《拥抱文明幸福成长》读后感（通用）范文大全

第一篇：《拥抱文明幸福成长》读后感（通用）

《拥抱文明幸福成长》读后感（通用5篇）

认真读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《拥抱文明幸福成长》读后感（通用5篇），希望能够帮助到大家。

最近，我喜欢上了一本书——《拥抱文明幸福成长》，我之所以这么喜欢看这本书，是因为这本书让我懂得了许多道理，让我知道了如何克服粗心大意，让我明白了如何轻轻松松地发言，让我知道了感到孤单时该怎么办……

在这本书中，我印象最深的就是“名次不是最重要的”这个话题。书中关于期中考试成绩的小故事，让我深有感触。就像书中所说的，以前每次公布成绩时，我会有时欢喜，有时愁。考得好时，我会欣喜不已，考得不错时也会因为没有超过别人而沮丧，考得差的时候，我就情绪特别低落。但是，在看了书后，我明白了，成才比成绩更重要，收获比名次更可贵。

其实面对考试成绩，做出合适的分析总结才是关键。每次考试的目标可以定为：超越自己。只要我们找准定位，顺应自己的兴趣、特长、不断努力，我们的学习就一定会更上一层楼。

听了我的介绍，相信你对这本书一定很向往。在这本书里，有我们曾经感到困惑的问题，有我们曾经遇到过的相似的事情。看了这本书后，能帮助我们充分结合自身的学习、生活实际，掌握追求幸福的方法，形成符合自身特点的“幸福成长之路”。看了这本书，让我们认识到幸福地重要性和来之不易，让我们敢于面对各式各样的问题，通过对幸福生活的追求，开创出美好的未来。

《拥抱文明幸福成长》这本书读完让我对身边的很多事情有了更多的想法和认识。如我们常有的粗心，粗心从心理学的角度和观点来看，就是指自己会做的事情，由于不仔细而造成差错，这是一种鑫哥哥缺陷。

但粗心并不是只有普通人才有这样的缺点，就连十九世纪最杰出的化学家李比希都犯过粗心的毛病。历史上因为平时对粗心的毛病不加重视，马虎随便，促成粗心孕量的巨大灾难的故事仿佛就在昨天发生一样，记得有一次俄罗斯航空载人飞船升上太空中的瞬间烟飞云散，箭毁人亡。导致这件事件发生的原因就是因科学家的粗心小数点多点一位引起这场人类航空史上巨大的灾难。所以，我们平时只有注意细节一步一步的完善才能养成认真细心的好习惯，有助于我们克服粗心的坏习惯。通过阅读《拥抱文明幸福成长》这本书，我发现在学校或在家庭中会有很多的问题存在，也看到很多有关名人的故事，这些故事让我们明白了无论做什么都要做出明智的选择，对任何一件事都要加以重视，一定不能马虎和粗心。

这是这本书告诉我对生活中如何完善的处理这些事情的新认识。比如：每一个学生都希望暑假或寒假能快点到来，可寒暑假真的到来了，我们又高兴不起来了，因为每一个假期我们都会面临大量对压得喘不过气的作业不说，还要去上各种类型的假期辅导班，有才艺表演班，文化课补习班等等。让人一想起来真的头疼。假期根本没有时间放松反而比上学更加的繁忙了。不过我通过阅读《拥抱文明幸福成长》这本书中所讲的道理，我对这些事情的认识大大的提高，我不再认为这些事情是头疼的事情了，相反我学会合理安排时间，有效的在合理的时间里认真细心的.完成它们，这样我不仅没觉得这些没完没了的大量的学习是件负担，反而通过明智的选择，我不仅出色的完成暑假中每一项任务，还获得了很好的成绩，比如今年暑假我钢琴考级顺利通过；新加坡演出还拿到了银奖。暑假作业也是很认真的按照老师要求完成了。我觉得这个暑假过的真的非常的有意义。

《拥抱文明幸福成长》这本书陪伴过度过了一个愉快的假期，读完这本书我会在以后的学习中将在书中所读的想法和认识很好的落实到行动中，这样我会像今年这个非常有意义的暑假一样：拥抱文明幸福成长。

《拥抱文明幸福成长》这本书我一读就爱不释手，其中“别总拿我和别人比”这一章最让我感同身受。

想必任何一位家长都会拿自己小孩儿和别人比较过，而其结果通常是别人更胜一筹，每当听到这些话时，我的心情就会立即晴转多云。比方说有一次家里来客人，我礼貌地打招呼，又给客人端水果，阿姨便冲我妈夸道：“你家闺女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，没想到老妈立即回应道：“乖有什么用，看看你家儿子，学习成绩好，平时就喜欢学习，哪像我家的，整天就知道玩……”这一番话说得我心里很不是滋味，更让我在客人面前颜面扫尽。所以，“比较”对我这个“小皇帝”来说是一件异常痛苦的事。

不过有时爸爸妈妈的话也是事实，我也无理反驳，虽然父母总爱在我身上“挑刺儿”，但是换到他们的角度来看，这些话应该是爸爸妈妈使出的“激将法”，希望我受到刺激后能奋发向上，努力学习，有时话说得有些过了，也是为我好，这样一想我的心情便会好多了。

可是我作为一个人，一个天真可爱的小学生，自然更喜欢别人多夸夸自己，每当听到爸妈的“比较”时，什么“可怜天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好书中详细地帮我们列出了应对方法，以至于让我不断改正不足。所以爸爸妈妈也十分自豪，渐渐地也就不会经常拿我的短处和别人的长处比了，真是一举两得。

爸爸妈妈都是爱我们的，都望子成龙望女成凤，读了《拥抱文明，幸福成长》这本书，我们对于父母的“比较”，应该耐心接受。这样，父母省心，自己也开心，何乐而不为呢？

本学期我读了《拥抱文明幸福成长》这本书，读后我深有感触。

《拥抱文明幸福成长》这本书分为21种类型，每种类型都紧系现代儿童的成长。每种类型又分为几部分：幸福导航是根据主题讲出小学生的烦恼，幸福体验是根据问题说出道理，幸福源泉告诉我们如何解决问题或烦恼，幸福之旅根据主题举出一个名人的事例。

“怎样轻轻松松发言”中的幸福之旅讲的是：当代文学家沙叶新曾患有口吃病，他的口吃属于伴随性口吃，必须要做着动作才能说出话来。但是沙叶新能勇敢地面对自己的缺陷，并努力找回自信，受到了大家的尊重。我们比他幸福得多，他能战胜口吃，我们难道会战胜不了困难吗？

小学生在学校课堂上每天都要回答问题，而我却害怕发言。每次老师提出问题后，我总是畏畏缩缩，不敢发表自己的看法。有好几次我都想：今天上课一定要大胆举手发言，不能再做胆小鬼了。可真正上语文课时，老师发现举手的总是那几位同学后，露出既生气又无奈的表情。当老师把目光转向我这边时，我立刻害怕的低下头，之前的念头也早已抛到九霄云外。又转念一想：难道就一直这样保持沉默吗？想到这里,心中产生一股力量，鼓舞我举起手来，我也真实的发表了自己的想法。通过这次发言，我发现只要勇于发言，就是好样的。其实，你可以把老师看成是自己的亲人，上课时就是在和亲人交谈，想到这个，你还怕吗？

有一次公开课，老师问了一个问题后，我踊跃回答，回答对了后，老师投来赞许的目光。又一次回答，我却答错了，可老师没有丝毫责怪我的意思，还是用和蔼的语气让我坐下。只要勇敢的踏出第一步，我们才会离成功更近一步。

加油吧！只要对自己有信心，勇敢的迈出你的第一步，你会有意想不到的收获。

这个暑期，我认真阅读了《拥抱文明幸福成长》这本书，我知道了许多课外的知识，让我受益非浅。

粗心大意一直是我的坏习惯，在我的潜意识里认为这不是一个大问题，更何况粗心又不是不会啊！但自从看了这本书后，我不再这样认为，我觉得粗心是个大问题，会困扰人的一生的。

文中的小故事中，化学家李比希在一次实验中，将两种液体混合在一起，发现了一种新的元素，但是他没能认真分析、研究就断定它是“氯化碘”。谁知四年后这种新的元素却被另一位化学家巴拉尔发现，认定是“溴”。这时李比希懊恼不已，一时的疏忽让他失去了很多很多，当然也包话自己的荣誉。为了告诫自己，他把那判断错误的瓶子放进“错误之柜”，以示警戒。平时同学们都称我是数学小天才，每次遇到难题，我都会迎刃而解。哎，难题我会认真仔细地去做，而简单的题目我会马马虎虎地去对待。

文中的一位小同学东东十分聪明，考试完全可以取得好成绩，但是他粗心大意，不认真看题做题，100分经常与他擦肩而过，真是可惜。其实，我与他也很像，平时的作业中要不丢掉一个零，要不就多一个零。我有时也像李比希一样，记得在三年级的一次数学考试中，完全有能力考100分，结果呢一道竖式列对了，可答案没写，白白地被扣了2分。如果我能认真复查几遍多好啊，真是太可惜了。

许多事实证明，每个人都会有粗心的时候，哪怕是大科学家、名人。只要是能认识到自己的错误并加以改正，成功还是会向我们招手的。

第二篇：《拥抱文明幸福成长》读后感

《拥抱文明幸福成长》读后感

武墩小学五（3）高芸

粗心大意，是我长久以来的坏习惯，我总认为这并不是一个大问题，但看完《拥抱文明 幸福成长》这本书我不在这样认为，正因为我对粗心大意的放纵和宽容，所以粗心大意像一团绒毛总缠着我。

文中东东虽然头脑挺聪明，但各门功课都会因粗心大意而失分。我在学习也一样。平日里，我是会点小聪明，但一到考试的时候太粗心了不是看错了题就是抄错了答案。

第二个小故事中，化学家李比希在一次实验中，将两种元素混合在一起，发现了一种新的元素。但他没认真分析就断定他是“氯化碘”。四年后，这个叫“溴”的新元素别把拉尔发现了，李比希又激动又痛心，他为了警戒自己，就把那那瓶断定错误的液体放入了柜子，并写上“错误之柜”。

比较聪明的我对每次考试都信心满满，记得在五年级的一次数学考试我就因为几道题目而没有考好，不就是看错了题目就是抄错了答案，都怪我粗心大意了。按理是不应该出差错的，但是我还是错了。现在想想当时，我要能认认真真的复查几遍就不会出现这样的错，这是因为粗心大意的人对焦男的问题一般会比较重视，而简单的问题就会很放松。

事实证明，哪怕是大科学家也有粗心大意的时候，最重要的是能认识错误，并下定决心去改正。一旦养成粗心的坏习惯，成功的可能性必然大打折扣。以后踏入社会粗心的坏习惯在工作也有很大的影响。正因为这样，我以后一定要加强重视，不马虎随便，这样才有助于克服粗心大意的坏习惯。

指导老师：金孝芬

第三篇：《拥抱文明,幸福成长》读后感

《拥抱文明，幸福成长》读后感

文明是什么呢？文明，是清晨问候他人那抹祥和的微笑，是捡起垃圾时美丽的弯腰，是面对红灯时温文尔雅的停步，是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起„„”，文明就是一种让我们产生幸福感的需求。从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着

受伤的脚，羞愧地低下了头。

小老鼠的故事或许已为群众熟知，但是其中蕴含的文明礼仪又有多少人关注呢？

经过高考的洗礼，大学新生步入了向往已久的大学殿堂。然而大学这个殿堂不是天堂，也不是娱乐场，而是步入职场前充电加油的场所，大学也许会和想象中的不一样。当原先升学的愿望已实现，新的目标尚未找到时，难免陷入暂时的迷茫，同时也感觉到大学与中学有着截然不同的生活、学习方式，于是需要尽快转变角色，调整心态，尽快适应大学生活，这就需要我们去寻找属于自己的幸福大学生活。

我们追求的幸福大学生活需要我们做些什么呢？

1.要自信，绝对自信，无条件自信，时刻自信。

2.每天都是新的一天，烦恼痛苦不过夜。

3.做人的最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。

4.学习永远是第一位的，不能舍本逐末。

5.挖掘每个人身上的优点，真诚的赞美别人。

只有我们具有良好的文明行为习惯，才能营造出温馨的学习环境，创建和谐的文明校园。让我们行动起来吧，从现在做起，从点滴做起，拥抱文明，奠基我们幸福的人生！

第四篇：拥抱文明 幸福成长

拥抱文明 幸福成长

六（6）班 钟婉婷

文明是什么？文明是生活中点点滴滴的小事？文明是公交车上的让座？文明是帮助老人过马路？文明是积极的为大家奉献，帮助大家？文明是不乱丢垃圾，不随地吐痰？文明是不说脏话与大家和谐相处？文明到底是什么？让我们一起来探索！

那时候正是新年，一大家子在一起吃饭，笑声连绵不断，大家都很开心。吃完饭，孩子们在一起玩。可没过多久，就发生争吵了。表弟和表妹都喜欢上了我的毛绒熊。送给他们可以，可是到底要给哪一个人呢？只见他们俩一人拉一个小熊胳膊，小脸涨得通红，都快哭出来了。这边还没安抚好，那边两个小弟弟也吵了起来。我在房间里急得团团转，最后我用好吃的把他们都吸引到我这边，并说谁表现好就有好吃的。这招果然很灵。他们都乖乖地做好了。我开始给他们讲道理，我说我们每个人都要讲文明，要懂礼貌。遇到问题不能靠哭闹和武力来解决。毛绒熊很漂亮，你喜欢人家就不喜欢了吗？不能只考虑自己呀！只见他们一个个低着头，我知道他们听进去了。

听了我的话，他们都变乖了。吃年夜饭时，他们的表现让我很吃惊，他们没有指指点点，没有打闹，全部安安静静地吃饭，还互相夹菜呢！发红包时，每个人都自觉排好队，领到了还不忘说“新年快乐”。

现在我知道了，每个人都对文明有不同的理解。而我的则是讲礼貌，懂谦让。我会按我的理解去做，你们也要这样。让我们拥抱文明，插上翅膀，飞向蓝天！

第五篇：拥抱文明,幸福成长

《拥抱文明，幸福成长》读后感

幸福是什么？在读完了《拥抱文明，幸福成长》后，我想：它就如生命中流过的泉水，就是指间滑过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。

它也就像一盏明灯，让我的生活充满阳光，我爱幸福，它镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起这还是幸福。

当然喽，幸福还不止这些。就拿我来说吧！我是一个平凡的女孩，十分向往能够成为电视上那些能够随机应变、口齿伶俐的主持人中的一员。但是，我却总认为自己没有这个能力，因为我和他们相差的太远。妈妈知道以后，语重心长地对我说：“其实，世界上没有一个人是完美的，不要只看自己没有的，要多看看自己拥有的，了解自己、肯定自己、喜欢自己，就会感到自己是多么富足，多么幸福！”我听后，茅塞顿开。渐渐地，我抛开了心中的一切杂念，日复一日的练习朗诵，认认真真的练习朗诵。终于，在六一联欢会时，我成为了一名小主持人。

中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲，谱写出一个个动人心弦的音符。它不仅能给社会和谐、给他人带来愉快，也能给自己带来快乐、温馨，就如同一泓清泉为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉，从而，使自己更加幸福，生活更加美好，社会更加和谐。

所以，文明是所有人都要关注的事情。当南京成功取得2014年夏季青年奥运会的举办权时，我们应该明白：举办第二届青奥会对于南京是一次极为重大而宝贵的机遇，经过个人的努力能得到幸福，那么大家一起努力就更能得到幸福。因而，我们一定要讲文明，树新风。以崭新的面貌、优质的形象向世界展示南京的魅力！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们应当争做文明小天使，从身边一点一滴的小事做起，小手拉大手，一起握手文明，为积极营造文明和谐的六朝古都做出应有的贡献！

“拥抱文明，幸福成长。”只有我们具有良好的文明行为习惯，才能营造出温馨的学习环境，创建出和谐的文明校园，一起让大家明白：其实幸福很简单，一颗平常的心，用好的心态去面对困难与挫折，去营造美好的生活环境，不记恨失败，不怀念成功，专心努力，积极进取。不知不觉中，我们都会变得快乐，开心地微笑，这就是幸福！

成贤街小学

齐

悦

五（2）班

2012.7.2