教师观看《叩问初心》观后感心得体会[大全]

第一篇：教师观看《叩问初心》观后感心得体会[大全]

观看《叩问初心》专题后，作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。下面小编整理教师观看《叩问初心》观后感心得体会，欢迎阅读。

教师观看《叩问初心》观后感心得体会1

“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”

不能忘记为什么出发，才能坚守初心，牢记使命，继续前进。不能忘记走过的过去，才能坚守初心，牢记使命，继续前进。不忘初心是站起来，富起来和强起来的力量源泉。初心更是激励中国共产党不断前进的力量源泉，只有不忘出发时的初心，才能形成实现初心的意志。

牢记使命：共产党人是人民的队伍，是一切为了服务人民的。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时，就立志要做一名合格党员，随时为党和人民牺牲一切，作为一名基层的社区工作者，每天都在和居民打交道，帮他们解决急难愁问题，真抓实效，要发扬钉钉子的精神，做到实干、善干、快干，要针对工作中存在的短板和不足，一定要一个一个地解决、一项一项地推进、一件一件地落实。

教师观看《叩问初心》观后感心得体会2

作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么?

回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。

当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。

我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心!

教师观看《叩问初心》观后感心得体会3

十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。

其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

教师观看《叩问初心》观后感心得体会4

不忘初心，重整行装;牢记使命，砥砺前行。

转眼将至建国七十年，这片承载着光辉革命历史的沃土，经历了波澜壮阔的沧桑巨变，中国正以其强劲的姿态厚植于亚洲东部，崛起于世界舞台。对此我们要不忘初心，牢记使命，在紧跟时代中守正创新，在奋力拼搏中追赶超越，把党和人民的事业不断推向前进。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终沿着正确的方向前进。作为党员干部，要按照“抓首要、大学习、促发展”的要求，深入学习党的创新理论，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握党的十九大精神中蕴含的大格局、大视野。坚持学思用贯通、知信行统一，以科学理论指导工作实践，用政治标准衡量发展成效，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。我们所做的一切，都是为了让人民的日子越过越好。贯彻落实精准扶贫的政策，帮贫困户摘掉贫困的帽子。认真践行“绿水青山就是金山银山”理念，坚决打好污染防治攻坚战。深入开展扫黑除恶专项斗争，抓好防范重大风险、社会治安、安全生产、环境保护等各项工作，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

坚持党的领导和全面从严治党，为加快追赶超越提供坚强保证。深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，从根本上解决好管党治党不严、社会治理不严、干部管理不严的问题。认真践行新时代党的组织路线，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。狠抓“以案促改”，持续重拳反腐，不断净化政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。

“党的自我革命任重而道远，决不能有停一停、歇一歇的想法。”总书记的谆谆勉励重若千钧。为把党建设成为坚强有力、朝气蓬勃的马克思主义执政党，“不忘初心、牢记使命”主题教育应如星星之火可以燎原之势全范围持续、扎实开展。

教师观看《叩问初心》观后感心得体会5

十九大报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。

其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

第二篇：教师观看榜样观后感心得体会

教师观看榜样观后感心得体会

榜样的力量是巨大的，在日常工作生活中，我们需要榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍奋进。以下是小编为大家收集了相关资料，供大家参考!教师观看榜样观后感心得体会 通过收看《榜样》，我深深体会到榜样的精神力量，坚定了向榜样看齐、做合格党员的决心，并坚持不忘初心、继续前行的干事信念。我觉得在以后的工作中应该做到以下五点：

一要坚定理想信念，为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样坚定理想信念，扎根基层、忠于职守，视事业如生命、把自己的全部精力都投入到农村基层党组织建设，以党建促发展。

二要以感恩之心对待群众，树立宽广博爱的胸怀。坚持把党务工作当作自己毕生追求的事业，不敷衍不应付，努力提高政治思想觉悟和个人修养，积极转变工作职能，切实做到让组织放心、让群众满意。为党的事业忠于职守、勤勉尽责，以更高的标准严格要求自己，发挥应有的模范带头作用。

三要不忘初心，心系群众，造福于民。始终把群众的利益作为一切工作的出发点，坚持想群众之所想，急群众之所急，用心系群众的真情实感和实际行动树立共产党员的良好形象。

四要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

五要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。修炼榜样那样不张扬，默默奉献的个人品质，发扬“老黄牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艰苦奋斗的作风。

教师观看榜样观后感心得体会 昨天，学校组织进行了“看榜样、学榜样，做合格党员”的党员专题活动，主要观看了中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目，在学习这些优秀党员的先进事迹中，我最为印象深刻的是支月英同志和李万君同志。

江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点有一位女教师支月英，尽管山村贫穷，教育落后，条件艰苦，但在36年的岁月里，她教孩子们读书识字，唱歌跳舞，认识大千世界。36年，她走得最多的是崎岖坎坷的小路;她想得最多的是天真的孩子;她做得最多的是寂寞、艰苦的教学;一切只为了心中始终笃定的一个目标，即教好孩子，教好每一个孩子。她是燃烧的红烛，闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥，浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起，托起了深山孩子梦想的翅膀。

36年，支月英同志用自己的青春无悔，深刻演绎了作为共产党员应有的奉献精神。心系他人，奉献自身，在平凡生活的点点滴滴中，创造非凡的成绩。

无论身在何位，身司何职，我们教师最基本的就是做好自己的本职工作，社会有不同的分工群体，而国家究其根本便是由无数个群体而组成，李万君同志的信条“技能报国”很好地诠释了每一个人心中最美好的希望，以一己之强拼一份薄力，而后汇聚为国家的富强。

教师观看榜样观后感心得体会 学习对于党员的重要性是无法比拟的，一个不注重学习的党员，在事业上是不会有成就的;一个注重学习的党员，才能在工作中有创新开拓意识。中央政治局的领导日理万机，非常忙。但是，他们照样挤出时间学习，仅从20XX年12月至今光是集体学习就达数十次，涉及经济、政治、文化、社会和党的建设等各个方面。党和国家领导人也多次强调：“构建终身教育体系、创建学习型社会”。

对此，国内许多发达城市，都明确提出要建立学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型组织的全新目标，总书记在学习心得中对党员干部学习提出：怎样学?学什么?如何学都有了要求。今后社会对我们的素质要求是什么?是复合型、高度精干的人才。

当今时代是一个知识爆炸的时代，读书学习已成为人们终身需要。进入新世纪以来，我们面临着一个加速变化着的崭新世界。要想振兴国家，振兴民族，一个最重要的任务就是学习。过去是学校“毕业意味着要找工作，现在是工作几年就意味着要找学上”。学习，不仅是为了工作打基础;工作也往往是为了进一步深造做准备。在这方面，我有切身的体会，农村税费改革前，我们一年到头，催春播、促造林、抓秋种、忙冬修，对学习抓得不紧，也不主动找时间学习;农村税费改革后，政府职能转变，才认识到在知识积累方面，我们欠缺的比较多，在工作中有力不从心的感觉。应当说，对许多人来讲，学习正在成为一种生活方式，成为一种工作方式，成为一种行为习惯。可以这样说，“工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化”将成为每名党员的追求。要牢固树立时间就是财富的观念，不虚度每一寸光阴。爱因斯坦说过，人与人的差异在于业余时间。的确如此，人与人的差异不在于学历如何，不在于先天条件如何、也不在于原来的素质如何，而是在于你对时间的把握，在于你对机遇的把握。有人统计过，业余时间的学习，工作效率会更高。我们要做时间的主人，驾驭好时间、利用好时间、最大限度地发挥时间效益。

老一辈革命家毛主席在晚年病重期间、眼睛看不清书的情况下，仍然让秘书读当天的报纸，有时晚上写读书笔记。老人家的持之以恒的学习精神，值得党员终生学习。在我们身边，也有许多同志利用业余时间学习，并取得了丰硕成果。他们那种学习的精神、劲头、持之以恒的毅力，是党员学习的榜样。

现代人才标准是什么?当然，我们的用人标准首要一条就是政治标准。除此之外还有新的标准。一是信息加工能力。主要是外语能力和计算机能力;二是各种文化的整合能力。就是能够科学地吸收、借鉴和利用不同国家的先进思想、先进技术、先进文化、做到兼收并蓄;三是与别人共事沟通能力。一个城市、一个企业、一个机关，不仅仅在于多少人才，而在于能够与人共事的人才有多少，这里有自身修养问题、人格力量和魅力问题、行为方式问题和情感控制问题等等。其中，人格的核心是品德，而品德的核心是襟怀坦白、公正无私、言行一致、全心全意为大多数人谋利益，这也正是我们共产党人所追求的。

第三篇：最美乡村教师观后感叩问三十

叩问三十——有感于最美乡村教师邓丽

永康市芝英中学

江 蕾

叩问三十，内心深处一片静寂，除了是一名普通的人民教师，我别无所求； 叩问三十，内心深处一片沸腾，除了是一名普通的人民教师，我不仅要做一名师者，更要做一名教人求善求真的智者。

这就是在观看完“绽放在高原上的美丽之花——邓丽”之后我的感想。相同的年龄，相同的籍贯，我却没有勇气留在大山深处，留在环境恶劣，尤其是海拔1800多米的高寒地带的高原小学。一个女孩，能够不畏环境的艰苦，只身前往这么远，这么偏僻的乡村，本身就是一个奇迹。我真的自愧不如，深深的被邓丽这个年轻的女孩震撼了！

第一次在电视上看见她，一身鲜红色的休闲上衣，给我留下了深刻的印象——鲜红色，生命的色彩！她，一个鲜活的生命，给高原小学注入了新鲜的活力，那里原先只有7名男教师，平均年龄52岁。邓丽的到来，无异于是高原小学乃至这1800多米的高寒地带上绽开的一朵坚强而美丽的花朵——那么耀眼，那么璀璨！

在学校，邓丽担任了一个年级的班主任，任教一个年级的语文，四个年级的英语和全校的音乐课，还兼任了少先队辅导员和女生寝室管理员，课程多，任务重，但邓丽却从来没有怨言。孩子们现在也学会了说普通话，学会了英语。在学生中，有这样两位特殊的孩子——谭兵兄弟俩，他们是聋哑孩子，邓丽尝试用自创的手语和他们交流——我永远和你们在一起！我让画面定格于此，反复琢磨这个手语动作，眼泪反复在面颊流淌！多么温暖的手语啊！拉近了老师和同学之间的距离，也拉近了聋哑人和正常人之间的距离！邓丽把学校的文艺活动开展得有声有色。每年六一，全校孩子要坐农用车到20多里外的集镇上，眼巴巴地坐在台下为别人鼓掌。然而邓丽到高原小学后的第一个六一，她组织老师们把破旧的课桌腿锯掉，拼成舞台；把泛黄的墙壁贴上图片，涂上色彩，和孩子们一起排节目，做道具，想创意。看着她头戴花环，各色鲜艳的小花在头顶迎风跳跃，她和孩子们在山坡上载歌载舞，我就这样静静的看着她这个和我同龄的女孩，我一面是笑着的，因为她的青春洋溢，活泼自信；我一面却是哭着的，因为她的无私奉献，大爱无疆！在邓丽老师的组织带领下，孩子们第一次在自己的学校过上了快乐的六一，第一次走上了属于自己的舞台。

近三年来，邓丽在学校举办了一系列文化活动。她注重引导，不断鼓励，让一个个羞涩的孩子变得自信，让一群群成长的孩子增长才艺。邓丽班上有个9岁孩子叫春琼，这个孩子以前很害羞，很自闭，每次回答问题总是怯生生的，经常低着头，不停地咬手指。邓丽不厌其烦的教她唱歌跳舞，用相机录下她的歌声，放给她听，引导着她逐渐放松自己，不断激发她的文艺兴趣。现在，春琼像个城里的小姑娘，落落大方。看到记者对春琼的采访片段，我简直不敢相信这以前是那么内向，那么腼腆的一个小女孩！老师的心灵可以为学生开一扇窗，一扇通往改变命运的窗！春琼胸前的红领巾迎风飘扬，就是对邓丽老师崇高的评价！春琼自编自演的舞蹈，就是对邓丽老师无限的回报！

看着这些感人的画面，面对邓丽灿烂的笑容，我再次叩问自己的灵魂——作为一名光荣的人民教师，我的师德何在？

在四四方方的黑板上，还是在飘飘扬扬的粉尘中？ 在洋洋洒洒的三尺讲台，还是在浩浩渺渺的书本里？ 在悠扬的读书声中，还是在孩子渴求知识的眼神里？

啊！在邓丽老师无限高尚的事迹里，我终于懂得了我的师德何在！师德，就存在于我们每一位人民教师纯洁干净的心灵之间！

九年教师生涯，也曾如邓丽那样远离故乡，不远千里，来到浙江永康。当我第一次当班主任面对自己的学生时，“师德”二字时刻铭记心间。痛苦时，难过时，挫折时，内心煎熬时，看到周围孜孜以求的学生，诲人不倦的同事，看到他们披星戴月，夜以继日的顽强拼搏时，我无限感怀！那些委屈的泪水，那些当班主任时的烦恼，人在异乡的种种不适，全部慢慢消逝在日常平凡的每一天，消逝在同事真挚的微笑和关怀中，消逝在心中随时铭刻的师德中！我不禁自问，我的青春，我的梦想，我的师德实现了它的价值么？每次这样自问时，总有一个巨大的声音回响于耳畔：

一名光荣的人民教师，师德就是要以身作则，为人师表； 一名光荣的人民教师，师德就是要兢兢业业，勤勤恳恳； 一名光荣的人民教师，师德就是要任劳任怨，呕心沥血； 一名光荣的人民教师，师德就是要无私奉献，无怨无悔！邓丽在这个偏远高寒的学校一呆就是三年，她从没怨言！用自己吃苦耐劳和乐观向上的精神感染着这里的老师和孩子们。有不理解的人说她是“傻女”，这么年轻在这里浪费青春。对此她只是微微一笑，依然把这份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们，也深深的感染着我们这群和她同龄的教师群！

九年光阴，荏苒流逝，从青涩到成熟。邓丽老师青春洋溢的身影时常闪现在我的眼前，我仿佛看到了多年前的自己。那涌动在大山深处的一抹鲜红，正是鼓舞我前进的精神力量！

回首往昔，感慨良久； 今朝远望，信心满满。

清晨，当我吮吸着第一滴朝露走进属于自己的课堂，我的眼前就会浮现邓丽老师的身影，是她教会我要认真对待我的每一位学生，我要微笑着对我的学生说：今天，你最棒！

夜幕，当我看到属于自己的那颗闪烁的北斗，我的耳边也会想起邓丽老师的那句如涓涓细流深入心田的手语：我和你们永远在一起！

鲜红的衣着，鲜艳的花环，青春无敌的笑容，温暖无声的自创手语，生动创新的英语课堂，邓丽老师用她三十的年华，演绎了一个年轻女教师最本真的师德！

邓丽老师，用她三十的年华，谱写了一曲灵魂的赞歌！子曰：三十而立！三十而立啊！

叩问三十——我终于明白了师德的真正内涵；

叩问三十——我终于由一名普通的人民教师走向成熟；

叩问三十——我会像邓丽老师那样，用自己青春的热血，去感染我身边的每一位学生，让他们成人，成材，成功！

第四篇：观看警示教育片《遗忘初心之后》观后感

观看警示教育片《遗忘初心之后》观后感

为深入开展第二十个党风廉政教育月活动，进一步筑牢党员干部拒腐防变的道德思想防线，按照教育纪工委文件精神，7月26日下午，审计局党组组织观看了《蜕变》系列警示教育片——《遗忘初心之后》，讲述了自治区查处的3名受党和国家教育多年的领导干部违纪违法的典型案例。通过他们的现身忏悔，深刻剖析了他们理想信念缺失、人生观失衡、私欲畸形膨胀的思想根源，描述了他们把人民赋予的权利当成谋取私利的工具，从而陷入犯罪深渊失去人生自由的蜕变过程。令人触目惊心、催人惊醒。观看后，一致认为，这部警示教育片，给我们上了一堂生动的警示教育课，让我们切身感受到了法律的威严和力量，我们要时刻绷紧廉政这根弦，做到不义之财不取，不法之事不为。从中汲取深刻教训，自觉加强党性锻炼和党性修养，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。

“廉贪一念之间，荣辱两个世界”。电教片中，三位落马官员，声泪俱下的心理自述、入木三分的剖析点评、提纲挈领的旁白解说，意气风发的生活与高墙四筑的监狱形成强烈对比。面对党旗举手宣誓的一名名官员，面对诱惑，不能坚守原则，利益熏心，在漫漫的人生旅途中，逐渐遗忘了入党初心，理想信念发生动摇，道德滑坡，使他们一步步滑入犯罪的深渊，深深地触动了市纪委监委各位领导和干部的心灵。要发挥好示范表率作用，切实树牢“四个意识”，养成良好的生活习惯，增强红线底线意识，学习宣传贯彻尊崇党章，认真履职尽责。

观看警示教育片以后，通过带头学习切实提高拒腐防变意识，要加强内部管理要求身边人遵纪守法。要时刻保持警醒，还要告知家人，远离腐败，心存底线，净化自己的朋友圈，用好家风涵养好作风。认真遵守党章党规党纪，时刻绷紧廉政这根弦，才能做到履职尽责、才能做好表率，才能促进各方面工作的顺利开展。

第五篇：初心 观后感

观《初心》后心得体会

在看过《初心》这部电视剧之后，从电视剧的主人公甘祖昌将军我看到了总书记所说的：“清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官”作为一名经历了井冈山革命斗争以及二万五千里长征的红军老战士，老将军经受了严峻考验，在革命战争中三次负重伤，为人民屡建功勋。在为人民付出了锦瑟年华之后，在这个本该颐养天年的时候，这个年过半百的共产党人毅然决然的选择了回乡务农，为人民群众继续发光发热，贡献自己的绵薄之力，这一过就是二十九年，真正的心系群众，为民造福。

老将军身上我看到了共产党人的初心，这是共产党人的精神财富，这激励着我不断的继续砥砺前行。作为一名党员教师我觉得要做好以下几点：

第一，不忘初心，就要有传承历史的担当。

孙思邈的大医精诚中有这样一句话：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。见彼苦恼，若己有之，深心凄怆。勿避险巇、昼夜寒暑、饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。”在医生眼中病人始终是首位的，不管贫富贵贱，在医生的眼里看到的应该就只是病人的病症，以及对于患者生命的敬意。我想，我们的初心应该是：病人的健康高于一切，医治病人疾痛是医务人员的首要责任和神圣义务。医者仁心，不忘初心。正如晋代杨泉先生所说：“夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也”。因此，我们要以一颗仁慈博爱的心，对待每一位患者，要时刻铭记我们肩负的责任，与梦想同行。当他们累了、病了，就会将手中的健康接力棒交给我们医务工作者，让我们带着他们的信任与健康，一路前行。

第二，不忘初心，就要有无愧于医师的形象。

在这个物质时代，他们能够用纯真的情感来做医生，用纯净的心灵来引领良知，他们面对繁琐的工作用自己的良知与仁心去呵护患者。他们对患者的无比热忱，人们都会称之谓健康的守护神，而我认这远远不够，他们更是道德底线、人心冷暖、职业精神的守护神！医者何不本就如此？“药王”有云：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等”。也许，我们被周围的诱惑，名与利蒙蔽了双眼，让我们看不清方向。“医德医术、医者仁心”正是我们所需要的。今后，我们应该认清方向，应该严格要求自己，向老一辈共产党人学习，向他们看齐。，以后必当“安神定志，无欲无求”的做一名平凡的医者，扎扎实实的服务一方百姓，佑一方百姓健康。

第三，不忘初心，就要有业精于勤的素养。

大学本科一般都是四年，唯医学本科5年，国外管医生叫做doctor意思是博士，可见学医的难度。“医学是需要长期学习，不断更新自己的。” “医本活人，学之不精，反为夭折；学之广在于不倦，不倦在于固志”更是充分说明了医学的博大精深，医者的任重道远。

总之，我们要以甘祖昌将军和龚全珍老阿姨为榜样，坚守理想信念，提高道德修养，丰富专业知识，培育仁爱之心。医者仁心，首先要有一颗仁慈博爱的心，才能成为合格优秀的医生。我们身为一名医务工作者，应该时刻铭记理想与责任，牢记“医者仁心，不忘初心”。医道漫漫，上下求索，在平凡的工作岗位上我将不遗余力地为医护事业努力！