第一篇:走路去上学观后感600字
故事发生在云南的怒江,姐姐娜香和弟弟瓦娃生活在怒江附近,姐姐娜香天天要溜索过江到对岸上学,穷苦的娜香在溜索回家的时候,不小心把从深圳来支教的聂老师送给她弟弟瓦娃的鞋子掉到了滔滔江水中,她想用双手去接那来之不易的鞋子,而身体失去了平衡,鞋没接着,自己却像落叶一样无助的掉进了无情的江水之中,下面是小编为大家带来的走路去上学观后感,希望你喜欢。
走路去上学观后感1
故事发生在美1653丽的怒江边上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。
时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。
娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江。。
瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学。。这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。
这部电影,让人感动的事太多太多。看到瓦娃抱着红雨鞋来到江边给姐姐时,用袖子擦着姐姐的脚,把鞋子套在姐姐脚上;看到娜香穿着新鞋子来到学校,再把鞋子脱下来爱惜地放到一边时;看到瓦娃一个人坐在屋顶上,寂寞地放着风筝时;看到新桥落成时,孩子们站在桥上笑成一片时;看到瓦娃手举风筝,在桥上大叫着“姐姐”迎风向前跑时;瓦娃的一家,是不幸的,娜香为了得到彼岸的知识,了解彼岸的世界,付出了生命的代价。他们又是幸运的,因为,终于建起了爱心桥,桥这边的孩子们可以走路上学了,再不用溜索了。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。
走路去上学观后感2
有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……
影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……
当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考:娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?
问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?
走路去上学观后感3
有人说,《2113走路上学》以其唯美的画面,纯5261真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖4102与感动。而当你看完电1653影,也许还会收获更多……
初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学。我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落。从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……
影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……
当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉。待痛稍缓,我开始思考:娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立,百年大计,教育为本。古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?
问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道。问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化。这是我们不忍去想而又不得不面对的现实。我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上。而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮。尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉。
走路去上学观后感4
我看《走路上学》这部电影,这部电影讲的是发生在怒江边的故事,非常感人,故事的情节大体是这样的:在怒江边上,有一所希望小学,江对面住着一些人。在这一些人里,有一位小姑娘叫娜香,她有个弟弟叫瓦娃,她的父亲去城里打工了,奶奶又生病了,只有妈妈来照顾她们,每天,娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学,但他妈妈却不让瓦娃去上学,因为他妈妈有一次差点掉进江里,只有父亲回来的时候才可以去上学,父亲能保证瓦娃的安全。
娜香的学校从城里来了一位新老师,她对学生很好,很关心学生。有一天,娜香去买盐,她看好了一双鞋,想买,但钱不够,被新来的老师看见了,老师掏钱买下了这双鞋,送给了娜香,娜香很感动的向老师鞠了一躬,走了。在溜索的时候,鞋掉了,就在娜香转身想捡的时候,绳子断了,娜香掉进了江里,被水冲走了,这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后,桥修好了,瓦娃可以去上学了…… 看完这部电影,我哭了,为娜香的.悲惨命运而哭,为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭,为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。通过这部电影告诉了我:要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足,而怒江边上的孩子上学还要溜索,因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服,还不爱惜,他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已,甚至抱着睡觉。要懂得节约,不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子,因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉,说明对于孩子来说,一双鞋就能当宝贝一样抱着。
走路去上学观后感5
《走路上学》里面有这样一个情节,小姑娘娜香为了保护弟弟的新鞋,在翻身去抓鞋的时候,娜香被那来势凶猛的怒江给吞噬了。从此,离开了人世。
看到这里时我的心不禁颤了一下,泪水不断的涌出,是的,对于我们来讲一双鞋子并不稀奇,但对于山区的穷孩子来说,是多么的珍贵,因为他们无论是春夏秋冬,脚上永远是那双破旧的凉鞋,当从深圳来支教的聂老师问校长:“孩子不冷吗”,校长回答说:“他们都已经习惯了”。当聂老师为孩子们募捐到新鞋的时候,孩子们如珍宝,娜香就是为了这双来之不易的新鞋而献出生命。看到这一幕幕感人的画面,我的内心被震撼着,生活在大城市的我们,条件优越、交通便利、不愁吃、不愁穿。有时走一点路也不想,打车上学,甚至父母煮的饭菜、买的衣服、鞋等不称心,还责问父母不会买东西,强烈要求在买,山区里的孩子们没天天不亮就走路上学,而且溜索很危险,常年是那两件洗的发白的衣服和四季不变的凉鞋,与他们相比之下,我们真是太幸运了,但我们却身在福中不知福,吃要好的、要穿名牌、要喝饮料、住要高档,不比学习,而讲物质,不讲节约、而讲奢侈。
同学们,我们要学习山区里的孩子,要学习山区孩子们那吃苦耐劳的精神,要学习山区孩子那团结和睦的风格。我们不但要向他们学习,更需要一颗温暖的爱心,去帮助他们,让他们也像我们一样幸福快乐的成长。现在,我也呼吁大家伸出你们援助的手,去帮助生活在贫困山区的孩子。不是有这样一句歌词:“只要大家都献出一点爱心,世界的明天会更美好。”同学们,让我们从今天开始少买一件名牌衣服,少喝一瓶饮料,为那些需要帮助的人献出自己的一份爱心。
走路去上学观后感5篇600字
第二篇:走路上学观后感600字
走路上学观后感
星期六,我在常山影剧院看了一部电影,名叫《走路上学》。看完这部电影我的心情久久不能平静。
这部电影的主要内容是:在怒江边上生活着一个傈僳族的人家。有一对姐弟俩,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。瓦娃非常羡慕姐姐每天溜索上学。有一次他实在忍不住了,就偷偷地瞒着妈妈溜索去了学校,而这一幕被新来的老师看见了。后来,老师买了一双新鞋让娜香给瓦娃带回去,谁都没有想到,溜索时,鞋从包里掉了出来,娜香伸手去拿鞋,也跟着鞋掉进了怒江。
刚开始,觉得他们溜索上学,很爽!后来看到娜香掉进江里,失去了生命,才知道溜索有多危险!
这部电影给我印象最深的细节是:他们在冬天也要穿着拖鞋冒着生命危险溜索,去破旧的学校上学。而我每年冬天妈妈都给我买漂亮的保暖衣服、鞋子。我每天骑自行车上学,15分钟就到了,有时候起晚了还要父母开车接送。我每天平平安安地坐在宽敞明亮的教室里,听到朗朗的读书声,还觉得过得太平凡!瓦娃最大的愿望是能够有一座桥走路上学,因为这样很方便,很安全。他的愿望在我眼里根本就不值一提,想不到走路上学也会是别人的一种愿望!他的愿望我早就习以为常了。我没有因为一双鞋而烦恼过;没有因为一条路而烦恼过。我什么烦恼也没有。这姐弟俩的故事让我非常感动!
看了这个影片,我进行了深刻的反省:以后不让家长开车接送了,坚持骑自行车上学,保护环境。同时,要珍惜现在的学习环境,好好学习。还要节俭,不乱花钱,当别人遇到困难时伸出援助之手。
第三篇:《走路上学》——观后感
《走路上学》
——观后感
这是一个讲叙了娜香和瓦娃两姐弟感人故事的电影。
首先,电影是说娜香的弟弟——瓦娃,很想和娜香一样去上学。可是,学校在江对岸,需要溜索过去。但在他们那里,每个人第一次溜索都需要父母陪同才能溜。不巧的是,娜香的妈妈因为在一次溜索时,差点掉进江里,而从此不敢去溜索。安耐不住好奇心的瓦娃,终究是自己偷偷的溜过了江对岸。正好,他趴在学校窗台偷看学生们上课时,被刚从深圳来的聂老师看到了。后来,聂老师来娜香家的时候,无意揭穿了一切。聂老师走的时候,给了一对红色雨靴给娜香。聂老师走了以后,瓦娃说:如果把雨靴给他,他就不再偷偷溜索。娜香把雨靴给了他,并叮嘱他,不能再偷偷溜索。聂老师知道以后,有多买了一对布鞋给瓦娃。娜香回家溜索时,不小心,一只布鞋掉入江里,娜香伸手去抓,却自己不小心掉入江里。娜香离开后,瓦娃变得一言不发。聂老师劝瓦娃的妈妈,让刚从城里回来的爸爸带瓦娃去上学,好让瓦娃从痛苦中走出来,让同学们打开瓦娃的心结。最后,瓦娃的妈妈答应了。不久后,怒江上修了一条桥,瓦娃也开始了他的新生活。
对比之下,我们住在深圳,住的、吃的,肯定比他们吃得好。我们吃肉吃菜,而他们吃的是鸡蛋和番薯;我们每天都是走路上学,但还是有人想让别人来接送自己。而他们,每天都是靠溜索,因为溜索是很危险的,他们只能渴望走路上学,并没有去想让人接送;他们会体谅父母和兄弟姐妹,生日最多也就吃多几个鸡蛋和番薯。我们一生日,就买蛋糕,请同学,有的蛋糕吃不完,还拿来玩。要知道,一个蛋糕,他们是不敢奢望的;他们还是快乐的,因为他们懂得谦让,懂得尊敬。而我们总是因为一些鸡毛蒜皮的小事,吵得翻天。
总之,他们的身上有着我们不可计数的优点等着我们去学习,我们应该去发掘那些优点,而不应该排斥他们的贫穷。
第四篇:《走路上学》观后感
《走路上学》观后感
首先,我想说真的很感谢学校举办的这次民族电影展,如果不是学校提供这次机会,我想我也许会错过《走路上学》这部电影,不得不说,看完之后感想颇多,也觉得看的十分有意义。
电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。一对生活在怒江边的傈僳族小姐弟,一双普普通通的红色雨鞋,一根飞架在大江两岸的溜索,一个渴望能够“走路上学”的梦想„是的,一个简简单单的故事,构成这部气质单纯的文艺片,它没有九曲十八弯的情节,但的确有令人动容的力量。
如今,回想起那部影片,一个个动人的镜头还历历在目:
瓦娃是一个7岁的傈僳族孩子,他对于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索过江读书好生羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是,在外打工的爸爸总也不回。
终于,没能抵抗住来自对岸的诱惑,瓦娃独自偷偷溜索过江了,看到了心仪已久的学校。没想到,瓦娃溜索过江的秘密居然被第一次来家访的聂老师戳破了。是聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐:有了这双鞋,他就不再偷着溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
日子就这样平静地过着。谁也想不到,因为赶着给弟弟送一双新鞋回来,姐姐娜香失手从溜索上坠落江中……从此,瓦娃对于溜索有了一种深深的恐惧,并再不敢上溜索一步。
春暖花开的季节,马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下,顺利建成,瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里,瓦娃似乎又看到了姐姐,姐弟俩手牵手,小鸟一般从桥上飞过……(剧情如此这般的介绍,其实并不完整。故事里还有倔强而坚忍的妈妈、大山一样沉默的爸爸,有开朗的书记、有胆小的医生,有严肃的校长,更有那些乐天知命的傈僳族原住民。)
看了电影后,我也不自觉的对这部电影关注起来,后来通过网络等方式我得知影片点映期间获得好评如潮,这也是意料之中的,国产电影中,实在有太久没有出现一部如此纯净、清新的故事片了。更为难得的是,作为两位新导演的处女作,它显现出了难得的收敛和控制力。
全片的基调阳光而温暖。在那样一个穷山恶水的环境中,危险如同隐藏在黑暗中的野兽随时出没,但是独自在家的瓦娃是快乐的,他照看奶奶,帮妈妈劈柴,更多的时候他像是坐在屋顶的君王,守望着姐姐的归来;每天溜索过江去读书的娜香是快乐的,她为弟弟带来手工课上的玩具,为妈妈背诵刚学会的新诗,在溜索上更表现出一个傈僳族小姑娘的勇敢和自信--当城里来的聂老师在溜索上被吓得魂飞魄散之时,娜香甚至及时充当了老师的保护神„
在娜香坠落怒江之前,情节都在一种轻松、有趣的氛围中铺展开来,令观众时时为片中姐弟俩的机灵、友善、彼此的默契而会心一笑。但如果故事就此一路延展,那么这部片子或许就只能叫《怒江姐弟情》了。两位年轻导演显然不愿意就此止步。我们也由此管窥了“大
陆彭氏兄弟”的现实担当和人文情怀:穷山恶水,首先带给当地孩子的,就是以“走路上学”作为自己的人生第一梦想--怒江流域地广人稀,几十公里山路之外才有一座简易的大桥供村民出行,当地人大都只能以溜索为工具,每天在毫无保险措施的情形下,往来于怒江两岸。那些幼小的孩子从上学的第一天开始,就必须首先学习如何溜索过江。
所以,在这样一个地点,讲述这样一对姐弟的亲情故事,悲剧几乎是注定的。所以,当看到姐姐在一瞬间坠入怒江之时,每个人都会觉得,在这种环境下,一个鲜活生命的消失是那么容易,就像一片树叶被风吹落水里„
贫穷、教育、希望、梦想。如此宏大的主题,借助一对傈僳族姐弟的故事缓缓铺陈,不动声色--就像那个平实的片名一样,《走路上学》几乎找不到太多“做戏”的痕迹,人物感情大都自然呈现,矛盾冲突也设计得水到渠成--其实最怕的就是主旋律片子的那种拿腔拿调,始终无法让观众进入设定的情境。
片子不长,刚好九十分钟。
是的,一切刚刚好:煽情适可而止,忧伤慢慢浮现,感动如斯悠长。
看过这场电影后,我了解到了还有很多人生活在那样艰辛是环境里,但他们仍然坚持着做着和我们一样的努力甚至付出了更多,他们抱定着自己的信念,除了感动,我想生活在都市里的我们也该深思,我们的生活和他们比起来是多么来之不易,是不是该静下心来清点一
下我们享受了多少他们梦寐以求但却遥不可及的东西,是不是该停止一些抱怨,是不是该多一些满足多一些珍惜呢,如果看过这样的电影后还在抱怨,还在不满,还在要求,还在糟蹋,那便只能说是一种矫情了。
这部电影,同时也还让我感受到了师德,坦白说过去没有太思考过这些,甚至自私的想作为教师有时为学生做的一些努力和牺牲都是应该的,但如今,我不得不感动于人民教师的奉献,他们真的付出很多,他们的回报比起付出也简直微不足道,而我们也该反省一下了,至少我不会再把老师的叮咛、关心与教导当做是理所应当,没有理所应当的爱,他们的行为真的可以用无私和伟大来形容,总之,一句话,师德,撼动了我的心灵。
种种情节在脑子里挥之不去,这部电影真的使我受益匪浅。
第五篇:走路上学观后感
走路上学观后感15篇
走路上学观后感1
我们在学校观看了走路上学,这部电影主要讲述了瓦娃和娜香姐弟俩的生活。这个故事发生在云南怒江的一个山区,大山里住着一对可爱的小姐弟,因为姐姐想上学,所以每天都要冒着生命危险溜绳索一次又一次的过江上学。他们常年赤脚,几乎没有鞋穿……
正当姐姐心怀激动的抱着城里老师给弟弟瓦娃买的新鞋准备过江回家时,姐姐大意了,一时失手,不幸坠落在江中……这一片段我非常感动,姐姐不顾自己的生命去保护鞋子,照我看来姐姐对弟弟非常的疼爱。这应该值得我学习。自从瓦娃失去姐姐以后,他那寂寞的眼神拼命回忆和姐姐在一起的美好时光,姐姐的微笑却被无情的江水吞没了……
我们要珍惜现在的'幸福生活,同时也要伸出你关爱的大手让贫困山区的孩子过的更好一些!
只要人人都献出一点爱,世界将变的更美好。大家快行动起来吧!
走路上学观后感2
昨天,老师为我们推荐了一部电影《走路上学》,观后,我感触很深。
本片主要写生活在云南怒江边上的少数民族孩子瓦娃和娜香姐弟俩为了上学只得溜索过江,冒着随时都有可能掉到江里的危险去读书的故事。
影片后面部分,姐姐娜香在商店里为弟弟看中了一双鞋子,却没有足够的钱去购买。最后,从城里来的聂老师为她付了钱,娜香给老师道谢后,便溜索回家,但是在溜索途中鞋子从包里掉出来,娜香想去把它重新塞回包里,谁知,绳子突然断了,娜香不幸坠入翻腾的怒江,小小身躯被汹涌的'江水瞬间吞没!在此之前,娜香的妈妈也在过江途中遇到过危险,在妈妈的心里留下了阴影,所以妈妈一直不让娜香弟弟去上学,弟弟是个很聪明的孩子很想去读书,但姐姐发生意外后,使弟弟一度抑郁,后来在聂老师的开导和劝说下,妈妈才同意弟弟去上学。
那些在贫困山区的孩子们与我们这些城里孩子相比,他们的生活学习条件实在是太差了,在那么艰苦和恶劣的条件下,他们还想法去上学读书,而我们每天走着宽敞的马路,坐在明亮的教室里,上学放学还有父母接送,条件不知要比他们好多少倍,我们还有什么理由不好好学习呢?
走路上学观后感3
孩子们在湍急的河流上飞来飞去,只为汲取对岸的知识。
瓦娃不顾母亲的阻拦,通过溜索渡过了大江,来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上,踮起双脚,一双大眼睛注视着教室里的老师和学生,念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩,没有课本,没有一件像样的衣裳,没有一双保暖的鞋子,就连去学校也要冒着生命危险。
像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子,单靠希望工程的帮助,是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的`他们,将爱的光辉洒到他们的身上,他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容,心里一定会有波澜。
让我们携起手来,共同帮助贫困地区的孩子,并把爱传递下去,形成一道爱的“溜索”!
走路上学观后感4
今天我看了这部《走路上学》的电影,我很感动。你看到了吧?就算在这么恶劣的环境下怎样刻苦的学习。
可能我们这些在城市里长大的孩子体会不到那么深刻,但是我们也会从些学习他们那种种高尚的.品德!就说说娜香吧,她谦让,她能干,她开朗,她宽容。她有许多优点,就像大海那样无边无际。聂老师她善良,大胆,善解人意,有礼貌还有很多很多呢!还有瓦娃,他淘气,可爱,固执,勇敢聪明。她(他)们所有人,都在这个故事中表现了各自的种种优点,在这里我惊住了,那么好的一个女孩(娜香)既然为了一双鞋而把自己宝贵的生命完结了......
在此我先感谢老师,以及学校和其他帮助的的人,然后我要忠诚的感谢《走路上学》的编演和计划人等各位。最后我要学习这种美好的品德以及这种高尚的玷污不得的精神!谢谢各位给我们带来了精彩的电影。
走路上学观后感5
今天我看了这部《走路上学》的电影,我很感动。你看到了吧?就算在这么恶劣的环境下怎样刻苦的学习。
可能我们这些在城市里长大的孩子体会不到那么深刻,但是我们也会从些学习他们那种。种高尚的.品德!就说说娜香吧,她谦让,她能干,她开朗,她宽容……她有许多优点,就像大海那样无边无际……聂老师她善良,大胆,善解人意,有礼貌还有很多很多呢!还有瓦娃,他淘气,可爱,固执,勇敢聪明……她(他)们所有人,都在这个故事中表现了各自的种。种优点,在这里我惊住了,那么好的一个女孩(娜香)既然为了一双鞋而把自己宝贵的生命完结了......
在此我先感谢老师,以及学校和其他帮助的的人,然后我要忠诚的感谢《走路上学》的编演和计划人等各位。最后我要学习这种美好的品德以及这种高尚的玷污不得的精神!谢谢各位给我们带来了精彩的电影。
走路上学观后感6
“阿妈,我走了!”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头,一个戴着红领巾的.小女孩正溜索向对面的江岸滑去,那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影,我才理解了“走路上学”的意思。
影片讲述了娜香(开头出现的女孩)与弟弟瓦娃的故事,姐姐每天溜索去上学,母亲却担心瓦娃的安危,不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻,他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校,趴在栏杆外偷看。
“瓦娃,我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车,自豪地说:“这个叫风车,我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒,目不转睛地盯着姐姐手中的风车,感叹:“阿姐,学习真好,有朋友,有玩具,你看我除了你,就明明(小狗)一个朋友!”边说,边追着姐姐要风车,一不小心摔倒,把风车压坏了。夜里,瓦娃拿着压坏的风车,渐渐入睡。
没过多久,他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐,似乎又多了更大的渴望。走路上学,这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江,更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。
走路上学观后感7
今天,我们一家人一起观看了一部电影一一《走路上学》,看完之后,我从中深受启发。
故事主要内容讲了一个叫娜香的女孩和她的弟弟瓦娃的故事。主人公住在离城市很遥远的峡谷里,峪谷间有一条很宽很长的江,为了上学,和学校一江相隔的孩子们必须每天冒着生命危险溜索上学。溜索十分危险,只要稍有不慎,就可能从百米高空掉下去,所以她们每天都十分的小心。可是,悲剧还是发生了,娜香的新老师给瓦娃买了双鞋,在娜香带回家的路上发生意外溜索断裂,娜香从溜索上掉落而死。
六个月后,江上的桥建好了。可是娜香却不在了,那走路上学的诺言呢?它还在,只不过,只有瓦娃一个人罢了。
看完这部电影,我热泪盈眶,我太惭愧了,比起他们,我们简直活在天堂。他们冒着生命危险去上学,而我们每天爸爸妈妈开着轿车、电瓶车把我们安安全全的送到学校。他们家里有一双冬天的鞋子,就开心的不得了,可我们有许多鞋子了,还不知足,又买新的`。我从中感悟到了,峡谷里的孩子在这么苦的条件下都好好学习,我们还有什么理由不好好努力呢!
听说,这部电影由真实故事改编的,我推荐大家观看这部电影,看完它,你一定会深有感悟。
走路上学观后感8
周末,我和妈妈一起看了一部教育电影,它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。
娜美每天上、下学,都要从湍急的.河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,只有穿拖鞋。老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包发给大家,每人一件物品。看到瓦娃那么羡慕,娜美非常想给瓦娃买一双鞋子,但要16。5元,于是老师送给瓦娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去抓住鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里淹死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。
我觉得:他们很可怜每天都要冒着生命危险的去上学他们的学校很小没有足球场没有电脑。 而且他们家里也很平困没有电脑没有想我们有美丽的教室又有美丽老师,而我每天5分钟就到学校了。
当瓦娃看到姐姐的同学都穿上老师给的新鞋,而他的姐姐还穿这一双拖鞋的时候,瓦娃给姐姐穿上老师给的新鞋。
瓦娃是多么又爱心,他是那么关心他姐姐,我们的生活是多么幸福。
走路上学观后感9
12月18日我去看了《走路上学》这部电影。
这部电影讲的是:一个妈妈有两个孩子。姐姐可以溜索去上学,弟弟却不可以。于是,弟弟每天趁妈妈去工作就偷偷的溜索去学校看别人学习。有一次,他被新来的老师看见了。第二次,他也被发现了但跑了。后来老师家访,他被老师发现了。他妈一怒之下拿起扫把就要打他。多亏别人劝阻才没打。几天后,姐姐溜索时为了捡买给弟弟的'鞋掉到江里去了。全家人都很伤心。而他的爸爸正好回来了,他决定陪他溜索没成。周末老师给他补课,他不听。老师看他画画他却把老师带到了地下看他的画。一个月后,桥建好了。他终于可以走路去上学啦!
这部电影令我很感动,小弟弟勤奋好学的精神让我很钦佩。同时也反映了山区的贫苦。以后我要多帮助贫苦人民!
走路上学观后感10
《走路上学》是一部很感人的电影。它讲的是:在一间破旧的稻草屋里,生活着一个姐姐和她的弟弟,还有她们的阿爸、阿妈、老奶奶。姐姐每天上学,都会溜一根很长、但又生锈的粗铁索过去,她为什么不走正面的路呢?原来,这铁索下是一条很长、很宽,水很深的大江。姐姐每次都会开心地上学,开心地回家,开心地给家人讲学校的'知识。
可是,有一天,姐姐遭遇了不幸。那天,姐姐在放学回家的路上,进了小店,买了一袋盐,回头想走的时候,她发现了一双好看的鞋子,便想把它买下来,给弟弟穿。可是钱不够,这时,她学校的聂老师走了过来,将这双鞋子买下送给了姐姐,说:“快把这鞋拿回家,给你弟弟吧!”姐姐谢过老师,急忙赶回家去。她走到铁索旁,将钩子钩在了铁索上,把绳子绑紧,就滑了出去,就在这时悲剧发生了。给弟弟新买的鞋子从背包里掉了出来,姐姐 一急,伸出双手去救鞋,不幸的是那钩子却脱了出来,姐姐从铁索上直往下掉,直听“扑通”一声,姐姐掉入了滚滚的江水之中......
这部电影让我非常感动。因为,姐姐为了抢救弟弟的鞋子,竟然不顾自己的安危,可见他们姐弟俩的感情是多么的深厚啊!
走路上学观后感11
今天下午,学校组织我们观看了《走路上学》的电影,这是一部公益电影,非常感人。
《走路上学》中有三位人物给我留下了深刻的印象,分别是:姐姐-娜香,弟弟-瓦娃和聂老师。特别是姐姐娜香,她为了聂老师给弟弟买的鞋子,掉下了怒江而失去了宝贵的生命,对于娜香的牺牲,全部人都很难过,特别是聂老师。聂老师是从大城市来实习的。她看见学生们光着脚丫,她就给他们量脚,去买鞋给他们穿。她来学校第一个看到的就是瓦娃,他是娜香的弟弟,因为他想上学,所以偷偷溜索过怒江,来到姐姐-娜香的学校,他趴在窗外看姐姐上课,后来被聂老师发现后就逃跑了。后来因为姐姐的不幸去世,弟弟-瓦娃得了压抑症……再后来,经过聂老师开导瓦娃的妈妈,他终于上了学。为什么瓦娃的妈妈不让他上学呢?原来是这样的:三年前,瓦娃的妈妈溜索,差点跌下怒江,以后再也不敢溜索……要过对岸买东西,都叫娜香去买,后来拆了溜索用的'绳子,建了桥,以后再也不用担心有人会掉下怒江了。
看了这部电影,让我知道幸福是来之不易啊!我要珍惜现在幸福的生活,另外,我计划将积攒的压岁钱一半用来买学习用品,另一半捐给贫穷山区的小朋友们!
走路上学观后感12
学校
上学。因为瓦娃还小,所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课,太危险了!他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气,要打他,但他仍然渴望上学。
有一天,瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家,而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江,她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手,结果掉下江去了,被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。
为了山区的孩子能安全读书,乡书记、校长和新来的老师四处奔走,向社会各界人士呼吁捐款
建桥、挽救山区失学儿童,终于建成了一座大桥。从此,这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了,瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。
看完这部电影后,我非常感动:山区的孩子们克服艰苦环境,不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比:我们这些住在大城市的'儿童,条件优越,生活幸福,更应该好好学习,也要有爱心,去帮助山区里那些贫困的小朋友,让他们也能到学校学知识,长大与我们一起保卫祖国、建设祖国,成为社会主义新的的接班人。
走路上学观后感13
昨天,老师为我们介绍了一部电影《走路上学》,观后,我感触很深。
本片主要写生活在云南怒江边上的少数民族孩子瓦娃和娜香姐弟俩为了上学只得溜索过江,冒着随时都有可能掉到江里的危险去读书的故事。
影片后面部分,姐姐娜香在商店里为弟弟看中了一双鞋子,却没有足够的钱去购买。比较后,从城里来的聂老师为她付了钱,娜香给老师道谢后,便溜索回家,但是在溜索途中鞋子从包里掉出来,娜香想去把它重新塞回包里,谁知,绳子突然断了,娜香不幸坠入翻腾的怒江,小小身躯被汹涌的'江水瞬间吞没!在此之前,娜香的妈妈也在过江途中遇到过危险,在妈妈的心里留下了阴影,所以妈妈一直不让娜香弟弟去上学,弟弟是个很聪明的孩子很想去读书,但姐姐发生意外后,使弟弟一度抑郁,后来在聂老师的开导和劝说下,妈妈才同意弟弟去上学。
那些在贫困山区的孩子们与我们这些城里孩子相比,他们的生活学习条件实在是太差了,在那么艰苦和恶劣的条件下,他们还想法去上学读书,而我们每天走着宽敞的马路,坐在明亮的教室里,上学放学还有父母接送,条件不知要比他们好多少倍,我们还有什么理由不好好学习呢?
走路上学观后感14
这部电影是根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒 江边上的小姐弟俩,为了到对面去上学,溜索过江的故事。影片中我印象最深的是弟弟给姐姐擦脚,帮姐姐穿上新雨鞋,姐姐为了给弟弟送双新鞋而掉入怒江被江水冲走,失去了自己宝贵的生命。我被小姐弟俩之间的深厚感情所感动。同时,我也被当地恶劣环境所震惊。
看完这部电影后,我知道了还有许多小朋友生活在那样艰辛的环境里,他们和我们一样拥有受教育的渴望,他们坚持自己的`信念,比我们付出的努力多的多。我生活在城市里,每天上学、放学伴着鸟语花香,走在柏油路上,比他们幸福很多,可我们在做什么?不认真学习、偷懒、抱怨,我们是不是也该反省一下,如何做一名合格的少先队员,不辜负老师和爸爸、妈妈的期望。
总之,这部电影使我感动,让我受益匪浅。
走路上学观后感15
今天,爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影:《走路上学》,有很多同学都来看《走路上学》呢。
在看电影的过程中,我认识了这个电影中的主角,娜香和瓦娃。他们生活在大山里,他们渴望上学,但是他们上学的环境非常的艰苦,没有路可以走,他们从江的一边到另一边去上学,要滑着溜索过去,一不小心就会掉下来掉进江里,娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了,所以,他们很渴望有桥可以过江上学。电影中的主角瓦娃有两个最大的.愿望,一个是能够去上学,第二个是想修一个桥,有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课,瓦娃还用粉笔画出了一座桥,他非常羡慕他姐姐能够上学,能够在学校里和同学们玩、学习。
电影看完的时候,我深受感动,对比起娜香和瓦娃,我的学习条件和学习环境比他们好多了,所以我要珍惜现在的学习生活,我觉得我以后要向他们一样爱学习,特别是要主动的学习,完成作业。要做一个孝顺的孩子,不淘气,不让爸爸妈妈生气。