蚊子和狮子读后感5篇范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《蚊子和狮子读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《蚊子和狮子读后感》。

第一篇:蚊子和狮子读后感

蚊子和狮子读后感范文(精选7篇)

当赏读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的蚊子和狮子读后感范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚊子和狮子读后感1

今天我读了《蚊子和狮子》这篇寓言,不禁为那只蚊子的可悲下场感到惋惜。这只小蚊子斗败了百兽之王狮子之后却栽在了一张蜘蛛网上,最终被蜘蛛吃掉了。这足以证明骄傲使人失败。这也验证了一个道理:骄兵必败。这只小蚊子斗败了庞大的狮子,心里就开始骄傲,最后自投罗网被蜘蛛吃掉了。古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将。但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。以上这一事例足以证实骄傲可以让一个有才华的人毁掉。因骄傲而失败这样的事例也曾发生在我身上。

一年前,我曾去参加信息学考试。考试前一天晚上,我自以为很了不起,晚上看了一夜电视,结果第二天考试,我竟没有获奖。这突如其来的消息让我大为震惊。经过这次失败,我便虚心请教别人了。因此在今后的学习工作上,要向那些有成就而不骄傲的人学习,否则会得到和蚊子一样的下场。朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”

蚊子和狮子读后感2

有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我二年级的时候,曾经得到过一次全班第一名,于是我便十分骄傲,觉得大家都不是我的对手,其实我只比第二名差了0。5分。第二次考试成绩下来,我便得到了84分。事后想一想,我觉得当时的我真是狂妄自大,仅是因为一次的优越就那么自豪,那么骄傲,当时的我真是“太傻太天真”了!

蚊子和狮子读后感3

今天,我高兴地读了《蚊子和狮子》这篇文章。从中体会到了一个道理。

我先把原文简单的复述一下吧!

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?”说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的'努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

蚊子和狮子读后感4

今天,我读了《蚊子和狮子》这个故事。讲的是有一只自大的蚊子,看见一头狮子在树下休息,就想戏弄一下狮子。蚊子忽上忽下,忽左忽右。咬的狮子直叫。狮子气的发疯,用力挥动爪子乱抓。结果不但没抓住蚊子,还把自已的脸抓破了。狮子被蚊子折腾得心烦意乱,落荒而逃了。蚊子战胜了狮子,得意地唱着歌,飞来飞去,不料却一头撞在了蜘蛛网上,被牢牢地粘住了。蚊子使出浑身解数也逃脱不了,眼看着蜘蛛向自已爬过来,蚊子叹息道:“唉,没想到,我战胜了狮子,却逃不过蜘蛛网”。

这个故事告诉我们要努力认清自已的长处和短处,千万不能像蚊子那样盲目自大,要学会取长补短,这样才能更优秀。

蚊子和狮子读后感5

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败,因为强中自有强中手;能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中。我的数学成绩还不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次,有时又只能考八十来分。过去,我一直不知道问题出在哪里了,到底是什么原因。但是,我读了这则寓言,我终于明白了,我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时,我总是沾沾自喜,为下一次我也是那么好的成绩。可是,每一个下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅!

蚊子和狮子读后感6

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。虽然有些人击败过比自己强大的人,但是也会被比自己弱小的人击败。因为强中自有强中手,能人后面有能人。

蚊子为什么打败了庞大的狮子而又被小小的蜘蛛所灭呢?看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败。”

古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。

如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将,但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。

朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”“骄傲”可以毁掉一个人的才华。当然,成绩卓著而不骄傲,仍默默努力钻研也不乏其人。我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。

蚊子和狮子读后感7

今天,我读了一则寓言,名字叫做《蚊子和狮子》。有一只蚊子,自认为聪明,它专门叮咬狮子没毛的地方,使狮子自己抓破了自己,就这样蚊子战胜了强大的狮子。它得意洋洋地飞走了,不料却不小心被蜘蛛粘住了。

读了这则寓言,我为那只勇敢地蚊子感到可惜,他如果不骄傲就不会落得如此下场了。这个故事告诉我,做事不要骄傲,要谦虚,不可以自高自大,应保持清醒的头脑。

第二篇:《蚊子和狮子》300字读后感

蚊子和狮子读后感

(一)今天读了《蚊子和狮子》,内容讲的是一直蚊子同一只狮子较量,蚊子取胜后,骄傲地飞走了,不料却被一张蜘蛛网粘住了,最后成为了蜘蛛的一顿美餐。

蚊子将被吃掉时说:“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”蚊子知道死也没有明白是它的骄傲自大害了他自己,是它的狂妄让它成了蜘蛛的美餐。

我们生活中的许多人也正如那只蚊子一样,同最强大的对手都较量过,然后就骄傲自大,败在比自己还要弱小的对手中,最后把自己的人生弄得一败涂地。

正如我们的学习,每当我们取得一点成绩时,接下来需要的是更多的付出,更多的努力,所以我们应该以谦虚的心态去对待每一件事物,不是说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,因此,我们切不可骄傲,持着谦虚的态度,不断进步。

蚊子和狮子读后感

(二)这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。虽然有些人击败过比自己强大的人,但是也会被比自己弱小的人击败。因为强中自有强中手,能人后面有能人。

蚊子为什么打败了庞大的狮子而又被小小的蜘蛛所灭呢?看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,可以概括为两个字——骄傲。这正应了中国一句老话:“骄兵必败。”

古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。

如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将,但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。

朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”“骄傲”可以毁掉一个人的才华。当然,成绩卓着而不骄傲,仍默默努力钻研也不乏其人。我们要以那些虽有成就而从不骄傲的名人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。

蚊子和狮子读后感

(三)我读了《狮子和蚊子》这篇童话,我感到非常有意思。

从前,有一只狮子总觉得自己非常强大,谁也比不过它,它看见其它动物都不肖一顾,每一次见了动物都说:“看我多强大,看你像皮包骨头一样,经不起一点风险,你们也太渺小了!

有一天,狮子出去找猎物,准备大吃一顿,可真好。有一只渺小的蚊子飞进了狮子的视野里,狮子说;“你也太胆大了吧!敢在我面前耍威风。看我怎麽打死你。蚊子笑了笑说:“好啊,你来吧。”蚊子趁狮子不注意,打了几下狮子,咬掉狮子的几块小肉,狮子就跑掉了。

读了这一篇童话,我知道了,不要总觉得自已很强大,别人都不如你,比你强大的人多了。

所以,我们人也一样,要记得把别人的长处学过,自已的短处挖出来,便于长进,和大家和平共处,齐乐融融,合乐而不为呢?

第三篇:《蚊子和狮子》

《蚊子和狮子》

教学目标:

1、熟悉文章内容,整体感知蚊子、狮子和蜘蛛的形象。

2、深入理解寓言寓意,培养学生的联想和想象能力。

3、开拓学生的思维,发展学生的智力。

一、导入:(通过寓言知识的回顾导入新课

二、分角色朗读课文:(通过分角色朗读,让同学们一边看一边听,更好地熟悉寓言内容,感知文中三种不同动物的形象,为下文的进一步学习做好铺垫。)

三、思考与讨论:

投影:本文是一则篇幅短小、构思精巧的寓言,它告诉了我们哪些道理呢? 投影:建议

(一):

1、从蚊子这个角度来考虑。

2、从狮子这个角度来考虑。

3、从蜘蛛这个角度来考虑。

4、联系蚊子、狮子、蜘蛛三者来考虑。建议

(二):从重要词语出发: 【课堂实录】

生一:我从蚊子的角度来说,要善于分析问题,蚊子能看到狮子的短处和自己的长处,觉得可以以自己之长攻狮子之短,这样,就可以得到胜利。生二:从蜘蛛这个角度出发,坚持就是胜利。

生三:从蚊子出发,取得成绩不要得意忘形,要谨慎,不要被胜利冲昏头脑。生四:懒人有懒福。蜘蛛整日坐于网中,也能得到蚊子作为美餐。生五:从蚊子出发,人要有自信。蚊子进攻狮子时非常自信地说:“我比你强。” 生六:联系三者考虑可知,一物降一物。狮子被蚊子打败,蚊子又被蜘蛛打败。

生七:世界上没有最强和最弱之分。蚊子狮子和蜘蛛三者中,没有最强者,也没有最弱者。生八:人要有自知之明。要懂得自己的长处和短处,学会扬长避短。生九:勿以物大而惧之,勿以物小而欺之。

生十:世界上没有永远的失败者,也没有永远的胜利者。

生十一:狮子战败后,把自己的脸都抓破了,可见,最大的敌人是自己。

生十二:偶然之中有必然的因素。蚊子打败狮子是偶然的,但蚊子抓住了狮子的弱点而打败它,有一定的必然性。

生十三:当局者迷,旁观者清。蚊子自己非常小,却说“小小的蜘蛛”。学生交流:

四、情境与拓展:

投影:假设你是一只老虎,是森林公司的老板,因公司发展的需要,要招聘一些公司职员,正好有蚊子、狮子、蜘蛛来应聘,请问作为老板的你,你会招聘谁呢?你又会放弃谁呢?说出理由。【课堂实录】

生一:我会招聘蜘蛛,因为蜘蛛有耐力,能干好工作。

生二:三个都招聘,它们各有所长,蚊子飞得快,可做运输员,蜘蛛可做文员,狮子有力气,可做搬运员。

生三:招聘狮子,狮子有绝对的实力。

生四:绝对不会招聘狮子,因为狮子是万兽之王,会威胁老虎的地位。生五:招聘狮子,因为狮子形象好,有正义感,有力量,可做公司的想象大使。生六:我招聘蚊子,因为社会需要敢于挑战的人。而蜘蛛只会等待,机会不会自己找上门来。生七:我招聘蚊子,因为蚊子有两个优点:一是足智多谋,二是能言善辩。生八:我招聘蜘蛛,因为蜘蛛是技术性人才,公司需要的正是这样的员工。生九:我不会招聘蚊子,因为蚊子会捉弄狮子,意味着也会捉弄老虎。

五、改写寓言结局:

投影:蚊子连强大威武的狮子都打败了,却粘在蜘蛛网上,在这生死存亡的关头,如果蚊子不只是叹息命运,如果出现了某种意外,蚊子是否可以逃生呢?

请同学们以“蚊子逃生”为内容,展开想象,给这则寓言写一个续篇。要求想象奇特,但合合理。

【课堂实录】

生一:蜘蛛一步步逼近,眼看蚊子就要丧生之时,蚊子急中生智地对蜘蛛说;“蜘蛛大哥,你吃了我,对你有何好处呢?”“我已三天没吃东西了,只有吃了你,我肚子才能饱。”蚊子答道。“蜘蛛大哥,只要你放了我。我一定给你许多好吃的。”蚊子哀求道,“我身上有很多毒,你吃了我,不就得不偿失吗?”蚊子见哀求不起效,就要挟起蜘蛛来。蜘蛛果然有些犹豫,就问道:“那你怎么给我许多好吃的?”“那可就简单了。刚才我战胜了狮子,它已是我的手下败将,只要我一声令下,它就能找到许多好吃的。”蜘蛛转念一想:对了,万一我把它吃了,狮子来找我算帐,可就惨了。于是蜘蛛就放走了蚊子。蚊子长长舒了口气,自己可是在生死边缘上徘徊了一次呀。

生二:蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了,不料却被蜘蛛网粘住了。蜘蛛恶妇发出一阵阴险毒辣的笑声说:“哈哈哈,你这只不知好歹的黄毛小蚊子,竟自投罗网,粘上我这天下无双网,来得正好,我正饿着呢。该怎样炮制我这顿美味的晚餐呢?”“美丽善良的蜘蛛阿姨,放过我吧,你这样美丽绝伦,哪愁没有晚餐呢,哪用得着我呀。”蚊子先是来一番甜言蜜语,软攻一番,这些甜言蜜语对这只恶蜘蛛来说,起不了什么作用。“谁是你的阿姨,我很老吗?该叫姐姐。”蜘蛛反驳道。蜘蛛灵机一动,又想到了一条妙计,“对对对,我说你一点也不老,要想常青不老,可得要保养呀。我介绍一种化装品给你,它叫SK2,涂了它,脸部不但可以没有皱纹,还可以长期保持湿润。可以年年都这么年轻,这可是珍品呀。”蜘蛛恶妇一向有一颗爱美之心,听到蚊子这么一介绍,就心动了,迫不及待地说:“那它在哪呀?快拿来。”蚊子就乘机地说:“你放过我,我马上回家拿来。”“快快快。”蜘蛛这样一松网,蚊子就一去不复返了。

生三:正在这迫在眉睫的时候,一只波斯猫经过,“Helo!”蚊子灵机一动,对着波斯猫大声说:“Weareplayingagamenow。”蚊子想乘机逃走,但被蜘蛛网粘住了,总也挣脱不了。于是,它对蜘蛛说:“蜘蛛先生,你刚才听到没有,波斯猫小姐是狮子大王派来的,它们要接我回去。”说罢,对波斯猫招招手,波斯猫也笑着回个礼。蜘蛛以为事实正如蚊子所说的一样,于是便把它放走了。

(这一环节给了学生一个拓展的空间,可以更为充分地激发学生的想象力和创造力。)

一、内容概要:

这是一篇寓言。作者通过蚊子战胜狮子后得意忘形,被蜘蛛网粘住这一故事,讽刺了那些稍有成就就忘乎所以的人,提醒我们要始终保持清醒的头脑,正确对待生活中的成功。

二、教学过程:

(一):导入:

A大屏幕上展示蚊子给狮子的挑战书。尊敬的狮子大王:

我想向您讨教讨教武艺,请您于明日上午9:00到动物王国的森林广场,一比高下,不知肯否赏脸?无名之辈:蚊子 2003年12月21日

B、请学生预测狮子收到挑战书后的心理、战斗结果。并评评谁说得贴切。C、大屏幕上展现出蚊子和狮子,思考:

如果你是蚊子或狮子的军师,你将采用什么战略战术去打败对方?(让学生充分发表见解)注:以挑战书的形式导入教学,不仅能引起学生的好奇心,而且也满足了他们的求知欲,让他们在充分发表意见的基础上引入课文,为课文内容的展开作好了铺垫,同时也激起了他们的热情,使下文教学水到渠成。

(二)、过渡:

大屏幕上展现出蚊子、狮子、蜘蛛三者间的一组动画,学生观看动画后,充分发挥自己的想象,并把看到的画面编成一个动听的故事。

注:逐层深入课文,锻炼了大家的语言组织能力和丰富想象力。而编故事自然会引起学生高度的激情,想打开课本看看和文中情节有何不同。在这种情况下进入课文的学习就不会感到突兀和平淡。 我们来看看古希腊寓言家伊索是怎样描述这场战斗的。介绍作者及作品:

伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他编的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,它故事短小精悍,描写形象生动,语言简洁朴素,富有幽默的特点。请学生回顾以前所学寓言的特点,老师在此基础上做以简单补充: 寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽喻或讽刺的故事。其篇幅大多简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。

注:巩固以前小学阶段所学的有关寓言特点,做到了寓言基本知识和寓意的有机结合,同时也让学生在回顾以前知识的同时深入体会理解本课将要学习的寓言。

(三)、熟悉课文内容并理解寓意:

1、学生带着问题朗读课文。

问题

1、弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢? 问题

2、胜利的蚊子为什么会被小小的蜘蛛消灭了?

注:文章内容简单,篇幅短小,因此可放在课堂中预习完成。而上述所设得两个问题正是有效引导学生预习、深入课文的绳索。让学生带着问题去读课文,这样才能让学生学而有法。

2、教师根据前面提出问题,让学生讨论并回答。(1)、弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子呢? 以己之长克人之短; 知己知彼,百战不殆; 勇者胜;

结论:智者胜。(2)、胜利的蚊子为什么会被小小的蜘蛛消灭了? 结论:骄兵败。(3)、学习这则寓言后,你有什么收获?(结合学生回答教师加以小结)要不骄不躁,永远保持清醒头脑。

注:这部分是教学的重点,学生的讨论交流应该围绕“智胜、勇胜和骄败”这三方面谈,老师也应做以调整和引导,这也正是教学的上部分和下部分的环节之所在。(4)、结合你的学习、生活谈谈学了这则寓言后有何收获? 注:注意引导学生从学习和生活两方面结合现实谈谈感受和想法,并加以鼓励和评价。这样就将这则寓言的主题突现出来,使学生不仅仅是理论上接受寓意,而是从思想上真正认识、理解寓意,并能在大家互说的基础上拓展大家的思维,从而起到引导他们行动的作用,这样本文的教学目标和这则寓言的意图就能全面实现。

(四)、拓展:

大屏幕上展现出战败狮子的画面,学生观看后,教师提问。问题:作为百兽之王的狮子败给了一个无名小卒(蚊子),你怎样去安慰安慰他?(失败乃成功之母;马有失蹄,人有失手,要正确面对失败; 智者胜骄兵败

要不骄不躁,永远保持清醒头脑

四、指导学生自读《蚊子和狮子》 1.自由诵读,理解寓言大意。

教师提示:这则寓言的结构安排和前一则相同,也是分叙讲述故事,结叙点明寓意。2.集体诵读,梳理寓言故事的主要情节。

教师明确:本文构思精巧,短短篇幅中,情节大起大落,写出从一个极端到另一个极端的转化。故事由两部分内容组成,先写蚊子所获得的胜利及其原因,后写蚊子所遭遇的悲剧及其原因。

3.畅读课文,圈点品析文中的两“吹”一“叹息”。理解蚊子的性格特点及其故事的寓意。问题讨论:(1)这则寓言以动物喻人,语言精练,具有强烈的想像色彩,清新、形象,那么文中是怎样赋予动物以人的感情和性格?

(2)寓言用动物之间的关系来概括社会现象,讽喻了什么?下列成语中:骄兵必败,不自量力,大意失荆州,谦虚使人进步、骄傲使人落后。哪一则能概括本文的寓意呢?

(3)蚊子临死前是否有所醒悟,是通过哪个词语表现出来的?它的悲痛说明了什么?(4)蚊子敢于向狮子挑战,而且能够取胜,这说明了什么?

(5)蚊子如果不先发表“挑战宣言”就去进攻狮子,结果仍然是战胜了狮子,这对故事情节会有怎样的影响? 学生回答,教师明确:

(1)本文的拟人,能抓住蚊子和狮子的自然特征,拟得逼真神似,生动有趣。把蚊子的叫声说成“吹着喇叭”“唱着凯歌”,以状其战胜狮子得意忘形之态,十分新鲜、妥帖。

(2)描写蚊子和狮子“战斗”的过程,蚊子被蜘蛛网粘住的情景,完全符合自然物的特点,用来概括社会现象,真是两相妙合。讽刺了那些能够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人。“骄兵必败”能概括故事的寓意。

(3)蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的。“自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了”句中的“最强大”与“小小”、“较量过”与“消灭了”形成强烈反差,两相比照,尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识。

(4)蚊子的“挑战宣言”貌似狂言。实际上包含了智慧,它是以己之长攻敌之短,发挥了自己的优势,抑制了狮子的优势。它的胆量、信心,是建立在敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。启示人们,世上万事万物,各有所长所短。强者有短处,弱者也有长处。弱者如果能扬长避短,就可能以小胜大,以弱胜强。

(5)鼓励学生谈出自己的理解,结合情节的跌宕起伏和寓意的托出。4.跟录音仿读,体会拟人的妙用和情节的起落蚊子和狮子

层次:宣战 交战

被俘 叹息(弱)飞冲战胜

(强)飞粘被吃 吹喇叭,唱凯歌被粘住被消灭《蚊子和狮子》,看你又能读懂什么?你能找出哪些问题挑战其他同学?

小组选代表发言,提出问题后指定同学回答。

生1:请你找出故事中最精彩的句子,看看有什么作用?

生2:蚊子的语言、动作写得最精彩,表现了蚊子骄傲自满、得意忘形的特点。生3:蚊子战胜狮子所用的策略是什么? 生4:以己之长,攻敌之短。生5:蚊子为什么又输给了蜘蛛?

生6:蚊子战胜后得意忘形,忽视了自己的短处。生7:能否用一个成语或俗语为蚊子盖棺定论? 生8:骄兵必败。

生9:大江大浪都过去了,却在阴沟里翻了船。生10:从《蚊子和狮子》中你明白了什么道理? 生11:讽刺了骄傲自满得意忘形的人。

生12:要谦虚谨慎,保持清醒的头脑,才能立于不败之地。

师:我们的同学确实真的学会了读寓言,并且能抓住故事的要点进行提问。同学们,生活中像蚊子一类的事例比比皆是,谁能举例说明。

生:学习中,不少同学考试取得了优异成绩后,就骄傲自满,得意忘形,不再像以前一样努力,结果成绩一落千丈。„„

师:是的不管是学习还是工作、生活,同学们都要牢记蚊子的教训,做一个脚踏实地,谦虚谨慎的人。

师:同学们,如果你是一个单位的领导,让你在蚊子、狮子和蜘蛛中选择一个,你会选谁? 生1:蚊子。他很聪明,善于以己之长,攻敌之短。生2:狮子。他是百兽之王,体力超人。

生3:蜘蛛。善于抓住蚊子骄傲自满的缺点来攻击它。

师:同学们都有一双发现美的眼睛。学到这儿,相信大家一定对《蚊子和狮子》内容了如指掌,(多媒体出示相关的画面)那想不想自己来展示一下你的表演才能,再现出狮子和蚊子、蜘蛛的形象,把故事改编成小课本剧来表演一下呢? 生(齐):想!

(多媒体播放画面及情景音乐)学生三人一组练习表演。三名学生自愿上前配乐配画表演。全班掌声鼓励,师生点评。[三]小结

师:我们读了两则寓言故事,能否比较一下它们的异同。生1:两则寓言篇幅都很短小,都有揭示深刻道理。生2:都先叙述故事,后揭示寓意。

师:不同之处在于表现手法不同,第一则是夸张,第二则是拟人。师多媒体显示。

师:这节课你都有什么收获呢?

(教师引导学生从寓言特点、内容、寓意、表现手法等方面总结。师:这节课,同学们圆满地完成了学习目标。下课!

三、课内阅读题(40分,每题20分)

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

5、蚊子说:“我不怕你,你并不比我强。”蚊子“强”在什么地方?下列分析中正确的一项是()

A.蚊子有“喇叭”,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,失去正确的判断力,无法准确攻击。

B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子。

C.蚊子能动脑子,想出办法激怒狮子,使它失去理智,无法准确击中目标。

D.蚊子知己知彼,以己之长克狮子之短。

6、蚊子为什么又被“小小的蜘蛛”消灭了?下列分析中正确的是()

A.蚊子缺乏精神准备。

B.蚊子不明敌情,战术失当。

C.蚊子被胜利冲昏头脑,得意忘形,丧失了警惕。

D.蚊子不小心落入蛛网。

四、拓展阅读题(20分,每题10分)

一只硕大的蜘蛛在一座古屋上编织了一面漂亮的蛛网,用以捕捉苍蝇。每当苍蝇落到网上,被缠住不能动弹时,蜘蛛就把苍蝇吞食个干净,不留一丝痕迹。因此,别的苍蝇飞来时仍以为这蛛网是个安全宁静的恬息处。一天,一只颇为聪明的苍蝇飞来了,在蛛网上嘤嘤嗡嗡地盘旋了好久不肯落下,于是蜘蛛便爬出来对它说:“落下来歇歇脚吧!”然而苍蝇远比蜘蛛聪颖,他回答说:“你的房屋上见不到别的苍蝇,而我是从不在不见别的苍蝇的地方落脚的。”说完,他就鼓翅飞开了,他飞呀飞呀,一只飞到一个许多别的苍蝇汇集的地方。他刚要在那些苍蝇群中落下,突然一只蜜蜂嗖地飞来对他说:“不要落下,傻瓜。那是张捕蝇纸,那些苍蝇全都落入圈套了。”苍蝇反驳道:“不要说傻话,你瞧他们还在翩翩起舞呢。”说完之后,他就一头扎了下去,因此也就与其他苍蝇一样给粘在捕蝇纸上了。

这个故事适用于那种——的人。

7、第二段的划线处应填入的语句是()

A.不善于扬长避短B.愚昧无知C.经验丰富D.自以为是

8、给这则寓言加一个题目,最恰当的一项是()

A.苍蝇和蜘蛛B.苍蝇、蜜蜂和蜘蛛C.聪明的苍蝇D.“聪颖”的苍

第四篇:蚊子和狮子 伊索寓言读后感

《蚊子和狮子》读后感

以前看这篇寓言,我觉得蚊子真是大意了,怎么没看见蜘蛛网呢?现在重读这篇寓言,我发现了一些新的东西。

蚊子战胜了狮子,却败在了小小蜘蛛手中;战胜了大人物,却败在了小人物手中。同样在生活中,不能因为战胜了难度高的困难,就轻视了难度低的,说不定这其中就暗藏陷阱。回想我的小学生活,也曾犯过像蚊子一样的错误。

有一次我去参加英语竞赛,一看试题很简单,就没把考试放在心上,龙飞凤舞,下笔如飞,只花了不到一半的时间做题目,做完题也几乎没检查。我洋洋得意地出了考场,信心十足的告诉妈妈说,一定能进入决赛。到查分的时候,我傻了眼——没进决赛,可惜了,只差一分啊。

上数学兴趣班时,我攻克了前面的难题,却败在了极其简单的一道题上——因为这是一道有两个答案的开放题。不过有趣的是,第二次我把每道题都认真地审、做,却还是考得不好。为什么呢?那是因为我把过多地用在了前面的简单题上,后面分值大的题目我明明会做,只是没时间了。可见在重视简单(题目)的同时,还要知道不能盲目的重视,分清主次。

像这样的例子还有很多,对照起《狮子和蚊子》,我似乎有点像其中的蚊子。因为轻视简单的,坏了大事。

第五篇:蚊子与狮子读后感

蚊子与狮子读后感

蚊子与狮子读后感1

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他给我们讲了很多有趣的故事,还有很多动物,告诉了我们很多道理。

我读过《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《蚊子和狮子》、《狼来了》等等。

今天我就来讲讲《蚊子与狮子》的故事吧。有只蚊子自认为比狮子强很多,向狮子挑战,它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,狮子气得都把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子。蚊子战胜了狮子,非常得意,骄傲的唱着歌飞走了,可是不小心撞到蜘蛛网,被粘住飞不了了,蚊子在快被吃掉的时候,想我战胜过最强大的动物,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这则寓言告诉我们:我们任何时候都不能骄傲,不能得意忘形,要不然是没有好下场的。

《伊索寓言》的每个故事都能告诉我们一个很好的道理,我读这些故事的时候,妈妈说这里面是有大智慧的,应该要明白里面的意思,明白做人的道理,有的告诉我们不要骄傲,有的告诉我们不要撒谎,我要一点点记住,一点点长大。

蚊子与狮子读后感2

今天,我读完了《蚊子与狮子》这篇童话后,我懂得了许多道理。

《蚊子与狮子》这篇童话主要是讲了:蚊子想当百兽之王。便想和狮子宣战,来打败狮子。第二天,蚊子便在还在睡觉的狮子面前“嗡嗡”直叫。最终狮子和蚊子大战了一场,可蚊子却毫发未损。蚊子得意的吹着喇叭飞走了,可撞上了蜘蛛网,被蜘蛛夫人给吃了。

这也让我想起了一件事。

在我跳舞的时候,我常常以为我是跳最好的人,每次都会因此而骄傲,所以也会常常偷一下懒老师看见了,很生气地说:“艾雅琦,你这个样子是不可以的,这样,你不可能进步。”我听后点了点头。可没过几天,我又犯老毛病了,老师叹了一口气说:“艾雅琦,你去看看今晚的‘舞林大会’吧!”我回去看了以后,我惊讶地问道:“他们有跳舞的功底吗?”“没有。”妈妈说。从此,我再也不会偷懒了。

因为我深知,人外有人,山外有山,不要因为骄傲而把重要的东西丢弃。

蚊子与狮子读后感3

今天,我高兴地读了《蚊子和狮子》这篇文章。从中体会到了一个道理。

我先把原文简单的复述一下吧!

有一天,一只小蚊子飞到狮子的面前骄傲的说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?”说到这里蚊子就对狮子发起了进攻。把狮子的脸上咬得一个个小红包,狮子气得把自己的脸都给抓破了。蚊子还不知道自己的错误有多大,得意洋洋地唱着凯歌飞去,没想到被蜘蛛网给粘住了,它不由得粘住了,它不由得感叹,自己战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛给消灭了。读了之后,我感到十分愧疚。因为在生活中,我也尝到了狂妄自大的苦头。

那一天,我代表班里的同学参加了钢笔字比赛,得了第一名,我既高兴又骄傲。又是一年的钢笔字比赛,我向别的同学狂妄自大地说我一定会得第一名,可在比赛时,我慢慢地写,还没写几十个字,下课铃就响了,我的纸还没写就被老师收上去了。原来得了第二名的王红经过自己的努力得了第一名。

虽然这是一个豆子大小的事,可对我的影响很大,教了我一个道理:不要狂妄自大,因为取得了大的胜利而得意忘形。这事情说明不可目空一切,忘乎所以,否则必遭失败。

蚊子与狮子读后感4

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。有些人虽然击败过比自己强大的人。但是也会被比自己弱小的人击败,因为强中自有强中手;能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚。最终会落到和蚊子一样的下场。

在我平时的学习中。我的数学成绩还不是很稳定。有时候能考出全班瞩目的名次,有时又只能考八十来分。过去,我一直不知道问题出在哪里了,到底是什么原因。但是,我读了这则寓言,我终于明白了,我的成绩不稳定那是因为骄傲自满的缘故。每当考到前面时,我总是沾沾自喜,为下一次我也是那么好的成绩。可是,每一个下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。争取学习成绩保持名列前茅!

蚊子与狮子读后感5

最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满。

蚊子与狮子读后感6

我读了《狮子和蚊子》这篇童话,我感到非常有意思。

从前,有一只狮子总觉得自己非常强大,谁也比不过它,它看见其它动物都不肖一顾,每一次见了动物都说:“看我多强大,看你像皮包骨头一样,经不起一点风险,你们也太渺小了!

有一天,狮子出去找猎物,准备大吃一顿,可真好。有一只渺小的蚊子飞进了狮子的视野里,狮子说;“你也太胆大了吧!敢在我面前耍威风。看我怎麽打死你。蚊子笑了笑说:“好啊,你来吧。”蚊子趁狮子不注意,打了几下狮子,咬掉狮子的几块小肉,狮子就跑掉了。

读了这一篇童话,我知道了,不要总觉得自已很强大,别人都不如你,比你强大的人多了。

所以,我们人也一样,要记得把别人的长处学过,自已的短处挖出来,便于长进,和大家和平共处,齐乐融融,合乐而不为呢?

蚊子与狮子读后感7

有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”

这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我二年级的时候,曾经得到过一次全班第一名,于是我便十分骄傲,觉得大家都不是我的对手,其实我只比第二名差了0。5分。第二次考试成绩下来,我便得到了84分。事后想一想,我觉得当时的我真是狂妄自大,仅是因为一次的优越就那么自豪,那么骄傲,当时的我真是“太傻太天真”了!

蚊子与狮子读后感8

今天我读了《蚊子和狮子》这篇寓言,不禁为那只蚊子的可悲下场感到惋惜。这只小蚊子斗败了百兽之王狮子之后却栽在了一张蜘蛛网上,最终被蜘蛛吃掉了。这足以证明骄傲使人失败。这也验证了一个道理:骄兵必败。这只小蚊子斗败了庞大的狮子,心里就开始骄傲,最后自投罗网被蜘蛛吃掉了。古今中外中国名将何其多,但由于骄傲最后悲死的也不计其数。如三国时的大将关云长曾建下无数战功呢。如温酒斩华雄,千里走单骑,过五关斩六将。但由于骄傲,不听手下忠告,一意孤行,最终在走麦城战死。以上这一事例足以证实骄傲可以让一个有才华的人毁掉。因骄傲而失败这样的事例也曾发生在我身上。

一年前,我曾去参加信息学考试。考试前一天晚上,我自以为很了不起,晚上看了一夜电视,结果第二天考试,我竟没有获奖。这突如其来的消息让我大为震惊。经过这次失败,我便虚心请教别人了。因此在今后的学习工作上,要向那些有成就而不骄傲的人学习,否则会得到和蚊子一样的下场。朋友们,请你记住这句格言:“一个骄傲的人,结果总在骄傲里毁了自己。”

蚊子与狮子读后感9

今年暑假,妈妈给我买了一本书——《伊索寓言》。感觉这本书里的每一个故事都是那么精彩。其中有一篇《蚊子与狮子》的寓言,读完后我深受启发。

一只蚊子自认为能战胜狮子,非常想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专门咬狮子鼻子里没有毛的.地方,狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子。他非常难受,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意。它继续吹着喇叭沾沾自喜,骄傲地在空中飞来飞去。一不小心粘到了蜘蛛网上,为蜘蛛所灭。在它临死的时候,悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

看看蚊子得胜后那种吹着喇叭飞走的神情,我可以概括为两个字——骄傲。难道不是吗?小小的蚊子能斗败庞大的狮子,可是它由于胜利产生了骄傲的心理,最后自投罗网。

美国一名青年,七岁学画,后又拜名画家为师。一开始他刻苦钻研绘画艺术,得到老师的表扬,渐渐地,他骄傲了,以为自己绘画水平已经到了炉火纯青的地步了。于是不再苦练,从此在世界画坛上也悄无声息了。

这些故事是说骄傲是没有好下场的,我们要以那些虽有成就而从不骄傲的人为榜样,千万不能让蚊子的悲剧在我们这一代人身上重演。

蚊子与狮子读后感10

今天,我读了一个故事——《蚊子与狮子》。

这个故事讲得是:在很远的地方,有一片非常广阔的森林。所有的动物都想当王。有一只蚊子它很想当上百兽之王。它知道森林里最厉害的是狮子,只要打败狮子就能当百兽之王了。

经过几天的准备,蚊子终于向狮子宣战了。它扇动着翅膀飞到狮子面前,说:“狮子我不怕你,我比你强大。我们来比一比就知道了。”可惜蚊子的声音太小了,狮子根本听不见。于是,它火冒三丈,用吃奶的劲儿对狮子喊道:“你这只笨狮子,我们来比试比试,看你有什么本事?是用爪子抓,还是用牙咬,我都比你强。”说完,它用力向狮子冲去,这下狮子慌了,到处都找不到蚊子。

这时,蚊子咬了狮子一口,它专咬狮子没毛的地方,狮子用爪子抓了抓,用嘴巴咬,但都碰不到蚊子,最后它被咬得鼻青脸肿的,还用爪子抓自己的脸,结果把脸都抓破了,吓得落荒而逃。

这个故事告诉我们:小不一定比大没用,小的也有可能比过大的。

蚊子与狮子读后感11

这则寓言讲得是:有个蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,他吹着喇叭飞到狮子那里向狮子挑战。他冲到狮子的脸上,专咬狮子没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,他继续吹着喇叭,唱着凯歌,骄傲的在空中飞来飞去,不小心粘到蜘蛛网上。在临死的时候,蚊子感慨道:我战胜了强者,却被弱者消灭。

这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的!有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人,骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。生活中,虚心使人进步,骄傲使人落后,我们都要更加刻苦学习,不要骄傲自满,争取学习成绩名列前茅。

蚊子与狮子读后感12

以前看这篇寓言,我觉得蚊子真是大意了,怎么没看见蜘蛛网呢?现在重读这篇寓言,我发现了一些新的东西。

蚊子战胜了狮子,却败在了小小蜘蛛手中;战胜了大人物,却败在了小人物手中。同样在生活中,不能因为战胜了难度高的困难,就轻视了难度低的,说不定这其中就暗藏陷阱。回想我的小学生活,也曾犯过像蚊子一样的错误。

有一次我去参加英语竞赛,一看试题很简单,就没把考试放在心上,龙飞凤舞,下笔如飞,只花了不到一半的时间做题目,做完题也几乎没检查。我洋洋得意地出了考场,信心十足的告诉妈妈说,一定能进入决赛。到查分的时候,我傻了眼——没进决赛,可惜了,只差一分啊。

上数学兴趣班时,我攻克了前面的难题,却败在了极其简单的一道题上——因为这是一道有两个答案的开放题。不过有趣的是,第二次我把每道题都认真地审、做,却还是考得不好。为什么呢?那是因为我把过多地用在了前面的简单题上,后面分值大的题目我明明会做,只是没时间了。可见在重视简单(题目)的同时,还要知道不能盲目的重视,分清主次。

像这样的例子还有很多,对照起《狮子和蚊子》,我似乎有点像其中的蚊子。因为轻视简单的,坏了大事。

蚊子与狮子读后感13

这个故事大致是这样的:有一天,一只蚊子看见一头狮子,心想:这头狮子又肥又胖,它的血肯定很好喝!它就飞过跟狮子说:“狮子大哥,我们来比赛,比谁先绕着棵树100圈,谁赢了,就把谁吃掉,好不好?”可能是这头狮子太自信了,他想都没想就答应了。

比赛开始了,蚊子在前,狮子在后。蚊子在前飞,狮子在后跑,蚊子飞了几圈,就停在树上不飞了,狮子可能是太想着赢了,没有看到蚊子停着在,在它跑完40圈后,它累到了,它倒下后,蚊子立刻飞上去,大口大口的允吸着狮子的鲜血。

幼小的蚊子凭着聪明打败了强大的狮子。

其实是狮子不就不用理这只蚊子,不理,它也不会失败,也就不会失去性命。对于一些弱小者,当你不把他当成对手时,他就不是你的对手,你一旦把他当成对手,反而会输给他。

蚊子与狮子读后感14

没事的时候又翻看了一下《伊索寓言》,作者伊索是一位传说中的人物,他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

蚊子与狮子读后感15

寓言像是一个魔袋,看着小小的,却能拿出很多东西;寓言更像一颗颗魔豆,虽然很小,却能在我心里长成参天大树。

最近我在读《伊索寓言》这本书,让我印象深刻的是《蚊子和狮子》。这则寓言故事讲的是一只蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁更厉害,他吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。他冲到狮子脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,他继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在天空中飞来飞去,不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛捉住了。在临死的时候,悲叹到:“我已经战胜了强者,却被弱者消灭。”这则寓言故事告诉我们骄傲是没有好的下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。

读一篇寓言,我就好像长大了一岁,又积累到了一点经验。这本书使我获得很多的人生智慧,使我受益匪浅。

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