《开学第一课》观后感精彩点评_教育工作者讨论节目意义(精选合集)

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第一篇:《开学第一课》观后感精彩点评_教育工作者讨论节目意义

《开学第一课》是由教育部和央视联合创办的一档节目,主要是通过结合社会时事,邀请名人来给中小学生讲述一些自己的亲身经历,告诉大家一些真实有用的道理。作为一档优质的教育类节目,十分值得各种中小学生和家长们一起观看。以下是小编整合的观后感,希望对您有所帮助!

《开学第一课》观后感一

2019年《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过多个故事和事例表达了五星红旗的丰富价值观与积极的教育意义,以此来构建祖国与个人之间的强烈情感联系,最终实现着立德树人的积极效果。可以说,这是一次富有成果的爱国主义教育探索,具有着融历史性与现代性、理想性与现实性、日常性与超越性于一体的特点。

爱国主义教育在以往比较容易出现的问题就是不够踏实,也容易陈旧。因此,如何实现爱国主义教育的实效以及如何关注爱国主义教育的时代性,在当前应成为主要的探索方向。紧抓爱国主义教育的实效,就是要从根本上强调以建立起个人与国家的紧密联结为中心目的,爱国主义教育不但要强调强烈的情感激发,更要强调个人与国家实现真切的联结。关注爱国主义教育的时代性,就是要在新时代的典型事务和领域中强调爱国主义的培育与践行。

就今年的《开学第一课》节目现场来看,爱国主义教育的实效性和时代性都有了明显展现。节目紧抓五星红旗的线索,充分发挥了具有丰富象征意义的国旗在国家与个人之间的联结纽带作用。五星红旗在节目所有故事和事例中出现之时就是国家与个人之间联结得到确认和升华的时刻,这就保障了爱国主义教育的踏实性。今年的节目在具体素材上也全面贯穿了历史、现代与未来,既有历史人物的回忆,又有当下活动的展现,还有富有理想的探索,最终突出了显明的时代感。

整体来看,今年的《开学第一课》时代意义突出、情感强烈、态度积极、情节动人、内容精致,寓思想引导于历史追溯、现实展现和未来展望之中,是非常好的爱国主义社会教育探索之一。

《开学第一课》观后感二

今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”。看完节目,我的心情与亿万师生一样,难以平静,脑海中不断浮现着一幅幅五星红旗冉冉升起的画面,而印象最为深刻的是节目中讲述的五个与国旗有关的故事。“第一课”给我最大的感悟是,开展爱国主义教育,需要讲好中国故事,讲好中国故事,当然要讲好国旗的故事。

讲好故事,要选好故事。国旗飘扬七十载,国旗故事有无数,这五个不同时代的故事有一个共性:那就是感人至深的情节。郭德贤讲的是国旗由来的故事,这是热血、奋斗与信仰的故事;夏伯渝讲的是国旗插上世界最高峰的故事,这是永不言败、砥砺前行、团结拼搏的故事;严冬讲的是海口舰亚丁湾护航的故事,这是捍卫祖国尊严与荣光的故事;“嫦娥四号”总设计师孙泽洲讲的是“嫦娥”与“玉兔”的“浪漫”故事,这是新时代创造与希望的故事;澳门濠江中学尤端阳校长讲的是他们学校的国旗故事,这是全世界中华儿女对祖国深厚情谊的爱国主义故事。

讲好故事,要选好讲述者。五个故事的讲述者是故事的亲历者或见证人,他们讲的是自己的事,或是自己见过的事。95岁的郭德贤是重庆白公馆监狱的幸存者,翻开老相册,回想起牺牲的战友,抚摩着复刻版的“狱中红旗”,不禁说到:“想起我们多少同志流血牺牲,就是为了新中国的成立,为了红旗能够永远飘扬……”这一句直抵人心的话超越千言万语。与共和国同龄的夏伯渝是珠峰“中国梯”的搭建者,也是中国登山人精神的传承者,“无腿勇士”——这个特殊称号会激发听着无穷的力量。

讲好故事,要与故事对话。《开学第一课》的故事要讲给广大中小学生听,孩子们爱听吗?我想,讲述者要是抓住了孩子们心中的疑问便抓住了孩子,学会与孩子们对话便讲好了故事。五个故事没有平白无故地叙述,而是从孩子们的疑问开始:从来没见过五星红旗怎么绣红旗呢?“狱中红旗”的五颗星为什么是那样布局的呀?国外的登山家为什么将珠峰“第二台阶”的那个梯子叫做“中国梯”?团团和圆圆的爸爸为什么那么忙?他总是在忙什么呢?用什么样的特殊材质,才能让五星红旗在月背也能闪闪发光?澳门还没有回归,杜岚校长为什么要坚持在学校搞升旗仪式?正是带着这些疑问和思考,孩子们能够将与国旗有关的五个故事,认真、用心地听进去,爱国主义的种子才能在孩子心中茁壮成长!

《开学第一课》用90分钟讲述的五个故事是火种,它们将点燃孩子们心中对国旗更多地崇敬与自豪,它们更将点燃广大中小学生爱党爱国爱人民爱社会主义的极大热忱!

《开学第一课》观后感三

我们正步入文化多元的时代,网络的便捷与文化的开放性给个体提供了更充分的价值选择空间。不仅如此,伴随整个社会生活的世俗化,文化传统对个体的形塑力量逐渐减弱。普通学校虽然从幼儿园开始就有了国歌、国旗的教育,但因为过多地以应试为取向,难免弱化教育实践中的国家身份认同。我们似乎正在培养国家身份逐渐弱化的国际人,或世界人,或者说我们培养出来的年轻人正在越来越多地削弱自己的根基,越来越浅地扎根脚下的土地,出走成为基本的生命姿态。这其中,当然包含着某种历史必然性,即当全球化成为大势,地球村越来越多地成为我们的生活事实,但其中的隐忧不能不引起足够的重视,我们是否可以轻易地远离我们脚下的土地?

国家认同是每个公民对国家的基本态度,其核心是对一个国家的民族、历史、文化的认同,其基本表现形式乃是个体对国家的爱与致力于国家完善的愿望。教育的宗旨乃是人的自我完善,人的自我完善的中心乃是获得个体在世的自我规定性,国家认同乃是个体自我规定性的基础而重要的,教育就其宗旨而言跟一个人的国家认同密切相关。国家认同乃是作为一种生活方式在教育中逐步扩展并得到提升的,国家认同的教育路径在于以适合儿童的方式,积极地引导个体融入到实际的生活之中,生动地活出个体与家国的真实关联以至创造性联系来,由此而活出个体健全的生命个性,也活出我们基于国家认同的文化自信与生命自信。

《开学第一课》让我们的孩子知道,这个国家有多少人在为之付出。有一句话这样说的,“岁月静好,那是有人负重前行”。正是我们每个人的付出构成国家的繁荣、民族的兴旺与人民的幸福。这提示我们,今日中小学生的发展不仅需要有知识、能力,也不仅仅是多方面素质发展、个性发展与个体生命活力的发展,同时需要为个体精神找魂。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。当我们深深理解我们的民族,将自我扎根悠远的中华民族历史文化传统,扎根于我们脚下的土地和这片土地上勤劳勇敢的人民,由此而增进我们的民族国家认同,我们就找到了生命精神的源头活水,找到我们不断前行的力量之本源。

《开学第一课》观后感四

观“五星红旗,我为你自豪”为主题的《开学第一课》,无论对大人还是孩子来说,真的都是重要而深刻的一课!爱国是人类最古老、千百年巩固起来的对祖国最深厚的一种情感。从2008年《开学第一课》开播以来,“爱国主义”这一德育核心主题是涉及最多的。今年是中华人民共和国成立70周年,《开学第一课》讲述五个为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,立体地将历史与现实勾连起来,表达了人民对祖国的深切热爱。今年《开学第一课》对中小学校进行爱国主义教育很有启示,主要有三点:

第一,爱国主义教育要融会贯通于新中国成立70周年,特别是改革开放40多年来的社会发展进程,秉持一种认知、情感、行为有效互动的爱国主义理性精神。今年《开学第一课》通过狱中绣红旗、第一代“攀登者”将国旗插上珠峰之巅、“中国神盾”打海盗、“嫦娥人”上百次试验、老校长升起澳门第一面五星红旗这五个故事,充分体现了祖国不断发展壮大、繁荣富强的历史背景,这就增强了孩子们“为中华之崛起而读书”的坚定动力。

第二,爱国主义教育要摒弃脱离实际的高大上灌输说教,应与孩子们真实自然的经验世界发生密切联系,真正关注“孩子与知识的相遇过程”,形成立德树人根本任务的实效性落实机制。今年《开学第一课》就是通过“讲故事”这种亲切、生动、有趣的方式,让孩子们成为“主角”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的困惑、经历与感受,达成与五个国旗故事的有效衔接。

第三,爱国主义教育要与爱人类的情感相融通,同爱护世界和平、维护全人类福祉相结合,建立总书记多次强调的“人类命运共同体”思维方式。今年《开学第一课》“中国神盾”打海盗的故事背景便体现了“人类命运共同体”的基调和立场,这有助于孩子们打破狭隘的爱国情感,对爱国主义发生更为准确和深度的理解。

《开学第一课》观后感五

伴随《歌唱祖国》优美旋律,以“五星红旗,我为你自豪”为主题的《开学第一课》落下帷幕。

2019年《开学第一课》充分体现了思想性与艺术性的统一。值此中华人民共和国成立70周年之际,本课主题流露出浓厚的爱国主义情感,从天安门城楼上冉冉升起第一面五星红旗,到五星红旗在奥运赛场、珠穆朗玛峰顶、远洋渔船、月球背面、港澳大地飘扬,这些场景直观地展现出不断壮大的中国力量和一代一代中国人真挚的家国情怀。难能可贵的是,节目巧妙地利用祖国大好河山、各族学生迎接新学年的生动图景表达对祖国的礼赞、对英雄的讴歌,能够让中小学生在唯美的画面、悠扬的乐曲、别开生面的讲述和扣人心弦的现场挑战赛中自然而然地走近创造、奋斗、团结、梦想等民族精神,生发出为祖国发展添砖加瓦的远大理想。

这一课细致实现了知识性与情感性的交融。本课知识丰富,带领学生回顾了政协会议征集国旗的历史知识,介绍了珠峰和月球的诸多奥妙,展示了当代的飒爽英姿,其中很多知识对中小学生来说是陌生的,因而,这期节目算得上当之无愧的一堂课。并且,这堂课提供给学生的,不仅是知识,更重要的是情感的熏陶和精神的洗礼。听着革命先烈绣红旗迎接解放、登山小队登珠峰激扬梦想、海口舰巡远洋捍卫尊严、嫦娥团队探月球缔造传奇等故事,学生能够真切地感受到“红旗是烈士的鲜血染成的”,自觉地发出“团结起来 振兴中华”的庄严宣告。

这一课精彩呈现了人文情感与科学技术的共生。常规课堂教学在进行爱国主义教育时受教学资源所限,很难让学生形成身临其境的体验。本课则充分调动各方面教育资源,尤其是引入人工智能、5G信号等先进技术,拉近爱国主题与学生生活的距离。小玉兔俏皮的发言,大学生展示的机甲大师对抗赛,直观地表明“科学技术是国之利器”,有助于燃起中小学生学科学、爱科学的兴趣与热情,让科学精神与爱国情感相辅相成。

这一课巧妙表达了老一辈英雄人物与当代青少年的薪火相传。节目巧妙地安排“狱中绣红旗”亲历者与珠峰登顶者、海军官兵、航天英雄出场,他们生动诠释了不同时代不同岗位的成年人热爱祖国、为红旗添彩的精神;放声高歌的澳门学子、成功登顶的北大学生、期待团圆的海军后代、挑战难题的高中生和大学生,以及备战冬奥会的小选手们,则与前辈们遥相呼应,展现了新时代青少年的蓬勃生机,表达了一代一代中国人歌唱祖国、建设祖国的爱国情怀。

第二篇:《开学第一课》节目观后感

《开学第一课》节目观后感

《开学第一课》节目观后感1

今晚8点钟,我看了中央电视台播放的“开学第一课”这次的主题是以“美在我身边”来叙说的。

第一课说的是“探索美”,其中来了一位神舟九号的女宇航员刘洋说了自己在没有吸引力的太空中发生的种种奇妙的事情发生的种种奇妙的事情,让我又惊又奇。

第二课说的是“创造美”,我国游泳冠军焦刘洋和叶诗文在夺得今年的奥运冠军的艰辛和曲折。她们是通过自己的不断努力和坚持不懈的训练取得的。

还有一位女老师邓丽在海拔1800米的'山上给孩子们上课,教他们唱歌,跳舞,画画,和同学们产生了深厚的感情,3年的试教结束了,她的同学们都舍不得让她走,称她们的老师是“最美老师”。邓老师也让同学们放心,说自己不会离开她们的。

我们以后要在自己学习和生活中发现美,创造美,让美时时刻刻留在身边。

《开学第一课》节目观后感2

昨天晚上8点整,《开学第一课》开播了。今年的主题是:奋斗成就梦想。其中我个人比较喜欢谢爷爷所讲的50年金色种子梦。

谢爷爷为了让大家有一碗饭吃的梦想,为了这个梦想,谢爷爷带领了团队前去海南岛育种。在海南岛刚开始育种的时候,老鼠到处闯出来吃稻谷,谢爷爷和同事们就打着手电筒,拿着竹棍,沿着田埂四边走,一直守到天亮。当时谢爷爷他们不但要和天斗,地斗,还要和老鼠们斗。在那么艰苦环境里,为了几十年来中国农作物育种做出来极大地贡献。50年来,谢爷爷战高温,冒酷暑,下田间去照看水稻。谢爷爷的手已经皮肤黝黑,手掌因长期做农活,布满了伤痕和老茧,这是一双为了育种事业工作了50年的手。

《开学第一课》让我深切的体会到了“少年兴则国兴,少年强则国强”的'道理。让我们明白要珍惜来之不易的生活,珍惜时间,特别是作为青少年的我们,珍惜自己的青秋,努力学习。新学期到来之际,大家要努力争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的新时代少年。如今,青春就在我们手中,我们不能在叹息声中虚度光阴,要抓紧时间好好学习,天天向上,为美好的明天而奋斗!

《开学第一课》节目观后感3

今天晚上,我看了我爱中国《开学第一课》这个节目,我看到了许多感人的画面,许许多多的人在奉献爱,爱是分享,爱是承担,爱是荣耀……在看了这些画面之后,我都感动得哭了!我爱中国!

在第一个班里,我认识了刻苦用心的苏文祥,他在少年合唱团里呆了三年,几十名学生天天在一起,三年到了,他们分离了,依依不舍,我觉得悲伤,但这就是人生,要过下去!

在第二班,我看到有一位人称“功夫之王”的人,名叫李连杰,他用爱诠释人生。

第三个班里最让人感动的是一个普普通通的`人,他名叫马鹏飞,孝顺老人,是个刻苦学习的人。他父母在他五岁时就去世了,家里只有奶奶和他,他从小就开始做饭给奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因为每月养老金只有二百多元,要交学费,又要买药,日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后,鹏飞天天自己做饭,照顾奶奶,他每天早上五点钟就起床了,我很佩服他,他的身上有一种力量,就是爱的力量。爱是无私的,爱是伟大的,让我们去爱身边的每一个人!

看了节目后,我的心灵已经被深深地打动了,我们要关爱别人,社会才会温暖!让我们把爱传递人间

《开学第一课》节目观后感4

现如今,每个家庭都是一个孩子多个家长。无形中孩子都成了每个家庭的中心,无论是父母还是爷爷奶奶或者姥姥姥爷都围绕着孩子转,孩子每天生活在浓浓的爱意中,要什么有什么,不缺吃不缺穿,有的孩子甚至在家里还说了算,按理说应该知足了吧,这是我们好多大人的想法。

然而,往往事与愿违,好多孩子并不领情。究其原因,其实并不是孩子的错,是因为他们并没有体会到家长对他们的爱和良哭用心。这就是说,我们的想法和孩子的.想法没有一致起来,这也许就是人们经常说的“代沟”吧。

可为什么会这样呢?就像片子中说的我们作为家长真得是需要学习了,孩子是一个独立的个体,他有自己的思维方式和空间,我们不能全权代劳,让他们走我们安排的路子,但也不是说任期发展,作为家长我们有责任和义务教育好孩子,可是具体操作起来,确实是一门学问。看了短片,给了我很深的触动,那就是要多和孩子沟通,要站在他们的角度考虑问题,定期交流(这需要坚持,因为每个阶段孩子的想法是变化多端的),加以引导,和孩子共同成长,因为社会是不断进步的,我们也要与时俱进,多给孩子一些关心和帮助,让他们健康成长!

《开学第一课》节目观后感5

今天,吴老师组织我们班同学在教室看了《开学第一课》。

这部影片中有一个小女孩的妈妈被日本鬼子给抓走了,他的爸爸随后就上了前线,小女孩在躲藏的时候被几个小鬼子发现并追赶,小女孩在跑的过程中发现有几个八路军,赶紧求救几个八路军就把小鬼子给打死了,八路军就把小女孩背到了延安。小女孩在延安得到了八路军很好的照顾,但是她觉得幸福是一家人团聚。

在影片中还有一个小男孩子叫刘浩,他们家经济困难,刘浩双目失明,但是他很喜欢弹琴,刘浩的妈妈找了很多家医院想让刘浩恢复视力,但是都没有找到,但刘浩的妈妈一直没有放弃,刘浩非常喜欢跟妈妈一起玩,刘浩只弹琴,连作业都不想写了,他弹琴弹的非常好听,还得过奖呢,他觉得幸福就是弹琴。

看完《开学第一课》我懂得了一个道理就是,学习不是最重要的,有一个幸福的.童年才是最重要的,我觉得幸福就是我所有的亲人身体健康!工作顺利!生活愉快!

《开学第一课》节目观后感6

每个人都有自己的追求和梦想,正是因为一个梦想实现后就会有一个更伟大的梦想等着我们去实现,仿佛像光照耀着我们不断向目标前进,生命不止,奋斗不息,一代代年轻人的努力把我们的梦想变为现实。

让我印象最深刻是中国科学院院士植物遗传育种学家谢爷爷为大家讲解的第一粒小小种子,经过研究出新种子再生能力极强,水稻上边被割掉30天后就可以抽穗了,再过30天就可以收第二季了。大家懂的饿吗,众所周知,以前很多人饿着长大的,以前粮食产量很低,农民一年辛勤耕耘下来吃不饱饭。谢爷爷1972年去海南岛育种,当时交通不便利,科技不发达,种植水稻时候遭遇天气恶劣,晚上老鼠偷吃水稻,所以日夜守护水稻,也正是南繁成就了谢爷爷的'梦想,育成了汕优63,全世界百分之9的耕地能够年年丰收,靠的是优良品种,一粒种子得来非常不容易,所以我希望大家有个奋斗精神,做一个奋斗的一代新人。

虽然实现梦想过程很艰苦,但是我们要不畏艰难,相信在实习梦想后,同学们一定会有成就感和喜悦感,正是谢爷爷等农业科学家们努力让今天我们可以理直气壮说出中国人可以养活中国人。

《开学第一课》节目观后感7

晚上,我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课》。

节目在TFboys的歌声中开始了。主持人邀请了三位百岁老红军和一些革命英雄的后代参加了节目,他们给我们讲述了长征中的故事。一位老奶奶拿着一颗黄豆告诉我们,“过草地时,生活条件很艰苦,食物严重不足。有时候,每个人一天的'口粮只有一颗黄豆。”听到这里,我有些惭愧,我们每天吃着美味佳肴,还常常挑三拣四,真不应该!

一位老红军说,有一次,他们过一座大山。那时是冬天,有些人的草鞋坏了,只好光着脚走,但是路旁有一种草会扎人,常常把他们的脚扎得鲜血淋漓。可是,他们毫不畏惧,坚持向前挺进。他们这种百折不挠的精神值得我们学习。

主持人让每一位老红军在现场升起一颗红五星。每当五角星冉冉升起,我都忍不住肃然起敬;欣赏着那些耳熟能详的革命歌曲,我的眼前都会浮现出红军战士长征的情景,总是忍不住流下泪来。我们在这来之不易的幸福生活里,一定要像王亚平阿姨他们那样,努力学习,艰苦奋斗,为新中国的建设添砖加瓦。

《开学第一课》节目观后感8

昨晚中央电视台播放了《开学第一课》,今年《开学第一课》的主题是“美在你身边”。

留给我印象最深的是湖北恩施海拔1800米上的一所小学支教老师邓丽,她是同学们心中最美的老师。她不仅给同学们带来了知识,还给他们带来了快乐。她教同学们唱歌、画画、跳舞……把同学们的积极性都调动起来了,当她支教期满,同学们都依依不舍,恳请她留下来,看着同学们流下的眼泪,邓丽老师最终留了下来。这是一种心灵之美。

杭州司机吴斌在高速公路上被意外飞来的铁块砸中腹部,忍着剧痛,慢慢地把车安全的停靠在路边,挽救了一车人的生命。但他却再也没有醒来。这也是一种心灵之美。

一位叫刘大成的'叔叔,他能用自来水管、药瓶、梳子、花生、树叶吹出动人悦耳的音乐。这是一种创造之美。

同学们我们应该善于发掘身边的美,让美留在你我身边。

《开学第一课》节目观后感9

吹过夏日晚风,走过林荫小道,听过蛙叫蝉鸣,不知不觉,暑假就悄悄溜走了。尽管万般不舍,但“当当当~”的上下课铃,教室乱中有序的课桌椅,嘻哈玩闹的同学......许久不见,还有点想念。当然除了校园的人和物,我期待的还有每年开学必备的“老演员”《开学第一课》。

央视专题节目《开学第一课》每年都准时与我们见面,今年我当然也得守约,早早就收拾好,端坐在电视机旁,等着听主持人那句“大家晚上好”!积极得连爸爸妈妈都怀疑我是不是哪里不对劲儿了。

为什么我会对一个每年播放的节目如痴如醉?或许是因为,节目中每一个故事的'主角带给我的“冲击”太大了,他们的经历与精神总是能引起我的感悟与反思。正所谓“我们生在红旗下,长在春风里”,作为祖国未来的栋梁,新时代的青少年,我们就应该像榜样学习,保持着一颗向上好学的心,为了建设美好和谐的祖国而奋发图强,实现人生价值。

《开学第一课》节目观后感10

炎炎夏日已经过去,金秋九月如期而至,丰收的季节迎来了开学季。同时也盼来了《开学第一课》的开播。今年的主题是“奋斗成就梦想”。

何为梦想,他可能是无数次失败都无法击倒想站在世界之巅的奥运健儿。也可能是谢爷爷那一句“为了大家有一碗饭吃这个梦想而努力”。又或者可能是中国舰载战斗机、中国载人航天的传奇故事。这就是奋斗、这就是梦想!

北京冬奥会的志愿者挑战冰雪的残酷,82岁的谢爷爷还要战高温,冒酷暑,下田间。那我们又有什么理由不努力呢?身为祖国未来的接班人,我们得珍惜现有的环境与年龄,在自我提升学业的同时,也要为祖国强大的背后出一份力。这样才能创造出更加无穷的力量!中国之所以能有现在这么强大,靠的不是喊口号,而是中国人的'团结!

这次《开学第一课》让我感触最深的就是撒贝宁撒老师的那一句话:“一份付出一分收获”。节目中不仅让我了解到理论上的知识,更多是百折不挠的努力!

《开学第一课》节目观后感11

很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!

一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波郑妈妈的故事。 她是名普通的加油工,儿子是自闭症患者,为了开发其智力,郑妈妈看视频自学钢琴,学了后再交给其儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的郑妈妈儿子已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗? 其实,来到《开学第一课》的`嘉宾很多,他们的故事也同样令人感慨万分,如罗田县的乡村教师方荣方老师。别看她这么年轻,她可是多次被县、镇评为优秀班主任、师德标兵、优秀教师呢!方老师是当代教师的楷模,她对学生的付出、对梦想的坚持,也让我们对她佩服不已。

看了《开学第一课》之后,我明白了,成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。 每个人都有梦想,每个梦想都要靠自己的努力来实现的。

《开学第一课》节目观后感12

《开学第一课》如约而至,在开学第一课里,有搞笑的撒贝宁老师、何炅老师,还有帅气的王源、新F4,更有张杰、吴光辉、俞敏洪,为我们带来了精彩的一堂课,从这堂课上,我学到了要创造美好的`未来,就要从现在开始努力奋斗,要实现心中梦想就要就要激励自己奋发图强。

相信每一个人都有一个属于自己的梦想以及对未来的憧憬,我也不例外,我的梦想就是在未来能够成为一名舞蹈家,用优美的舞姿来征服观众。学习之余,我用闲暇时间来学习舞蹈,每天我都要去培训班,其实,练舞蹈并不像大家看到的那样轻松,所谓“台上一分钟,台下十年功”。让我最难以接受的就是压“一字马”了,每次压完腿,腿都像折了一样疼,但是,我并不觉得苦,因为舞蹈就是我的梦想。

虽然现在的我距离这个目标还很遥远,但是我每天都为了自己的理想而努力着,每当练习感觉枯燥的时候,我告诉自己:不能松懈,我要为了我的理想努力。想到这里,就有了无穷无尽的动力!

只要努力,理想终会实现!

《开学第一课》节目观后感13

金秋九月,凉风习习。校园里,孩子们的欢声笑语和朗朗书声又响起来了。开学第一天晚上9点,我和爸爸妈妈一起收看了央视cctv1播出的《开学第一课》,受益匪浅。

《开学第一课》的内容十分丰富:动听的歌曲,欢乐的游戏,励志的`故事……其中令我映像最深的是“老外”理查德研究中国汉字历史的故事。

他说:“我研究中国汉字四十多年了,一路上,遇到了许许多多的困难阻碍,但都没有使我对汉字的热情减少,中国朋友们为我伸出了援助之手,让我更爱它了。”不仅如此,理查德甚至把中国当作自己的家,当要离开时的依依不舍和耗尽自己全部财产做了网站关注的人却寥寥无几时的失落,大家都能体会到。听完后,我和大家一样都被震撼了。在研究汉字这条漫长的道路上,他遇到了那么多挫折,我想,如果换做别人,可能早就已经放弃了吧。理查德身上这种坚持不懈,永不放弃和不向困难低头的精神深深感动着我,他是我们学习的榜样!

新学期,新起点,愿大家将这种锲而不舍的精神传递下去,做一个中华好少年!

《开学第一课》节目观后感14

总以为美在山川河岳的壮丽之中

总以为美在四季更替的轮回之中

总以为美在诗情画意的佳作之中

总以为美在俏丽伊人的颦笑之中

我在苦苦地思索、在苦苦地找寻

终于,《开学第一课》让我豁然开朗

大好河山是一种自然的`美,需要我们不断探索、用心发现

心灵手巧是一种勤学的美,需要我们永久传递、努力学习

百花争鸣是一种交流的美,需要我们钻研创造、继承发扬

团结协助是一种集体的美,需要我们和谐包容、相互激励

美就在我们身边

美就在我们心里

立足本职岗位,站好每一班岗

怀着一颗感恩、谦和的心

怀着一颗积极、上进的心

自觉做一个对社会有用的人

努力做一个对他人有爱的人

我们生活就可以更美的

《开学第一课》节目观后感15

让孩子们成为“课堂主角”,新技术“和鸣”爱国情。

带领孩子们“共升一面旗,同唱一首歌”,在新学年开始之际,迎接一场深入人心的爱国主义教育。

节目特别强化了孩子们的“主角意识”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的.经历、感受,达成和“国旗故事”的精神衔接:来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大黄金”组合,将挑战30秒最多的交互跳绳纪录;华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上,来一场“机器人限时救援比拼”;不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台,带领大家同唱《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目,用歌声诉说深情。

今年的《开学第一课》还综合运用AR虚拟技术、5G、自动机械等多种技术手段和演讲、朗诵、情景剧、游戏互动、第二课堂连线等多样表现形式,力图呈现一堂新颖生动、真挚感人的“爱国电视公开课”。

此外,节目播出前后还将推出“我为祖国升国旗”等相关新媒体活动,带领广大青少年见证伟大祖国的发展历程,感受“生长在五星红旗下”的幸福与自豪,生发“我与祖国共成长”的美好心愿。

第三篇:开学第一课节目观后感

每个人一生中都会遇到许多困难和挫折,每当这时,我们需要一种精神来激励自己迎难而上,勇往直前。观看《开学第一课》,更深刻地体会到了这一点。从节目中,我寻觅到了一种震撼心灵,催人奋进的力量。下面是开学第一课节目观后感,欢迎参考阅读!

开学第一课节目观后感

1今天,我在学校观看了《开学第一课——幸福》。这节课重点讲述了自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的孟佩杰故事。其中让我最感动的是钢琴盲童刘浩和带着养母上学的孟佩杰。

刘浩今年10岁,是一个瞎子,但他很喜欢钢琴。虽然他什么都看不见,但是他还坚持学习钢琴。他妈妈为了能让他看谱方便,就帮他针了几本盲谱,让他用手摸着看谱。刘浩很自信的说:“我的理想是当一名钢琴家,我的幸福就在身边。”在这样艰苦的条件下,刘浩的钢琴还学得这么好。想想我自己也在练习钢琴,每次练钢琴,我都觉得很苦很累,所以感觉不到钢琴的乐趣。对比刘浩,我真的很惭愧。今后我要向他学习,不怕苦不怕累努力学好钢琴。

孟佩杰五岁的时候,父亲就离去,母亲把她送给刘芳英抚养。不幸的是,她8岁时,养母半身不遂,养父离家出走。自此以后,孟佩杰就一边上学,一边照顾养母的生活起居十多年。她读大学也把养母带在身边。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望妈妈能健健康康。我要向她学习,好好孝顺父母。

幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味。越多的人分享就会有越多的快乐!幸福是要创造的,创造幸福,拥有自信才会有更美好的未来!

开学第一课节目观后感2

今天,老师用电脑让我们看——开学第一课。虽然只看到一半,但忍不住在这张纸上书写下来!

在这一课里,我看见了神九的宇航员杨洋,看见了游泳健将叶诗文,看见了在伦敦奥运会上夺冠的中国男子体操队员们……从他们的话中。我明白了:想要获得成功必须付出努力和汗水,在一个成功的背后有许多的挫折和艰辛……当中国冠军站在高高的领奖台上,可能有人也想站上去。但又没有想过,要如何站上去呢?

在这一课里,我看了在工作岗位上勤勤恳恳的司机:吴斌。当他在临死前,冷静的完成刹车工作,保住在车上24个人的生命时。他的伟大是人人都能感受到的,但并不是每个人都能做到的。

在这一课里,我看见了一位老师:邓老师。3年来她用她的爱去关心在海拔1800米的高原小学的学生。3年后,她被孩子的爱所留下来了,她把她所学的知识传授给每一位孩子,她是伟大的女老师。当然每一位老师都是伟大的!

这一课主题:美在你身边。美不是外表而是心灵。让我们从现在开始去寻找美吧!

开学第一课节目观后感3

今天我们在学校里观看了《开学第一课》。它主要由,孝,爱,礼,强四个课程组成的。

“孝”主要讲述了何红涛骑着自己改进后的摩托车带着他的父亲何逐立完成了一次不可思议的旅程。何红涛的孝心深深地感动了我,俗话说得好:百善孝为先。所以我们应该孝敬父母,不做一个衣来伸手,饭来张口的孩子,要从一点一滴的小事做起,多为父母分担家务,做一个懂事的好孩子。

“爱”讲述了一位叫秦勇的摇滚歌手,因他的儿子患了重病,放弃了他最爱的舞台,一直陪伴在儿子的身边,在之后的日子里,秦勇教大珍珠骑自行车用了一年,系鞋带用了3年,见到人说谢谢用了3年,还和儿子共同演唱了《一起长大》深深的感动了我,可见秦勇付出了多少的心血与汗水,真可谓是:可怜天下父母心呀。从中也让我明白了要关爱他人,爱要及时表达,不能等待,爱能擦出火花,爱也能让我们感到温暖的滋味……

秦勇对大珍珠的爱,也让我想起了父母对我的关爱。今天我想了很多,有时妈妈的话我不听,有时还跟妈妈顶嘴,有时妈妈让我做一件事我也不做。有一次我把妈妈的手机弄坏,我以为妈妈要说我,但是妈妈不但没有说我,还原谅了我。在平常的时候,我做错了事,妈妈也原谅了我。虽然有时妈妈说我,也都是为了我以后怎样做一个队社会有用的人,但是有时我还跟妈妈怄气,但现在想想也都是我的错,我以后一定要用我的学习来报答父母和老师还有在我身边默默关心我的人。

第四篇:开学第一课观后感精彩

开学第一课观后感范文大全精彩1

我自己的未来会是么样子的呢?记得我刚迈入小学门槛成为一名小学生时,每当我看到老师站在讲台上,把知识无私传授给我们,把爱无私奉献给每一个学生时,我曾梦想长大了也能和老师一样,能成为一名光荣的人民教师,我之所以有那样的梦想,是因为我觉得老师这个职业是那么的神圣,老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的每一位花朵。因此,我向往教师这个职业,我崇拜教师这个职业,那时候我的梦想是长大后成为一名光荣的人民教师。

随着时间的推移,随着我一天天的长大,我的梦想也在不断的变化。

有一次,我跟随父母去医院看望一个生病的亲戚。病房里的人很多,他们有的站在病人的床前表情沉重,有的在病房的外边偷偷的擦着脸上的眼泪。后来我从父母的谈话中才知道,生病的人是我的一个远房亲戚,是我妈妈娘家里一个家族里的弟弟,已经是肝癌晚期。不久后,传来了那个亲戚去世的噩耗,他的去世给家里带来很大的打击,因为他去世时只有三十多岁,是家里的顶梁柱,上有年迈需要照顾的父母,下有年幼需要抚育的儿子,还有和他同甘共苦多年的妻子。失去亲人的家庭有多痛苦,虽然对我这个年龄的孩子来说,体会还不是很深,但这件事却让我想到了很多,为什么科学这样发达的今天,还有这样多的病痛折么着人们,各种癌症、尿毒症、白血病,还有我很多我叫不上名字的疾病,它们成了人类的大敌,无时无刻不在威胁着人类的健康,这些人类的大敌让无数的患者受尽了肉体上的'折磨,让无数的家庭变得支离破碎,让无数的人饱尝了失去亲人的痛苦。每当此时,我多想我是一名科学家或者是一位技术高超的医生。

我梦想自己成为一名科学家,那时我研究出了能预防各种不治之症的疫苗,那时预防各种不治之症,就像现在我们预防流感、麻疹那样简单。那个时候的人一出生就注定没有痛苦,每个人都又健康的体魄,人们不再经受病痛的折磨。

我梦想自己成为医生,那时,医生成了各种不治之症的克星,治疗不治之症就像治疗头痛感冒那样简单,每位患者经过医生的诊治都恢复了的健康的身体。每个家庭都是幸福美满的,他们不再承受各种病痛的折磨,他们不再承受失去亲人的痛苦。

每个人都有自己的未来,每个人都有自己的梦想,现在,虽然我还无法预知我的未来,但不管我的将来是光荣的人民教师,还是受人尊敬的科学家,还是救死扶伤的医生,我相信只要我不懈努力,不断进取,我的梦想一定能实现,将来人们不在经受病痛的折磨不是梦,人们都能健康快乐生活更不是梦。

让我们为了自己的梦想,为了自己美好的未来,不断努力,不断加油吧!

开学第一课观后感范文大全精彩2

开学第一课:英雄不朽节目现场,TFBOYS宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的'目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终身。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

第五篇:9.1《开学第一课》节目观后感

今天晚上九点,我和爸爸一起观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课,下面是9.1《开学第一课》节目观后感,欢迎参考阅读!

9.1《开学第一课》节目观后感

1《开学第一课》终于播出啦,每年开学第一课的主题都不同,今年的主题为创造向未来,由此也引发了我的深思。

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在崎岖的道路上,怀抱着一些微小的希望,伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展,一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。

9.1《开学第一课》节目观后感

2“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

英国哲学家波普尔曾经说过:「科学进步是一种悲喜交集的福音。」这是一个富有哲理的比喻。回顾人类社会的发展史,我们可以清楚地看到:我们之所以能够在一个世纪里创造出比历史上其他所有时期所创造的总和还多的财富,就是因为我们的科学研究每每传来佳音。没有科学技术的进步,我们就摆脱不了农业社会的贫穷与落后;没有科学技术的进步,就没有我们一次又一次的工业革命;没有科学技术的进步,也就没有我们当今的电子时代和五光十色的舒适生活。然而,事物的发展都有它的两重性,这就是所谓的「祸兮,福之福兮,祸之所伏。」

科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们是幸福的,我们是幸运的,我们赶上了一个科技高速发展的时代,一个充满高科技的时代,这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展,选择了进步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦钻研,我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

人类发展高科技的时候,相对的,也带来了对环境、生物和地球带来重大的影响,例如:台湾从农业社会转变到工业社会,地球因为人类的工业活动,大气中废气增多,温室效应和酸雨的问题日益严重,造成河湖中生物的死亡、建筑物腐蚀和全球暖化等生态问题;另外,器官移植虽然救活了许多人,但社会却付出极大的医疗成本,也出现许多不好的现象,像是买卖器官、克隆技术等……而未来人类该如何在科技发展和人类福祉当中取得一个平衡点,是人类现在面临的一个很重要的课题。

总之,科学是艰巨的、诚实的劳动,它启迪人们的智慧,培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的,它培养人们宏伟的胸襟,宽阔的眼界,探索的勇气和创新的胆识;科学是同谬误做斗争中发展起来的,它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍,一往直前地追求真理和?卫真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富,它同一切投把取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入,它陶冶人们高尚的情操,培养人们的献身精神。

科技改变历史,知识改变命运。我们跨入了21世纪,跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活,科学改变了我们的命运。“知识就是力量”,我们中华人民共和国,13亿人口的泱泱大国,为何能在世界面前挺起胸脯?因我们的科技在不断的发展!我们的科技在不断的进步!

9.1《开学第一课》节目观后感3

观看了《开学第一课》节目,让我充分的感受到了“探索”的魅力,怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索,萧伯纳说,人对于已发生的事应问:为什么会这样。对于未发生的事应问:为什么不会这样。我认为,对生活中已发生的事应对其发生疑问,对已然的事要做到have a knowledge,做到洞如观火。对于未然的事情,要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。为什么这样说呢?

现实便是事实,是人们看得清摸得着的,掌握了解了它,便可体会到现阶段的人生价值。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。

有些人他们是放弃面对现实以至忽略未来,例如我们即将面对中考的我们:每次月考成绩出来,当看到自己糟糕的成绩时,他们见成绩单如老鼠见了猫般害怕,未问过自己成绩为何如此低,我为什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面对现实,困难无法解决,缺点也就无法发现,那么梦想从此便变为了空想,挫折缠身,忘记了未来的康庄大道,从此困窘与失败中。

还有些人,他们便是探清事实,探索未来,给他们带来了成功。例如:牛顿,苹果砸在别人头上或许也就一骂了之,而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问:为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探索之心,从此创立了经典力学中的重力学,成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德,当阿基米德看到自己坐到浴盆中时,水上浮也感到疑问,经过不懈的探索,他创建了浮力学原理。

由此可见,探清现实,探索未来是多么重要,对此正确的态度,便是我们成功的基础,对此让我们铭记于心。

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