《本爱安娜》读后感（汇编）

第一篇：《本爱安娜》读后感

《本爱安娜》读后感

这是一部反映童恋问题的作品。文中的本亚明爱上了班上的新同学移民女孩安娜，并为这朦胧的超出一般友谊的爱激动和彷徨。从另外一个角度也反映了本亚明的善良，并富有同情心，他没有像其他同学那样欺负转学来的新同学安娜。另外本亚明的父母和安娜的父母，包括老师都从容面对他们恋爱问题，所以当我们碰到这样的问题时，先要分析原因，弄清事情真相，然后正确引导孩子，不能一味责骂，反而使孩子更加叛逆。

《本爱安娜》这本书，让我读的爱不释手。

作者表达的语言非常朴实，让我读懂了人与人之间的两种爱，一种是父母对孩子的爱，一种是同学之间的爱。大人们说，我们不懂得爱，其实，这种说法是不正确的，我们也懂得爱，爱父母、爱老师、爱同学…等等身边的每一个人。爱可以使我们快乐成长，每个人寻找爱是一种非常神圣的事情，只要多关心别人，帮助别人，让我们的周围处处充满爱。

文中本是那样爱安娜，安娜也爱本，因为本帮助过他，关心过她，所以他们之间就有了爱。我是多么地希望我的爸爸妈妈也能像本和安娜的爸爸、妈妈一样理解我、支持我！

本是一个男孩。

十岁的本，上四年级。有一天，他们班来了一位女生，叫安娜。这位安娜从另一个地方来，插进他们这个班，刚开始，显然，她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束，老师给她配了个同桌，那个同桌说她身上发出臭味，全班同学都不理她。这种糟糕的`局面直到有一天发生了改变!

这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了“悲伤”，它不该出现在这样的眼睛里，这引起了本奇怪的感觉。

一次课下玩的时间，安娜站在栗树下，她活像个惊叹号，你看她呆呆的僵直的身体，再看看她细细的脚踝，就知道有多么像了!

这个“惊叹号”影响了同学们丢网球玩的兴致，这时候本扔出了球，没想到这球居然砸中了安娜，所有的人都看着她，以为她会号啕大哭，可是，她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉，安娜说也没什么大不了。本看到她满脸的泪，说可是你哭了，安娜说因为大家都不喜欢我，本没想到自己会说出令自己都意外的话可我喜欢你!。

这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了，管它出于什么原因，而安娜呢，笑容多了，开始加入到所有的游戏中来，不过，她最大的特点是男生总结出来的她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫!。

本和安娜之间的关系有了很大的进展，这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦!

本可以送安娜回家，安娜的家虽然落魄却充满温暖，一个大家庭。

安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。

在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫，同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜，当然还有想念……

有人说“本爱安娜”，把它写在教室的黑板上。

对呀，这是不是爱呢?

老师说“还缺一行”，在本爱安娜的下面，他以同样大小的印刷体字母写道安娜爱本，并说爱是双方的事!”

安娜到底“爱不爱”本呢?为什么老师这样写的时候，本差点喊出“这不对!”他到底是怎么想的呢?老师的话是不是告诉大家“爱是双方的事，爱不仅仅是一种感觉，更多的还有相互的责任。”?还是老师直接就看出来，这所有的一切仅仅是本单方对安娜的“好感”呢?

反正，一场“爱”的**平息下来，书里最后提到安娜的父亲找到了工作，安娜跟随父亲到另一个地方上学去了。一场爱恋彻底结束了。常常一场爱恋一场痛，本因这段情感经历会成熟许多!

在人的一生中，除掉正常的感情(特指婚恋)，也许不定哪个时段，10岁也好，5岁也罢，又或者什么时候，都有可能会萌生出连自己都觉得惊奇的感情，让它们好好在心里酝酿体会，无关乎其他的责任，慢慢在岁月中“风干”吧，成为记忆中沉淀的“琥珀”!这也是自己人生经历中珍贵的一笔财富!

今天，我看了一本书，名字叫《本爱安娜》。

本亚明的班里有一个新的女同学，她的名字叫安娜。

本亚明很喜欢安娜。可是有一天安娜嘲笑本亚明，本亚明生气了，他给她写了一封信，过了好久安娜才回信。

有一天本亚明去安娜家吃中午饭。吃完了中午饭他们就去看米老鼠的图画书。下午，安娜去本亚明的家，他们去水里玩，后来的暑假很寂寞。

最后，安娜的爸爸出门了安娜也去那里上学，他们依依不舍的离开了。

这本书讲的是十岁的男孩本亚明在德国的一所小学上学。一天，荷兰移民女孩安娜转到了他们那个班。刚开始大家都欺负安娜，后来他和安娜成为了最好的朋友。他们又发生了很多事情，可是结局是很悲哀，安娜回荷兰了，本亚明病了。

我非常喜欢这本书中的心理描写。心理描写有高兴的、兴奋的、有尴尬的、紧张的、惊奇的、和惶恐不安的。如果遇到坏事情不能冲动，要冷静或者不理不睬。

这本书还有一点好笑和忧伤，我十分喜欢。

这本书讲的是十岁的男孩本亚明在德国的一所小学上学。一天，荷兰移民女孩安娜转到了他们那个班。刚开始大家都欺负安娜，后来他和安娜成为了最好的朋友。他们又发生了很多事情，可是结局是很悲哀，安娜回荷兰了，本亚明病了。

我非常喜欢这本书中的心理描写。心理描写有高兴的、兴奋的、有尴尬的、紧张的、惊奇的、和惶恐不安的。（我知道了，）如果遇到坏事情不能冲动，要冷静或者不理不睬。

这本书还有一点好笑和忧伤，我十分喜欢。

第二篇：本爱安娜读后感

本爱安娜读后感

本爱安娜读后感1

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”一个调皮的男孩和一个倔强的女孩的爱恋。在本书中拉开了帷幕。他们的暗恋之花如何开，缘分的起源又是怎样产生的呢？

在我们中国，很多家长对孩子的早恋。视之为洪水猛兽。很是反感。其实在我们小孩的心底最深处，有了这一意识的觉醒。在书中本和安娜也是一样，安娜刚刚从外地转学过来的一段时间里，本和别人一样都很讨厌安娜，因为她又丑又脏，可是当本无意中看见安娜那一双忧伤的眼睛时，发自内心深处的那点点滴滴懵懂的爱。于是他开始疯狂的追求安娜。

在我看来，天真的爱情不只为了在人前高谈阔论的大人的爱更值得欣赏，但那么的`爱取决于满足他们的虚荣心，而我们孩子的爱犹如海底最闪耀的珍珠，是他们的掌上明珠。正因为这样，父母才在本的觉醒的那一刻，产生了一种伟大的爱——父母之爱，他们怜悯，并且关爱着本的变化。

笨蛋爱情，陈欣怡她对安娜的喜爱之情。为了这伟大的爱，为了吸取优点，这样的爱并不会使一个人变成傻子，呆子，反之，会让一个人对上一层楼，我来自己的爱的人，而改变自己的缺点与不足，这样才会有滋有味的生活着。但是有些人却沉迷于其中无法自拔。落于情网，谁也挽救不了，现在才会有很多家长不准孩子早恋，生怕影响他们的学业，确实我们现在是学生，学生就应该以学业为主，所以我们要把这种感情藏在内心深处。

本爱安娜读后感2

我最近读了一本书《本爱安娜》，刚买回来我看到书背后的几行字时，我就迫不及待地看完了这本书。之后我发现爱情并不一定是大人才可以拥有的，小孩子们也一样可以拥有属于自己的爱情。小孩子们的爱情也同样值得去尊重。这本书就是关于孩子们的爱情的。

在这本（写爱情的）书中，我认为比较重要的主题是嘲笑、爱情和尊重。

我先说说爱情这个主题。

在第73页，本在去跟安娜“约会”之前，做了很多准备（突出了本很重视安娜），“他很仔细地洗了个澡，又洗了头，还剪了指甲，然后还用电风扇把头发吹干。”安娜也打扮地很漂亮。我觉得作者的这个细节表现他们的爱很深刻，都穿上了自己最喜欢的衣物（双方都很重视对方）。

然后我来写嘲笑这个主题，这个主题对我的印象是最深刻的。

本在球场上踢足球时，安娜和其它的所有女生都嘲笑他。在本给安娜的信里，本批评安娜嘲笑他的事，最后安娜意识到了错误，本那时很不满意。我认为嘲笑是不对的，会让对方觉得自卑，如果你被别人嘲笑之时又是什么感受？

尊重是每个人都需要有的礼仪。本在信里很尊重安娜，还友善地询问了她是否愿意和他成为男女朋友。从这里，我看出他对安娜很有礼貌。西普曼先生也尊重本，当同班同学嘲笑本时，西普曼先生在安慰他，并在黑板上写下”安娜爱本”四个字，还告诉了班上的同学”爱是双方的事”。西普曼先生用温和的心还有智慧的`头脑温暖了本。我觉得西普曼先生是个团结同学的好老师。

如果让我给这本书打分的话，我会给这本书打9分，因为结局太让人悲伤了。感情那么好的两个人就这样分开了，真的很遗憾，可惜现实中这样的情况是大多数。

本爱安娜读后感3

最近，我读了一本书，叫《本爱安娜》。读完，我不由自主地感叹：本和安娜之间的爱竟是那样的纯洁。

爸爸和妈妈经常对我说：“你们小孩子根本不知道什么是爱情，只有长大了才会明白。”可我觉得这种说法不真实。我知道什么是爱，而且知道的不仅仅只是家人之间的那种爱。故事中的男主人公本亚明也是这样的'。他爱上了班上新来的一个叫安娜的女孩，安娜有一阵子也很爱本。这里面有感激，有委屈，也有嫉妒；有与朋友的争吵，也有被讽刺的恐惧……

妈妈听我大发感慨，也来了兴趣。她告诉了我在她小学里发生的一个故事。那时候，男生与女生之间是不说话的，如果一说话，就会被别人嘲笑，说是在谈恋爱。当时，有个男同学叫盛进，成绩好、人品好，人也特别帅。班上有一个女生叫张展，也是成绩很好，人品很好，长得漂亮。有些同学就嫉妒他们，不管是真是假，就传盛进和张展在谈恋爱。其实，谁也不知道事实到底是什么样的。尽管后来进入初中，大家不在一个班里了，对他们谈恋爱这件事，也再没人提起。从《本爱安娜》里，我感受到了一种朦胧的爱，激动而彷徨。本来本只是看不得卡佳继续嘲讽安娜，去制止他。可是卡佳一叫，弄得全班都知道本“爱”上了安娜。帮助一个人并没有错，纯洁的友谊也没有错，本来一点小事，却被那些大嘴巴的同学故意夸大，简单的东西被复杂化了，多不应该。读过《本爱安娜》，我明白了对一个人有好感，只能说明被喜欢的人有自己欣赏的优点，并不能代表一切。我们要像书中的人一样宽松地对待男生与女生之间的爱，或者说是好感，因为它是那么纯洁，那么无邪……

本爱安娜读后感4

我第一次看到《本爱安娜》这本书的时候以为书名是一个人的名字，后来我知道了是本爱上了安娜，而不是一个人的名字。本来我以为爱情是大人才可以有的，看了这本书我知道了小孩子也可以有的，因为本和安娜就是小孩。

文中安娜邀请本去他家做客，本是不想去了，可安娜说：“可我想把你介绍给大家。”这个时候安娜像一个大人一样，而换做是我的话肯定会说：“下次一定要来玩。”或者“没事。”

本和安娜父母见面首先是握手，安娜的父母让本很放松。孩子们没有受到大人的约束，不会像我们一样尴尬的坐在在椅子上不知所措。另外从这个方面也也显得本的家教很好，他在陌生的环境里显得落落大方。

本非常尊重安娜，问安娜要不要当自己的女朋友，是问她没有逼她。本的父母和老师也很尊重本的爱情，同学们在黑板上写了“本爱安娜”来嘲笑本。西普曼老师在黑板上写了“安娜爱本”，并且告诉同学们爱是两个人的'事。我觉得西普曼先生真的是太体贴和温柔了。不仅如此，西普曼先生还摸了摸他的头，随后让他回家了。他父母没有批评他，而是让本把安娜带来看看。要是在中国一定会被批评。

本不会踢足球，全班女生都哄堂大笑，安娜也笑了，这让本很生气，批评了安娜。因为安娜嘲笑了本，让本很伤心，因此本还专门给安娜写信为安娜为什么嘲笑自己？如果是我，我肯定是没有勇气去问的。

如果让我给这本书打分，可以打10分，因为我觉得这本书表明小朋友也可以有爱情，可以像大人一样，受到尊重理解和鼓励。

第三篇：三年级学生《本爱安娜》读后感

《本爱安娜》这本书的主要讲的是，一个未满十岁的男孩本亚明爱上了一个移民来的新女同学——安娜的故事。

安娜是在四年级开学的时候来到班上的。安娜刚开始也爱过本亚明。安娜老穿着一条老式的长连衣裙，梳着一条辫子。本亚明的最初对安娜的印象：安娜挺丑陋。本亚明的同桌卡佳称安娜令人恶心。还说过：“她身上发出臭味，连拼音也不会。”

在一次偶然机会下，本亚明爱上了安娜，也去过安娜的家。安娜有六个兄弟姐妹，还有两个大的在上私人办的语言学校。有一次，本亚明给安娜写信，并和安娜成为了好朋友。安娜在放假的前一天，回了本亚明的信。在暑假里，本亚明去了安娜的家玩，安娜还告诉本亚明一个安娜的秘密藏身处。是一间小木屋，小木屋的地板上有一个床垫，床垫的一侧扔着一条花毯子，还有一把椅子和一个书架。

自从放了暑假，本亚明生病了，可是安娜要离开了，本亚明还是跟着安娜，最终安娜坐上了火车，本亚明的心就伤心起来，安娜走后，本亚明就一直把安娜记在了心里。

我明白一个道理：帮助一个人并没有错，纯洁的友谊也没有错。

第四篇：安娜读后感

《安娜·卡列尼娜》读后感

怀念很久远很久远的日子，灯下，一脸的稚气，情窦未开，未知人间沧桑，捧着书，如痴如醉地沉迷在文豪笔下，似懂非懂看了一出又一出古今中外人生爱情迭宕起伏悲喜剧，没有丰富的人生阅历，只是为看故事而看。迈进大学后，回顾自己走过的路，经历过的事情，偶然会想某本书，某本书中人物的经历，故事，再找这本书来重读，竞与作者情感细腻的笔触有许多共鸣，同一本书，不同的年龄，不同的心境，对故事人物理解会更丰富, 领会故事内涵更深刻。

列夫托尔斯泰的《安娜卡列妮娜》在中学时代就看过原著，曾为安娜最终的悲剧命运垂泪，只知道她是一个可怜的女人。最近在网上看了电影《安娜卡列妮娜》，重新看到的安娜的形象，止不住又找来原著，一页一页慢慢重新品味安娜这个世界文学史上最优美丰富的女性那扣人心弦的悲剧命运。

《安娜·卡列尼娜》巨大的思想和艺术价值，使得这部巨著一发表便引起巨大社会反响。托尔斯泰并没有简单地写一个男女私通的故事，而是通过这个故事揭示了俄国社会中妇女的地位，并由此来鞭挞它的不合理性。它所达到的高度是俄国文学从未达到过的。伟大作家陀思妥耶夫斯基兴奋地评论道：“这是一部尽善尽美的艺术杰作，现代欧洲文学中没有一部同类的东西可以和它相比！”他甚至称托尔斯泰

为“艺术之神”。而书中的女主人公安娜·卡列尼娜则成为世界文学史上最优美丰满的女性形象之一。这个资产阶级妇女解放的先锋，以自己的方式追求个性的解放和真诚的爱情，虽然由于制度的桎梏，她的悲剧只能以失败而告终。但她以内心体验的深刻与感情的强烈真挚，以蓬勃的生命力和悲剧性命运而扣人心弦。

《安娜·卡列尼娜》的构思始于1870年，而到1873年托尔斯泰才开始动笔。这是他一生中精神困顿的时期。最初，托尔斯泰是想写一个上流社会已婚妇女失足的故事，但随着写作的深入，原来的构思不断被修改。小说的初步创作不过仅用了短短的50天时间便得以完成，然而托尔斯泰很不满意，他又花费了数十倍的时间来不断修正，前后经过12次大的改动，迟至4年之后才正式出版。这时，小说废弃的手稿高达1米多！“全部都应当改写，再改写”，这是托尔斯泰经常挂在嘴边的一句话。显然，一部《安娜·卡列尼娜》与其说是写出来的，不如说是改出来的。

正是在作者近乎苛刻的追求中，小说的重心有了巨大的转移，安娜由最初构思中的“失了足的女人”（她趣味恶劣、卖弄风情，品行不端），变成了一个品格高雅、敢于追求真正的爱情与幸福的“叛女”形象，从而成为世界文学中最具反抗精神的女性之一。

《安娜·卡列尼娜》通过安娜追求爱情而失败的悲剧，列文在农村

面临危机而进行的改革与探索这两条线索，描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，先后描写了150多个人物，是一部社会百科全书式的作品。小说艺术上最突出的特点是首次成功地采用了两条平行线索互相对照、相辅相成的“拱门式”结构，并在心理描写上细致入微、精妙绝伦。小说中那大段的人物内心独白，无疑都是现实主义描写的典范。

100多年来，《安娜·卡列尼娜》的巨大成功不断地得到人们的肯定与高度推崇，它的成就和影响无疑是空前的。它把19世纪批判现实主义推向了最高峰，树起了一面高耸入云的丰碑。另一方面，人们又把《安娜·卡列尼娜》当做俄国19世纪现实的教科书。正是通过它，许多人了解到了俄国19世纪70年代的社会现实。俄国后来的民主主义革命者对社会的攻击便是从这里开始的。俄国革命的领导人列宁曾反复阅读过《安娜·卡列尼娜》，以至把封皮都弄得起皱了。他说：“托尔斯泰在自己的作品里能提出这么多重大的问题，能达到这样大的艺术力量，使他的作品在世界文学中占了一个第一流的位子。”

《安娜·卡列尼娜》不仅是我最喜欢的长篇小说，而且我也认为，在列夫·托尔斯泰的所有作品中，它也是写得最好的。《战争与和平》也许更波澜壮阔、更雄伟、更有气势，但它不如《安娜·卡列尼娜》那么纯粹、那么完美。顺便说一句，列夫·托尔斯泰并不是一个出色的文体家，但他的文体的精美与和谐无与伦比，这并非来自作者对小

说修辞、技巧、叙述方式的刻意追求，而仅仅源于艺术上的直觉。

在《安娜·卡列尼娜》这部小说中，列夫·托尔斯泰塑造了许多在文学史上光芒四射的人物：安娜、渥伦斯基、吉提、列文、卡列宁、奥布浪斯基公爵„„在这些人物中，惟一一个在生活中左右逢源，带有点喜剧色彩的就是奥布浪斯基公爵，其他的人物无不与死亡主题有关。如果我们简单地归纳一下，这部作品主要写了两个故事：其一，是安娜与渥伦斯基从相识、热恋到毁灭的过程，以及围绕这一进程的所有社会关系的纠葛，其二是列文的故事以及他在宗教意义上的展开个人思考。

正如那句著名的开场白所显示的一样，作者对现实的思考是以家庭婚姻为基本单位而展开的，至少涉及到了四种婚姻或爱情答案：卡列宁夫妇，安娜和渥伦斯基，奥布浪斯基夫妇，列文与吉提。每一个答案都意味着罪恶和灾难。安娜是惟一经历了两种不同婚姻(爱情)形式的人物。在作者所赋予的安娜的性格中，我以为激情和活力是其基本的内涵，正是这种压抑不住的活力使美貌纯洁的吉提相形见绌；正是这种被唤醒的激情使她与卡列宁的婚姻、甚至彼得堡习以为常的社交生活、甚至包括孩子谢辽沙都黯然失色。

回顾安娜的人生轨迹，从有一个快乐单纯的家庭，快乐的生活，到渥伦斯基的介入，并美名其曰“爱情”。而这个“爱情”的到来，却

带走了她的一切。看完这篇文章，我觉得托尔斯泰最擅长的不是揭露社会制度，而是对人类道德的自我审判和思索。安娜是要所谓的婚外情，还是要家庭，这个十分矛盾的问题即使放在现在，也应该能引起人们的深思。而这个“爱情”，仅仅是因为对方长得帅，能用甜言蜜语打动人心。而安娜的丈夫卡列宁又是个热衷事业的人。这只不过是在枯燥的情况下寻找一点刺激，这样的爱情可取吗？答案显然是否定的。

安娜应该是一个诚实、勇敢、十分有人格尊严感的女性，当她接受渥伦斯基的爱情以后，她说她再也不能容忍自己原来的“虚伪与欺骗”的生活处境，并勇敢地向丈夫跟决裂，她说：“我知道了我不能再欺骗自己，我是活人，罪不在我，上帝生就我这样一个人，我要爱情，我要生活。”她是一个正直而不放荡的女人，她追求真挚的爱情，她曾对渥伦斯基说：“爱，我所以不喜欢那个字眼，就正因为它对于我有太多的意义，远非你所能理解的。”安娜挣扎在贵族社会虚伪的污泥里，极力想得到超脱，她追求“真正的人的生活”，在她心目中，妇女不是被玩弄的对象，不是男性生活的点缀品，她们是活生生的人，有感情，有渴望，有人格，有尊严。她将自己的追求寄托在真挚的爱情里，企图寻到一条道路来彻底解放自己和人格，为此，她不惜牺牲自己的一切，包括她的家庭、名誉、社会地位、还有她最深爱的儿子。

安娜对爱情的追求与对上流社会虚伪腐败的厌恶之间的冲突，是安娜最终悲剧的主要原因。这种冲突首先表现在她与丈夫卡列宁的矛盾中。安娜的丈夫卡列宁是沙皇官僚制度的化身，地位显赫，是一个“完全醉心于功名”的人物，他根本不懂什么是倾心相爱的情感。他在生活中孜孜以求的只是勋章和官爵，在他看来，他之所以需要一个家庭，并非出于爱情的需要，而是因为他在仕途上少不了这样一个点缀品。安娜一再，卡列宁“不是男子，不是人，他是木偶”，是“一架官僚机器，当他生气的时候简直是一架凶狠的机器”。“想得到功名，想升官，这便是他灵魂中所有的东西！”“至于高尚的理想，对文化，对宗教的爱好，这些都不过是为了升官的许多敲门砖罢了”。在安娜心目中，卡列宁是个虚伪的人，安娜说，“他乐于游泳在虚伪里，正象鱼在水里游泳一样。”卡列宁这种冷漠、虚伪、一心想往上爬的思想，他那种令人憎恶的性格，是安娜所不能容忍的，这一种无爱的家庭，在渥伦斯基出现后，安娜心中的压抑已久的感情便一发不可收拾。她于是再也不能容忍卡列宁式的“虚伪与欺骗”，不顾一切，牺牲一切地与渥伦斯基相爱了。

安娜从火车下来与年轻军官渥伦斯基邂逅那一刻的描写，给我的印象最深。安娜端丽、温雅，脸上仿佛流露着一种过剩的生命力洋溢她全身心，违反她的意志从她眼神和微笑中显现，使渥伦斯基为之倾倒。渥伦斯基因此唤醒了她晚熟的爱情，她渴望自由而大胆的爱，冲出家庭与渥伦斯基结合，与当时的整个流社会作对，也丧失了社交界的一切地位和权利，除了爱她一无所有，她热烈而执着地献身这种爱。忘了做母亲的天职，担负着有罪妻子的意识，灵魂倍受煎熬，她

想抬起高傲的头说自己是幸福的女人，渥伦斯基的爱却没能给她相应的反应，致使她最终迎着火车了结生命。一个文豪笔下真诚、严肃、宁为玉碎不为瓦全的悲剧女性，安娜卡列尼娜，一个让我思绪随之起伏串贯于现代的女性！

时代不断推进，现代人的情感和婚姻，道德观，价值观都有了很大的改变，冲击甚至颠覆着现代人的思想，精神上的寂寞，心灵渴求交流，而又要维护家庭，担负责任。网恋等等的存在，对天长地久、执子之手与子皆老美好情感的质疑，只在乎过程不在乎结果的情感的风行，让我们对现代人的情感迷茫，镜子的长篇互动小说《爱无能》这本书扉页上有一句话：“也许有一天，我们突然发现，自己所爱的原来就是一个幻象中的人，我们想爱的其实只是梦里自我的虚无。”这真的是现代人真实的情感状态吗？是什么让我们对现代纯真爱情梦破灭了？残酷的现实？如果你忠于爱情，你有决心坚持到底吗？爱情还会永恒吗？

象安娜那样敢情敢爱、不顾一切，冲破种种宗法礼教的禁锢和樊篱，不掺杂质和不回头的奉献的爱还有吗？我肯定的说，有。现实生活不乏安娜这样率真敢爱的女人，这样的女人信奉真爱，凭着感觉，平常在跟男人接触中不会轻易泛生爱，但一旦碰到她生命中认为的真爱时，即会直奔主题，平素埋藏、积蓄于心底的爱如地下岩浆似地不可遏制地喷发出来，这种女人柔中有爱骨，爱得有力度，爱得有刺激，爱得让男人难以抗拒她的气质与身心。但是，能真正有多少人能象安娜那样彻底地冲破种种禁锢和樊篱，就不得而知了。

“一种仿佛她准备入浴时所体会到的心情袭上了她的心头，于是她画了个十字。这种熟悉的画十字的姿势在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆，笼罩着一切的黑暗突然破裂了，转瞬间生命以它过去的全部辉煌的欢乐呈现在她面前。但是她目不转睛地盯着开过来的第二节车厢的车轮，车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了，她就抛掉红皮包，缩着脖子，两手扶着地投到车厢下面，她微微地动了一动，好像准备马上又站起来一样，扑通跪下去了。同一瞬间，一想到她在做什么，她吓得毛骨悚然。‘我在哪里？我在做什么？为什么呀？’她想站起身来，把身子仰到后面去，但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上，从她的背上碾过去了。‘上帝，饶恕我的一切！’她说，感觉得无法挣扎„„”

安娜就这样死了，卧倒在布满沙尘和煤炭的铁轨上。一个那么真挚、动人、生机勃勃的生命就这样逝去。爱情的失败导致了最后悲剧的发生。为了爱情，安娜几乎牺牲了一切，换来的结局却是憎恨与失望。渥伦斯基使她陷入了另一个新的更虚伪更欺骗的处境中，他以自己的方式显露了贵族资产阶级的虚伪，自私与冷酷无情，这个罪恶的社会就是通过他，最后把安娜逼上悲剧的绝境。如果说安娜从前在跟卡列宁的关系上犯了一个可怕的错误，那么现在，她在与渥伦斯基的关系上却犯了一个更大的错误。她以为他能带她逃离“虚伪与欺骗”的社会，可是她不可挽回地错了，他带给她的永无止境的痛苦矛盾与恐惧，远远超过他带给她的生之欲望与欢乐。他的爱情消失后，安娜便被逼上了悲剧的绝境。

安娜只是托尔斯泰笔下的女性，源于生活高于生活，也有评论说是文豪爱情的缩影。欣赏安娜的率真，感情的真挚，对爱的执着和追求, 但她的悲剧命运也是现代女性的警示，告诫女性在追寻爱情的道路上，别忘了美好浪漫过程后面还有结局。

细细品味完这本书，我深深的感受到安娜在当时那种环境下的痛苦与无奈。他安娜的命运，很值得同情，更值得我们认真的思索。她被逼上绝路，是社会的罪过；她的死，更是对黑暗社会的一个反抗，她对自由爱情的追求，对自身人格解放的渴求，都应该值得我们学习。静静的看书,是一种享受,久违了的墨香带给心灵一种安宁,感受着文字折射出来的种种人生感悟，也是生活中的一种难得的乐趣。

第五篇：读后感《爱本无路追逐》

爱本无路追逐

温州市第二外国语学校七（2）班李星璇

她爱着他，他爱着那个她，那个她爱着那个他。

这世间有多少令人拼尽全力却依旧无法追及的事情。

就比如这样无可奈何的句式。

雅兰珠，扶风金尊玉贵的小公主，她本该集万千宠爱与一身，却为了战北野，那个在深宫处为母亲洗头的小小少年，生生将一切抛弃，开始了一次又一次却永无止境的追逐，追丢了，再找，找到了，继续追。如此周而复始，永不停止，或者她明知这样的追逐毫无结果，却依旧不愿停歇；又或者她内心深处以为总有一天，他会回首凝望一眼这个孤零零追逐他多年却依旧五彩斑斓张扬肆意的小公主；总以为，也许只差一步，她便可以踏进他一直牢牢守护的心间。

以为而已。

命运并没有给她更多的时间与机会，在战北野爱上那个令她也为之炫目的女子时，她便知道，大概终其一生，也无法再成功了。但她依旧追逐，不是习惯，而是一种坚持。所有的追逐，都是珠珠在成全自己。总有一天会疲倦的，她不要自己的人生有遗憾。从十二岁到十七岁，其实珠珠应该明白，她不会再有许多的青春耗费，总有一天，她会不得不背负起许多责任，不能够再毫无顾忌的大喊“我喜欢你！”，而这一天，也许就近在眼前——那么，为何不在赌一把？趁自己还会笑会闹的时候。

因为年少，所以轻狂。

后来她说，永远不要做孟扶摇与凤净梵。

对，不要像凤净梵那般疯狂扭曲，以自私的占有为最终目的；也不要像孟扶摇那般爱而不能，要在爱情与亲情的抉择中痛苦挣扎。

她说她要做堂堂正正正大光明的人，要配得起他。

......再后来，珠珠的母后为了保护她而被人杀害，她终于哭出了自己掩藏在心最深处的苦。原来她的世界不是只有战北野；原来她的世界还有亲人。

很多人说她是花痴公主，而她却只是在无数刀般的谩骂声中轻轻抬头，然后——继续追。直到珠珠那句及其哀痛的“母后，...我错了！...”，方才激起所有人的心弦荡漾。亮丽张扬灿烂的笑颜下却掩藏着无数挣扎哀痛与飞沙走石。原来如此，没人知道。

仿佛还是当年——

——“你跑什么跑？”

——“你追什么追？”

——“我高兴追！”

——“我练轻功！”