第一篇:2021学生观看守护明天观后感
《守护明天》这个教育节目对青少年有着很大的益处,在电视台看到了《守护明天》节目,为我们这些未成年人专门设定的一个节目,让我们知道的危害,让我们珍爱生命,远离。下面是小编整理的关于学生观看守护明天观后感,欢迎阅读!
学生观看守护明天观后感1
《守护明天》第四季以“安全”为主线,从家庭、学校、社会、网络、司法等方面,聚焦未成年人保护中存在的突出问题,介绍党和国家关于未成年人权益保护和犯罪预防的接续举措,节目的立意、内容和水准又有明显提升。相信这期节目播出后会取得更好的效果、产生更大的影响,进一步擦亮《守护明天》一流未成年人法治节目的品牌。
在未成年人保护中,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护和司法保护一个也不能少。
家庭保护是基础,家长是未成年人保护的第一责任人,如果家长真正负起监护教育责任,就可能避免孩子在家里受到伤害或者在外违法犯罪。学校保护很关键,担负着塑造祖国未来的巨大责任,如果学校切实加强校园安全管理,既注重培智,又强化育德,就可能预防那些校园性侵、校园欺凌案件。社会保护是支撑,如果社会各方面都树立强烈的未成年人保护理念,严格执行、遵守未成年人保护法律法规,就可能不会发生那些向未成年人销售烟酒甚至有毒有害食品,向未成年人传播不良有害信息等违法犯罪案件。
网络保护是重点,网络是包括孩子们都离不开,而一些违法、不健康内容又容易侵害、腐蚀未成年人的重要领域,越来越引起全社会的重视。网络管理法规必须落地,网络违法行为必须依法惩处,网络有害内容危害未成年人成长的问题综合整治要进一步加强。
司法保护是保障,是未成年人健康成长的最后一道防线,只有同家庭保护、学校保护、社会和司法保护共同发力,才能更好地保护我们的孩子。检察机关一直注重加强与各方力量的沟通配合,在强化司法办案的同时,努力推动未成年人保护和犯罪预防机制建设。《守护明天》里谈到的“一号检察建议”、侵害未成年人案件强制报告制度、依法剥夺监护权制度、未成年人公益诉讼检察、事实孤儿救助、亲职教育等工作,就是近年来检察机关会同相关方面共同作出的探索和努力。
新时代以党中央对未成年人保护工作提出了新的更高的要求。刚刚结束的十三届全国人大常委会第十四次会议审议了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法修订草案,这两部法律的修改,为未成年人保护制度建设、法治落实将提供重要支撑。希望各方切实负起责任来,把未成年人保护法律规定宣传到位、落实到位,共同守护我们的孩子、我们的明天。
慎海雄说,做好未成年人保护工作,离不开检察机关的关心呵护。正是检察机关长期以来对未成年人健康成长的关心关爱和不懈努力,才让青少年儿童有了更加安全、更加幸福的成长环境。做好未成年人保护工作,离不开主流媒体的舆论支持。这样一档形式喜闻乐见、观点掷地有声、效果深入人心的节目,一定能能够为未成年人保护工作营造更加良好的舆论氛围。做好未成年人保护工作,离不开社会各界的共同参与。相信通过我们共同努力,一定能够激发全社会的参与热情,进一步广泛凝聚共识,形成未成年人保护工作的强大合力。总台将继续加强与最高检的联系合作,推出更多更好的精品法治节目,努力推动未成年人保护工作不断进步。
学生观看守护明天观后感2
看了《守护明天》这部影片,那一幕幕触目惊心的镜头,不断地震撼着我的心灵。
中学生张瑜和王佳为了一件小事就打架,旁观同学不仅不加劝阻,反而在一旁扇风点火、推波助澜,引发张瑜和王佳两位同学在放学路上再次大打出手,导致王佳内脏出血过多,抢救无效而身亡;中学生王亮和刘莹早恋闹出人命;十六岁的女孩因涉及毒品而丧生;李小敏从小过份讲究吃、穿、玩,而沦为罪犯??
他们都是祖国的花朵,为什么会走上犯罪的道路呢?这引起了我深深地沉思。他们无知、不懂法,生在优越的环境中,追求享受,心中只有一己私欲,把国法一股脑儿丢了。酿成悲剧,使家长、老师痛心疾首。他们不求上进,没有积极向上的目标。
青少年是祖国的明天,祖国的希望,应该树立远大的理想,认真学文化,学本领,把自己的身心集中到学习上,不断攀登科学技术的高峰,不断地增长才干,长大建功立业,报效祖国。
而他们却忘了自己的职责,辜负了党和国家的希望,也辜负了老师对他们的教育、培养。他们忘了本。
党和国家为青少年的成长,为培养下一代做出了巨大的努力,开创各种优越的生活环境和条件。
他们却生在福中不知福,忘记了党的教导、老师的教育。我们的国家需要的是雷锋式的接班人。
雷锋是我们光辉的榜样,我们青少年应该学习雷锋,忠于革命忠于党,全心全意为人民服务,公而忘私热情工作;像雷锋那样对待同志像春天般的>温暖,艰苦朴素,认真学习。做一个国家所需要的人,做一个社会所欢迎的人。党的教育是阳光,国家的法律是春风。
我们要从小学法、懂法、守法,养成良好的习惯,培养雷锋式的优秀品质。要做到文明礼貌,艰苦奋斗,从小学好本领,为了祖国的明天奋发向上。
学生观看守护明天观后感3
保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。
一、明确目标任务 逐项具体落实
一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。
二、加强机制建设 形成工作合力
一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。
三、加强宣传 正面引导
一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。
学生观看守护明天观后感4
在学校的组织下,我们来到了庄严神秘而又令大家好奇的检察院参观。检察院位于我们学校的西南方向,所以大家步行参观。大概用了二十多分钟我们到达了目的地。一进门,我就被检察院的气势震住了:宽阔、庄严,让人禁不住肃然起敬。
在一楼,由刘叔叔带领大家并讲解了12309检察服务中心和“未检办案区”。第一站,12309检察服务中心,首先映入眼帘的是墙上“满怀爱民之心恪守为民之责”大字,12309的那个“0”是由一个电话和两道信号组成,十分有特色。第二站,“未检办案室”是专门处理未成年犯罪嫌疑人的专区,墙上贴有“用心呵护用爱引导”的字样,再向里面还有一个情绪疏导室,以浅绿色为色调,贴有一些小树和红色的爱心图案,墙上装有电视正在播放法教声明片,摆放着许多绿色植物能够缓解压力,还真很贴心,让人感觉如家般的温馨。接下来,更让我们大有收获!之后,我们前往五楼,先是参观史志馆,真是大开眼届!特别是一幅幅翔实的历史图片和文献资料,一件件珍贵的实物展品,让我了解了我县的检察工作的发展史。
最后一站,是会议室听课。孙检察官阿姨利用PPT为我们讲解了未成年人犯罪的几个身边案例和一些知识,从中知道了未成年犯罪人员主要是在乡村多,其主要原因有:自身素质不高、家庭监护教育和学校法治教育的缺失等。而后由另一位检察官阿姨结合动画片给我们上了一堂生动的自我安全保护教育课,告诉我们要学会插上法治的翅膀、做自已的守护天使,并向我们例举了未成年人的合法权益,如:生存权、财产权、生命权、受教育权等。
遇到侵犯时学会说“NO”,然后,“OFF”,并向老师和家长“TALK”。当遇到“大灰狼”时,无论情况如何,不能逗英雄,要千万记住:优先保住生命!检察官阿姨还送了我们安全自保“五大法宝”,如不要一个人单独行动、不要轻信陌生人等。最后在未检版的《青春保护手册》的歌声中,我们结束了这次参观。生动有趣的课程让孩子们感受到了检察官不为人知的一面,大家纷纷感叹,“原来‘神秘’的检察官就在我们身边!”
令我感触颇深的是这些知识在学校时老师也并非没有讲过,只不过我们却并未在意,而通过此次深入了解后,才发现原来威胁我们的“大灰狼”就在我们身边,必须时刻提防,更要时刻保持安全意识,不要过后再后悔,也不要保留下一辈子的遗憾。
检察官是正义的捍卫者,我们要做正义的传播者。我要学法、懂法、守法、敬法、信法、普法,不能侵害别人,不要被人侵害,健康快乐成长!
学生观看守护明天观后感5
为使法治巡讲惠及更多的孩子和家庭,最高检未成年人检察工作办公室和央视社会与法频道联合制作了《守护明天》这档节目。《守护明天》是大型系列法治教育节目,学生及家长亲身参与录制节目,对于普及法律知识,提升学生们的法律意识,约束及改善行为方式有着很大的警示、规范性作用。
本次节目录制一共分为上下两场,由中央台著名节目主持人张越主持。第一场由来自上海的著名检察官顾检察官讲述她办案工作中的故事:有这样一个未成年的孩子,他在网络编辑上有超人的天赋,为了展示他的才华,加入了一个成年人的网群,受到了他人影响,在网上利用安全漏洞洗钱,数额巨大。万幸的是,这个孩子将所有钱归还,悔罪态度良好,最终没有对他的人生造成不可挽回的影响。
为什么没有人注意到孩子的天赋,及时教导他学会如何正确的利用天赋呢?在场专家给出了详细的分析:孩子的父母整天忙于工作,无暇顾及孩子,与孩子之间缺少交流,根本就不了解孩子的想法,对孩子每天的活动知之甚少,结果导致孩子在无人监管的情况下走上了犯罪的道路。这样的一个案例,给在场的学生及家长敲响了警钟:未成年人应时刻警醒自己的网络行为,家长更应该尽到监督职责,时刻关注孩子的成长。
第二场由来自重庆的罗检察官讲解,一个孩子玩网络暴力游戏成瘾,父亲粗暴地关了他即将通关的游戏,这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象,将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界,出现了当时的过激行为,也造成了非常严重的后果。之后是专家与同学现场互动环节,我校学生积极参与互动,在亲身参与中更加明白了当一个人长时间沉浸在虚拟世界中时,会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变,这也是孩子产生这种过激行为的深层原因。
这个案例中,同样剖析了家长的问题:为何孩子如此沉溺于游戏世界当中?家长除了粗暴的制止,是否应该有更好的解决办法?这时另一位检察官给我们分享了他与父亲的故事,他的父亲在他染上网瘾时信任他,及时帮助他,鼓励他,这个儿子也最终戒掉了网瘾。
当节目结束的一刻,同学们蜂拥而上,与主持人、专家、检察官合影。在镜头前大家灿烂地笑着,阳光,充满活力。这是一群象征祖国未来的青年!是让中国未来更加美好的希望!真正关心这些孩子,守护他们的健康成长,便是守护家庭的明天,守护中国的明天!
2021学生观看守护明天观后感
第二篇:观看学生表演观后感
从“解脱”到“感悟”
四二班 刘英
5月11日上午,武昌区学生田径运动会开幕式表演如期在财经政法大学运动场举行,我校的团体操啦啦操表演,参加了此次开幕式的表演。
5月11号,真的是一个让人难忘的日子吗,连续赶车、考试、赶车,在疲劳中,我还是在11号的早上6:40准时赶到学校,因为这是我的工作,也是我的责任,本来想请假,可是最后还是感觉不能错过,所以在疲劳中我仍坚持回到学校,虽然过去了一段时间,但是我至今仍然庆幸自己的决定,我没有在这场“盛宴”上缺席。
早上参加表演的八百多名学生穿着统一的白色连体服,背着书包,整齐的站在操场上,听候最后的安排。然后他们带好啦啦球,和自己的父母手拉手走到比赛场地。到了场地,换上舞蹈鞋,准备上场。
当《太极》的最后一个音符划完,我们三道街小学的孩子伴着熟悉的旋律上场了,当这些可爱的、穿着统一白色服装的孩子们一上场,立马就吸引住观众的眼球。当音乐一响起来,每一个队形的变化、每一个动作的起伏都让在场的人感觉心潮澎湃!看着他们在草坪上站、卧、躺、跳,动作很多,队形的变化很多,他们一会儿是站立的士兵,一会儿是水中的天鹅,一会儿是列队演习的战士,一会儿有变成体操健儿,一会儿又变成冉冉升起的太阳;多而不乱,繁而不杂;孩子们手上的啦啦球也在他们的动作中尽情舞动,配合着小表演家们的动作,一会儿像起伏的海浪,一会儿像小鱼吐得泡泡,一会儿像一片茂盛的花海,一会儿像飞舞的精灵,一会儿有成了温暖的阳光,真是变化多端啊!要不是场面太过壮观,我真的会以为是只要一个孩子在表演。
迎着太阳,我看到了一张张稚嫩的脸庞,和那上面发自真心的微笑,孩子们果然不负众望,出色地完成了表演任务。当音乐停止时,运动场上响起了雷鸣般的掌声。
开幕式终于结束了,不但对所有的老师,对团体操队的孩子们都是一种“解脱”,可以好好的休息一下了!回顾训练的始末,颇有一些思绪万千、浮想联翩的感觉。由于团体操涉及人员众多,要想动作整齐划一,难度很大,一组动作免不了要反反复复地练,对于年龄还小,注意力尚差的孩子们来讲真不是件容易的事。孩子们很容易懈怠下来,注意力很难集中。明知道要他们连续几个小时全神贯注地训练是不可能的,但看到他们这样时,仍忍不住去批评、训斥他们,过后自己心里也很不是滋味。孩子们,其实老师也是很温柔的,希望你们懂得老师的良苦用心。
这一个多月来大家都很辛苦,通过参加这次团体操训练我真的觉得自己很幸福,在这样一个集体当中,每个人都为集体着想、为彼此着想、为孩子的一切着想,没听到一个人公开地抱怨过太累、太苦,三小的孩子真是太可爱了!比起结果来,我更看重的是过程。这次训练让我对团队合作有了更深刻的了解,也让我对三小的师生有了进一步的认识。正因为有了师生的共同努力才使得我们满怀希望与信心,坚定信念,迎难而上,圆满地完成一个又一个的任务。
表演结束,我听到了很多的赞叹声,我觉得这是对孩子,对老师的肯定,我也为自己可以参与这次的活动感到由衷的幸福,我想我会更努力的。我也相信在三小师生的共同努力之下,一定会让三小迎来一个更好的明天。
第三篇:守护明天作文800字
守护明天作文800字
穿着白裙的女孩依然从楼上跳下,没有丝毫犹豫,好像她即将面对的不是死亡,而是一种解脱。“砰”的一声,如花生命就此消逝,女孩再也没有明天。这是电影《明天》中的一幕,看完我深受触动。
十几二十几的年龄,多么美好啊,却再也无法活下去,而这一切只源于两个字---毒品。
毒品是指鸦片,海洛因等国务院规定管制的能使人形成隐僻的麻醉品和精神药品,它会有一种不可抗拒的力量强制性地他使吸毒者连续使用该药,并且不择手段地去获得它,对个人,家庭,社会都产生危害性结果。
近日记者从有关资料上获悉,在我国吸毒人群中,35岁以下的青少年比例竟高达77%,而且他们初次的平均年龄还不到20岁,16岁以下的吸毒人数更是数以万计。吸毒人群的低龄化正在成为一个令人忧虑的社会问题。
青少年由于意志的自控力薄弱,文化程度低,愚味无知自报火坑,染上毒瘾还源于无知。来自粤东某偏僻山区的19岁女孩小敏就是这样一个人,由于对毒品毫无了解,她认为自己意志坚强,不会上瘾,不料却在尝试中成了毒品的俘虏。
小敏因家境贫寒,15便来汕头打工,并认识男友小李,交往一年多后,她发现小李是名“道友”每次赚钱都被小李“借”去吸毒,小敏多次劝说小李戒毒,无论她怎么劝,小
李始终无法劝掉毒瘾,小敏便想用“先吸后戒”的办法证明毒瘾是可以戒掉的,从此来劝男友戒毒…然而,小敏失败了,她自己也染上毒瘾。此时,她悔不当初,但“白色幽灵”已牢牢擒住她。今年三月初,她和男友先后进了戒毒所…
花季,雨季的我们在校园中度过美好青春的时光,憧憬着明天;他们却将要在戒毒所中度过,面对明天,他们很迷茫。
青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗,而且很多青少年缺乏对吸毒危害的认识,易为诱因所驱使而进入吸毒行业。
所以我们应该行动起来,参与禁毒人民战争,多多了解,宣传毒品的危害,阻止他们进入歧途的步伐。
明天,多么美好的一个词啊,我们不应该让她毁灭在毒品中,我们要用行动来守护明天,让明天成为希望的代名词。
第四篇:守护生命观后感
赛恩斯新医药学院
10骨伤:杨薇薇
学号:2010131251
我们需要您,医德
——《守护生命》观后感
老师常说的一句话:医生两只脚,一只脚踏医院,一只脚踏法院。一个刚刚毕业的牙科医生坐火车回家,途中火车的广播寻求医生。说一个孕妇马上就要生产了,第一遍没有人回应,第二遍时候牙科医生来到了孕妇车厢,他想在等等,看有没有其他医生,第三遍时候仍然没有医生。他来到了孕妇旁边,他说我是医生,但是我是口腔医生,不过我实习的时候接生过,所以如果实在没有医生,我可以帮忙,孕妇的丈夫跪下说,如果你能保全我爱人的命,即使没有孩子你也是我们全家的恩人。
牙科医生开始为孕妇接生,可是孩子是横位,他好不容易吧孩子正过来并且顺利的接生了,但是孕妇却大出血,由于车上又没有急救措施,中途停车送到了当地医院,仍然没有抢救过来,结果还没等牙科医生达到目的地就被警察逮捕了,理由是涉嫌超范围行医和非法行医。
作为医生是个非常危险的职业,稍有不慎就可能害了自己一辈子,所以作为医生的要学会保护自己。套用一句话,作为医生不能冲动,冲动是魔鬼。在保护好自己的前提下在给别人看病。
患者赵某,女,34岁。诊断为结核性缩窄性心包炎,准备手术。术后住抢救室、特护、病情稳定,用洋地黄类药物控制心力衰竭。术后第三天(星期日),夜班主治医师A于下午5:00打电话给白班医师B因个人有事晚到一会儿,并说:你可以按时下班,有事请骨科值班医师C照顾一下。”医师日下班前告诉护士如病情不好,脉搏超过120次/分,可以给西地兰0.2mg,有事可找医师C。晚6:30,患者自觉心慌,脉搏100次/分,护士给西地兰0.2mg静脉推入。晚7:30憋气加重,血压90/70mmHg、脉搏140次/分,中心静脉压14mmHg,护士在没有正式医嘱的情况下,静脉又给西地兰0.2mg。晚9:30症状加重,呼吸浅表、减慢,面色紫绀,血压测不到,护士又经静脉给西地兰0.4mg,并请医生抢救。当医师A赶到时正在抢救之中,晚10:30抢救无效死亡。患者家属认定是医师不到位、抢救不及时而死亡的,要求追究责任,于是发生了医疗纠纷。
从上述案例可以看出:
1.医生未遵守各级医生的职责、岗位责任制,反映出医德医风建设存在较为突出的问题——对病人不负责任、不坚持岗位,不格守职责。
2.抢救室一刻也不能离开医生,医生A打电话迟到而请医生C照顾一下是不妥的,医生B更不应在医生A未到而离开抢救室,护士更不能在没有正式医嘱下擅自治疗。
3.患者死亡的原因一方面是病情严重,另一方面是与医生抢救不及时、工作不负责、护士擅自治疗有关系的,应负有道德责任。
不难看出医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让医生们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行。稍有疏忽,法院的大门毫不留情。
医院职业道德与人的生命休戚相关,与别类职业道德相比,具有地位突出、对象特殊、责任重大的特点。所以医务人员在医疗卫生服务活动过程中,“为人民服务”是关健.其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系。
就像曾获得过“国家最高科学技术奖”的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就.他在说到自己从医五十年的感悟时说道:“作为一名医务人员,敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦.对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献.”在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的“主体”,成为每个医务工作人员的楷模和榜样。
一麻痹性肠梗阻患儿,因不能进食而插了鼻饲管并行输液支持治疗;医师查房后口头医嘱:“有尿后给氯化钾10ml推入管内。”待患儿有尿后,护士执行医嘱时未再追问,即将15%氯化钾10ml直接推入静脉输液壶内,致使患儿心跳骤停,抢救无效而死亡。
上述案例属于过失性医护缺陷,护士应负重要责任。医生违反了卫生部“医嘱制度”中“除在抢救或手术中外,不得下达口头医嘱。下达医嘱,护士需复诵一遍,经医生查对药物后执行,医生要及时补记医嘱”的规定。因此,医生负有一定责任。然而,护士行为违反了:
1.医护关系中“尊重信任,彼此监督”的道德规范。医护双方为了共同维护病人利益,为防止医护差错事故的发生,必须互相制约和监督。当护士执行医嘱时,一旦发现医嘱有误或不清楚应当询问清楚后再执行。该案例中,护士未追问清楚,便错误地执行口头医嘱,因此不符合医护关系道德的要求。
2.违背了护患关系中“热爱本职,精益求精”的道德规范。该护士业务上不精,不懂得氯化钾不能静脉推注,以至酿成医疗事故。
因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
以“诚”人为本,做好医务人员的思想教育。一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献力量。二是对职工进行“三观”教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育,通过教育使职工正确看待物质利益,正确对待个人、集体与国家的关系,把个人利益融入集体利益之中;教育医务人员树立正确的人生观,把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的最高目标。三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的“客户”,病人是医院职工的衣食父母的理念,正确认识医务工作者和病人的关系,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。
以“信”为本,切实履行对服务对象的承诺。一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范,使医德医风同职工的利益紧密挂钩,严格考核落实,建立竞争机制,优胜劣汰,全面提高医护人员的服务水平,提高其医德医风水准,让病人满意。二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人“日清单制”,让患者明明白白消费,把“医不二价”、“童叟无欺”作为行医道德的根本要求。只有心摆正了,才会对病人坚守诚信,才能兑现全心全意为病人服务的诺言。
医疗卫生服务行业是一个特殊的行业.它是由许许多多“零件”所构建成的一个与人的生命息息相关的整体.不论哪个“零件”出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价.我们医务人员每一个人就是那一个个的“零件”.每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分.正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。徐大椿所言:凡求治于名医者“必病势危笃,近医束手,举家以为危,然后求之”,“其病必迁延日久,屡易医家,广试药石,一误再误,病情数变,已成坏症”。可见病人及患者家属对名医所寄予的希望很大,要求很高,有的病虽然迁延日久,但若经过积极救治还能转危为安,但是很多患者被一些庸医折腾过久,即便华佗再世,也束手无策!然而病家常常又不会理性看待,甚至责怨名医。徐氏以上所言便是告诫名医不可过高地看待自己,名医说到底是人而不是仙,同时也是对患者及其家属们的肺腑之言。
所以新世纪我们需要新医德、新天使。
第五篇:学生观看《西南联大》观后感
学生观看《西南联大》观后感
闻一多先生一生投身教育,一心救国,最终走向殉道之路。在那个战火纷飞的年代,有无数同闻一多先生一样的中国人一心求学,只为了救国、救国、救国、还是救国。学文,为往圣继绝学,延续中国文化;学理,为国家之兴旺,筑强国之根基。日军侵华,火烧昆明城,空袭是人们的日常,多么令人无法想象,而在如此环境下,西南联大的教师和学生未曾因此停止过一日学习与工作。为什么在几乎没有经济支撑的条件下,他们还能有如此卓越的成就?因为那时没有什么自身利益的争夺,只是一心为了国家能够更好,为了国家的未来去潜心读书、潜心研究。敌人摧残了城市、摧残了乡村、摧残了山川河流,却毁灭不了我们五千年来的文化种子,炮火只会让我们的士气更加刚毅,人民的心更加团结。中华五千年文化血脉源远流长,岂是一场战争就可以磨灭的。那时的学者,不仅赓续了一个民族的文化血脉,同时,在那样抗争的年代下,应该说是一代中华民族精神在非常时期的一种体现。
西南联大,是中国历史上群星闪耀的一处所在,也是中国人的血性与风骨展现得最淋漓尽致的时期。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”西南联大虽只存在了八年时间,在那段山河破碎,硝烟四起的时代,为学生们提供了一个学术自由的环境,一群读书人凭一身风骨,守护了国家文脉,为国家日后的发展做出了伟大的供献。
如今,中国再也没有了这样的大学,能彪柄于世界大学之林毫无愧色。树自由之风气,立独立之思想。明月清风,傲雪凌霜。山河沦落处,群星闪耀时!