疫情期间教师线上授课工作心得体会(六)
这是一次不平凡的“开学“,一场突如其来的疫情,让我们用网络搭起了
课堂,开始了一次跨时空的线上教学。经过紧张认真的备课,在第一次线上答
疑结束之时,同学们意犹未尽的学习热情,令我感受颇多,这是特殊时期的线
上教学成果和意料之外的收获:
一、课程组集体备课,校内资源共享
本学期《中国古代文学2》由吴祥军、郝文达和我共同承担教学任务。在接到学校要求疫情期间线上教学的通知后,我们课程组三位老师进行了沟通,结合课程特点和现有条件,从学生的学习效果出发,共同商定了四个教学班的线上教学方案。
二、整合线上精品课,提前进彳亍课前引导
《中国古代文学2》是中文专业的基础课程,网络上可以找到相当丰富的名校名师优秀课程。从这一点出发,我们结合《中国古代文学2》中的知识点,向同学们提供了相应的慕课学习清单。与此同时,也利用泛雅平台、学习通以
及QQ群,进行多种形式的教学准备工作。在泛雅平台上,我们提供了课件、教学视频、教材、参考资料、教学大纲、教学进度,设置了任务点、作业、讨
论话题,提前与学生沟通,明确彳壬务和要求,做好学生的引导工作。
三、借助在线平台,实现教、学角色翻转
在上课过程中,我们使用QQ群进行答疑解惑,组织讨论,同时采用提问的方式考察学生的在线状态、学习效果。学生们在平台上不但完成了课前阅读
任务,同时也积极参与了课堂讨论。通过这次教学实践,我们课程组老师认识
到这种教、学角色翻转的教学方式能够调动学生学习的主动性,培养其自主学习能力,达到“授人以鱼不如授人以渔“的目的。同时,我们还很欣喜地看到,有的学生还把在网络上下载的一些学习资料分享给我们,增添了资料库的内容;
有的学生提出的问题倒逼我们进T学习和思考,这些都在一定程度上达到了
“教学相长“的效果。
四、课后线上教学效果反馈与反思
1.学生适应线上自主学习需要一个过程,—F始可能会不习惯。这需要教
师将学习方法和自主学习的意义明确而详细地讲给学生,学生才会提高主动性,不会将其仅仅当作任务被动地完成。
2.线上课堂讨论过程中,学生会出现不会提问、不敢提问的情况,这需要
教师积极引导,活跃氛围,鼓励学生开口发言。(有时可能要提前安排几个同学
提问,暖场,抛砖引玉。)
3.采用翻转课堂,并不意味着教师的工作量减轻了,而是大大增加了。教
师要加强对学生学习进程的把控监督,并在备课过程中考虑到学生可能提出的各种问题,提前查找各种资料,熟悉教学内容,才不至于在课堂上被学生所难
倒。
4.线上教学方式的选择,要综合考虑各种情况,包括课程性质、客观条件、学生情况、教师偏好等等。正如本门课程所采用的翻转形式,是在该课程有优
秀的、成熟的教学资源的情况下才能够顺利进行。
特殊时期的线上教学对所有教师来说既是一种挡诚,又是一契机。在这
段时间不仅可以提高线上教学的技能,而且可以改进线上教学的方法。待到春
暖花开,重回课堂,相信我们能更好地融合线上线下,做好新f的教学改革。
疫情期间学生上网课感想_学生停课不停学d导体会2
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师
也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不
一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着
屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学
也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课
不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲看的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学
到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自
己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动
学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才
去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也
是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回
家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一
些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效
率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了