2020助人为乐个人心得大全

第一篇：2020助人为乐个人心得大全

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊!接下来是小编为大家整理的2020助人为乐个人心得范文5篇精选，希望大家喜欢!

2020助人为乐个人心得范文精选1

我的奶奶是一为助人为乐又很幽默的人，她满头银发，眼睛看起来大大的，你别看她老，可是个火眼金睛，有一张能说会道的嘴，整天唠叨个不停。

记得有一次，我和奶奶上街时，看见了一位中年人站在人群中，东看看，西望望，突然，他走到了一位正在买菜的妇女身边，用夹子夹那位妇女的皮包，机灵的奶奶一看“小偷”，情不自禁喊了出来旁人一看连忙抓住了小偷，那位妇女连忙来谢奶奶，奶奶笑得合不拢嘴。

还有一次，我和奶奶在家中看电视，电视上正在放一位妇女在买菜，小偷把那位妇女的钱给偷了，一个路见不平，拔刀相助的人，抓了那小偷，奶奶目不转睛地盯着电视，津津有味的看着，小偷被抓了，听到这声音，奶奶连忙笑起来“玥玥，你看那不是我吗，我们在菜市场把那小偷给抓了”，我听得前俯后仰的大笑，奶奶看见我笑得那么开心，不知不觉也笑了起来，整间房屋充满了我和奶奶的笑声，以后奶奶一出门就要和街坊邻居说她抓小偷的事邻居们听了都夸她，奶奶整天乐呵呵的。有一回，邻居家的电表突然坏了，爱帮助人的奶奶一听，来不及吃饭，马上跑到了邻居家，要帮邻居修电表，你们看她那么老了，还要爬上高高的楼梯帮人修电表，哎，没办法奶奶就是这一个人，助人为乐她开心，像吃了蜜似的，比帮助自己还高兴。

一年又一年的过去了，时间流逝，我渐渐长大了，而奶奶已经去逝五年了，但她助人为乐懂得精神永远留在我记忆的脑海中，每当想起奶奶，我总会留下几滴冰冷的眼泪。

2020助人为乐个人心得范文精选2

助人，就是我的快乐源泉。

它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田;化做安慰的话，滋润我的心田;化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔……

在不久前就发生了这样一件事……

在这个天气不太正常的寒冬里，马路上倒着一位衣衫褴褛的老爷爷，老爷爷很瘦，像是营养不良。那皮简直就是松树的皮，再配上满脸的皱纹。就是像是一个以捡垃圾为生的孤寡老人。在来来往往的人群中没有一个人愿意去帮助这个孤独的老爷爷，越发在人群中显得渺小、凄凉、落魄。

看到这一幕我的脚不由自主的向老爷爷奔去，弯下腰，小心翼翼的把老爷爷扶坐在了马路边。看到老爷爷摔伤的手臂，我的心像被揪了一下，很痛。于是，我就同情心泛滥，决定把老爷爷送回家。

到了老爷爷家，看到就要倒塌的房子(这应该不能被称之为房子了)我心里一阵酸痛，眼泪刹那间就涌了出来。把爷爷安顿好之后我自告奋勇的说：“我去买菜做饭!”

忙活了一阵，饭就做好了，看到色香味具全的菜我在心里给自己暗暗比赞。“吃饭了，老爷爷!来，尝尝我做的好不好吃。”“好吃好吃，只要是吃的都好吃。孩子，我都不知道该怎样谢你了，如果不是你，我老头子……”“要谢我的话，就把这些全部吃光光，而且我还要感谢您呢!让我感觉到帮助他人竟是这样的快乐，满足，幸福。”

时间过得真快，不知不觉已是晚上。“老爷爷，我要回家了，不然家里人该担心我了，我有时间就会过来看您的，记住，您还有我。”话音还没完，我就跑远了。

助人，一直都会是我的快乐之源!

2020助人为乐个人心得范文精选3

什么是家?有父母，有孩子，这就是家，家是最小国，国是千万家。习近平总书记在很多场合多次谈到“家教、家风和民族的前途命运紧密相连”。

说到家教、家风，每一个家庭都有自己的家教、家风。在我的印象中，我们家没有成文的家规家训，但每个孩子都能从父亲身上看到一种高尚且值得我们学习一辈子的品质——助人为乐。父亲是普通平凡的人，一辈子没有什么轰轰烈烈的事。在农村住平房时，邻居们的大事小情，只要父亲能帮上的事情从来不犹豫地提供帮助，父亲常说一句话：“人在需要帮助时，无论是出钱、出力、还是出谋，你能帮他一把，说明你还是有用的人。”父亲就是这么一个实实在在的人。

都说现在住高楼大厦的年代邻居都不相往来，相互不认识，可父亲说远亲不如近邻。父亲每年过年都多买一些“福”字和对联，给单元门及没有贴福字的邻居家门上贴一张“福”;平常下楼时看见谁家的门口，还有没来得及拿下楼的垃圾时，都帮着拿走送到垃圾桶里;看见有的爷爷奶奶赶集买菜，上楼时拿不动装菜的小车时，主动帮助爷爷奶奶送到楼上家里;看见阿姨抱着宝宝们，推婴儿车不方便时也会主动帮着搬上搬下……，只要父亲看到、遇到需要帮助的人，不论大事小情，他从来不犹豫地提供帮助，在我们小区里邻居们没有不认识他的。这也许是他生活的一种乐趣吧!

在我们眼里这些都是小事，人人都能做到。正是这些不起眼的小举动，温暖着我们每个人的心，也影响着我们每个人。

我认为家风对每个孩子的成长是一种潜移默化的影响，“润物细无声”的教育方式，他将传承和影响一代又一代人!

2020助人为乐个人心得范文精选4

在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。

有一次，放学后，我走在校园的水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。

过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。

我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。

人们常说;“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。

2020助人为乐个人心得范文精选5

助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

2020助人为乐个人心得范文5篇精选

第二篇：助人为乐个人事迹材料

助人为乐个人事迹材料1

杨老师，男，今年50岁，中国共产党党员，副教授，从事高等教育工作29年，现任教育科学系副主任。他忠诚党和人民的教育事业，为人师表，曾荣获“学院优秀教师”、“思想政治先进工作者”，“优秀共产党员”等荣誉称号，在“三育人”工作中取得了显著成绩。

1、教书育人，爱岗敬业，用实干赢得尊重

为办好人民满意的教育，杨老师不断开拓新教学视野，树立新教育理念，吸收先进的教育思想，以适应教学的新形势、新要求、新特点，努力提高育人水平。始终坚持“立德树人”， 铸师魂，强师能，修师德，以高度自觉的敬业精神、认真负责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。

自1985年参加工作以来，他始终战斗在教学工作的第一线，先后担任过12门专业课和公修课，教授过数以万计的学生，“桃李满天下”。他自觉遵守教学规范，无任何教学事故，执教严谨，注重教学艺术和教学效果相结合，引导学生进行创新思维，并将学生的素质教育寓于专业教学之中。认真备课，真正做到“每课必备，每课必新”。课堂上，按照课程教学大纲，认真组织教学，更新教学方法，注重教学内容的整体优化，构建良好和谐课堂秩序，对教学质量高度负责;课堂上，善于掌握学生听课动态，语言流畅生动幽默、逻辑性强、条理分明;课堂上，善于同学生交流，把握学生心理，以生动的示例启发学生，及时调整学生情绪，寓教于乐，寓教于理;讲课内容适时引入相关领域，进行拓展延伸，在向学生传授专业知识的同时，引向学生对人生、对社会的思考;既注意教书又注意育人，重视学生情感、态度、世界观和价值观的培养，在历次的教师教学测评和学生网上评教中均获得95分以上好成绩，深受学生的尊重和爱戴，在学生中具有良好的影响力。

在完成大量教学工作的同时，注重开展科学研究。撰写“谈课堂教学中素质教育的实施”一文获国家级素质教育成果二等奖，获省厅级优秀社会科学成果奖3项，获地市级科研成果奖4项;发表论文25篇(其中核心期刊4篇);参编专著、教材3部，其中《太平洋贸易网5》一书，是国家教委“八五”重点科研项目。这些科研成果，为他的教学增添了色彩，对学生崇尚科学，追求进步，产生了积极的正面影响。

2、管理育人，刻苦钻研，用创新赢得好评

作为系副主任，杨老师注重业务学习，刻苦钻研，掌握新的教学管理理念，吸收先进的教育管理思想，积极思考和努力探索教学管理的新途径、新方法，不断提高自己的教学管理水平和育人能力。

杨老师十分重视教学管理工作，倾注了大量心血。狠抓日常教学管理工作，及时传达和落实学院和教育科学系的各项规章制度，加强与教师和学生的沟通与协调，认真细致的做好每一项具体工作，向管理要质量，向管理要效益，认真履行自己的岗位职责，恪尽职守。结合教育科学系实际，优化教学环境，落实教风、学风建设。在教风建设方面，紧跟时代步伐，切实加强对教师进行职业责任、职业道德、职业纪律的经常性教育，使教育科学系形成了一支专业思想牢固、团结向上、开拓创新、和谐发展的师资队伍。在学风建设方面，注重让学生明确学习目的，端正学习态度，激发学习的积极性和主动性。杨老师对每一届系学生会、团委、班委成员进行培训，告诫他们：学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带;是学校实施教育、管理工作的一支重要力量;让学生干部服务好同学们的学习、生活、教育、管理等等。每学期还把各班班长和学习委员，召集到他的办公室，与班委进行座谈，让他们反映教学管理和教学工作中存在的问题，并提出合理化建议。

助人为乐个人事迹材料2

张xx，男，出生于1987年9月。现就职于xx边防公路机械化养护队，担任党务及精神文明管理员一职。自从与妻子田甜组建家庭以来，一直相亲、相敬、相爱，真诚相处，家庭团结和睦，遵纪守法，积极进取，乐于助人，深受同事、邻里和社会的好评。

“百善孝为先”是他家良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺；长辈对晚辈爱护，家庭关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

xx年6月，张xx的父亲在俄罗斯探亲时间，踩到生锈的铁钉，右脚感染，因为身患糖尿病，伤口久久不能愈合。在俄罗斯诊断后，医生建议对右脚实行截肢治疗。家里人担心这样会给父亲日后的生活带来太多不便，决定回国治疗。回国后就赶往了海拉尔市医院，市医院给出一样的治疗方案，田甜便与公婆商量要求前往北京进行治疗，如何也要保住老人的脚。回家与张xx商量后，张xx因工作原因走不开，她自己带着家里的十五万元陪同公婆到北京空军总院医治，不管是订飞机还是宾馆，都是由她一手操办。经过2个月的治疗，最后父亲的脚保住了，只是截掉了一个脚趾，已是不幸中的万幸，住院看病期间田甜全程陪同，放下家中旅游季节繁忙的生意，对老人照顾无微不至。

张xx夫妻每年都要把田甜的奶奶接到家中照顾一段时间，即使孩子出生后的时间也从不曾间断。因为老人岁数大了，xx年初，老人摔倒在家中，发生右腿发生骨折。家里孩子小还没有断奶，田甜着急的同时又走不开。张xx便向单位请假开车带老人到海拉尔医治，在住院期间对老人也是关爱有加，照顾老人的方方面面，为老人置办必须的生活用品。老人年龄大了骨头愈合较慢，出院后，夫妻二人便决定将老人接回家中悉心照料。每每跟老人提起夫妻二人，一向都是赞不绝口。

年幼的孩子，也在夫妻二人的熏陶下，懂得孝顺照顾老人，有什么好吃的都要先给长辈。总是惹来亲戚朋友的欢声笑语。

他们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约，但对待老人都是从不吝啬，以孝为先，现在生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，尊老爱幼的风气更要保持。生活中点点滴滴要从每件小事做起，让以孝当先的风气影响更多了人，让身边更多人认识到孝敬老人的重要性，让中华民族的传统美德传扬下去。

助人为乐个人事迹材料3

当你在路边捡到一百元钱，你会如何处理此事呢？在物欲横流的当今社会，人们崇尚“一切向钱看”的观点，有谁能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧？但是初二三班的谭笑同学做到了。

3月20日晚上，初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍，在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下，先返回了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应该怎么处理它呀？”谭笑回答道：“我们也不能贸然去寻找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，谭笑同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说：“谭笑同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好！”

同时，谭笑同学在班内是班委，是老师的得力助手，总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学，为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候，班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，谭笑同学主动承担这个任务，联系自己的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的学生都一人一本。

不欺暗室，玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。

助人为乐个人事迹材料4

xxx，共产党员，村小组长，她积极加入志愿者队伍，积极参加活动，无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取，乐于助人，为人科善，家庭和睦温馨，深受邻里好评。

她与公公、婆婆生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容谦让，形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在对待邻里的关系上，xxx总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，xxx都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福。

她积极支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项受捐助活动，她都能够积极参与并慷慨解囊。她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠，构成了她外表与内在的统一美。

今年3月的一天，村民xxx发现自己的小儿子不知为何不吃饭，老是哭，还发高烧。丈夫又不在家，xxx一人在家，急得直掉眼泪。xxx知道后，立即赶到xxx家，抱起孩子说：“走，快送医院，给孩子看病要紧”。经检查，孩子患了肠套叠，来晚了就会有生命危险，由于治疗及时，一周后，孩子康复了。正是这点点的爱心滋润着人们的心田，犹如一盏明灯，指引着人们的航向。

助人为乐个人事迹材料5

xxx是xxx村三组村民，他在xxx村是出了名的热心肠，不管哪家哪户有什么需要帮忙的，他总是第一个伸出援助之手。

家住xxx村三组的xxx家中发生了煤气爆炸，他的妻子全身大面积烧伤，到了农耕时节，他仍然在医院中照顾受伤的妻子，没有时间耕种。眼看着今年可能颗粒无收，在这个时候，三组村民xxx听说了xxx家的情况，二话不说，自动承担起了为xxx家耕种的事情。不管天气多热，xxx那段时间每天都到三组去为xxx家耕种，辛苦劳作，晚上回到家中歇下来后，浑身都会酸痛。别人劝他活做不完就算了，别太累着自己，但是他说：“只要可以保住xxx家的收成，我辛苦这几天算不得什么”。

xxx村三组村民xxx，被查出身患尿毒症、糖尿病等恶疾，家中4人，上有六十多岁的老母亲，下有十来岁的孩童，家中没有年轻壮劳力。xxx主动组织村民为xxx家进行爱心捐款活动，共募集爱心善款xxxxx元。到了农耕季节，xxx家中一片愁云。又是xxx自动承担义务为xxx家耕地的事情，在耕地时节先帮助xxx家耕地，把xxx家的地耕完后才会开始干自己家的农活。xxx说：“我早一天帮他家干完，他们就能早一天安心，我家里的事情不着急”。

助人为乐个人事迹材料6

他既是一位优秀的数学老师，又担任咱们学校的校长，他就是xxx校长，年龄是29岁，在咱们学校担任五年级的数学老师。他工作认真负责、办事周到，具有乐于助人的良好品德，得到了我校所有学生和老师的一致好评，他的一言一行、一举一动都是大家有目共睹的，都很值得大家学习。

他是我学校最近两年刚上任的校长，这两年来没少为学校出力做事。例如：他为了持续学校的清洁，为了让学校的每一个人能在这个舒舒服服的大家庭里生活，为了能给学生带给一个良好的学习环境和学习氛围，为了大家能够在学校里愉悦的生活、愉悦的成长。他每一天都在校园里坚持打扫卫生，学校里哪里有学生丢的碎纸屑，哪里有学生丢的营养餐盒，哪里有学生丢的垃圾食品袋，哪里有学生掉的食品碎渣，你都能看到雷锋般的的身影在校园里打扫卫生，他就是咱们学校的袁校长，他就是为咱们卖劳卖力、精神可贵、值得所有人学习的袁校长。期望咱们都要像他学习，学习他那种毫不利己、专门利人、品德高尚的思想品德和雷锋一样的精神品质。

他是一个既认真而又勤劳的人，每一天咱们都能看到他那忙碌的身影。例如：他不但每一天都坚持上课，而且每一天都整理资料、批改作业等加班到深夜才回家，学校里里外外的事情基本上都是由他来做，为了我学校发展和进步，他时时刻刻都在不断地拼搏，不断地发奋，不断地奋斗。咱们都深深地感受到，他是在准备用自我的双手去创造一个更加灿烂而又完美的未来。

他也是一个乐于助人、品德高尚和对工作职责心很强的人。例如：他经常帮忙学生补习功课，对于成绩下降的学生，他都耐心辅导等等，这些都值得大家学习的。

这就是咱们学校的好人好事，俗话说的好“帮忙他人就等于帮忙自我”“好人生命平安”。这些话都时时刻刻地激励着咱们，但是，真正做到的，又有几个人呢？

因此，大家要像咱们的校长看齐，学习他那种高尚的思想品德。袁凤龙校长就是咱们的榜样。

助人为乐个人事迹材料7

“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

这是一种多么高尚的行为。快到我们的身边来看一看：一位盲人伯伯，每晚都要到楼下去散步。然而，他虽然只能顺着墙摸索着前行，但每次都一定会按亮楼道中的灯。一天，邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。盲人伯伯回答道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人伯伯答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。看到了吗?这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗?方便了别人的同时又方便了自己。

“雷锋”是个多么熟悉的名字。“把有限地生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的座右铭，同时他也是这样做的。听爸爸妈妈讲，雷锋从1960年应征入伍到1962年不幸殉职，无论做什么都事事带头、处处想着人民“毫不利己，专门利人”是他人生最大的幸福和快乐。这不就是我们学习的榜样吗?

现在有许多退了休的老年人纷纷当期了志愿者，有的主动冒着烈日到十字路口维持交通，看着人们都能够文明行车，他们的脸上露出孩子般的笑容。

灾难无情人有情。“5.12”四川大地震牵动着无数人的心，看那电视上一幕幕感动人心的救援情景;捐款箱前、献血车前排起的长龙;医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员……感动人心的画面不时出现在我们的眼前，感动的泪水不停地在我们的脸颊流淌。全国无数人为灾区捐款，我们学校也进行了捐款行动，我当然也不例外，捐出了我的压岁钱。这对于失去家园、失去亲人的人们来说虽然微不足道，但我懂得“赠人玫瑰，手有余香”。

助人为乐个人事迹材料8

王宇威，一个真诚，阳光、进取的女孩，现就读于塔河四中。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上，王宇威同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，多次被评为塔河县先进个人、优秀学生干部、文明学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩，先后获得县读书状元、校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。

身为班长的她，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难，上学期期末考试中，王宇威取得了全县第九名的好成绩。

王威同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。王宇威同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在汶川地震时，学校举

行捐款活动中，她积极组织，捐出了自己的零花钱100多元。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

王宇威同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她知道，只有踏实勤奋的.学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！

助人为乐个人事迹材料9

曾烨晖，女，现工作于江西省天然气投资有限公司上饶分输站。自进公司以来，她一直工作在场站一线，在平凡的工作岗位上始终如一，遵章守贵、立足岗位、乐于助人、奋发进取，获得由共青团上饶市委授予的“全市优秀共青团员”荣誉称号;获得江西省天然气投资有限公司“安全生产先进个人”;江西省天然气投资有限公司“先进个人”;度参加江西省天然气投资有限公司安全知识竞赛获得三等奖;所在团支部20xx和度连续获得由共青团上饶市委授予的“全市五四红旗团支部(总支)”荣誉称号。所在岗位获得由上饶市妇女联合会联授予的“巾帼文明岗”荣誉称号。

“诚实守信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。”这是她的座右铭。

在工作中，她能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并能出色地完成公司赋予的各项任务。在生活中发扬诚实守信、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候努力起到模范带头作用。

在担任场站生活委员和安全员此期间，通过认真的学习，对场站投产的各项流程及注意事项有了更加深入的了解，作为场站的生活委员，她会用心，给大家提供良好的生活质量，同时认真贴好各项发票，完善相应表格，及时的向公司报账，让场站生活备用金能够顺利周转，另外：担任场站的安全员，她会不断加强安全等各方面的学习，平时多留意场站各处的安全隐患，并及时向领导汇报，在场站学习期间，稳扎稳打，务实基础，努力提高自身专业技术水平，注重培养自己的实际动手能力，虚心向富有经验的老员工学习，吸取她们身上宝贵的工作经验，收获了很多天然气方面相关的知识，同时也能够积极主动的帮助周围的同事，共同进步，无论在工作中还是生活中都很好地体现了诚实守信的优良品质，在场站得到了大家的一直好评。

助人为乐个人事迹材料10

刘涛同志是一名军转干部，现任城管综合执法越秀分局直属四中队副主任科员。转业以来，该同志始终认真履行岗位职责，服从安排，听从指挥。二十多年的军旅生活养成了他尽职尽责,爱岗敬业，团结同志，关心集体，廉洁自律的优良品质,对职责内的工作和领导交办的任务总是能设法克服困难,按质按时完成;处处以身作则、恪尽职守，注重自身思想政治建设,圆满完成各阶段各项工作任务，成绩突出。

一、注重业务理论学习，不断提升政治理论水平

该同志始终把政治理论学习摆在首位，深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想，解放思想，树立和落实科学发展观。坚持参加党内外的政治学习，不断加强自身党性修养，政策理论水平有一定的提高。在解放思想和深入学习实践科学发展观活动中，坚持认真学习。此外，该同志注重理论联系实际，结合城市管理的新形势和新特点,坚持做到依法执法,规范执法，文明执法，城管综合执法业务水平有很大提高。

二、以身作则，工作勤奋，严于自律

该同志能认真贯彻落实中央和省、市、区纪委关于党员干部廉洁自律的各项规定，加强自身防腐倡廉修养，廉洁自律，自觉接受党组织和干部队员的监督。在工作中严格要求自己，发挥模范带头作用。在创卫创文迎检期间，放弃家庭的一切事务，仍坚持在工作岗位上加班加点，参与路面巡查守点和“六乱”突击专项整治工作，受到领导和群众的好评。

三、恪尽职守，执法工作有成效

该同志尊重领导,关心同事，带领队员圆满完成了上级和局领导交付的各项工作任务。能认真履行工作职责,扎实开展工作,始终保持了一种旺盛的工作热情，善于发挥主观能动性.在火车站广场“六乱”整治和协助维稳工作中，针对执法中出现的主客原因和各种新情况认真思考分析,积极出主意想办法，区别对待，灵活处理,在领导和同志们的指导、支持和帮助下,较好地完成了各项工作任务，得到领导和同志们的肯定。该同志积极协助领导做好队伍思想建设工作，大力加强思想、作风和组织建设，队伍呈现出良好的发展势头，较好地树立起城管队伍的良好形象。

四、工作作风扎实，正确处理个人和集体的关系

进入城管工作时间尽管不长，但该同志能刻苦学习城管综合执法业务，始终以契而不舍的精神结合本职工作深入调查，探索科学的管理措施，实际工作加以运用。始终保持当代军人的风貌，自觉做到个人利益服从集体利益，从不给组织和领导添麻烦，体现了一名城管执法干部的高尚品质，较好地发挥了参谋和助手作用，有针对性地采取措施规范管理“六乱”行为。坚持全心全意为人民服务唯一宗旨，工作技能在实践中得到充分体现。工作上不计较个人得失,处处以一名共产党员的标准严格要求自己，为解决队伍作风中存在的问题协助领导出主意、想办法，大大地提高工作质量和工作效率，使执法队伍建设不断朝着正规化方向迈进，工作效能得到明显提升。

助人为乐个人事迹材料11

xxx，女，中共党员，xxx村计生信息员。计划生育工作是“天下第一难事”，要想把这一工作做好，计生专干的自身素质必须过得硬。她深深懂得，要成为合格的一名计生专干，学习是关键，尤其是要钻研好计划生育政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教，她不但自己学，还组织全村育龄群众学习，经常入组入户为育龄群众讲解生殖保健、避孕节育及计划生育政策法规，当好计划生育宣传员。她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期计划生育专栏，宣传计划生育方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口和计划生育法》、《避孕药具的管理和使用》、《流动人口计划生育工作管理方法》等法律法规及业务知识进行钻研，通过刻苦钻研，她吃透了政策，掌握了业务技术，明确了自身职责，面对“难事”干起来更有劲头。

她默默无闻，埋头苦干，搞起计划生育来，她的才能得到充分发挥。一是勤用嘴，及时把党的计划生育法规、富民政策、计划生育科普知识等送到了家家户户。二是勤用手，把xxx村计划生育基层基础工作做细、做实、做到心中有数。同时还热情主动地为广大群众提供优质服务，如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等，三是勤用腿，跑遍了全所有育龄妇女家庭，及时收集群众意见、倾听群众呼声，掌握第一手情况；还经常向领导汇报情况，做到下情上报，并及时准确的向计生办反映情况，做到实事求是，是喜报喜，是忧报忧，从不蒙混过关，使上级能及时掌握全村的计生工作动态，为开展人口和计划生育工作提供了第一手资料。

计划生育工作是一项得罪人的工作，工作久了，总会有一些人因不能理解而怨恨，受一些委屈的事是常有，她坚持原则，依法办事，把每项工作都做细做好，处处把已婚育龄妇女当亲人，用真情换真心，凡有新出生或节育手术对象，都要上门看看。不管是什么时候，从不间断。她在群众当中赢得良好的声誉，她是育龄妇女的娘家人，回首这么多年的经历，其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。

第三篇：助人为乐模范个人事迹材料

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方，精心培养下一代。她是平凡的人，但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱，受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨非常热爱社会公益事业，是关心社区的热心骨干，作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家 庭里，夫妻共同配合，长期以来始终把家务做得井井有条，把家庭布置得整洁舒适，给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家，从不铺张浪费，在处理 家庭的大事时，夫妇俩总是商量着办，只要是合理的建议，都求大同存小异，做到双方都心情舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育，她言传身教，教育孩子学会 做人与做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。现在二个儿子也均已成家，一个个在工作事业上都勤奋好学，成了单位里的骨干、共产党员，为宁波的腾飞发挥着 青春的光和热，小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关系上，她们也总是和睦相处，做到生活上相互关爱，心灵上处处相近，认真培养第三 代，使得全家其乐融融，尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间，那么这种爱还只是狭隘的，可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻 居张师傅是位下肢残疾的离休干部，早年夫妻离异子女不在身边，平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时，素珍就主动与他结对，把长寿之道 书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化，鼓舞他对人生的信心，询问他有什么困难和要求等 等。新鲜水果上市了买来送给他品尝，过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人)，他女儿要大年夜才能到家(杭州工 作)，这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切，使张师傅万分感激。这样，九年如一日，她把老人视作一家人，张师傅更是从心里把她当成知心朋友，在素珍家 庭的关照下张群老人一直精神充实，身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人因为身体不适住院，素珍第一时间去医院看望并和保姆一起照顾其生活，并给 老人带去各种他喜欢的食品和水果，直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世，素珍不顾辛劳，又积极帮助其家人料理后事。

除此之外，她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院，和三位老人和一位残疾青年结对，每周去看望她们。素珍这种始终如一，在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神，深深地感动着周围的居民。

素 珍老师更是一个热心肠，几年前说已是区81890的首批义工，平时深入群众，了解居民间的真实需求和想法，做好上情下达，真正做好“政府的耳朵、社会的减 压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“法轮功”传单在小区出现，她一边赶紧向社区反映，一边组织小区党员立即清理 反动传单，及时刹除歪风邪气，为社区平安立了功。邻里闹纠纷，她主动去帮助调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚，并发生了多次的家庭暴力，素珍知道 后与社区妇联干部一起多次上门做工作，终于将矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的发生，而且也使小夫妻俩重归于好，带着弱小的女儿又重新过上了美满的生 活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息，她多方联系，终于在小区绿化带边上建起了一长排的石凳，使 老人们平时聊天有了好的休息场地，受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家 城管靠大家”，她自己就是这么样做的，她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”，看着这个长十米、宽二米的“大路”，真是大刹美 景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境形成了极不和谐的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行动：每天在行人高峰时间守候在路口，对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止，并用绳子拦在路的两端，插上自己做的告示牌“请不要在草坪上走”;同时，她积极向区、街道城管联系，重新补种上草皮并围上 了密密的灌木丛，彻底保护了这一片的绿色!

除此外，素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导 员、楼群支部书记等职，一直为社区的各项事务忙碌着，作为育才支部书记，她积极参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动，不但自己积极带头捐款，还 上门到每个党员家中进行募捐善款，是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和，家庭和睦，教子有方，又热爱各类公益事业，受到居民邻里们的一致赞许!

第四篇：助人为乐模范个人材料

助人为乐模范个人材料

**

***小学

2014年5月

**，女，汉族，中共党员，现年24岁，大专文化程度，是***小学“维语部”的一名汉族双语教师。现担任***小学“维语部”二年级（*）班的数学及三年级（*）班的汉语教学工作。

别看**同志年纪轻轻，但政治立场坚定，积极拥护党的各项方针和政策，平时能认真并且努力的学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，并在学习过程中，不断提高自己的政治素养。模范执行党中央有关廉洁自律的规定，以身作则，率先垂范，勤俭节约。自觉接受党员、群众代表和人民群众的监督，自觉抵制各种腐朽思想和不健康行为的侵蚀，做到一身正气，堂堂正正。

**同志是我校一名汉族双语教师，她平日里虽然话语不多，但各族同事相处得很好，和他人说话总是笑呵呵的，谦逊有礼。除了认真做好自己的本职工作外，她不图名不图利，时常默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里，她是个为人和善又乐于助人的人，学校里有谁需要她的帮助时，她总是爽快的答应，并及时认真的帮助他人解决困难。

她所带的二年级，因为孩子还比较小，在独立绘制黑板报方面还有困难，班主任也不擅长这些，该班班主任就找到**老师寻求帮助，她一口答应，并及时带领学生绘制了一面内容丰富精彩的黑板报。后来这个班级在遇到这样的困难依然找到**老师帮忙，她从不拒绝，依然一丝不苟的完成板报绘制。除了自己所带的班，其他的班级或老师，需要这方面帮助时，她都欣然前往，因此也受到很多老师和学生的好评。她说，“需要我帮忙，说明相信我，我何乐而不为呢？”

在工作中，她每天要和多个民族的师生在课上或课下亲密接触，和我校的各族师生和睦友爱，互帮互助。然而**老师这种助人为乐，与民族师生团结友爱的情感并没有局限在自己的周围。这是将帮助他人的情怀延伸到了新疆的南疆，一个**地区美丽的小县城。

两年前她还没有参加工作，还是个在****实习的支教学生，在一个有50名维吾尔族学生组成的班级中，结识了一位品学兼优的维吾尔族学生叫****，在众多汉语水平很不好的维吾尔族学生中，这个女孩较为流利的汉语和认真学习汉语的劲头吸引了她的注意，通过实习支教一年的时间，她对这个女孩有了更多的接触和了解，**老师知道了这个学生家境贫寒，家族中仅有位亲戚的孩子考上了内高班，而这个孩子是她渴望知识渴望上学的动力和榜样。家里父母皆患有重病，但这对辛劳父母并没有像其他传统的维吾尔族父母一样让这个已经可以作为家中劳动力的孩子辍学，所以****特别珍惜自己上学的机会，就是在课余时间也喜欢找**老师学习知识，**老师也时常会给她讲一些大城市的见闻，****眼中闪现的都是羡慕和向往的目光，**老师把这一切都看在眼里，心里又为这个孩子感到难过。从这时起，**老师就开始在生活中帮助这个学生，送她文具，送她学习资料。一次偶然的机会，让**老师知道，原来****自身也患有重病，脑袋里长了一个异物，压迫了****的视神经，使她的右眼逐渐模糊，但****依然坚强向上，积极好学，从没有因为自己的病情耽误学习。****的遭遇感动了**老师，使她萌生了想要资助这个孩子的想法，可她自己还是个没毕业的学生，自己的所有费用还要父母承担，怎么去帮这

个优秀学生呢？她就在离开**县时把自己的一部分衣物和书籍捐助给了****。参加工作后，终于有了自己的劳动收入，她依然多次给这个优秀的孩子邮寄衣物和书籍，并鼓励她坚持学业。今年这个孩子已经考上高中，家里的负担无疑又加重了，她了解情况后，就开始从自己微薄的工资中每月邮寄100元钱帮这个孩子解决每月的伙食费，并决定长期坚持资助这个与自己非亲非故的维吾尔族学生。对于这件事，**老师说，每个贫穷的孩子，都有追求自己梦想的权利，她这样做，只不过是尽自己微薄的力量帮助一个孩子去实现梦想，而实现梦想的孩子们不分民族不分贫贱。她只是想生长在新中国的孩子，不论什么民族都应该和各族小朋友一样快乐健康的成长，像需要的孩子伸出援助之手，可能就会改变一个孩子的命运。

****每个星期都会抽时间打电话给**老师，亲切的称呼她为“阿恰”，向她汇报一周的学习情况，向她诉说和同学们发生的喜怒哀乐，同时也关心着自己这位汉族姐姐的生活情况。她们两人既像朋友更如同姐妹般无话不谈。

有一位著名诗人写过：只要你怀有坚定的信念，人生的旅程一定会光辉灿烂；只要你怀有爱心好善，生命的花园一定会芬芳吐艳。是的，爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，也可能是一个真诚微笑，是一次对陌生老人的让座或搀扶，也可能是对困难家庭的帮助„„这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使人感受到这个社会的温情。不论是一分钱还是一百元钱，在需要的人手中，它有可能就是改变人生的一把舵。

年轻的**老师就是这样一个助人为乐，一身正气的热血青年，在单位，她吃苦在前，乐于助人，坚持原则；在生活中，她尊紧长辈，关爱各族学生；在社会，她是非分明，遵纪守法。与他人相互的关怀，就如同太阳，能将冰冷的心儿映红；相互的奉献，就是爱心，会使人间真情更浓更浓！

第五篇：助人为乐道德模范个人事迹材料

助人为乐道德模范个人事迹材料

材料一：

xx，朝阳县xx乡黄台子村村民，她积极加入共青团志愿者队伍，积极参加团的活动，无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取，乐于助人，为人科善，家庭和睦温馨，深受邻里好评。

她 与公公、婆婆生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容

谦让，形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时xx忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问 寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在对待邻里的关系上，xx总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互 照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，xx都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这 个家庭更加和睦，更加美满幸福

她积极支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项受捐助活动，他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠，构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加，可她婆婆爱重男轻女思想的影响，觉得自家条件不错，儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来，希望自己家也能如愿抱个孙子。但是，多次做儿子、儿媳工作，xx夫妻就是不同意，还劝导婆婆说生男生女都一样，女儿也是传后人。

今 年3月的一天，村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭，老是哭，还发高烧。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼泪。xx知道后，立 即赶到王小英家，抱起孩子说：“走，快送医院，给孩子看病要紧”。经检查，孩子患了肠套叠，来晚了就会有生命危险，由于治疗及时，一周后，孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田，犹如一盏明灯，指引着人们的航向。

xx是xx乡一名优秀的共青团青年志愿者。

材料二：

xx，女，44岁，中国共产党党员，白云乡红云村妇联主任。她出生在武隆县白云乡一个偏僻的小村，家庭出身非常贫困。

多年来，他始终怀着对党、对人民无比热爱的赤诚之心，热心于社会公益慈善事业，尽心竭力地为人民群众做好事办实事，通过自身捐款、社会筹款等多种途径融资，为贫困家庭和社会公益事业提供资金援助，为党分忧、为困难群体解难，在百姓心中树立了崇高的形象。受到政府和社会各界的广泛赞誉。2003年在水泥厂被评为优秀工作者.1999年，2007年，2011年被白云乡评为优秀党员。

他想他人之所想，急他人之所急，关注社会弱势群体，倾其所有奉献自己的爱心，想方设法帮助那些需要帮助的人，十几年如一日。他不光积极奉献自己的爱心，还多方呼吁和社会各界人士加入到慈善事业中来，共同回报社会，为那些需要帮助的人提供援助之手。

xx不仅仅助学，关心公益事业，还长期的照顾身边的老人。他全身心地投入到敬老爱幼的公益事业中，身体力行，为敬老公益事业捐款、捐物。此外，他还积极组织社会各界人士，通过多种渠道募集善款，救助贫困老人。

他无私奉献、不图名不图利的大爱情怀、十几年如一日坚持为群众办实事做好事的先进事迹感染了很多人，她常说大爱无边。让我用自己的一丝微薄之力，为社会做出力所能及的贡献。

她不光是一个助人为乐的模范，也是一个孝敬的人。不光对自己的母亲还是对自己身边的人，都能尽到自己的一份孝心。她是党员的表率，社会的雷锋，是妇女中的佼佼者。