2019教师节献礼《一生只为一事来》最新观后感心得范文5篇(精选合集)

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第一篇:2019教师节献礼《一生只为一事来》最新观后感心得范文

《一生只为一事来》根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编,以商人董大山的视角,讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

2019《一生只为一事来》观后感

为庆祝第35个教师节的来临,9月7日上午,在中山市第一中学里进行了电影《一生只为一事来》的首映礼。影片导演张亚海携小演员徐梓涵、宋心钰以及影片故事原型支月英老师本人来到中山与现场观众学生们见面。目前影片已于9月9日全国公映,中山多个电影院已同步公映。

1980年,江西省奉新县边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。从“支姐姐”到“支妈妈”,支月英几十年坚守在偏远的山村讲台,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子默默奉献。影片正是根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编。

采访中,导演张亚海透露,三年前他来到中山,在一次偶然的机会中碰到与同样在中山做影视制作的朋友张长见。交流中二人发觉对方都想拍摄一部带正能量、主旋律电影,随即一拍而合,开始创作拍摄。张亚海还透露,在影片拍摄期间,还接到了剧组《美人鱼2》的邀请,但当时正是《一生只为一事来》的关键时刻,最终婉拒了邀请。张亚海希望通过影片,能够让社会更多的关注留守儿童,在未来也希望能够继续拍摄出类似的关注社会、能能够人思考的电影。

故事原型支月英老师在采访中一直面带微笑,极具亲和。面对刚来到大山深处时,她表示一开始时确实是想过退缩,但当看到孩子们渴望知识后,她选择了坚持。“当时山里的生活环境的确很苦,住的都是木板搭建的房子,每到晚上,老鼠便会到处乱串。没睡着前,我都会用身旁的木棍狠敲几下,很多时候还会时不时的冒出一条蛇。”对于一些家庭困难的学生,支月英坦言自己会给他们垫付学费,“也常因如此,当时自己几乎每月都是月光族”。但是即使如此,支月英表示,自己心中存在着一条上山路,谁也阻止不了。

2019《一生只为一事来》观看心得

《一生只为一事来》讲述的是由内地发生的真实故事改编,还记得感动中国2016年的年度人物吗?2016年感动中国的年度人物有江西宜春的支月英,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。

这部电影正是根据支月英的真实故事改编而来。《一生只为一事来》以商人董大山(谭凯扮演)的视角,讲述了支月英(穆婷婷扮演)在偏远大山深处的艰苦条件下,以最质朴的信念坚守初心,为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。

剧中的男主角叫做董大山,由谭凯扮演,他早年事支月英的学生,对支月英抱有报恩的感情,小时候的他是个调皮捣蛋的学生,长大后在社会上颇有成就。谭凯大家都不是很熟悉,他曾在《何以笙箫默》中扮演男二号应晖,参演过陈思成的年代大剧《远大前程》,谭凯在电影里的演技还是可圈可点的。

穆婷婷在剧中扮演支月英,演技上也是可圈可点,穆婷婷2005年首次凭借影视作品《锦衣卫》进入演艺圈,和释小龙等明星都是好友每层获得过第四届新锐艺术人物颁奖盛典的年度新锐艺术人物奖,算起来也不是新人了。这部电影票房差,应当不是演员的问题,而是剧本不受大众欢迎的原因吧。

2019《一生只为一事来》观看影评

初心,很多时候是指人们做某件事情的最初原因。它们,也是纯真、质朴以及纯洁的信念。有的时候,对于教师来说,初心便是无私付出、奉献教育。坚守初心,也成为了许多教师身上质朴和纯真的信念。

张亚海执导、穆婷婷以及谭凯等人联合主演的剧情电影《一生只为一事来》,就是那么一部演绎了教师那份“坚守初心之质朴信念”的影视作品。

通过这部电影作品的剧情等资料,我们往往可以体会并感受到那份质朴信念的温度和力度。因为,在主人公的身上,我们看到了她坚守初心的不变、质朴和纯真的信念。在电影当中,我们可以从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面,去感受这份关于初心的信念。

客观因素是坚守初心的困境

客观因素,可以是指影视作品里主人公所身处的大环境、外在的以及较难改变的因素。它们,对于作品中的人物角色来说,是会起到各种不同的作用与意义的。同时,它们还会影响、作用或者诠释有关的主题。

电影作品《一生只为一事来》的客观因素,具有它们自身独特的作用与意义。很多时候,它们是铺垫并烘托主人公心中追求与愿望实现的组成部分。从而,为作品主题进行铺设。其间,包括了多个方面的因素。

故事里的主人公支月英,她投身教育事业的地方不是城市、也不是城镇。她在故事中所身处的环境,是连绵的大山。可以说,大山深处是这部电影里主要的客观因素了。

正因为这样,大山里面的环境很多时候是比不上城市。甚至可以说,是一穷二白的。对于投身教育事业的支月英来说,这无疑是一种困境。所以说,大山深处这样的客观因素,成为了她坚守教育初心的一种困境表现。并且,它们也成为了表现她坚守初心之信念的铺垫。

与此同时,电影故事中的客观因素不仅仅是大山深处。作品,还以大山中的工作、生活以及学习上的条件,作为影片的客观体现。就是说,这部作品中的大山环境,有着艰苦条件的呈现。

所以,艰苦条件之于主人公支月英来说,同样是一种影响并作用于她那份坚守初心信念的困境因素。它们,同样作为影片中的客观因素,形成并营造了主人公支月英的信念困境。最后,为影片表达“坚守初心的质朴信念”留下基础。

主观动因是坚守初心的动力

主观动因,是影视作品里主人公心中追求和渴望实现的源泉。正是因为这样的源泉,让主人公可以在追求梦想的过程中不断前行与付出。而表达坚守初心的信念,作品主人公的主观动因,便拥有着极大的展现力和呈现效果。

电影《一生只为一事来》,通过主人公支月英的主观能动力,较好地展现了“坚守初心的质朴信念”。并且,让这种信念成为化解与克服客观困境的具体体现。其间,作品从不顾反对、远离家乡以及成为教师的经历事件,演绎了支月英的主观动因。

支月英,有着无私付出、投身教育事业的初心。因此,她会为这样的初心而付出主观上的努力。当她希望投身偏远大山的教育时,她曾经遭遇了来自家人的反对。

可是,面对选择的时候,她义无反顾地克服这种反对,主动地去追求并投身到大山的教育事业当中。可见,不顾反对的经历,恰恰是电影为我们展现支月英主观动因的部分。从而,这种经历也成为了她坚守初心的动力体现。

其次,主人公支月英在不顾反对之后的主观追求上,还迈出了重要的一步。那就是,她选择了远离家乡、投身大山。选择远离家乡,是她主观动因的具体展现。而投身大山,则是她主观追求上的结果。

因此,在远离家乡这样的层面上去看,支月英已经在坚守初心的信念上,诠释了她的主观动力。同时,她更将这份坚守初心的信念,化作了信念的源动力。

再次,支月英远离家乡、投身大山的最后归宿,则是她成为了乡村的一名教师。这,是她坚守初心的信念支撑下的结果。成为乡村教师,更是她坚守无私付出与奉献教育初心的内在动力的外化。

从成为乡村教师的那刻开始,她的初心也开始走向了行动与实践。也是从成为乡村教师的那刻开始,支月英便拥有了奉献乡村教育事业的真正动力。并且,为她后来的实际行动带入了无限的活力。

实际行动是坚守初心的展现

坚守初心的质朴信念,不仅是一种主观上的克服与追求上的动力。最为直接体现这种信念的地方,往往是人们投身实践时的真正行动。只有行动,才会让坚守初心的信念得到最好的阐发和表达。

电影《一生只为一事来》的主人公支月英,就是一个用实际行动去表达了坚守初心之质朴信念的人物角色。她的实际行动,为整部影片的初心信念描绘了真正具有力量与温度的效果。当中,包括着她自身的付出以及她对学生的付出等。

支月英在成为乡村教师之后,她并不是停留在当一位教师的层面上。而是,她积极地在大山深处勤劳付出、踏实前行。她,以自己刻苦勤奋的精神,化作了投身教育事业的行动。从而,为此而阐发了她的初心梦想。

影片中的故事,通过支月英勤奋刻苦的实际行动,有效地展现了影片所要体现的“坚守初心之质朴信念”。同时,更通过支月英勤奋刻苦的行动画面,诠释了关于初心的含义与内在价值。

事实上,表现坚守初心的行动,除了支月英的勤奋刻苦之外,还有着另外一个主要的方面。电影的故事里,支月英投身教育的目的,主要是帮助大山里的孩子。她,以自己帮助孩子的实际行动,演绎了她对教育初心的坚守和坚持。

电影本身,更通过这种帮助孩子的行动,告诉我们观众关于初心的珍贵、无价以及质朴。而且,影片更以支月英的行动形象之塑造,讴歌和表达了坚守初心的信念之美好与高贵。由此,引发我们对坚守初心的理解、思考。并且,进而呼吁我们对这种精神的继承与发扬。

电影《一生只为一事来》,是一部有关支月英坚守初心的质朴信念之影片。同时,它更是一部从客观因素、主观动因以及实际行动等三大方面构建初心价值的影视作品。从中,我们更看到了无数坚守在教育事业岗位上的教师的高尚与美好之形象!

2019《一生只为一事来》观看有感

2月8日晚,在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。

感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

《感动中国2016年度人物》每一个人物每一段故事,都浸润着满满的真善美,都散发着暖暖的正能量。就以此次入选《感动中国2016年度人物》的十位榜样人物来说,其大都来自基层、出自平凡,却做出了一般人难以做到的不平凡事情。他们的事迹看得见、摸得着、学得到,他们的精神可敬佩、可亲近、可学习,可谓13亿多人民群众学习的“精神富矿”。

凡人善举,小善大爱。将镜头笔端对准平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑梦中国将更有动力。近几年来,江西就通过“江西好人”、“最美家庭”等评选,发掘了一大批先进典型和道德模范。在这些来自于身边的典型引导下,民众自觉继承传统美德、弘扬时代道德,好人效应如同“滚雪球”般在我们的身边轮番滚动,推动了另一批好人群体的出现。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

2019《一生只为一事来》观看体会

2月8日晚,在中央电视台举办的2017感动中国十大人物颁奖晚会上,江西农村最美乡村教师代表支月英当选“2016年度感动中国人物”。

感动你我,感动中国。平凡生活中,总有一些人们让我们由衷感动,总有一些事情让我们温暖心肺。被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》,就为我们挖掘了一批榜样人物。这些榜样人物虽然平凡普通,但却提供了生命可以企及的高度,给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当、坚强,让13亿人民看到了人性中最美丽的光辉。

在大山深处教书育人36年的支月英,就深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处两代人。

“支姐姐”到“支妈妈”,变的是称呼,但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英,不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》,无数炎黄儿女为了心中的梦想,也正在日以继日善行义举,将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

第二篇:《一生只为一事来》观后感

《一生只为一事来》观后感

《一生只为一事来》观后感1

《一生只为一事来》里的那条山路,仿佛是一个象征。

每个人的遇见、选择和故事,都像是一条洞开岁月的路。“路”的意象,本身就带有一种时空穿越感。

于泥洋村而言,一条路在脚下,沟通着山里和山外;一条路在心里,连接着历史与未来。于支月英而言,还有什么样的人生大事胜于这样一条“心路”?还有什么样的使命担当胜于千家万户的孩子的命运?

教育的庄严和神圣,可能在时过境迁的岁月回眸中更能凸显。面对生命中不可想象的生命蝶变和人生可能,教育的意义才在“温故”之后而“知新”。当电影将闭塞、贫穷、破败、简陋的种种情境与细节一层层展开的时候,我的泪水不止一次盈满眼眶。――为群山阻隔的泥洋村,更为自己的当年。

二十世纪七十年代初,我的小学条件会略胜泥洋村。不过,一年级教室里确实也是在泥砖砌起的土墩上搭起一块块乌黑的旧木板,据说那曾是拦猪的木板。

那地方叫云湾。校舍是当年贫下中农没收了那些大户家留下的祖宗家业。营构有制,冬暖夏凉。其外,白墙黑瓦,青树相拥。其内则回廊转曲,天井四合。特别是,学校有一个很大的礼堂,地上铺了小小的青砖,那是我们全校集会的地方。

当年我还有一篇题为《我为四化刻苦学习》的四年级作文以墨笔抄了,贴在礼堂的那个宣传栏里。四十多年后的今天,我八十多岁的母亲依然还清晰地记得此事。

学校之于村庄,就是一束文化的亮光。童年里,我们曾在校园里流连。黄昏的时候,老师们在球场上打球,长发飘飘的年轻女老师蹲在冬天的花坛边洗头发,那种淡雅的芬芳仿佛还飘浮在空气里。至今我还记得校长汤楚健先生穿着灰色棉袄站在廊下敲钟的样子,记得钟声的急促和同学们跑进教室的气喘吁吁;我还记得李茹曼老师操一口标准的普通话,给我们讲汉语拼音,她写在黑板上的字真漂亮。我还记得杨广雄老师教我们图画,他在黑板上画一个孩子坐在木盆里,并取名为《沐浴》,那是我平生第一次知道洗澡的文雅说法叫“沐浴”,还有帅气的屈正乐老师讲水笼头放水或注水之类的数学应用题……

几十年过去,村小的老师们已是久违不遇。坐在电影院的那一刻,关于他们的记忆却全都苏醒了。他们,就是我走出故乡的那条“路”,那条开满了野花的“路”。

即使是今天依然在故乡谋食的同龄人,他们日后的生活里或许也遇到了种种自私与贪婪、愚昧和暴躁、怨愤及其脏污,有无数冷漠的灰色曾给过他们人生的奚落,然而,在学校的那些年,在大樟树下的那些日子,在铃声敲响的午后,他们都曾和我一起看见过文字里的光亮,看见过最纯的笑容。在昔日少年的柔软内心,曾种下过美与善的种子。那里有人间最浩荡的丰沛,最温暖的干净。他们至少都曾被开示过。

《一生只为一事来》观后感2

《一生只为一事来》的可贵之处在于,它并没有停留于道德升华,也没有走向俗滥的教育苦情戏,而以那纵贯一生的生命回望穿越时空,并从中开掘出并非止于教师职业的价值追问。这种连接历史与未来、沟通展望和回眸的时空张力,使得支月英的故事不只是道德意义下的清贫坚守和无私奉献,而是哲学意义下的人生成全与未来开启。

命运总在未知里神秘蜿蜒,生命的价值却在回眸里更加清晰。

世间职业千万种,有哪一种职业会如此深刻地关切着个体与民族的命运?又有哪一种能听见历史与未来在群山之巅苍茫应答?

在我看来,支月英之于泥洋村,就像是每个人心中的“那一条路”。她在,学校就在,那种通往世界和未来的可能性就在,成全生命的庄严性就在。

影片中,土生土长的“大山姐姐”以结婚的方式改变命运,下山之后便不再回头。正如她父亲所说,“心中装着一条下山的路,任何人都无法阻挡”。作为女性,她以爱情和婚姻的方式去逃离大山的闭塞,这是人性之本然,无人可以对此作出道德的褒贬。因为,她所怀抱的,不过是最起码的文明期待。

在城市出生、长大的支月英,当她以支教的方式抵达泥洋,生活的选择让她看见了一条“上山的路”。凭什么她会让花朵一样的年华绽放在大山深处?她生命里那种超越苦难的笃定、执念和信仰来自哪里?我以为,正是无数苦难的生命境遇和超越苦难的深切期许,轰然开启了她关于生命价值的幽微思索,那是一种很可能被城市繁华所遮蔽的思索烛光。

马斯洛的需要层次论认为,人的最大价值在于其自我实现。环视人间百态,金钱、权势、地位以及种种繁华与荣耀,永远在诱惑蝇营狗苟、利令智昏。人们与世界所建立的联系,大多取决于功利的深浅,而一时一事的得失计较又时时拘囿着人生的格局。人们习惯于共时性的横向比照,而缺乏历时性的纵向思索,而所谓“人生价值”,亦多流于言辞,而非信仰的抉择。

对支月英来说,泥洋村就是她生命的舞台,就是她足以安顿此生的全部世界。在那里,她被需要,被尊重,被唤发,而不是被排斥,被压抑,被漠视。相对于祖祖辈辈的泥洋村人来说,她是一个“外来者”。与那些散落在山前溪畔的人家并没有血缘情感,但是,她又与每个家庭的祖祖辈辈的希望相连,与脚下那片土地的历史、现实和未来相连。

多年后,做了公司老总的学生大山回到了泥洋村。其时,学生眼里那个亭亭玉立、眼眸清亮的“支姐姐”早被山居生活暗淡了青春的光泽,而一饮一食的简陋和粗糙,将她塑造得更像一个泥洋大妈。然而,那只是生活的表象。她像一棵树,将根深深埋进了泥洋的大地,而所吐露的芬芳却被一代一代山村的童年、少年和青年带向了四面八方。

那芬芳,而是支撑支老师熬过山村暗夜的力量,是她“一生只为一事”的生命选择。多年以后,我更愿意说支月英获得不是显赫的成功,而是一种真实的幸福。

支月英的幸福是什么?是她在职业的起点看见了价值的终极,是她凭着朴素的信念,在“最小的天地”里活出了“最大的自己”。

《一生只为一事来》观后感3

五指不沾阳春水的城里小姑娘-支月英,为了大山里的孩子,成长为了什么农活都会干的女汉子。江西支月英老师的真实事迹,就是因为在乡村的坚守而让我们观影者叹服。

从董大山的回忆中,我们看到的是一群处处与支月英老师作对的顽劣孩子-“问题少年”,而支月英老师同时还要面对着乡亲们对教育的漠视。当我看到乡亲们说:“上课就好好在教室上,带孩子在河边上瞎转悠什么!”时,我能感受到支月英老师的心,比河水还凉。我们做一件事,不怕被人质疑,但最怕无人能懂。而就是在这样的情况下,在孩子们的一路追赶中,本打算离开的支月英老师,最终还是选择了坚守。

当看学生遇到困难和挫折时,支月英老师是这样开导学生的:“不是有了希望才接受,而是有了坚守才有希望。”

支月英老师的这句话让我最为感动,同时也引发出自己这么多年,一直坚持要考上教师的思考,之所以坚持,是因为不忘初心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是支月英老师坚持的伟大。她为教育事业默默奉献自己的青春而无怨无悔,给大山的孩子们带来的,是希望;她用一生的坚持,帮助他们实现的,是命运的转折。

电影中几个孩子最终能够改变自己的命运,走出大山,离不开支月英老师的坚守,离不开教育的力量。支月英老师用一生的时光,捂热了这座大山和所有的乡亲,没有留下任何遗憾。

而教师题材的影视,今年初便听到了《老师!你好》。当时的我正在备考教师省考中,那时真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,却还是听说了这部电影上映时评分很高,非常感人。我默默发誓:考上教师后,我要以正式教师的身份来观看这部叫座连连的电影。在成功实现自己的梦想后,我第一时间观看了《老师!你好》。

如果说这部电影让我想起了儿童时对我严厉的老师,那么《一生只为一世来》便让我感受到真正成为一名人民教师后的责任感,肩负起教育的重担,才刚刚开始。

“即使你没有获得一份理想的生活,也不能失去对理想生活的向往。”

“若是心里存了条上山的道,那就什么也挡不住。”

“有学生的地方就得有老师,我就得去。”

“困住我们的不是眼前的大山,而是贫瘠的内心。”

支月英老师的话并不伟大,但却句句朴素、贴近生活。我本身也出生于农村,有更深的感触,目睹了多少当年的乡村教师啊!原来,他们就是这样坚持下来,成就了无数的学生。曾经教育过我的老师们,我向您们致以深深的敬意!

电影中,在支月英老师的桌子上永远摆着一盆雏菊,雏菊也是我喜爱的花,它的花语,就如支月英老师的大爱一样,纯洁、博爱。当支月英老师满头白发时,雏菊依旧一同坚守,宛如当初。

这次观影,对我来说是一种灵魂的升华。当电影结束时,我心中依旧激荡不已。所谓老师,就是那个在几十年岁月中种树成林的人!

我一定要以支月英老师为榜样,见贤思齐。我们虽然不在同一个时代,但是我们有同样的初心,一生只为一事,一事只为一生!

《一生只为一事来》观后感4

由张亚海导演,穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演的电影《一生只为一事来》今日全国上映,献礼“新中国第35个教师节”!影片根据“感动中国人物”支月英老师的真实故事改编而来,以商人董大山的视角展开,讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。“此生为师,青春无悔”,穆婷婷化身“支月英”,戳心演绎了一个感动了全中国的乡村女教师,影片今日上映,引燃观众的泪腺。

19岁到50多岁跨年龄演绎穆婷婷获原型人物认可

作为以古装戏见长的女演员,穆婷婷一向以温婉著称,自出道以来就塑造了许多深入人心的角色。此次饰演“感动中国度人物”支月英老师,也迎来了演艺生涯的一个很大的挑战。对于这样一个角色,其实留给演员再创作的空间不是很大,演员一向“小心触碰”,可是穆婷婷却勇敢的接下了这个角色,并出色的还原了支月英老师的风貌。对此,穆婷婷表示:支月英老师太伟大了,自己读剧本时,就被她的故事感动到好多次落泪,对于自己来说,这不仅仅是一个电影,更重要的是能发扬支老师的精神,影响千千万万的观众,所以不能不演。

穆婷婷的勇敢值得敬佩,开拍之前,穆婷婷就早早的随剧组来到拍摄地体验生活,并和人物原型支月英老师进行了亲密接触和长时间的沟通了解,这为饰演角色,提供了很大的帮助。穆婷婷的努力也收获了回报,支月英老师对穆婷婷的表演极为认可,并表示在穆婷婷身上看到了自己年轻时的影子。

在电影深度还原30多年前的场景后,支月英老师多次感动落泪,夸赞场景极为真实,感慨:“当时别人都说我‘傻’,但是山里需要我这样的‘傻子’,没想到一眨眼30多年就过去了”。支月英老师的无私奉献精神值得我们每一个人学习。

致敬全天下所有的老师催泪电影今日上映

《一生只为一事来》这部集结了穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬、王岗、廖京生等实力派演员的暖心催泪电影,今天终于要和大家见面了,这些著名演员、经典艺人的加盟,使得这样一部偏文艺的电影更具观赏性。在问到为什么无论戏份的多少,都要参演这样一部电影时,几乎每个演员都提到了“为了致敬全天下所有的老师和教育工作者”这一点。在每一个学习的阶段,总有几位老师让我们终身难忘,对于70后、80后,甚至是90后、00后,这部电影一定会有触动你内心的地方,相信一定会引发你的思考和怀念。

电影摒弃一板一眼的说教,用“支月英老师”38年教育生涯鲜活的例子,向我们讲述了一个“不忘初心”的励志故事,向每一位观众传递了在浮躁的当今极为欠缺的“坚持到底”、“无私奉献”的精神品格。在物欲横流的当今社会,电影告诉了我们到底什么才是“真正的伟大”,什么才应该是“一生的追求”。在接下来的时间里,《一生只为一事来》将直击我们的心灵,引爆每一位观众的泪点。预祝电影取得口碑票房双丰收的好成绩!

《一生只为一事来》观后感5

由张亚海导演,穆婷婷、谭凯、巩汉林主演的电影《一生只为一事来》于9月3日在南昌举办“秉烛者,光永随”电影发布会。影片根据真实故事改编,以商人董大山为视角展开,讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。本片导演张亚海携主演穆婷婷,小演员徐梓涵、宋心钰来到了发布会现场和大家互动。影片主题曲演唱者米粒也现身发布会,并和小演员宋心钰共同演唱感人主题曲《若说》。导演和演员在现场讲述了影片拍摄背后的故事,穆婷婷和徐梓涵、宋心钰的“师生”戏外重聚,也感染了现场的嘉宾和观众。

主创分享创作感悟 “支月英精神”让人感动

在发布会上,导演张亚海,演员穆婷婷、徐梓涵、宋心钰都一一分享了影片拍摄过程中的`故事和自己的感受。导演张亚海在谈到自己的创作初衷时,表示:“当我一开始知道支老师这个故事的时候,就特别感动,决心要把他做成电影。”为了真实还原故事主人公的经历,整个剧组来到江西实地取景拍摄,演员和工作人员都吃了很多苦。导演在活动现场多次向每一位演职人员表示感谢,整部电影的最终呈现,离不开大家的共同努力。

演员是一部电影最重要的组成部分,再真实感人的故事也离不开演员的演绎。在被问到是怎样更快地进入角色时,穆婷婷深有感触,在影片拍摄前期,穆婷婷就早早进组,提前到取景地体验生活。从生火做饭到砌墙打稻谷,再到骑摩托走山路,穆婷婷塑造了一个真实可信的“支月英”的荧幕形象。这种不辞辛苦、不惧危险的敬业精神得到了摄制组全体成员的夸赞,导演张亚海更是不吝赞美之词:穆婷婷让我们相信她就是“支月英”,她本人也同样拥有坚韧不拔的“支月英精神”。

“师生”重聚欢乐多 米粒宋心钰共唱主题曲

在电影中,除了穆婷婷的戏份最多外,小演员徐梓涵、宋心钰的戏份也很吃重。在拍摄的过程中穆婷婷和两位小演员已经建立了深厚的感情,再见面时,面对已经长高一大截的徐梓涵和宋心钰,穆婷婷感慨时间过的好快。在电影中徐梓涵饰演了一个天不怕、地不怕的孩子王,他调皮任性,给19岁的支月英制造了许多麻烦。宋心钰饰演了一个乖巧懂事的女学生,帮助了支月英尽快地适应山里的艰苦环境。戏外两位小演员的认真好学给包括导演、主演在内的所有人留下了深刻的印象。活动现场笑声不断、其乐融融。

发布会现场,著名歌手米粒和小演员宋心钰共同演唱了电影主题曲《若说》,两人默契的配合,生动演绎了感人的“师生对话”,美妙悠扬的歌声让现场所有人都回忆起自己人生中难忘的老师,很多人都留下了感动的热泪。在“新中国第35个教师节”来临之际,《一生只为一事来》将于9月9日上映。

《一生只为一事来》观后感6

五指不沾阳春水的城里小姑娘—支月英,为了大山里的孩子,成长为了什么农活都会干的女汉子。江西支月英老师的真实事迹,就是因为在乡村的坚守而让我们观影者叹服。

从董大山的回忆中,我们看到的是一群处处与支月英老师作对的顽劣孩子——“问题少年”,而支老师同时还要面对着乡亲们对教育的漠视。当我看到乡亲们说:“上课就好好在教室上,带孩子在河边上瞎转悠什么!”时,我能感受到支老师的心,比河水还凉。我们做一件事,不怕被人质疑,但最怕无人能懂。而就是在这样的情况下,在孩子们的一路追赶中,本打算离开的支老师,最终还是选择了坚守。

当看学生遇到困难和挫折时,支老师是这样开导学生的:

“不是有了希望才接受,而是有了坚守才有希望。”

支老师的这句话让我最为感动,同时也引发出自己这么多年,一直坚持要考上教师的思考,之所以坚持,是因为不忘初心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是支老师坚持的伟大。她为教育事业默默奉献自己的青春而无怨无悔,给大山的孩子们带来的,是希望;她用一生的坚持,帮助他们实现的,是命运的转折。

电影中几个孩子最终能够改变自己的命运,走出大山,离不开支老师的坚守,离不开教育的力量。支老师用一生的时光,捂热了这座大山和所有的乡亲,没有留下任何遗憾。

而教师题材的影视,今年初便听到了《老师!你好》。当时的我正在备考教师省考中,那时真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,却还是听说了这部电影上映时评分很高,非常感人。我默默发誓:考上教师后,我要以正式教师的身份来观看这部叫座连连的电影。在成功实现自己的梦想后,我第一时间观看了《老师!你好》。

如果说这部电影让我想起了儿童时对我严厉的老师,那么《一生只为一世来》便让我感受到真正成为一名人民教师后的责任感,肩负起教育的重担,才刚刚开始。

“即使你没有获得一份理想的生活,也不能失去对理想生活的向往。”

“若是心里存了条上山的道,那就什么也挡不住。”

“有学生的地方就得有老师,我就得去。”

“困住我们的不是眼前的大山,而是贫瘠的内心。”

支月英老师的话并不伟大,但却句句朴素、贴近生活。我本身也出生于农村,有更深的感触,目睹了多少当年的乡村教师啊!原来,他们就是这样坚持下来,成就了无数的学生。曾经教育过我的老师们,我向您们致以深深的敬意!

电影中,在支老师的桌子上永远摆着一盆雏菊,雏菊也是我喜爱的花,它的花语,就如支老师的大爱一样,纯洁、博爱。当支老师满头白发时,雏菊依旧一同坚守,宛如当初。

这次观影,对我来说是一种灵魂的升华。当电影结束时,我心中依旧激荡不已。所谓老师,就是那个在几十年岁月中种树成林的人!

我一定要以支月英老师为榜样,见贤思齐。我们虽然不在同一个时代,但是我们有同样的初心——一生只为一事,一事只为一生!

《一生只为一事来》观后感7

电影《一生只为一事来》由张亚海导演,穆婷婷、谭凯、巩汉林主演,影片根据央视感动中国人物支月英的真实故事改编而成,影片以成功商人董大山为视角展开。影片是讲述八十年代初以来,几个农村孩子坎坷不幸却自强不弃的

成长历程,来诠释支月英老师为山里孩子们带来重大命运变革的时代情怀大片。整部电影温暖人心、感人至深,同时由有着让人忍俊不禁的笑点,穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬等多位明星艺人的加盟,为影片增添了不少的看点。

最励志女老师扎根大山暖心师生情催泪来袭

在影片中,穆婷婷饰演的女主人公19岁来到大山深处支教,在面对以董大山为首的学生们的捣蛋以及村民的误解,年仅19岁的她该如何克服这些困难?这不禁引起观众的好奇心。

我们不是看到了希望才坚持,而是我们坚持了才有希望,这是女主角的信仰和人生格言,在影片早前发布的预告片中,可以看到影片中处处都充满了这种韧劲儿。这位不服输的老师用自己的坚持,告诉董大山他们什么叫作希望,而在当她失落迷茫时,孩子们又成为了支撑她走下去的动力。

展现教育事业改革堪称活教学典范

作为一部校园题材优秀影片,《一生只为一事来》深刻反应了新中国教育改革进程,用动人的情感演绎来诠释怎样的老师才是优秀老师这一深刻话题。

影片引发人们对教育的思考。相对于城市社会精英教育而言,不少人表示:当代社会太需要这样的好影片,太需要像支月英这样的老师。可以说支月英的支教故事堪称中国当代社会的活教学典范。

笑点与泪点齐飞最感人教育题材影片

在本片中,穆婷婷首次出演角色年龄跨度从19岁一直55岁,极富挑战。谭凯饰演了成年董大山定位是一位霸道总裁似的成功企业家,他与穆婷婷在影片中演绎的师生情令人动容。而巩汉林和王姬等演员的加盟,也给影片增添了许多看点。

巩汉林生动演绎了一位善良、朴实的村支书。他和少年董大山之间发生的故事情节充满生活气息,巩汉林的表演诙谐幽默,让人忍俊不禁。王姬饰演了支月英老师的母亲,她和穆婷婷之间既感人又生活化的对手戏,相信一定能感动观众。

另外,以少年董大山为代表的等孩子们的恶作剧也会让观众朋友们会心一笑,会让我们回忆起孩时的自己。影片有笑有泪,真情大爱,片中没有刻意的煽情,只是以情节带动情感层层递进,渗透你的内心防线,点燃你的泪腺。

影片立志打造本最真挚感人教育题材影片,这种深厚的师生情,定会让观众感同身受。

择一事终一生,不为繁华。

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