第一篇：关于高一开学第一课观后感
《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教会学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。这里给大家分享一些关于高一开学第一课观后感，供大家参考。
高一开学第一课观后感1
九月一日晚上八点整，我收看了央视一套直播的节目《开学第一课》，主题是——长征精神。
其中，“独臂将军”贺炳炎的故事最令我记忆犹新。当时已经担任师长的贺炳炎在云南交界的一次战役中，不幸被子弹击中右臂。昏迷的贺炳炎被抬下战场来，由于伤势情况非常严峻，军医建议锯掉贺炳炎的右边胳膊。因为当时医院转移了，既没有手术器械又没有麻药，军医只能勉强找到一块平坦的地方，用绳子把他固定在门板上，嘴里塞上毛巾忍痛，锯掉了右边的胳膊。贺龙从地上把锯下的骨头一块块捡起来，用毛巾包好，并且告诉战士们：“这是一个共产党员的骨头，是贺炳炎的骨头!”
我们现在幸福、安宁的生活是无数先烈用生命换来的。所以，我们要牢记这种长征精神，让它世代相传、经久不衰!
传承长征精神，就是要有艰苦奋斗、百折不挠的英雄主义精神。正因为有这种精神的支撑，人们才会创造出一个又一个史无前例的壮举。传承长征精神，也是要有万众一心、团结拼搏的集体主义精神。也正因为有这种精神的支撑，中国女排才会相互帮助、相互鼓励、努力拼搏、团结一心，最终取得了四年一度的奥运会的冠军。
如今,我们不必在枪林弹雨中进行长征，但是,不代表我们会忘记它。这种长征精神将鞭策我在以后的学习和工作中坚韧不拔，在困难面前永不言退。让长征精神发扬光大!
高一开学第一课观后感2
9月1号，是开学的第一天，我按照学校的要求，坐在电视机前观看了央视八点开播的《开学第一课》。
随着一阵欢快活泼的“开学歌”，《开学第一课》开始了。
首先上场的是何炅、撒贝宁、董卿三位主持人，他们上场和小朋友们问了好，向同学们介绍了几位老红军。而后，老红军们就开始了震撼人心的讲述。
听了一位位可以被称为“世纪老人”的老红军那满怀深情的诉说，我们无不动容。
我感动于杨政委那关心战友，舍己为人的高尚品质;我震惊于贺龙将军的大义凛然、一马当先，却又不失温柔的慈父形象;我敬佩于秦华礼院长的“愿为祖国分忧愁”;我激动于那些不惜为国捐躯只为换来国家强大、人民幸福的红军战士们。他们中的任何一个都是响当当的英雄，顶天立地的男子汉。
当我得知当年许多红军战士都是在十一、二岁的年纪就参加了红军，我愣住了。十一、二岁，和我们一样的年龄呀!我们住在温暖、舒适的房间里;而他们却风餐露宿，挖野菜，吃草根。我们吃着色香味俱全的饭菜，还有香甜的水果和可口的零食作点心;而他们因饥饿而死的却不知有多少人。在夏天，我们可以躲在清凉的空调室中吃着冰淇淋，而他们却要顶着炎炎烈日翻山越岭;在冬天，我们可以窝在松软的毛毯里看书，而他们却要赤脚踩着刺骨的河水过河……我们虽然年纪相仿，可是我们所经历的磨难和所背负的重任却有着天差地别。
正是因为无数的红军战士为祖国的解放事业献出了自己宝贵的青春与热血，才有了我们如今这么幸福而安逸的生活。这么看着，想着，我突然觉得那一个个闪闪发光的军章变得更加夺目光彩了!
《开学第一课》虽然结束了，可是我的思绪依然留在那个遥远的年代，留在那些艰苦卓越的红军战士们身上，久久难以忘怀 ……
高一开学第一课观后感3
9月1日晚上，我坐在电视机前，等待着一年一度的《开学第一课》开始。终于，8点到了，节目开始了。
这次节目的主题是“父母教会我”，共分为4节课。第一课的中心是“孝”。“孝”是一个会意字，上面是个不全的“老”字，下面是个“子”字，象征子女支撑老人。主讲人“童话大王”郑渊洁给我们讲了他年轻时写作，他的父亲在晚上偷偷地给他换墨水的故事以及他的儿子把对虾让给吃的故事。在我的理解中，“孝”字一直很模糊。“帮忙做家务，给父母买东西就是孝”。但在这里，我了解到，“孝”体现在生活的点点滴滴，而孝更是子女的义务和责任。
第二课的主题是“爱”。主讲人秦勇原来是乐队的主唱，但他儿子得了“重度感统失调症”，再加上父亲去世，使他决定专心在家陪儿子。由于有先天性疾病，学习变得困难。但在爱的帮助下，儿子“大珍珠”终于学会了各种各样的事情。
“爱”是一个更加笼统，概括范围更大的字，但它也是世界上最美的字。秦勇和“大珍珠”的故事，是父爱最好的诠释。而孩子最先感受到的那份爱，一定是父母的爱。在生活中，在我感受得到，感受不到的地方，父母悉心地呵护我，照顾我，帮助我，这就是父母的爱。“爱”字蕴含着人间真情，学会爱，是最重要的事情。
第三课的主题是“礼”。主讲人容祖儿给我们分享了她小时候的家规。一群空姐上台给我们展示了礼仪规范。中华民族是礼仪之邦，尊老爱幼，平等待人都是基本的礼仪。看到空姐们如此规范的礼仪，再看看自己，真是万分惭愧：我做得实在不够好。
最后一课，讲的是西藏一群孤儿和北京的志愿者组成的武艺班取得中央电视台比赛胜利的故事。让我明白了只要努力，自强不息，一切都可能做到的道理。在她们精彩的武术表演中，今天的节目结束了。
高一开学第一课观后感4
在中国人民抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利--周年之际。《开学第一课》以“英雄不朽”为主题通过爱国、勇敢、团结、自强不息四个方面，让我们在回顾历史的过程中，不忘那些奋勇杀敌的英雄们。
开始上课了，从93岁秦怡奶奶为我们讲述《义勇军进行曲》背后的创作故事，伟大的音乐家聂耳爷爷在没有乐器艰苦的条件下，让金焰爷爷一句一句的试唱出来，原来我们的国歌就是在这样的条件下创作出来的。革命先烈的故事深深地打动了我，另我印象最深刻就是左太北奶奶讲述的左权将军的故事，从故事中可以看出，左权将军是一个非常热爱生活，非常热爱家庭的人。他非常爱他的女儿，可是为了国家的和平、为了更多的家庭可以幸福的生活，他献出了自己宝贵的生命。当我看到左奶奶再次看到自己爸爸的铜像时，失声痛哭的那一刻，我的眼眶不知不觉的湿润了。
赵一曼烈士在日本侵略者残酷的折磨下，奄奄一息时，她给她年仅7岁的儿子写了一封遗书。：“宁儿，妈妈对你没有尽到教育的责任，希望你能原谅妈妈，今天妈妈已经到了牺牲的前夕，希望你宁儿，不要忘记妈妈是为国而牺牲的。”看到这里我又一次被感动了，妈妈是那么渴望可以和儿子幸福的生活，可日本侵略者的铁蹄践踏了我们的国家，让很多的孩子失去了幸福的生活，失去了爸爸妈妈。
在南京大屠杀中，一位幸存的夏淑琴老奶奶，为我们讲述了这段历史。日本侵略者在南京屠杀了三十多万的中国同胞。其中还有两位日本军官，比赛残杀中国人。看谁先杀掉100名中国人，真是太血腥、太残酷、太可恨了!使我更加体会到和平的重要性!
在看到那些走路颤颤巍巍的老英雄们，对他们心生敬畏。正是有了他们当年奋勇杀敌，保卫和平!才有了我们今天的幸福生活。现在的我们，沐浴着温暖的阳光、雨露，呼吸着自由的空气，拥有爸爸妈妈的陪伴，是多麽的幸福啊!我深知今天的幸福生活，是老英雄们浴血奋战换来的。我们要加倍珍惜今天的幸福生活，努力学习，珍爱和平。做祖国新的接班人!
高一开学第一课观后感5
昨天我看了中央一台晚八点档的《开学第一课》，真是让我受益匪浅啊!让我对我爱你——祖国，有了更深的理解。我也看见了那些为了解放祖国，在战场上挥洒鲜血的战士们。都说五星红旗是用鲜血染成的，他们用自己的生命换来了现在的美好生活。所以，我们要在国旗的照耀下好好学习，珍惜幸福时光，用双手打造美好的未来。
在看《开学第一课》之前，我是怀着疑惑和期待的心情去观看的，疑惑是因为我认为我已经足够了解国旗了，期待是我很想知道对于国旗还有什么别的故事。果不其然，《开学第一课》讲述的我一无所知：在江竹筠江姐在渣滓洞监狱绣红旗，郭德贤和罗广斌也在白公馆监狱绣红旗，夏老用义肢登上了珠峰，并安上了“中国梯”，严冬在“中华神盾”上怎样打跑了海盗。孙泽州和“玉兔”讲述了他们登上月球背面。在众多故事中，让我印象深刻的是夏老义肢登珠峰安“中国梯”。据说他第一次登珠峰时，因为双脚冻伤做了截肢;第二次因为发生了雪崩只好下山;第三次发生了尼泊尔大地震，死里逃生;第四次为了别人的生命无奈下山;最后终于登上了顶峰。当问他为什么知道需要带梯子，他说因为在1960年中国登山队在第二台阶有了困难，所以夏老准备冲刺顶峰时，中国登山队的王富州让他背上梯子架在第二台阶上。
在听完夏老的讲述后我满是敬佩，因为我看到了夏老的坚持和毅力。相比他们登山，我们学习上的困难算什么?
总之，通过节目让我懂得了太多太多，我会像他们一样坚持不懈，爱护身边的人，更要为国旗争光。
关于高一开学第一课观后感
第二篇：高一开学第一课观后感
高一开学第一课观后感
高一开学第一课观后感1
今年九月一日，我观看了《开学第一课》。
《开学第一课》由撒贝宁、董卿和何炅主讲，共有四节课，分别是信念不移，勇往直前，百折不挠和坚持不懈。
首先由侯勇长征概述，朗诵《七律·长征》。两万五千里长征艰苦卓绝。当年长征，物质极其匮乏，甚至连基本的生存条件都不具备，但是红军战胜了。靠的是红军战士压倒一切敌人、一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。那十盼红军的身影不时在我的脑海中呈显，那前赴后继、百折不挠的革命精神无时不在我脑中回旋。
在第一节课“信念不移”中，由99岁的老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”----通信兵的故事。接着由94岁的老红军梁天文讲述寻找梁朝礼政委的故事。《十送红军》仿佛带我们走进那个艰苦卓绝却又温暖人心的时代。同学们要向革命先辈学习，面对困难，要坚定信念，向目标前进，就会取得胜利！
第二节课“勇往直前”告诉我们困难当头之时，红军战士不畏生死，勇往直前。如今，我们应当秉承红军长征精神，面对挫折，毅然前进！
第三节课“百折不挠”教育我们要学习红军战士百折不挠的精神。遇到困难不屈服，不后退，跌倒了再爬起来，终将到达胜利的'彼岸。
第四节刘“坚持不懈”意在提醒同学们成功并非一蹴而就。每一个人的成功，都需要坚持不懈的奋斗。面对挫折，咬牙坚持，终会迎来成功的曙光。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。
作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，锐意进取，自强不息。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌而贡献自己的力量！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
同学们，为了中华民族的复兴，让我们一起努力学习吧！
高一开学第一课观后感2
转眼间，暑期过去了，我们又开学且看了《开学第一课》了，今年的《开学第一课》，让我感受很深。
今年的《开学第一课》一个最大的特点就是加进去了家长对孩子的教育，分为孝、爱、礼、强四个部分。
第一讲是孝，孝其实本身就是一个会意字，它由一个不是完全的老与一个子组成，意思是说老人需要子女来支撑。郑渊洁叔叔为我们分享了他自己对老人的孝以及孩子对自己的孝，说出了孝的本意。而一名叔叔则用一种十分独特的方式来孝敬自己的父亲，虽然他们可能玩的没有平时那么好，但他对父亲的一片孝心打动了父亲。相比于前两位叔叔，我可能为父母做的还不够，我要现在好好学习，首先为父母做一些力所能及的`事，以后长大了才当这个家里的“火车头”！
第二个主题是爱，爱这个字其实范围很广，它有时是对父母的爱，有时是对朋友的爱，有时则是对陌生人的一种大爱。爱是一种美德，你爱别人，别人也会爱你，这是相互的。原来黑豹乐团的主唱秦勇叔叔，他本有机会继续开发自己的潜能，成为一位明星，但他为了自己的儿子，选择了放弃，献出了自己的爱，他儿子由于有病，连学个系鞋带都需要三个月，但他并没有放弃，这一坚持就是十年，他奉献了自己的青春，这是一种伟大的父爱。我们现在虽说不能像他那样，但是我们至少可以做到团结友爱，爱老师与同学，给灾区的送些文具，总之，我们要献出自己的一份爱心，去关爱他人，如果每人献出一出一点爱，世界将拥有美好的明天。
第三个主题是礼，中国本身就是礼仪之邦，自古以来都要讲究礼仪，撒贝宁叔叔与王小丫阿姨为我们表演了一些不礼貌的行为，空姐阿姨则为我们讲了飞机如何讲礼仪。我认为，我们应该懂礼仪，讲礼貌。先从一些最基本的说礼貌用语开始，将中国讲礼貌的好习惯给传承下去。
最后一个主题是强，有孝心，关爱他人、讲礼貌的人那他自然就强了，来自西藏的武艺团为我们表演的武术，很精彩。
这次《开学第一课》，我收获颇多，从一件件小事开始，做到这几点，我相信，谁都能成功！
第三篇：开学第一课观后感高一1班
美就在身边
———开学第一课观后感 高一1班 顾宣阳美，是一种坚持，奥运冠军们用刻苦与努力诠释着坚持的美；美，是一种探索，神九宇航员刘洋带着13亿人的期望远去太空探索宇宙之美；美，是一种高度，山村女教师邓丽数年如一日扎根山村教育孩子给了美一个心灵的高度。美处处都有，只要我们用心去观察，就会发现许多的美！
奥运冠军陈一冰在2012年伦敦奥运会中带伤出战，带领中国队一路劈波斩浪用实力向世人又一次的证明了自己，拿到了男团比赛的冠军。获奖后他那自信的笑容伴随着眼中的泪花是那么的美丽。我们可能不知道，他的成功背后付出了多少的汗水与努力。但是从他那略显苍老的脸庞和那旧伤累累的身体，我们可以肯定他的成功来之不易。他的美是坚持，那看起来不过几分钟的动作，需要的N个日日夜夜的刻苦坚持。这种美就在我们身边，很值得我们高中生欣赏与学习。在以后的学习和生活遇到困难想要放弃的时候，我们要对自己说坚持。坚持的走下去成功会属于我们。
一次在放学回家的路上，人行道上的人来来往往。我注意到一个带墨镜手拄着一根拐杖的青年正走在盲道中。他的步伐很小很小，周围的人奔波着。因为人很多甚至占了盲道。那个盲人一直小心翼翼的走着。他的前面走着位中年人穿着件白衬衫。突然间这位中年人意识到他的后方是位盲人。迟疑了片刻后，中年人继续向前走着始终保持与盲人一段距离，默默的为盲人开着道，直到完成那段路程。突然之间我感到一阵暖流流过我的心里，让我觉得很多时候我们的心灵还是很美的。也许这位中年人并没有做出多么伟大的事情，但是在我看来那是一种很美的东西。是一种人与人之间的美。这种美就在我们身边。
卢梭说过：“我们的身边并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。”美其实就在我们身边，我们要用心是感受，去发现。
第四篇：高一开学第一课
Lesson 1
一、自我介绍（Introduce myself 3′）
Hello everybody, Well,nice talking with you here.I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress.I have worked for 1 years since I graduated from the university.Being a teacher is tired but excited.Having taught for this year, I think I am experienced in teaching field.I have a strong sense of duty and humor.Actually , I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject,but also look on it with great interest.Hope you can enjoy your way in English.I will be happy to be your company.二、学习方法介绍(20′)
* 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。
* 对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。
* 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。
* 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。
* 英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。
从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。
三、学好英语的几个关键问题 Ⅰ.如何才能做到坚持不懈?
人之初，性本懒!坚持是世界上最难的一件事情!要想坚持必须做到以下几点：
1、先彻底模仿一篇文章，要模仿得和录音完全一样!
2、英语书要随身携带，有空就读!
3、每天必须坚持脱口而出几个句子或一小段文章!这样就可以保持一种“成就感”!
4、要用“热爱”来代替毅力!一口流利的英语是多么美妙的事情，疯狂热爱英语吧!Ⅱ.单词到底怎么背? 掌握单词最好的方法就是：第一、把单词读准;第二、大量地朗读和背诵文章。发音好的人，背单词特别快!俗话说：只有成章入口，才能出口成章!我要介绍的第一招是：借熟记新。何谓借熟记新？即使在一个新单词中找你记得的熟词，从而记住新词。如：card，scarf，carnation中有你最熟悉的单词car，只需要在car前后增加字母就成了卡片，围巾，康乃馨。再如：newspaper中就有两个熟词 news，paper。再有：mistake中有 make；midnight中有 night；mineral 中有mine； market中有 mark．．．等等。假如你有“角色意识”的话，仔细研究你要记的单词，那么你会发现适合借熟记新原则的单词会是很多的．
我再介绍一招：改头换面．所谓改头换面就是将你认识的熟词改换其中的一个或几个字母而成为你要记的生词．如：将take → sake;take → bake → fake → wake → cake ．．．；back → rack;bank →blank →tank → rank →thank → thankful．．．．；ask →task → bask ；bar → bare →barely；now → how → bow → cow → grow → blow → throw → flow ．．．；经过改头换面，你也许会发现英语单词的构成不再是杂乱无章了，而是熟词的另一种组合罢了！
第三招：趣味记忆．就是利用读音，谐音，汉语等帮助你记住一些难记的单词．学英语的人都知道英语的语言大师――莎士比亚．他名字如何拼写呢？请记住：握长矛的人就是莎士比亚．你看：Shake(握手的“握”)+spear（长矛）+e ＝Shakespeare；有两组短语不易分清楚：long before ；before long 我们根据意思记：long 在前，“很久前”； long在后，“不久后”，不就记住了吗？英语中有几个动词不太好区分，它们是：lie(撒谎), lie（躺，位于）, lay（下蛋，搁置），特别难区分的是它们的过去式和过去分词形式．先背住几句顺口溜： 规则的“撒谎”，不规则的“躺”；“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则． lie(撒谎)→lied → lied → lying
lie（躺，位于）→ lay → lain → lying “躺”的过去是就是“下蛋”的原形(请比较)lay（下蛋，搁置）→laid → laid → laying
所谓规则的是指其过去式，过去分词是规则的．lay属于元音加y结尾的词加后缀应是规则的（直接加），该词却变y为i加d因此是不规则的．再就是hang 的过去式和过去分词有两种形式，形式不同意义就迥然不同．请看：hang → hanged → hanged（绞死）；hang → hung → hung（挂，悬挂）记顺口溜：规则的“绞死”不规则的“挂”． 当然，这些笨办法的目的就是记住单词短语，用时不会搞错．
最后一招就是：利用构词法．就是在词根的前面，后面或在前后面加上词缀，以形成新的单词．这是扩大词汇的最有效，最重要的办法．这必须记住一些常见的前后缀，和它们所表示的词类及意义．往往一些英语学习者忽视了这一点．任何英语教材都会列出常见的词缀．请各位网友注意就行，不用我耽误大家时间了！
英语单词记忆有法，但法无定法．还是那句老话：只要你能记住，记得多就是最好的办法．说了这么多，关键一条就是： 培养角色意识，坚持反复记忆；观察分析单词，选取最佳记忆．
Ⅲ.学习的过程，犹如欣赏风景，书页翻动，体验进步的感动。学习英语，唯有快乐才是最美的时尚。同音词，是发音一样但意义不同的字，这是英语幽默的源泉。比如： 1.Why is six afraid of seven？----Because 7 8 9.为什么6害怕7？因为 seven eight nine = seven ate nine.如果7吃了9，6自然会害怕7的，6和7离的很近，6的长相酷似9的长相，唉，人家6怎不担忧啊！
2.What relatives are dependent on you？---Uncles, aunts and cousins.哪家亲戚会依赖你？这里 you 的发音和字母 u 一样，其实有三家亲戚都离不开字母U的。3.What starts with T, ends with T, and can be full of T？---Teapot 什么以 T 开头，以 T 结尾，又充满了 T ？最后的这个 T 要理解成 tea.茶壶就出来了。
三、学习要求(5′)1.制定学习计划，学习目标。严格按计划执行，只有坚持不懈才能获得成功。
2.课前预习，上课认真听讲，课后及时复习。以导学教程为辅助，老师讲到那，必须做到那。我们英语课的基本顺序是先讲词汇，接着warming up ,reading ,language study ,using language , summing up.课后作业要及时完成。
3.每天下午晚自习前听英语，由课代表负责 4.人人一本高考必备或英汉词典。
四、学习计划（15′）
自我介绍、Introduce yourself, your interests, your hobbies英语学习基础English foundation、未来学习计划及目标Future plans and learning objectives、希望得到老师什么帮助What teachers want to help。用英语写，这将成为你们高中英语学习的第一份资料In English, this will be your first high school English learning materials。
英语学习方法总论
注意： 方法就是方法,它最终无法取代刻苦的学习.）
第1部分 整体建议
1.We'd better develop our interest in English at the beginning of our study.To develop interest in English study is not very hard.We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!
2.Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study.And we should certainly carry out these plans to the letter.制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划.并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.3.Notes should be made whenever we study any book.We may follow this advice: Don't read book without making notes.As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books.Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them.We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory.Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.4.Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.5.Never just memorize single English words.Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.6.If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.7.Excellent personality is one of the decisive factors in English study.Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed.优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好, 可适当削弱这方面的要求.Part 2 Detailed methods(第2部分 具体方法)1.Listening comprehension:(听力)A.可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难.B.Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials.在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.C.We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.D.Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.E.Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers.The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度.特别关注这些词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….F.If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.在背记生词时,如果能听词汇磁带,那么对听力提高也很有好处.2.Reading skills:(阅读)
a.Intensive Reading:精读:在精读课文时,我们要把生词,词组,句型做成笔记.读后要试着用这些疑问词提问自己:谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答.b.Extensive reading:泛读:要培养浏览,跳读和快读的能力.即抓住关键词,主题句和中心大意的能力.c.Reading speed:阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2.阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.d.Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge.多读报,多受益:开阔视野,丰富知识,学习流行词语和英语最新发展.3.Writing skills.(写作)
a.We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles.写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.b.Try to express one meaning in various ways.努力用多种方式表达一种意思.c.Keeping English diary if possible.写英语日记.a)Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something.在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.b)We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.不仿一试,好处多多
第五篇：开学第一课观后感
《开学第一课》观后感
2013央视《开学第一课》是以平凡的梦想为主题，主要是讲解草根英雄们坚持的的平凡的梦想。下面是一篇开学第一课观后感，面对这些平凡的梦想，作为一名学生，你的心里又是怎么样的观后感呢？
平凡是屋檐下的一夜秋雨，所以杜甫默叹：“茅屋为秋风所破。”拿起被子，寻找一片淋不到雨的地面。
卓越是书桌上一盆精心照顾的紫罗兰，引起一片连连的惊叹声。
平凡是墙角一坛封存老久的酒，静静地见证着一个个蜘蛛网的成长。
秦王扫**，汉武屈匈奴，太宗建盛世，明成拓远泽。他们的事迹见证了他们的伟大，深刻在史籍中，**不灭。
岳飞的精忠报国，文天祥的宁死不屈。他们的事迹彰显了他们的品质，牢牢记在人们心中，百代流传。
每个人都希望能一夜成名，登上乐坛，体坛，文坛。
只是梦想而已。
我们每天走着同一条路，踏着同一个时间做着同样的事。
现实是我们依然平凡。
平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，平凡不同。
平凡的人会积聚能量，等待那一刻，破茧成蝶的一刻。
所以我看到，杜工部的诗文被后代文人骚客反复吟颂。在北宋时，**纸贵，杜甫的卓越不下于李白。
所以我看到，墙角的那坛老酒被发现，那浓浓的酒香立即倾倒了所有的人，老酒的卓越甚至超过了鲜花。
我没有多金的父母，没有显赫的家世，也没有上层的熟人，我很平凡。
但只要我有梦想，有企盼，有毅力，有决心，我将卓越。
每一个人生如同登山一样。我没有缆车，没有直升机，甚至没有一双像样的球鞋，而山顶又是那么高，山路又是那么陡。
但重要的是，我一直在走。平凡的人生没有尽头，像一条无限延伸的路，但当你勇敢地走下去，你会发现前方另有一片天地。
那时，我破茧成蝶。
2013央视的《开学第一课》给学生门阐述的就是关于平凡的人仍旧要有自己的梦想，每个人都有他的观后感，同时也要为之不懈的努力，平凡也可以成为不平凡，在坚持不懈中终究会破茧成蝶。
2013秋央视《开学第一课》观后感二
《开学第一课》给予我的感动像一缕耀眼的阳光照进我的心扉，使我的内心变得温暖明亮；又像一丝熏人欲醉的海风吹进我的心扉，使我的内心变得纯净宽广。《开学第一课》解开了萦绕我心头已久的问题：“何为'孝'？”
《开学第一课》讲述了四个女孩的故事，她们的坚持，她们的爱心，她们的孝心，她们的乐观等等一切的一切，都使我心中油然生出一种对她们深深的敬佩之情。
其中令我最感动的是徐梦婷的故事。
她，一个生活在山区的普普通通的女孩子。
三岁，她成为了单亲家庭的孩子。
五岁，当我们还在父母怀里耍娇时，她已用她那稚嫩的双肩撑起整个家。
三年后，她又失去了一位至亲。从此，她与奶奶相依为命。
她，就是小梦婷。
小梦婷为了照顾行动不便的奶奶，很小的时候就承担了所有家务：喂猪、种地、做饭、洗衣、扫地……每天一早天还未亮，小梦婷就要踩着板凳，为奶奶煮面条。当看到小梦婷端着一碗面条，一口一口地喂给奶奶吃时，我有了一种想哭的冲动。前些天，我跟奶奶吵了架，对奶奶不冷不热的，明明看到奶奶一副伤心的表情，却毫不留情地把奶奶塞给我的巧克力扔到了餐桌上。我的奶奶也何尝不想享受一次这样的“殊荣”呢？奶奶为我端茶递水时那颤颤巍巍的双手又清晰地浮现在我眼前。我还有什么理由让奶奶为我操劳，因我伤心呢？我难道不应该为奶奶做一件力所能及的事情吗？我想，即使只是端一杯水，捶一次背，奶奶也会很高兴吧！
虽然生活艰辛，小梦婷却从不抱怨，还挤出时间学习，她的学习成绩在班上名列前茅。这不也是值得我们学习的吗？我们的学习环境那么优越，却整天抱怨个不停，在小梦婷面前，难道我们不感到羞愧吗？
还有黄露露用带病的身体带着妈妈求学的故事、曹浩用每月仅300元的收入资助贫困生的故事、**芸蕾坚持不懈，为**获得第一块奥运金牌的故事，都令我敬佩，令我感动。
何为“孝”？“孝”就是小梦婷喂奶奶吃饭时脸上那温馨幸福的笑容；“孝”就是黄露露为妈妈擦拭身体时那一丝不苟的神情，“孝”就来自我们身边那一点一滴的小事，“孝”就来自我们身边那些平凡却伟大的人
2013央视《开学第一课》观后感三
《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了别开生面的主题班会。“给身边的亲人一个爱的拥抱。
同时告诉他们，感谢他们的照顾与爱护”……这是《开学第一课》给电视机前的学生的倡议。
“全校1000多名同学都将写下观后感，低年级学生则在家长的陪同下观看。”**建设路小学校长王桔表示，新学期一开学老师就布置了《开学第一课》。**市二仙桥学校校长张瑛表示，学校2000多名学生都各自在家观看节目，“我们希望五年级以上的同学用心把观后感记录下来，认真体会这堂课的意义。”
明白了“小爱无痕，大爱无疆”
看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。
新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”，正是《开学第一课：我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式，为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。
节目邀请到彭丽媛、杨利伟、李连杰、于丹、俞敏洪、邓亚萍、张琳、国旗护卫队等特邀老师，用专题短片、演讲、互动游戏的方式寓教于乐，在孩子们心间播下爱的种子，启示孩子们理解爱的本义、培养孩子们健康的人格，并带领孩子们一起思考应该怎样用实际行动诠释“爱国”。
这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。
**特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。
无论是**灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
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