第一篇:小学生读《水浒传》心得体会范文
小学生读《水浒传》心得体会范文
最近看了一些四大名著之一,对我本人来说里面的内容还是很精彩的,读后对我启发很大。下面是由东星资源网小编为大家整理的小学生读《水浒传》心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
《水浒传》读后感一
今天,我再一次打开《水浒传》的第一页,细细品味一番,让我对这一百零八位梁山好汉更加了解了。
其中最有个性的人,非李逵莫属。李逵是个办事鲁莽之人,有一次,他遭人抢劫,此人说自己是“黑旋风”李逵。李逵一怒之下把他打了个半死,抢劫的人连连求饶,说自己名叫李鬼,冒充李逵抢人钱财。不料李逵误打误撞走进了李鬼的家,李鬼的老婆料到了屋里的人应该就是李逵,就想害死他,李逵杀了李鬼,李鬼的老婆逃走了。还有一次,李逵为了给宋江吃上新鲜的辣鱼汤,竟不惜和一群渔夫发生争斗,被“浪里白条”张顺诓到长江戏弄,被水淹的两眼发白,从此处又让我看出他是个率直忠诚。
从李逵的身上,我能体会到他的心粗胆大、率直忠诚。但我们不能像他那样,凡事不分青红皂白由着自己的性子来。而要不管遇到什么情况都要保持冷静的头脑,仔细思考,决不能蛮干冲动。我就有一次这样的经历,有一次,我把《格林童话》借给了上一年级的弟弟,他还给我的时候,发现少了一页,我大声和他理论,弟弟哭了,我一想,那一也是我撕下来的,我错怪弟弟了,为此我伤心不已,因为我少了一份友谊,希望大家学习宋江,随时保持镇静。
《水浒传》读后感二
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人也就是我们生活中所说的品德高尚
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
《水浒传》读后感三
今天,我又再次盒上四大名著之一的《水浒传》,想到我读的的几篇故事,深有感触,下面就来让我和大家分享一下吧!
《水浒传》里的每一个故事都非常精彩,人物被作者刻画的栩栩如生。有我喜欢的花和尚——鲁智深,鲁智深虽然是一个很粗暴的人,但是他会经常路见不平,拔刀相助,我记得最深的是林冲被发配到沧州,途中差一点被两个押解他的官差杀掉,多亏一路跟踪的鲁智深拔刀相助,帮助他逃离了险境,让他得以生还。还有鼓上蚤——时迁,他虽然是个小偷,但是他偷的钱都是那些地主用暴力抢夺来的,然后再把偷来的钱发给生活贫穷的老百姓,让他们冬天有棉衣服穿,还有热乎乎的饭吃。
通过看完《水浒传》,他们的正义和舍已为人的精神让我深深感动。让我懂得了许多做好人好事的道理,我喜欢水浒传,更喜欢水浒传里的108位好汉的故事,他们的品质值和我去学习。通过这些好汉人物的故事让我更加珍惜现在优越的生活环境,也促使我更加好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人。
《水浒传》读后感四
《水浒传》是我国的四大名著之一,里面有许许多多的故事,今天,我又拿起《水浒传》看了起来,当我读到《卢俊义上当》这一回时,不禁十分佩服吴用的聪明才智。
这个故事主要讲了吴用和李逵装扮成算命先生和一个道童一起在卢俊义家门口吆喝,并帮卢俊义算命,还骗他会有大灾难,最终将他骗上梁山泊。读了这个故事,我不禁十分佩服吴用的聪明才智,也是我想到了有些同学。
我们有些同学虽然没有吴用的才智,但却不认真思考,比如有的人在数学考试时,一写到附加题就不写,想也不想,其实附加题只是在原有的基础上提高了一点,只要用心想,还是可以想出来的。还记得有一次,我在学校的大礼堂参加小数报的考试,有一道题难住了我,这道题是一个数字迷,我却想了好久也没想到,于是我先写了其他题,最后来写,等我写完之后,我马上和它较起了劲,可是我越急思路就越乱,于是我尝试着静下心来,好好想奥数老师讲过的解题方法,经过漫长的思考过程,我终于想出来了,写完之后,我又验算了一遍,哈哈,这五分我拿定了。过了一会,下课铃响了,我也愉快的回教室了。
第二篇:读《水浒传》心得体会
“光耀飞离土窟间,天罡地煞降人寰。说时豪气侵肌冷,讲处英风透胆寒。”梁山泊上的一百零八位头领,人人都是好汉,个个尽是英雄。那歃血为盟的情义,一醉方休的气概,真是让人好生佩服。
《水浒传》是一本小说体裁的书籍,为施耐庵所写。它原是民间无名作者同文人作家集体创作的成果,其成书经历了一个漫长的流传演变过程。《水浒传》具体描写的是以宋江为首的农民起义的故事。因起义时声势极盛,就在民间产生了许多的奇闻异说,流传中不断得到无名作者的加工修饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工写定成书的。因流传广泛,被定为四大名著之一,与《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》并驾齐驱。
《水浒》这一本书,浸透了世界上所有的侠士豪情,包含了天地间全部的英雄气概。及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等,都是非常好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执,有的义气深重、性情耿直,有的聪明伶俐、足智多谋,有的仗义疏财、公正忠义„„总而言之,只要是在梁山上的,那就个个都是“一夫当关,万夫莫开”的真英雄、真好汉。
如果说《水浒》里值得学习的东西,那可太多了。机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财„„然而,水浒有一种精神最可贵——讲义气。在水浒里,最贵重的东西,就是义气。换句话说,水浒传就是义气的凝结,就是义气的聚集,就是义气的体现。双鞭呼延灼、大刀关胜、玉麒麟卢俊义、双枪将董平„„这些好汉,不都是因为宋江等人义气深重,才上梁山泊的吗?在平日里,我们对朋友也要重情重义。这样,友情才能长久。
其实,水浒传就是义气传、友情传。愿水浒传和它的精神能够长存于世,永不衰败!
第三篇:读水浒传心得体会
读水浒传心得体会
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个义字.一个义字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字.由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.一个人,可以不相信神,却不可以不相信神圣.当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份神圣,用自己的双手去维护这一份神圣.读水浒传心得体会(2):
中国及全世界的华人中可谓家喻户晓,《水浒传》一部流传甚广的通俗小说。书中讲述了宋徽宗时皇帝昏庸、奸臣当道、官府腐败、贪官污吏陷害忠良,弄得民不聊生,许多正直善良的人被逼为草寇,一百零八条好汉聚义梁山泊上打着替天行道之旗号,不随意伤害客商,不随意扰民,只对付贪赃枉法、无恶不作的官僚、土豪大户。所描绘的人物个个身怀神技,各有所长,有文有武,如马上使箭、潜水行走、腾跳自如、腾云驾雾、日行八百里等。有人戏称水浒英文名字是105个男人和3个女人的故事》也可谓贴切。水浒就是一部写人的巨著!
还有鲁智深大闹桃花村、武松在景阳岗打虎&宋江的忠义双全、吴用的足智多谋、林冲的艺高胆大雪夜上梁山、李逵的卤莽急躁。
一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,说说天真烂漫的李逵。动不动就发火,总是一说二骂三打架结果不是吃亏就是后悔但却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈大丈夫气概,为兄弟两肋插刀的仗义。
曾是八十万禁军教头,再讲林冲。有很高的社会地位,一直安分守已,循规蹈矩,但由于高太尉义子高衙内看上了娘子,且念念不忘,后和高太尉共同谋合计策,要置林冲于死地。亏得鲁智深出手相救,才得以保全性命。万般无奈,忍无可忍的情况下被迫逼上梁山,上层人物被迫的典型人物。
个侠义之士,又如武松。曾赤手空拳打死一大虎。但由于他兄长被嫂子和西门庆联合起来杀死,心中恼怒,于是杀死了西门庆,开始他反抗道路的第一步。接着他醉打蒋门神,大闹飞去浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步被逼上梁山,下层人物中最富有血性的传奇人物。
最突出地表现在英雄人物的塑造上。《水浒传》中,水浒传》艺术成就。至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。人物塑造方面,最大特点是作者善于把人物置身于真实的历史环境中,扣紧人物的身份、经历和遭遇来刻画他性格。这部著作共塑造了一百零八位梁山好汉的形象,每一位好汉都拥有自己的浑名,比如吴用的浑名是智多星。对于一个人物很感兴趣,就是天巧星浪子燕青。
梁山十名步军头领中排第六位。燕青是卢俊义的管家,燕青排梁山三十六名天罡星最后一位。从小死了父母,被卢俊义收养,吹箫唱曲样样能行,又射一手好箭,有百步穿杨之功,人称浪子燕青出场可谓姗姗来迟,第六十一回才现身,似乎是有意的安排。水浒传》后六十回实际上只塑造了一个人物,就是燕青。
出场词沁园春一首如此介绍燕青:唇若涂朱,施耐庵对这个人物似乎十分钟爱。睛如点漆,面似堆琼。有出人英武,凌云志气,资禀聪明。这首词夸燕青无非三层意思:其一,英俊潇洒;其二,武功高强;其三,多才多艺。
很有技术含量。燕青的功夫并不适合疆场作战,燕青的武功有两个特点:很个性化。只适合一对一的单挑。看家本领是一种类似现在柔道、空手道之类的摔打功夫。自幼跟卢员外学得这身本领,江湖上不曾逢着对手黑旋风李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了脸宋江也敢骂,唯独怕燕青。李逵若不随他燕青小厮扑,手到一交。李逵多次与他手脚,以次怕他只得随顺。擎天柱任原身长一丈,貌若金刚,有千百斤力气,泰安摆擂两年未遇对手,结果被燕青头在下,脚在上,直撺下献台来不带兵器的单打独斗,燕青只怕会打遍天下无敌手。
只用三枝短箭,燕青还有一手绝活:拿着一张川弩。百步穿杨,箭到物落。林子里救卢俊义,一箭一个,结束了董超、薛霸的性命。后来学弓,向空中射雁,箭箭不空,须臾之间,射下十几只鸿雁。这功夫,梁山好汉中也只有小李广花荣堪比。
武夫多,梁山泊里。粗人多。燕青却是个雅人,吹拉弹唱,样样精通。扮个山东货郎,一手拈串鼓,一手打板,唱出货郎太平歌,与山东人不差分毫来去
第四篇:读《水浒传》第三回心得体会
大家好,我又和大家见面了,今天,我看了水浒传的第三回,看完后,使我感悟颇深„„
这一回讲的是:当鲁达知道金翠莲被一个杀猪的郑屠所欺负时,便给了这金翠莲父女俩一些银子让他们回家。第二天鲁达就找到郑屠,准备为可怜的父女俩打抱不平,但因下手有些过火,一不小心把郑屠给打死了,鲁达一看大事不妙,被吓跑了„„
看完了这篇文章,我不由得想起了发生在我身边的事:我在看电视时,看到了这样一条新闻,上面说有一位七旬的老太太走在大街上时摔倒了,有一位乐于助人的好叔叔将老奶奶扶了起来并驱车将老奶奶送到了医院,可事后,那个老奶奶却说是那位叔叔给她撞到的,结果那位叔叔赔了那的老奶奶的家属了许多钱„„“o(︶︿︶)o唉!这真是好人没好报,狗咬吕洞宾那!”我想,“就算最后那位叔叔赔了钱,但是我还是觉得那位叔叔是我的榜样!经过这件事后,没有人再敢乐于助人了,看见老人摔倒或有困难,都视而不见„„
看到了这一点,我被鲁达的正义所感动了,虽然最后失手把郑屠给打死了,但是我还是觉得鲁达是好样的!whataboutyou?(你呢?)
第五篇:小学生作文-读水浒传有感
读《水浒传》有感
今年暑假,我读完了中国四大名著之一─—《水浒传》。
《水浒传》的作者是施耐庵,书中主要讲述了梁山好汉们走上反抗的道路,虽然各有各的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的,如解珍解宝是由于受了地主的迫害而反抗的;阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满宫府的剥削,参加了劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。。。
在水浒一百零八将中,令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“神行太保戴宗”,智多星吴用数次献策:为晁盖献计,智取生辰纲,以药酒麻倒了青面兽杨志,夺去了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生日的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押到刑场处决之时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗;宋江第三次打祝家庄时,吴用利用了双掌连环计借用宿太尉金玲吊挂,救出史进、鲁智深,一声屡战屡胜。“神医太保戴宗”行走如飞,多次挽救梁山局面。
《水浒传》中人物的性格化,达到了很高的水平,通过了人物的语言描写,就能看出其人物的性格。如李逵第一次见到宋江,就问戴宗:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗责备他,但当戴宗讲完他是“及时雨宋公明”的时候,李逵竟然还说:“原来是哪山东黑汉宋江!”这些对话准确地描绘出了李逵粗鲁、狂暴的性格。
《水浒传》真是一部耐人寻味的书!