《小河男孩》读后感[本站推荐]

第一篇：《小河男孩》读后感[本站推荐]

当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《小河男孩》读后感，欢迎阅读与收藏。《小河男孩》读后感1

“生命的意义是什么？小鱼的生命在于游泳，雄鹰的生命在于飞翔，骏马的生命在于奔跑……可以说，生命是短暂的，人生是短暂，要追题记求的，或许就是精神的无止境吧！”我静静的托着脑袋，沉思着。——题记

渴望着

书房，一个小女孩，坐在书桌前，静静的。她两眼一动不动的望着窗外，那一个个跃动着的身影，跑着，跳着，打闹着，自由自在，无忧无虑，隔着窗，她都能听见他们快活的笑声。看到这儿，女孩轻轻叹了一口气，眼神里竟有了那么一丝忧愁，她多么想与伙伴们一起跑，一起闹啊，可是，她的身体，却不允许她这样做——她患有早搏。每当忍不住想和玩伴们嬉戏时，耳畔总是会响起医生的告诫：“孩子，你患有早搏，像跑步这样的剧烈运动可不能做……”忽然有一天，妈妈悄悄拿出一个漂亮的盒子递给我，打开一看，眼前一亮，一支精美的钢笔呈现在眼前，“孩子，看，多么漂亮的钢笔啊！虽然你不能和小伙伴们一起奔跑运动，但你可以静下心来，多练练字，或许你会从中得到乐趣呢……”就是从这一刻开始，我与书法结下不解之缘。此刻心中仿佛出现了一片蓝色……

努力着

光阴似箭，日月如梭。几年来，不论春夏秋冬，刮风下雨，我从未落下一节书法课。多少个白天与黑夜，我都坚持着练习书法。书房里，经常可以看到一个挺拔又瘦弱的身影在书桌前，在白织灯下，不停地练习着，努力着；学校里，同学们嬉戏时，我依然静静的坐在一旁，钢笔在我手中不停地舞动着，同学们的嬉戏声已从耳边慢慢淡化……

精彩着

现在的我，已是一个毕业班的学生了，因为年级的上升，不仅课业繁重了，还要参加各种实践活动和比赛，真是忙的不可开交！随着年龄的增长，手上湿疹不见好转，脱皮特别严重，有时每个手指的皮都掉了，娇嫩的手指皮一碰东西就疼痛难忍，连握笔都好吃力，别说得用力气写字了！此时的我，就好比是在逆水而行，上前游去是无比的艰难。我是多么多么想退缩，想放弃，想逃避现实，逃避这一切。刹那间，一阵轻柔的声音在脑海里响起：“如果放弃了，以前这么多的努力不就白费了吗？你这几年来的练习不就等于是在浪费时间了吗？”我抓着自己的脑袋，不知怎么是好！放弃，还是坚持？窗外突然下起了倾盆大雨，此刻的心情，就如外面的狂风暴雨一般，难以平静……

这几天，我整个人都昏昏沉沉的，做什么事都拿不出干劲，周围的一切也都不再是五颜六色，而是单调的黑与白，窗外的美景也变的平淡无趣：平日里，听小鸟唱的欢快歌谣，现在在我听来，变成了在嘲笑我的无能与颓丧！我的世界仿佛就只有黑与白，我晕头转向，迷失在了这里，什么事也不能做，更别说要怎么去面对桌上的笔和纸张……本以为我就此将会告别我的书法之旅，但上帝似乎总是疼爱我的，为迷茫的我打开了一扇大大的窗户！一缕曙光从此照进我的世界，刹那间，我眼前的一切都涂抹上了原有色彩，充满了生机的世界再一刻展现在我眼前！这缕曙光，我的照明灯！就是他——小河男孩！他，并不是一个真实的存在，只是杰西的一个幻想，爷爷的一个化身，是这茫茫生命长河中的一朵浪花，在不停搏击中，赢得了生命的精彩，绽放出耀眼的光芒！这如梦如幻的笔触，让我的心中不再黑暗，充满了光明，充满了希望！

我顿时不再消沉，就算手上长了湿疹，会疼痛不已，又会怎样？就算课业繁重了，那又怎样，时间挤挤总会有的……女孩杰西在最困难的时候，因小河男孩而得到了鼓励与信心，努力帮助爷爷完成画作……别人能让自己的生命精彩无比，我为什么不能？困难好比是弹簧，你弱，它就强！当初是自己因为早搏不能剧烈运动，而选择书法，而如今……对！我绝不能束手就擒，于是我又握起心爱的钢笔沉浸在书法的领域里……

看着自己一幅幅作品的展出，一次次比赛的获奖，还受到了老师特别的表扬，我的心里洋溢着一种从未有过的感觉。也是在这时，我明白了，虽然我的人生很短暂，但我要活出精彩，发挥我的长处，如小河男孩一般，去追逐自己的人生，游向生命的海洋！

每一个人，都是生命长河中的一朵浪花，它们或大，或小，只有全力以赴的浪花，才能引人注目，绽放光芒！我，要不停地拼搏，成为生命长河中一朵耀眼的浪花！

《小河男孩》读后感2

一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一幅名为《小河男孩》的画，纺织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的景色尽收眼底。在那里，男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过大半生的翻滚与颠簸，流入重生的海洋。

在那一刻，杰西明白了那么多，那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它，更多的是生死之间唯一的意义：永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》，我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔。书中的爷爷，把自己奢华的理想留在了自己的自画像上，留在了生命中最后的一笔上，也留在了我们每个人的心里。

这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖，我们还怕什么呢？

《小河男孩》读后感3

杰西是一个爱游泳的女孩。她活泼可爱，心地善良，是一个充满爱心的小姑娘。她有个令人敬重的爷爷，爷爷是一名优秀的画家，从小杰西就是和爷爷的画一起成长，从爷爷的画中，杰西了解了生活的美好，童年的快乐和大自然的千奇百怪。可是爷爷得了很严重的心脏病，随时都有可能死亡。顽强的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去，因为他想在生命的终点完成他一直想画的画——《小河男孩》。杰西非常爱她的爷爷，因此，她非常苦恼。

爷爷的心脏病越来越严重了，看着被病痛折磨的爷爷，杰西很伤心。可最让杰西难过的是爷爷未了的心愿，而杰西也非常想看到这幅作品。忧愁落在这个美丽的小女孩身上，杰西看上去整天闷闷不乐。可是，有一天，奇迹出现了，杰西真的在河中看到了一个神秘的男孩。杰西并不认识他，当他们熟悉之后，杰西向他讲述了许多关于她爷爷的故事。在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里，男孩就像她最知心的朋友，给她以信心与鼓励。与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿，沿着小河游向了无际的大海。

这本书中出现的小河男孩其实并不是一个真实的存在，而是杰西心中产生的幻象，是杰西即将去世的爷爷的化身!杰西在心里和爷爷对比，一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，无所畏惧，赢得一生的精彩。当他融入大海之后，杰西已经分辨不出他，可是他的精神将永远陪伴着杰西，继续她的生命之旅。最触动我的是爷爷给杰西说的一句话：生命在小河的源头中诞生，直奔向他命中注定的远方，无论在路程中遇到什么，都将会有一个美丽的结束。让我明白了，生命不在于长短，而在于你活得是否精彩。

这本书形象地用河流来表示生命与死亡，整本书宛如诗篇，感人至深，使我受益匪浅。它告诉我一个道理：人的一生不可能是一条直线，它是由许多高高低低，崎岖不平的线条组成。高时别自大，低时也别难过。就算遇到再大的困难也不要悲观。因为只有这样你才能成长，才能真正懂得生命的意义和价值。

《小河男孩》读后感4

在这个寒假我读了两本好书，《小河男孩》就是其中的一本，看完了这本书，我久久不能平静下来。

这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。

杰西的爷爷——一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。

我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手，去帮助那些需要帮助的人吧！这样我们就会像他们一样，在搏击生命的长河里，赢得一生的精彩！

《小河男孩》读后感5

在开学后的这两个星期里，我读了英国著名作家蒂姆·鲍勒所写的《小河男孩》，这本书让我印象很深，因为这本书讲述了一个非常神奇的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与些同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。

看来，这个小女孩——游泳健将杰西，还帮了大家不少忙呢！虽然她还是一个小孩子，但她却愿意照顾爷爷。如果让我这样做的话，我肯定会先想到出去溜达，几乎不可能留下来照顾爷爷。但爷爷却一直无微不至的照顾着我。记得有一次，我正要开始吃饭了，刚要把一大块糖醋排骨塞进嘴里，就被妈妈拦住了：“李慧贤，你没发现桌子上少了一个人吗？”我向四周望了望，发现爷爷没在，我却若无其事地说：“爷爷好像还没来。”妈妈听了便生气地说让我去叫一下爷爷。我恋恋不舍地离开了饭桌，极不情愿地对爷爷说：“爷爷，快去吃饭吧！”但他却像没听见似的，继续玩他那条狗狗。我又放大了嗓门，对他叫了一声，爷爷这才头也不抬的说了一声：“哦！”我这才发觉，好像我比狗还不如。从此我就总是不理爷爷，直到有一天。爷爷说要叫我学自行车，但我却很奇怪，没有自行车该怎么学呀。这时，爷爷从仓库里推出一辆崭新的自行车。我立刻爱不释手，这里看看，那里瞧瞧。没过多久，我就已经歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的车上了。过了几天，我就一直这么骑啊骑啊。终于，我可以独自骑一小段了。因为爷爷教会我骑自行车，所以我不再像以前一样对爷爷这么不理不会，而且我现在又读了这本书，我跟爷爷的感情就更好了。

看来多读书还是有好处的，每本书就像一个个小仙子一样，而书带给我们的知识，就像是小仙子教我们的魔法一样神奇。

《小河男孩》读后感6

生命，是人们都拥有的，如果没有了生命，也就没有人类，也没有生灵，世界上的所有都没有了。可《小河男孩》这本书把生命写得十分珍贵。

这本书的主要讲的是杰西的爷爷的心脏病复发了，后来遇见了《小河男孩》，最后爷爷去世了。他们选择了河葬，《小河男孩》走了，杰西独自一人在河中漫步，又爬上了瀑布，江爷爷的骨灰倒进水里，把罐子也放到水里 接着一跃而下。

读了这本书，我的感受是：河流是生命与死亡及自然的隐喻，这本书用河流来衬托，真是非常之美妙，这是一本正正令人惊喜的好书，震撼人心，神奇美妙，令人难忘，是一本年轻的经典之作，这是小说里运用河流的意象，发挥出美妙的效果。

《小河男孩》读后感7

今天，我读了《小河男孩》的故事，这是一本国际大奖小说，是英国作家蒂姆鲍勃的作品。

故事的主人公是酷爱游泳的杰西和乐观坚强的爷爷。迷恋绘画的爷爷患了心脏病，并且随时都有加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西在家乡陪伴爷爷的那段日子，时常见到一个男孩，杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给他信心与鼓励。而且，他还请求杰西帮他了却一个心愿——从小河源头游向大海。爷爷的病情慢慢加重，他想放弃绘画，但是杰西不愿放弃，杰西从在小河男孩得到鼓励。她强行拉着爷爷到院外，拿着爷爷的手，和爷爷一起完成了这幅画。爷爷在杰西的帮助下，终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源游向大海。

我从书中体会到杰西对爷爷的.爱，她不但帮助爷爷完成了画作。而且杰西知道爷爷的心脏病再次发作时，立刻去追小河男孩，我和她一样，似乎在拼命得游着，和她一样，希望能追上小河男孩，追上他，就能挽留住爷爷，就能让爷爷欣然睡去。我喜欢个梦想，从河流的源头游向大海的过程……

这本书揭示了生命与死亡的真谛。出生是河流的源头，成长的过程就是河流，死亡就是汇入大海。人的一生像一条河，有时急，有时缓，有时直，有时弯，但是一直不停的向前，直到抵达终点。

爷爷去世后，小河男孩成为爷爷的化身，一直陪伴着杰西，爷爷的精神鼓励着杰西，也激励着我，为我们的目标而努力。

《小河男孩》读后感8

我一翻开《小河男孩》这本书，就被精彩的故事情节吸引住了。这篇故事是以一个小女孩——杰西为中心，主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请杰西帮助他了却一个心愿。

看完了这本书，我深有感悟。杰西的爷爷是一个身患重病的老人，每当他想完成那幅画，拿起画笔时，手都会有一阵剧痛，但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已，就会有些惭愧，因为我一有些小感冒或不舒服，就会放下手中写了一半的作业，去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我，他在杰西最困难时，非常需要一个人明白自己心里的痛苦时，真诚地给予了杰西信心与鼓励，使我很感动。这也使我懂得了，每个人都会流泪，在别人需要你的时候，你出现了吗？在别人流泪的时候，你安慰他了吗？在别人遇到困难的时候，你给予他信心与鼓励了吗？我想大家一定帮助过别人，同时也被别人帮助过。

我想，生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。

《小河男孩》读后感9

我只需一天半就读完了《小河男孩》。这本书写得非常感人。

这本书写了女孩杰西的爷爷得了心脏病，但是他要完成一幅名字叫《小河男孩》的画。画快画完了，但是爷爷的病却越来越重。这时，杰西在河边遇见了一个男孩，她暗暗地称呼他“小河男孩”。她向男孩说了爷爷的画还没完成。小河男孩鼓励了杰西，杰西的爷爷终于画完了画。但是小河男孩却要从小河的发源地游向大海……

我最喜欢这里面的杰西。因为杰西很勇敢，她为了爷爷的梦想，游到了大海。

后记说，小河男孩就是爷爷的化身。小河男孩游向了大海，离开了我们，杰西的爷爷也离开了我们。就像杰西的爷爷游向了大海一样。杰西准备追上小河男孩时，书中有一句话：好像追到小河男孩，就能挽留住爷爷的生命似的。小河男孩游向大海了，这时书中有一句话：好像爷爷的生命旅程就结束了一样。

书中还说，爷爷的画其实是一幅自画像，画的就是一个男孩，是小时候的爷爷。只不过，是用小河的轮廓画成的。我擅长画画，就根据作者的想象，画了一幅《小河男孩》。

小河男孩到底是谁?他真的是现实吗?他会不会是一个幻觉，会不会是一个杰西做梦想象的男孩呢?作者给了我们这样一个疑问，给我们留下了一个遐想的空间。

《小河男孩》读后感10

推荐给大家一本好书：《小河男孩》。

这本书由英国著名作家蒂姆鲍勒所著。讲述了一个这样的故事：女孩杰西的爷爷患了严重的心脏病，并随时都有病情加重致死的可能。但他仍坚持要回自己的家乡一趟，他想在故乡的小河边完成最后的画作——《小河男孩》。杰西在故乡的小河边见到了一个男孩，他为爷爷的心脏病担心，让杰西帮他完成了《小河男孩》。自己也如愿以偿，从小河发源地游向了大海。

读完之后，我的心久久不能平静，我为书中的女孩杰西失去爷爷而感到难过；为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷；也为杰西的爷爷完成了他最想完成的画作——《小河男孩》而高兴。小时候，我对“死亡”的了解很浅薄，认为“死”就是人不动，心脏不跳了。读了这本书，才恍然大悟：其实死亡并不可怕。生是死的开头，死也是生的开始。生命如同一条长河，有时上坡困难，你要努力向上，下坡时，顺势而下，你不能懒散，还要努力，使自己进步得更快。当你遇到大石头，不能就此停滞不前，要跨越它或冲开它，不断克服困难，在搏击中奔赴大海，激起美丽的浪花，赢得一生的精彩。

我们要让短暂的生命更加丰厚、充实。要知道，在流淌的生命之河中，每一个细小的收获，每一次悉心的感受都将让有限的生命变得令人回味无穷。

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第二篇：小河男孩读后感

小河男孩读后感

我读了一本书，它的名字叫《小河男孩》，它是一本国际大奖的小说，它是由英国的蒂姆 鲍勒写的。这里面的主人公一共有两个，一个是小女孩杰西，另一个人是杰西的爷爷。这个小河男孩其实是指小时候的杰西的爷爷。小女孩杰西的爷爷患了心脏病，况且爷爷的病情随时都会有加重的可能。虽然爷爷已经知道自己活不了几个星期了，但是他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己一生最后的一幅画作——《小河男孩》。杰西知道她深爱的爷爷剩下的时间不多了，她看到了爷爷的痛苦、衰弱和逐渐临近的死亡的阴影，杰西感到惋惜。他不知道怎么去帮助爷爷，让这痛苦的最后过程变得稍微轻松一点。当她知道爷爷最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的画作时，她就决定帮助爷爷完成这幅画。不过事情并没有那么顺利，爷爷的病情突然加重，让他选择了放弃了作画。但是杰西不愿意放弃，在小河男孩的帮助下，她终于决定要帮爷爷完成这幅画。经过一个星期之后，她完成了画作。她再次来到小河边，与小河男孩对话，小河男孩打算带杰西从小河游向大海，当他们到达大海时，杰西的爷爷已经去世了。杰西奋力往前游，到了岸边，她跑向医院可爷爷已经去世，她带着爷爷的骨灰来到河边，她把爷爷的骨灰洒进了小河。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海…

第三篇：《小河男孩》读后感

《小河男孩》读后感

《小河男孩》读后感1

我今天读了获得国际大奖卡内基文学奖的书，名叫《小河男孩》。这本书中蒂姆·鲍勒运用河流的境象发挥出美妙的效果，揭示了生命与死亡的真谛。

这本书讲述了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能。但是爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的`画作—《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴姐姐的那段日子里，他时常会在那条小河边见到一个男孩，杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况担心、难过的日子里给她以信心与鼓励。

爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。其实小河男孩并不存在，他是杰西的心里产生的幻想，是他爷爷的化身。

读完这本书我陷入了沉思中，心想，生命就像河流，在旅途中不断地遇到各种各样的难关，但它依然不停向前，因为它必须前进，即使它已抵达了终点，也不代表就此结束，而意味着它将开始重生。

《小河男孩》读后感2

今天我读了一本《小河男孩》的故事，书中讲述了一个小女孩杰西的故事。

女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，于是杰西就回到了家乡陪伴在爷爷身边。在那里她遇到了一个奇怪的.小男孩儿，这个小男孩儿每天晚上都会来到杰西家旁的小河边。杰西很好奇，所以总是在窗边观察小男孩儿。

有一天晚上，她又看到了他。杰西半疑惑、半害怕，她想知道这个小男孩儿叫什么名字，在河边干什么？于是，她赶忙跑下楼，打开门冲了出去，想去问问他。可是，她刚跑到河边，就发现男孩已经不见了踪影。这时，传来了呼唤杰西的声音，原来是爸爸担心杰西跟着跑了过来。爸爸和杰西打赌，出门时有没有把妈妈吵醒，爸爸输了要给杰西买一盏新的台灯，杰西输了就要打扫工具间。结果，妈妈睡得很香甜，杰西输了。

我觉得杰西是一个孝顺的好孩子，因为爷爷生病的时候她陪伴着爷爷。她还有很强的好奇心，想知道那个小男孩儿到底是谁。而且她还很勇敢，半夜的时候竟然一个人跑去寻找小男孩儿。我非常欣赏她的孝心，佩服她的勇敢。

《小河男孩》读后感3

我只需一天半就读完了《小河男孩》。这本书写得非常感人。

这本书写了女孩杰西的爷爷得了心脏病，但是他要完成一幅名字叫《小河男孩》的画。画快画完了，但是爷爷的病却越来越重。这时，杰西在河边遇见了一个男孩，她暗暗地称呼他“小河男孩”。她向男孩说了爷爷的画还没完成。小河男孩鼓励了杰西，杰西的爷爷终于画完了画。但是小河男孩却要从小河的发源地游向大海……

我最喜欢这里面的杰西。因为杰西很勇敢，她为了爷爷的梦想，游到了大海。

后记说，小河男孩就是爷爷的化身。小河男孩游向了大海，离开了我们，杰西的爷爷也离开了我们。就像杰西的爷爷游向了大海一样。杰西准备追上小河男孩时，书中有一句话：好像追到小河男孩，就能挽留住爷爷的生命似的。小河男孩游向大海了，这时书中有一句话：好像爷爷的`生命旅程就结束了一样。

书中还说，爷爷的画其实是一幅自画像，画的就是一个男孩，是小时候的爷爷。只不过，是用小河的轮廓画成的。我擅长画画，就根据作者的想象，画了一幅《小河男孩》。

小河男孩到底是谁？他真的是现实吗？他会不会是一个幻觉，会不会是一个杰西做梦想象的男孩呢？作者给了我们这样一个疑问，给我们留下了一个遐想的空间。

《小河男孩》读后感4

今天，我终于读完了由英国著名作家蒂姆鲍勒写的《小河男孩》。读完之后，我的心久久不能平静，我为书中的女孩杰西失去爷爷而感的难过；为杰西认识的那个男孩的身世而感到纳闷；也为杰西的爷爷完成了他最想完成的作画——《小河男孩》……

这本书主要讲了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能，但他仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的作画——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心 、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的'帮助下终于完成了他的画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海……

这本书形象的用河流来表示生命与死亡，整本书宛如诗篇，感人至深，使我受益匪浅。我以后一定会读更多的课外书，这能提高我的作文水平，也能提高我的文化修养，还能提高课外知识呢！

《小河男孩》读后感5

今天，我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。

那是我五岁的时候，在一个惬意的午后，我坐在楼下的`长椅上，仰望着天上的白云朵朵。不知怎么，这个问题就突然闯进了我心里，我怔住了，心被恐惧塞得满满的。等我上楼后，爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道，自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……

爸妈总是有意避开这样的话题。可是，我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着，希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在，是杰西心中产生的幻象，是杰西即将去世的爷爷的化身！

杰西在心里和爷爷对比，一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的精彩。当他融入大海之后，杰西已经分辨不出他，可是他的精神将永远陪伴着杰西，继续他的生命之旅。

作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听，这真是本迷人的书！

《小河男孩》读后感6

我在这个暑假读了许多本书，《小河男孩》就是其中的一本。

《小河男孩》讲的是一个关于生命的故事，下面就让我来给大家简单地来讲一讲这个美妙的故事吧。

女孩杰西是一个可爱的小姑娘，也是一个出色的游泳健将，她非常关心自己的爷爷，因为爷爷患有心脏病，而且病情随时都有可能加重，严重的时候都会有生命危险。顽固的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去，因为他想在生命的终点完成他一直想画的画——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在爷爷的家乡一起陪伴爷爷的那一段日子里，她时常会在小河那一端的瀑布上，时不时会发现一个神秘的小男孩。

杰西并不认识这个男孩，她向他述说了许许多多关于他爷爷的`事，在男孩的鼓励下，杰西帮助爷爷完成了那幅画。与此同时，小河男孩还请杰西帮助他了却一个心愿。

爷爷面带笑容地离开了人世，那个神秘的小男孩也如愿以偿，他和杰西一道从小河的发源地游向无比无际的大海……

这本书是多么让人心动啊，你也去看一看这个动人的美妙故事吧。

《小河男孩》读后感7

蒂姆、鲍勒的《小河男孩》是如此的震憾人心，神奇美妙。我读过后心情久久不能平静。

《小河男孩》这本书主要讲述了一个叫杰西的女孩，她的爷爷患了心脏病，但她的爷爷仍然坚持要回家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里给她以信心与鼓励，与此同时，他还请求杰西帮他了却了一个心愿。最后，爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的`画作，而那个男孩也如愿以偿，他从小河的发源地游向了大海。

《小河男孩》展现了如此美丽壮观的生命长河。让我懂得了这样的道理：人们奋力游到生命终点时，中间所历经的不管是坎坷还是甘甜，都是生命的意义。我应该像杰西一样孝敬老人，让老人即便去世，也不留遗撼；也应该向小河男孩一样乐于助人；更应该学习杰西爷爷的乐观和坚强，学会坚持理想，为实现自己的目标而努力奋斗！

我想说的是：流淌的生命之河中，每一个细小的收获，每一次悉心的感谢都将让有限的生命变得令人无限回味。

《小河男孩》读后感8

我今天读了获得国际大奖卡内基文学奖的书，书名叫《小河男孩》。在这本书中蒂姆·鲍勒运用河流的意象，发挥出美妙的效果，揭示生命与死亡的真谛。

这本书讲述了女孩杰西的爷爷患了心脏病，并且随时都有病情加重的可能。但是爷爷仍然坚持要回自己的`家乡一趟，因为他想在故乡的小河边完成自己的画作—《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的那段日子里，她时常会在那条小河边见到一个男孩。杰西并不认识他，但他却在杰西为爷爷的身体状况担心、难过的日子里给她以信心与鼓励。

爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。其实，小河男孩并不存在，他是杰西心里产生的幻象，是爷爷的化身。

读完这本书，我陷入了沉思中。心想，生命就像河流，这条河流在旅途中不断地遇到各种各样的难关，但它依然不停向前，因为它必须前进，即使它已抵达了终点，也不说明就此结束了，而是意味着它将在此开始重生。

《小河男孩》读后感9

今天，我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。

那是我五岁的时候，在一个惬意的午后，我坐在楼下的长椅上，仰望着天上的白云朵朵。不知怎么，这个问题就突然闯进了我心里，我怔住了，心被恐惧塞得满满的。等我上楼后，爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道，自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是，我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着，希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在，是杰西心中产生的幻象，是杰西即将去世的爷爷的化身！杰西在心里和爷爷对比，一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花，他在搏击中游向大海，赢得一生的.精彩。当他融入大海之后，杰西已经分辨不出他，可是他的精神将永远陪伴着杰西，继续他的生命之旅。

作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听，这真是本迷人的书！

《小河男孩》读后感10

这个周日的下午，我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手，这本书就是《小河男孩》。

《小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段，克服心脏病的'痛苦，完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时，连手都抬不起来，于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了，但他并无遗憾，因为他完成了他的画，而且他知道，人的生命总是会到头的。

这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的，而且启示我们要勇敢坦然地面对困难，既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕，我们还怕什么呢？

记得有一次，我在作业中遇到一道难题，我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间，杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸，继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法，解决了难题。看着草纸上满满的算式，我的心中充满了自豪，成就感从心底油然而生。因为我克服了困难！

这本书令我懂得了一个道理：勇敢。许多时候，我们要勇敢地面对困难，这样就可能会成功。今后，我一定会勇敢地面对困难，不轻易放弃！

《小河男孩》读后感11

在这两个星期里，我看了不少书。其中，最令我难忘的，还是《小河男孩》这本书了。

《小河男孩》的主人公是一位小女孩杰西卡。整本书是围绕书中提到的“小河男孩”这幅画来写的`。书中写了杰西卡一家带杰西卡的爷爷去他的故乡。可是有一天，她爷爷因心脏病突发而不治身亡。杰西卡听到这个消息，便顺流而下，一下子游了60多公里，可杰西卡依然没有让她的爷爷依然没有见到她的最后一面。

《小河男孩》里的杰西卡为了见到她的爷爷，便顺流而下，游了这么远，可我做什么也没有耐心。记得有一次，我和爸爸去钓鱼。我抛出了鱼饵之后，不一会儿便又拉了回来。而爸爸却耐心地等了好久。一个下午过去了，我不仅一条鱼也没钓到，还浪费了不少鱼饵，爸爸却只用了一点鱼饵，便钓了两条鲫鱼回去了，还给我烧了一顿美味的“红烧鲫鱼”。

读了这本书，使我学到了不少东西。我一定要改掉我的这个分心、没耐心的坏毛病。

《小河男孩》读后感12

在这个暑假里，我读了英国作家蒂姆·鲍勒的作品——《小河男孩》，它催人泪下，深深地打动了我。

故事讲的是，女孩杰西的爷爷患了心脏病，病情随时都会恶化，可是固执己见的爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟，因为他想在那里完成自己的`最后一幅画作——《小河男孩》。

杰西酷爱游泳，在家乡陪伴爷爷的日子里，她常常在一条小河旁边见到一个男孩。在杰西为爷爷的身体担心、难过的日子里，那个男孩给了她信心和；同时，他还请求杰西帮他完成一个心愿。

爷爷在杰西的帮助下终于完成了画作，而且那个男孩儿也如愿以偿地从小河发源地游向了大海。

这是一本揭开生命与死亡真谛的书。它告诉了我们生命其实非常的短暂，一眨眼的功夫你就变老了。我们活在世上的人，都要珍惜生命，珍惜生命中的每一天，每一时，甚至每一秒，浪费时间的人就等于浪费自己的生命。

《小河男孩》读后感13

你读过《小河男孩》这本书吗?这是一本揭示了生命与死亡真谛的书，更是表现朋友之间友谊的例本。

故事里的小女孩杰西酷爱游泳，可是虽说她在游泳却一直在想着她的爷爷，因为她的'爷爷得了心脏病，并且随时都会有加重病情的可能，可是爷爷还有一个心愿没有完成——完成一幅名为《小河男孩》的画，所以杰西总是默默地哭泣，这一天，她在河里认识了一个小男孩，杰西把自己家里发生的事情告诉了他，男孩鼓励杰西去帮助爷爷，并最终完成了这幅画作，了却了爷爷的心愿。男孩也告诉杰西自己的心愿，他自小就想流进大海，可是他却胆小，如果杰西陪着他就一定可以做到。杰西为了帮助他，精疲力尽一直游到了大海。

读完这本书，我被《小河男孩》书中这种朋友之间互相帮助的友谊感动了，在生活中我也被别人帮助过，我也曾经帮助过别人，我体会到在帮助别人的同时，自己也快乐。而且一定要做一个言而有信的人，答应别人的事情一定要完成。

《小河男孩》读后感14

一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一幅名为《小河男孩》的画，纺织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天一天地加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的景色尽收眼底。在那里，男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过大半生的翻滚与颠簸，流入重生的海洋。

在那一刻，杰西明白了那么多，那么多。她明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的梦想并替爷爷完成了它，更多的是生死之间唯一的意义：永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》，我们不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折和颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的`一笔。书中的爷爷，把自己奢华的理想留在了自己的自画像上，留在了生命中最后的一笔上，也留在了我们每个人的心里。

这本书诠释了死亡，告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的。当生死已被幸福与爱覆盖，我们还怕什么呢？

《小河男孩》读后感15

一个不熟悉的男孩，一条通往大海的小河，和一副名为《小河男孩》的画，编织了整个故事。

杰西的爷爷带病回到他的老家。在乡下，爷爷画出了一幅没有男孩的《小河男孩》。在爷爷的病一天天加重的同时，杰西发现了一个男孩。杰西爬上了小河的发源地，向下眺望，小河流入大海的情景尽收眼底。在那里男孩开始了他的梦想——从小河游进大海；而爷爷，这个与男孩有共同梦想的人的生命，也经过了翻滚与颠簸，流入重生的海洋。

在那一刻杰西明白了那么多，那么多。他明白的不仅仅是《小河男孩》是爷爷的自画像，不仅仅是真正的小河男孩与爷爷拥有共同的.梦想，并替爷爷完成了他，更多的是生死之间唯一的建议：永生。

看着爷爷的自画像《小河男孩》，我不禁想到了自己的自画像。正如书中所说，一个人的一生会有许许多多的转折与颠簸，每一点每一滴都是我们自画像里很美的一笔，书中的爷爷把自己的理想留在了自己的自画像上，留在了生命的最后一笔上，也留在了我们每个人的心里。

第四篇：手斧男孩读后感

手斧男孩读后感

一个名叫罗伯逊的十三岁小男孩凭着自己的智慧在毫无人烟的原始丛林中度过了两个月的时光。他所在飞机上的驾驶员心脏病突发，当场死亡，他们的飞机坠落在湖里，但他却活了下来，他凭他的智慧，用双手造出了弓箭、鱼叉、小“房”并利用这些工具来打猎，这样，他就解决了自己的生活问题。飞机失事的第二天，救援队来找他了，但并没有发现他的踪迹，这让他十分失望，但是，他并没有放弃，两个多月后，他在沉没的飞机中找到了救生包，他用救生包里的发讯器发出了求救信号，却没有一点反应，但没想到，随之到来的又是救援队，而且这次救援飞机找到了他，他们十分惊奇：一个十三岁男孩在飞机失事两个月后竟能活下来！

罗伯逊凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人度过了两个月的丛林生活，他并没有依靠任何人，这两个月的时光，就如同一次超常时间的魔鬼训练，把他所有自立生活潜能都挖掘出来，罗伯逊成为了一名真正的少年。

他勇于尝试，他也经常受伤，但每次都能很快的振作起来，使我非常佩服他，他对待小动物也很好，他希望和动物们打成一片，他也能运用自己所学的知识，来求生存，他生火，找房子，做床，捕鱼，捕兽，钓鱼，做衣服等都是自己做，仅靠的是——一把手斧。太厉害了。布莱恩做得的确很不错，但他作错了两件事，第一件错事是他不该盲目的求生，他应该想尽各种方法与外界取得联系，而不是在一个小湖边等待救援，没人知道布莱恩在那里，因为驾驶死后飞机还继续飞了一刻钟，在无人驾驶又不是自动驾驶的情况下，飞机肯定偏离行道不知有多远，所以不会有人找到他，就算他能活过54天，也不代表他能活一辈子。

第二件错误的事是，飞机里肯定有一些生活必须品，在加上飞机是坠毁在湖里的，首先，飞机坠毁在湖里，冲击力不足以毁坏飞机上的生活必须品。再来水很浅，机尾还露在水面上呢，要潜进去并不难。再来飞机没有爆炸，生活必须品一定安然无恙。更何况里面可能有可以发求救信号的。还有你可能说，飞机的“皮”那么厚，机舱门还埋在淤泥内，可是，机皮在水里泡了那么久，已经不那么硬了，而且布莱恩还有手斧呢，要敲开机皮简直就是举手之劳，生活必须品泡水了咋办，没关系，生活必须品全都有一件坚韧无比的防水套。

假如是我遇到这么倒霉事，我恐怕最多活个两三天，而布莱恩一个13岁的小男孩用一把手斧开创了自己的一片天地，靠一把手斧在凶险的大自然里，存活54天，他造了一堆弓箭，箭头，长矛，鱼叉，但是一切始于一把生锈的老手斧。

第五篇：《手斧男孩》读后感

《手斧男孩》读后感【优秀15篇】

《手斧男孩》读后感1

这个暑假，我阅读了美国作者盖瑞·伯森写的《手斧男孩》这本书。

故事是从一个13岁的男孩去加拿大看他的爸爸开始的。在一架单引擎的小型飞机上，横越美国北方森林，但飞行员突然猝死，导致这架飞机燃料耗尽，坠入湖底。布莱恩，也就是这个男孩，他凭着自己扎实的游泳本领游到了岸上。布莱恩的丛林求生便拉开了帷幕，他在这度过了整整54天将近两个月的“旅程”。最后被巡逻机发现并得救。

布莱恩面对炎热，饥饿和恐惧，不知道该怎么做，在与世隔绝的大自然里，没有人能帮的了他。但他很快就找到了生存下来的办法。他常常受伤，但他能立马振作起来。布莱恩巧妙地运用自己所学的知识，来生火，找房子，做床，做鱼叉等。这一切的一切，都仅仅是用——一把手斧来完成的。

这两件事使我记忆犹新。一天晚上，布莱恩在自己找的“房子”里睡觉时，被野猪袭击了，慌乱之下，他拿起自己的手斧就向野猪砸去。野猪没有砸到，不过砸到了“房子”一面的岩石上，蹦出了几个小火星。有得必有失，不巧，布莱恩被野猪扎伤了。但对于他来说，他根本就不在乎。第二天，他得到了昨晚的灵感，便用手斧不断的凿着那块岩石。让蹦出来的火星掉到毛绒植物上，凿了良久，终于出现了来之不易的火。

有了火就可以烤吃的了，正当布莱恩在想烤什么时，湖里自由自在的鱼儿给了布莱恩灵感。他用手斧将找来的木棍削成双头鱼叉，准备用来叉鱼吃。一开始，布莱恩什么也叉不到，总是空手而归。渐渐地，他慢慢找到了规律。他先把鱼叉放入水中，不把自己的身体露出来，等待着鱼儿的到来，有了这个技巧，布莱恩一会儿叉上来一条，一会儿又上来一条。他能叉上鱼来，这全靠的是他那种坚持不懈、持之以恒的.精神，跌倒了，爬起来;失败了，不放弃;这是布莱恩的生存原则。

布莱恩之所以能够在丛林中仅靠一把手斧就能够存活下来，是因为他有着永不言弃的精神和战胜一切的勇气。

困境之中，一把手斧可以化险为夷。但是，即使没有手斧，还要有勇气!

现在的我们有着优越的生活和舒适的环境，却恰恰缺少了手斧男孩这种坚韧的品质和在逆境中奋发向上的生活态度!

《手斧男孩》读后感2

这个暑假我读了一本书，叫做《手斧男孩》。此书讲述了一个十三岁的男孩布莱恩在去探望父亲的路程中，乘坐的小型直升飞机突然发生故障坠落于一个丛林中。飞行员死亡了，而这个幸运的男孩凭借着自己的机智勇敢和求生的本能在恶劣的自然环境中勇敢地活了下来的故事。

一开始，布莱恩无法接受残酷的现实，几乎失去了生存勇气。他脆弱到连最弱小的蚊子也成了他的致命敌人。除此以外，他还遇到了龙卷风、暴雨等极端天气的袭击。一次偶然的机会，布莱恩发现了火。那是一次，一个不速之客闯入他的“家”中，面对凶狠的豪猪，小男孩在惊慌失措之际用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子却砸中了石壁，迸出了火花，这个偶然的'发现重新点燃了男孩生存的希望。在后来的日子里，布莱恩不仅用火战胜了蚊子，而且还吃起了美味的烤肉……他逐渐掌握了各种生存技巧，在他完全适应周围环境之后，他的那双眼睛开始发现大自然的美丽了。

当布莱恩获救之后，又重新回到了文明世界，可他却发现自己与周围一切有些格格不入，他的内心产生了一种强烈的孤独感，他已经再也无法忍受刺耳的汽笛和耀眼的灯光……于是，布莱恩毅然决定重返大自然，重返他内心深处的那个家——丛林。

有人说布莱恩征服了大自然，也有人说他是战胜了大自然。其实，这些话正如“人定胜天”一样，都是一个可笑的错误。从最初的恐惧、害怕、到后来的努力适应，再到最后的喜爱不舍，布莱恩的整个心理发生着巨大的转变。他强烈地想要融入到大自然中，并设法试着去了解它。在他的眼里大自然是美丽的也是喜怒无常的，所以，要想真正地存活下去，一定要先了解它，并提前做足准备才行。

这本书中，对于大自然的景物描写方面格外细致精彩。我想，也许正是因为作者有着一双善于观察发现的眼睛才给他带来了创作灵感和无限快乐吧。同时，这个故事还告诉人们，大自然的规律是不能破坏的，要是人类不珍惜它，不善待它，那它必然会报复人类，人类最终便将自食苦果。让我们同心协力，一起保护自然环境，和自然友好相处，共创和谐美好的明天吧。

《手斧男孩》读后感3

今年寒假，我读了美国著名野外生存作家盖瑞·柏森写的《手斧男孩之首部曲》，这位作家先后当过卡车司机、捕猎手、弓箭手、导演、演员、歌手、水手、工程师、农夫、教师。我想，可能是因为作者在生活中曾扮演过这么多种角色，生活经验太丰富的原因吧，所以他才能写出这么精彩的故事。

听了我的话，你是不是对这本书产生了很大兴趣，那我就给大家做一下介绍：故事的主人公是生活在美国纽约的一位13岁男孩，他的名字叫布莱恩·罗伯逊，现在你们就随着我一起来看看他的这段冒险经历吧！因为布莱恩的爸爸、妈妈离婚，这个暑假他要从美国纽约乘坐一架私人飞机飞往加拿大看望爸爸。可是驾驶员突然心脏病发作死了，布莱恩竟然利用驾驶员交给他的一点知识使飞机继续前行，可最终飞机因为燃料用光坠毁到l湖里。还好，布莱恩幸免一死，他一个人游到湖面，展开了他的丛林求生。密林深处危机重重，生存陷入困境——绝望、恐惧、饥饿、大黑熊、狼、驼鹿……布莱恩凭借着上飞机前，妈妈送给他的一把手斧，搭起了小房子，学会了用手斧生火，用手斧做了一把弓箭，学会用弓箭射鸟，并且十分幸运的遇到了一只臭鼬做宠物，这只宠物居然靠自己的能力帮忙布莱恩抵抗了一头大熊的攻击。在这期间，布莱恩还尝到了许多味道不同的浆果，吃到了许多美味的野味，例如：烤鱼、烤驼鹿肉及烤兔子，并用鹿皮和兔子皮缝制了许多舒适的衣服，但有时也会遇到凶猛的动物及可怕的强台风，把他舒适的木屋摧毁。这种既自在又充满危险的丛林生活一直延续到一个皮毛商发现他，才把他带回到城市和分别已久的家。

这个故事写的十分生动形象，我一口气就把它读完了。放下书本，书中的许多小故事的情境还浮现在我的脑海中。忘不了布莱恩坠机、逃生时的'惊险；忘不了布莱恩与黑熊、台风搏斗时的勇敢；忘不了布莱恩在密林中独立生存的智慧。学会生存是做人最重要的技能，特别是男孩子，要想成为顶天立地的男子汉，布莱恩就是我们的榜样，面对困难要沉着、冷静，做一名勇敢、智慧的男孩。

《手斧男孩》读后感4

《手斧男孩》一书是世界文坛大师、美国著名作家盖瑞·伯森的经典巨作。

“1把手斧，1个13岁少年，夺命丛林惊险生存54天，换做是你，能做到吗？” 这是《手斧男孩》书开头的一句强烈的反问句。的确，如果我们任何一个人突然被丢到了荒无人烟的丛林中，是不可能生存那么多天的，但坚强的布莱恩·罗伯逊，这个十三岁小男孩可以。

《手斧男孩》一书讲述了一个名叫布莱恩·罗伯逊的小男孩，因为他父母离婚了，他天天在悲伤中度过。法官说，只有暑假，他才能和爸爸一起生活。在被允许使用“探亲权”的第一个夏天，他乘坐塞斯纳406丛林机去加拿大探望爸爸，可是途中飞行员心脏病突发而死，布莱恩极为运气地把飞机“降落”到了湖里，他在运气的帮助下，仅凭一把手斧，生火、打猎、造屋，凭着他惊人的毅力和超强的智慧独自一人走过了两个月的风风雨雨，他并没有依靠任何人，这两个月的时光，就如同一次超常时间的魔鬼训练，把他所有自立生活潜能都激发出来，布莱恩·罗伯逊成为了一名真正的.少年。

我读了这本书，不禁思考：布莱恩为什么能活下来呢？因为他有过人的勇气，临危不乱，充满信心。但如果我们遇到这种事情又会怎么样？会不会只是哭闹着喊救命，而在无人的困境中，哭闹屁用不顶。又如果野兽来了，又该怎么办？是否任凭它们靠近？而最可怕的没有食物，又该如何生存下去？又冷又饿又没有火，又该怎么办？这么多的问题，摆在我们这些吃肯德基、麦当劳长大的少年面前，能顺利解决问题并独立生存下来吗？

我们过惯了小皇帝、小公主的生活，自己不能独立生活。如果突然有一天我们碰上了这种事，自己面对恐惧、饥饿、危险，我们可能两天也活不了。而布莱恩十三岁就自己在森林里生活了五十四天！这真是一个奇迹！我们要学习布莱恩，学会独立生存，学会自立自强，学会在身处困境的情况下用智慧利用合适的工具去创造奇迹，就像布莱恩的手斧可以将他化险为夷。所以，当我们身处困境时，也需冷静思考，勇敢迎接，而不是选择逃避， 因为即使没有手斧，但还拥有勇气！

《手斧男孩》读后感5

假如有一天，你突然被抛弃到一片你走不出去、别人进不来的大森林里，这里危机四伏，时刻都可能遭到野兽的袭击，你只能靠吃野果或野兽充饥，一个人能挣扎着活五十四天吗？

布莱思能！

就在几个小时前，十多岁的布莱思还身在纽约，刚和妈妈在机场告别--妈妈和爸爸离婚了，他坐一架单引擎的小丛林机去加拿大油田看爸爸。可是在半路，飞行员因心脏病而猝死，他操纵丛林机，好不容易载进了原始森林的一个湖里。这样，一个没有任何野外生存经验的'城里孩子，突然就被丢进了一个与世隔绝的世界里。

他饥寒交迫地站了起来。满眼都是杂草和灌木丛。除了数不清的鸟，还有那几只河狸，还能抓什么，还能烤什么？就算能抓一只活物，他也没有火柴，没火柴怎么生火……他哭过，绝望过，害怕过，在梦里喊过爸爸、妈妈，但没用，没人能伸出援手，他只能依靠自己的力量自救。“我只能靠我自己，我必须自己行动”

还好，上飞机前妈妈送了布莱思一把手斧，他一直把它挂在腰带上。想不到这把手斧救了他的命！他用他“凿”火，用它砍树，用它搭房子，用他制造武器……

他还和黑熊抢吃覆盆子，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过狼，差一点被驼鹿撞死……一天又一天过去了，最后，他发现自己重生了。他感觉到心中燃起了新的希望——不是希望被救走，他已经不想这些了，他的希望源于知识，他心存希望，因为他善于学习，学会了生存，学会了照顾自己。“不屈不挠，心存希望”他一晚上都在想这个:“对！我要不屈不挠，心存希望”

当然,和大多冒险小说一样，布莱思后来也获救了，只是获救的那一幕非常戏剧化，让你不知道是笑好还是哭好。

那天，也就是布莱思遇险后的第五十四天，他把救生包从飞机里掏出来，里面食物之多，让他觉得自己真的可以吃到地老天荒，他熬了一锅牛肉饭和蜜桃蛋奶，可是还没来得及享用这美味大餐，一架丛林机就来救他了——

布莱思，他在五十四天里，害怕过、痛哭过、懊恼过、发泄过，但从来没有放弃过！他用手斧赶跑豪猪，自己做了木筏和弓箭，捕获鸵鹿……在泪水、鲜血、绝望和孤独中，奇迹般地活了下来。我们要学习他能灵活运用生活常识，更要学他有颗勇敢的心，独立的精神。我们不做温室中的小花朵，要做经得起风吹雨打的松树。

手斧男孩布莱思在书屋里教会了我们一条最重要的生存法则，那就是：“怨天尤人毫无用处”还有就是要记住:哪怕没有手斧，你也还有勇气！

《手斧男孩》读后感6

寒假里我读了一本书，深有感触，书名叫《手斧男孩》。

故事是从一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的，他在一个私人飞机上，横越美国森林时，飞行员突然心脏病发作死了。飞机坠毁到湖里。布莱恩一个人游到湖边，展开漫长的54天原始森林的生存，最后被巡逻机得救。

让我感受最深、感触最多的是布莱恩生火的情景，有一次夜晚，豪猪偷袭他，他为了防身只好把手斧扔向豪猪，，可是一不小心扔到了一块岩石上，冒出了火星，布莱恩抓住了这一细节，之后他用斧子反复敲击那块岩石，把火星引到可燃物上，终于生出了火。

布莱恩生火这一事例告诉我们只有坚持不懈，善于观察才能成功。布来思的事例让我想起了我自己，有一次我在家里专心致志地看书，突然，出差已久的爸爸回来了，我立马放下书，向爸爸飞奔，然后抱住他：“爸爸我好想你啊！”“儿子，爸也想你，你看爸给你带了什么？”我向爸爸的手上望去，只见一个像锁一样呈十字状的玩具，我说：“这叫十字孔明锁吧！”“你想不想试试？”“嗯嗯。”我连忙点点头，于是我便开始了，先把它拆了，然再拼装起来，这不太简单了嘛？我根本就不用动脑筋。可是时间一分一秒地过去了，这孔明锁无论我怎么拼都拼不起来。“什么破玩具呀？”当我正想放弃的时候，突然想到了布莱恩，布莱恩不就是靠着坚持不懈，善于观察的精神才生起了火吗？于是，我耐下心来，仔细地研究起这孔明锁了，它到底有什么奥秘呢？我反复观察、不断尝试拼装方法。经过无数次的失败，我终于拼装成功了！我朝着爸爸举起了孔明锁，爸爸朝我投来了赞许的目光。这一次孔明锁拼装成功多亏了手斧男孩——布莱恩。

《手斧男孩》告诉我们的还不止这些，它还告诉我们在生活中要做一个坚强的、自信的`、不怕困难的人，像布莱恩那样，做一个有勇气的人，遇到困难不退缩，不手忙脚乱，要镇定，思考方法，去克服这个困难。做人是要脚踏实地一步步地走的，即使失败了，可以重新再来，不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而退缩，这不是一个有勇气的人应该做的事。我们要做一个坚强的人，做生活中的强者！

《手斧男孩》读后感7

假期里，我认识了一个勇敢的男孩。

他敢独自一人乘坐一架很小的丛林飞机横越美国北部森林，去加拿大看望爸爸;因为意外，飞机坠落，他能用尽全身力气从海里逃脱;一无所有，陷身丛林，他能度过漫长难熬的54天，直至最后终于得救。

他就是手斧男孩——布莱恩，一个让我佩服不已的十三岁男孩!

其实，面对没有食物、没有火、没有住处、龙卷风肆虐、狂风暴雨突袭这么恶劣的环境，布莱恩也曾经哭过、绝望过，也在梦里喊过妈妈。但这些都没有用。在与世隔绝的大森林里，他不得不勇敢起来，依靠自己的力量来自救。于是，他他灵活地运用以前学到的知识来求生，仅靠妈妈送给他的一把手斧来生火、找房子、做床、捕鱼......

合上书本，我想，假若我迷失在与世隔绝的原始丛林中，我会怎么样呢?会像布莱恩那样勇敢地去面对呢?还是会在困境面前退缩呢?我不能断定，因为，现在爸爸、妈妈对我太呵护了，生怕我受到一点点伤害。上学期，我都三年级了，妈妈还每天接送我。刚开始提出自己一个人回家，爸爸妈妈连忙反对。在我的一再坚持下，才获得了来之不易的锻炼机会。我真想对爸爸妈妈说，我们需要一个独立成长的机会，请多给我们一些这样的机会!

布莱恩丛林求生的日子里有很多事都让我记忆深刻。那一次，他看见湖中有鱼，便用自己的手斧制成了鱼叉来抓鱼。可一开始，不管他怎么努力都只能空手而归。但是他没有放弃，不断思考、不断摸索，最后终于制成弓和箭捕到了鱼。他每天都在奋力地寻找生火方法，却一直没有成功，直到有一次惨遭豪猪的袭击抵抗时无意间将手斧砸到一块尖利的大岩石上，竟然冒出了许多火花，生起了火。

看到这些情节的时候，我的`脑海里不禁冒出了老师常对我们说的话——办法总比困难多。就说我们班的张睿瑄吧，力气不大，体育也不怎么样，因为运动会老师实在挑不出实心球的参赛选手，就和她商量试一试。她勇敢地接受了挑战。从那天起，她虚心向老师请教姿势，回家坚持刻苦练习，在比赛那天，居然拿到了第七名，为班级争得非常不容易的一分!我深深记得，那天，她笑得好灿烂!真的，不管遇到什么样的困难，只要你鼓起勇气去面对，只要能持之以恒去尝试，只要你不怕失败坚持不懈，你就一定能用失败敲开成功的大门。

我是一个男孩，一个不够勇敢的男孩。但我相信，我会以布莱恩为榜样，不断锻炼自己，让自己走向勇敢!

《手斧男孩》读后感8

挫折是人生的老师，如果我们的生活一帆风顺的话，那生活必定枯燥无味。人生因弯道而美丽，它会让人细心，而不因挫折而气馁。这是我读了《手斧男孩》后的深切感悟。

《手斧男孩》讲的是13岁的布莱恩，他要去爸爸那里过暑假，爸爸在哪里呢？爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里从事油田的`开采工作，布莱恩如何才能到达自己向往已久的原始森林呢？一天，机会终于来了，有一架飞机要飞回油田，布莱恩便成了这架小飞机上的唯一乘客。然而，谁曾料到巨大的不幸这时却降临了，驾驶员心脏病突发猝死。但他却幸存下来，在绝望中他找到了希望，用勤劳的双手造出了弓箭、鱼叉、小“屋子”并利用这些工具来打猎，这样，他就解决了自己的生活问题。飞机失事的第二天，救援队来找他了，但并没有发现他的踪迹，这让他十分失望，但是，他并没有放弃，两个多月后，他在沉没的飞机中找到了救生包，他用救生包里的发讯器发求救信号，却没有一点反应，这使他彻底绝望了，但没想到，随之到来的又是救援队，而且这次救援飞机找到了他，他们十分惊奇：一个十三岁男孩在飞机失事两个月后竟能活下来！

布莱恩之所以能生存下来是因为他凭着惊人的野外生存能力和面对困难不畏惧。

在生活中我们不应该也是这样吗？

大家一定挂机的鲁滨逊在一次航海中遇到风暴触礁，船上所有人都遇难了，只有他活了下来。后来他在荒岛上生活。开始，他用船上留下来的食物维持生活，渐渐地，船上的东西用完了，他就自己在荒岛上种植稻谷，并养了一只驯鹿作为伙伴。

布莱恩在面对困难和挫折没有向命运屈服，而是以自己的努力向命运宣战。

如果某一天我们的生活像布莱恩那样，掉进原始森林里，能像布莱恩那样存活下来吗？，我们应该像布莱恩那样，不向命运屈服，向别人证明我们也可以。

挫折是什么？是帮我们在道路上克服困难的老师。作为新一代的小学生，我们一定要向这位生活强者学习。我们的能更改明白，人生如果没有挫折，就不会有斗志，生命就不会那么熠熠生辉！

《手斧男孩》读后感9

饥饿、蚊子、臭鼬、疼痛，在加拿大北部的森林里，来自纽约的城市男孩——布莱恩一次次与死神擦肩而过，但是，他仅凭着一把手斧，在这人迹罕至的地方生存了整整54天。

这个凭借自己超凡勇气，顽强游走在生死之间的男孩就是《手斧男孩》的主人公布莱恩·罗伯逊。这本书是世界文学大师盖瑞.伯森的经典之作，发表于1987年，获得了1988年纽约伯瑞文学奖银奖，主要讲了13岁少年布莱恩.罗伯逊的故事：他的父母离婚了，他乘的飞机坠毁在加拿大的森林里，他用妈妈送他的手斧生起了火，造出了渔叉、弓箭，还用它建起了房屋。在这期间，他遇到过熊，遇到过发了疯似的驼鹿和龙卷风，但是他凭着顽强的毅力和勇气坚强的生存了二个月。

在这危急四伏的丛林求生中，布莱恩虽然哭过、绝望过、害怕过，甚至想要了结自己过，但他不仅有手斧，还有勇气，见识，希望，信心和行动，正因为这样，他才能勇敢的生存了下来。我不禁想到：现在的小孩很多都是饭来张口，衣来伸手，连基本的生活常识和自理能力都缺乏，如果像布莱恩这样的处境根本没有生活下去的勇气。这一次独特的经历让他布莱恩获得了新生，他不在是以前那个赘肉很多的男孩了，也不是一个喜欢大吃大喝的人了，也不在马马虎虎了。他变得瘦削，知道食物的来之不易，他遇到各种事都会仔细观察了......

本书最让我受到启发的是布莱恩的.勇气。他能够徒手拔下豪猪刺，他能够坦然面对臭鼬放的屁，他能潜到水下拿急救包，他能独自一人面对熊，能承受住飞机从头顶飞过、却又不能被发现的压力，他经历了很多以前他根本没有经历过的事情。他让我明白；只要有勇气和毅力，困难才会变得渺小，才能迎刃而解。开学前，爸爸让我独自一人去存学费，当时我一听就打退堂鼓了，存钱对我来说是一件很复杂的事情，而且我根本不知道其中的程序，害怕存钱过程中会出洋相，爸爸看出了我的退缩，耐心的鼓励我，当我鼓起勇气走向柜台，顺利的存完钱的时候，我发现其实并没有想象中困难。

《手斧男孩》这本书告诉我们：即使没有手斧，但我还有勇气。

《手斧男孩》读后感10

这个暑假里，我读了一本书，叫《手斧男孩》。

这本书讲了一个叫布莱恩.罗伯逊的美国男孩，到加拿大去看望在那里工作的父亲，顺便在那里度过暑假。飞行员在飞行途中突发心脏病死亡，导致飞机偏离了航线而坠机了，但是布莱恩却奇迹地活了下来，尽管眼前的密林危机重重，内心充满了恐惧，但他还是将恐惧化为动力，没有哭泣，没有停止求救。他身边只有一把小小的手斧，但他就是用这把手斧，利用智慧创造了许多东西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍断了坚硬的白桦树枝，用它将木棍削成武器捕鱼......

日子一天天过去，他野外生存经验越来越丰富，生活条件变得越来越好，他 还 发现了飞机中的事物包裹和急救箱，他便给自己做了一顿大餐，没想到就在那个时候，有一架飞机稳稳地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一个皮毛商人，布莱恩还问他：“你要不要过来吃点东西？”。在经历了各种困难的整整五十四天后，布莱恩就这样子得救了。

我看了这本书后，深有感触，内心深受启发，像我们这些住在城市里的孩子，平时都是在父母的照料下生活，从未见过那种恶劣的环境，更没有那样的生存经验。

因此，我们要练就一个坚强、独立、自信的自我，首先要在平时多接触大自然，不能在家里当甩手少爷，要多去体验外面的世界，积累生活经验，不要什么都靠别人，要养成独立自律的习惯，自己能解决的事情尽量自己解决，人总是会有离开父母朋友的时候，如果自己没有独立生存的本领，那或许在那么一天你就此灭亡。

在生活中，我们不仅仅要读好书，有大量的知识积累，更要学会生活中不起眼的小本领，向爸爸妈妈学习请教一些家务，比如做饭、洗衣。我们还要增加独立的.能力，增加独处的时间，在暑假里，爸爸妈妈都很忙，我要锻炼自己一个人在家里，管理好自己，学习、生活一点也不能含糊，学习与娱乐时间也要安排得井井有条。

平时有时间我们要多走出家门，感受新鲜空气，感受大自然，我们要向布莱恩学习他的坚定毅力，面对困难不退缩、不放弃，学习那种胆大心细、沉着冷静、坚持不懈的品格，如果有一天，这样的事发生在我们的身上，我坚信我们一定能够象布莱恩一样生存下去。

《手斧男孩》读后感11

不久前，妈妈在网上给我买了一套名叫《手斧男孩》的冒险小说，光看书名，我就被吸引了，为什么要叫“手斧男孩”呢？那就让我带着大家走进这本神奇的书吧！

主人公是一个13岁的男孩，名叫布莱恩·罗伯逊，因为父母离异，他坐上一架小直升机去加拿大看望爸爸。走的时候，他什么都没带，除了临上飞机前妈妈送他的一把手斧。小直升机上除了驾驶员就剩下布莱恩了，正当直升机带他们经过一片森林时，驾驶员突然猝死，飞机最后坠落在了湖里。无知的布莱恩，只能单枪匹马地与直升机和死神斗争，于是他将手斧别在腰间，挣扎着从直升机里爬了出来，用尽全身力气游上了岸。就这样，一个没有任何野外生存经验的城市孩子被丢进了与世隔离的丛林里。

在这个荒无人烟的'丛林里，好几次布莱恩都与死神擦身而过，他与豪猪对战，和龙卷风抗衡，跟熊搏斗，和狼眼对视……就连蚊子也不放过他，疯狂叮咬他，饥饿和寒冷也纠缠着他，他筋疲力尽，疲惫至极，几乎崩溃。他哭过，绝望过，害怕过，在梦里喊妈妈，可是没有人能伸出援手来救他，最后他只能靠这把陪他历经生死的手斧来活命了。

手斧给了他希望，他用手斧“凿”火取暖，烤食物，用它砍树搭房子，还用它制造武器，和黑熊抢黑莓吃，吞过难吃的乌龟蛋，遇到过大灰狼，还差点被鹿给撞死……坚强的布莱恩靠着手斧和勇气，在丛林里度过了54个日日夜夜！

读这本书时，我不禁想到，生活在城市里的男孩，如果你被独自一人丢在与世隔绝的环境里，你会怎样呢？你会利用仅有的工具自救吗？你能熬过这漫长的54个日夜吗？

看完书后，我由衷地佩服布莱恩，他是那么机智勇敢，他用他的聪明才智战胜了恶劣的环境。他敢于思考，勇气可嘉，用它仅有的工具——手斧，为自己的生存带来了希望。

我从中学会了独立和勇敢，并学到了一些野外生存的方法。这本书让我明白了遇到困难，哭是没有用的，只有行动起来，才能战胜困难，才能点燃希望的火焰。正如作者所说：“即使没有手斧，你还有勇气。”我希望在未来的日子里，我能努力战胜生活中的一切艰难险阻，成为一名强者！

《手斧男孩》读后感12

《手斧男孩》一共有五本，它们分别是：分别是《手斧男孩》、《冒险河》、《一个人的冬天》、《寻找鹿精灵》和《猎杀布莱恩》。美国国家地里杂志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真，误以为真，想把故事里布莱恩的事迹登上美国国家地里杂志呢。书中讲小男孩布莱恩离开父母后如何在森林中生存，他唯一的工具就是一把手斧。后来，他被一名皮毛商救起。回家后，官方派了一名心理学家德里克一起与布莱恩重返森林，以让那些飞行员等人学会野外生存知识。

没想到在一次打雷时，德里克意外受雷击，昏迷过去。布莱恩带着已经昏迷的德里克又踏上了征途。在经过119英里，63个小时的漂流后，布莱恩和德里克终于到达了布罗纳克交易站，得救了。第二次回家后，布莱恩发现丛林生活才是他想要的生活，因此他又回到了丛林。但在一只神秘小狗的指引下，他见到了被熊残害的克里族一家人，他决定为他们复仇。在小狗的帮助下，经过一番殊死搏杀，最终，他杀死了那只熊。绝望、恐惧、饥饿、熊、狼、驼鹿、豪猪……手握斧头的布莱恩是怎样绝处逢的，又是什么在指引他化险为夷？

看完这本书后，我很佩服布莱恩，他用勇气驱散了恐惧和孤独。在我的.生活中，如果每天都是衣来伸手饭来张口，有一天孤身一人在危机四伏的原始森林时，真的不知道该如何是好。这本书让我学到了许多野外生存知识，如果我也在森林里走丢了，那么我会向布莱恩学习，当绝望、恐惧、饥饿向我袭来时，我也许会感到害怕，但我一定要勇敢地面对困难，积极争取生存的希望，让平时学习到的知识派上用场，用双手克服困难，成为像布莱恩那样野外生存的英雄，创造生命的奇迹。

这本书给我带来的启示不仅仅只有这些，我应该把布莱恩的顽强精神带进平常的生活与学习中。当我们面对挫折时，不退缩，不逃避，要努力应对，使自己更勇敢。当面对各种困难时，要镇定，冷静地面对突发事件，平静的去思考，用智慧解决问题和难关，而不能烦躁不安，手忙脚乱，布莱恩之所以能在野外生存下来，因为他有着永不放弃的毅力，敢于面对现实，并且积极地想出的办法。脚踏实地，敢于实践，即使失败了，也毫不气馁。我应该向布莱恩学习，做一名勇敢者，成为生活中的强者！

《手斧男孩》读后感13

你的野外生存指数是多少？假如有一天，你被抛弃到一片荒芜人烟、你出不去别人也进不来的原始大森林里，你靠吃野果或者狩猎充饥，你能挣扎着活过五十四天吗？

暑假里，我看了美国著名作家盖瑞·伯森的著作《手斧男孩》，书中的主人公布莱恩·罗伯逊就能凭着自己的能力在野外求生。罗伯逊是一位城市少年，从小过着优越的生活，唯一遗憾的`是他爸妈离婚了。

罗伯逊和妈妈在机场分别，坐一架单引擎的小飞机去加拿大的北部油田看爸爸。没想到驾驶员途中急病死亡，他们的飞机栽进了原始森林的一个湖里，他幸存下来，但是面临的却是没有任何野外生存经验却要与世隔绝一样地在野外求生。

他饥寒交迫，只有树木和青草，除了许多的鸟和鱼之外，没看到什么可以捉来充当食物的东西。就算碰运气捉到了，没有火，也只有生肉。他哭过，绝望过，无助地喊妈妈，可这些都没用，没人知道他的处境，也不会伸出援手，他只能靠自己的力量来自救。

“我就是我所拥有的一切，我必须行动起来！”布莱恩·罗伯逊的心里喊着这句话。还好，上飞机前妈妈送了他一把手斧，他一直挂在腰带上，想不到这把手斧救了他的命，他用它“凿”火，用它砍树，用它防身，用它搭房子，用它做弓箭、渔叉。他遭遇过大灰狼，差一点被驼鹿撞死……一天又一天过去了，最后，他发现自己心中又燃起了新的希望，不是获救的希望，而是坚强的重生的希望！他能够希望学会生存，照顾自己……那天晚上他就这样一直想着入睡到天亮。

和所有冒险小说一样，布莱恩·罗伯逊后来也获救了，只是获救的一幕让罗伯逊不知道是应该高兴还是应该伤心。高兴是因为他获救了，伤心的是他要离开那个熟悉的大自然。那时他站起来，却一句话也说不出来。在这之前，他好不容易从沉没的飞机残骸中找出救生包，他也熬了锅牛肉土豆正餐，配上橙汁，又选了蛋奶蜜桃作甜点。等他做好之后，还来不及享用这美味大餐，一架小飞机就来救他了。

获救也是经历坎坷的，第一次，他用救生包里的发讯器发求救信号，却没有一点反应，错过了被救，这使他彻底绝望了。之后，他哭过，想要自杀，他心里还想着：快死吧，快死吧。但第二天早晨他还好端端地活着，日出让他感觉：“我不能死，也绝不会再次轻生！”第二次就真的获救了！

手斧男孩子布莱恩·罗伯逊教会了我一条重要的生存法则：要努力学习丰富的知识，让自己学习自立和坚强，对自己的目标要有执着的坚持精神。

《手斧男孩》读后感14

“哇！布莱恩可真厉害啊！仅仅就靠着一把手斧，在森林里生活了54天！”读完《手斧男孩》这本书，我不由得感叹道！

这是美国作家盖瑞·博森的作品：13岁的男孩布莱恩独自乘坐着一架小型飞机去看望爸爸。不幸的是，在途中，飞行员心脏病突发，操作失控，导致坠机。飞机坠落在森林里，布莱恩侥幸活了下来。

布莱恩靠着妈妈之前送给他的一把手斧，在森林中顽强地生活了54天，他不断摸索着生存之道，多次与死神擦肩而过。期间，他学会了生火、捕鱼、射鸟等技能，要知道以前在家里，他可是绝对不会做这些事的。最后，他幸运地被人发现，平安地回到了家里。由此可见，自立真是一个人的生存之本啊！

和布莱恩比起来，我很惭愧，虽然不是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，可很多事也是家人替我做的。因此好多事情如果真的让我自己单独做，我会感到很为难。

记得三年级的暑假，妈妈给我报了一个为期三天的夏令营。第一天，我就遇到了麻烦。老师让我们自己烧饭，在家里，我可从来没有亲自动手炒过菜。

我既兴奋，又紧张，这对我来说，可是初次尝试呢！我心里想：千万不要搞砸啊！否则，可是要挨饿的。

轮到我炒菜了。撒盐的`时候，由于过于紧张，手一抖，盐粒好似一群好哥们儿，成团成团地进了锅里。我一看，心里暗叫：不妙！这下完了！这菜一定咸得没法吃了！唉，都是平常缺乏锻炼的后果啊！

在夏令营期间，我们还得自己洗衣服。在此之前，我压根没洗过衣服，只能硬着头皮上了！我胡乱地用水冲了冲，手忙脚乱地撒上一些洗衣粉，随便一搓，冲掉泡沫就了事。衣服晒干后，一块块醒目的污渍朝我耀武扬威，好像在说：你能把我怎么样？知道自己手拙了吧！我真是欲哭无泪！

自从读了这本书，我立志要像布莱恩学习，自己学习做事情。现在的我，已经比原来强多啦，我学会了做很多事情，比如：洗衣服、叠被子、烧开水等等。

是啊，男儿当自立，让自立自强成为我们心中的手斧，用它来劈开生活中的各种“荆棘”，成为生活中的强者吧！

《手斧男孩》读后感15

这个暑假，我读了很多的书，我想向大家推荐这本《手斧男孩》。它吸引我的，是精彩的冒险，是真实的感受，也是环环相扣的剧情，让我深陷其中，欲罢不能了。

翻开书，不是无趣的故事梗概，而是会激起人兴趣的野外生存指数测试，我一个一个判断，最终选择了食物包、手电筒、手斧、打火机和帐篷。做完测试我迫不及待地翻到第一章，狼吞虎咽地读了起来。我越读越带劲，越读越有趣，从飞行员心脏病发，到飞机迫降;从毫无头绪，到重返坠落的飞机，让我不得不去想象，如果我落入了空无一人的森林中，只有一把手斧，该怎么办?

书中，绝望笼罩着布莱恩，熊、豪猪、野狼，这些危险也笼罩着布莱恩，死神似乎已经来临。但是，他心中的勇气却让他坚强地活了下来。书的封面上有一句话很感触我，“困境之中，一把手斧可以化险为夷。但是，即使没有手斧，还要有勇气”。勇气，这是一个贯穿整本书的关键词。敢去蹦极，是一种勇气;敢面对自己的错误，是另一种勇气。那么，勇气能给我们带来什么呢?

在荒岛上，如果没有勇气去面对现实，那就只能绝望，直到死亡，勇气能给我们带来希望。我的确落到了荒岛，我的确孤身一人，我的确一无所有，但我不怕，这就是勇气的力量。可能说到荒岛离我们太远了，那就说说生活中的事例。考试考砸了，没有勇气的人会躲避，怪老师，怪同学。有勇气的人会说，我的确考砸了，我的确是没上平均分，但我不怕，只要去好好分析错误原因，多去读，多去写就行了。但是仅仅如此还不够，最重要的要付诸行动，不怕，我敢。

但是勇气也不是盲目的`，比如说，用些人为了证明自己有勇气，做坏事，这就是盲目的勇气。在学校里，有些人会刺激别人，说你有本事去干嘛干嘛，我们拒绝，他们又会讽刺我们，你不是说，你很有勇气吗，怎么这样啊?我觉得，这种人是最没本事，最没勇气的人了，我希望大家不要被刺激到，笑笑而过就好，毕竟，我们也不用抢这个风头，做好自己就行，真正需要你的时候，就是你展示自己的勇气的时候了。

说了这么多，也希望大家能真正理解勇气二字的含义，不要盲目，不过，也不可失去勇气，更不可失去希望。