作为学生干部经验及心得[推荐阅读]

第一篇：作为学生干部经验及心得

作为学生干部的经验及心得

我是xx学院xx班的xx。在这一年的学生工作里，我深深的感到了自己的不足和能力显著的提高。我的目标一直很明确，从大一刚进入校园到如今马上大一毕业。一开始我想进入文体部，向往幕后的筹备和计划工作。后来加入辩论队，参加学规，参加运动会，参加启航辩论赛。我的经历一点点丰富，个人也得到了锻炼，心智得到了成长。

一·工作感悟及收获

学生会是一个旨在服务广大师生，锻炼学生能力，创建和谐校园的组织，能够成为其中的一员是我的荣幸，也是组织对我的肯定，既然组织给了我一个展现自我的平台，那么我就要干出一番作为。我担任学生会成员一年多了，刚进学生会时心情激动不已，认为学生会就是一个威严有权的组织，我想此时会有人为此嘲笑我，但我不否认这是我对学生会的第一个认识。后来的一个月，我感觉我错了，不知道在忙什么，总是出差错。在部长老大的保护下我们茁壮成长;在部长老大的领导下，我们齐心协力完成一件又一件的事情;在部长老大的教导下，我学会了很多以前不曾掌握的为人处世和工作技巧。作为学生会的干部，我们起床要比人家早，吃饭比别人晚，文体部的工作要求很高。我记得当时每天我是起得最早，睡的最晚的一个。但我的收货比别人更多，我收获了能交心的同事部长，收获了办公技能和组织能力，收获了许多荣誉。我觉得加入学生会，是十分值得的。

二·个人感想与展望

做为学生干事，我们也有我们的职责，首先我们应当以身作则，只有自己做好了他人才能信服，自然而然就会跟着我们去做，从而改变不良行为。在学校我们是校园的先锋，我们的一举一动更加受到学校的领导和学生的观注，因此我们要做好榜样，尽自己所能认真完成上级布置的任务，认真处理好每一件事。在社会上，我们是学校的代言人，要从言行举止中体现学校的教育水平，维护学校的利益。

做为学生干事应该具备各种素质和能力，这样我们才能将工作做的更加出色，才能更好的服务同学。在同学之中我们没有什么值得夸耀的，但是我们应该具备良好的心态，想做大事就必须知从小事做起，要懂得和他人合作，相互帮助，相互促进。认真处理好每一件事。在社会上，我们是学校的代言人，要从言行举止中体现学校的教育水平，维护学校的利益。

在这短短的时间里，我学会了很多东西。有几点我认为十分重要。我用它来做为我以后做事的前提。第一：在做每一件事一定要认真负责，态度决定一切;第二：纪律和时间观念要重视;第三：做事要多想几步，发散思维;第四：与别人交流礼貌在先，尊重别人;第五：调配好时间;第六：要学会如何与别人沟通。我希望自己能够在以后的工作中再加强。

最后，借用马克思的一段话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；

那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人”作为新青年的我们，要提高思想政治觉悟，力争成为一名政治强，品德优，能力强，学习优的“双强双优”的学生干部，这是我大学追求的目标

申请人：

2019年5月29日

第二篇：作为一名学生干部

作为一名学生干部，首先就应该要清楚自己所处职位的作用，清楚干部与学生的关系，从学生中来，回到学生中去。密切的联系学生，做好学校与学生的桥梁和纽带的作用。工作的时候干部需要的是耐心、细心、信心和热心，态度决定一切，只有怀有认真诚恳的态度，才能完成工作任务。无论过程是怎样，我 们都要认清一个事实，要在学习中成长。

学生干部是学生管理的桥梁，学生干部的素质和工作能力直接影响着学校对学生的管理工作。在成为一名学生干部后，就更应该明白自己的职位是做什么的，应想着怎样提高自己的工作能力来做好这个工作。

一、对自身的重新定位

我们要清楚自己是学生干部的身份，我们首先应该是学生，然后再是干部。学生干部是联系学校与学生的桥梁和纽带。我们的工作就是要及时地把学生的基本情况和意见反映给老师，同时要把老师的思想、安排准确无误地交代给我们的干事，保证我们工作地顺利进行。干部是整个团队的带头人，所以要在日常的工作中让同学们认识干部。干部就是可以让他们依赖的人，二、细心地工作

我们的学生干部需要细心地安排日常的工作时间，要尽量避免跟同学们的学业课程时间发生冲突，让他们能够在工作过程中全身心投入。细心的注意每个细心的体会同学们的心理，设身处地地为同学们着想，帮助他们解决实际工作和学习生活中的问题，让他们心无旁怠地进行第二课堂地活动。让他们感到一个团体的凝聚力的形成。一个团队的凝聚力的形成，需要的是同学们的配合，所以干部就要真正的起到纽带的作用，把所有的同学紧紧联系在一起。

三、工作的热忱

无论是作为一个什么职位的干部，我们对自己的工作岗位都要一股热情。这是前提。其次是要有耐心、细心、信心和热心。有耐性地处理工作上重复、烦杂、琐碎的事情；细心敏感的感受同学们的感情变化和听取不同地意见；要有魄力地树立起干部的形象，有一套与众不同的处事方法；要坚持对工作、对团队、对自己的热情，不断的向上。

第三篇：学生干部心得

学生干部心得

学生干部是优秀学生的代表，是学生的带头人，是学生的代言人。学校育人工作的最基层执行者、主要协助者。学校的教学、思想政治教育、后勤等工作离不开学生干部的配合和直接操作。因此学生干部工作是学校建设不可或缺的重要的组成部分。

当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：

一、扎实的专业知识。丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗？另外，现在在学生干部中存在有一些人，只是顾着学习，把工作晾在一边，到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持到底！既然选择了当学生干部，理所当然地要花一定的时间和精力在工作上，这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，捞个证书了事，因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺利地进行，你也实现了锻炼能力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部，经常要和同学共处，勿怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的最大作用。

第四篇：司法考试心得及经验

司法考试经验

题记：转载请注明出处！

很高兴能跟大家分享这份材料，这份资料仅供参考，大家结合自己的实际情况进行安排，如果能够给大家一些帮助，我们将感到万分高兴，不过千万别过度膜拜，切记、切记！先说说试卷分布

卷一：宪法、法理、法制史、国际公法、国际私法、国际经济法、经济法、法律职业道德

卷二：刑法、刑诉、行政法、行政诉讼法

卷三：民法、民诉、商法

卷四：涉及民法、刑法、民诉、刑诉、商法、行政法和行政诉讼法、法理、社会主义法治理念

正文

下面开始正题，我将整个总结分为五大部分：

第一部分是关于时间安排

第二部分是参考书和习题的选择

第三部分是复习方法

第四部分是关于辅导班的取舍

第五部分是其他注意事项

一、关于时间安排

时间安排是整个司考复习的开始，有了具体的时间安排，才好有步骤的进行复习，但由于每个人的具体情况不太一样，有基础好一些的，有基础薄弱一些的，时间上可以灵活处理。这里只给大家一个基本的时间安排进行参考，同学们根据自己的时间安排进行自我调整。总体原则是：不宜把战线拉的过长，重要的是在相对时间内效率要高。前紧后松，制定自己的学习计划。

（题外话：司考这个东西总有些偶然性，确实也有看个两三个星期就能考过的，但毕竟还是少数，而且也许是人家底子好，所以在复习的开始还是不要抱有太多的侥幸心理，脚踏实地还是更靠谱些，等积攒一定实力再祈祷人品爆发也不晚，是不？）

（一）．总体安排.：从3月份开始一直到9月份

（这个时间灵活掌握，人家一天看15个小时的，和一天看6个小时的总归是不一样，时间长短并不重要，重要的是能否高投入高产出）

3月——5月，这两个月是基础复习的阶段。即大家要把司法考试的整体内容有大致的了解，至少头脑中要有基本框架，在提到每一个相关法律的时候，能够大致说出其中的内容方向即可。慢慢调整自己，开始进入复习状态。（关键词：了解）

5月——7月，这两个月是强化阶段。有基础的同学从5月过后开始复习就足够了，这个阶段的主要工作就是总结，细化知识体系，要整理出自己的笔记，笔记的内容越详细，知识点越细化越好，争取全面覆盖，不落下一个小点，毕竟司考很多内容是非常细的。在总结完笔记后要进行前后知识点的比较，最好能够进行小专题的总结。同时，这个阶段可以配合着做些真题，勾画出自己的重点，难点。这两个月是非常关键也非常辛苦的阶段，但如果基础打的好，做的细，那么下面几个阶段将会比较轻松。（关键词：全面覆盖、细化）

7月——8月中旬，这一个半月的时间是巩固、模考阶段。算是第二遍复习，这个阶段因为知识体系已经建构成功，知识点也全面覆盖过，因而重点应当放在做题上，这里给大家的建议是面不用广，但一定要精，仅研究真题即可，关于如何使用真题将在下面的习题选择中详述。同时还有一个非常重要的工作，就是提炼自己的笔记，争取每科仅总结出一篇提纲，看着提纲就能复述其中的知识点。（关键词：真题、提纲）

8月中旬——9月，这半个月是冲刺阶段。这个阶段的学习已经接近尾声了，大家的主要精力应该放在重点、难点的把握上。再翻翻自己的笔记，错题，或者自己容易犯错的知识点上。将知识体系再次串联，算是第三遍复习。（关键词：捡漏）

9月——考前，这个阶段主要是调整阶段。最后的挣扎也就这几天了，调整好心态，放轻松，准备迎接考试（关键词：心态）

（二）具体时间安排

所谓具体的时间安排，就是说要把每一科，每一科的章节平均分配到每一天，每个小时。这个具体时间根据自身情况灵活分配。毕竟都上了这么多年学了，这个计划自己做即可。但基本上要保持平均每天8小时左右的复习时间，每周六天的学习。并且一定要保证每一门都在每一个阶段被复习到。具体如何安排各科复习，将在复习方法中介绍。

当然大家不要把时间安排的太满，要留给自己一些缓冲的空间，要进行迂回战术，螺旋上升。

二、关于参考书和习题选择

原则：不要贪多，精选即可，适合自己最重要

1．三大本：对于三大本是否要看争议很大，但可以概括为如果没有基础的同学，建议浏览一遍，毕竟考点全覆盖。而如果有基础的同学，根据自己的情况，建议仅看法制史、法律职业道德之类的，自己不太熟悉的内容即可，没有必要全部看。

2．众合or万国讲座系列：这套书是大家比较一致的推荐，也是我唯一在司考过程中完整看过的一套书，这套书非常适合在基础及强化复习阶段使用，配合基础强化班课程的音频，可以反复看，总结考点和难点，受益匪浅。这套书大约在每年四五月份左右出，买套盗版的看就可以，大约在每套70元左右。

3．真题：真题非常重要，而且在整个复习过程中仅用真题就可以了。真题现在比较权威的有两个版本：一个是张能宝的真题解析，这套真题将每年的题分别进行归类，提炼各个考点进行解析，一共是8本左右，这套书的优点在于你可以清楚的找到每个知识点的考题，找到出题规律，但其缺点是太庞杂，不利于测算考试时间和训练题感。另一个是法律出版社的历年真题汇编，这套书是完全按照历年考试试卷进行解析的，没有打乱题目顺序。这套书的有点就在于，其就是考试时的题顺序，有利于大家计算考试时间分布，培养考场做题感觉，又因其后面也有解析，利于查找，但也因为其是按试卷编排的，所以不利于大家边看书边找考点。这两个版本各有利弊，可以结合使用，也可选择其一，大家看自己习惯和需要，甄别使用即可。

4．法条：整套法条也是整个复习过程中一个比较重要的工具书，建议大家准备一套比较全面的法条，而不要仅局限在重点法条上。这里推荐“指南针的法条汇编”这套法条的优点在于内容全面，有每年的新增法律法规，而相关的司法解释什么的也囊括其中，并且它将重点法条也明确标注出来了，看起来非常方便，比较利于大家复习使用。这套书大约在每年四月份出，盗版价格在每套35元左右。

5．其他：综合各位已过同学的经验，其实上面四个资料已经完全可以应付司法考试，还是那句话，不能走马观花的浏览，而要理解消化，如果能把上面三个资料理解透彻，已经是非

常不易的事情了，通过司法考试应该没有问题。但这里我再给大家介绍几本，以供大家选择使用。

法律出版社出版的国家司法考试应试指导丛书，包括《三大诉讼法比较》《小学科专题精讲》《论述题高分解密》《相似易混考点对比辨析》《重点法条导读》等。这套书重点在于归纳总结的比较好，但我个人建议大家还是自己总结，这样印象深刻，同时还再次串联了知识点，书的内容参考即可。

同时推荐几个网站给大家：法法网和鲤鱼网、华夏考资，上面有很多相关的学习资料。

三、复习方法

复习方法我将按照各个学科进行总结。还是那句话，每个人的学习方法不同，下面的方法仅供参考。找到适合自己的最重要。

原则：注重归纳总结，注重串联知识点，进行难点比较，理解最关键。

1． 民法，民法每年分值约在80—100分，其中包含，民法总则、物权法、债法、合同法、婚姻家庭继承法、侵权法。面很广，点很杂，需要大家耐心总结，在复习初期可以放多些时间在民法刑法上。

2． 刑法，刑法每年分值约在80分左右，总则的复习大家需要对照教材自己总结笔记，而

分则的内容看法条即可，在看法条的同时需要提炼其中的内容，比如哪些罪名具有特殊目的，哪些是特殊主题的犯罪，哪些犯罪需要数罪并罚，哪些罪名有加重情节等等。

3． 民诉，民诉每年分值约在60—80分，4． 刑诉，刑诉每年分值约在60—70分，两大诉讼法的复习我个人推荐大家拉线列表复习，以程序的走向来串联知识点。并可以同时对比两大诉讼法之间的差异。

5． 行政法与行政诉讼，每年分值约在70—80之间，其中包含很多小法，仍旧要注重相关

法律和知识点之间的比较，例如行政许可法与行政处罚法之间，行政强制措施与行政处罚之间，抽象行政行为与具体行政行为比较等等。

6． 三国法（国公、国私、国经），每年分值总和约在70分左右，这三门法律以杨帆老师的笔记为基础，结合教材补充其他遗漏内容即可。

7． 宪法、法理、法制史，每年分值总和约在70分左右，这三门中法理和法制史仔细看教

材，宪法的内容涉及公民权利和国家权力的内容看教材，涉及立法法、选举法、组织法等的内容要结合法条仔细看。这里的总结比如哪些人是可以连选连任的，哪些人可以提出罢免，哪些人可以向全国人大提法律议案，哪些人可以向全国人大常委提法律议案等等。

8．.商法、经经济法、知识产权，每年分值总和在80分左右，这三门法律包含非常多的小

法，建议大家直接看法条复习，这样效率最高。

9．法律职业道德，直接看法条，且考前三天左右的时候开始看它就行了。

总体来说，实体法用的时间比较长，在复习的前半阶段可以重点关注实体法，而后半阶段可把主要精力放在诉讼法以及商经知产等法律上，毕竟这些法律需要理解的比较少，在较短时间内提升空间较大，可以在短时间内突击突击，分数提高幅度较大。在复习的过程中一定要注重前后知识点的比较，准备个小本，在看到相似知识点的时候标注下来，同时在复习过程中要结合真题，别一味只局限于理论，要通过实战来检验自己，这样效率更高。

四、关于辅导班（老师）

关于辅导班，这个仁者见仁智者见智，有些同学认为自己没有自制力，需要约束，那也

可以选择上个班，但毕竟价格不菲。所以跟几位同学沟通了一下，我们的意见是不用报班，首先因为我这里有去年（2010年）全年的音频，基本涵盖了各个司考培训的学校、老师、和课程。如果有需要的同学可以直接找我来拷。其次，最重要的就是司考这东西关键还是在于自己，老师神马的都是浮云，只要踏下心来学习，那一切就都是纸老虎了。

下面我就说说音频的使用方法。

一、听什么

整套音频一共分为基础阶段，强化阶段，真题串讲，法条串讲，模考阶段，冲刺阶段几大部分。全部听完基本上对于普通人来讲是个神话，那么如何选择呢？我建议各门课程的强化阶段全听，没有基础的同学可以从基础班开始听，而且要仔细认真听，这个争取在六月中旬之前完成，主要是边听边总结自己的笔记，归纳重点。其他的几个阶段大家挑拣着听就行了，没时间就略过，因为讲的内容差不太多。还是再次重申，一定要总结自己的东西出来，切不可一带而过，只走过场，一定要理解每个知识点的内涵，内化为自己的知识最靠谱。

二、选择什么老师

关于老师的选择更是萝卜白菜各有所爱，由于我也并没有全部都听过，所以在此我仅介绍几个名头比较大的，网上评价比较好的几个老师，大家可以根据自己的爱好选择。

1、民法：

李建伟，他的笔记还不错，讲课我没听过，所以风格不太了解。

李仁玉，这个老师是名头比较大的，知识覆盖比较全面，但是说话有口音且非常墨迹，有耐心的同学可以选择。

钟秀勇，这是原万国的老师，讲课条理比较清晰，善于前后知识串联，没有基础的同学听起来可能有些茫然，但是也可以试着选择，这样进步比较快。

2、民诉：

杨秀清，这个推荐，适合基础复习阶段听，因为她讲课的理论性比较强，条理很清晰。

3、刑法：

韩友谊，个人比较喜欢这个老师，讲课诙谐、幽默，逻辑清晰，知识点覆盖全面且易懂。阮齐林，这个是一个呼声比较大的老师，但我建议在真题串讲阶段再听他的，他对题目的剖析比较独特，但观点有时候比较不随主流，所以基础阶段听的话容易把大家绕晕，等大家对知识熟悉之后，能够自行鉴别时听他再讲才会有收获。

刘凤科，这个老师讲课也很有特点，是那种举一反三型的，也推荐

4、刑诉

汪海燕，是个男老师，讲课挺幽默的，线索清晰，个人比较推荐他

卫跃宁，没听过他的课，但是笔记比较全面，像教科书，基础薄弱的同学可以参照谢安平，依旧没有听过他的课，也是比较推荐他的笔记

5、行政法与行政诉讼法

因为我个人行政法基础比较差所以以下这两个老师的课我都听过，讲课过程都简单易懂，让人顿时就对行政法产生信心，都很推荐。

林宏潮，这个老师的特点在于讲基础，知识点覆盖全面，基础薄弱的同学可以先听他的课，吴鹏，他的笔记是列表式的，知识点对比性强，也挺好的。

6、商法、经济法、知识产权

张海峡，这个算是商经知产的老牌老师了，讲课挺幽默的，总编顺口溜，条理也很清晰

7、法理、法制史、宪法

淳于闻，这个老师是我以前听过的，但是去年没有他讲课了，要是谁有他的课件可以分享一下。尤其是法制史，个人非常推荐。

其他老师貌似周旺生和扬帆的名气比较大些，大家可以试试听听看。

8、三国法

杨帆（女），这也算是独一份的老师，三国就听她的吧，讲的很明白，而且干净利索，不拖泥带水。

9、论述题、法律职业道德

这个自己看就行了吧，没听过，但传闻张合功还行。

五、其他注意事项

首先，是身体，身体是革命本钱，一次司考还不至于虐待自己，该吃吃，该喝喝，吃的饱才有力气看书，才能提高学习效率。

其次，是心态，众所周知整个司考的复习过程是一场身体和心理上的攻坚战，复习的过程难免枯燥乏味甚至绝望和崩溃，所以调整心态非常重要，我们要在战略上藐视它、战术上重视它。要坚信付出总会得到回报，还有这么多人和自已一样并肩作战，就绝不要轻言放弃，实在疲惫了就给自己放个小假，然后继续投入战斗。

再次，就是目标，虽然说360万岁，多一分浪费，但希望大家还是把目标定的高远一些，以保证万无一失。

总而言之，在司考的路上有你、有我、有大家，咱们相互陪伴，相互鼓励，争取在毕业的时候所有同学都能顺利通过司法考试。最后，祝愿大家明年捷报频传，都能取得理想的成绩！FIGHTING！

（这份总结肯定还有很多不完善的地方，大家多担待，希望大家能尊重我们的劳动成果，仅供学习参考使用，再次感谢提供经验的各位同学啦~//鞠躬）

——蔡达 2010年11月26日

第五篇：教师节作为学生干部代表发言稿

教师节作为学生干部代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这金秋送爽的丰收季节里，不久我们将迎来第二十九个教师节，今天，我有幸作为学生干部代表在此进行发言，心情也是非常激动。此刻，请允许我代表全体同学向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我们由衷地道一声：你们辛苦了！

从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师和辛勤耕耘的园丁。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！

还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，[莲山课 件 ]让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在我做学生的生涯中，老师给我们流下了深刻的难以寻常的意蕴，教师是一个平凡的职业，没有什么特殊超人的禀赋，但他们有马拉松跑的耐力，他们奈得住寂寞，他们甘心把自己溶入平凡。

教师的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，可他们不甘平淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好。他们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当他们看到教师的社会地位节节上升时，他们快乐；因为他们的辛勤耕耘得到了社会的肯定；

当他们看到校园越来越美时，他们快乐；

当他们读到一本好书时，他们快乐；

当他们看到自己的书和论文出版时，他们快乐；

当他们在网上、手机上看到学生给自己留言时，他们快乐；

当他们看到学生有成就时，他们快乐；

当他们在外地遇到他们教过的学生时，他们……快乐！

他们的快乐是平凡的快乐，他们的快乐是基于平常的小事上，他们没有奢求自己多么伟大，但他们真的是伟大的，因为他们在平常的岗位上做出了不平凡的贡献，他们用自己一生的心血为自己的职业尽心尽力，为教育作出巨大贡献；他们虽是平凡，但他们教育出了无数不平凡的学子，多少莘莘学子在他们的栽培下茁壮成长，多少意气风发的青年在他们的教育下成为成功人士，为国家为社会作出丰功伟绩。

作为当今社会青年的我们，我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导，努力拼搏，奋发向上，认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会，服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。

最后，请允许我代表全体同学向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康！谢谢！