以立德树人铸就教育之魂
--学习习近平总书记关于教育工作的最新指示心得体会
近日,在学校党委的组织下,我认真地学习了习近平总书记对教育发展方面的重要论述等系列文章,我体会到,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。教育是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一,努力办好人民满意的教育,是我们每位党员教师必须坚守的初心和使命。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。作为党员教师,我们要努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
一、以“九个坚持”为方向,把言传与身教统一到教育事业中
对于新时代教育改革发展,习近平总书记明确提出了“九个坚持”:坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。
这“九个坚持”,非常全面概括了新时代中国特色社会主义教育的领导保障、根本任务、战略优先、办学方向、办学基点、办学体系、教育改革、教育使命、基础工作,内涵非常丰富,是我国教育事业规律性认识的新高度。我们必须以此为方向,练就教书育人过硬本领,不断丰富和完善知识结构,以良好的师德师风影响和带动学生,把言传与身教统一到“培养什么人,如何培养人,为谁培养人”的伟大教育事业中。
二、以“四有好老师”要求,树立师德标准
习近平总书记对教师师德建设提出了“要有理想信念”“要有道德情操”、“要有扎实学识”“要有仁爱之心”的“四有好老师”要求,“要有理想信念”居于首位。教师自身若丧失理想信念,缺乏正确理论的学习,教学就会失去动力,教育就会迷失方向,唯有“让有信仰的人讲信仰”,才能做到用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,才能做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。因此,作为党员教师要树立忠诚于人民教育事业的理想,树立终身从教的献身精神。
三、按“六要”要求,提升自我修养
2019
年
月
日,习近平总书记召开学校思想政治理论课教师座谈会,对思政教师提出了“六要”要求,这些要求,为师德建设指明了方向。
师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。教师应当严格按照这“六要”要求,高标准完成自身建设,不断发挥自我的积极性、主动性、创造性。不断自觉提升自我修养,给学生心灵埋下真善美的种
子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
四、以课堂为主阵地,把立德树人落到实处
立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。立德还应在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。我们作为一线教师更应该把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育做出我们应有的贡献。