第一篇：《两只老虎》最新电影观后感影评
《两只老虎》讲述了由“低配绑匪”余凯旋与“极品人质”张成功的一场荒诞绑架案引入，带出了一连串啼笑皆非却又引人深思的故事。这里给大家分享一些关于《两只老虎》的观后感心得，供大家参考。
2019《两只老虎》观后感
2020年的春节来得早了一些，贺岁档都提前到今年11月末了。12部贺岁片中“打头阵”的《两只老虎》，迎来了上映之前的宣传高潮，去年因被证监会点名的赵薇，也迎来了“复出”后新的高光时刻。
一部充满荒诞意味的喜剧电影，引来了葛优、赵薇、乔杉、范伟、闫妮这些影视圈大咖，编剧出身的李非“倍儿有面子”(其实还是投资方光线影业有面子)。成片口碑媒曝光之前，非要期待其复刻《无名之辈》的成功路径，说出来为时尚早，不过，为即将到来的“两节”制造欢快的气氛，应该是没大问题的。
不过，更令观众惊喜的是，在“小燕子”时代“唱过几首歌”的赵薇，此次以本片监制兼主演的身份“献声”《两只老虎》，与“人气小生”肖战合作演唱的同名电影推广曲，充满魔性的歌词与朗朗上口的曲调，似乎有种《小苹果》之于《老男孩之猛龙过江》的既视感。
从片子的宣传上看，剧本结构很有可能是葛优+乔杉的“双雄戏”，身兼多职的赵薇更像是出镜客串，在片中负责一定功能性的剧情，不过，《两只老虎》将赵薇作为宣传重点，想来也有一种“双赢”的味道——赵薇时隔三年“回归”大银幕，影片炒一波流量话题。
肖战与赵薇的组合很玄妙，《陈情令》吸粉无数、《诛仙》首部曲表现不错，小生肖战在年轻人中的人气不错，配合上老少皆宜的赵薇，一部推广曲就实现了宣传范围全覆盖，这个宣传策略还算精妙。
推广曲引发热议，票房好不好，还得是成片质量和口碑说了算。葛优大爷也有因拍了《气喘吁吁》、《断片》而“败走麦城”，不过，有编剧出身的李非自编自导，这部《两只老虎》应该不会太差。
2019《两只老虎》观看心得
今年的喜剧电影，有点歉收。
不但产量低，而且口碑也都不太好。
年初春节档的时候，《流浪地球》一家独大，黄渤、沈腾主演《疯狂的外星人》虽然收获了不错的票房，但6.4分的豆瓣评分，口碑算是遭遇了宁浩导演的黑色幽默电影的滑铁卢。同期上映的另一部沈腾主演的电影《飞驰人生》，算是今年唯一一部能拿得出手的喜剧电影了。
之后的喜剧演员们，好像偃旗息鼓了一般，喜剧电影甚至也进入了一段沉寂的时期。如今已经到了年尾，你能想出一部让你眼前一亮的喜剧电影吗?
岳云鹏和艾伦算是喜剧圈的后起之秀，但两人主演的电影上映之后，依然遭遇滑铁卢。由开心麻花主创团队之一的艾伦主演的《人间·喜剧》和《跳舞吧!大象》以及德云社小岳岳搭档佟丽娅主演的《鼠胆英雄》，不但口碑低劣，而且票房惨淡，上映之初就遭到了观众的抛弃。
《人间·喜剧》豆瓣评分低至3.4分，票房6000万出头，《跳舞吧!大象》豆瓣评分5.1分，票房不足4000万，小岳岳的《鼠胆英雄》稍微好一点，但豆瓣评分也只有5.4，票房刚刚过亿。
最重要的是，这两部电影，基本上没在观众心中留下任何印象。
之后就到了前不久集齐了烧饼、孙越、贾玲、张小斐的《悠然见南山》，159.7万的票房，甚至可能都不够演员的片酬，更是没有引发任何响动。
如今2019年已经到了年尾，终于等来了一部喜剧电影，一部让人有点盼头的喜剧电影。
可以说，在接下来的一个月时间里，喜剧电影能不能翻身，就看这一部了。
《两只老虎》定档11月29日上映，由赵薇监制，李非执导，葛优、乔杉、范伟、闫妮主演，属于看到主演名单就想去看的电影。而这部电影，也很有可能会在岁末给已经沉寂许久的电影市场带来一点欢乐，也为票房表现注入一点活力。
赵薇最近在《演员请就位》中有着非常不错的表现，甚至被观众评委四位导演中的情商担当。作为出演过星爷喜剧电影《少林足球》的她，也是这部电影的监制和主演之一，对喜剧有着深刻的体悟，由赵薇来为电影把关，质量应该不会差到哪去。
而电影中的两位主演葛优和范伟，当初在《非诚勿扰》中，就曾上演过一出天使投资家范先生和分歧终端机发明家秦奋的搞笑戏码，为《非诚勿扰》奉献了非常精彩的开篇和结尾。在《私人订制》上，两人也有再一次的合作。而这次在《两只老虎》中，两位喜剧大咖再次携手，会奉上如何精彩的表演，让我们拭目以待。
自《爱笑会议室》和《屌丝男士》出道的乔杉，这两年已经渐渐摆脱了一只脚总待在浴池里的足疗男的形象，在《缝纫机乐队》和《来电狂响》中，奉献了非常精彩的表演，可谓是两部电影的搞笑担当，真正长在笑点上的男人。这部电影有乔杉在，起码不会让你笑得那么尴尬。
除此之外，闫妮、潘斌龙等喜剧大咖，在这部电影中也有出演，如此众多的喜剧演员，会碰撞出什么样的化学反应，产生何种笑料，确实让人期待。
而《演员请就位》中最后凭借《西虹市首富》中的即兴喜剧小段而最终留在赵薇组的王森，在这部电影中，也有出演。想来赵薇导演在这部电影中，应该就已经发现了王森在喜剧方面的天分。
自去年国庆《李茶的姑妈》之后，与之前动辄拿下年度票房冠军的情况相比，喜剧电影在国内的票房市场就开始走下坡路了。
而喜剧演员也开始远离喜剧，目前最具票房影响力的喜剧演员沈腾，也尝试去演《光天化日》这种跟喜剧不搭边的电影了。而当初靠《屌丝男士》和《煎饼侠》成功立起人设的大鹏，也开始朝着冷硬的黑色犯罪题材靠拢，接连出演了《铤而走险》和《受益人》两部电影。
喜剧演员的出走，喜剧电影票房的一路下滑，电影目前确实处在比较低谷的位置上，赵薇导演在《演员请就位》中也表示：我觉得不是所有的演员都可以演喜剧，很多人正剧悲剧都演得很好，但你已让他演喜剧，别人觉得一点都不好笑，但一个喜剧演员演悲剧往往不难。
好的喜剧演员确实非常稀缺，《两只老虎》这次集齐圈内不少喜剧大咖，以非凡的电影阵容、笑料包袱和桥段，给大家带来一场让人捧腹的视觉盛宴。
2019《两只老虎》观看体会
对于葛优，稍微上点年龄的人一定都不会陌生，曾经在2000年后的接连几年中，他的贺岁档电影简直被春晚还火。可是最近几年却没了他的消息，为此还有不少网友以为葛优已经到了岁数，退休了。
其实，作为一个喜剧演员，葛优一直在线，只不过最近几年确实是他的低谷期，虽然在国庆档中有参演了《我和我的祖国》还有《北京你好》，但终究没有当年那些经典的反响那么好。
要知道曾经的葛大爷可是很多影视作品类型的先行者，1993年他参演的《我爱我家》是国内第一部情景喜剧，虽然葛优在其中并非主角，不过他塑造的经典造型在这部大咖云集的电视剧里照样光彩夺目。
这部剧的火热让他在2016年又火了一把，主要就是因为他的“葛优躺”表情包直击了不少人的生活日常。
而由他主演的电影《甲方乙方》开创的是国内贺岁档电影的先河，因为这部电影的出现从很大程度上改变了中国内地观众的观影习惯，也让贺岁成为了年末电影市场的重磅大戏。从此，葛优的作品可以说是一直领跑贺岁档。这部作品豆瓣评分8.3。贴近生活的奇思妙想，这么多年回头来看，葛优是真的有先见之明啊。
从1997年的《甲方乙方》开始，葛优的电影之路走上了火箭上升的快车道，此后的《不见不散》、《大腕》、《手机》、《天下无贼》、《让子弹飞》、《非诚勿扰》系列等等都是当年贺岁档的票房王者。
不过到了2013年的《私人定制》之后，葛优虽然还有一些作品出现，但在声势和市场反响方面已经远不及之前的这些电影。
在最近的一部《北京你好》中，葛优依旧以他的经典形象出镜，让不少久违的网友再次领略了“葛式喜剧”味道。
而在11月29日即将上映的《两只老虎》中，葛大爷长头发了，发型还十分的年轻!他将于赵薇，乔杉等优秀演员共同出演，这部电影将作为2020年首部领跑贺岁片。
它主要讲述了一个低配绑匪遇上极品人质，绑架不成最终因为各种事情两人惺惺相惜的故事。今年葛优已经62岁，因为平时喜欢光头总给人一种很年轻的感觉，而这部《两只老虎》也算是他回归葛式喜剧的一部，还是非常值得期待的。
2019《两只老虎》观看有感
由李非执导，葛优、乔杉领衔主演，赵薇、范伟、闫妮、潘斌龙主演的电影《两只老虎》定档本月29号，算算时间，距离上映只有两天的时间了。
影片主要讲述了一个低配绑匪遇上极品人质，没想到绑架不成，反被葛优饰演的人质利诱，决定替他办三件事领取赏金。过程中，绑匪与人质一路互相嫌弃又惺惺相惜，引发了一系列令人啼笑皆非的故事，踏上了一段未知而温暖的旅程。
对于这部提前加入贺岁档的影片，有葛优坐镇，观众们还是增添了很多的期待，毕竟葛优出品，必属精品!
影片中，葛优饰演的是被绑匪绑票的张成功，面带喜色的葛优，面对被绑架这种事情，似乎显得格外的淡定，竟然要求绑匪替他做三件事情，并愿意提高赎金，这桥段，这剧情，年轻人，你敢想象?
不过，在经历一系列的起起伏伏之后，张成功心态的转变，倒是给了我们很多人生的启示，“能过则过”，一切坦然面对。这种想法，是阅尽千帆后的人生豁达，和对自我的解脱。
作为影片最大的彩蛋，莫过于赵薇与葛优两个人的感情线了。
在发布的MV中，乔杉对赵薇说，“张成功让我给你带句话”，立刻为二人的感情线埋下了伏笔。
赵薇饰演的周原与葛优饰演的张成功两个人存在着剪不断理还乱的爱恨情仇，伴随着张成功不可思议的经历，目测二人将再度摩擦出新的火花。
值得一提的是，赵薇在片中除了是演员，还担任了该片的监制，同时演唱了影片的片尾曲《可以》，这样的场景，让我想起了葛优主演的另一部电影《私人订制》。
《私人订制》最终也是以一个暖心的故事作为整个荒诞剧情的结尾，配上王铮亮的《时间都去哪了》，让人感觉到格外的暖心。
或许，赵薇献唱的《可以》，以及与葛优的爱情纠葛，会延续《私人订制》的风格，在影片的结尾，给我们很多人生的感悟，也是未尝可知的。
2019《两只老虎》观看感想
演员薇、歌手薇、导演薇、综艺薇，赵薇身上有太多标签，但不得不说这个女人无论做什么，都是成功的。
主演电视剧《还珠格格》，凭借“小燕子”一角火遍大江南北;发行多张个人音乐专辑，拥有《天使旅行箱》、《飘》等经典曲目，拿下多个音乐类奖项;首部导演处女作《致我们终将逝去的青春》取得7.26亿票房，成为首位导演处女作过亿的华人女导演;加盟真人秀《演员请就位》，以专业的点评再度得到观众肯定。似乎用任何一个名头来形容赵薇都不够准确，因为她就是个行走的标杆。
11月29日，由赵薇主演的电影《两只老虎》将正式上映，这是她继《三人行》之后，时隔3年重回大荧幕。除了担任主演外，赵薇还带来了更多惊喜。
电影《两只老虎》讲述了由“低配绑匪”余凯旋与“极品人质”张成功的一场荒诞绑架案引入，带出了一连串啼笑皆非却又引人深思的故事。这部汇集葛优、乔杉、范伟等喜剧演员的电影，刚一官宣就备受观众期待。
赵薇在片中饰演女主角“周原”，从片方释出的预告中可以看到，她身着红衣边吃边落泪哽咽的画面十分动人，这么多年赵薇的哭戏还是如此有感染力。
除了主演的身份外，赵薇还担当了本片的监制。不久前，她亲赴第三十二届金鸡奖为影片做宣传。与她合作的导演李非是个擅长黑色幽默的人，他是由姜文导演的电影《邪不压正》的编剧，实力不可小觑。这样强强联合的组合，让人很难不走进电影院去一探究竟。
作为歌手，赵薇是成功的，她不仅是发单曲“充数”，而是实实在在发表正式音乐专辑，并收获了百事音乐风云榜最受欢迎女歌手奖、东方风云榜最受欢迎女歌手奖等有分量的奖项。
在电影《两只老虎》中，赵薇“重出江湖”、一展歌喉，由她演唱的片尾曲《可以》已上线，让粉丝不禁欢呼“欢迎歌手赵薇回归”。以独特的声线娓娓道来，从赵薇的歌声中，渐渐融入剧情，让人想要赶快在电影院欣赏这首歌曲。
还有什么是赵薇做不到的?怕是只要她想，就能做出成绩。不论是做演员、做老板、做导演，在外人看来难以突破的角色都被她完美消化。许久未在荧幕上看到赵薇，周末走进影院，来欣赏这部黑色幽默吧!
第二篇：两只老虎观后感
《两只老虎》观后感
今天老师给我们看了一部感人至深的电影《两只老虎》
影片主要讲述了一个幸福的老虎家庭，它们生活在一片大森林里，无有无虑。特别是那对小虎兄弟，一起玩耍，互相帮助，十分欢乐！可有一天，猎人进入了森林，它们的幸福生活从此中断了„„虎妈妈叼着虎弟弟逃出了它们所住的山洞，可虎爸爸和虎哥哥却来不及逃出山洞，虎爸爸为了保护孩子而牺牲了，虎哥哥被带到了马戏团。看到这儿，我明白了，人类为了满足个人的需求而往往破坏了动物们幸福的生活，是多么残忍。就这样，一个幸福美满的老虎家庭就这样陷入了灾难和痛苦的深渊。（人类真的很自私，只是为了满足自己的一些需求，而去伤害动物。如果人类不那么自私，那么，好多动物就不会灭绝了，想想那个生态平衡的大自然已经离我们远去，真令人心痛。）
后来，虎妈妈和虎弟弟也没有逃过厄运，虎妈妈被打中一只耳朵，逃回了森林，虎弟弟被带到了城里。
一年后，虎兄弟俩都长的威武雄壮，只是它们没有自由，它们住在城里，在人类的皮鞭下忍受着煎熬。然而，一次偶然的机会，马戏团要举行一场“虎斗虎”的表演，当地长官选出了两只最勇猛的老虎——虎兄虎弟。亲兄弟打了起来，打着打着，它们认出了对方熟悉的面孔，嬉戏起来，利用机会逃出了马戏团。最后，它们一次又一次躲过了人类燃烧弹的袭击，回到了森林，还找到了虎妈妈。
两只从小失散的老虎，凭着它们坚强、勇敢和亲友间的情谊，终于团圆了，它们正是有了人类所缺少了的品质。后来，它们终于团圆了，看着它们幸福美满的景象，我身临其境，真替虎兄弟高兴„„
现代社会，滥捕滥杀，物种灭绝，很多珍稀动物遭到了灭顶之灾，每一种生物的生命都是生命，和人的生命一样是高贵的，是不可侵犯的，为什么人们要仗着自己高潮的智慧去猎杀生命？难道人们的智慧就是用来毁灭的吗？
人类文明的进程里，动物就是受害者，给人杀戮，给人类买卖，那是一种无辜的可悲。电影给两只兄弟老虎注入了人类的灵魂。渴望自由，渴望亲人的团聚。眼看父母给人杀害，哀伤的眼神；给人关着失去了自由，给人折磨渴望和无奈的眼光；两兄弟认出了亲人，安慰，喜出望外的目光，就像一个人流落孤岛，数年后见到有亲人来救自己，那种说不出的兴奋，说不出情感，最后把压抑很久的感情像洪水般决堤了，也是电影的高潮。人类为了自己的文明而无视大自然，摧毁大自然是要遭报复的。看完就觉得感人，那是内心的震动。希望以后多点这种电影或者卡通，用来教育后代绝对不错，比现在的教科书要来的生动和深刻！保护自然人人有责任！人与自然应和谐相处。社会主义和谐社会讲求人与自然和谐相处的社会。现在提倡的人与自然和谐发展，通过学习我们知道所谓人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、生态良好。自然环境是人类生存的必备前提和条件。可是自然界向人类提供的资源是不可再生的，人类需求的增长与自然界提供的资源必须相平衡。所以人与自然的和谐是社会和谐的基础条件，也是人自身发展的重要前提。从这一角度，我们更应该好好保护自然，社会的和谐、人的全面发展都必须在人与自然的协调与和谐中得以实现。许多事实表明，人与自然的关系不和谐，会影响人与人的关系、人与社会的关系。如果生态环境受到严重破坏、人们的生活环境恶化，那么怎么能在地球上再继续生活下去呢？
和谐不仅仅是人与人的和谐，也是人与自然的和谐。人定胜天是不科学的，人顺应自然、利用自然、爱护自然，才是爱护自己。现在，我们必须从观念、行动上予以纠正，树立和坚持与科学发展观相适应的、与构建社会主义和谐社会相适应的、与实现人与自然和谐相处相适应的观念、战略和行动。
2012．04．27
第三篇：影评。电影观后感
《阿甘正传》影评
班级：园林112姓名： 吴炎生学号： 27 “人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”————题记 人生就像一首耐人寻味道的歌，有低潮部分，也有高潮部分，人生就像一杯咖啡，当你轻酌一小口，会觉得过苦，而仔细品味，便能体会出其中的香甜，人生就像是逆流而上的孤舟，你停下就会倒退，前进就要付出无比的努力。蓝天下的寂静，一片洁白的羽毛飘落，似乎白的那么刺眼，缓缓的降落在一个人的脚上，那便是阿甘，似乎上天有意暗示着，有这么个人，生命纯洁的像羽毛一样，那么诚实，守信，认真而重视感情。
谁能想到一个智商只有75的小孩，曾经被同学嘲笑带脚套的小孩，被校长拒绝入学的小孩，却通过自己的努力赢得了别人羡慕的人生。
“人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这句话出自阿甘母亲的话是整部给我映象最深刻的。每个人都是独一无二的，或许上帝在他出生的时候和他开了一个小小的玩笑，可是他母亲没有放弃过他，更没有因为他的不同给他特殊的照顾，母亲告诉他说：“笨，是因为有笨的作为，而自己绝不能认为自己笨。”于是，他靠自己的努力，自己坚定不移的信念，跑出了自己的人生。当他被欺负的时候，珍妮说：“跑，快跑。”阿甘惊慌，拔腿就跑，跌倒了挣扎着爬起。于是，正是因为他使劲的向前奔跑，最后他挣脱了束缚，自由得跑了起来，他就这样爱上了跑步，他跑进了大学也，跑上了橄榄球场，跑到了白宫。我相信我们都比阿甘的智商高很多，他都可以有自己的精彩人生，我们有什么理由抱怨现在遇见的一点点挫折。有些人常常感觉生活负担过重，前面困难重重，因此垂头丧气，郁郁不欢，阿甘的信念这样单纯，目标这样清晰，即使先天不足，他也以平常的心对待，并一一跨过，这并不是说愚人之福，保持这样的态度和意志，信念能减轻生命的负担，使之达到生命的巅峰。
或许有人会说阿甘真的太傻，在越战中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去救他的战友，正是因为我们的智商太高，更多的时候我们反而违背了人类最初该有的美，想想现实的我们，在名利的诱惑下，我们早已没了对朋友的那种忠诚。
总而言之，阿甘的一生告诉了我们，上帝创造人，就像是纸包着的巧克力一样的不可预测，一切等我们自己去揭晓。所以，我们应该相信自己有能力去做的更好，飞得更高。
漫漫人生路，我需要像阿甘一样豁达，坦荡的面对生活，把自己仅有的智慧，信念，勇气集中到一点，凭着自己的直觉，不停的在我的人生路上跑。不管我们是否愿意，我们拥有的时间总在每分每秒的流逝，坚持自己的理念，付出努力，保持善心地勇敢前行，也许每个人都会拥有自己的幸福。
第四篇：两只老虎 教案
《两只老虎》教学设计
刘 哲
一、[教学内容] 义务教育课程标准音乐教科书（人音版）小学二年级第四册第六课《两只老虎》
二、（一）教学目标
1、知识与技能：学会《两只老虎》这首歌，并独立、自信、准确、有感情地进行演唱；教二年级学生能用自然的声音演唱歌曲。
2、过程与方法：发挥多媒体教学的优势，充分利用多媒体进行教学情境的创设；引导学生知道如何通过音乐来感知、想象音乐形象，并可以表现音乐形象。
3、情感态度与价值观：通过二部轮唱，使学生体验合唱的乐趣，锻炼学生倾听二声部歌曲的能力，并使学生在音乐课中体验与他人合作表演的快乐。培养学生的团结协作精神。
（二）教学重、难点
重点：感受歌曲，培养学生表现歌曲内容和情感的音乐综合能力；感受音乐是如何素塑造音乐形象的。
难点：在音乐活动中，初步感知二部轮唱的特点，并尝试演唱。
设计理念：
歌曲《两只老虎》是小学阶段第一次接触二部轮唱，所以本课教学中重点要解决的问题是如何和谐进行二部轮唱。先教学中使学生唱对、唱熟歌曲，加强音准练习，在学生齐唱好歌曲的基础上，再进行二部轮唱，要求学生在二部轮唱时学会倾听及控制，从而达到满意的轮唱效果。
（三）教学资源准备
PPT课件、老虎头饰、电子琴、教材、教案等。教学过程：
1.课前组织：在《郊游》的音乐声中将学生带进教室。
三、新授《两只老虎》 1.初听伴奏，揭题。Ａ．导入、师范唱
a.孩子们，你们印象中的老虎是什么样的？„„大家看，是不是这样？
今天，我们一起来认识另外一种形象的小老虎。它们就在老师的歌声里，老师唱给大家听。
b.语言、现场简笔画导入：孩子们见过大老虎吗？什么样子？（生描述）„„ 师画。
老师今天带大家认识另外两个与众不同的小老虎。它们在老师的歌声里。2.揭题：
听后问：同学们，刚刚我们遇到了谁？
老师唱的这首歌的名字叫做——板书：两只老虎
师：一首大家很熟悉的法国童谣 3.生唱、展示词谱（一遍）
师：我们一起唱一遍试试，好吗？„„
大家第一遍就能完整的唱下来，真棒。有些地方如果调整一下，老师相信会更好！4.处理歌曲（两遍）音准、声音、表情 5.变化速度演唱：（两遍）
让小老虎跑起来，速度快一点唱 6.处理歌词：
A.读词：大家说歌曲中的这两只小老虎是什么样的动物呢？（可爱，有趣？）你们怎么看出来的呢？这样，我们一起读下歌词。a.处理强拍（一遍）：“两只、跑、一只、真”，之后读词、再唱。这就是四四拍音乐的特点。b.再次激发兴趣
读后问：同学们，歌曲里的小老虎有什么与众不同？
读后问：大家说歌曲里的小老虎有什么与众不同？（一只没有眼睛、一只没有耳朵）大家有没有想过，这两只小老虎为什么会这样？„ 大家的想象力课真棒！7.加动作表演，再唱：（一遍）师：正是小老虎的这种与众不同，所以这首歌才会显得格外有趣、滑稽。我们加上表演动作，再唱一遍，好吗？ 8.编创歌词。（一遍）
师：先让生说，再做“我来指你来唱”游戏，老师请一位小老虎来做模特。9.识谱。（三遍：图谱、完整、跟琴）同学们表现的太棒了，我们把这支歌唱给小老虎听，好吗？小老虎，快出来吧——（放课件）小老虎还给我们出难题了。大家能完成这个任务吗？有没有信心？ 我们一起来看看这些个小音符吧。有同学认识吗？老师来帮帮大家，识谱、画旋律线、a.识音符b.唱旋律线，c.跟琴唱。10.二声部。课件：
师：我们一起看看，两只小老虎到底是怎样做这个轮唱游戏的。仔细听！11.小小探究家——分析二部轮唱的方法，特点
师：同学们，听明白了吗？和我们原来的轮唱比，有什么不同？„„来，小小探究家，谁来 说？
12初唱二声部
a.生分别齐唱两个声部。师：老师现在和两只小老虎合作一次，„„ b.师生合作。c.生唱二声部。13作业：
其实，我们的轮唱还可以是更多声部的轮唱，比如这首二部轮唱的《两只老虎》可以改编为《三只老虎》做三部轮唱。
四、欣赏《狮王进行曲》
1.导入：不同情绪特点的音乐可以表现不同的音乐形象，《两只老虎》这首歌欢快、活泼，为我们塑造两个有趣、滑稽的小老虎形象。我们听听下面这段音乐为我们塑造了一个什么样的音乐形象。2．初听。
边听边问：a.你听到什么乐器的声音？钢琴、管弦乐 b.音乐带给您什么感受？紧张、阴森 c.这规律的节奏像不像脚步声？ d.脚步声听起来怎样？沉重、沉稳 e.它可能是个什么动物？
f.听到它的吼叫了吗？模仿一下。2.揭题。听后问：刚刚我们遇到了谁？——那就是“草原之王”狮子。
音乐里面为我们展现了一个怎样的狮王形象？ 这首管弦乐就是法国大作曲家圣桑谱曲的《狮王进行曲》。选择《动物狂欢节》组曲。
五、课结。
A.今天我们在通过音乐重新认识了音乐中动物的形象。动物是人类的朋友，所以我们要——保护动物！这节课上到这里，下课！
B．时间过得真快，这节课就要结束了，我们有什么收获？„„
C.时间过得可真快，这节课就要结束了，我们学唱了——《两只老虎》认识了两只有趣、可爱的小老虎；聆听《狮王进行曲》，感受了狮王„„的形象？威武、凶猛的狮王形象。是啊，音乐可以为我们展现各种各样的音乐形象，我们可以在音乐的王国尽情遨游！这节课上到这里，下课！
第五篇：两只老虎教案
《两只老虎》
教学目标
1、能够用不同的情绪演唱歌曲《两只老虎》。
2、以音乐游戏的方式创编歌词和短小的节奏（或旋律片段）。
3、培养学生的创造力和综合性艺术表演能力。
4、教育引导学生爱护人类的朋友——动物，提高保护动物的意识。教学重难点
引导学生用不同情绪的声音唱歌，在音乐游戏中培养学生的创造力、想象力和综合性艺术表现能力。教材分析
《两只老虎》是一首流传广泛、老少皆知的儿童歌谣。自然大调，4/4拍子。全曲只有八个小节，第二、第四、第六、第八小节分别与第一、第三、第五、第七小节原样重复，十分巧妙有趣。歌曲旋律流畅明快，朗朗上口，深受广大少年儿童的喜爱。教具准备
动物图片、头饰、录音机、琴、课件 课时安排
一课时 教学过程
一、组织教学
学生随音乐拍节奏进教室（拍不同的节奏）
二、学习新课
（一）导入 师：我听说咱们班的同学都十分聪明，下面我要考考大家，比一比，哪位小朋友反应最快。我们一起来猜个谜语好吗？ “说它是猫不是猫，体型它比猫还大，身穿一件花皮袄，森林之中它为王。”小朋友们，你们猜是什么动物呢？
（指名说，生答谜底）
师：你见过老虎吗？它长什么样？谁来说说？（指名3位同学说）
（二）新授
师：在神秘的大森林里，生活着一对老虎兄弟，它们团结友爱、形影不离，听见我们这儿这么热闹，他们也急急忙忙跑来了，我们快来欢迎他们吧！（出示课件，初听歌曲）。
师：这首歌我们都会唱是吗？他叫什么名字？ 生答 师板书课题
师：（教师戴上虎妈妈的头饰，转变角色）我是虎妈妈，我想请你们帮个忙，我的两只虎宝宝怎么了？我们一起听一听、看一看好吗？（再放歌曲，学生边看图边听录音）
师：谁知道我的两只虎宝宝怎么了，快来告诉我。
师：（呜呜呜„„哭声）呜呜，我的虎宝宝多可怜呀，妈妈好心疼，现在受伤了一定很痛，妈妈来给你们唱个歌吧。（教师伤心地唱）
师：你觉得这时虎妈妈唱歌的情绪和心情怎样？ 生答
师：好，你们说的真棒，我们分小组一起表演虎妈妈和虎宝宝伤心地唱歌的场面好吗？
（三）创作
师：同学们你们真棒，表演起来也很投入，飞在天空的小鸟也看见了两只受伤的虎宝宝，他们会说些什么呢？
生答
师：（总结）小鸟拍着翅膀说：“小老虎受伤了，再也不能伤害小动物了，森林里的伙伴们以前都吃过小老虎的亏，我得把这个消息马上告诉它们。”说完，一边飞一边叽叽喳喳唱着歌，告诉它的同伴们去了。听老师来学小鸟唱唱一唱，你们听一听和《两只老虎》哪不同？
生：„„
师：说的真棒，我是这样唱的，你能不能也改变歌词唱一唱呢？ 谁能来表演一下？ 生„„
师：森林里的小动物都听到了，他们也来了（出示小猫、小鸡、小鸭的图片）每个小组到前面来选择一个自己喜欢的小动物，讨论一下他们见到虎宝宝的心情，应该用什么样的情绪去唱呢？（各组取动物图片、头饰）
小组合作讨论
各小组展示（注意学生的情绪、节奏）
师：两只小老虎看到这么多的小动物来看他们，还有你们这么多的小朋友关心他们，他们忘记了伤痛，可高兴了，想和你们一起跳舞，你们愿意吗？
生答
师：那我们一起来吧！
（四）升华
师：可是，我到现在也不明白虎宝宝是怎样受伤的。谁能告诉我？ 生：„„
师：现在由于人类的捕杀和自然灾害等，我们的伙伴们——动物，正逐渐走向灭亡，这对我们整个地球来说是不利的。动物是人类的朋友，让我们携起手来，共同保护我们的动物家园。
（五）小结
外面的世界很大，有很多神奇、美妙的事情等着我们去发现，我们和你的动物朋友一起出发吧！（出示课件，学生出教室）
附板书设计：
点击咨询 