第一篇:小学五年级小桔灯读书心得[范文模版]
小桔灯讲述的其实是一个再平常不过的故事。那么下面小篇给大家带来的读《小桔灯》有感锦集,欢迎阅读,希望你对这书感兴趣
读《小桔灯》有感
一天坐着去朋友家做客,正好有个小姑娘,到朋友家来,他希望,我来帮他打电话到医院,请一下大夫,因为他的妈妈生病在床。我就帮他打了,其实这是一件小事,可是我还是放心不下,于是咱们去哪小姑娘家去探望他一家,临走时,小姑娘见到天色已晚,就贴心的为我做了一盏小桔灯,让我能够安全回家的故事。故事虽然简单,可是,读完之后,让我深深的感受到了人与人之间浓浓的亲情。具体地说,这篇文章中主要是从以下四个方面描写陌生人之间的这种亲情的。
首先,我帮小姑娘打完电话之后,一直心里都放心不下她的妈妈,就专门去上门拜访。其实,我和小姑娘的妈妈,根本都不认识,但是,因为我知道他妈妈生病了,一直都放心不下,这就体现了我对小姑娘妈妈的亲情。
其次,小姑娘见我上门后,心里非常高兴,热情地招呼我。其实这才是我们的第二次相见,可是小姑娘却像是见到了亲人一样的那么热情,一方面说明了小姑娘对我能够去看她妈妈的感谢,另一方面也体现了小姑娘对我的亲情。
再次,我见到了躺在病床上的小姑娘的妈妈之后,虽然这是我第一次见到他妈妈,可是我也深深的为她妈妈的病而感到担忧,这其实也体现了我对她妈妈的亲情。
最后,当我告别小姑娘和她妈妈的时候,小姑娘见到天色已晚,担心我回家不安全,就专门为我做了一盏小橘灯,小小的橘灯虽然很简陋,可是,却体现了小姑娘对我的那一份亲情。
同学们,小桔灯这篇文章告诉了我们一个道理:人与人之间,其实一直都有着一种爱,这种爱需要用眼睛去挖掘,用心去感受,用笔去传播。
读《小桔灯》有感
今天,我阅读了《 冰心儿童文学全集》有一篇文章特别感动我,那篇文章叫《小桔灯》。
小桔灯里是说,一个俭朴的小姑娘因为妈妈生病,要请大夫,而作者帮助了小女孩,小女孩做了一盏小桔灯向作者致谢。其中,有一段使我印象特别深刻。
我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷的拿过穿着麻线的大针,把那个桔碗四周相对的穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段小小的蜡头,放在里面点起来,递给我说:天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!
这一段和别的文字比起来,让我突然的感觉到了小姑娘的聪明,勇敢和乐观的精神,让人觉得那盏小小的小桔灯仿佛就在眼前,驱散了黑暗给我们带来光明!
而生活中类似的例子也很多,我帮助他人,他人也同样的反过来帮助我,而这篇文章正是让那些常常忘记帮助别人的人,让一盏小桔灯来照亮他们昏暗已经许久的心灵吧!
这篇文章给了我许多的启示,如果每一个人都那样帮助别人,互相关爱,世界一定会变的更加温暖和美好!
读《小桔灯》有感
今天,我读了《冰心儿童文学全集》里的《小桔灯》,这个故事里的小姑娘给我留下了深刻的印象。
那个小姑娘家里只有她和妈妈两个人,爸爸在多年前就没有音讯了,妈妈又病了,只有小姑娘一个人承担家里的重活。冰心来到了她的家里,小姑娘把炉前的小凳子让给冰心坐,自己却蹲在旁边。冰心问小姑娘锅里是什么,她笑说:红薯稀饭我们的年夜饭。读到这里,我被感动了,一锅红薯稀饭就说是年夜饭,似乎还十分满足。冰心将自己带来的桔子放在小矮桌上,小姑娘自己没有吃桔子,而是伸手拿了个最大的,剥好皮放在他妈妈的床头边。正当冰心起身准备走时,小姑娘拉住了冰心,用最快的速度做好了一个小桔灯,说:天黑了,路滑,这盏小桔灯找你下山吧!到这,我想:小姑娘是多么得懂事,会体贴人。
小姑娘是那么得懂事,那么的孝顺。可是如今,我们这些娇生惯养的独生子女,哪一点做到了?我们要学习这位小姑娘的精神和好品质。
孝顺,懂事已经深深刻进了我的脑海,是《小桔灯》,是它教会了我孝顺,懂事与乐观。
第二篇:《小桔灯》读书心得
《小桔灯》读书心得
《小桔灯》读书心得1
前几天,我一口气读完了冰心写的散文集。其中,《小橘灯》这篇文章让我最受益匪浅。
这篇文章反映了对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的小姑娘父亲被逮捕,母亲也因为受到殴打而吐了血。然而,这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措、哭鼻子,而是能够帮或替代大人做事。这对于一个八.九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!
当我读到小姑娘独自一人上山,打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静得回答问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生活就会好了。所以,她有这种勇气,有这种胆量!
在读到作者问她吃过东西了没?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭,我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚。年夜,这是多么诱人的时刻啊!我已经度过了12个年夜。每当这时,我不仅能感到爸爸、妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的烟火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对于小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小女孩啊!
文中结尾细致的描写了小姑娘给作者制作了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那位小姑娘。是啊,这位年近八.九岁的小姑娘虽然是作者偶然相遇的,但是她的一举一动却是给人留下了难以磨灭的印象。
我们今天的幸福生活是来之不易的。看过这篇文章,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜着美好的时光,学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。
《小桔灯》读书心得2
今天,我读了冰心写的《小桔灯》,心中久久不能平静,因为,那个女孩做的那盏泛着朦胧的桔红光的小桔灯。
那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等着她。过了一会,一个小姑娘推门进来,想拿听话器找医生,她的妈妈犯病了,“我”问了她家地址,她便匆匆走了。天色越发阴暗,“我”想去那个小姑娘家里探望她生病的母亲,于是买了几个桔子,走到了她家。“我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了个最大的桔子,给我做了盏小桔灯,她对我说:“我们大家也都好了!”
这就是《小桔灯》这本书的主要内容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、乐观的精神,他的父亲被敌人抓走,母亲病卧在家,小小一个人,担当起撑住这个家的重要责任。
我很心疼她,也很可怜她,瘦小的女孩要扛起这么重的责任。哪像我们,吃得饱,穿得好,在家就是一个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,什么事也不需要操心。
是时代!让小女孩的家庭遭受这样惨,这样可怜的生活,那个时代贫穷的人们,哪一家不是这样的遭遇,也许还有家破人亡的,丧失亲人的,没有食物饿死的,没有保暖的衣服活活冻死的等。而在我们这个时代,吃的是最有营养的,穿的是最富贵华丽的,享尽各种玩乐,是时代!改变了生活!改变了这个世界!
记得有一天,和妈妈逛商场的时候,看见一个白白胖胖的小女孩在对一位阿姨嚷嚷着:“我就要买芭比!一定要买!”那位阿姨坚定的摇了几下头。那个小女孩就号啕大哭,坐在地板上大吼着:“小气鬼,就知道,你肯定不让我买!”这位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之别。又白又胖的女孩衣食不缺,还吵嚷着要玩的,小姑娘的衣服,是破的,吃的,是最便宜最没有营养的,家里还有一个重病在身的妈妈,整个家只剩她做那唯一的顶梁柱。
同时,我也很敬佩这个小姑娘,妈妈生病吐血,也沉着冷静,井然有序地打电话叫医生,自己服侍妈妈。她是多么勇敢,多么坚强。要如果是我的话,肯定不知所措,什么事也不会,只知道在那儿哭。
分别前,小姑娘在自己的小手里画了一个圆圈,按到“我”的手上,对我说:“我们大家也都好了!”小姑娘希望妈妈的病快好,爸爸赶快回家,破镜重圆,一家团聚的渴望是多么强烈啊!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望啊!
《小桔灯》读书心得3
当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生稍大就会好了,所以,她有这种勇气,有这种胆量!
在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜,每当这时,我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!
文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!
《小桔灯》读书心得4
一盏透着朦胧的桔红光芒的小桔灯,一锅热气腾腾的红薯稀饭,一个镇定、乐观的小姑娘……这是我读完冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章后,脑海里一直回旋的画面。
文章主要讲述了一位贫苦女孩,在父亲被抓,母亲重病的艰难生活中,镇定、乐观地面对生活,向身边的人传递着温暖和光明。
小姑娘镇定、坚强。她小小一人,撑起了整个家庭,当同龄人在父母的呵护下过着衣食无忧的日子时,而这位小姑娘却独自撑起这个家。在艰苦的环境中她没有哭鼻子,没有惊恐,没有感到无助。对于这么一个小孩来说,她是多么的不易呀!小小一人独自上山请医生,照顾妈妈,安排生活……在她的行为里,我深深地体会到了她内心的那份冷静,镇定。我想,在她的心目中肯定有一缕那朦胧的充满希望的光。
在如此艰苦的生活中,小女孩仍能乐观面对生活。在面对作者的问题时,她不失望、不悲痛,不叫苦连天,反而坚定并乐观地回答作者的问题“我们大家也都好了”。她不仅鼓励自己,也同时在鼓励作者,在鼓励和她一样在艰苦环境中奋斗的人。面对困难,她丝毫没有畏惧,她坚信在不久的未来,革命会胜利,中华民族的老百姓一定能翻身成为新中国的主人。
小姑娘的这份胆量,这份勇气,这种精神,是难能可贵的。因为她坚持相信心中那缕充满希望的朦胧的光。小姑娘为作者做了一盏小桔灯,那朦胧的桔红的光照引着作者走出那条崎岖不平漆黑一片的'小路,顺利回到住宿的地方。体现了她为别人想得周到,体贴入微,心怀感恩。也让身边人感受到了她的坚强、镇定,乐观的精神,同时也在把她心中的光明和温暖传递给别人。在小女孩身上我仿佛看到了另一个世界,无形中,我仿佛也体会到在艰苦的环境下坚强勇敢的精神和对光明的渴望。
我们应该学习小姑娘乐观向上,勇往直前的精神。作为生活在新时代的我们,是多么幸福,有父母的精心呵护,衣食无忧,快乐成长。即使有烦恼,也是快乐的烦恼。学习生活中碰到的一些些小挫折,小困难根本算不了什么,比起这个小姑娘所碰到的,简直是小巫见大巫。那么,现在的我们有什么理由不好好学习,不好好生活,不珍惜眼前的幸福呢。
《小桔灯》读书心得5
书刚买回来,我就读了几篇文章。我觉得第六篇《小桔灯》写得非常好,我读得也特别仔细。这篇文章是我国著名文学家冰心奶奶写的,从它的环境描写、情节描写、结构安排上,特别是人物塑造上,使我感受很深。
这篇文章主要写了“我”在朋友的家里发现了一位善良的小姑娘,为了救母亲打电话的情景和“我”看望小姑娘的母亲的情节。
“我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了,过了一会,又听见有人在挪动那轧钢内竹凳子。我掀开帘子,看见一小姑娘,只有八、九岁的光景,瘦瘦的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正登上竹凳去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。”我读完这段就想:她要打电话给谁呢?于是,我带着好奇心读了下去。后来,我才明白原来小姑娘的妈妈病了,她想打电话给医院。
“炉火的微光,渐渐地暗了下去,外面变黑了。我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那个小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:‘天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上路吧!’
“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的路上走着。这朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎眼前有无限的光明!”虽然我读完了这篇文章,但我的心久久不能平静:小姑娘那简朴的外表和简练的对话,袒露了她一颗纯洁机敏的新。小姑娘在浓雾迷茫的夜晚用大红橘子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作,以及送灯时那一段意味深长的话语,一直在我的脑海里浮现。忽然,我脑中亮光一闪,一件事情浮现在我的眼前:那天晚上我哭得特别伤心,甚至有了“不当班长”这个念头了呢!因为我的英语测验分数太低了!妈妈在一旁失望地对我说:“考试只要尽你最大的努力就行了,不要动不动就拿‘不当班长’当借口!”我猛然醒悟,觉得这太不值得我哭了,似乎觉得眼前有了无限光明!妈妈那简单的再不能简单的一句话,在她的精神映照下,顿时光华四射,驱散了眼前黑暗,成了我心灵上的明灯。
第三篇:小桔灯读书心得
小桔灯读书心得
小桔灯读书心得1
《小桔灯》是1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定,勇敢,乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕,屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员,因党组织遭到破坏,而离开了家。母亲也因受到特务的追踪殴打而吐了血,然而,这位小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措,而是能够帮着或替大人做事。
看了这本书,我觉得我不仅为文中的主人公而感到自豪,也为自己现在的所作所为而感到害惭愧。
也让我想到,在平时的时候,父母叫我做一点事情就很不情愿,认为他们竟然让我去做事。当然,我也会做。其实我也知道爸爸妈妈在锻炼我,让我在学习之余也会做一些其他的事。可是我总是什么事情都依赖父母,没有自己的主见。尽管我知道我也是有能力去做自己的事情。也许就是这种依赖,让我更加没有面对事实的勇气。
当我看了这本书的时候,我的心里面不仅有惭愧,还装着不小的惊讶,她所有的承受能力是我可望不可即的。
这么小的孩子还是在受保护的年龄就要想着要保护国家,保护其他比自己还小的孩子。她的心中有着一个伟大的想法,这个想法促使她要奋发图强,要让伤害自己祖国的人们知道,在这个国家,有一个孩子,她要保护别人,保护祖国,而且她有这个能力!
我作为一名中国人,我感到骄傲,同时我做为一个中国人我更要努力,努力学习,努力奋斗,为中国人的脸上再添一些光彩!
小桔灯读书心得2
我很喜欢冰心老人的散文和小说,昨夜我临睡前又拿起了一本她的短篇小说集翻看,《小桔灯》引入了我的眼帘。
故事发生在解放前夕,作者一次访友时的偶遇。作者的朋友不在家,在等待朋友的时候,遇到一位面容苍白、身体瘦弱的-岁的小女孩来朋友家的楼道上打电话,说她妈妈又吐了好多血,要打电话请大夫来给妈妈看病。那天正是大年三十,时值寒冬腊月,但她只穿着一身破旧的衣裤,冻的嘴唇发紫。作者顿起怜悯之心,就上前与她交谈并帮她打了电话。
无聊地等待朋友的时候,作者忽然萌发想去探望那个小姑娘和她母亲的想法,就买了几个大红桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的妈妈睡在床上,被头上有斑斑的血迹。门边的小炭炉上的小沙锅里煮着她和妈妈的年夜饭——红薯稀饭。小姑娘很懂事,她细心地剥开橘子,掏出里面的桔瓣放在妈妈的枕边。随后又拿出针线,一边灵巧地制做着小桔灯一边告诉作者:“我的爸爸外出了,不过我的爸爸一定会回来的,那时我妈妈的病就会好了,我们大家都会好了······”当作者起身走的时候,小姑娘点亮了那盏别致的小桔灯递给作者,小姑”的一举一动都让作者感动。作者的朋友告诉她,小女孩的爸爸是共产党,遭国民党迫害生死不明,和她相依为命的母亲又得了肺痨,生命危在旦夕,她们娘儿俩很可怜。
合上书,我躺在床上,眼睛虽然闭着休息了,可是我的大脑却一丝一毫也没有闲着。
文中的“小姑娘”自己还是个孩子,就要照顾重病中的妈妈,承担起家庭生活的重担,可怜的母女俩几乎是生活在绝望中。但是从小姑娘的动作中,我看到了她的孝顺、懂事;从她的表情中,我看到了她的镇定、勇敢和乐观;从她的行为中,我看到的全都是她对未来的希望。因为在她弱小的心灵里,只希望爸爸早日回家,她认为只要爸爸回来了,自己相依为命的妈妈就会好起来,他们的日子就会过的好起来了。
我和“小姑娘”的年龄差不多,但她比我懂事多了。我们生长的年代和环境不同,她生长在旧中国,是在无任何保护的逆境下求生存。我生长在新中国,在众爱的包围下衣食无忧、健康快乐地成长。我曾在电影电视中看到过那个年代的一些人和事,但还是无法接受“小姑娘”一家悲惨的命运。静心地阅读《小桔灯》,作者笔下柔弱的“小姑娘”的生活,几乎是看不到什么希望,但她在绝望中还满怀着希望,憧憬着美好生活的到来。尽管她的希望,就像小桔灯发出那渺小的光亮一样微乎其微,但她还是义无反顾、依然绝然地希望着、坚信着自己的希望在不久的将来一定会实现。
想着想着,我的眼睛模糊、湿润了。可爱又可怜的“小姑娘”一家的遭遇,让我的心隐隐作痛,同时,我又被“小姑娘”执著、坚定、永不放弃希望的精神,所深深地感动。
小桔灯读书心得3
书桌上摆着一本妈妈从书柜里整理出来的《冰心作品集》,闲来无事,我翻开了那一张又一张飘着淡淡书香味儿的纸。
一个又一个灵动的文字在我眼前“跳跃”,一个又一个画面在我脑海中浮现。这本作品集深深地吸引了我的眼睛,这种精神力量深深地浇灭了我想要玩的欲望。
这时,“小桔灯”三个大字在我眼前出现,我灵光一现:《小桔灯》不是爸爸妈妈常给我提起的优秀作品吗?我便又眯起眼睛认真地看起了这篇深深吸引我的“优秀作品”。
这篇文章内容很少,但却饱含着那位送作者“小桔灯”的女孩深深的爱国之情。这位小女孩的父亲是一位地下共产党员,因为党组织受到了别人的破坏,不得不“背井离乡”,离开了有着深爱着自己的妻子、女儿的一个温馨的家。而小女孩的母亲因重病在身而卧床不起,小女孩才-岁啊,她那么小就要料理自己和母亲的日常生活,这对一个才-岁的小女孩是多么沉重的打击呀!
这位小女孩见到作者后很沉着,冷静地回答了作者问的话,使我感受到她很镇定,毫不惊慌失措。正是因为她的勇敢和坚强,才使我相信她的父亲一定会尽早回到家,她母亲的病一定会痊愈,一家人幸福美满,生活“节节高”。
当我看到小女孩的年夜饭只是红薯稀饭时,我将我的年夜饭和她进行了比较:炸鸡腿、水煮鱼、红烧羊肉……山珍海味,样样俱全。但我平时吃饭时还是挑三拣四,这个不吃,那个不吃。可小女孩呢?她的年夜饭也仅仅是红薯稀饭,更不要说平时了,也许连吃也吃不饱……想到这里,我十分惭愧,脸上一阵阵的发热。
我们同样是孩子,但我们出生在不同的年代,不同的家庭,生活质量和人生命运就大有差别。读了这篇文章,我明白了我们新中国来之不易,我们一定要像小女孩一样,用坚强,勇敢的力量去面对生活中的种种困难,努力学习,回报祖国对我们的馈赠。也希望这盏小桔灯能照耀每个人的心房,当每人的心情在低谷时,能用小桔灯的光给每人领路,走出那段不美好的路途。
小桔灯,是小女孩用心编织的梦。小桔灯,是点亮作者回家路的引路者。小桔灯,是使我们颇有感触的那一束光亮。
小桔灯读书心得4
暑假里,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》,读完后,我的心中十分激动。
这本书反映了1945年抗战期间革命者在民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们的镇定、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离家出走。母亲也因受到追踪特务的`殴打而吐了血,然而,小姑娘却没有惊慌失措,而是镇定地照顾妈妈。
在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答:“红薯稀饭——我们的午夜饭!”时,我心里感到一阵酸楚:午夜,多么诱人的时刻呀!我已度过了十二个午夜。每当这时,全家一起吃着香喷喷的饺子,还观看五光十色的火焰,我感到这是我最幸福的时刻,别提多美了!可是,这些对小姑娘来说却一样也没有,然而,她仍充满了乐观精神,这是一个多么坚强,多么了不起的姑娘啊!
文章结尾细致描写了小姑娘为作者做了一盏小桔灯,这盏灯发出的是朦胧的光,实在不算明亮,但却象征着革命的前途无限光明。
抗战期间的斗争是残酷的,我们的幸福生活来之不易啊!我们要好好珍惜眼前的美好生活,努力学习,将来为社会尽自己的力量。
小桔灯读书心得5
今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命先烈们在国民党统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。
文中描写的人物是一个地下党的女儿。当时国民党-残酷的逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这个小姑娘的父亲是地下党员,因党组织遭到破坏而离开了家。母亲也因受到特务的殴打而吐血,然而,这个小姑娘不像一般的孩子那样惊慌失措,哭鼻子,而是能够帮大人做点事,这对于一个八九岁的小女孩来说是多么不容易啊!
文章结尾细致的表写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是光明的,象征着革命的事业必定胜利!
抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活来自不易。通过《小桔灯》这篇文章,我深深地理解了这一点,我们有什么理由不为祖国的繁荣昌盛而努力学习呢?
小桔灯读书心得6
我们每个人的家里都有灯,各种各样的灯照亮了我们多彩的童年。但是今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》忽然觉得这小小的灯还包含着重要的意义。
这篇文章反映了1945年抗战时期中国共产党员在国民党统治下的艰难处境合对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀共产党员,白色恐怖笼罩在重庆上空。这个小姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家,妈妈也因为受到跟踪特务的殴打而吐了血。然而,这个小姑娘却没有像别的孩子那样惊慌失措,却是镇定的帮大人做事。对一个--岁的孩子来说。这是多么不容易啊!当作者问她:“锅里的是什么?”时,小女孩平静地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我读到这里心中十分难过,大年夜,多么美好的日子!我记得我们在过年时看电视、吃着丰盛的年夜饭、拿压岁钱…可开心啦!而小女孩却只能吃红薯稀饭,真是可怜!但小女孩却没有抱怨,而是很乐观。这种乐观主义精神是值得我们学习的。
文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做的一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,虽然不是很明亮,但这盏灯让作者看到了眼前的无限光明,预感到了革命胜利的来临。所以每年春节作者都会想起那一盏小桔灯。
战争是残酷的,幸福生活是来之不易的。读了这篇文章,我想:我们还有什么理由不为祖国的繁荣富强而努力学习呢?
小桔灯读书心得7
一盏透着朦胧的桔红光芒的小桔灯,一锅热气腾腾的红薯稀饭,一个镇定、乐观的小姑娘……这是我读完冰心奶奶的《小桔灯》这篇文章后,脑海里一直回旋的画面。
文章主要讲述了一位贫苦女孩,在父亲被抓,母亲重病的艰难生活中,镇定、乐观地面对生活,向身边的人传递着温暖和光明。
小姑娘镇定、坚强。她小小一人,撑起了整个家庭,当同龄人在父母的呵护下过着衣食无忧的日子时,而这位小姑娘却独自撑起这个家。在艰苦的环境中她没有哭鼻子,没有惊恐,没有感到无助。对于这么一个小孩来说,她是多么的不易呀!小小一人独自上山请医生,照顾妈妈,安排生活……在她的行为里,我深深地体会到了她内心的那份冷静,镇定。我想,在她的心目中肯定有一缕那朦胧的充满希望的光。
在如此艰苦的生活中,小女孩仍能乐观面对生活。在面对作者的问题时,她不失望、不悲痛,不叫苦连天,反而坚定并乐观地回答作者的问题——“我们大家也都好了”她不仅鼓励自己,也同时在鼓励作者,在鼓励和她一样在艰苦环境中奋斗的人。面对困难,她丝毫没有畏惧,她坚信在不久的未来,革命会胜利,中华民族的老百姓一定能翻身成为新中国的主人。
小姑娘的这份胆量,这份勇气,这种精神,是难能可贵的。因为她坚持相信心中那缕充满希望的朦胧的光。
小姑娘为作者做了一盏小桔灯,那朦胧的桔红的光照引着作者走出那条崎岖不平漆黑一片的小路,顺利回到住宿的地方。体现了她为别人想得周到,体贴入微,心怀感恩。也让身边人感受到了她的坚强、镇定,乐观的精神,同时也在把她心中的光明和温暖传递给别人。
在小女孩身上我仿佛看到了另一个世界,无形中,我仿佛也看到了抗战期间革命者在国民党反动派的统治下那艰苦的环境下坚强勇敢的精神和对光明的渴望。
我们应该学习小姑娘乐观向上,勇往直前的精神。作为生活在新时代的我们,是多么幸福,有父母的精心呵护,衣食无忧,快乐成长。即使有烦恼,也是快乐的烦恼。学习生活中碰到的一些些小挫折,小困难根本算不了什么,比起这个小姑娘所碰到的,简直是小巫见大巫。那么,现在的我们有什么理由不好好学习,不好好生活,不珍惜眼前的幸福呢。
让我们也在心中举起那盏发出朦胧光芒的小桔灯,让那朦胧的桔红的光为我点明人生的方向……
小桔灯读书心得8
在暑假里,我读了冰心奶奶所写的《小桔灯》。文中的那个瘦弱的小女孩给我留下了深刻的印象,我的心情久久不能平静。
作为一个地下党的女儿,小小年纪,她的父亲就离开了家,母亲被殴打而吐血后,她并没有像其它孩子一样哭着,喊着,叫爸爸,妈妈,而是独自一个人大晚上的上山打电话去找大夫。她是多么地勇敢和镇定呀!她心里一直坚信她爸爸一定会回来的,她妈妈的病也会好的,我们大家也都会好的!我被小女孩那纯纯的话语所感动,我想到底是什么支撑着这位小姑娘勇敢,又充满信心的,又有什么才能让她有不怕困难,战胜困难的这种强大的勇气。
当冰心奶奶问她吃什么时,她还笑眯眯地回答:“红薯稀饭”——我们的年夜饭。读到这里,想想每年我们所吃的年夜饭,餐桌上全是大鱼大肉,从来不会出现过红薯这类菜时,我还会嫌弃:“每年都是同样的菜,又是老样子。“而小姑娘面对的只是红薯稀饭作为年夜饭,而她是如此地幸福,如此地乐观。
文章结尾写了小姑娘为冰心奶奶做了一盏小桔灯,虽然小桔灯只能发出一点微弱的亮光,但是它却象征着和平的生活,对幸福的向往。所以每逢春节,冰心奶奶都会想起小姑娘她们一家。
小桔灯读书心得9
我细细品味着冰心奶奶写的著作——《小桔灯》,着实被文中那朴实的小姑娘的善良打动了。
《小桔灯》主要描述了在一个春节的下午,冰心去重庆郊外看望一位朋友。碰巧她朋友不在,于是冰心在她那简陋的乡村小屋中等待。突然,门开了,一位小姑娘走了进来,原来是她妈妈吐了许多血,她要来打电话找大夫,她告诉冰心:她家住在山窝那棵大黄果树下面。黄昏时分,冰心的朋友仍然没有回来,冰心便想去探望一下那位小姑娘和她生病的妈妈。冰心便买了几个大红桔子,来到了她家。小姑娘告诉冰心:大夫已经来过了,而且明早还要来,她妈妈也好多了。冰心便放心了。冰心拿出那几只大红桔子,小姑娘没有做声,只是伸手拿过一个最大的桔子来,用小刀削去最上面的一段皮,然后又把它做成了以只小桔碗,等冰心要走时,她有用大针、竹棍和蜡头,做成了一个小桔灯。
最后,小姑娘把桔灯递给冰心时的一句话,我特别难忘:“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!”
多美好的心,多善良的小姑娘呀!她的爸爸因为几个学生被当作共产党抓走了,他随后也失踪了。面对生活,这位小姑娘仍然镇定、勇敢、乐观,而且心地善良,处处为他人着想。
我被小姑娘美好的心灵感动了,也被冰心奶奶那美妙的文字所吸引了。我想,这小巧的桔灯,可能成为了冰心奶奶的“心上明灯”吧。
如果人们也能有这位小姑娘的善良、乐观、勇敢、镇定的话,那这个星球将成为一个美好、幸福的星球!这盏实在照不了多远的小桔灯,在小姑娘的种种精神的照耀下,驱散了冰心眼前的黑暗,成为了她的“心上明灯”。
哦,这盏桔灯,似乎也成了我照耀前程,使我变得乐观、勇敢、镇定的“明灯”!
第四篇:小桔灯好句
《小桔灯》好词好短好句
好句:
1.人生的路线,曲折得很,塞翁失马,安知非福。
2.„„好像白莲出水,玉立亭亭。
3.抬头忽见黄尘中绿叶成荫,柳絮乱飞,才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后,春还未曾露而,已悄悄地远引了。
4.一冬来,一切的快乐,活泼,力量,生命,似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。
5.等着罢,冬天来了,春天还能很远吗?
6.海棠是浅浅的红,红得“乐而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不伤”,又有满树的绿叶掩映着,秾纤适中,像一个天真,健美,欢悦的少女,同是造物者最得意的作品。
7.这四棵树上,有千千万万玲珑娇艳的花朵,乱哄哄地在繁枝上挤着开„„
8.落红万点愁如海。
9.叶子像眉毛一般,细长细长的,树梢开着黄色的小花;相思树的后面,是一行英雄的木麻黄树,这种树,值得我们大书特书,讴歌颂赞!
10.它的直立的躯干,长针形的叶子,比柳坚强,比松柔媚,远远望去,郁郁葱葱的,总像笼罩着一身轻纱似的烟雾。
11.这几千万棵树,就像并肩交臂、迎风欢笑地披着长发的姑娘,在海浪喧哗摇撼之中,聚沙垒石,与海争地„„聪明勇敢。
12.光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。
13.光景一年不如一年,心境一年不如一年,人还没老,心先老了。
14.“时间”呵!你来限制无限的太空,什么年月日时,分出“过去”,“将来”,“现在”,这三面旗影子,指挥了多少青年!
15.水仙花的诗句:“生意不须沾寸土,通词直欲托微波”。
16.正义和真直是要最后得胜的。
17.在秋高气爽的风光里,在满眼黄花红叶的山头,饮着菊花酒,插着茱萸的兄弟们,也更会忆起“独在异乡为异客”的王维,他们并肩站在山上遥望天涯,也会不约而同地怅忆着异乡的游子,恨不得这时也有他在内,和大家一起度过这欢乐的时光。
18.出水芙蓉一般的皎洁秀丽。
19.一场春雨,纤草绿得像一张绒毯,几树不知名的浓红的花,在远远的亭子边开着。
20.我的回忆像清泉一般,遍地喷溢!就是像蜜蜂一样、辛勤而热闹地在花里劳动的人们!
21.千万朵含苞的花里,散溢着扑面的浓香。
22.我喜欢阳光!天气的阴晴总会影响我的情绪,阴天或下雨,我的心情就不开朗,无端的惆怅抑郁。可是太阳花一开始开放,我就知道太阳一定出来,我这一天就欢畅起来。
23.„„像一片灿烂的阳光。
24.“得奇书读胜看花”。
25.眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地。
26.小车在层峦叠嶂中穿插行,两旁是密密层层的参天绿树;苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋的芳草。
27.“绿”是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望„„
28.„„像一面明亮晶莹的镜子一般,29.好象一滴水投进了海洋,感到一滴水的细小,感到海洋的壮阔无边。
30.礼堂上的灯,像是天上的星星一样,„像是在一片空旷的地上,31.饱满圆大的葵花蕊中,一颗伟大的红星,发射着条条灿烂的金光。
32.朋友,让我们把自己的滴水,投进这浩瀚无边的力量和智慧的海洋中去吧!
33.像一朵朝阳下亭亭出水的芙蓉,皎洁,挺拔,庄严,美丽,在万头攒动,万目瞻仰之下,愈升愈高„„
好词:朝气蓬勃巧夺天工满壁琳琅萋萋芳草敏而好学春雷一般月光比较冷清铺天盖地囫囵吞枣一知半解重复拖沓铺天盖地 写作要求:
(1.)多看、多读、多写(2.)留心各样的事情,多看看,不要看到一点就写。写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字,句,段删去,毫不可惜。(3).宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。
2012.10.5
第五篇:《小桔灯》教案
《小桔灯》教案 [教学目的]
1.理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用,学习小姑娘“镇定、勇敢、乐观”的品格; 2.学会恰当地使用修饰词语; 3.进行复述训练。[教学过程]
根据“我”与小姑娘交往的经过,文章可分为三个部分,即初遇小姑娘、探望小姑娘和离开小姑娘。
一、讲读“初遇’部分,着重理解修饰语的作用。
《小桔灯》写于1957年,它回忆了十几年前的往事,故事发生的地点是重庆。这是一个特殊的年代,也是一个特殊的地点,想一想,特殊性表现在哪里?(1945年,正是国民党白色恐怖笼罩的时候,重庆是国民党统治的中心,国民党特务正疯狂地屠杀革命党人、革命群众,文章巧妙地暗示了这一背景。)在一个乡公所的楼上,“我”与小姑娘相遇了,文章先描写了小姑娘的外貌。哪些词语体现出小姑娘的外貌特点?这些外貌描写有什么作用?(文中分别用“瘦瘦”、“苍白”、“发紫”、“短”、“破旧”等词语修饰小姑娘的脸、嘴唇、头发及衣裤,这些描写暗示了小姑娘饥寒交迫的生活处境。)
看着小姑娘打电话的一系列举动,“我”对小姑娘产生了一种同情心理,并买了几个大红桔子去探望小姑娘及她生病的母亲。
〔提示:讲“初遇”一段,教师可着重抓住小姑娘的外貌描写的文字,体会修饰语的作用。〕
二、学习“探望”部分,理解“小桔灯”对表现小姑娘性格的作用。学生默读课文:“我轻轻地扣着板门„„我似乎觉得眼前有无限光明!”教师提问:这一部分可分为几层?(可分为两层:一写小姑娘接待“我”,二写她为“我”送行。)
进到小姑娘的家,作者先写了她家的陈设。注意:作者反复使用了一个“小”字,如“小炭炉”、“小沙锅”、“小凳子”、“小矮桌”,这个“小”字说明什么?(说明小姑娘的家十分简陋,一贫如洗。)
家境如此清贫,而妈妈的病又是这样严重(“被头上有斑斑的血痕”),小姑娘的表现如何?请找出关键语句分析。a.她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。”——“安慰”一词体现出小姑娘在困难面前很镇定。b.她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”——“笑”这个词体现出小姑娘面对困难的乐观态度。“年夜饭”让人想起这是除夕之夜,正是小孩儿放鞭炮、吃团圆饭的时候。小姑娘却在又小又黑的房子里陪伴着病危的母亲,没有欢笑,没有温暖,而她却“笑”对困难,这不得不让人对她产生由衷的喜爱之情。
指名,朗读课文:炉火的微火渐渐地暗了下去„„我似乎觉得眼前有无限光明!”教师可从三方面引导学生学习“送行”部分。①从人物言行看人物性格。“小姑娘”为“我”送行时,哪些动作和语言最能体现她的性格特点?(文章运用“拿”、“穿”、“挑”、“点”、“递”等动词生动地描述了“小姑娘”制灯的经过,她的这些动作,体现她处事镇定的性格。“小姑娘”与“我”话别时所说的话也很能反映她乐观的性格。如“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了”一句,说明“小姑娘”坚信妈妈的病会好起来;“我们大家也都好了”则说明“小姑娘”对未来生活怀着美好的憧憬。)
②理解“写灯”与“写人”的关系。
在“这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明”一句中,作者先讲小桔灯的光是“朦胧”的,后面又说“眼前有无限光明”,这样前后矛盾吗?(“朦胧”是对“小桔灯”灯光的实写,而“光明”是指“我”受到“小姑娘”镇定、勇敢、乐观精神的鼓舞,看到了革命胜利的曙光。小桔灯在“黑暗”的山路上闪着“朦胧”的光,同样,“小姑娘”的形象在“革命胜利的前夜”闪着“桔红”的光。作者以“灯”写“人”,“灯”与“人”交相辉映。)③比较人物形象,加深认识。
“小姑娘”与《最后一课》中的小弗郎士年龄相近,他们的性格有哪些不同?原因是什么?(“小姑娘”生活在中国40年代的山城重庆,父亲王春林是个地下党员。“小姑娘”生活在这样的家庭里,受到了父亲的影响。因此,她“镇定、勇敢、乐观”的性格与特殊时代和特殊家庭分不开。小弗郎士由一个顽皮厌学的孩子变为一个懂事、好学、爱国的孩子,也与“最后一课”的情景分不开,与阿尔萨斯人即将成为“亡国奴”的大背景分不开。可见,刻画人物性格时,作者必须注重对人物的生活环境的描述,离开了成长的环境,人物形象就会失去真实感,就会显得很单薄。)
〔提示:在阅读教学过程中,教师要注意“提得起”和“撒得开”。所谓“提得起”,是指教师善于抓住重点、难点,以精要的问题提挈课堂教学。上述环节中,教师先让学生分析人物言行,理解人物性格,然后扣住“朦胧”与“光明”两个词语,让学生体会“小桔灯”对表现“小姑娘”性格所起的作用,学生的学习思路明确而集中。所谓“撒得开”,是指教师能够想方设法拓宽学生的思维活动面,加深他们对问题的理解和认识。上述环节中,教师巧妙地将“小姑娘”和小弗郎士两个形象放在一起,让学生比较辨析,使他们懂得人物性格形成与生活环境之间的关系。这样的阅读教学,具有一定的深度。〕
三、略讲第三部分(“离开小姑娘”),理解侧面描写的作用。指名朗读课文第三部分,思考三个问题:
1.王春林是“小姑娘”的爸爸,他给那些“被当作共产党抓走”的学生送信,以后也“失踪”了,这些内容是怎样表现出来的?它暗示了什么?(这些内容是以侧面描写的形式表现的,它暗示当时的重庆正处于白色恐怖之中,国民党正疯狂地镇压共产党人和进步群众。侧面描写的作用在于突出“小姑娘”成长的家庭环境,同时以当时的恐怖气氛反衬出“小姑娘”的镇定、勇敢和乐观。)2.文章结尾写道:“她妈妈也一定好了吧?因为我们‘大家’都‘好’了!”这个句子中,“好”字的含义分别是什么?(前一个“好”的含义是病好了,后一“好”的含义是指过上了幸福的生活。)
3.这一部分,流露出作者对“小姑娘”怎样的感情?(深切的思念之情。)
〔说明:第三部分以侧面描写的形式暗示了“小姑娘”父亲王春林的身份,这使读者找到了“小姑娘”性格形成的原因。结尾一句则“说明这个小姑娘乐观和信心,在12年之后,早已得到了证实。”(作者语)〕