第一篇：小屁孩日记观后感700字
一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：小屁孩日记，希望你认真看完，会对你有帮助的!
小屁孩日记1
这个寒假里，我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情，主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子;他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友……总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥罗德里克欺负他，他的弟弟曼尼总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合…
我合上了这本书，捧腹大笑，想到：小屁孩(格雷)真倒霉呀，在学校受别的大块头欺负，在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动，被爸爸妈妈给赶出去运动，结果又到死党家去打游戏。
但是，在生活中，没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动，把它们关在家里，希望他们永远都在学习之中，不允许他们玩耍，干什么都得让他们知道，没有私人的空间，因此，他们一点也不快乐，他们的快乐就这样的被父母扼杀了，可他们的父母还以为自己的孩子很快乐，这样的想法大错特错，没有快乐的孩子，童年可能是灰暗的，没有乐趣。
小屁孩日记，给我了很大的收获，我以后要多读小屁孩日记!
小屁孩日记2
今天，我看了《小屁孩日记11—好孩子、坏孩子》，其中十二月的日记让我很有感触。小屁孩格雷很独立，他想买网络游戏，但必须用自己赚的钱才能买，而我平常要买什么东西都是爹妈给的钱，是不是太不应该了?!格雷想赚钱，就去找工作，他几经周折才找到的第一份工作是铲雪，他绞尽脑汁去完成这项工作：先是扫雪，发现太慢了;又用铲草机铲雪，结果雪没铲好，铲草机却弄坏了;后来，他又用水来射，他以为成功了，雪很快就没有了，但是雪路却竟然变成了溜冰场!他想了那么多的办法，说明他很用心去做这件事，但他最后还是没有成功，说明他没有认真地思考过他的方法是否可行，自己不懂的也没有向别人请教。他没有想到用水射车道上的雪会变结冰，钱没有赚到，反而要他爸爸用五袋盐来化冰，倒亏了20美元。原来盐是可以化冰的!我马上用盆子从冰箱里掏了一些冰，然后洒了一些盐上去，果然，不一会儿冰就融化了!那么，妈妈做饭时要把冷藏的食物解冻，就可以用盐来帮忙了，不用妈妈每次都那么费劲的用水浸泡好久了。我急忙地把这个结果告诉了妈妈，妈妈露出了欣慰的笑容。
《小屁孩日记》让我明白：一、我要想得到什么，就得自己努力付出来换取。二、做事情前要认真思考，不懂的就要问，做事情要成功，不但要努力，还要方法正确。三、盐原来是可以化冰的。
小屁孩日记3
在暑假的星期六，我去商店买书，在书架上，我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》，翻了一下，“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫——金尼，书里的内容非常搞笑，那个小屁孩，就是书中的主人公格雷，虽然很调皮但又聪明机智。
书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是个普通的孩子;他用点自私，但重要关头也会挺身而出保护朋友。
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
就是这样的方式，配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着，你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑，甚至笑得你肚子疼!
格雷每天是那么快乐，自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。
童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!
小屁孩日记4
一本红色封皮，上面写着花体英文的普通日记本，一个时而天真、时而叛逆、时而善良泛滥，时而“诡计”多端的普通小男孩，在2010年为所有依然童心泛滥的人们带来了一部半校园喜剧：《小屁孩日记》。之所以称其为“半校园”，是因为这部电影与我们常规想象的校园喜剧有些不同。说实话，没有了那些养眼的帅哥、美女，没有了那些浪漫的“化学反应”，凭着一群只知道吃吃喝喝，玩玩闹闹的小屁孩儿，还有什么看头?
格雷是个刚从小学升入初中的正宗小屁孩儿。在家里，他不同于许多中国孩子“家中一条龙”的强悍地位，反而颇为尴尬，哥哥罗德里克对他嘲笑玩弄：在半夜伪造种种“事实”叫醒他去上学，搞得他措手不及、狼狈不堪;傲慢无礼的言行，“心狠手辣”的报复又让他气愤不已却心惊胆战。同时，格雷还不得不应付年仅3岁的弟弟曼尼给他惹下的各种麻烦：难听的绰号，幼稚的动作，这些都让格雷哭笑不得。他的妈妈在他即将升入初中时送给她一个日记本，目的在于让他留下初中美好生活的点点滴滴。可是一开始就已经不合这个半大小子的意了：他实在难以理解妈妈为什么一定要买一本封面上明确写着“Diary”的老土日记本!好吧，一些独属于小屁孩的豪言壮语和小秘密，一点涂鸦和漫画，日记本的价值开始体现，格雷的初中生活也开始步入正轨。
虽然有些茫然，但格雷依然满怀自信，甚至有些自负地迈入中学校园，可一切的改变使得他颇为无奈：认识的朋友个个模样大变，自己却还是一副小小的傻样;体育课上老师对于身高和体格的变相歧视，教室和餐桌座位的选择取决于你的地位如何……尽管如此，但格雷并不担心，他总想着还有自己的好友罗利垫底，“可怜”的罗利玩心未泯，离开自己根本无法立足。为了避免沦为备受歧视的食物链底层人物，两人在初入校园时就明确了各自在年级中的综合排行，之后开始了各种努力。可是天不遂人愿，格雷的“付出”丝毫不见成效，反而弄巧成拙：参加摔跤课外活动小组本以为可以大有所为，却被排名垫底的邋遢大王和坏女孩摔得极惨;放弃了校园报社而加入了等级很低的校园护卫队;万圣节得罪了三个混混，之后饱受折磨;在校园音乐剧表演中大丢脸面……格雷的排名不升反降，几乎成了倒数第一。可罗利的排名却因为胳膊意外受伤和漫画在校报上登载而超出了格雷。两人的友情在格雷的小自私、小虚荣中几乎消失殆尽。最终，在罗利身处险境时，格雷却能挺身而出，替他背负咬了“虫见虫跑，人碰人衰”的“千年奶酪”的恶名，也使两人意识到小屁孩时代最为珍贵的感情之一——友谊的伟大。
小屁孩日记5
实话说，看电影的时候，我很烦躁，因我深知天下多下父母，以爱为名义，置子女于“生不如死”的状况而不自知。“爱”这个说法好像万能药，仿佛有它为前提，一切冷暴力、一切疏忽、一切强权、一切愚蠢……皆可被原谅。终于，格雷格靠他10岁少年的本能意识到，不能指望父母了，要咸鱼翻身，改变被压迫的命运，只能靠自己。他以10岁的智慧决定了，用善意去换回罗德里克的善意：帮罗德里克重新实现梦想，在“达人秀”上参加摇滚乐队的演出。他成功了。这里面体现出来的规律基本可以概括为：年纪越大的人越蠢。哥哥罗德里克比格雷格蠢，妈妈又比罗德里克更蠢。
当然，我说的蠢，不是那种寻常意义的蠢，你懂的。在“寻常意义”上，他妈妈不蠢，相反，还是一个文化人，一个有身份证的人，至为讽刺的，是她的职业：她专在报上写家庭教育方面的专栏。
或者可以把“蠢”这个词，替换成“没诚意”。越来越觉得，很多时候，智慧不过就是一种诚意。
电影的尾声，格雷格的妈妈突然被格雷格对他哥的善意感动了、点醒了，或者说，刺激了，她居然做出了与自己一直以来教母形象大相径庭的举措：在台上给罗德里克的乐队伴舞。你知道，一个母亲，需要有多开明，才能这么丢下架子，当众给青春期的儿子的摇滚乐队疯疯颠颠伴舞。导演的原意大概是想说明：这个妈妈与孩子达成了理解和和谐。但是，一个原根本没有用心理解过孩子的母亲，一个有优越感的固执的母亲，能与孩子达成“瞬间理解”吗?这又不是科幻片!导演大叔啊，请遵循一下人物的性格发展好不好?
电影总是那么不现实。电影里的人总能在影片结束前达成理解，电影里的人也总能在影片结束前被感化，真是太偷懒了，用刚才说过的词说，太没诚意了。生活有这么容易吗?这样拍电影，是骗小孩吗?不对，事实上，小孩往往比大人聪明，应该说：这样拍电影，骗大人吗?可是，那些看似愚蠢的家长，他们其实比猴还精，他们不用骗，他们只选择他们需要的去相信。
小屁孩日记观后感700字5篇
第二篇：小屁孩日记 观后感
<小屁孩日记>观后感
明明是一部儿童题材的喜剧，明明是一场励志向上的电影，明明可以让我勾起回忆的线条，明明„„电影成功地唤起了每个观影人心中的忧思，那曾经的玩伴，曾经的校园，曾经的梦想。事实我，却感到一种莫名的无奈。
看着主人公格瑞格的童年。成名是他的目标，早熟是他的损失。由于早熟，他过分地关注自己的言行，过分地在意别人对自己的看法，只为了成名，他一味地模仿，或者想尽方法让自己受到他人的关注。与他的好朋友相比，那个天真、烂漫、表现真我的小胖墩，两者形成对比。可爱的小胖墩由开始对格瑞格的信任，慢慢演变为两人友情的决裂。最主要的原因，我想不过是格瑞格的虚荣心严重地伤害了他唯一的好朋友吧。
那，到底要模仿别人，还是坚定地做自己呢？答案是肯定的，后者！
我的童年，那些懵懂的日子，我也有偶像，也会羡慕，也有自卑，也有想成为别人的焦点，所以我，也有与格瑞格相似的经历。相信很多人的童年都和我一样经历过这样一个阶段，从最本初的我行我素到开始考虑是否要模仿别人修改自己，或早或晚吧。曾经尝试模仿别人得到更多关注，也曾经因为不能表现内心的真我而感到辛苦；曾经因为做了本真的自己得到了大家的认可而感到发自内心的喜悦，也曾因为一不留神说了“不经过大脑”的话被人鄙夷而后悔莫及。我们是在模仿别人，还是在自己的天平上左右摇摆？
呵，这就是童年啊！
其实影片无外乎是想借此表达人心的童贞，无论身处何种环境的个人都会有一颗未泯之心，只是我们把它与身处环境的复杂性相对应，这也是正常的机体反应。再者，它时时刻刻都能释放，别为了苛责同伴憋屈了自己。从另一个方面说青少年交友问题，不要太信服物以类聚人以群分的说法，道德的培养才最重要，学会信任与包容也是必不可少。
其实吧，模仿并没有对错，只是它能不能在心理上和利益上满足我们的需要。但是，我想做好最真实的自己，肯定是会受到他人的关注与尊重的，也总会有人愿意付出真心成为你的朋友。
这部电影值得一提的是剧末主人公格瑞格内心的独白，他说的一句话令我印象挺深刻的：“it is awesome to be me(做自己很棒)”。
高一暑假陈洁
第三篇：小屁孩日记
《小屁孩日记》读后感
本周看了一部电影，名字是《小屁孩日记》。讲述的是一个小学六年级的男孩在家里和学校的生活。童年无忌，这也使我回忆起了自己快乐的童年。
小男孩名字叫格雷格，故事讲述的是他从小学六年级就很有自己的创意。她不听父母和老是的话，还喜欢捉弄人，当然这完全展现出一种美式教育，与中国的教育完全不同。
这个电影一共有三部，一直讲述到格雷格的中学生活，他依然展示出了自己独特的个性，做出很多连父母都想不到的事情，有些事情也很意外的让人有所反思。然而格雷格作为一个青少年，这也使得他自己的童年很有意义。
看完这个电影，我觉得中国的教育和美国的教育有很大的差距，我们也不能盲目去学习国外的东西，任何东西的发展都要根据自身的现况和整体的适应情况。而在教育方面，中国远远不如国外。中国国民的整体文化素质虽然有所提高，但是国民整体素质却很低，所以我觉得提高中国国民整体素质才是我国现在最重要的，而自己现在能做的就是好好学习，诚恳做事，踏实做人。
The kid's diary of substance
This week saw a movie, the name is "small fart child's diary.About an elementary school sixth grade boy at home and school life.Mowgli childhood, it leads me to recall their happy childhood.The boy name is Greg, the story is that he from sixth grade can have their own ideas.Don't listen to your parents and always, she also likes playing tricks on people, of course, this is completely show a kind of American education, and education in China is totally different.This movie has a total of three, had been told to Greg's high school life, he still shows its own unique individual character, make a lot of things, even the parents think not something very unexpected also let people to reflect on.Greg as a teenager, however, it also makes his own childhood very meaningful.After seeing the movie, I think the Chinese education and American education there is a big gap, we should not blindly go to study abroad, the development of anything is according to the current situation of itself and to adapt to the situation of the whole.But in terms of education, China is far inferior to abroad.China's national overall culture quality improvement, but the national overall quality is low, so I think to improve the overall China's national quality is now the most important in our country, and one can do is to study well now, honest to do things, steadfast personhood.
第四篇：小屁孩日记
《小屁孩日记》感受
1、俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他！格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者；他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶……
在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧：
那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。于是我背起书包，连饭都不顾及吃，像离弦的箭，向学校飞奔而去……“叮铃铃……”上课了，我聚精会神地听着，心里却想着：“嘿嘿，待会儿有人好受的！”这时，老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文，我真是激动万分，因为，我一直等着这个时刻！我见小鑫站起来，认认真真地读着长长的课文，我想：“得快点下手！”于是，我上半身装作听得陶醉的样子，下半身却在做小动作：用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着，生怕发出一丁点声音，心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。
哈，终于，我在小鑫读完课文之前，顺利实施了我的计划。我长舒了一口气，心里暗暗高兴：“好戏就要开演了！”果然不出我所料，小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花，但是乐极生悲，我在放学后，还是被留了下来，接受了长达“半个世纪”的品德教育。
我时常想，为什么愚人节那天，与同学开个玩笑，事后跟他诚恳地道歉，这件**还是会平息的，为什么不让我们儿童来解决儿童之间的问题呢？我明白，在我这种被贴上“好孩子”的标签儿童，在大人心目中，可不能犯一点错误：例如，忘了带作业；考试差一点得到100分……等等，这些儿童会犯的再正常不过的错误，对于“好孩子”来说，可是大错！这时，老师就会问你：“怎么你也没带作业啊？你不应该犯这种错误的啊？”家长会问你：“考试怎么别人得的到100分，而你不能？是不是没有花心思认真读书？是不是又偷玩去了？”虽然这是“大人世界”里大人们的一片苦心，但……
在《小屁孩日记》这本书里，我深切感受到了童年，是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松学习英语，开怀大笑，还能勾起你许许多多美好的回忆……
2、《小屁孩日记》读后感
很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因 1
为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人!儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊!
童年，是人的生命中最宝贵的时光，他在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。
感谢《小屁孩日记》，让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。
第五篇：小屁孩日记答案
《小屁孩日记》测试题
1小屁孩上了二年级后，变成了哪个班级呢？(A)A二年级一班 B二年级二班
2妈妈说小屁孩写的日记就像是什么？（A）A饭谱 B课程表
3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍？(A)A金刚 B苏拉
4谁在暑假的去海边玩，并捡到了一个海螺？（C）A金刚 B朱奇奇 C苏拉
5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢？（C）
A猫咪 B蟑螂 C野猪
6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么？（C）A面包 B大饼 C面条 7学校的校长是什么样子的？(B)A圆嘟嘟的胖老头 B秃顶的干巴巴的小老头 8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险？（C）A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室
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