身边感动的故事优秀读后感（通用）[5篇]

第一篇：身边感动的故事优秀读后感（通用）

身边感动的故事优秀读后感范文（通用6篇）

读完一本名著以后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的身边感动的故事优秀读后感范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有一种伟大叫平凡，有一种力量叫感动，有一种英雄在身边。

我们身边有这么一群人，他们没有丰功伟绩，他们普普通通、默默无闻。但是，他们用自己的侠义、勇敢，演绎了一个又一个的感人事迹。用自己的善良、奉献讲述了一段又一段温暖人间的真情。他们有一个共同的名字叫“黄骅人”。

我作为一个黄骅人，深深的感到骄傲和自豪。他们不顾自身的生命安危，下冰河救人。他们见义勇为，内心充满正义之情。他们无私奉献，书写人间大爱。他们认真工作，展现自己的人生价值。当今社会，很多人都说社会进步了，道德退步了，其实不然，那些就发生在我们身边的感人事迹。见证着我们黄骅人的朴实和勇敢，我对他们发自内心的钦佩。在今后的生活、工作中我要以他们为榜样，向他们学习。

巴尔扎克说：教育是民族最伟大的.生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。作为当代青年，我们对于自身的教育责无旁贷。完善学识和人格，才能推己及人，推动社会进步。而这样的成长需要一盏指路明灯，那就是社会主义核心价值观，以及为它画上浓墨重彩的人们。《身边的感动》描绘了身边平凡人物的不平凡事迹。核艇之父、南海卫士、守墓老兵、托举兄弟，彰显了人性的光辉。爱国、敬业、诚信、友善，短短的八个字给了我们太多的感动。

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。核潜艇之父黄旭华为了祖国国防的强大，三十载赫赫而无名，花甲年不弃使命，将爱国融入了骨子里。今年国家设立了抗战纪念日，就是希望人民不忘国耻，团结奋进。而滇西这块热土同样是赤子情怀，腾冲国殇墓园忠魂归国公益活动中，社会各界人士排成人墙大道来迎接忠骨。这样的经历让大家树立了民族自信心和自豪感。爱国不是口号，而是集体荣誉感。我们爱乡爱家，爱党爱国，自会堂堂正正。就像雷锋所说：一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

如果有人问我生命的意义是什么，我想一部分应该是自我实现，创造社会价值。只有爱岗敬业，各司其职，社会才能运转，生命才有存在的意义。李文波南海守礁二十年，任凭风吹雨打，坚守着责任与担当。曾子教育学生要每天反省为他人办事是否尽心尽力，我们也应

该学习。青年人既需要坚韧，也需要热血，既要兢兢业业，又要锐意进取。敬业是一种感恩之心，也是一种责任感。成长对得起父母的养育，学习对得起老师的栽培，工作对得起百姓的期望。不管人前人后，不推卸、不敷衍、尽全力，自会开开心心。就像孔子所说，问心无愧，哪里会有忧愁和恐惧呢。

生命的意义还在于友善他人，乃至帮助他人。爱因斯坦说：一个人的价值不应该看他取得了什么，而应该看他贡献了什么。残年风烛的九旬老人拾荒助学子，病弱身体，高贵心灵。托举兄弟不惧危险徒手救人，淳朴平凡，却显英雄本色。杭州公交救火则见证了一场正能量的传递。这些感动就在我们身边，快乐就是助人的真谛。生活中的友善其实也是从身边做起的，先学会己所不欲，勿施于人，尊重体谅他人。然后再设身处地为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。百姓有事积极解决，同事繁忙主动帮助，邻里生病相互关心。很喜欢这句话：但行好事，莫问前程。

诚为天之道，信为人之本。诚信是社会和谐的内在要求。信义兄弟孙东林为逝去哥哥遵守承诺，为良心奔波，为信义传承。守墓老兵陈俊贵为了一句嘱托守护战友墓地一生，那就是义薄云天。每个人都应该时时守信，答应了别人的事就要做到，工作中不营私舞弊。光明磊落，心思坦荡，才能培养良好品德。习曾教育广大官员要诚与中，形与外。就是说内心真诚，就会流露于言表，而不是装出来的，如此才能屹立不倒。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。弘扬光明品德，使

人弃旧图新，才能达到最完善社会。身边的人们用自身行动传递了传统美德、民族精神和时代特征，引领和构建着整个民族的理想信念。学习社会主义核心价值观，践行这样的人生信条，将会让我们不迷茫、不忧虑、有担当，不断为成长积蓄力量。

感动无处不在，无时不有。用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。

感动，是一张纸。曾经看到一位女孩在与她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球挂到树枝上，看似很高的样子，无论她怎么努力都无法把球拿下来，这时，她的同伴不知从何处找了把凳子，放在上面就要上，女孩说:等等，先放张纸在踩。

感动，是一把伞。记得有一天早上我忘了带雨伞。不料在放学时真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，没想到雨越下越大，我绝望了。正在我绝望时，我从不远处看到了一个在雨水中走动的人-----我妈妈。她看到我后加快脚步，然后从袋子中拿了一件衣服给我披上了还问我冷不冷。

感动，是一个座位。在某一天的一辆公交车上，车上人多并且拥挤，车子摇摇晃晃还时不时刹车。这时一位白发苍苍的老爷爷上了车，老爷爷踉踉跄跄的站着。有一位年轻人出来让座，把老爷爷扶到座位上了。老爷爷十分感激的说:“谢谢你呀!年轻人。”年轻人说:“不用谢，应该的。”

感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，就正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多感动。

读了先进小学六年二班的李佳琪同学的'《身边的感动》这篇文章，我深有感触。我也亲身体验过被同学们的帮助所感动。

记得有一次中午，我和孙靖博去拿饭，我们边走边玩，他一不小心踢到了我膝盖上的伤口，伤口裂开了，血流不止，我的半面腿都是血，我躺在了操场上，大叫起来，双手抱住受伤的腿，像掉了一大块肉似的，我的眼泪流出来了，围观的人很多，但没有一个人帮助我，这时，孙靖博过来扶我起来，说：”对不起，我不应该踢你的伤口。’’ 他边说边帮我擦血，因为没有手纸，他就用手给我擦血，擦完了就摸到了衣服上，当时，我非常感动，血擦干净了，我看到他身上，手上全是我的血迹，我的鼻子不禁酸了一下，虽然我们的关系不是太好，但他还照顾我，我很感动，最后，他把我一瘸一拐的扶进了医务室，校医把我的伤口处理好后，贴上创可贴，他看我走路还是很费劲，又把我扶进了教室。

我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了，就算事情再小，留给我们的感动永远不会小。

我在电视上看过若干次“感动中国”，屡屡被感动得泪如雨下，虽然也有看似平凡的事和平凡的人，但总以为“感动”是那么遥不可及，那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，才发现原来感动的事离我们是如此之近，让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天，我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了，当时的疼痛让我泪如雨下，老师和同学们都吓坏了，迅速的跑了过来，急切的问了一下状况，然后把我送到了医院，并通知我的爸爸妈妈，幸好医治得及时，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一点都不让动。正好赶上开学，我的手指又动不了，更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急，这时我的.同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说，吃饭的时候，同学帮我拿饭，帮我刷饭盒。总之，在我手指不能活动期间，我们班级的同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀，让我深受感动。

感动无处不在，感动的力量是无穷的，感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好，处处充满爱。

“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉……”当何炅的《栀子花开》出来时，我发疯似的不断地听。泪，足以将手中的栀子骨朵灌溉成花。

循着栀子花的清香，记忆是从门前的那棵栀子树开始的。奶奶告诉我，她刚嫁到爷爷家时，他们便栽了这棵树。栀子花开季节里，奶奶总喜欢穿白色的外衣，宛如栀子花的洁白。我会跟着奶奶陶醉在栀子花素雅而鲜嫩的香味中。栀子是喜净的植物，正如奶奶一样，一切都要干净。

栀子树承载着我和奶奶生命中最光鲜难忘的一段。夕阳西下，奶奶便把我从栀子树旁唤回，我们便坐在院中吃面条，夏日傍晚的习习凉风弥漫着栀子花，于是面条便也成了栀子花独特的香味。

栀子树下，奶奶常常会一边锄地，一边跟我讲她所经历的事。我知道了爷爷如何扛起这个家的重担，知道了解放军路过时他们如何不拿群众一针一线；知道了她如何跟着爷爷躲避战争；也知道了奶奶与爷爷栀子花般纯洁浪漫的爱情……那棵栀子树，见证了我们祖孙二人的柔声情语。

那年，不知是哪个调皮的小孩将栀子的一根枝叶折断，我心疼地把它拿给奶奶。奶奶微笑着说或许还有救。我便和奶奶一起将栀子的“孩子”种在了院子里的小花园里，奶奶还在它的头部系上了一根红丝线，说这样容易活。我开心地围着奶奶跳，奶奶的微笑如门前栀子的“笑”。

初二那年，爸妈外出打工，家中只剩下我和奶奶。住校的我一周只能与奶奶见一次面，其他的日子陪奶奶的便只剩下那棵院子里的栀子树了，而外面的那棵栀子树不知从何时起开始枯萎了。

不知为何，奶奶突然的疾病引发了好久没犯的糖尿病和胆结石。我对着栀子树祈祷，希望奶奶快点好起来。可那天凌晨，栀子树听到的却是我的哭声。我只知道我用尽了全部的泪和力气。在奶奶睡的最后一张“床”与地面发出沉闷的声响过后，一切都结束了……

栀子花依旧可爱地开着，而我却告别了与奶奶在栀子树旁的时光。夜半，枕边隐约出现一抹白色。记忆，便也只剩下白色的花和穿着白衣面带微笑的人。

花季的又一次轮回拉上了帷幕，生命的轮回将何时上演？绵绵祖孙意，悠悠栀子情……

第二篇：身边感动的故事

身边让我感动的一件事

“感动是什么？”不会有明确的答案，但我知道“感动”是没有限制的，小到人与人之间的交谈，父母对我们的鼓励，对我们的关爱······大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程······这些都让人感动。

听妈妈讲，在妈妈单位所在的墩买里社区。住着一些和我们年龄相仿的少数民族孤儿，他们的父母因为艾滋病都去世了。平时无依无靠，周围的人都嫌弃他们，相比之下，就在我们还经常给父母撒娇的时候，他们却要忍受失去亲人的痛苦，还要遭到周围人的歧视，更可怜的是他们从此失去上学的机会，失去温暖的家，每天都到处流浪。没有人管他们，经常挨饿受冻，生病的时候也没有人会把他们带去医院看病。因为人们害怕被感染上艾滋病。而妈妈单位的柴伯伯知道后，毫不犹豫地领养了其中的四个“艾滋病孤儿”。主动承担起抚养他们的责任。首先给他们带来粮食和衣服，让他们吃饱穿暖重返校园，关心他们爱护他们，生病了柴伯伯就派人送他们去看病。平时一有时间柴伯伯就去看他们，给他们买文具，鼓励他们，让他们好好学习，将来做一个对社会有用的人。就是在柴伯伯的关心和爱护下，他们告别了以前的生活，现在和我们一样幸福快乐！

妈妈给我讲的这件事在我心中久久不能忘记，我仿佛看到了那一张张可怜巴巴的小脸。得知他们现在状况，心里也得到一丝的安慰。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕温暖的阳光。柴伯伯做的这件事，虽然看似很小，却谱写了一个民族团结的感人故事，感动着我们每一个人。

五年级（4）班马晨昱

评语：文章从细腻外落笔，于是，作者由此引发出一通感慨，我们常常被告一些无关昆要的东西纠缠，却似乎已经冷落了感动，谈得冷漠、麻木起来。其实，“感动无处不在，无时不在”。写了一个故事来阐述感动的内涵，形式很好，文笔也都挺好，这就是感动。让我们人人可以看到民族之花处处开放。

第三篇：“身边的感动”故事

“身边的感动”故事

（广州市第二公共汽车公司）

危急显爱心

二汽从化分公司深入践行公司“做一个更加负责任，更加有良心的交通人”为企业核心理念，广大职工立足工作岗位，做到敬业奉献，文明服务，助人为乐，见义勇为，诚实守信，尊老爱幼，涌现出一批好人好事。

2012年今年5月19日，驾驶员利伟东同志见危救助，救死扶伤，赢得了广大乘客的赞扬。5月19日下午13:45，广从2线驾驶员利伟东正在执行由芳村汽车站至从化汽车站的营运任务。当行驶至从化市江埔街小海桥时，利师傅发现正前方发生了一宗重大交通事故，一辆摩托车与一辆货车相撞，摩托车上的两名青年倒在地上，满面鲜血情况危急，利师傅马上将车辆安全地停靠在路边。然后立即拨打120急救电话，在征得车上乘客同意后，利师傅马上赶到车祸现场。只见一名青年被摩托车压住了一只脚，昏迷不醒。另外一名青年则躺在路边，但人尚有知觉。利师傅马上将摩托车移开，将被摩托车压住的青年抱出来。急救车尚未来到，此时，刚好有一辆出租车路过，利师傅马上截停该车，将昏迷不醒的青年抱上出租车。然后交代乘务员照顾另外一名青年，自己随出租车一齐将青年送往从化市中心医院。五分钟后到达医院，随即将伤者交由医生急救，自己则赶回事故现场。此时，急救车已来到事故现场，将另外一名青年送往医院。利师傅回到自己的驾驶室，向车上的乘客说明情况并道歉：“不好意思，耽误了大家的时间。”但车上乘客不但不介意，还纷纷竖起大拇指。

事后问起利师傅当时的想法时，利师傅只是平淡的说了一句：“分公司领导经常教育我们要做一个更加有良心、更加负责任的交通人，我只是做了我应该做的事。”普通的一句话，却体现出利伟东同志高尚的品质。

利伟东同志作为一名驾驶员，真正做到了为乘客服务的职责，展现了我们二汽公司一位驾驶员应具有的素质。他表示在今后的工作中将会更加努力，和其他同事团结一致，齐心协力，为交通事业贡献自己应尽的一份责任。

利伟东小传：

利伟东同志于2006年开始加入二汽从化分公司，至今已在分公司工作了六年。他现为高级驾驶员，在本企业安全行驶里程达到40万公里。他自从入职以来一直默默无闻地为企业无私贡献着，单位职工一说起他，都会为他那份勤勤恳恳、任劳任怨的工作精神竖起大拇指，夸他是一位好同志。

第四篇：身边的感动读后感

身边的感动读后感范文1

我在电视上看过若干次“感动中国”，屡屡被感动得泪如雨下，虽然也有看似平凡的事和平凡的人，但总以为“感动”是那么遥不可及，那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，才发现原来感动的事离我们是如此之近，让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天，我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了，当时的疼痛让我泪如雨下，老师和同学们都吓坏了，迅速的跑了过来，急切的问了一下状况，然后把我送到了医院，并通知我的爸爸妈妈，幸好医治得及时，我的手指接上了。但是手指用石膏固定了，一点都不让动。正好赶上开学，我的手指又动不了，更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急，这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说，吃饭的时候，同学帮我拿饭，帮我刷饭盒。总之，在我手指不能活动期间，我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀，让我深受感动。

感动无处不在，感动的力量是无穷的，感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好，处处充满爱。

身边的感动读后感范文2

读了先进小学六年二班的李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章，我深有感触。我也亲身体验过被同学们的帮助所感动。

记得有一次中午，我和孙靖博去拿饭，我们边走边玩，他一不小心踢到了我膝盖上的伤口，伤口裂开了，血流不止，我的半面腿都是血，我躺在了操场上，大叫起来，双手抱住受伤的腿，像掉了一大块肉似的，我的眼泪流出来了，围观的人很多，但没有一个人帮助我，这时，孙靖博过来扶我起来，说：”对不起，我不应该踢你的伤口。’’他边说边帮我擦血，因为没有手纸，他就用手给我擦血，擦完了就摸到了衣服上，当时，我非常感动，血擦干净了，我看到他身上，手上全是我的血迹，我的鼻子不禁酸了一下，虽然我们的关系不是太好，但他还照顾我，我很感动，最后，他把我一瘸一拐的扶进了医务室，校医把我的伤口处理好后，贴上创可贴，他看我走路还是很费劲，又把我扶进了教室。

我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了，就算事情再小，留给我们的感动永远不会小。

第五篇：我身边感动的故事

我身边的感人故事

这是一个很普通的工作日早晨，因为要出差，我比往常要提早很多前往办公室处理当天继续急需处理的事情。来到办公室门口，习惯性的准备掏出钥匙，却发现办公室的门开着。走进一看，原来是每日为我们保洁的阿姨在帮我整理办公桌。这个阿姨新来没多久，工作非常勤快，本来办公桌不需要整理的，现在也帮着在弄。我说：“阿姨，辛苦了！”办公桌每天都整理的这么好。阿姨先一愣，显然对我突然出现有点意外，看了我一眼，又继续整理，说：“不辛苦呀。你们做老师才辛苦呀！”我心里想：一整天坐着办公室里，倒腾一下电脑，也算不上辛苦吧。阿姨接着说：“我很开心能在这里工作。虽然只是保洁，但是能为老师们服务很开心”。我好奇：“为什么？”阿姨说：“老师是个受人尊敬的职业。我就很尊敬老师。我也受过老师教育。那年扫文盲，我就是跟着县里来的老师学会了写自己的名字，陈阿妹，我长那么大就那时候学会了写自己的名字，那时我都17了。”阿姨停下手中活，直起腰，继续说：“虽然只是两个月的扫盲班，可那是我第一次进学堂，班里很多和我一样的人，我学得最认真，因为老师天天夸我，我就很努力。我的名字写得很好看的”。说着就要找笔写给我看。边写边说：“我们老师是一个年轻的女老师，虽然年轻，对我们可是很照顾的”。几笔写完，一个隽秀的名字出现在纸上，我着实很感叹：“阿姨的字写的真不错！”阿姨开心的笑了：“我一辈子找工作，很多次都因为我的名字写的漂亮被录取了。现在来到这个学校工作，我能为老师服务真的很开心。所以我一辈子记得那个老师的恩情。”说完阿姨又继续工作了„„

一番本来无所谓的交谈，却在我的心里激起了思绪的浪花，一波一波，潮涌般扑上心头。“老师”这样的一个称谓对于我来说意味着什么呢？我也在一个学校工作，我能衬得起“老师”的称号吗？我真能够做好“老师”这份工作吗？思绪良久，脑海里不是“陶行知”“蔡元培”，也不是“张丽莉”、“徐本禹”，而是我身边的这样一群人！

曾经有一位女老师，怀胎6月，在讲台上突发流产性出血，被急救送往医院，临出门时，却艰难的对身边的一位老师交代：“今天的课堂就改项目设计吧，项目名称就在PPt的倒数第二页„„”。后来，同事在探望她时都怪她不注意身体，她在病榻上面带微笑的回答：“课堂上来了那么多学生，我怎么能舍弃那些期待获得知识的眼神呢”？

曾经有一位老师，在一次高考咨询会上遇到一个学生，因为家庭穷，这位同学念书是断断续续，成绩自然不是很好，可是还坚持来看看，看哪家院校能少收点甚至不收学费，接连很多家高校都婉言拒绝了。而这位老师，却主动邀请来我校就读，不仅帮助解决入学问题，还当场承诺无偿资助这个学生直到读完大学。很可喜的是，他在大二就考上了专转本，这位老师一直资助他到大学毕业。或许你会想到这位老师有钱，可是他也是一个研究生刚刚毕业的小伙子，一个从贵州偏远地区走出来的大学生。很多人不知道这样的事情，直到这个受资助学生大学毕业走上工作岗位后给学院寄来了一封感谢信。

他们就是我身边的同事，确确实实发生在我身边的故事。这样的故事还有很多很多。

大家可能不了解，我所在的单位是一所民办高职院校，我们收取的学生大都是大家所说的高考、中考的失败者，一百分左右的考试成绩在别人看来不就是铁证吗？这样的学生，在高中班级拖后腿，在家中是不争气的败家子，在大家眼里都是烂木头、疙瘩木头！这样的学生能学好吗？能学会吗？能成人吗？能成才吗？大家一听是一所民办高职校，民办，还是高职，多多的便是一种不削一顾的眼神和口气。是呀！比我们办学规模大的公办院校很多很多，比我们层次高的学府很多很多。可我们就是民办院校，我们就有这样一群民办教师。

他们可能不是师范科班出身，但他们自从走上讲台，就是一位为中国教育事业做贡献的一名人民教师！正是因为秉承“传道授业解惑”、教书育人的理念，我们的老师要比普通本科院校要花费更多的精力！学生基础差，教师就在课后进行单独辅导；学生自律性差，辅导员就如全天候跟踪交流督查。学生生活有困难，就会有老师无私的资助他们！“老师”这样一个称号，他们无愧于此！

想到这里，我的心里有些惭愧。刚刚工作3年，却在抱怨着薪资待遇、工作环境，甚至有些时候看我们的学生有那么一点“不顺眼”。可是，也许在学生眼里我们没有公办民办之分。我们有时严厉有时温和，但是我们始终是有责任心、耐心和爱心，也许我们改变不了他们现在，但是我们在他们心里埋下了一颗希望的种子，总有一天他们会长成参天大树，他们会记得那个曾经为他们施肥、松土的园丁。我想，这样的一种尊敬将会是一辈子的——就像那位年近六旬的保洁阿姨尊敬她那两个月的扫盲班老师。

想到这里，我还有什么迟疑不努力工作，还有什么抱怨不为身为一名教师而自豪，还有什么理由不为祖国的教育事业做奉献？我因这样一群人而感动，因为这样一个称谓而奋发，因为这样一项事业而无怨无悔！

我是一名教师，我骄傲！