两只老虎最新电影观后感影评[范文模版]

第一篇：两只老虎最新电影观后感影评[范文模版]

《两只老虎》讲述了由“低配绑匪”余凯旋与“极品人质”张成功的一场荒诞绑架案引入，带出了一连串啼笑皆非却又引人深思的故事。这里给大家分享一些关于《两只老虎》的观后感心得，供大家参考。

2019《两只老虎》观后感

由李非执导，赵薇监制并主演，葛优、乔杉领衔主演的荒诞喜剧电影《两只老虎》今日正式登陆全国各大院线。近日，片方发布串烧版《两只老虎》mv，不同以往的逗趣曲调配合葛优、乔杉、赵薇、范伟、闫妮、潘斌龙的生动演绎，为观众带来了别样的体验。不只物料走心有趣，此前影片进行的百场点映中观众们也反应热烈好评不断，盛赞电影《两只老虎》是“年末必看”，“有哭有笑感动治愈”。

此次曝光的“串烧版”《两只老虎》mv依旧延续了先导预告中摇滚童谣的曲风，葛优、乔杉、赵薇、范伟、闫妮、潘斌龙六位主演以角色形象登场，立足角色主场景中，欢快摇滚的曲风配上天真熟悉的歌词，童谣的别样改编也给大家留下了深刻的印象，作为片中重要道具之一的高尔夫球也在葛优挥杆后串联起歌词，令人眼前一亮。值得一提的是，除了主演全阵容逗趣演唱外，幕后演职人员也出镜献唱，最强喜剧阵容搭配超强班底，电影《两只老虎》带来今冬最暖喜剧。

不只物料走心逗趣，此前在电影《两只老虎》路演现场，观众观影反应空前强烈，笑声不断，盛赞“年末必看”，对片名《两只老虎》更是提出了自己的见解“两只老虎就是张成功和余凯旋，互有残缺的人相互帮助最后与自己和生活和解”。欢笑之余，观众表示影片为自己缓解了焦虑，“假如生活欺骗了我，我们也要笑着走下去”。

2019《两只老虎》观看心得

电影《两只老虎》将于11月29日登陆全国各大院线。昨日(27日)，电影《两只老虎》在京举行首映礼。导演李非，监制兼主演赵薇，主演葛优、乔杉、范伟、闫妮、潘斌龙、王森到场与观众畅谈创作感受。

电影《两只老虎》剧情取自于与每个人息息相关的生活，围绕着爱情、亲情、友情展开，平实真挚而引人深思。导演李非在片中呈现了人与人之间的聚散常态，表示自己用这部电影告别了过去：“葛优和乔杉饰演的两个主人公就像两条鱼，一开始相聚在干涸的游泳池内，相濡以沫，等到后来水来了，便就此相忘于江湖了。”

映后见面会上，主创与现场观众亲密互动，葛优喜提“优优哥哥”新昵称十分开心，他说：“我三十岁就被叫大爷，现在终于年轻了一回”。谈起之前主动让番位，葛优表示，男主角只能有一位，没有两位男主角的说法。乔杉则表示能和葛优、范伟合作紧张又兴奋，“因为这两位都是神级人物，希望自己的表现可以不拖后腿”。

赵薇说起与众多演员的合作感受，表示这部电影有很深刻的意义：“所有演员都是我很爱的，我也是他们的粉丝，即使我们未必人人都有对手戏，但是让这些演员都出现在同一部电影里，就觉得值了。”范伟表示影片质量是最好的推荐，“相信这部电影经得起大家的考核。”闫妮则为在场观众送上了年末的祝福，“希望每个人都能好好照顾自己，希望大家的2019一切都好。”

值得一提的是，当天首映礼现场，“还珠剧组”惊喜现身。李明启上台发言十分激动，与赵薇、苏有朋、陈志朋及现场主创一一拥抱，珍惜重逢时刻。苏有朋头戴“虎耳发箍”为赵薇卖力应援，表示电影的故事十分精彩，还说“每位演员都献上了教科书级别的表演”。对于久未在大银幕上出现的赵薇，苏有朋也给予了好友间的肯定，“她是一个有追求的制作人”，让人再次感叹苏有朋与赵薇的神仙友情。

2019《两只老虎》观看体会

《两只老虎》终于在今天上映了。主演葛优高度重视影片质量，一年一部电影，再加上国内喜剧电影的空缺，都让人们对这部新电影寄予厚望。

这个故事看似简单。当一个落魄老青年被逼入绝境时，绑架一个老富翁后继而发生了一系列有趣的事情。

索要赎金的绑架者却被“胁迫”去实现被绑者的三个愿望。但是这三个愿望说起来容易，却也不容易。

乔杉饰演的余凯旋和葛优饰演的被绑者张成功，一个是当代困惑的年轻人，另一个是处事圆滑的老油条。

这种组合非常新鲜，都希望他们能擦枪走火。事实上，李非的野心不止于此。他想做的是超越“黑色喜剧”，让它更有。

非线性叙事，昆汀和黑色是他的风格。但这一次，虽然《两只老虎》仍然是黑色幽默，但有许多感伤的场景触动人心。

赵薇，是本片的监制。“导演赵薇+编剧李非，”陈凯歌说，赵薇是一个充满英雄气概的女人，而李少红看到了赵薇情感细腻的一面。

《两只老虎》以典型的黑色幽默开始。在幽闭的空间里，葛优扮演被绑架者，与绑架者乔杉对戏，充满了舞台风格，“昆汀式”的嘴炮戏细致入微的进行。

葛优和乔杉的表演相辅相成。这是一部真正的双人戏，没有争番位一说。

受限于黑色喜剧的空间，很难呈现。当被绑者成功地说服绑匪通过完成三件事来获得赎金时，好戏才刚刚开始。

赵薇饰演女演员周原，在听了余凯旋关于张成功的话后，回到了片场，感觉和第一次拍摄的感觉完全不同。

有人说赵薇对着镜头读台词，有时间雕刻的味道。这也是《两只老虎》最感人的部分。他用一种非常简单的方式表达他的情感，克制而真诚，点到为止，不尴尬。

看到这个标题，我相信大多数观众都会好奇，这两只老虎是谁?

《两只老虎》中的两个主角，余凯旋和张成功，都属老虎，年龄相差两轮。

李非曾在一次采访中说，他心中有两只老虎，一只是悲观的，另一只是乐观的。他们经常打架，这场有趣的碰撞成了《两只老虎》的创意来源。

两只老虎就像我们的爱、友谊和亲情，各有各的缺点。他们互相弥补，互为镜像。猜疑也让我们互相伤害。

但是《两只老虎》并不是鸡汤式地给我们解决情感问题。相反，当葛优淡淡地念出一句“能过则过”的台词时，就足以诠释一切。

最荒谬的反绑架剧在《两只老虎》中上演。这一次，他没用他擅长的多线叙事，回到了最简单的框架，用情感修饰所有过于巧妙的因果情节。喜剧的色彩不再肤浅，而是更人性化。

穷困的的余凯旋开着豪华轿车，张成功穿着西装打着领带坐在副驾驶位上，很像绿皮书中的黑人钢琴家和白人司机。

两种不同情况和不同阶层的人，以及他们从中感受到的快乐，自然会显露出来。

然而，不同之处在于《两只老虎》不仅仅是两个人之间有趣的互动，更像是拆解生活，揭开富有的张成功的人生之谜。

张成功，一个富人。财富给了他一切，一切似乎都是完整的。然而，他要求余凯旋做的三件事是用钱解决不了的。

那就是人与人之间的三种主要情感，爱情、友情和亲情。爱情因怀疑而逃离，友谊因自私而受损，亲情因死亡而无法接近，所有的内疚，使一个人虽拥有财富却无法填补个人的空虚和孤独。

在这三个感人的故事中，赵薇、范伟和闫妮扮演的角色分别引领观众走近张成功，三人在各自的表演段落中拿捏到位。

在电影的一个场景中，余凯旋追溯到张成功的家乡，导演像是对他自身身份的一种隐射。

李非说他用这部电影向他已故的父亲告别。

这时候，《两只老虎》的故事不仅仅是关于富人的，它就像是指每个迷失在城市富裕和物质世界中的小镇青年。

观众跟随余凯旋，在这次帮助张成功实现他愿望的旅程中，明白了我们在生活中最不应该失去的东西是什么。

2019《两只老虎》观看有感

电影《两只老虎》的预告片放出的时候，我的好奇心就已经点满了，无论是带着童趣的名字，“半遮面”的预告片，还是葛优、赵薇加乔杉的阵容，都让我对这部电影的期待值不断up

观影前，却意外地发现，电影的几首推广曲，已经描绘出了影片的底色：

肖战“加盟”的推广曲目《两只老虎》全程欢脱搞笑又洗脑。

话说肖战自从在《创造101》的舞台上演了“大型圈粉现场”之后，人气一路飘升，成了名副其实的“当红炸子鸡”，单靠颜值就吸引了一大波粉丝。

参演《陈情令》打造的CP到现在依旧热度不减。

这次在宣传曲的MV中，镜头几乎是“怼”到了脸上，从不同的角度全面散发魅力

歌词里可以也透露出些许电影的态度，“我可以没有眼睛、尾巴、耳朵、包袱……我只是一只想你的老虎、想挣脱所有束缚……”

是爱情的声音……

看预告片的时候响起的插曲也让我突然眉头一皱，这熟悉个“颓废”式唱法……是彭磊唱的啊?

查询过后，果然，电影的主题曲《假如生活欺骗了你》由新裤子乐队演唱。

新裤子乐队在走入荧幕前就已小有名气，如今更是个性与流量兼备，参加《乐队的夏天》时“百万粉丝”的小目标已经实现很久了。

新裤子的歌声总给我一种莫名悲怆和颓丧的感觉，这种声音里天然带着一种摇滚的、反骨的态度，充满了对生活直接的控诉。

但控诉下的底色又是积极的，一如李诞对“人间不值得”的解释，是人间不值得你不开心，电影中葛大爷饰演的张成功的那句令人印象深刻的“人生，能过则过”，也是用颓丧的表象遮掩不肯轻易放弃的执着与坚持，是“不要悲伤、不要心急”的沉静，是相信“快乐的日子将会来临“的乐观。

就像儿歌里的两只老虎，“一只没有眼睛、一只没有耳朵”，却依旧“跑得很快”

而电影的片尾曲《可以》则是由赵薇演唱，导演李非填词，走得是温情路线，从赵薇所饰演的角色的角度，讲述她的爱情：

“我摇头晃脑、跑向远方，你说我要学会停下脚步;我以为我就要接近终点，你说所有的路都是归途;我是自己的王者用尽一生为你臣服……”

熟悉的音色，结尾熟悉的儿歌里的歌词，赵薇的演唱，平添了一种自断后路的悲伤和孤独。

这几首歌连起来信息量也基本等于一部预告片了，又是什么样的爱情故事，才造就了这样的周原(赵薇饰)和张成功(葛优饰)呢~

2019《两只老虎》观看感想

由李菲执导，赵薇监制和领衔主演的治愈式喜剧片《两只老虎》正式首映。该片除了赵薇，还有葛优，乔杉，闫妮，潘斌龙，范伟等一众实力派喜剧演员的加盟。所以《两只老虎》，也是2019年观众最期待的一部喜剧片之一。

影片主要讲述的是笨绑匪余凯旋(乔杉饰)，绑架了一位成功人士张成功(葛优饰)，企图不劳而获。然而令他没想到的是，张成功事业虽然成功，但感情生活却很不顺利。所以张成功为了弥补自己人生的遗憾，就开始和余凯旋讨价还价，希望余凯旋可以帮他办事。

也正是因为这不同寻常的绑匪和受害人，最终使得剧情反转，余凯旋和张成功不仅成为了一对惺惺相惜的朋友，他反而又成了张成功威胁的对象。所以影片在搞笑的同时，也无意中戳中了观众对爱情，友情和亲情的感悟，喜剧片的背后居然是泪点。

截止本文发布时间，《两只老虎》这部电影的票房已经达到1686万，可以说成绩非常不错。而且该影片在上映之前，曾有9.6万人在猫眼平台表达的观看意向，而且影片的内地预测票房是3.14亿元。从目前的排片情况来看，影片或许会超出预期，票房达到3亿以上，成为今年贺岁档中的一匹黑马。

不得不说，自从电影《两只老虎》作为贺岁片官宣以来，对于剧中的主演，大家最期待的就是葛优的表演了。可以说自从冯小刚的《甲方乙方》开创了中国电影贺岁档以来，葛优的多部影片，都在贺岁档中为观众留下了很深刻的印象。因此很多人提起贺岁档，最难忘的就是葛优。然而在近两年，葛优的作品虽然越来越少，但是这次葛优以贺岁档的形式回归荧屏，很是让人期待。

除了葛优。作为监制兼主演的赵薇，也是影片中的一大亮点。看过影片介绍的观众都知道，这部影片是一部爆梗不断的喜剧片。而赵薇在近年来虽然大多都出演了，感情类的影片。但是如果我们仔细分析赵薇的演艺生涯，就会发现，赵薇在影视圈成绩最好的角色，基本上都很喜剧。

例如赵薇的成名作《还珠格格》中的小燕子，虽然是一派侠女作风，但是在为人处世中，也很是搞笑。再到赵薇2001年，和周星驰合作的喜剧片《少林足球》中，赵薇饰演的阿梅虽然很单纯，但是也为该影片提供了不少笑料。所以说赵薇在骨子里，还是很适合演喜剧片的。

当然，葛优和赵薇的加盟，虽然为该片加分不少。但是作为剧中的另一位主演，乔杉却很是让人担忧，能否撑起剧中余凯旋这个角色。乔杉作为小品出名的演员，他在爆红后，虽然也参演过几部电影，但是这次乔杉和具有多年喜剧经验的葛优合作，难免会很有压力。不过笔者在看完这部影片后，觉得乔杉将余凯旋这个智商堪忧的绑匪演活了。乔杉在影片中的形象，和他的气质也很搭。怪不得李菲导演会选择乔杉来做主角。

最后我们再来说说剧中另一位重磅的角色，她就是闫妮饰演的彩霞。彩霞在剧中是一位小卖铺的老板，她和葛优饰演的张成功是青梅竹马的一对，代表了葛优对爱情的遗憾。当年彩霞因为一句“耽搁一下子，就耽误一辈子”给人留下了深刻的印象。

说起彩霞这个角色，闫妮曾谈到过，其实她和彩霞在对待感情上很相似，她们都是一直坚持着对爱的追求，对美好生活的憧憬。所以说看过闫妮在剧中的表现，就可以发现闫妮将彩霞这个角色演活了，她既有风情万种的一面，也有稳重不失幽默的一面。

第二篇：两只老虎观后感

《两只老虎》观后感

今天老师给我们看了一部感人至深的电影《两只老虎》

影片主要讲述了一个幸福的老虎家庭，它们生活在一片大森林里，无有无虑。特别是那对小虎兄弟，一起玩耍，互相帮助，十分欢乐！可有一天，猎人进入了森林，它们的幸福生活从此中断了„„虎妈妈叼着虎弟弟逃出了它们所住的山洞，可虎爸爸和虎哥哥却来不及逃出山洞，虎爸爸为了保护孩子而牺牲了，虎哥哥被带到了马戏团。看到这儿，我明白了，人类为了满足个人的需求而往往破坏了动物们幸福的生活，是多么残忍。就这样，一个幸福美满的老虎家庭就这样陷入了灾难和痛苦的深渊。（人类真的很自私，只是为了满足自己的一些需求，而去伤害动物。如果人类不那么自私，那么，好多动物就不会灭绝了，想想那个生态平衡的大自然已经离我们远去，真令人心痛。）

后来，虎妈妈和虎弟弟也没有逃过厄运，虎妈妈被打中一只耳朵，逃回了森林，虎弟弟被带到了城里。

一年后，虎兄弟俩都长的威武雄壮，只是它们没有自由，它们住在城里，在人类的皮鞭下忍受着煎熬。然而，一次偶然的机会，马戏团要举行一场“虎斗虎”的表演，当地长官选出了两只最勇猛的老虎——虎兄虎弟。亲兄弟打了起来，打着打着，它们认出了对方熟悉的面孔，嬉戏起来，利用机会逃出了马戏团。最后，它们一次又一次躲过了人类燃烧弹的袭击，回到了森林，还找到了虎妈妈。

两只从小失散的老虎，凭着它们坚强、勇敢和亲友间的情谊，终于团圆了，它们正是有了人类所缺少了的品质。后来，它们终于团圆了，看着它们幸福美满的景象，我身临其境，真替虎兄弟高兴„„

现代社会，滥捕滥杀，物种灭绝，很多珍稀动物遭到了灭顶之灾，每一种生物的生命都是生命，和人的生命一样是高贵的，是不可侵犯的，为什么人们要仗着自己高潮的智慧去猎杀生命？难道人们的智慧就是用来毁灭的吗？

人类文明的进程里，动物就是受害者，给人杀戮，给人类买卖，那是一种无辜的可悲。电影给两只兄弟老虎注入了人类的灵魂。渴望自由，渴望亲人的团聚。眼看父母给人杀害，哀伤的眼神；给人关着失去了自由，给人折磨渴望和无奈的眼光；两兄弟认出了亲人，安慰，喜出望外的目光，就像一个人流落孤岛，数年后见到有亲人来救自己，那种说不出的兴奋，说不出情感，最后把压抑很久的感情像洪水般决堤了，也是电影的高潮。人类为了自己的文明而无视大自然，摧毁大自然是要遭报复的。看完就觉得感人，那是内心的震动。希望以后多点这种电影或者卡通，用来教育后代绝对不错，比现在的教科书要来的生动和深刻！保护自然人人有责任！人与自然应和谐相处。社会主义和谐社会讲求人与自然和谐相处的社会。现在提倡的人与自然和谐发展，通过学习我们知道所谓人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、生态良好。自然环境是人类生存的必备前提和条件。可是自然界向人类提供的资源是不可再生的，人类需求的增长与自然界提供的资源必须相平衡。所以人与自然的和谐是社会和谐的基础条件，也是人自身发展的重要前提。从这一角度，我们更应该好好保护自然，社会的和谐、人的全面发展都必须在人与自然的协调与和谐中得以实现。许多事实表明，人与自然的关系不和谐，会影响人与人的关系、人与社会的关系。如果生态环境受到严重破坏、人们的生活环境恶化，那么怎么能在地球上再继续生活下去呢？

和谐不仅仅是人与人的和谐，也是人与自然的和谐。人定胜天是不科学的，人顺应自然、利用自然、爱护自然，才是爱护自己。现在，我们必须从观念、行动上予以纠正，树立和坚持与科学发展观相适应的、与构建社会主义和谐社会相适应的、与实现人与自然和谐相处相适应的观念、战略和行动。

2012．04．27

第三篇：影评。电影观后感

《阿甘正传》影评

班级：园林112姓名： 吴炎生学号： 27 “人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”————题记 人生就像一首耐人寻味道的歌，有低潮部分，也有高潮部分，人生就像一杯咖啡，当你轻酌一小口，会觉得过苦，而仔细品味，便能体会出其中的香甜，人生就像是逆流而上的孤舟，你停下就会倒退，前进就要付出无比的努力。蓝天下的寂静，一片洁白的羽毛飘落，似乎白的那么刺眼，缓缓的降落在一个人的脚上，那便是阿甘，似乎上天有意暗示着，有这么个人，生命纯洁的像羽毛一样，那么诚实，守信，认真而重视感情。

谁能想到一个智商只有75的小孩，曾经被同学嘲笑带脚套的小孩，被校长拒绝入学的小孩，却通过自己的努力赢得了别人羡慕的人生。

“人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这句话出自阿甘母亲的话是整部给我映象最深刻的。每个人都是独一无二的，或许上帝在他出生的时候和他开了一个小小的玩笑，可是他母亲没有放弃过他，更没有因为他的不同给他特殊的照顾，母亲告诉他说：“笨，是因为有笨的作为，而自己绝不能认为自己笨。”于是，他靠自己的努力，自己坚定不移的信念，跑出了自己的人生。当他被欺负的时候，珍妮说：“跑，快跑。”阿甘惊慌，拔腿就跑，跌倒了挣扎着爬起。于是，正是因为他使劲的向前奔跑，最后他挣脱了束缚，自由得跑了起来，他就这样爱上了跑步，他跑进了大学也，跑上了橄榄球场，跑到了白宫。我相信我们都比阿甘的智商高很多，他都可以有自己的精彩人生，我们有什么理由抱怨现在遇见的一点点挫折。有些人常常感觉生活负担过重，前面困难重重，因此垂头丧气，郁郁不欢，阿甘的信念这样单纯，目标这样清晰，即使先天不足，他也以平常的心对待，并一一跨过，这并不是说愚人之福，保持这样的态度和意志，信念能减轻生命的负担，使之达到生命的巅峰。

或许有人会说阿甘真的太傻，在越战中他独自脱离了危险的时候，他仍然跑回丛林中去救他的战友，正是因为我们的智商太高，更多的时候我们反而违背了人类最初该有的美，想想现实的我们，在名利的诱惑下，我们早已没了对朋友的那种忠诚。

总而言之，阿甘的一生告诉了我们，上帝创造人，就像是纸包着的巧克力一样的不可预测，一切等我们自己去揭晓。所以，我们应该相信自己有能力去做的更好，飞得更高。

漫漫人生路，我需要像阿甘一样豁达，坦荡的面对生活，把自己仅有的智慧，信念，勇气集中到一点，凭着自己的直觉，不停的在我的人生路上跑。不管我们是否愿意，我们拥有的时间总在每分每秒的流逝，坚持自己的理念，付出努力，保持善心地勇敢前行，也许每个人都会拥有自己的幸福。

第四篇：两只老虎 教案

《两只老虎》教学设计

刘 哲

一、[教学内容] 义务教育课程标准音乐教科书（人音版）小学二年级第四册第六课《两只老虎》

二、（一）教学目标

1、知识与技能：学会《两只老虎》这首歌，并独立、自信、准确、有感情地进行演唱；教二年级学生能用自然的声音演唱歌曲。

2、过程与方法：发挥多媒体教学的优势，充分利用多媒体进行教学情境的创设；引导学生知道如何通过音乐来感知、想象音乐形象，并可以表现音乐形象。

3、情感态度与价值观：通过二部轮唱，使学生体验合唱的乐趣，锻炼学生倾听二声部歌曲的能力，并使学生在音乐课中体验与他人合作表演的快乐。培养学生的团结协作精神。

（二）教学重、难点

重点：感受歌曲，培养学生表现歌曲内容和情感的音乐综合能力；感受音乐是如何素塑造音乐形象的。

难点：在音乐活动中，初步感知二部轮唱的特点，并尝试演唱。

设计理念：

歌曲《两只老虎》是小学阶段第一次接触二部轮唱，所以本课教学中重点要解决的问题是如何和谐进行二部轮唱。先教学中使学生唱对、唱熟歌曲，加强音准练习，在学生齐唱好歌曲的基础上，再进行二部轮唱，要求学生在二部轮唱时学会倾听及控制，从而达到满意的轮唱效果。

（三）教学资源准备

PPT课件、老虎头饰、电子琴、教材、教案等。教学过程：

1.课前组织：在《郊游》的音乐声中将学生带进教室。

三、新授《两只老虎》 1.初听伴奏，揭题。Ａ．导入、师范唱

a.孩子们，你们印象中的老虎是什么样的？„„大家看，是不是这样？

今天，我们一起来认识另外一种形象的小老虎。它们就在老师的歌声里，老师唱给大家听。

b.语言、现场简笔画导入：孩子们见过大老虎吗？什么样子？（生描述）„„ 师画。

老师今天带大家认识另外两个与众不同的小老虎。它们在老师的歌声里。2.揭题：

听后问：同学们，刚刚我们遇到了谁？

老师唱的这首歌的名字叫做——板书：两只老虎

师：一首大家很熟悉的法国童谣 3.生唱、展示词谱（一遍）

师：我们一起唱一遍试试，好吗？„„

大家第一遍就能完整的唱下来，真棒。有些地方如果调整一下，老师相信会更好！4.处理歌曲（两遍）音准、声音、表情 5.变化速度演唱：（两遍）

让小老虎跑起来，速度快一点唱 6.处理歌词：

A.读词：大家说歌曲中的这两只小老虎是什么样的动物呢？（可爱，有趣？）你们怎么看出来的呢？这样，我们一起读下歌词。a.处理强拍（一遍）：“两只、跑、一只、真”，之后读词、再唱。这就是四四拍音乐的特点。b.再次激发兴趣

读后问：同学们，歌曲里的小老虎有什么与众不同？

读后问：大家说歌曲里的小老虎有什么与众不同？（一只没有眼睛、一只没有耳朵）大家有没有想过，这两只小老虎为什么会这样？„ 大家的想象力课真棒！7.加动作表演，再唱：（一遍）师：正是小老虎的这种与众不同，所以这首歌才会显得格外有趣、滑稽。我们加上表演动作，再唱一遍，好吗？ 8.编创歌词。（一遍）

师：先让生说，再做“我来指你来唱”游戏，老师请一位小老虎来做模特。9.识谱。（三遍：图谱、完整、跟琴）同学们表现的太棒了，我们把这支歌唱给小老虎听，好吗？小老虎，快出来吧——（放课件）小老虎还给我们出难题了。大家能完成这个任务吗？有没有信心？ 我们一起来看看这些个小音符吧。有同学认识吗？老师来帮帮大家，识谱、画旋律线、a.识音符b.唱旋律线，c.跟琴唱。10.二声部。课件：

师：我们一起看看，两只小老虎到底是怎样做这个轮唱游戏的。仔细听！11.小小探究家——分析二部轮唱的方法，特点

师：同学们，听明白了吗？和我们原来的轮唱比，有什么不同？„„来，小小探究家，谁来 说？

12初唱二声部

a.生分别齐唱两个声部。师：老师现在和两只小老虎合作一次，„„ b.师生合作。c.生唱二声部。13作业：

其实，我们的轮唱还可以是更多声部的轮唱，比如这首二部轮唱的《两只老虎》可以改编为《三只老虎》做三部轮唱。

四、欣赏《狮王进行曲》

1.导入：不同情绪特点的音乐可以表现不同的音乐形象，《两只老虎》这首歌欢快、活泼，为我们塑造两个有趣、滑稽的小老虎形象。我们听听下面这段音乐为我们塑造了一个什么样的音乐形象。2．初听。

边听边问：a.你听到什么乐器的声音？钢琴、管弦乐 b.音乐带给您什么感受？紧张、阴森 c.这规律的节奏像不像脚步声？ d.脚步声听起来怎样？沉重、沉稳 e.它可能是个什么动物？

f.听到它的吼叫了吗？模仿一下。2.揭题。听后问：刚刚我们遇到了谁？——那就是“草原之王”狮子。

音乐里面为我们展现了一个怎样的狮王形象？ 这首管弦乐就是法国大作曲家圣桑谱曲的《狮王进行曲》。选择《动物狂欢节》组曲。

五、课结。

A.今天我们在通过音乐重新认识了音乐中动物的形象。动物是人类的朋友，所以我们要——保护动物！这节课上到这里，下课！

B．时间过得真快，这节课就要结束了，我们有什么收获？„„

C.时间过得可真快，这节课就要结束了，我们学唱了——《两只老虎》认识了两只有趣、可爱的小老虎；聆听《狮王进行曲》，感受了狮王„„的形象？威武、凶猛的狮王形象。是啊，音乐可以为我们展现各种各样的音乐形象，我们可以在音乐的王国尽情遨游！这节课上到这里，下课！

第五篇：两只老虎教案

《两只老虎》

教学目标

1、能够用不同的情绪演唱歌曲《两只老虎》。

2、以音乐游戏的方式创编歌词和短小的节奏（或旋律片段）。

3、培养学生的创造力和综合性艺术表演能力。

4、教育引导学生爱护人类的朋友——动物，提高保护动物的意识。教学重难点

引导学生用不同情绪的声音唱歌，在音乐游戏中培养学生的创造力、想象力和综合性艺术表现能力。教材分析

《两只老虎》是一首流传广泛、老少皆知的儿童歌谣。自然大调，4/4拍子。全曲只有八个小节，第二、第四、第六、第八小节分别与第一、第三、第五、第七小节原样重复，十分巧妙有趣。歌曲旋律流畅明快，朗朗上口，深受广大少年儿童的喜爱。教具准备

动物图片、头饰、录音机、琴、课件 课时安排

一课时 教学过程

一、组织教学

学生随音乐拍节奏进教室（拍不同的节奏）

二、学习新课

（一）导入 师：我听说咱们班的同学都十分聪明，下面我要考考大家，比一比，哪位小朋友反应最快。我们一起来猜个谜语好吗？ “说它是猫不是猫，体型它比猫还大，身穿一件花皮袄，森林之中它为王。”小朋友们，你们猜是什么动物呢？

（指名说，生答谜底）

师：你见过老虎吗？它长什么样？谁来说说？（指名3位同学说）

（二）新授

师：在神秘的大森林里，生活着一对老虎兄弟，它们团结友爱、形影不离，听见我们这儿这么热闹，他们也急急忙忙跑来了，我们快来欢迎他们吧！（出示课件，初听歌曲）。

师：这首歌我们都会唱是吗？他叫什么名字？ 生答 师板书课题

师：（教师戴上虎妈妈的头饰，转变角色）我是虎妈妈，我想请你们帮个忙，我的两只虎宝宝怎么了？我们一起听一听、看一看好吗？（再放歌曲，学生边看图边听录音）

师：谁知道我的两只虎宝宝怎么了，快来告诉我。

师：（呜呜呜„„哭声）呜呜，我的虎宝宝多可怜呀，妈妈好心疼，现在受伤了一定很痛，妈妈来给你们唱个歌吧。（教师伤心地唱）

师：你觉得这时虎妈妈唱歌的情绪和心情怎样？ 生答

师：好，你们说的真棒，我们分小组一起表演虎妈妈和虎宝宝伤心地唱歌的场面好吗？

（三）创作

师：同学们你们真棒，表演起来也很投入，飞在天空的小鸟也看见了两只受伤的虎宝宝，他们会说些什么呢？

生答

师：（总结）小鸟拍着翅膀说：“小老虎受伤了，再也不能伤害小动物了，森林里的伙伴们以前都吃过小老虎的亏，我得把这个消息马上告诉它们。”说完，一边飞一边叽叽喳喳唱着歌，告诉它的同伴们去了。听老师来学小鸟唱唱一唱，你们听一听和《两只老虎》哪不同？

生：„„

师：说的真棒，我是这样唱的，你能不能也改变歌词唱一唱呢？ 谁能来表演一下？ 生„„

师：森林里的小动物都听到了，他们也来了（出示小猫、小鸡、小鸭的图片）每个小组到前面来选择一个自己喜欢的小动物，讨论一下他们见到虎宝宝的心情，应该用什么样的情绪去唱呢？（各组取动物图片、头饰）

小组合作讨论

各小组展示（注意学生的情绪、节奏）

师：两只小老虎看到这么多的小动物来看他们，还有你们这么多的小朋友关心他们，他们忘记了伤痛，可高兴了，想和你们一起跳舞，你们愿意吗？

生答

师：那我们一起来吧！

（四）升华

师：可是，我到现在也不明白虎宝宝是怎样受伤的。谁能告诉我？ 生：„„

师：现在由于人类的捕杀和自然灾害等，我们的伙伴们——动物，正逐渐走向灭亡，这对我们整个地球来说是不利的。动物是人类的朋友，让我们携起手来，共同保护我们的动物家园。

（五）小结

外面的世界很大，有很多神奇、美妙的事情等着我们去发现，我们和你的动物朋友一起出发吧！（出示课件，学生出教室）

附板书设计：