今天我是升旗手500字读后感（精选合集）

第一篇：今天我是升旗手500字读后感

我想，每一个人的心中都会有一个理想或愿望，既然有了这个美好的心愿，我们就得努力地去实现它，不轻言放弃。《今天我是升旗手》中的主人公肖晓就是这样的一个人。

肖晓出身于军人家庭，他是一个崇拜英雄，视荣誉为生命的男孩子。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。可他一直没能实现自己的愿望，机会一次又一次与他擦肩而过。理想仿佛近在咫尺却又那般遥远，但他并没有放弃努力。他帮助“学习尖子”林茜茜战胜可恶的病魔，和包郝、马驭等同学智擒捉猴贼，让祝小娜重新回到了家，和希望小学的孩子们度过美好时光……终于，在临近小学毕业时，肖晓看着自己亲手升起的五星红旗，激动得都要跳起来了。五年来的梦想呀，今日圆了！

其实，每个人的身上都有肖晓的影子，就像我。我从小体弱，动不动就感冒发烧，因此我特别想拥有一个强健的体魄。于是，我趁没生病时天天锻炼身体。早晨，当天空泛起鱼肚白，我沐浴着晨风，开开心心地骑着单车绕着广场，一圈又一圈。接着，我将车骑到一个僻静的角落，跃下车，对着那棵加拿利海藻树开始跳绳。跳了一半，我就感到体力不支了，“呼哈呼哈”喘粗气，几乎快想要停下来了。一抬头，我又看到了这棵海藻树，它那弧形的巨大叶片轻轻摇摆着，像是在鼓励我接着跳。我也不知哪来的精神，咬着牙继续跳。几个月过后，我不仅长高了，而且变得更健壮了。哈哈，这都是坚持不懈的功劳。

既然肖晓可以为了一个目标而奋斗，并不断地去追求，我们为什么不可以呢？所以，让我们向理想迈开脚步，勇敢地去追求它吧！

一本好书，往往会让人爱不释手。暑假里，我读了很多好书，其中，黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，给我印象最深。

这本书的主人公叫肖晓，他出身于军人家庭，崇拜英雄，奇思妙想，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回升旗手。尽管由于种种原因，愿望总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；热心对待祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

在我周围也有像肖晓一样品学兼优、乐于助人的好学生。比如我们班的李承翰和周子贤，他们都很聪明，善于动脑、勤于思考，别人遇上麻烦事，他们便会热心地去帮助。有一次，我美术课上没有灵感，不知道该怎么画、画什么，李承翰告诉我可以在封面上画一条蟒蛇，背景画一片丛林，标题就写《巨蟒丛林》；还有一次，我的作业遇到了一点难题，便去请教周子贤，他热心地给我讲解题思路以及如何举一反三……

我们班也有像林茜茜一样的尖子生：于馨博、凌菲菲、杨靖涵、李承翰……他们的成绩十分优秀，别人遇到难题时，他们也会耐心教导。

书里还有一个情节很有意思，肖晓想去北京天安门看升旗仪式，竟然一个人坐火车去了，也太大胆了！我想起二年级暑假，妈妈带我去天安门广场看升旗仪式，由于下大雨，升旗的士兵们都被淋得浑身湿透了，但动作有力、神情坚定。当《国歌》声响起，五星红旗冉冉升起时，广场上所有人都很激动，我也肃然起敬，至今记忆犹新。

这本书故事生动、情节曲折，很吸引人。读完后，我也受到了启发，要像肖晓一样品学兼优，敢于承担责任，养成自觉良好的习惯，更加尊敬长辈。如果有一天，我也能当上升旗手，那真是一辈子难忘的经历啊！我会向着这个目标努力的！

肖晓出身军人家庭，正直、善良、热情、奔放，见义勇为、有智慧，遇事镇定自若。

他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助祝小娜、包郝和马奴等同学，智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起来一面鲜艳的五星红旗。

这个故事告诉我们：只要有梦想去努力拼搏，这梦想一定会实现。就怕你不去努力。在生活中，我们还应该向肖晓学习，学做会坚持的人，拥有一颗坚持的心。在自己的身边，你往往有注意不到的人，其实他在遇到困难，挫折都在不断的努力、坚持、拼搏，比如：我们班的钱小园，他原来英语是他的弱项，但是这学期钱小园明显比以前认真、努力。所以他现在老师上到哪里他就会读到哪里，这是我们要学的榜样之一。

在运动会中，跑步比赛很费体力。可是运动员连几千几万米都能坚持。这一定是我们必定要学习的榜样，每一次成功都是需要汗水、劳动去付出。没有白拿的。

班上还有一位同学叫徐子莺，她成绩很不理想，老师布置的作业她都在努力写，争取能把作业给交上去，即使会错许多。徐子莺的所作所为是我们应该学习的。

俗话说，坚持就是胜利，坚持就是成功。努力是成功的条件；坚持是胜利的道路；拼搏是实现梦想的唯一路径。

当然，现在我明白了努力、坚持、拼搏并不能去抵押许多实现梦想的条件，还有等待，等待是让我们学会等着，肖晓就是学会等待，他在等待中实现了自己做梦都想要的愿望。并要多多参加校内校外的活动，让别人都很崇拜你，要遵守校规。

最后，我的心里泛起了一丝启示，要记住关键词，记住了你就会成功，就会取得胜利，肖晓是我们的好榜样，希望大家能向肖晓学习。

暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊！

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊！

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品，这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。

书中写的是，小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手，在小学结束之前在学校里升一次国旗。可是在班里他是副班长，在为学习“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二，所以与当升旗手总有一点距离，导致他一直无法实现愿望。一次，他偶然捡了一笔巨款，还救了一条人命，终于轮到他当升旗手了，可谁想领导来了歌“突然袭击”，升旗手换成了张茜茜！肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。

在以后的生活中，肖晓通过作文比赛**，助茜行动、独自去北京看升国旗时间、偷猎者时间、名片**、存折**、《爱鸟报》得奖，小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件，终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手！

通过《今天我是升旗手》这本书，我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质：诚实、勇敢、有爱心、同情心，乐于助人，有集体荣誉感，更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力，永不止步的精神！

生活中，我们每个人都会有梦想，看了这本书，我想告诉大家的是：为了我们的梦想，开始努力吧，只要你不放弃，梦想就一定会实现，就会创造奇迹！

第二篇：《今天我是升旗手》读后感

《今天我是升旗手》读后感

盐城市解放路实验学校六（5）班 刘卓原

每一个人都有自己的理想或愿望，也都会努力地去实现，《今天我是升旗手》中的主人公肖晓也不例外。这本书的内容大概是这样的：

肖晓出生在一个军人家庭。他一直梦寐以求的，就是能光荣地站在旗杆面前，庄严地将国旗升到杆顶。可是，他一直没有这个机会。

一、二年级的学生还小，扯不动旗绳，只允许做“观礼者”。三年级时，第一次有资格升国旗，旗手理所当然是班长，肖晓是班副，没戏唱。

四年级肖晓在全区小学生“国旗知识竞赛”中拔得头筹，本该他当升旗手，可他升旗那天生病了，所以又升不成了。五年级，眼看他又要当升旗手了，可他因为自己的原因，被老师取消资格。

终于到了六年级。肖晓因捡了一个钱包，救了失主的命，又有了一次机会。可是，校长为了表现自己的学校，临时替换林茜茜做升旗手，肖晓又一次失去了机会。之后，肖晓帮助了生病的尖子生林茜茜；和包郝等同学抓住了偷猴贼；热心对待追捧明星的同桌祝小娜；偶遇希望小学师生并引发了“手拉手”活动„„终于，在六年级快毕业时，他庄严地将国旗冉冉升起。

肖晓的这种永不放弃的精神十分让我敬佩。他从三年级开始，一直到六年级，失败了无数次，却从未放弃。正如莎士比亚所言：“明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。”肖晓正是这样一个明智的人。

我也有过相同的经历：在我6岁时，我开始学习骑自行车。我跌倒了无数次，也哭过许多次，可我从未放弃。终于，一年下来了，我终于可以熟练地骑行了。

其实，每个人都有足够的精力去实现自己的理想、愿望，关键是你要永不放弃，坚持到底。肖晓就是一个例子，我们要学习他这种正直、勇敢的品质，更要学习他为了理想不断努力、奋斗的精神！

指导老师：沈祥云

第三篇：今天我是升旗手读后感

《今天我是升旗手》读后感

这学期，我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书，书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心，自信心，乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引，一口气读完之后，它让我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生，他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈，跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里，觉得能当上一名升旗手，在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。

刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手，他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍，可却在即将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要临时换人，让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的愿望，他一直努力，做了许多好事：拦住了小偷，在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。他不吃晚饭努力蹬车，只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手，亲手升起了国旗。

读了《今天我是升旗手》，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他持之以恒、勇往直前的精神，今后也光荣的升起五星红旗；要学会独立，做事不要拖拖拉拉，遇到不会的题目去独立思考„„，我还从书中学到“只要你努力，没有什么做不到。只要你自信，就会成功。”

第四篇：今天我是升旗手读后感

《今天我是升旗手》读后感

我读了《今天我是升旗手》这本书，书的主人公叫肖晓。肖晓是个勇敢、正直的同学，他有个愿望——想当升旗手，但机会一直与他擦肩而过。但他并不放弃，终于实现了他的愿望。

肖晓的愿望是庄严的，也是光荣的。他为了实现这个愿望，不停地努力着，奋斗着，无论遇到了什么挫折都没有放弃了这个愿望。这正体现了他那坚定不移的信念。

读了这本书后，我不禁暗自佩服这个六年级男孩，他那顽强的毅力，坚定不移的意志，他关心同学，能在同学最需要帮助的时候伸出双手，是我们身上缺少的，也是值得我们去学习的。

我和他比起来，真是自愧不如啊！我虽然有愿望，但是我总是不能把这个愿望实现了再去实现下一个愿望，而是这个愿望正在实现的时候却半途而废了。现在读了这本书以后，只要我一想放弃，就会想到肖晓为了实现愿望付出的努力。肖晓的毅力时刻激励着我，失败时、跌倒时，我都不会放弃的！我以后一定要向肖晓学习，要变得正直、勇敢，不向困难屈服。

第五篇：《今天我是升旗手》读后感

《今天我是升旗手》读后感

五爱小学 三（2）班 朱珉妤

暑假里，我读了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓，他正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学春天般的温暖。他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是，他心中有一个愿望：当回学校的升旗手，可是总是不尽人意。第一次，老师让他当升旗手，他生病了；第二次当升旗手，他被校长退掉了；第三次被他拒绝了。终于，他在临近小学毕业时才如愿以偿。

文章这样描写肖晓当升旗手：这天，他穿着一件干净的校服，雪白的球鞋。肖晓双手平托国旗，面孔微微仰着，一步步走上高台。肖晓手脚利落地将国旗展开，白色杆套捏在手中，旗身松松的搭在胳膊上，左手抓绳扣，右手挂国旗，然后将整面旗“哗”地甩出去。国旗在风中舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。国旗翻卷着，飘扬着，一点点地缓缓上升。

读完这本书，我深受感动。升旗，是一件多么光荣的事，我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生，他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩，我要向他学习，做一个诚实、有责任感、正义感的人。