知道自己错了，改正了很多缺点，现在爸爸妈妈的呼唤，我多能及时回答，不再慢吞吞的很久才回答。对于爸爸妈妈的教导和责备，我都会耐心的 聆听和虚心接受，不再和爸爸妈妈强词夺理。
《弟子规》让我学会了尊重、关心、理解他人，也让自己克服了自己的许多不足，明白了许多道理，未来我会继续努力学习弟子规里的内容，更加深刻了传承优秀的品质，做一个有责任、上进、有爱心的好孩子。
篇38：小学三年级读后感
《草房子》大家可能没看过吧！就让我带领大家去领悟一下其中的真谛吧。 《草房子》事曹文轩的一部作品。它讲了主人公桑桑终身难忘的六年小学生活，在这短暂的六年中，他感受了许多催人泪下的故事。 大家一定知道，纸月到油菜地小学后，有一次倾盆大雨，可她还是要回家照顾奶奶，可是这样的大雨，怎么可能回得去呀，经过桑桑一家的劝说，她无奈地留了下来。夜里桑桑想出去方便，也怕吵醒纸月，就尿在了床上。由此可见，纸月是多么孝顺，而桑桑是多么喜欢纸月呀！少男为了上学，他与父亲出船到别处养鸭子，只要能学，他什么都吃得了。由此可见他是多么热爱学习呀！我们也要好好珍惜这样宝贵的学习生活吧。
读完《草房子》我若有所思。农村的孩子虽没有优越的生活，可他们却有人间少有的真挚纯情；他们的教室是草房子，而我们的却是一栋栋教学楼，可我们却没有像他们那样热爱学习。我作为一个六年级的小学生，可真是自愧不如呀！以后，我一定要向他们学习，学习拥有那份纯情，学习他们热爱学习，还有许许多多要向他们学习，向他们致敬！ 我们的童年时难忘的，他们的童年何尝不是呢！珍惜我们难忘的童年吧！也与真的会有一份你没有注意到的纯情活在你的记忆中吧！
篇39：小学三年级读后感
海伦・凯勒出生于1880年6月27日。有谁能够想到，这个可爱的小女孩在她出生十九个月就是去了视力和听力，最后又丧失了说话的能力。可是，如此沉重的打击，没有击垮她。海伦靠着她顽强的意志，不去的的精神，使她成为掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然后她又把慈爱的手伸向了全世界。海伦・凯勒――一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人。正像著名作家马克・吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦・凯勒。”
海伦一生共写了14部著作，散文集《假如给我三天光明》真实的记录了她艰辛和辉煌的一生。深夜里，我想海伦眼中的黑暗绝对比这个黑暗更恐惧，但是她用她心灵深处的光明让她看遍了全世界，照亮了全世界。
我自始自终认为这个度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年黑暗世界的海伦，无比的伟大。她那坚强的意志、美好的品质让我深深感动。
篇40：小学三年级读后感
这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。
主要内容讲的是：1944年克俭和娘在菜地里摘瓜，突然听到“轰轰”一声，娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋，机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来，飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员，飞行员到哪去了呢？最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病，经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场，七旬的克俭在报纸上发现：杰克早就战死沙场，照片上还有着他灿烂的笑容。
篇41：小学三年级读后感
我读了爱迪生的故事，我知道了他很喜欢科学。
在研究科学时，他会把一切忘掉，专心极了，甚至在交费用时也想着题。有时还会忘记自己的名字，有时自己吃没吃饭都不记得。有时他没吃过饭，他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的人。
通过读《爱迪生》的故事我知道了，做任何事只要精力集中，全神贯注，就一定会有收获。
篇42：小学三年级读后感
今天，我读了一本书，它的名字叫”人类与环保”，从中我了解到了许多人类破坏环境，地球环境变化的事。
我感到人类已经到了不能再破坏环境的时候了，人类在使用冷冻剂、消毒剂、起泡剂和灭火剂等化学制品时，这些东西在使用时还向大气排放的氯氟烃、溴等气体在紫外线照射下会放出氯原子，氯原子夺去臭氧中的一个氧原子，使臭氧变成纯氧，从而使臭氧层遭到破坏。那么臭氧层被破坏后会对我们的生活造成什么影响呢？
（1）加速地球上生物物种的绝灭！（植物和动物！）农林业等资源和生产遭受巨大损失！
（2）地球陆地荒漠化的进程加剧！地球陆地干旱将会频频发生！而且由于地表蒸发量的增加，导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏，地球干旱面积剧增！地球将面临严重的水荒！
（3）由于地球表面接受到的太阳辐射加剧，导致全球海冰、陆地冰川，特别是两极的冰盖融化的速度加剧，海平面上升加速，全球环境、特别是沿海地区的环境将发生天翻地覆的变化！进而导致全球洋流改变和紊乱！全球天气系统将发生巨大变化！
天啊，真是不看不知道，一看吓一跳。可是环境保护需要我们做的却远远不止这些，当我们把垃圾随手抛弃时，当我们随手打开空调时，当我们…。。你是否意识到了这样的举动也是在破坏环境？也许你还在觉得这一切离你的生活很遥远，那么我告诉你，就在我们身边，就是西南的这次大旱，就与环境遭到破坏有一定的关系。 表面上看，西南大旱的成因是降水持续偏少、气温偏高，但实际上，其背后是当地生态环境被破坏的结果。为追求经济效益，西南一些省份一直在砍伐原生林，大力种植橡胶林和桉树林，而这两种速成丰产林其实是大功率“抽水机”，大面积种植导致地下水位下降，涵养水的能力差，所以导致了这次严重的旱情。
有关玛雅20xx的预言相信很多人都听说过吧？不错，我和你一样的不相信这个流言，但是，如果我们还是象现在这样一如既往的破坏环境而不加以保护，那个处境却总有一天将会来到。关注环保，是在关注我们的生存、发展和健康，也是在关注我们的未来。作为普通公民，保护环境，就要从日常生活中的细节做起。 让我们的子子孙孙继续在这个美丽的星球上生活吧 ！
篇43：小学三年级读后感
在这个漫长而又炎热的暑假，我读了一本有趣的书，名叫《小屁孩记，三年级怪事多》，我是笑着看完这本书的。
《小屁孩记三年级怪事多》里面的主人公米多是个不服输的孩子。在《三八线》篇中我们看出米多因为自己超过了三八线而不停地观察苏拉。看看她是不是也超过了三八线。我突然想到了自己和同桌也有因为超过三八线拌过嘴，我们都不肯服输，最后还是我让了他，我想到我们小学生不能因为一点小事而争吵不休。
这本书上每篇记都看得我哭笑不得，由于天气很冷，米多把自己比成冬眠的小动物，说自己冻得快冬眠了。苏拉是一个乐于助人的孩子，有一次，她看米多不会钉扣子，就把自己钉的一个扣子给了米多，从这件事中我们看出苏拉是一个有爱心的孩子。我们应该学习她这种帮助他人的品质。在生活中，老师父母也经常教育我们要帮助别人。记得有次考试，我的好朋友在一次重要的考试中忘了带尺，她急得像热锅上的蚂蚁，我问她怎么了，她说尺忘家里了，没办法考试了，我听完毫不犹豫地走到自己的座位上，只听“啪”的一声，尺在瞬间变成了两段，我笑着把尺递给了她，她激动地连忙说“谢谢”。
在这本书中，还有一篇日记给我留下了深刻的印象。从《谈关于理想的课》中可以看出，同学们的理想都很真实伟大，而米多却想当超人。大家都知道超人是小说里面虚幻的人物，所以同学们都取笑他，而田老师却鼓励他，因为大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想，我的理想就是要当有名的画家。我从小就喜欢画画，一画画我就忘了所有，沉浸在自己的世界里，妈妈因为这个还骂了我好几次呢!不管平时有多忙，我都会抽出时间来画画，我想，只要我付出了努力，就一定会有回报。
读完《小屁孩记，三年级怪事多》这本书，我真的获益匪浅！
篇44：小学三年级读后感
最近，我迷上了《西游记》这本书，它是吴承恩写的。它为我们讲述了：孙悟空，唐僧，猪八戒，沙悟净师徒四人一路向西去去真经。取经路上困难重重，妖魔鬼怪到处做坏事还设下道道陷阱来阻挡师徒前进。他们四个相互扶持，互帮互助，克服了种种困难，终于取得了真经。
我深深咽了一口唾沫，合上书，想：正是因为师徒四人团结一心，可能也有个人的因素在里面，像唐僧有一颗菩萨心肠，孙悟空有一双火眼金睛，猪八戒的听话，沙悟净的处处留心，也正是有了这些，才会成功到达西天，见到佛祖，达到了他们的目的。是呀，这本书中的妖魔鬼怪多像生活中的一个个小坎，去西天的路像就像我们平时的生活一样，生活是一条漫长长路，如果在生活中连一个小坎都克服不了，那以后的路将更加艰辛。生活并不是每个人都能走得平平安安，是需要有机智的头脑和超乎常人的自制力的。所以只有好好保护自己，才会让自己一切平安。正如书上所说，如果生活是一望无际的大海，那么坎坷就是一个骤然翻起的浪花，如果生活是一片湛蓝的天空，那么挫折就是一朵漂浮的淡淡的乌云。一点困难算不了什么，只要勇敢地面对，就一定会打造出一片美好的蓝天。
你想呀，师徒四人走了那么远这么多的路，克服了这么多的困难，也是因为：勇气的力量，是勇气让他们勇往直前，是勇气让他们毫不畏惧地与妖魔怪作斗争。
篇45：小学三年级读后感
前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深有感触。
故事的主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫*、乖乖熊。
我很喜欢这本书，原因是：作者把笨笨猪写的憨厚可爱，把狗汪汪写的文质彬彬，把白兔姐妹写的美丽善良，把猫*写的很爱学习，把乖乖熊写的乐于助人。
笨笨猪的憨厚可爱让我感动，它吃苦耐劳、热情，在故事中不管别人怎么骂它怎么讽刺它，它都还是那么开心那么快乐。我很佩服它的那种懂得宽恕、忍让的性格，所以我要像他学习，建议你们也像它学习。
点击咨询