第一篇:《超级家长会》观后感
《超级家长会》观后感3篇
认真观看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编整理的《超级家长会》观后感3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《超级家长会》观后感3篇1看了超级家长会感触很深,我十分开心也十分感动。我开心是因为在这里我看到了理解与宽容,我感动是因为在这里了解了老师与父母的伟大与承受的压力。
我是个内向而敏感的孩子,生怕被讨厌,被排斥,生怕别人觉得我不够好,不敢随便说话。听了胡歌哥哥的谈话,我对自己有了信心,我相信有一天能改变我内向的性格。同时我又恍然大悟,每次上街时爸爸妈妈总是要我去买单,拦出租车,家里有客人时让我去招待小朋友,这些都是让我练胆子。
树立理想;总有一天我要利用自己的长处找到我的理想。并为之而努力,在实现理想的过程之中肯定会遇到挫折与失败,我会保持乐观向上,坚强的心态向着理想前进。他的事迹将成为我努力的动力。将来就得靠自己,我要好好学习,用知识改变自己、改变世界!
《超级家长会》观后感3篇2在寒假中我观看了超级家长会栏目的《我和梦想面对面—荧屏冬令营》节目,这是一个讲述理想、梦想、天赋的节目,其中还有许多大牌明星、创业家来讲述自己的成功之路,述说自己的理想、努力、成功、失败和挫折。
每个人都有自己的理想可以带领时代前进,没有理想人们就永远停止不前,我们应该利用自己的长处,树立理想,做出自己的一份贡献给人类。理想带领大家前进,具有时代性,层次性,理想的实现需要多次挫折与失败,理想让人们乐观向上坚强。
我的新年梦想是,祝我的家人身体健康,万事如意,希望我自己在新的一年成绩进步学业有成。为自己的理想努力进取,也希望我可以和新同学的关系更进一步。
追求理想要经得起考验,所以我要抓住大好时光实现梦想。
《超级家长会》观后感3篇3我观看了《超级家长会》,里面有很多人向我们讲述了他们的追梦故事,我认为他们是平凡的,却有不平凡的梦想,他们的梦想因为追逐而闪耀过人,也正是因为这样他们的名字才家喻户晓的`传开。
现在的我们不正是昔日的他们吗?怀揣着希望向梦想进发。却有几个人坚持到了最后,有几个人放弃了呢?我在看了超级家长会之后,深有感触。我知道了平安的故事以后,很佩服他对梦想的坚持;我知道了胡歌的故事以后,欣赏他战胜内向的勇气。这些故事让我懂得了梦想新的定义。
人生有了梦想才会美丽。当我们有了梦想就应该奋力去追,不断坚持,这个时候或许梦想就在你的面前,在我们这个年龄,正是拥有梦想的时候,又因为这样我们在这个年龄应该为梦想打基础,从而在以后的路上能够离梦想更近一步。梦想的路上一定会有付出,月代表时间,贝代表物质上的成果,口代表了先要吃饭才能有足够的力气对抗梦想道路上的困难,凡代表良好的心态不向困难低头,这些字组合在一起就成为了赢,赢过了他人也赢过了以前的自己。
胡哥说过梦想就像放风筝,时而停留,时而跌落,我的那只风筝一定会在空中高飞!
第二篇:超级家长会观后感
超级家长会观后感
超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。
现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。
“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。
很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。
当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。
第三篇:超级家长会观后感
《超级家长会》观“我爱运动”有感
2013年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。
近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:
1、缺少活动时间。
现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。
2、缺乏活动空间。
现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。
3、缺少活动项目。
现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。
4、缺乏活动兴趣。
有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。
养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。
看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。
作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。
这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。
学校里正在开展“阳光1小时”活动,为了促进学生提高身体素质,养成锻炼身体的习惯,体育科目还进入了中考,家长和学校都必须真正重视起来,计划落实好,尽早让孩子养成锻炼的习惯,不然,临时抱佛脚,肯定是不行的。
“阳光1小时,健康一辈子”,我们家长和孩子都应该积极行动起来,让“我爱运动”成为一种生活理念,健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。
第四篇:《超级家长会观后感》
《超级家长会的感想》
教育孩子,就要从小开始。只有经过后天的教育和后天的环境熏陶,那么才会慢慢的变化。所以要让孩子从最有利于的生长环境当中开始成长。
学校的教育、家庭的熏陶、社会的锻炼,这些都是与孩子的成长完全分不开的。而且这也是成就未来的关键步骤。所以教育还是要从小做起。把握孩子命运从教育开始抓起。
家长要敢于面对现实,敢于批评孩子。让他做一个有勇气的孩子
第五篇:《超级家长会》观后感500字
《超级家长会》观后感500字
《超级家长会》观后感500字
今年寒假,上海电视台的《超级家长会》特别栏目————“我和梦想面对面”上海荧屏冬令营活动,为同学们送上了一份十分精彩的寒假礼物。《超级家长会》上海荧屏冬令营是一项面对全市中小学生的寒假栏目,通过演讲、互动等方式,它让广大中小学生通过荧屏与偶像对话、和梦想牵手。
令我记忆犹新的还是胡歌哥哥那一期。原以为胡歌是个大明星,他的生活肯定与我们不同。听胡歌的介绍,我这才知道其实明星也是平凡的人。胡歌哥哥也和我们一样,他在我们这个年龄的时候,经常会做一些调皮捣蛋的事情,而这些事是每一个人成长路途中的彩色脚印,值得被纪念,值得被分享,也值得被回味。
当年教过胡歌的教导主任夏彬老师也出现在了节目中,这让胡歌感动不已。他回顾了胡歌在向阳小学的求学经历,回顾了向阳小学对胡歌的培养。在向阳“五个快乐”的办学氛围中胡歌一步步成为班中的文艺尖子、大队委员,直至一名阳光少年。胡歌说:“是向阳小学的这种育人氛围造就了我的个性、助长了我的兴趣,激发了我的特长,为我的演艺事业打下了坚实的基础。”他当即为学校亲笔写下一个“根”字,落笔苍劲有力,包涵浓浓深情。胡歌鼓励向阳的学生们要勇于追逐自己的梦想,从小树立远大理想,不断努力,将理想变成现实。夏老师语重心长地对胡歌说:“昨日你以学校为荣,今日学校以你为荣!”听到此话,胡歌哽咽。
我们在荧屏相聚,同时我们也走出荧屏,《超级家长会》上海荧屏冬令营走出演播室,把偶像请进校园,重温他们的校园生活,也是成为特别受到学生欢迎的原因之一。
《超级家长会》观后感500字
超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。
现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。
“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。
很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。
当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。
《超级家长会》观后感500字
XX年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。
近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:
1、缺少活动时间。
现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。
2、缺乏活动空间。
现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。
3、缺少活动项目。
现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。
4、缺乏活动兴趣。
有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。
养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。
看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。
作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。
这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。
学校里正在开展“阳光1小时”活动,为了促进学生提高身体素质,养成锻炼身体的习惯,体育科目还进入了中考,家长和学校都必须真正重视起来,计划落实好,尽早让孩子养成锻炼的习惯,不然,临时抱佛脚,肯定是不行的。
“阳光1小时,健康一辈子”,我们家长和孩子都应该积极行动起来,让“我爱运动”成为一种生活理念,健康有益的体育锻炼成为一种生活方式。