我爱北京读后感（精选五篇）

第一篇：我爱北京读后感

在赏读完一本名著以后，从中我们可以吸收新的思想，写一份读后感，记录收获与付出。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的我爱北京读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

北京是历史悠久的古城，是文化荟萃的圣地。我们爱她，因为我们生活在这里。可是，你虽然生活在这里，但是你了解她吗？北京是古城、是圣地。她有什么东西，你知道吗？接下来，就让我们打开这本《我爱北京》，去了解她吧！

这本书有19课。第一课，是周口店的“北京人”。这里讲述了“北京人”遗址的发现，“北京人”的生活，“山顶洞人”造化。看了这些之后呢，你就算了解北京的第一步。第2课，是古老的城墙，明城墙遗址。这是第二步。那么，第3课中轴线上的古老建筑。期盼街巷奠基础，一条“中轴”贯京城，古老建筑特色浓。第4课“样式雷”和宫廷建筑。这一课向我们讲述了一个宫廷建筑的匠事家族，一批独具风格的经典之作。第5课，明皇陵。在这一课里我知道了与自然和谐的陵墓群，规模宏大的长陵，神秘的定陵地宫。

……

第17课，隆福寺的小吃。在这一课中，我知道了老北京的韵味，京味小吃精萃，小吃里的故事多。第18课，京城的“老玩意儿”。有有趣的兔儿爷和毛猴，鼻烟壶内画春秋，代代传承“葡萄常”。第19课，好客的北京人。有迎客热情，待客真诚。

看完这本书后，你就会惊喜的发现，你已经对北京了解很多了，不过没有了解到的那一部分，就得让自己去寻找啦！如果别人问你你了解北京多少我就会自豪地说：“我爱北京，我了解北京很多啦！但是没有了解到的，我会靠自己努力去寻找。”

我希望大家，看看这本《我爱北京》，你会从中认识北京，了解北京，从中获得知识。

北京是我们的家乡。北京的文化和历史吸引我们去探索。《我爱北京》这本书详细的介绍了北京的文化、历史、特色。详细的文字加上清晰的图片，就像时光穿梭，回归历史，让我们进入原先的老北京。

《我爱北京》这本书里的每一个单元，使我爱上了北京，爱上了北京的文化。尤其是第十九单元“好客的北京人”这一课。我国是礼仪之邦，自有许多的讲究。比如“拥彗之礼”，还有一些送客的一些礼仪就像是北京人为远道而来的客人递上的第一张“名片”，让世界都知道我们北京人的礼貌。

北京有三绝。第一绝就是我们的“艺术瑰宝”——京剧。这本书的第十五单元“曲艺杂谈”充分的介绍了京剧的历史。第二绝就是北京的小吃。蜜三刀、豌豆黄、豆汁、面茶······应有尽有。第十七单元“隆福寺的小吃”讲解了北京小吃的特点。第三绝那就是老北京人的住房，那可是无人不知，无人不晓呀！这就是四合院。四合院在《我爱北京》这本书上用了大量笔墨。四合院也充分的出了北京人的聪明才智。

通过这本书我知道到了北京是历史悠久的古城，是文化荟萃的圣地。但是现在有的名胜古迹已遭到破坏，所以让我们手拉手，一起保卫我们共同的北京吧！

上世纪七十年代末南方某偏远小镇，孩子们放学后滚铁环、打水仗、枪战，大街小巷四处是他们欢快的身影。而五年级学生小庆沉迷于他喜欢的相片洗印之中。国庆前夕，他突发奇想，决定做一张全班同学站在天-安-门前的合影照片。他用自制的放像机进行了无数次尝试，结果以失败告终。非常着急的他偶然发现镇里一位整天以酒为伴的老人会照相，于是他和同伴们想方设法接近老人。两代人从相互对抗到相互了解，终于在天-安-门的情节点上产生了共鸣。老人用一种特殊方法，完成了孩子们的心愿。当孩子们抬着站在天-安-门前巨幅照片奔跑在大街小巷时，小镇沸腾了。

《我爱北京天-安-门》讲述了堪小庆，闵大刚等小朋友和来宝爷爷一起制做国庆礼物_一张超大的集体照。

影片中的小庆和小刚调皮、倒蛋，来宝爷爷先是他们的欺负对象，有次把来宝爷爷射成了落汤鸡，还把他的酒兑了水。后来，小庆知道来宝爷爷会照像，诚心诚意要拜来宝爷爷为师，他和小伙伴一起把爷爷的酒厂打扫得干干净净，还买了酒菜照顾爷爷，给爷爷按摩。爷爷刚开始不睬他们，后来被他们的真心打动了，教他们照像。小庆会洗像，一次无意中学会了合影，他执意要亲手制做一张全班同学到天-安-门的合照。第一次他洗出的像片很模糊，老师帮忙偷偷到照像馆洗了一张大约十二寸的像片，仍写上小庆和小刚的名字，但是小庆认为这是欺骗，仍执意自己亲自制做，来宝爷爷被他们感动了，教他们洗像。爷爷把他的'酒厂做成了一个大暗房，利用放大镜聚焦、放大，正午强烈的阳光，制做了超大的像片。像片大约有窗户那麽大，很清晰，连一个同学的鼻涕都看得清，同学们的笑脸很明亮。

我喜欢影片中的小庆，虽然调皮，但执着、坚强，我也要亲手制做一份礼物祝贺祖国妈妈的生日。

暑假里，我和爸爸妈妈去电影院看了《我爱北京天安门》，看完以后我深深的被电影里的情节所吸引，心情久久不能平静。

故事发生在上上个世纪七十年代末南方的一偏远小镇，一群孩子放学后经常在来宝爷爷的小店里玩水、滚铁环，总是捉弄来宝爷爷，生活得很快乐。在这群人中，有一个叫小庆的孩子，沉迷在相片洗印中。国庆前夕，他想为全班同学做一张站在天安门前的相片，他试了很多次，都失败了。他很伤心，后来在来宝爷爷的帮助下，终于实现了自己的愿望。

电影写得很有条理，最让我感动的是小庆他们为了实现梦想坚持不懈的精神。为了学照相，小庆给来宝爷爷捉鱼、打酒、做饭、扫地，后来来宝爷爷生病了，小庆他们还无微不至地照顾他，关心着他，终于来宝爷爷被孩子们的热心和友谊感动了，就和孩子们一起想了许多办法，做了一张孩子们站在天安门前的相片，他们个个脸上充满了甜甜的笑容。

看到电影中的小庆，我想起了自己。以前我参加了画画的兴趣班，本来画画老师说我的笔感很好，很有潜质，但因为我怕累，不想上画画课，就半途而废了。我做其他事情也是一样，往往是能做到什么样子就做到什么样子，遇到一点困难，就把它抛在一边不管了。和小庆比起来，真是差远了。今后我也要像小庆一样，为梦想而奔跑，不管遇到什么困难都不要半途而废。

“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”这优美动听的歌声一直回响在我耳边。看着电影里的主人公对天安门的热爱，我的心也跟着荡漾，我爱祖国、爱北京天安门，作为新中国的接班人，我感到骄傲、自豪。我们要奋发向上。长大后一定要把我们的祖国建设得更美好。

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第二篇：我爱北京天安门读后感

我爱北京天安门读后感

前几天，我们学校组织全年级看了一场电影，电影的名字叫做《我爱北京天安门》。电影里既有许多感人的情节，也有许多令人哈哈大笑内容，我看完后仍回味无穷。

电影里，那位“来宝”就表现的十分有孩子味，常常与孩子们一起做游戏，每当他与孩子们玩起来时，我们年级的所有同学都会哈哈大笑。虽然“来宝”爷爷非常的有活力，但也经常想起一些令人震惊的抗日场面，我看了不禁产生了疑问，再来宝爷爷的脑海里，怎么会有这样的场面呢？还有，来宝爷爷怎么会照相呢？？？直到结尾我才知道，原来“来宝”爷爷是个战地记者，那样的场面见多了，所以才会经常想起一些战争的情景；另外“来宝”爷爷是一个战地记者，必需学会照相。

电影中的孩子个个天真可爱、淘气活泼，他们几个在一起，总会想出许多点子玩，如：在来宝爷爷的酒壶里喷水、拿木头当枪打等等等等，总而言之和他们在一起，好像永远感不到枯燥、乏味，主角男一号“小庆”更是鬼点子多多。

电影中的主人公小庆很喜欢摄像，很想去天安门，但他住在一个小村庄里。他想要合成一张天安门和全班在一起的相片，于是他向来宝爷爷学照相方法。后来他们借走了照相机，但把它弄坏了，来宝爷爷生气，从此就不理他们。不过最后他还是心软了，给了小庆一张天安门的照片，并和他一起做出了照片，有窗户这么大，很清晰。

我看部电影后的感想是：以后无论怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大，还让我懂得了一个道理：生活中无论有什么挫折，我们都一定要面对，面对才会有希望，如果你不去面对再怎样都是输，如果你面对了，还是输的话，人们也不会责怪你！在电影最开始的那一刻，小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿，一点都不换位思考，想想来宝爷爷的心情呀！来宝爷爷的年纪大了，不能跑得很快，那些孩子还说：“来呀！来呀！来抓我呀！跑的太慢了！老乌龟！”我觉得他们根本不尊敬老人，如果我可以劝他的话，我会说：“你们不觉得羞耻吗？你们也有老了的时候，我如果像你们对来宝爷爷那样对你们，看你们感觉怎样？而且人们都说老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。希望你们尊敬老人，孝敬老人。不要学习他们的缺点，要发扬片中他们的优点，也希望同学们记住住这个成语：取长补短，大也一定都有一个理想吧，只要大家朝着梦想方向努力，就一定可以实现！

第三篇：《我爱北京》读后感-张鼎伦

书香燕京

《北京精神》读后感

今天上午，我看了《北京精神》这本书。它让我明白了什么是谦虚、包容，怎样用行动来体现北京精神……

其中我最喜欢的是《理发师难忘的一件事》，主要说朱殿华老师傅给周恩来总经理理发的故事。朱师傅给周总理刮脸的时候，周总理忽然咳嗽了一下，朱师傅没有提防之下，刀子把总理的下巴划破了。朱师傅连忙道歉。而周总理却哈哈大笑的原谅了他。虽说这是那么小的事情，但这件事体现出了中华人民的美德——体谅他人。这让我想起了一句名言：严于侓己，宽以待人。意思是在生活中，我们要宽容地对待他人，但要严格的要求自己，对自己的所作所为负责。

再想想我，有时同学不是故意的碰了我一下，我就不听解释的还击，而且还还击好几下。最后再把这件事告诉其他同学。把这件事一点一点的闹大，这是一件多么不应该的事情呀！

还有一个关于发明与创新的事例：北京佳汇中学的张林森同学发现人们鞋底的污染会传播细菌和病菌，给环境和卫生带来很大的危害，可没有一种机器能够抑制细菌和病菌的传播。于是就发明了这种机器，名叫：模块式鞋底自动消毒机。这个机器使用起来很方便，只需要把脚放在上面，就可以了。这项发明获得第25届全国青少年科技创新大赛一等奖。这说明了发明与创造不只是成年人可以做到的事，小学生一样也可以进行创新。

读了这个事例，我明白了：我们所有人都可以创新。我记得巴乌

斯托夫斯基曾经说过一句话：异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。让我们展开创新的翅膀，尽情的创新吧！

我们首都的人民，是多么爱我们的北京。虽说我是个外地人，但

是国家还是给了我们外地人许多关照，让我们在这里安心的生活、学习。领导们也特别关心我们学生。近期，还在电视上与网络上还播放了《数字北京》的节目。上面教我们中小学生各科知识，而且教的特别好，没有丝毫差错……

我一定要好好学习，长大后，不，是从现在起，我一定要报答我们的北京。北京，我的故乡。我爱你！我永远爱我的北京！我要用我的实际行动使北京越来越好！

平谷区五小

四（2）班

张鼎伦

指导教师：白晓红

第四篇：《我爱北京天安门》观后感

感动于圣洁的爱国情感

——观《我爱北京天安门》有感

上周五，我陪孩子们看了一部电影——《我爱北京天安门》。

一听片名，感觉这是一部年代久远的影片。是啊，《我爱北京天安门》，这是我们小时候天天吟诵的歌曲。歌词“我爱北京天安门，天安门上太阳升。伟大领袖毛主席，指引我们向前进。”感觉就是上世纪七八十年代对祖国那份纯真热爱的流露以及对祖国美好前景的企盼。一回忆起这首歌，心底里不免怀念起童年，怀念童年一个小学生对祖国那份单纯神圣的热爱。可是，现在我们的孩子们有这份真挚的爱国情感吗？他们能体会到生在这个国家的幸福吗？看了这部影片，我的疑惑消除了。

影片中的小庆和小刚具有一般孩子调皮的特点，来宝爷爷是他们的欺负对象，他们一哄而上把来宝爷爷射成了落汤鸡，还往他的酒兑水，想方设法的捉弄他。后来，小庆知道来宝爷爷会照相，便诚心诚意要拜来宝爷爷为师。这是为什么？原来，国庆节快到了，大家都在冥思苦想怎样为祖**亲献礼。而小庆会洗照片，他计划亲手制做一张全班同学到天安门的合照。可是，第一次他洗出的像片很模糊，非常不成功，老师于心不忍，偷偷帮忙到照相馆洗了一张大约十二寸的像片，仍写上小庆和小刚的名字，但是小庆认为这是欺骗，坚持自己亲自制做。而来宝爷爷会照相，也肯定能帮自己完成这个心愿。于是他和小伙伴不再和爷爷开玩笑了，而是把爷爷的酒厂打扫得干干净净，还买了酒菜照顾爷爷，给爷爷按摩，哄爷爷开心。来宝爷爷刚开

始对他们很是戒备，不理睬他们，后来被他们的真心打动了，花费大力气来帮他们。爷爷把他的酒厂做成了一个大暗房，和小庆他们合作，利用放大镜聚焦放大正午强烈的阳光，制做了超大的照片。照片上同学们欢笑的聚集在天安门前绽放着灿烂的笑脸。影片的最后，孩子们抬着巨幅照片欢快的跑到学校，全校师生情不自禁的围观着唱起了《我爱北京天安门》……

看了这部影片，让我感受最深的就是影片中孩子们那诚挚的爱国情感，为祖**亲献上生日祝贺，是多么重大多么神圣的一件事。忘不了小庆和小刚他们忙到深夜研究放大照片时的坚持和执着，忘不了孩子们为了感动来宝爷爷时捉鱼做饭的真挚情感，忘不了照片做成时孩子们发自心底的幸福愉悦。这一切的动力，难道不是孩子们心中那份圣洁的爱国感情吗？

当前我们的爱国主义教育进行的轰轰烈烈，可是，我们静下心来思索，我们大人们所说的“爱国”，孩子们真的懂吗？他知道该如何表达自己的爱国情感吗？看了这部影片，孩子们脸上洋溢在轻松地欢笑。是的，这就是爱国，这就是真挚的爱国情感，这就是圣洁的爱国情感。通过观看这部影片让孩子们知道了热爱祖国的表达方式原来也可以这样，可以和我们的日常生活联系起来，可以用我们的兴趣爱好进行表达。

感动于影片中孩子们的那份纯真与执着，更感动于影片中孩子们圣洁的爱国情感！

第五篇：《我爱北京天安门》观后感

《我爱北京天安门》观后感1

在一个和谐的小镇里，有着一群天真无邪的小孩。他们为了自己的梦想可以坚持不懈的努力、奋斗。

他们每天早上坚持跑步，用贴小红旗的方法来实现自己到北京”的愿望。但是谌小庆却不是如此：他有一个洗相片的盒子，每天早上他都帮同学洗相片，从而耽误了跑步的时间。一天，他在洗相片的时候不小心将自己的和一位玩得好的女同学的照片发生了二次曝光，使得别人看起来好像他俩在一起照的相。这件事使得那位女同学十分难过，但经过自己的解释和老师的帮助终于洗脱了罪名。由此他产生了一个大胆的念头。

他们镇有一位在酒厂工作的来保爷爷，只不过现在酒厂已经被关了，应此他每天都喝酒来消愁。直到有一天：县里有人来找来保爷爷拍下小镇的新面貌，被小庆听到了来保爷爷会照相的消息，于是每天都找来保爷爷要拜他为师，经历了千辛万苦，来保爷爷终于答应教他们照相了。

快国庆了，老师在征集同学们关于怎样庆祝的建议，小庆的建议让大家大吃一惊全班同学去北京天安门”。后来老师明白了他的意思将班上同学的相片和天安门的相片放在一起。

经过小庆和同伴们的`不懈努力，终于成功了，但是因为相片还是比较粗糙，遭到了老师的否认，他失去了重新制作的动力。后来来保爷爷帮助他们完成了去北京天安门”的愿望。

通过这部电影，我明白了只要想做就没有做不成的事情。有时虽会不可避免的遭遇到困苦，但只要坚持，就一定会成功的。电影中的小庆通过一次次的努力终于使来保爷爷把酒戒了，重新作了一位记者。有时，只要你愿意去为别人付出自己力所能及的帮助，你就可以得到想不到的快乐与成就感！

剧中的来保爷爷一开始用喝酒的方法来逃避以前工作时的痛苦，但后来被小庆他们感动了，重新回到了自己的岗位上。其实有时逃避并不是最好的选择，选择面对相对更加现实。逃避并不能真的会让自己安心，只会让自己每天活在提心吊胆的生活里，更加不好。

在生活中总会有一些这样或那样的烦恼，但只要我们坚持下来，不逃避，敢于面对，有信心就一定能过去！

《我爱北京天安门》观后感2

前几天，我们学校组织全年级看了一场电影，电影的名字叫做《我爱北京天安门》。电影里既有许多感人的情节，也有许多令人哈哈大笑内容，我看完后仍回味无穷。

电影里，那位“来宝”就表现的十分有孩子味，常常与孩子们一起做游戏，每当他与孩子们玩起来时，我们年级的所有同学都会哈哈大笑。虽然“来宝”爷爷非常的有活力，但也经常想起一些令人震惊的抗日场面，我看了不禁产生了疑问，再来宝爷爷的`脑海里，怎么会有这样的场面呢？还有，来宝爷爷怎么会照相呢？直到结尾我才知道，原来“来宝”爷爷是个战地记者，那样的场面见多了，所以才会经常想起一些战争的情景；另外“来宝”爷爷是一个战地记者，必需学会照相。

电影中的孩子个个天真可爱、淘气活泼，他们几个在一起，总会想出许多点子玩，如：在来宝爷爷的酒壶里喷水、拿木头当枪打等等等等，总而言之和他们在一起，好像永远感不到枯燥、乏味，主角男一号“小庆”更是鬼点子多多。

电影中的主人公小庆很喜欢摄像，很想去天安门，但他住在一个小村庄里。他想要合成一张天安门和全班在一起的相片，于是他向来宝爷爷学照相方法。后来他们借走了照相机，但把它弄坏了，来宝爷爷生气，从此就不理他们。不过最后他还是心软了，给了小庆一张天安门的照片，并和他一起做出了照片，有窗户这么大，很清晰。

我看部电影后的感想是：以后无论怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大，还让我懂得了一个道理：生活中无论有什么挫折，我们都一定要面对，面对才会有希望，如果你不去面对再怎样都是输，如果你面对了，还是输的话，人们也不会责怪你！在电影最开始的那一刻，小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿，一点都不换位思考，想想来宝爷爷的心情呀！来宝爷爷的年纪大了，不能跑得很快，那些孩子还说：“来呀！来呀！来抓我呀！跑的太慢了！老乌龟！”我觉得他们根本不尊敬老人，如果我可以劝他的话，我会说：“你们不觉得羞耻吗？你们也有老了的时候，我如果像你们对来宝爷爷那样对你们，看你们感觉怎样？而且人们都说老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。希望你们尊敬老人，孝敬老人。不要学习他们的缺点，要发扬片中他们的优点，也希望同学们记住住这个成语：取长补短，大也一定都有一个理想吧，只要大家朝着梦想方向努力，就一定可以实现！

《我爱北京天安门》观后感3

前几天我们学校组织了一整年看电影。电影的名字是《我爱北京天安门》。电影里不仅有很多感人的情节，还有很多爆笑的内容，看完之后我依然回味无穷。

电影中的“贵族”很有童趣，经常和孩子们一起玩游戏。每当他和孩子们玩的时候，我们年级的所有学生都会笑。诺伯爷爷虽然精力很旺盛，但经常会想到一些震撼人心的抗日场面。我不禁好奇。贵族爷爷脑子里怎么会有这样的.场景？还有，诺伯爷爷怎么会拍照？直到最后我才知道诺伯爷爷是战地记者。我看过那么多那样的场景，所以经常会想起一些战争场景；另外，诺伯爷爷是战地记者，一定要学会拍照。

电影里的孩子都很天真，可爱，调皮，活泼。他们在一起的时候总会想出很多点子来玩，比如在诺伯爷爷的酒壶里喷水，用木头当枪射击等等。总之，他们在一起的时候，似乎永远不会觉得无聊乏味，主角第一英雄小青有很多聪明的想法。

电影中的主人公小青喜欢拍照，想去天安门广场，但他住在一个小村庄里。他想和全班同学一起拍一张天安门广场的照片，于是他向鲍爷爷学习摄影。后来，他们借了相机，但弄坏了。诺伯爷爷生气了，从此不理他们。但最后他心软了，给了小青一张天安门广场的照片，和他拍了一张。窗户又大又清晰。

看了一部电影，我的感觉是：我觉得不能以大欺小，也不能以大欺大。也让我明白了一个道理：无论生活中遇到什么挫折，都要先面对，才有希望。如果你不面对他们，你无论如何都会输。你面对他们或者输了，人家都不会怪你！电影一开始，小青和几个同学去诺伯爷爷家拉屎撒尿。他们完全没有不同的想法。想想诺伯爷爷的心情！诺伯爷爷太老了，跑不快。孩子们也说：“加油！加油！来抓我！跑得太慢了！老乌龟！”我觉得他们根本不尊重老人。如果我能说服他，我会说：“你不觉得羞耻吗？等你老了，如果我像你对待诺伯爷爷一样对待你，看你的感受。还有人说我们老了，人老了；年轻人，年轻人。希望你尊重老人，孝敬老人。不要学他们的短板，在影片中发扬他们的优点，希望同学们记住这句成语：取长补短，每个人都要有一个理想，只要朝着梦想的方向努力，一定会实现！