第一篇：快乐的大脚观后感
快乐的大脚观后感
打小时候起，我就觉得跳舞的时候特别好看、特别帅，而《快乐的大脚》，就为我们展现了一位舞王的故事。
影片开头，男主的父母们唱着歌邂逅了，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出来，不过，因为在孵蛋过程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不会唱歌，但他那踢踏舞却跳得出神入化。
这部影片最让我欢心鼓舞的就是波波他们那届学生毕业时，波波他们进入海底热舞，他们在水中灵活如梭，整齐生动地起舞，他们身后的火花宛如一条条优美的曲线，起伏着。
影片中，我最喜欢的画面就是最后我们人类来到帝企鹅的领地时的场景，波波带着所有的帝企鹅一起跳踢踏舞，那场景十分激动人心，它给我带来了心灵上的震撼和视觉上的冲击，那优美的配乐将这个场景的精彩，完美的展现了出来。帝企鹅的领地一望无际。当人类也学着帝企鹅跳起舞的时候，我甚至为帝企鹅们感到自豪。
在影片中，波波的与众不同令我又同情又羡慕。他的舞步让他获得了世间最重要的事四样东西――快乐、朋友、爱情与尊严。虽然他被歧视、被排挤、被驱逐，但他始终保持着善良，是他的善良，让他为族人“找回”了鱼群;是他的善良，让他重获族人的信任;是他的善良，让他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了许久，我终于明白：善良是一盏明灯，你永远不知道，在什么时候，它能照亮别人的路，也照亮自己的心。
这部影片让我懂得了：每个忠于自我的人，内心都住着一个英雄，而我们就要做这个忠于自我的人，哪怕我们被歧视、被排挤、被驱逐，我们也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!
第二篇：快乐的大脚2观后感
《快乐的大脚•2》观后感
这次小记者作文班，老师给我们看了《快乐的大脚•2》这部影片。结束后，着实让我震撼。
《快乐的大脚•2》主要讲了一只叫艾瑞克的小帝企鹅，不喜欢跳舞。在一次尝试跳舞中出了丑。一气之下，便和其他两只小帝企鹅一齐逃到了另一个帝企鹅种族。艾瑞克的爸爸曼波则花了九牛二虎之力，终于找到了他们，并把他们带回
去。可当他们快到家的时候，才发现那儿发生了一场灾难,除了他们，其他的帝企鹅都被困在了深谷。于是曼波便向别的种族求救。别的种族的帝企鹅来了，曼波和他们一起实施救援行动。他们想人类求救、学习飞翔等等，虽然都失败了，可是他们并没有放弃。最后，曼波请来了海象群，让帝企鹅和海象群一起跳舞，让雪流如大冰块之间的空隙，使其加重并坠落。铺成了一条由大冰块组成的“天路”。最后，所有被困的帝企鹅都顺着这条弯弯曲曲的“天路”，走出了深谷。脱离了死亡的危险。
影片不仅画面精美、声音细腻，在带给我视听享受的同时，还告诉了我们许多人生哲理。比如，企鹅曼波向海象群求救的时候，被海象一口拒绝。我本认为没有希望了，但就在这时，小帝企鹅艾瑞克用他那幼稚又带坚强的歌声，指责海象的忘恩负义。最后，海象带着他的伙伴们来到了曼波所在的帝企鹅群。和帝企鹅们一起进行了惊天动地的救援行动。还有，在救援的时候，不仅仅有海象的力量，还有一旁的帝企鹅们的努力，以及冰块下上亿只磷虾的“伴奏”，使得开裂的大冰块轰然倒塌，被困的帝企鹅们获救。
就这两个片段，告诉我们做事应该坚持不懈、锲而不舍、团结合作，一起克服困难，做人不能忘恩负义的人生真谛。是一部带有教育意义的动画片。
六年级小记者精品班
胡子为
第三篇：快乐的大脚观后感精彩
快乐的大脚观后感精彩
快乐的大脚观后感精彩1
今天，我看了一部电影，叫《快乐的大脚》。它让我再一次感受到了团结的力量！
它讲述了一个名叫伊瑞克的小企鹅因为他和别的企鹅长得不一样，所以被别的企鹅笑话。一次他和小伙伴玩耍时迷路了，来到了另一个企鹅岛。这个企鹅岛上有一个会飞的企鹅，伊瑞克也想飞，那的企鹅告诉他只要有信念就可以做到。当伊瑞克跟着爸爸回家的路上，有一只海象当着他们的去路。海象不小心掉进了还的深处，伊瑞克的.爸爸冒险救了海象。海象很感激！就在伊瑞克他们回到家时，帝企鹅家族被四周的冰山围住了。伊瑞克的伙伴去找另一个企鹅岛的企鹅帮忙。会飞的企鹅带着企鹅来支援，他们运输食物给帝企鹅们。这是一场大雪把河面冰封住了，帝企鹅们没有食物了。这是伊瑞克的爸爸想到了一个办法：利用冰山上的力量把冰山震塌，让企鹅们走上来。他们把海象请来帮忙……他们终于成功了！
俗话说得好，一花独放不是春，百花齐放才是春！这部电影告诉我们：团结可以创造奇迹；可以拯救一个家族；可以创造荣誉。这个美好的结局不就是靠伊瑞克他们的团结吗？让我们团结起来吧！现在哪里不需要团结？学校里的一次大型活动；一个企业；一次拔河比赛；一个球队……团结会让人变得有责任感，让我们的世界更美好！
快乐的大脚观后感精彩2
昨天晚上我和妈妈在电脑上看了一部电影叫《快乐的大脚》。
这个电影讲的是长着一双大脚的帝企鹅波波，他很奇怪，别的帝企鹅都是摇摇摆摆地走，可是他却有一双大脚，到处地跑，他长的很丑，帝企鹅天生会唱歌，可是波波唱歌却非常难听，大家都不喜欢他，他最大的爱好就是找一个没有人的地方跳舞。
波波从小就非常勇敢，很小的时候他一个人遇到了四五只贼鸥，可是他却不害怕，慢慢想办法，慢慢地他回退掉进了一个冰洞里。还有一次他遇到了海豹，他拼命地在水里游泳，最好终于从海豹嘴里逃出来，还有一次他遇到了蓝鲸，他在水里和浮冰上拼命地逃跑着，最终成功了。
波波长大了，可是大家还是不喜欢他，大家还因为闹鱼荒怪罪到波波头上，并且把波波赶出了他们的.地盘，波波没有气馁，他反而想弄清楚真正闹鱼荒的原因，经历过很多的苦难，波波终于看到了人类的大船，他拼命地游泳，追赶大船，于是他来到了我们人类居住的城市，被我们人类放在了企鹅馆，波波很是伤心，后来他慢慢找到了乐趣，他跳起了舞，并且领着人来到了他们的帝企鹅家族，引起了人们的注意，于是人类决定把鱼儿归还给企鹅，不再打捞企鹅。
波波很快乐地和爸爸妈妈生活在一起。妈妈说“没有买卖就没有杀害”我们以后不要再吃动物了，同学们可以吗？
第四篇：《快乐的大脚》观后感500字
《快乐的大脚》观后感500字
昨天晚上我和妈妈在电脑上看了一部电影叫《快乐的大脚》。
这个电影讲的是长着一双大脚的帝企鹅波波，他很奇怪，别的帝企鹅都是摇摇摆摆地走，可是他却有一双大脚，到处地跑，他长的很丑，帝企鹅天生会唱歌，可是波波唱歌却非常难听，大家都不喜欢他，他最大的爱好就是找一个没有人的地方跳舞。
波波从小就非常勇敢，很小的时候他一个人遇到了四五只贼鸥，可是他却不害怕，慢慢想办法，慢慢地他回退掉进了一个冰洞里。还有一次他遇到了海豹，他拼命地在水里游泳，最好终于从海豹嘴里逃出来，还有一次他遇到了蓝鲸，他在水里和浮冰上拼命地逃跑着，最终成功了。
波波长大了，可是大家还是不喜欢他，大家还因为闹鱼荒怪罪到波波头上，并且把波波赶出了他们的地盘，波波没有气馁，他反而想弄清楚真正闹鱼荒的原因，经历过很多的苦难，波波终于看到了人类的大船，他拼命地游泳，追赶大船，于是他来到了我们人类居住的城市，被我们人类放在了企鹅馆，波波很是伤心，后来他慢慢找到了乐趣，他跳起了舞，并且领着人来到了他们的帝企鹅家族，引起了人们的注意，于是人类决定把鱼儿归还给企鹅，不再打捞企鹅。
波波很快乐地和爸爸妈妈生活在一起。妈妈说“没有买卖就没有杀害”我们以后不要再吃动物了，同学们可以吗？（513字）
第五篇：快乐的大脚
班级：会A0814班姓名：张佩婷学号：10818020434
《快乐的大脚》观后感
看完由乔治·米勒(George Miller)执导的动画长片《Happy Feet》(中文译名为:《快乐的大脚》)之后影片中波波母亲与Gloria优美的歌声，波波的踢踏舞都很让我难忘!《快乐的大脚》描绘了一幅企鹅生活的为美场景，从帝企鹅一群群的唱出他们自己的心声到他们一起到踢踏舞，都在观众的心里留下了深深地烙印。由于影片的成功制作荣获第79届奥斯卡最佳动画长片奖，该片2006年11月以来在北美取得了突出的票房成绩，在中国的票房也很可观。这是一个典型的商业动画长片。觉得《快乐的大脚》成功之处有以下几点。《快乐的大脚》能够获得成功，抛开宣传和明星因素，大致可归于以下几方面。
一、歌舞的盛宴
《快乐的大脚》最让人难忘的是它里面那轻快，听起来让人心旷神怡的音乐和波波热情奔放的踢踏舞。我认为歌舞片的成功与否就是贯穿整个影片的歌曲能不能让观众铭记在心。《快乐的大脚》成功的做到了这一点。
影片一开头就是一轻快地歌声打动观众的心。影片主题曲Prince《Song of the Heart》（中文译名为：《心之歌》）多次重现，不仅表达了帝企鹅对爱情的追求和向往，也从侧面反映出帝企鹅对音乐的钟情——每一位帝企鹅都有拥有自己的心曲。并且靠美妙的歌声找到心灵伴侣。影片在音乐创造上大量运用了时尚音乐元素和伦巴等时尚舞蹈元素，音乐艺术风格的敲定，把《快乐的大脚》打造为一部时尚的歌舞剧。一群群可爱的帝企鹅随着Rock的节拍舞出出神入化或轻柔或火爆的舞步。热烈的歌舞氛围打破了南极洲坚硬的冰壁，使整个南极处于歌舞盛宴的顶层，再坚硬寒冷的冰山也会融化在这劲歌热舞之中。
毕业典礼的海底热舞:走路摇摆不定的企鹅们在海底世界却灵活如梭，游过水面时身后托着长长的水花轨迹，设计者别具匠心的利用水花效果为热情的舞者编排出整齐生动的集体群舞。配上节奏感极强的说唱音乐，让整个场面沸腾起来，把毕业生们欢快的心情和企鹅对大海的钟爱表现的淋漓尽致！毕业晚会上 格洛丽亚带有磁性的嗓音带动了场面的热烈气氛，在极光绚丽多彩的映衬下，毕业生们载歌载舞，嫣然一场现代演唱会。
二、励志的主题
一个好的电影主题可以决定一步电影的成败，许多电影制作的非常好，画面、音效、动作都十分到位但却因为电影主题不好而票房不佳。《快乐的大脚》拥有一个非常好的主题，正是如此《快乐的大脚》大获成功。
《快乐的大脚》以“丑小鸭”的题材为影射，讲述一只天生不会唱歌的帝企鹅曼波从受人歧视的异类，到变为一名受到集体认可的家族英雄。无可厚非这是一部具有抗争性的影片，隐藏在欢快喜悦背后的是打破传统，颠覆封建的反叛精神。正如，帝企鹅的族群依靠歌唱天赋，用自己心灵之歌去寻找一个爱的伴侣;阿德兰企鹅依靠收集石头来发出爱的讯号。在各自族群世世代代亘古不变的传统下，形成了一种古老的思想观念，即一种平衡。波波就是这一平衡的突破口，他出生在整个族群传统的思维定式与生活习惯里。即以歌寻爱的帝企鹅时代，他的族类世世代代都是延续这样的生存状态，他们乐观活泼且迷信，在南极最难熬的严寒冬日，帝鹅爸爸们用慷慨激昂的歌声抵御严寒，他们坚信只要有歌声就有力量。这种积极乐观的精神充斥着整个集体的美好向往。打破族类以歌声为荣这一平衡的波波自然而然被视为一个异类，但曼波继承了帝企鹅家族乐观、执着的精神，它坚持自己的追求，为了证明自己，它踏上了寻找鱼类失踪根源的探险之路。独自一人闯入人类世界。只为了坚定自己的信念，如此纯粹的励志是同期动画影片所不能超越的。
三、保护环境、维持生态平衡的潜在内涵
整个《快乐的大脚》是在生态污染的带主题下。近年来，能源危机和环境恶化日益被人们所关注，作为地球上最后一块未受污染的大陆的南极的命运牵动人心，南极冰雪世界成了观众心目中纯净的奇幻天地，去年的奥斯卡最佳记录片《帝企鹅日记》更是直接将镜头对准帝企鹅，用镜头带领观众熟悉帝企鹅的生活，使帝企鹅的形象深入人心，《快乐的大脚》同样启用憨态可掬的可爱帝企鹅担纲主人公，在表面是“丑小鸭变天鹅”的个人奋斗故事下自然带出环境保护和生态平衡的深层次意涵，可说是既得天时、又有人和，有口皆碑的评价和长盛不衰的人气自是顺理成章。动听的歌曲、曼妙的舞蹈、壮美而精致的画面、积极的个人励志主题、环境保护和生态平衡，如此之多的看点集中在一部影片中，加上动画片特有的全民皆宜的亲合性，《快乐的大脚》想不成功反而会比较难吧。
动听的歌曲、曼妙的舞蹈、壮美而精致的画面、积极的个人励志主题、环境保护和生态平衡，如此之多的看点集中在一部影片中，加上动画片特有的全民皆宜的亲合性，《快乐的大脚》想不成功反而会比较难吧。
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