《你很快就会长高》读后感[五篇材料]

第一篇：《你很快就会长高》读后感

今天和孩子们一起读了《你很快就会长高》。里面主要讲的是一个小男孩叫阿力，他的个子很小，同学们都叫他“矮冬瓜”。阿力不喜欢自己的小个子，他很不快乐，他多么希望自己能够长高啊，就连做梦都梦见自己长高了。于是妈妈、爸爸、姐姐和老师给他所提供的方法分别是吃饭、运动、睡觉和读书，可是没有用，他一点也没有长高。最后还是叔叔给了他答案，他让阿力领悟到——“不要只想让个子长高，要内心长大才对”。于是阿力有了新的追求。

读完这本书，闻闻明白了一个道理：那就是无论做什么事，都要持之以恒，要开心快乐的做每一件事。

透过这个有趣的故事，领悟小孩子去思考什么才是最重要的，也提醒家长、老师，不要一心一意要求小孩子做个好孩子或好学生，严格要求他们勉力达成，使得小孩每天忙忙碌碌的，不是进补东西，就是学习各种才艺。少了笑容、没有活力，像个机器人似的机械行进，变成一个不快乐的小孩，大人们可能忽略了一件极为重要的事情——拥有一个快乐的童年，是每个小孩的权力啊！

第二篇：你很快就会长高教案

教学内容：小学语文人教版第八册 《快乐其实很简单》 教学目标：

1．在阅读中感受语言，能不拘形式地写下真实的感受。

2．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

3．愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐，增强习作的自信心，乐于书面表达。教学课时：一课时

教学准备：绘本《你很快就会长高》 PPT 教学过程：

一、聚焦人物 感受内心

1、简介绘本

2、初步印象

师：初次见面，阿力给你什么样的感觉？这是一个什么样的小男孩？

二、激发情感 精导悟法 不快乐是因为有不如意的事（板书）

1、感受用词的精妙 关键词：好希望连做梦

2、第一次练笔

3、互动简评

三、潜入文本 学习表达

1、用眼观察 用心感受 师：阿力开始寻求长高的秘诀，也就是寻找快乐的旅程。（P5、6、7、8）接下来你们的面前将出现四幅图，用眼观察，用心感受。师：你看到了什么？用比较简练的语言概括一下

2、感受文本表达特点 课堂记录及评议

关键词：反复 重复叙述

3、情境再现 积累语言

4、第二次练笔

寻找快乐的道路是曲折的（板书）

5、互动点评 师生共同评价。

四、心灵的撞击 抒写感悟

1、快乐的秘诀

师：可爱的阿力并没有就此放弃。出示（P9、10、11）

师：我和你们一样，每一次看到这里也哑然失笑！但是老师看到一段对话不禁陷入沉思。（P11）出示对话：

“也许长得像你这么高，不是一件好事。”阿力说，“不过，我还是希望个子不要这么小。”

“你一点也不小！来，告诉你一个秘密。”叔叔说，“不要只想让个子长高，要内心长大才对。” “什么意思？”阿力问。

“注意听。”叔叔弯下腰在阿力耳朵边小声说话。

师：不要只想让个子长高，要内心长大才对。（句子变红）这句话含义比较深，阿力不明白含义，你能说说你的体会吗？内心长大是什么意思？

师：叔叔在阿力耳边说什么呢？猜猜看！

2、给图配话。

3、第三次练笔

师：改变想法快乐其实很简单。（板书）学生写，教师巡视。交流。

五、巧妙点拨 连段成篇

1、加题目

师：好文章不能没有题目，现在就请你们给自己的文章加上一个题目，然后修改自己的文章，注意段与段之间的衔接。学生修改，老师巡回指导。交流题目

2、展示习作

师：现在我来朗读一个同学修改后的文章。

3、总结 板书设计： 快乐其实很简单 真实的感受

真挚的情感

第三篇：你很快就会长高教案

大班语言：你很快就会长高

设计意图：

身为幼儿教师的我，总喜欢跟孩子说“多吃点，会长高！”“多运动，会健康！”“好好学，更聪明！”久而久之，孩子往往会很困惑“我多吃了，怎么没长高呀？”进而变得很烦恼甚至沮丧。其实“长高”是人生长的自然规律，急于求成不见得是好事。在让孩子一味地追求“长高”的过程中，丢失了快乐、幸福，才是件可悲的事。

绘本《你很快就会长高》，通过夸张的构图，有趣的情节，阐释了这样的道理“不要只想让个子长高，要内心长大才对。”孩子们在欣赏故事的同时，不仅能够加深对自我的认知，而且懂得了要向主人公“阿力”一样乐观、积极、向上…… 活动目标：

1、感知故事的装帧内容，激发幼儿对图画书的阅读兴趣。

2、能根据画面猜测故事内容，发展幼儿的想象力。

3、体验主人公情感的前后变化，理解“不要只想让个子长高，要内心长大才对。” 活动准备：

1、绘本故事《你很快就会长高》。

2、主人公“阿力”图片。

3、大幅笑脸背景图、彩色笔等。活动过程

一、导入，激发幼儿兴趣。

师：老师介绍你们认识一位小男孩，瞧，（出示图片）就是他——阿力。他给我们带来了自己的故事，一起来看看吧！（出示图画书）

二、幼儿完整地欣赏图画书，猜测故事内容。

1、完整欣赏。

师：请小朋友们认真欣赏，一会儿告诉老师“阿力究竟发生了什么故事?”

(教师完整展示图画书，包括封面、环衬、扉页、正文、封底等，给幼儿一个关于图画书的完整印象。)

2、猜测、讨论故事内容。

（教师认真倾听，幼儿大胆猜测，发展幼儿的口语表达能力和想象力。）

3、师：哦，我们刚才猜了这么多，那阿力究竟发生了什么事呢？让我们听听他的故事……

三、教师导读故事，幼儿理解故事内容。

“阿力是个小男孩。他的个子很小……他变成了最快乐的男孩！”

2、回忆故事内容，体验人物情感变化。

（教师边提问边引导幼儿翻看图画书）

师：阿力开始是个怎样的小男孩？你从哪里看出来的？（引导幼儿观察阿力的表情。）阿力为了长高做了哪些事情？那阿力长高了吗？（没有。）他的心情呢？（还是一点也不快乐。）他想到了谁？（叔叔）叔叔告诉阿力长高的办法了吗？他是怎样说的? 这时他的心情怎样?

四、复述故事，加深理解，1、师幼共同复述故事。

2、理解“不要只想让个子长高，要内心长大才对。”

教师总结：对，不要光想着长高、长高，那样会让自己很累又不开心。而做自己喜欢的事，会做得很好，会变得很开心很快乐。

五、树立自信，分享快乐。

师：让我们也像阿力一样，变得快乐些吧。来，把你喜欢做的、快乐的事情画在大笑脸图上，和好朋友一起分享吧！

活动反思:

本次活动的选材符合幼儿的年龄特点，极大程度上满足了孩子的阅读需求。通过阅读，孩子们的观察能力、语言表达能力、想象思维能力得以发展，而且辅助绘画的形式，使幼儿加深了对目标的理解，进一步增强了自信心。大部分孩子能精准地捕捉小阿力的苦恼和快乐，并与主人公一起经历了丰富的情感体验。由于平时涉及的图画书教学较少，所以本次活动特别加入了“认识图画书的”环节，孩子们掌握了有关图画书的知识，丰富了视野。另外在“猜测内容”环节，教师的“放手”使幼儿积极、勇敢发言，形成宽松愉悦的活动氛围。但美中不足的是当幼儿回答不上问题时，教师显得有些急躁；提问不够简练，多重复；回应幼儿的回答有些泛泛，缺乏针对性等。

在以后的教学中，我会汲取经验，不断完善教育机制。

第四篇：你相信什么,就会看见什么

你相信什么，就会看见什么

01我一高中同学特喜欢抱怨，最近又在朋友圈抱怨了三件事。第一件：抱怨出生不公。“越看《欢乐颂》越沮丧，樊胜美、关雎尔、邱莹莹奋斗的极限，不过是安迪、曲筱绡人生的起点。这个世界就这么不公平，人出生那天就决定了一生的命运。”第二件：抱怨阶层固化。他去上海漂了8年，依然无房。上周转了一条有关房价的新闻，附上一条评论说：“房价已经固化了阶级，抽干了我的活力，我觉得努力工作失去了意义。”第三件：抱怨新人超过他。“我在公司努力干了八年，到现在还是一普通职员。一美女来了才两年，就升到了主管，若说没有潜规则，我打死也不信。”02不知道大家注意没，我们身边总有不少我同学这样的人，质疑一切成功，怀疑一切美好。“他成功，还不是有个有钱的爹。”“上次加薪是她，这次升职是她，一定有背景。”“他儿子读了北京四中，不知道送了多少钱。”…………王朔的《知道分子》出版后，曾有一段内心剖析，大意是说：不知道从什么时候开始，我们对社会上一切的事情，非要往最下三滥的地方想才安心。仿佛只有这样，才能证明自己所有的预想都正确，才能为自己总是“遭冷遇”“不成功”“生活在底层”找到合理开脱，从而也证明了自己机智过人，总有一双洞悉世事的眼睛。03作家陈亚豪讲过一件有趣的经历：大学毕业时，他以普通大学身份，拿到了国企、上市公司、世界五百强、银行和公务员的offer。一下成了学校里的大名人，很多同学都来向他取经。于是，他写了一篇求职攻略，挂在校网上，供大家借鉴参考。随后，好几拨同学请他吃饭，在吃饭中都问了陈亚豪同样类似的问题：“你那些工作真都是你靠自己找的吗？”“你工作的事你爸花钱没？”陈亚豪知道他们想听什么回答，就告诉他们：“花钱了。”于是同学们就心领神会地笑了，“我就说嘛。”“我就知道天底下哪有这么好的事。”“所以还是得拼爹。”这帮同学，一下就心安释然了。04《人民的名义》里，有两个人的命运非常值得关注。第一个人是祁同伟。祁同伟信奉这样的话：“吃不饱饭的孩子，没有资格去谈恋爱。”“能改变命运的不是知识，而是权力。”“英雄在权力面前是什么呀？工具。”他信奉这样的规则，一生都努力按照这样的规则行事，但最后迎来的结果是“饮弹自尽”。第二个人是易学习。易学习信奉这样的话：“从来不缺聪明人，但是缺实干的人。”“是金子，在哪里都会发光。”他信奉这样的规则，一生都努力按照这样的规则行事，虽然经历曲折，但最后做了吕州代市长。观察和梳理周围我所认识的人，发现了一个很有趣的现象：凡是喜欢往“下三滥”想的人，最后几乎都活成了祁同伟的样子——命运多舛不堪，难以脱离社会底层。而相信奋斗相信美好相信公平的人，最后大多都活成了易学习的样子——在自己领域取得成功，活得快乐自信。这是个很奇怪的现象，为什么会这样？05直到读了心理学家麦基写的《可怕地错觉》，我才明白了这个现象到底是怎么回事。麦基在研究很多人的经历后，提出了一个概念：你看到的只是你想看到的。当一个人内心充满某种情绪时，心里就会带上强烈的个人偏好暗示，继而会导致主体从客体中去佐证。“喜欢某个人或事物的时候，我们的心灵会让自己在现实中搜寻印证，然后再用这些似是而非的印证，来佐证自己的心理预期，最终形成一种‘真是如此’心理定势。若是愤怒、仇恨或是怀疑时，我们又会不断寻找材料来强化自己的臆想，在偏执于愤怒、仇恨的情绪里，让暂时压抑的情绪感得以宣泄。”也就是说：我们所看到的世界，只是我们选择看到的样子。你相信什么，你就能看到什么。你相信钱规则，就会发现无数钱规则。你相信不公平，就会发现无数不公平。而你相信努力，就会发现努力真有回报。你相信美好，就会发现生活处处有美好。06而且，麦基还发现了一个秘密：一个人相信什么，他未来的人生就会靠近什么。“人的一生正如他天天中所想的那样，你怎么想，怎么期待，就有怎样的人生。”琢磨这句话，发现现实生活还真是如此。新东方创始人俞敏洪写过一篇《相信奋斗的力量》。文中讲了他一段经历：高中时，他的老师对全班同学说：“你们在座的，没有一个能考上大学，以后一定都是农民。”很多同学就这样相信了。不是中途退学，就是考一次就放弃了。但是俞敏洪不相信阶层会永远固化，他只相信努力和奋斗终会有回报，所以考了一次不成，就考第二次。考了第二次不成，就考第三次。最后终于考进北大，人生从此改变。刘若英写过一篇《相信爱情的人迟早会和爱情相遇》。很多女人在经历失败的恋情后，会变得胆怯和退缩，从而相信：“世界上根本不存在爱情。”“天下男人没一个是好东西。”于是，她们一生真的与爱情失之交臂。但刘若英始终相信“世间总有爱情在”：“我不害怕失恋，更不害怕恋爱，因为你只有勇敢去爱了，才有可能遇到那个真命天子；如果连爱都不敢爱，怎么会遇到呢？我总以最开放的心态等待爱情的到来。”终于，她遇到了灵魂伴侣钟石。这个世界，就如麦基所说：一个人相信什么，他未来的人生就会靠近什么。你相信什么，才能看见什么。你看见什么，才能拥抱什么。你拥抱什么，才能成为什么。072012年，人民日报副总编卢新宁，受母校之邀，回北大做了一个演讲。演讲中，她说了一段发自肺腑的话：“我唯一的害怕，是你们已经不再相信。不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨……”这不是唱高调，而是真心话。“怀疑一切往往就会失去一切。”我以前的一位同事米某就是这样，他做什么事情都相信“钱规则”。有次，公司做一个活动要拉赞助商。他就请人家管事的喝酒，然后给了人家2000元红包。结果第二天，人家把红包退了回来，事没成。然后，公司就派了另一同事来接手。这位同事也不请喝酒也不套近乎，而是扎扎实实做了一个漂亮方案，告诉对方可以从活动中收获什么。对方一看方案，立马就打了30万。米某知道后却说：“我没成，是因为红包给得太少。”你看，他就只相信他那套钱规则。所以现在，他依然活在公司最底层。很喜欢顾城的一首诗：“你不愿意种花。你说，我不愿看见它，一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始。”我们的人生之路越走越窄，往往不是因为不够聪明，而是因为我们不再相信，因为不再相信，而避免了一切美好的开始。08记得前年冬天的某个下午，我打车回家，坐上“渝B1T792”。一上车，我就发现这辆车很温馨，里面还挂着香包和装饰。我刚坐下，司机就问：“您冷不冷？我备有暖手宝。”车一启动，司机又问：“您饿不饿？我备有零食。”遇到堵车，司机又递上几本杂志：“您翻翻。”这样的服务让我大吃一惊：“你什么时候开始这种服务的？”司机说：“从我觉醒的那一刻。”以前，他是一个喜欢质疑一切的人：“这社会，太不公平了。”“没钱没权，什么都行不通。”有一天，他听一档广播节目说：如果你想改变生活，首先就应改变自己。如果你觉得世界太黑暗，那么所有发生的事都会让你不开心。“于是我决定停止抱怨，善待每一位客人。”以前他生意很一般，还经常遭人投诉。现在却业务火爆，无数乘客抢着预订他的车。他说：“我自己改变后，世界就变得美好起来了，遇到的每个人仿佛都是我的贵人。”我下车时，他说了一句让我一辈子难忘的话：“你相信的，就是你的命运。”09陈亚豪的求职经历被同学“否定”后，他在豆瓣上写下了一段话：“请你一定要相信这个世界所有的光与热。那样的你即便会被黑暗击倒，但心里的光与热会赐予你扶起自己的力量。请你也一定要守住心里那份光与热，那样的你即便会被乌云笼罩，但身体里会拥有一把利剑，不需期盼乌云的散去，它们早晚会被你刺穿。看不到太阳，我们就成为太阳，成不了太阳，我们就追着太阳。”很喜欢这段话所表达的意义：一个人相信什么，他未来的人生就会靠近什么。你相信什么，才能看见什么。你看见什么，才能拥抱什么。你拥抱什么，才能成为什么。你所相信的，就是你的命运。

第五篇：听老婆的话你就会幸福

熟话说得好，恋爱是两个人的事，婚姻却是几个家庭的事。婚姻的幸福，主要取决于夫妻双方的关系。夫妻关系融洽了，才能给自己的家人带来快乐。而夫妻关系要融洽和乐，在我看来，做丈夫的就一定要听老婆的话。

几天前的一个下午，妻子刚回到家中就冲我发火，说我不知道心疼她。我辩解道：我怎么不心疼你了？我已经给你准备好了饭菜，你为什么还不吃呢？你炒的菜不合我的胃口。我早就告诉过你买菜要买嫩的，贵点不要紧，你就是听不进去！妻子恨意难消。确实，我买菜时总爱买价格便宜的的，菜的质量往往不太顾及。而且一买就是一大推，够我和妻子吃上好几天的。妻子为这事以前常在我面前唠叨，可是我没听进去。妻子这次发火确实要怪我。学校已经散放暑假，我无事可做，在家休息。而妻子却天天要上班。回到家中时，妻子已是又累又饿了。可是桌子上放着的却是她不喜欢吃的饭菜，她怎么会不恼火呢？当然我也不是故意要惹她生气，而是我的生活习惯和性格使然。我的父母亲是地道的农民，靠种地卖柴把我们四兄妹养大成人，我懂得生活的艰辛，知道一米一缕来之不易。我过惯了穷困的节俭的生活。在我的观念中，饭只要吃饱就行了，哪有那么多讲究？所以买东西我只图多，只图便宜。而妻子却出身于教师家庭，是居民户。以前，居民户都有粮票，可以买得到大米。她虽说不上是锦衣玉食，却也没吃过什么苦，没有挨过饿。因而她对生活质量的要求就比我要高一些。头一天你告诉我要吃什么菜，买多少，第二天我照着买，行吗？我小心翼翼地问道。那还差不多。妻子的脸色缓和了不少。那你看明天我买什么菜，每一种卖多少呢?我趁胜追击。买一斤冬瓜，两根苦瓜，一把韭菜，一斤辣子。妻子想了一会儿，笑着说道。

第二天一大早，我就步行到大约一公里外的菜市场。做生意的菜农比我起得更早，长长的街道两旁摆着各种各样的蔬菜。有的放在木板上；有的装在背篓里；有的盛在竹筐中；有的在水泥地板上铺一张薄胶纸或者一个尼龙口袋，菜就码在上面&&有的人还将几种菜放在板车里推着叫卖。我按照妻子的吩咐买了一斤冬瓜，两根嫩苦瓜，一把韭菜，一斤新鲜的青辣子。下午三点半左右我开始做晚饭。我先用刀切去了冬瓜灰色的外皮；剖开苦瓜，用手掏出了里面的瓤；选了半斤辣子，摘去辣子的柄。然后在盆里将冬瓜、苦瓜、韭菜、辣椒、韭菜用清水洗了几遍。洗净后，我在砧板上将冬瓜切成薄薄的小片，将苦瓜切成细丝，将辣椒切成碎末。炒菜时，用的是清油。因为妻子怕发胖，不喜欢吃猪油炒的菜。大约4点半，妻子回到家中。看到桌上放着她喜欢吃的菜，高兴地说道：老公，谢谢你！你真是我的好老公！瞧着妻子快乐的样子，我的心里也很高兴。我心里暗暗发誓，今后我一定要多体谅老婆，听老婆的话，做让她高兴的事，绝不惹他生气。

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妻子几岁的时候，她的母亲就去世了。她几姊妹多亏了几个伯娘、婶娘的照顾。她的二伯娘前不久进了五官科医院治眼睛。昨天吃晚饭时她与我商量：二伯娘出院后我想接她在我们家休养一段时间。你正好放假，给伯娘煮饭炒菜的任务就交给你了。你看行不行？怎么不行呢？伯娘就如同你的亲娘啊！放心吧，保证完成任务！我也早有此意，连忙应道。我心里暗自庆幸：妻子是个急性子什么都爱摆在脸上。幸亏我与她和好了；否则，伯娘难免会看出点苗头来，那样的话，她老人家就不能安心休养了。

做儿女的都希望自己的父母不争不吵，一家人和和气气的。如果父母经常吵架，甚而家庭破碎，他们就会无所适从，就会痛苦难受。做长辈的都希望自己的子孙幸福。子孙们都过得好，他们才会开心快乐。