第一篇："全民国家安全教育公开课"观后感（通用）
“全民国家安全教育公开课”观后感范文（通用10篇）
当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的“全民国家安全教育公开课”观后感范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
“全民国家安全教育公开课”观后感1此次学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。
“全民国家安全教育公开课”观后感2今天是全民国家安全教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有车会让人的错误想法而酿成的悲剧，不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。现在，交通事故乃是这种事故中的头号杀手，每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，美好的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近
地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
“全民国家安全教育公开课”观后感3今天下午，我和儿子一起收看了湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的关于中小学生安全教育的特别节目。这个节目太好看了，它不是单纯的说教，而是把游戏、实验、情景剧以及一些专家的忠告结合在一起，孩子爱看，家长也爱看，并且看完后很受教育，学到了许多自救的常识，并且提高了安全意识。
节目中有一个情景剧《鲁贝贝的一天》，小学生鲁贝贝一共受了四次伤，第一次是在马路上被自己的爸爸撞伤，第二次是不小心把口哨吞进肚子里，第三次是在外公家被热油烫伤，第四次也是在外公家坠楼。表面上看这个鲁贝贝可真够点背的，倒霉事都让他给摊上了。实际上每一次事故都是事出有因，背后有着巨大的安全隐患。比如第一次如果他要是不闯红灯也就不会被车撞；第二次如果不是总把口哨往嘴里放也就不会出现哨子卡喉之事；第三次如果在热油锅前有大人在场或者大人强调要远离热油锅的话就不会被烫伤；第四次如果大人很好地监管或之前有过教育也就不会产生坠楼事件。所以，孩子受伤家长有着直接的责任，在平时的生活中，比如过马路时，比如上下楼时都可以对孩子进行教育。除了家长，学校也有着直接的责任，作为一个教育机构，应该经常开展班会或者讲座、演习等活动让学生提高安全意识，学会自我保护。除了家长、学校，全社会都有责任来关注孩子的安全，比如今天的这期节目能关注到孩子，能做一期这样的特别节目就是非常难得的，也是很有必要的。
据专家介绍，中小学安全事故最主要的四大方面是交通事故，异物卡喉，烫伤，坠楼、坠崖等，一旦发生这些事故，重则死亡，轻则导致肢体残缺，给孩子及整个家庭造成无法言表的痛苦。据调查，全世界每天有2270个孩子因为各种事故离开人世，他们都还是一朵朵末曾开放的花朵却这样凋谢了，见不着明天的阳光了，多么可惜，多么痛心！
生命不保，何谈教育，何谈幸福，何谈未来。所以，家长、学校、社会都有责任教育每一个孩子；注意安全，珍惜生命！
“全民国家安全教育公开课”观后感4今日是首个全民国家安全教育日，午时的班队会课上，教师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们必须要遵守交通规则！这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人悲痛欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。所以我们小朋友更应当自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。“红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路必须要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我必须会遵守交通法规，在过斑马线必须做到：“一看、二观、三经过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命仅有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自我的生命，让杯具不再重演！
“全民国家安全教育公开课”观后感5国家安全日要来到了，学校组织我们看了关于国家安全的视频。
那什么是国家安全了？国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
为了让我们充分理解国家安全，视频了还讲了事例。一位为国家效力十分有实力的男人，以为公司的领导挤兑他，刁难他。他为了报复领导，竟然不顾国家的安危，像国外不法分子透露国家机密，最终走上不归路。
还有一位上大学的`姑娘，家中的环境不好，并且家中还有患白血病的爸爸。为了能让孩子圆大学梦，家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了，她觉得对不起父母，一时想不开，直接跳楼死了。太可悲了！
我看了许多事例后，心境很沉重。我们生活在高科技时代，市场经济也很活跃，我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的杯具？为什么还存在国家安全问题？为什么在和平年代还有这么多血腥事件？
作为学生，我们不仅仅要学习成绩好，并且还要心态好。培养国家安全意识，正确应对人生，进取乐观的生活，争取做一个对国家、对社会、对父母有职责心的人！
“全民国家安全教育公开课”观后感6安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。
可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么？意味着发生火灾的频率又增多了，有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸，就这样活力的生命停止了呼吸，离开了亲人。
诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢？难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗？难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。所以让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年。
只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。
“全民国家安全教育公开课”观后感7生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。《安全教育讲座》开始了，一张张真实的照片，一个个活生生的事实告诫同学们：“注意安全，珍爱生命”。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到
危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊！这生命的`花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
“全民国家安全教育公开课”观后感8今天下午，我在家观看了，节目里主持人为我们做了几个小游戏，通过直观地模拟人潮涌动的场景来告诉我们遇到危险情况如何保护头部和胸腔。天啊，仅仅五个小朋友的测压力就是七百多公斤，假如十个、十五个、二十五个，甚至更多的人拥挤在一起，那该会有多大的压力啊！
看完这个模拟后，我内心受到了深深震撼。每天都有许多儿童因为各种状况受伤或死亡，其中，最常见的就是拥挤、踩踏、误吞东西、烫伤，坠伤等等。这些都是因为我们的疏忽造成的。
我的身边也发生过这样一回事。有一个小朋友喜欢把扭扣放进嘴里玩，有一次，他便把纽扣吞进肚子里了，结果费了九牛二虎之力才弄出来。这真是太危险了。有两千多名学生，有什么活动也会很拥挤，因为同学们不能正确礼让，还喜欢追逐打闹。所以上下楼道就变得很危险了。也许就会发生事故。
我们一定要爱护生命，才能有美好的明天和未来，正如我们的袁校长所说:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命，拥有健康，我们才能将数字无限大。同学们，让我们从身边小事做起，做文明人，好好珍惜这只有一次的宝贵生命。
“全民国家安全教育公开课”观后感94月15日，是全民国家安全教育日，这两天我观看了中央电视台平安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里，一提到国家感觉离我们很遥远，接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民，一名党员教师更要时刻提高警惕心，坚决保守国家机密保卫国家安全。
《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友，利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛，同时也加入了一些兴趣群，在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣，了解的信息和账务的资料比较丰富，对一些问题有独到的见解，在圈子里小有名气。此时，境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定，很是高兴，对方开始用金钱作为诱饵，让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时，他才突然明白，自己可能遇到的是一个间谍组织，才采取了正确的措施，险些误入歧途。
看了此类视频，让我深刻的了解到，不能贪图金钱而出卖国家的利益，在这个互联网时代，信息的传播和扩散极为迅速，我国面临的保密形势更为严峻，更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民，一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定，“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密，从我做起，从小事做起。
“全民国家安全教育公开课”观后感10依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础，法制是民主的确认和保障，二者相辅相成、不可分割。一方面，包括公民民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才能真正得到实现。因此，发展社会主义民主，就必须加强社会主义法制。
社会主义和谐社会的基本特征，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和谐发展。
社会稳定、秩序井然，是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和谐，就必须依靠法治作保障。
依法治国理念具有十分丰富的内涵。党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。
法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护—法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民—意志的高度统一。法律具有规范相和确定性，非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性，使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内，对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾，由国家强制力来保证实施，任何个人或者组织违反法律，都必须承担相应的法律责任。这些特征，决定了我国社会主义法律具有崇高的权威性。
第二篇：quot杰出青年quot候选人事迹材料
quot杰出青年quot候选人事迹材料
杰出青年 候选人事迹材料
姓名： 毕经华 年龄：39 职务：夏津公司运维检修部主任
为降低了电网故障率，他创新应用 手机可视化巡检系统 ,推进配网自动化实用化应用，大力开展防外力破坏及安全宣传。为强化供电质量管理，他创新 配变70%负载率 的预警线和 客户端电压205伏 的预警线，自2014年以来，负责工作实现 低电压零投诉 ,配网建设连续两年入选国网公司 农网百佳工程.姓名： 陈新华 年龄：29 职务：工会班组建设管理 她勇于追求，锐意创新，在全省率先主笔编写《班组建设标准化作业指导书》，为省公司班组建设深化应用提供了强力支撑。她爱岗敬业，默默奉献，班组建设、民主管理、女职工、健康管理等工作她一马当先，5+2、白+黑 是她 女汉纸 模式的精确体现。
姓名：冯松涛 年龄：33 职务：宁津公司变电检修班班长
他立足本职，勤学苦练，主持实施了宁津县第一座智能变电站110kv姚庄变电站新建工程设备调试、试验及验收工作。他力行求是，勇于创新，组建了 黑蚂蚁青年创新工作室 ,拥有发明型专利1项，实用新型专利6项，被评为市公司级创新工作室示范点。他严于律已，认真履责，严格执行 两票三制 一板四卡 制度，加强作业现场风险管控与作业管理。
姓名：付振虎 年龄：31 职务：送变电公司变电一队副队长
建设一线磨意志，风雨现场砺青春。自参加工作以来，一直从事变电站新建及扩建工程，长期驻扎施工现场，先后参与20余座35kv及以上变电站安装和调试。作为团支部书记，发挥骨干作用，盘活青年工作活力，获得 山东省电力行业青年文明号 荣誉称号。
姓名：李振勇 年龄：33 职务：开发客户分中心市场拓展班班长
勇于攻坚敢担当，身先士卒做表率。在 迎峰度夏、防汛保电、两会保电 ,每一次重要关头，都有他的身影，迎难而上是他的个性，攻坚克难是他最大的特长。十年来，凭着对电力事业的执著追求和敬业精神，在平凡的岗位上默默耕耘，用一项项工作业绩诠释了一份不平凡的意义，以一颗赤诚之心塑造着一名当代电力人的风采。
姓名：刘文刚 年龄：37 职务：宁津公司变电检修班班长 业精于勤争先锋，埋头苦干献青春。十八年来，先后历经变电检修、电网建设、电网规划、项目前期等多个岗位的历练，逐渐成长为了一名技术娴熟的多面手。作为公司三大标准起草委员会成员，起草多项工作标准和管理标准。强化项目投资效益效果后评估，组织开展配网规划后评估和典型台区项目后评估，总结配网发展建设经验，纠正投资偏差，为配网科学发展提供决策支持，持续提升规划投资精准度。
姓名：卢 瑜 年龄：30 职务：财务资产部成本及预算专工
她诚信为规，遵章守纪作表率。面对成本费用报销工作的繁琐复杂，她始终以 诚信 二字来严格要求自己，精打细算、严谨务实。她锐意进取，唯旗誓夺当先锋。积极主动学习业务知识，多次代表公司参加财务调考及普考，并连续两年被评为 山东省电力公司财务工作先进者.姓名：牟宗海 年龄：36 职务：华德电力经营发展部综合计划及投资管理
勤恳实干，创新奉献。圆满完成集体企业改革改制工作，改革改制整体进度和工作质量均位居全省前列。先后参与制定了集体企业投资、计划、招标、合同、物资管理、经营分析、绩效考核等各类规章制度10余项，全面提升集体企业经营管理水平。持续深化市县一体化工作，德州公司在省公司集体企业201527项指标综合考评中名列第一位。
姓名：田秋祥 年龄：33 职务：安全监察质量部变电安全监察管理
从事安全监督工作，他总是有一股 鸡蛋里挑骨头 的精神，每当看到有人违章时，他总是及时制止并不厌其烦地讲解，甚至批评，造成很多人不理解。安全无小事，如果能让身边的人平平安安，个人委屈根本不叫事。作为一名年轻的安全管理人员，他有一股敢于创新、勇攀高峰的劲头。作为公司资产全寿命周期管理专责人，扎实推进资产全寿命周期管理体系深化应用，顺利通过国家电网公司监督评价。
姓名：王富良 年龄：35岁 职务：陵城区公司信通运检班班长
他是陵城区 光芒 创新工作室创始人，拥有多项创新成果； 甘于奉献、善于创新、勤于思考、勇于实践 是对他工作中的完美写照。自参加工作以来的十来年里他一直以 道虽通不行不至，事虽小不为不成 的人生信条，从每件小事做起，从一点一滴做起，恪守着作为一个电力人的神圣职责在青年人中树立了榜样。
姓名：邢爱博 年龄：35 职务：平原公司开发区供电所所长 在基层供电服务的最前沿，十几年如一日，不断强素质、细管理，勤钻研、勇创新，讲奉献，提服务扎实工作。勤学苦练，练就供电技术 邢大拿;严管细控，管出百姓用电 好管家.没有丰功伟绩，没有豪言壮语，他有的是对光明的执着与坚守，是对客户的真诚与付出，是对最美青年人的至诚诠释。
姓名：杨 意 年龄：29 职务：德城客户分中心装表接电班副班长
立足岗位争当骨干，先行先试勇担当。在工作岗位上，他坚持 凡事先人一步、快人一拍、胜人一筹 的理念，在推进班组建设 四大体系、五位一体 协同机制等新理念、新方法落地应用工作上，一直走在公司前列。坚持重创新、强实训、促转化，所参与的创新成果获得第二十八届山东省企业管理现代化创新成果三等奖、省公司2015优秀管理创新成果三等奖。
姓名：张付东 年龄：30 职务：输电运检室运维三班技术员
七年，莘莘学子变成了高空舞者，他是德州公司220kv架空线路等电位带电作业第一人。七年来，已为人父的他，与家人却总是聚少离多。线路巡视、停电检修、事故处理、隐患消除，每一项工作都是百分百的投入，百分百的完成。他用默默地坚守，书写着一名线路工人平凡而又不平凡的每一天。
姓名：祝成 年龄：34 职务：变电运检室变电二次运检班长
他是陶振山劳模创新工作室接班人，作为一名二次运检专业的班组长，他始终保持着坚韧执着、勤奋向上的品格。在他的带领下，所在班组累计完成8项220kv变电站新建、扩建、大修技改和12项110kv变电站新建、技术改造，为德州电网安全稳定运行提供坚强基础。班组在2013获得全国优秀质量管理小组，在2014年获得全国质量信得过班组。
第三篇："相邻数2-5"教案设计
设计意图：
相邻数是一个数与相邻的两个数之间的关系，即任何一个数（除1以外）都比它前面一个数大1，比它后面一个数小1。因此，要想让幼儿学好相邻数必须从最基础：即2的相邻数入手。然而经过小班学习，幼儿对数字的认识已经有了一定的基础，也初步了解了数与数之间的关系，所以我只要调动起幼儿的学习兴趣，让他们掌握其中的规律，就能很好地完成教学目标。于是在活动中我以做游戏为主线，结合科学的引导与操作，帮助他们形成触类旁通的思维习惯，使抽象的数学学习变成快乐的幼儿游戏。
活动目标：
1、体验5以内相邻数之间多1或少1的关系。
2、能表述5以内的相邻数。
3、对数字感兴趣。
活动准备：
教具准备：数字与筹码 数字卡片（1—6）6份
学具准备：数字与筹码 大象、小猫、小狗、小老鼠、小鸭、小兔图片各一张
活动过程：
一、预备活动
走线，线上游戏《碰一碰》
二、帮助幼儿理解相邻的意思
师：现在我和小朋友玩一个游戏《找邻居》。站我们旁边的小朋友就是我们的邻居，小朋友现在来看看你的邻居是谁呢？
师：“嘿嘿，XXX，我问你，你的朋友在哪里？”
幼：“嘿嘿嘿，在这里。”
三、集体活动
森林里今天可热闹了，因为大象伯伯要分房子了，它把一号给了自己，二号分给了小猫，三号分给了小狗，四号分给了小老鼠，五号分给了小鸭，六号分给了小兔。动物宝宝也有了邻居，我们一起来看看他们的邻居是谁？（要求幼儿用完整的话表述）
1、小朋友真棒，数字宝宝说：“小朋友刚才都找到了自己的邻居，也帮小动物们找到了邻居，可我不会打邻居，小朋友快帮帮我吧。”
2、教师出示1—3的数字卡，让幼儿按从小到大的顺序排好。
（1）师：小朋友发现2的邻居是谁呢？
幼：2的邻居是1和3.（2）师：小朋友真棒，找到了的的邻居，我们一起来看看2和他的邻居有什么小秘密呢？
师：首先，我们把相应的数字筹码放在相应的数字下面。
（引出1比2少1，1是2的小邻居；3比2多1,3是2的大邻居。）
3、出示数字宝宝3同上，并让幼儿能动手操作数字宝宝4和5的邻居
（小结：数字宝宝都有2个邻居。）
4、游戏：每位幼儿发一张1—6的数字卡片
（1）《找朋友》
师：“小朋友小朋友我问你，2的邻居是几和几？”
幼：“老师老师我告诉你，2的邻居是1和3。
（说完幼儿并把相应的数字举起来）
（2）《开火车》
老师当火车头，并标上相应的数字。
如：我是3号列车员，要到北京旅游去，3的邻居跟我走。
（依次变换数字卡，请不同的小朋友）
四、幼儿操作学具数字与筹码，在相应的数字卡下面摆上对应的筹码感知相邻数，多1与少1的关系。
五、交流小结，收拾学具
师：今天我们用数字与筹码学习了相邻数2—5，和数字宝宝一起玩真开心，可是数字宝宝玩了这么久，它污染妈妈一定着急了，我们快把它们送回家吧！
活动延伸：
幼儿完成操作册第35-36页
第四篇：小学庆QUOT;七一QUOT;文艺晚会主持词
小学庆quot;七一quot;文艺晚会主持词
一、开头
钟：尊敬的各位领导、各位来宾
我：带河小学的朋友们
(合)：晚上好!
-------(背景音乐：红旗颂)
钟：七月的天空流光溢彩
我：七月的大地笑语欢歌
钟：八十九年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立
我：八十九年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起
钟：从此，中华大地发生了前所未有的变化
我：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹
钟：八十八年曲曲折折
我：八十九载风风雨雨
钟：八十九年光辉历程
我：八十九载翻天覆地
钟：在这面火红的党旗率领下
我：中华儿女前仆后继，一条巨龙于世界的东方傲然屹立
钟：飘扬在带河小学的党旗此刻也光彩夺目、鲜艳无比
我：带河小学的全体教职工正昂首挺胸、阔步向前到处洋溢着拼搏进取的优美旋律。
钟：在热烈庆祝中国共产党成立八十九周年之际，我们精心准备了这场庆七一文艺晚会
我：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导及老师们的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!
钟：这是带河小学建校以来举行的第一次盛大聚会
我：这是在全体教职员工齐心协力弹奏的最新篇章
钟：好，带河小学庆七一文艺晚会现在开始
我：介绍比赛规则
首先我简单的介绍一下今天文艺晚会的活动程序第一是各位老师按顺序进行的才艺大展式，请庞老师大屏幕展示我们今天参赛的嘉宾，请大家记住他们的参赛号哦，在比赛中将产生3位最具人气的选手，到底是谁呢？选票就在你们手中，所以，老师们在欣赏节目的同时不要忘记为你喜欢的选手头上满意的一票哦
明天就是党的生日，在参赛节目结束的时候全体老师齐唱歌曲《党啊！亲爱的妈妈》共同为党送上一份生日礼物，最后是为大家举办的一个开心舞会，希望大家能度过一个美好的夜晚。（报节目）有请第一位选手
（选手按抽签顺序表演0
二、活动第二项：智力大比拼（15个节目结束后）
在今晚的晚会中充分展示了大家的文艺才能，参赛选手为大家献上了一场场精彩的表演，为共产党89岁的生日献上了一份特别的礼物，接下来我们进行一次智力大比拼游戏活动猜谜语和脑筋急转弯全体老师可要开动你们脑筋充分遐想，大家均可抢答，每题最先举手的那位嘉宾如果答正确，我们将有小礼物相送，如果答错了就要失去下一题抢答的机会哦
猜谜语
我：第一题：七仙女嫁出去一个。（打一成语）（六神无主）
钟：第二题：一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）（荷花）
钟：第三题：一边绿，一边红，一边喜雨，一边喜风，喜风的怕水，喜雨的怕虫（打一字）（秋）
我;第一题：如何把大象装进冰箱第一步（答案：第一步：打开冰箱门，第二不步：把大象放进冰箱里，第三步：关上冰箱门），我：第二题：森林里大动物大会，只有大象没来，为什么？（答案：因为大象在冰箱里）
钟：第三题：历史上哪个人跑的最快?（曹操，因为说曹操曹操就到）
我：好了接下来回到我们比赛的现场，有请16号参赛选手
钟：投票强调：好了我们的比赛即将结束，大家都对自己满意的演员投票了吗？抓紧时间吧，在比赛结束时也是我们投票的截止时间
三、颁奖活动：
我：今晚我们的节目历经近（）个小时共24个节目，所有的节目都展现了我校老师们多才多艺和带河小学校园生活的多姿多彩，下面有请学校领导冯校长莫校长、陈校长、周校长为所有的参赛选手颁发表演奖
钟：很多老师的表演给大家留下了美好的回忆，给我们的晚会增添了无限的乐趣，让我们大开眼界，同时通过大家最民主最公平最公正的方式选出了今天的最佳人气奖的3位演员，到底是谁呢？让我们拭目以待吧，请本次活动的主要负责人工会主席莫校长宣布本次文艺汇演的最佳人气奖人员（）大家把最热烈的掌声先献给他们，由学校领导冯校长为获奖人员颁奖
四、舞会
我：为了丰富今晚庆祝活动内容增强全体教职工的体质，下面我们将举行一场开心的舞会，让我们在美妙的音乐声中轻歌曼舞、共度良宵，（音乐）燃放你的激情玩出个性、跳出张扬，这里不需要内敛和冷静，需要你的热情奔放，来吧、朋友·····
现在优美的舞曲已经响起，请大家与我们一起随乐起舞
五、结束语：
钟：美好的时光总觉短暂(背景音乐《同一首歌》)
我：欢聚的时刻总是难忘
钟：难忘这动人的旋律
我：难忘这美好的时光
钟：让我们在祝福中结束今天的演出
我：让我们在祈盼里迎接明日的曙光
钟：衷心地祝带河小学前程似锦、蒸蒸日上!
我：衷心地祝愿来参加晚会的朋友们合家幸福、身体健康!
钟：我们的演出到此结束
我：朋友们，再见!
钟：再见!
我：;老师们，晚安
第五篇：关于《"好"、"坏"》教学反思
＂好＂、＂坏＂这两个词语是人们对他人进行的经常性的总体评价。在教育教学过程中，每一位教师也经常使用这两个字眼来片面的形容每一位学生，新课程改革进行一个学期以来，静下心来，我再次细心的解读新的课程标准，新课标中对学生的评价也进行了相应的新的改革，《新课程标准》中指出：全面实施评价机制，应该注重教师的评价、学生的自我评价与学生之间的互相评价相互结合，加强学生的自我评价能力和相互评价的提高，还应该让学生家长积极参与到评价活动中来，对学生的日常表现，应以鼓励、表扬等积极的评价方法为主，采用激励性的评价语言。由此，使我想起了自己的新课程实践。
牐犜谝唤凇镀返掠肷活》活动课上，我组织全班学生＂畅想新学期＂让他们说说新学期里想学会什么本领？自己还有哪些不足需要改进？学生们开始窃窃私语，有的说：＂我想学会打乒乓球。＂有的说：＂我想学习成绩比上学期更好。＂有的说：＂我想拥有更多的好朋友。＂有的说：＂我想这学期一次也不再迟到。＂突然，坐在角落里的家强同学怯生生地伸起了小手，望着这难能可贵的手，我毫不犹豫地请他站起来，他说：＂老师，我有一件事很苦恼，不知道该怎么办？＂我微笑着点点头，说：＂什么苦恼？老师能够帮助你吗？＂他说：＂文吉的爸爸说我的字写得好看，谢军的爸爸说我的字写得不好看，我不知道该怎么办？＂望着平时学习不好，字迹潦草，纠正了好几次都改正不过来的学生，我脑子里闪过了一个念头：这是一个教育的好机会，既然他有此烦恼，说明他就有认真练好字的决心。于是，我恳切地说：＂你上学期的字确实不好看，但最近老师看到你写的字进步了。＂家强原本怯生生的脸上，顿时从嘴角边露出笑容：＂老师，那新学期里我想把字练得漂亮些。＂我微笑着说：＂老师相信你。＂这节课也因为有了我与这位学生的一番对话，课堂气氛更浓了……
牐牽魏螅我不得不再一次对自己的教学方式进行反思，在以前的教学过程中，对学生的学习成绩，以及各个方面的能力，我常常以单纯的＂好＂与＂坏＂两个字来评价他们，对于学习比较好的学生，从来都疏忽了挖掘他们内在的潜力；对于学习相对比较坏的学生，常常采用＂罚＂＂抄＂的方式，一味地以追求＂快速进步法＂来取得自己设想的教学效果。像家强这样的学生，一页页难看的字不知道被自己撕下多少，然而不见成效，学生产生逆反心理不说，自己也被气得够呛，从来没有想到试着用别的方法来教育学生。其实，每一个学生都有他自己＂闪光＂的一面，关键在于教师善于发现和捕捉，也许这位学生的作业本从表面上看的确是糊涂潦草，但只要做为老师的认真去找，应该会找到一个或者两个特别工整的字，若能抓住这个字来加以鼓励和表扬，那可能就不会出现类似的情况了。
牐犘驴胃奶岢：对学生的评价的多样化是从主体多样化、角度的多样化、尺度的多样化来进行评价的，重视儿童在活动过程中的态度、情感、行为表现。儿童既是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评的方式和家长以及其他有关人员的参与，分析儿童的言语或非言语表达。如果说，这位学生的进步是老师的教育，那应该感谢那位给予他鼓励的学生家长与这位学生的求知和进取，更应该归功于新课程的理念。
牐牐⒁磺形了学生，为了一切的学生，为了学生的一切＂，让我们关注每一位学生的成长，多用鼓励和表扬，注重对学生的过程性评价，把学生的长处和亮点用爱去＂筛选＂，加以肯定并且＂发扬光大＂，犹如播种希望，将会收获一个金灿灿的秋季；循序渐进的把新课程的理念落实到课改实践中，使课改下的学生真正体验感受到学习的乐趣。
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